學(xué)校心理活動策劃書
時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校心理活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校心理活動策劃書1
活動主題:
凝心聚力,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級體。
活動目的:
豐富大學(xué)文化生活,更好的展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。
活動形式:
“陽光伙伴”腳綁腳競賽運(yùn)動。
活動時間:
20xx年11月中旬
活動地點:
院操場
活動對象:
商英系各個班級(09高職除外)
參賽要求:
(1)以班級為單位組成各參賽隊伍;
(2)每支參賽隊伍人數(shù)15人;
(3)每支參賽隊伍必須認(rèn)命一名隊長。
活動流程:
(1)16號向各班級發(fā)通知;
。2)20號下午4:30正式開始比賽,比賽實行小組淘汰賽(小組以班級為單位)
。3)由于班級眾多,為了公平起見,15個班級統(tǒng)一進(jìn)行比賽后,選出成績最好的班級為優(yōu)勝班級。
比賽項目:
綁腿跑
參賽人數(shù):
15人(男7女8,特殊班級除外)
比賽器材:
口哨,裁判用水,秒表
比賽場地:
院操場
比賽方法:
比賽開始前,15名隊員橫排(每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后,裁判發(fā)令后,隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同前進(jìn),賽程50米,以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止,用時少者名次前列。
注意事項:
比賽時不得有冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
活動宗旨:
友誼第一,比賽第二。
紀(jì)律:
比賽中絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
獎項設(shè)置:
第一名:1個
第二名:2個
第三名:3個
最佳組織獎:1名
獎品:第一名,獎狀1張,大可樂5瓶。第二名,獎狀1張,大可樂各3瓶。第三名,獎狀1張,大可樂2瓶。最佳組織獎,大可樂1瓶,獎狀1張。
合計:純凈水一打大可樂17瓶獎狀7張共計:17x7=119
學(xué)校心理活動策劃書2
一、活動背景
大學(xué),一個自我鍛煉的平臺,社團(tuán)是我們大學(xué)生活中豐富多彩的一部分。社團(tuán)成員大多是來自不同系不同專業(yè)的同學(xué),課余時間,我們相聚,為協(xié)會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,因此團(tuán)隊合作精神在社團(tuán)里尤其重要 。團(tuán)隊意識在當(dāng)前已經(jīng)成為一個人、一個公司,甚至一個國家是否能健康快速的發(fā)展的一個重要因素,而團(tuán)隊游戲就是其中一種能在輕松的方式下學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作的一種良好方式之一。就協(xié)人,我們是相親相愛的一家人,舉辦相應(yīng)的團(tuán)隊游戲進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會成員凝聚力是很有益的。
二、活動目的
本此活動旨在增強(qiáng)會員間的溝通交流,融洽會員關(guān)系,增強(qiáng)會員間的團(tuán)隊合作精神。通過組織會員積極參與團(tuán)隊趣味游戲活動,為協(xié)會成員提供更多合作機(jī)會,使會員在輕松的氛圍里,能為了共同的目標(biāo)不斷努力,增強(qiáng)會員的協(xié)作能力,同時增強(qiáng)協(xié)會凝聚力。
三、活動主題:協(xié)作,挑戰(zhàn)游戲
四、舉辦單位:
主辦單位:院招生就業(yè)辦
承辦單位:院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
五、活動時間:20xx、12
六、活動地點:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院體育場
七、活動對象:院就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會全體成員
八、活動流程
前期準(zhǔn)備
調(diào)研部:調(diào)動協(xié)會所有成員,收集好活動游戲
所有副會長:為活動中的各個游戲分配好負(fù)責(zé)人
組織部:負(fù)責(zé)組織好協(xié)會成員進(jìn)行活動場地的布置
創(chuàng)業(yè)部:與組織部相互協(xié)作,負(fù)責(zé)好活動現(xiàn)場布置及道具準(zhǔn)備 ? 宣傳部:提前制作好活動的通知
網(wǎng)絡(luò)部:準(zhǔn)備好相機(jī)
外聯(lián)部:活動的具體時間、地點等事項,對協(xié)會所有成員要通知到位
辦公室:與財務(wù)部一同購買好活動所需的物品
策劃部:提前寫好策劃并上交
財務(wù)部:做好財務(wù)預(yù)算
活動具體流程
活動內(nèi)容
一、踩氣球
二、三個進(jìn)球
三、帶球賽跑
四、五毛和一塊
五、代號接龍
六、齊心協(xié)力站起來
七、滾球運(yùn)動
八、呼啦圈
九、袋鼠賽跑
十、地雷陣
十一、踩氣球
