幼兒園安全會(huì)議記錄優(yōu)選【15篇】
幼兒園安全會(huì)議記錄1
會(huì)議時(shí)間 中心議題
20xx-5-12
會(huì)議地點(diǎn) 會(huì)議主持人
中班課室 謝小玲 記 錄 人
參會(huì)人員
全體教師 黎嘉雯
一、溺水是近年來造成中小學(xué)、幼兒園學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生的溺 水情況多見。夏季臨近，為防范和減少悲劇的發(fā)生，我們園也開展 了一系列防溺水安全知識(shí)教育，以多種方式開展防溺水教育。
1、教師充分利用每天晨間談話、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時(shí)
間對(duì)孩子進(jìn)行安全警示教育。
2、教師利用知識(shí)展板、宣傳冊(cè)頁等方式，全面開展“四不一會(huì)” 會(huì) 議 主 要 內(nèi) 容
教育：要求孩子不在無成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等，不擅 自與小朋友玩水，不到無安全保障的水域游泳，了解基本的'自 護(hù)、自救方法。
3、班級(jí)通過通知形式《防溺水告家長(zhǎng)書》，讓家長(zhǎng)體會(huì)到夏季防
溺水的必要性和嚴(yán)重性并要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。 二、大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài) 幼兒入園、離園時(shí)，門衛(wèi)人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園 后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖 關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園安全會(huì)議記錄2
為了讓孩子們順利適應(yīng)幼兒園生活，幫助家長(zhǎng)樹立正確的、科學(xué)的育兒觀，20xx年8月7日早上9：30分，西纜幼兒園如期召開了新學(xué)期第一次新生家長(zhǎng)會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)們了解幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律，加入到科學(xué)育兒的隊(duì)伍中來，為孩子們即將入園做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
本次家長(zhǎng)會(huì)上，西纜幼兒園辦公室主任韓瑩老師為家長(zhǎng)們帶來了一場(chǎng)科學(xué)實(shí)用，輕松幽默的講座《家園銜接 平穩(wěn)過渡》。
為了緩解家長(zhǎng)們首次參加家長(zhǎng)會(huì)的嚴(yán)肅氛圍，韓老師采用現(xiàn)場(chǎng)提問的形式活躍氣氛，拉近了與家長(zhǎng)之間的距離。一切問題以孩子為中心，為家長(zhǎng)們羅列出新生入園時(shí)會(huì)出現(xiàn)的種種情況，從幼兒心理學(xué)，幼兒認(rèn)知水平特點(diǎn)為家長(zhǎng)們一一解讀孩子的行為表現(xiàn)，以及家長(zhǎng)們能夠?yàn)楹⒆幼鲂┦裁�。從能力�?zhǔn)備、物品準(zhǔn)備到認(rèn)識(shí)幼兒的分離焦慮，如何應(yīng)對(duì)孩子的焦慮情緒等，不僅有方式方法的'傳授，還具體到一個(gè)動(dòng)作一句話，如什么時(shí)候擁抱孩子，每天送幼兒入園時(shí)應(yīng)該說那些話等，面面俱到，為的就是讓家長(zhǎng)們關(guān)注幼兒每一個(gè)細(xì)小的變化，合理采取措施，從而使幼兒平穩(wěn)過渡，盡快適應(yīng)。在自我服務(wù)能力準(zhǔn)備介紹中涉及到寶寶穿鞋左右不分的問題，韓老師告訴家長(zhǎng)可以用簡(jiǎn)單的圖案貼讓幼兒在快樂中輕松學(xué)會(huì)區(qū)分左右腳，等等這些簡(jiǎn)單實(shí)用的方法在講座中還提到了許多，得到了家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可。
幼兒園安全會(huì)議記錄3
時(shí)間：第x周
地點(diǎn)：會(huì)議室
主持人：胡松娥
記錄人：
會(huì)議主題：消防安全和游戲安全
總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作。
本周工作安排：
1、 消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根
據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的'要求，對(duì)幼兒園重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。
2、 下午游戲：游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全衛(wèi)生、尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太
尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，世勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
3、 戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。
4、 團(tuán)體排除戶外活動(dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟著前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
幼兒園安全會(huì)議記錄4
1、會(huì)議時(shí)間：20xx年4月9日上午9點(diǎn)至10點(diǎn)
2、會(huì)議地點(diǎn)：幼兒園食堂
3、與會(huì)人員：
幼兒園食堂管理員
幼兒園校長(zhǎng)
食品衛(wèi)生專家
4、會(huì)議內(nèi)容：
幼兒園食堂管理員介紹了最近一周的食品供應(yīng)情況，并說明了幼兒園食堂的食品采購渠道和食品儲(chǔ)存方式。
食品衛(wèi)生專家對(duì)食品安全進(jìn)行了詳細(xì)講解，包括食品加工、儲(chǔ)存、運(yùn)輸和處理等方面的安全措施。
與會(huì)人員一起檢查了幼兒園食堂的廚房衛(wèi)生情況，并就如何加強(qiáng)食品安全管理提出了建議。
幼兒園校長(zhǎng)提出了進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全意識(shí)教育的方案，并將在下一次家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹食品安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒對(duì)食品安全的關(guān)注和認(rèn)識(shí)。
會(huì)議結(jié)束后，幼兒園食堂管理員將落實(shí)會(huì)議中提出的建議，加強(qiáng)對(duì)食品安全的管理和監(jiān)督。
5、會(huì)議記錄：
會(huì)議開始時(shí)，幼兒園食堂管理員介紹了最近一周的食品供應(yīng)情況，并說明了幼兒園食堂的食品采購渠道和食品儲(chǔ)存方式。管理員還向與會(huì)人員展示了幼兒園食堂的廚房和食品儲(chǔ)存設(shè)施，并對(duì)食品質(zhì)量進(jìn)行了介紹。