人數(shù):男女兩兩搭檔
道具:·給每兩個隊員至少準(zhǔn)備一個氣球。
·一根繩子,綁腳
·一處運(yùn)動場。
步驟:
1、讓協(xié)會成員互相結(jié)對兒。
2、給每對搭檔發(fā)一個氣球,一條綁腳的繩子
3、用繩子把兩個人一只腳綁在一起(右腳和左腳,并系上氣球
4、搭檔用空余的腳去才別的組的氣球,同時要保證自己的氣球不要被別人踩破
5.分成幾組進(jìn)行比賽,每個組約4-6對搭檔,
6、氣球被踩破的先淘汰,
7 最后氣球完好的那對為優(yōu)勝 比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的休息設(shè)計時間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量討論。 安全:注意是踩氣球,不要用力的踩對方的腳,防止摔倒
二、三個進(jìn)球
時間:5~10分鐘
人數(shù):不限
道具: (每個小組)
1個大垃圾桶(用來接球)。
40個網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)。
步驟:
1、邀請一個志愿者,讓他和你一起站在前面。
2、讓志愿者面向某一個方向站好,目視前方。不可以左顧右盼,更不能回頭。然后,把裝有40個網(wǎng)球的袋子交給他。
3、把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶與志愿者間的距離約為10米。注意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。
4、告訴志愿者他的任務(wù)是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔進(jìn)3個球才算成功。扔球的方式見主圖。告誡志愿者不許回頭看自己的球進(jìn)了沒有,落在了哪里。
5、讓其他隊員指揮志愿者,告訴他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球。注意,這里只允許通過語言傳達(dá)指令。
6、等志愿者扔進(jìn)了3個球后(這可能會頗費(fèi)周折),問他“是什么幫助他實現(xiàn)了目標(biāo)”,問其他隊員是否也覺得很有成就感。
三、帶球賽跑 時間:5分鐘
道具:
每對參賽者一個氣球,加上備用氣球若干。
兩根繩子(用來標(biāo)記賽跑的起點和終點)。
步驟:
1、選一塊寬闊平整的比賽場地。
2、讓每個隊員找一個搭檔。
3、給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4、讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。
5、用兩根繩子分別在賽場上標(biāo)記出賽跑的起點和終點。起點和終點的距離至少為20米(60英尺),越遠(yuǎn)越好。但是也不要走極端,如果賽程 l000米的話可能就有點太遠(yuǎn)了。
6、讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。
7、告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。
8、帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。
四、五毛和一塊
道具:一塊的硬幣和五毛的硬幣若干個
。ㄓ螒蛑,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢)
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。
裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)
學(xué)校心理活動策劃書3
活動名稱:腳連腳,心連心
活動目的:為了豐富大學(xué)文化生活,更好地展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級體。
活動形式:“陽光伙伴”腳綁腳接力競賽活動(可不要) 活動時間:待定
活動地點:學(xué)校足球場
活動對象:數(shù)科院10級各個班級
活動舉辦方:數(shù)科院10年級學(xué)生會
比賽要求:(1)以班級為單位組成各參賽隊伍
。2)每個班出3個隊,每隊8個人(3男5女)
。3)每個班級需任命一名隊長
。4)在同一場次的比賽內(nèi)班級的參賽隊伍不能重復(fù)參加比賽
活動流程:(1) __號向各班級正式發(fā)放通知
。2)__號各班級向?qū)W生會上交參賽名單,并進(jìn)行抽簽,分ABCD四組,每個班級為一組。
。3)__號下午三點半正式開始比賽(最好是星期二),比賽實行小組淘汰賽。AB和CD兩組進(jìn)行組內(nèi)淘汰賽,獲勝的兩個班級進(jìn)入決賽,在第一、第二輪比賽中獲勝的兩個班級進(jìn)行第三輪比賽,贏的班級獲得第一名,輸?shù)墨@得第二名,最后,在第一、第二輪比賽中輸?shù)膬蓚班級進(jìn)行第四輪比賽,贏的班級獲得第三名,輸?shù)墨@得優(yōu)秀獎。
比賽項目:綁腳接力跑
參賽人數(shù):每班24人(分成3支隊伍,3男5女)
比賽器材:綁腳繩,接力棒2根,哨子2個
比賽方法:每一輪比賽開始前,每班(每一輪兩個班)的24人分成3隊橫排,其中兩支隊在起點處橫排,另一支隊在終點處橫排(每相鄰隊員的相鄰的腳用繩子綁在一起)。裁判哨響后,隊員通過配合協(xié)調(diào)在跑道上共同前進(jìn),賽程50米,第一支隊伍到終點處將接力棒交予第二支隊,第二支交至第三支隊,最后到達(dá)終點處所用時間最少的隊伍獲勝。
工作人員:裁判人(1人),計時員(2人),記錄員(1人),后勤員(2人),紀(jì)檢部(2人)
注意事項:(1)比賽時不能冒名頂替,隊伍不能在同一場次的比賽中重復(fù)出現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)則取消其比賽資格;
。2)工作人員要檢查好參賽人員是否綁好腳;
(3)工作人員要時刻關(guān)注參賽人員的繩子是否斷或脫落,并及時提醒參賽人員,參賽人員必須停下綁好腳后才能繼續(xù)向前跑;
。4)每班的第二隊和第三隊必須接到棒的時候才能夠跑,如果搶跑,必須要回到原地起跑線處重新開始跑;
。5)哨子一響,工作人員開始計時,等到所有同學(xué)沖過終點線方才停止計時。
(6)參賽人員在比賽中要時刻注意安全,保護(hù)好自己!
(7)比賽中絕對服從裁判的判罰(裁判從學(xué)生會中抽比賽宗旨:友誼第一,比賽第二獎項設(shè)置:第一名,第二名,第三名,優(yōu)秀獎獎 品:獎狀出)
學(xué)校心理活動策劃書4
一、活動背景:
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司全體成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化全體成員的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及品德素質(zhì),充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能,使員工在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,特制定素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動方案。
二、活動主題:
友誼、合作、團(tuán)結(jié)、拼搏
三、活動目的:
通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使新員工能夠更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊精神和主人翁意識。同時,挖掘員工的潛力,促進(jìn)新老員工之間的交流與合作,提升員工對工作的激情。
四、活動要求:
為進(jìn)一步豐富和繁榮東郊傳媒有限公司的文化生活,充分展現(xiàn)公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊精神,每個團(tuán)隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。
五、活動對象:
南京東郊傳媒有限公司全體工作人員,共計30人(包括公司外部人員15左右)
六、活動時間:
20xx年8月10日(待定)
七、活動地點:
南京仙林羊山湖公園(待定)
八、準(zhǔn)備工作:
1.通知到每位成員,召開參加人員會議,并向他們對本次活動進(jìn)行簡單描述,在8月5日之前確定參加人員。
2.挑選一男一女到活動地點考察情況,并與公園的工作人員協(xié)商好,于8月8日之前完成。
3.購買食物、飲料及一些小獎品,提前準(zhǔn)備好游戲道具。(燒烤食物可聯(lián)系戶外燒烤配送中心)
4.布置好各個崗位的工作,如攝影、購物、游戲評分、計時、主持的人員,并確定好此次活動的總負(fù)責(zé)人。
九、活動流程:
十、拓展活動內(nèi)容(參考)
(一)盲人方陣10分
項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型游戲人數(shù):10-16人道具要求:長繩一根場地要求:空曠的大場地
項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅;顒幽康模哼@個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
(二)“7人8足”綁腳比賽10分
游戲簡介:團(tuán)隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數(shù):10-15人場地要求:開闊的場地一塊道具要求:繩子若干條、口哨一個
項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達(dá)終點即獲勝活動目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
。ㄈ┖狭Υ禋馇10分
游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)要求:每組限六人
道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
游戲方法:1.分兩組,但每組必須要有六人,做三組。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
(四)比劃猜猜10分
游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.游戲人數(shù):每組6人場地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。
。ㄎ澹┎葰馇虮荣悾ɑ颖荣悾10分
游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。游戲人數(shù):每組5人道具要求:氣球若干,口哨一個