接著，食品衛(wèi)生專家對(duì)食品安全進(jìn)行了詳細(xì)講解。專家表示，食品安全是非常重要的，必須在食品的采購、儲(chǔ)存、加工、運(yùn)輸和處理等方面都要嚴(yán)格控制。專家還介紹了一些常見的食品安全問題，如食品中毒、食品添加劑、食品污染等，并提出了預(yù)防和應(yīng)對(duì)這些問題的措施。
與會(huì)人員隨后一起檢查了幼兒園食堂的廚房衛(wèi)生情況，并就如何加強(qiáng)食品安全管理提出了建議。與會(huì)人員認(rèn)為，應(yīng)該加強(qiáng)廚房衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行檢查和清潔，并對(duì)食品儲(chǔ)存和加工的.區(qū)域進(jìn)行分隔，以確保食品不被污染。同時(shí)，幼兒園還應(yīng)該定期召開食品安全會(huì)議，讓相關(guān)人員了解食品安全知識(shí)和管理方法。
最后，幼兒園校長(zhǎng)提出了進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全意識(shí)教育的方案，并將在下一次家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹食品安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒對(duì)食品安全的關(guān)注和認(rèn)識(shí)。會(huì)議結(jié)束后，幼兒園食堂管理員將落實(shí)會(huì)議中提出的建議，加強(qiáng)對(duì)食品安全的管理和監(jiān)督。
幼兒園安全會(huì)議記錄5
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
地點(diǎn)：會(huì)議室
主持人：xxx
參加人員：全體教師
會(huì)議主題：學(xué)習(xí)《學(xué)校消防安全實(shí)施方案》
會(huì)議資料：學(xué)校消防安全實(shí)施方案
徹落實(shí)教育部、公安部頒布的《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，進(jìn)一步提升我校的消防安全管理水平，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)縣教育局工作委員會(huì)，公安局《關(guān)于消防安全實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作原則，前移火災(zāi)預(yù)防關(guān)口，以提高學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患，組織撲救初起火災(zāi)，組織人員疏散逃生，開展消防宣傳教育培訓(xùn)的`“四個(gè)本事”為核心資料。全面提升我校消防安全管理水平，優(yōu)化學(xué)校消防安全環(huán)境，有效防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、工作任務(wù)
(一)全面落實(shí)學(xué)校及各單位消防工作職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
2、管理職責(zé)。
3、設(shè)施建設(shè)職責(zé)。
4、完善管理規(guī)定。
(二)全面落實(shí)開展消防安全“四個(gè)本事”建設(shè)
1、檢查和消除火災(zāi)隱患本事，做到“消防安全自查，火災(zāi)隱患自除”。
2、組織撲救初起火災(zāi)本事，做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。
3、組織人員疏散逃生本事，做到“能火場(chǎng)逃生自救，會(huì)引導(dǎo)人員疏散”。
4、消防宣傳教育培訓(xùn)本事，“做到消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。
三、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。
(二)嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)。
(三)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。
在今后的工作中，學(xué)校消防安全管理，將認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)本事”建設(shè)，努力創(chuàng)立“平安學(xué)校”。營(yíng)造良好的學(xué)校消防安全氛圍。
幼兒園安全會(huì)議記錄6
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
啟航幼兒園小二班教室
參會(huì)人：
主持人：
會(huì)議內(nèi)容：
有秩序的進(jìn)行活動(dòng)
本周工作安排：
學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔。
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。
在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園安全教育的'主要包括：
1、交通安全教育：學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，內(nèi)并容熟悉相關(guān)標(biāo)識(shí)，教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、消防安全教育：學(xué)會(huì)打求救電話，例如遇到火災(zāi)的時(shí)候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。
3、食品衛(wèi)生安全：有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣，要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣，不撿地上東西吃，不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水：讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性，學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全：遵守運(yùn)動(dòng)和游戲規(guī)則，遵循安全規(guī)則，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不相互推拉，等。
幼兒園安全會(huì)議記錄7
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
xx幼兒園小二班教室
參會(huì)人：
xxxx
主持人：
xx
會(huì)議內(nèi)容：
xx
本周工作安排：
學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素
在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的'自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園安全會(huì)議記錄8
時(shí)間：20xx年xx月xx日
主持人：黃少青
地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
記錄人：