活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度,團(tuán)隊協(xié)作能力活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。
。⿰A氣球跑步接力10分
游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達(dá)終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推游戲人數(shù):每組5人道具要求:氣球若干,口哨一個;顒幽康模号囵B(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度,團(tuán)隊協(xié)作能力
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
(七)游戲名稱:齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。游戲人數(shù):10-15人
場地要求:開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍需要器材:3米長的輕棍游戲時間:30分鐘左右
活動目的:在團(tuán)隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害??這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。
(八)法柜奇兵
時間:30—60分鐘人數(shù):10-16人一組
道具:1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米;2.直徑在150毫米左右的大樹。
概述:這是一個可以用來創(chuàng)建團(tuán)隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。
活動目的:
1、讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。
2、建立小組成員間的相互信任。
3、讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。
準(zhǔn)備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1、5米左右,注意要把繩子拉緊。
(九)籮卜蹲
游戲簡介:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣
動作,目標(biāo)要一致,依此類推但+不能馬上回指。(以一實例加以說明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
。ㄊ⿲毚笮袆
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。
十一、注意事項:
1.各成員務(wù)必按時間安排活動,不要單獨活動,要聽從負(fù)責(zé)人的安排,同時在活動過程中,必須考慮安全第一;
2.活動過程中全程開機(jī),以便聯(lián)系;
3.講究文明,不要亂丟垃圾,要有人善后
4.活動過程中看好自己私人物品,以防丟失
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
注:
1.本次拓展訓(xùn)練預(yù)計所需總費(fèi)用為:1360元;
2.10-20個公司外部人員工資未計算在內(nèi);
3.以上報價均為估價,實際以本公司最終確定為準(zhǔn)!
學(xué)校心理活動策劃書5
在xxx年這一年中。xx分會舉行了乒乓球、羽毛球、象棋等豐富多彩的文體活動,為進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余生活,增加分會員工之間的凝聚力,在緊張的工作之余,機(jī)動能源分會將與12月在白宮舉行趣味游戲活動,希望大家勞逸結(jié)合,緊密團(tuán)結(jié),將工作與業(yè)余生活做的有聲有色;顒臃譃槲鍌項目,以下為五個項目內(nèi)容及規(guī)則:
一、鏈接加速
1、將參賽人員平均分為五個小組進(jìn)行比賽
2、比賽跑道長度為20米
3、比賽方法:參加游戲者的每組人員,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其長度為20米,寬度為1.5米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn)至終點,最先到達(dá)終點的為勝。按時間記名次,排名最后一組淘汰。
4、競賽規(guī)則:(1)游戲過程中隊員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名人員通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,出現(xiàn)亂道現(xiàn)象時也必須重新組織好,從起點重新開始游戲
二、綁腳齊步走
1、勝出的五個小組進(jìn)行比賽 2、比賽跑道長度為20米
3、比賽方法:參加游戲者的五組人員,每組人員豎直排列,將每組人員的左腿綁在一根木板(或竹竿)上,右腿綁在另外一根木板上,后邊的人左右手分別抬起搭在前邊人的肩膀上,齊步行走,依然在劃好的跑道上游戲,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),齊步前進(jìn)至終點,最先到達(dá)終點的為勝。按時間記名次,依然排名最后一組淘汰。
4、競賽規(guī)則: (1)游戲過程中隊員不允許手從前面人員肩膀上放下,隊伍中綁腳不能松,出現(xiàn)脫落時重新回到起點綁好進(jìn)行比賽,如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名人員通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,出現(xiàn)亂道現(xiàn)象時也必須重新組織好,從起點重新開始游戲。
三、無敵風(fēng)火輪
1、勝出的四個小組進(jìn)行比賽 2、比賽跑道長度為20米
3、比賽方法:每組人員利用報紙和膠帶做好的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全組成員站到圓環(huán)上邊走邊轉(zhuǎn)動大圓環(huán),從起點將圓環(huán)轉(zhuǎn)到至終點,最先到達(dá)終點的為勝,按時間記名次,依然排名最后一組淘汰
4、比賽規(guī)則:(1)游戲過程中,每組的每個人都必須站立于封閉式的大圓環(huán)內(nèi),有出圓環(huán)的一組重新回到起點重新站好進(jìn)行比賽(2)比賽中不允許報紙斷裂,有斷裂的一組淘汰(3)比賽時同樣不允許亂道,亂道時必須重新回到起點重新開始游戲
四、奇數(shù)偶數(shù)
1、勝出的三組進(jìn)行比賽。2、三組圍成一個圈分別進(jìn)行比賽
3、比賽方法及規(guī)則:一組圍成圈后,主持人在在圈中央,然后依主持人的口令依次報數(shù),但和普通報數(shù)不一樣,以只報奇數(shù)或者偶數(shù)的不規(guī)則形態(tài)進(jìn)行。如果主持人說報“奇數(shù)”就是1,3,5,7,主持人換成說報“偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報8,10,12,14…….,如果說錯,則背叛出局離開圓圈,比賽時間為2分鐘,玩到最后哪對留下的人員對哪隊勝出
4、若出現(xiàn)并列,則并且隊中各派出一名人員進(jìn)行石頭剪刀布定輸贏,三局兩勝的隊勝出。
5、該項比賽淘汰兩組
五、倒跑比賽
1、將勝出的一組人員分別進(jìn)行比賽。2、依然用之前的跑道
3、比賽規(guī)則:每人站在跑道起點,背對跑道進(jìn)行跑步,不允許越道或是正跑,如出現(xiàn)上述兩種情況則必須回到起點重新比賽,如不回到起點則成績?yōu)?。通過終點線后轉(zhuǎn)身繼續(xù)倒跑至起點,以最先到達(dá)起點的為勝,按照時間進(jìn)行排名。 附:參賽人員名單
記錄人員:xxx 組織人員:xxx 裁判: xxx
xx分會活動獎品預(yù)算經(jīng)費(fèi)
xx分會為豐富大家的業(yè)余活動,在緊張的工作之余xx分會將于20xx年12月在公司xxx舉行趣味游戲活動;顒臃譃槲鍌部分進(jìn)行,每個部分實行淘汰制,最終取前三名。
以上為xx分會文娛活動項目及經(jīng)費(fèi)預(yù)算,請領(lǐng)導(dǎo)審批。xxx分會
20xx/xx/x
學(xué)校心理活動策劃書6
一、活動主題
“我與酒店共成長”---東勝大廈1月份員工生日會
二、活動宗旨
塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)員工的交流
三、活動對象
當(dāng)月過生日員工
四、活動時間
每月生日會上
五、活動項目
(一)“7人8足”綁腳比賽 10分 游戲簡介:團(tuán)隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。
游戲人數(shù):10-15人
道具要求:繩子若干條、口哨一個
項目評分:設(shè)臵規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達(dá)終點即獲勝
活動評分:以用時長短評分,一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
。ǘ┍葎澆虏10分 游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。
道具要求:寫好的紙片若干
活動評分:以猜出個數(shù)評分,一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。
。ㄈ┗j卜蹲
游戲簡介:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
活動評分:每組推選代表,進(jìn)行活動并計時,根據(jù)時間長短進(jìn)行評分,一名10分,二名9分,三名8分。
。ㄋ模┍ПF(tuán)
游戲簡介:全體參與人員圍成一個大圈,當(dāng)主持人說到固定語言如“花開了”“狼來了”之類的時候,選擇最近的人擁抱,兩人或者三人擁抱可視為有效,被孤立的人淘汰,在圍成的大圈之間接受“金雞獨立”或俯臥撐之類小懲罰。
活動目的:此游戲主要目的在于讓員工們領(lǐng)悟坦誠溝通、用心交流、率真做人的意義,作為活動結(jié)束的收尾游戲,不計入積分。
六、活動現(xiàn)場進(jìn)展情況
1.主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。
2.安排評分人員,計時,主持人員。
3.主持人介紹本次活動主題和宗旨。
4.請領(lǐng)導(dǎo)到場啟動此次活動。
5.各隊員按順序在指定的位臵進(jìn)行活動了解開展活動
七、活動操作
1.所有成員組隊參加。
2.前期工作落實,安排人員,場地,道具到位。
3.介紹活動規(guī)則,進(jìn)行本次的參賽
4.每個活動都進(jìn)行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個團(tuán)隊,同時對團(tuán)隊口號凝聚力和集體感較好的三個團(tuán)隊。
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
團(tuán)隊獎勵:一名 二名 三名
行政人事部
二0xx年x月xx日
學(xué)校心理活動策劃書7
活動主題:凝心聚力,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友愛、文明的優(yōu)秀班級體。
活動目的`:豐富大學(xué)文化生活,更好的展示我系學(xué)生的精神風(fēng)貌,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力。
活動形式:“陽光伙伴”腳綁腳競賽運(yùn)動。
活動時間:20xx年11月中旬
活動地點:院操場
活動對象:商英系各個班級(09高職除外)
參賽要求:
(1)以班級為單位組成各參賽隊伍;
(2)每支參賽隊伍人數(shù)15人;
(3)每支參賽隊伍必須認(rèn)命一名隊長。
活動流程:
。1)16號向各班級發(fā)通知;
。2)20號下午4:30正式開始比賽,比賽實行小組淘汰賽(小組以班級為單位)
。3)由于班級眾多,為了公平起見,15個班級統(tǒng)一進(jìn)行比賽后,選出成績最好的班級為優(yōu)勝班級。
比賽項目:綁腿跑
參賽人數(shù):15人(男7女8,特殊班級除外)
比賽器材:口哨,裁判用水,秒表
比賽場地:院操場
比賽方法:比賽開始前,15名隊員橫排(每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后,裁判發(fā)令后,隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同前進(jìn),賽程50米,以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止,用時少者名次前列。
注意事項:比賽時不得有冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
活動宗旨:友誼第一,比賽第二。
紀(jì)律:比賽中絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
獎項設(shè)置:
第一名:1個
第二名:2個
第三名:3個
最佳組織獎:1名
獎品:第一名,獎狀1張,大可樂5瓶。第二名,獎狀1張,大可樂各3瓶。第三名,獎狀1張,大可樂2瓶。最佳組織獎,大可樂1瓶,獎狀1張。
合計: 純凈水一打 大可樂17瓶 獎狀7張 共計: 17x7=119
拓展訓(xùn)練活動策劃書--南京東郊傳媒有限公司
一、活動背景:
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司全體成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化全體成員的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及品德素質(zhì),充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能,使員工在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,特制定素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動方案。
二、活動主題:
友誼、合作、團(tuán)結(jié)、拼搏
三、活動目的:
通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使新員工能夠更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊精神和主人翁意識。同時,挖掘員工的潛力,促進(jìn)新老員工之間的交流與合作,提升員工對工作的激情。
四、活動要求:
為進(jìn)一步豐富和繁榮東郊傳媒有限公司的文化生活,充分展現(xiàn)公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊精神,每個團(tuán)隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。
五、活動對象:南京東郊傳媒有限公司全體工作人員,共計30人(包括公司外部人員15左右)
六、活動時間:20xx年8月10日(待定)
七、活動地點:南京仙林羊山湖公園(待定)
八、準(zhǔn)備工作:
1.通知到每位成員,召開參加人員會議,并向他們對本次活動進(jìn)行簡單描述,在8月5日之前確定參加人員。
2.挑選一男一女到活動地點考察情況,并與公園的工作人員協(xié)商好,于8月8日之前完成。
3. 購買食物、飲料及一些小獎品,提前準(zhǔn)備好游戲道具。(燒烤食物可聯(lián)系戶外燒烤配送中心)
4. 布置好各個崗位的工作,如攝影、購物、游戲評分、計時、主持的人員,并確定好此次活動的總負(fù)責(zé)人。
九、活動流程:
十、拓展活動內(nèi)容(參考)
。ㄒ唬┟と朔疥 10分
項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型 游戲人數(shù):10-16人 道具要求:長繩一根 場地要求:空曠的大場地
項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅;顒幽康模哼@個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
。ǘ7人8足”綁腳比賽 10分
游戲簡介:團(tuán)隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個隊協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數(shù):10-15人 場地要求:開闊的場地一塊 道具要求:繩子若干條、口哨一個
項目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達(dá)終點即獲勝活動目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
。ㄈ┖狭Υ禋馇10分
游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù)要求:每組限六人
道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲方法: 1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
。ㄋ模┍葎澆虏 10分
游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組. 游戲人數(shù):每組6人 場地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度。
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。
。ㄎ澹┎葰馇虮荣 (互動比賽)10分
游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布 開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。 游戲人數(shù):每組5人道具要求:氣球若干,口哨一個
活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度,團(tuán)隊協(xié)作能力 活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。
。⿰A氣球跑步接力10分
游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達(dá)終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推 游戲人數(shù):每組5人 道具要求:氣球若干,口哨一個;顒幽康模号囵B(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度,團(tuán)隊協(xié)作能力
活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
(七)游戲名稱: 齊眉棍
游戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。 游戲人數(shù): 10-15人
場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍 需要器材: 3米長的輕棍 游戲時間: 30分鐘左右
活動目的: 在團(tuán)隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害?? 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。
。ò耍┓ü衿姹
時間: 30—60分鐘人數(shù):10-16人一組
道具:1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米; 2.直徑在150毫米左右的大樹。
概述: 這是一個可以用來創(chuàng)建團(tuán)隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。
活動目的: 1、讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。 2、建立小組成員間的相互信任。 3、讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。
準(zhǔn)備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1、5米左右,注意要把繩子拉緊。
。ň牛┗j卜蹲
游戲簡介:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣
動作,目標(biāo)要一致,依此類推但+不能馬上回指。(以一實例加以說明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
。ㄊ⿲毚笮袆
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵 。
十一、注意事項:
1.各成員務(wù)必按時間安排活動,不要單獨活動,要聽從負(fù)責(zé)人的安排,同時在活動過程中,必須考慮安全第一 ; 2.活動過程中全程開機(jī),以便聯(lián)系; 3.講究文明,不要亂丟垃圾,要有人善后 4.活動過程中看好自己私人物品,以防丟失
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
注:1.本次拓展訓(xùn)練預(yù)計所需總費(fèi)用為:1360 元; 2.10-20個公司外部人員工資未計算在內(nèi);
3.以上報價均為估價,實際以本公司最終確定為準(zhǔn)!
學(xué)校心理活動策劃書8
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進(jìn)活動,具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間:**(初定)
三、活動地點:真人CS場地(初定)
四、參加人員:147班全體同學(xué)等
五、活動計劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié):
通過此次活動,促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動總負(fù)責(zé)人:陳璐
負(fù)責(zé)人:王京京,宋坤靈,肖銀平
學(xué)校心理活動策劃書9
一、眼神游戲(10人一組)
大家都蹲下來,然后一個一個地站起來。
1、報數(shù) 每個人按順序說1、2、3、4...,那就不能同時站起來兩個人,如 果站起來兩個人那就是這兩個人輸了,要互相觀察彼此,看到?jīng)]人站起來或
是馬上站起來搶先,因為沒有提前串通,所以就很小心的看別人眼色行事,剩下最后一個沒站起來的人就輸了
2、游戲外的人喊數(shù),比如喊“3”,就要有3個人站起來,多站、少站都不行,如果出錯就輸了。
二、抱抱爆(2人一組)
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。 游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)
三、三人抱成團(tuán)(10人一組)
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
3.5人6足。(5人一組)
綁腳聯(lián)體賽跑,這個游戲還是比較考驗團(tuán)隊合作能力的呦。
6.五毛和一塊(集體)
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠
學(xué)校心理活動策劃書10
活動背景及目地:
為了提高xxx的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作互幫互助的精神,
使廣大xxx在活動參與中受到潛移默化的影響,活躍我們信息員業(yè)余文化體育生活,營造良好的xxx在工作中的合作氛圍,加強(qiáng)各部門間的交流和向心力與凝聚力,促進(jìn)xxx與指導(dǎo)老師之間的交流,以及為了我們在今后的工作上更好的互幫互助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步為目的開展此次活動。
每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種“不可能”的。
心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才有可能成功,但最終的成功不是因為你做了,而是取決于你怎樣去做。21世紀(jì)只有發(fā)揮團(tuán)隊智慧,集合團(tuán)隊的創(chuàng)意,才能把一件不可能完成的事情做到傳奇般的成功了,這就是團(tuán)隊的力量!思維可以指導(dǎo)人們的行動,同時也約束人們的行動。而要想成功唯有敢于超越自己的思維。
對一個組織而言也許它的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞,但一味的遵循就易淪為守舊。為成員建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和"沖破框架"的環(huán)境條件:鼓勵創(chuàng)新精神,從而開發(fā)突破性的解決方案與策略,也就為組織創(chuàng)造更多地意想不到的作用。
活動名稱暨主題:
團(tuán)結(jié)創(chuàng)新共進(jìn)主題活動
活動時間及地點:
x月x日于田徑場
活動參加人員:
活動策劃:
人員調(diào)度與安排:
物資準(zhǔn)備:
場前準(zhǔn)備與布置:
場地衛(wèi)生保障:
動員及宣傳:
道具制作與搬運(yùn):
主持:(負(fù)責(zé)全程主指揮與主持工作)
活動持續(xù)時間:五個游戲全程四小時左右
活動流程:
(一)集合時間地點:
于活動日日上午10:00田徑場主席臺前集合,各部門清點確定人數(shù)。
(二)活動講解:
主持人上場,對全體人員進(jìn)行講解活動的具體內(nèi)容、全程大概的游戲規(guī)則、以及活動過程中的注意事項,獎懲情況(每個游戲的獎勵與懲罰是不同的,最終的獎勵是很吸引人的)、并做好活動開始前的現(xiàn)場氛圍,宣布由老師來進(jìn)行全場活動的激情動員。
(三)激情動員:
由老師上場對全體活動參與人員進(jìn)行場前動員,調(diào)動參與人員的激情。
(四)分組:
全程活動都分四組進(jìn)行,由主持人主持進(jìn)行分組,每組15人以上,每組自取組長,副組長(男女搭配),組名以及口號。給足時間彼此自我介紹。
(五)熱身活動:
由主持人帶領(lǐng)做一套熱身運(yùn)動,之后進(jìn)行一個破冰游戲,以打破大家之間的那種陌生感!為后面的游戲活動做一個鋪墊,避免冷場!
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