會(huì)議主題：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。、
做好安全教育工作，普及安全知識(shí)，利用各類會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語等多種植形式開展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。
教師做到：
1、 堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、 保證教室的`通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素
在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等 外出活動(dòng)時(shí)間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園安全會(huì)議記錄9
日期：XXXX年XX月XX日
時(shí)間：上午XX：XX至XX：XX
地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
二、出席與缺席人員
出席人員：
1、幼兒園園長(zhǎng)
2、食品安全主管
3、廚房工作人員
4、采購人員
5、家長(zhǎng)代表
缺席人員：
無
三、會(huì)議背景與目的
背景：近年來，食品安全問題日益受到社會(huì)各界的關(guān)注，幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家，食品安全問題尤為重要。為確保幼兒園食品安全，提高家長(zhǎng)和社會(huì)的信任度，本次會(huì)議旨在深入分析當(dāng)前食品安全現(xiàn)狀，并提出改進(jìn)措施與方案。
目的：
1、分析當(dāng)前食品安全現(xiàn)狀，識(shí)別存在的問題。
2、提出改進(jìn)措施與方案，確保食品安全。
3、明確責(zé)任分工，確保改進(jìn)措施的.有效執(zhí)行。
4、建立監(jiān)督與考核機(jī)制，持續(xù)提高食品安全水平。
四、食品安全現(xiàn)狀分析
經(jīng)過對(duì)當(dāng)前幼兒園食品安全管理的深入分析，發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、食品采購環(huán)節(jié)缺乏嚴(yán)格的供應(yīng)商篩選機(jī)制。
2、食品存儲(chǔ)條件不盡如人意，存在過期食品未及時(shí)清理的情況。
3、廚房工作人員對(duì)食品安全知識(shí)掌握不夠全面。
五、改進(jìn)措施與方案
針對(duì)以上問題，提出以下改進(jìn)措施與方案：
1、建立嚴(yán)格的供應(yīng)商篩選機(jī)制，定期對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)估與審核。
2、改善食品存儲(chǔ)條件，設(shè)立專人負(fù)責(zé)食品儲(chǔ)存與清理工作。
3、加強(qiáng)廚房工作人員的食品安全培訓(xùn)，提高食品安全意識(shí)。
六、責(zé)任分工與執(zhí)行計(jì)劃
為確保改進(jìn)措施的有效執(zhí)行，明確以下責(zé)任分工與執(zhí)行計(jì)劃：
1、食品安全主管負(fù)責(zé)建立供應(yīng)商篩選機(jī)制并定期組織評(píng)估與審核。
2、廚房工作人員負(fù)責(zé)改善食品存儲(chǔ)條件，設(shè)立專人負(fù)責(zé)食品儲(chǔ)存與清理工作。
3、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督與考核改進(jìn)措施的執(zhí)行情況，確保措施得到有效落實(shí)。
七、監(jiān)督與考核機(jī)制
為確保改進(jìn)措施得到持續(xù)執(zhí)行并取得實(shí)效，建立以下監(jiān)督與考核機(jī)制：
1、定期對(duì)食品采購、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查與評(píng)估。
2、對(duì)食品安全工作人員進(jìn)行定期考核，確保其掌握食品安全知識(shí)。
3、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度調(diào)查，了解他們對(duì)幼兒園食品安全的看法和建議。
幼兒園安全會(huì)議記錄10
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
主持人：
xxx
出席對(duì)象：
全體教師
會(huì)議內(nèi)容
1、與教師一同做好班級(jí)內(nèi)安全檢查工作，及時(shí)反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。
2、、關(guān)注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。
3、晨鍛時(shí)間，保教結(jié)合，做好安全指引；教師、保育員注意站位，關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，避免長(zhǎng)時(shí)間交流。
4、做到人到崗、心到崗，帶班時(shí)間不用手機(jī)。
5、安全愛心崗位，平安入校園中，大班保育員，每天早上7：408：20，守護(hù)幼兒安全做好‘愛心崗位’，分別站在樓梯、轉(zhuǎn)角、出入口，保障幼兒入園安全。
6、遵守秩序、平安放學(xué)
放學(xué)時(shí)為了減少家長(zhǎng)的`擁擠情況，給孩子們一個(gè)有序、平安的放學(xué)環(huán)境，從本學(xué)期開始調(diào)整放學(xué)制度。全體家長(zhǎng)在校外空地排隊(duì)，本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)依次排列在本班級(jí)的安全指示牌后，放學(xué)時(shí)各班分時(shí)段護(hù)送幼兒到門口，一個(gè)一個(gè)班輪流送孩子，確保將孩子送到家長(zhǎng)手中，做到安全放學(xué)。
幼兒園安全會(huì)議記錄11
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：?jiǎn)⒑接變簣@小二班教室
參會(huì)人：
主持人：
會(huì)議內(nèi)容：有秩序的進(jìn)行活動(dòng)
本周工作安排：
學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔。
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素。
在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手。喝水。小便等 外出活動(dòng)時(shí)間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的.自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園安全會(huì)議記錄12
時(shí)間：第十四周
主題：有秩序的進(jìn)行活動(dòng)
本周工作安排：
學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔
教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素
在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手。喝水。小便等
外出活動(dòng)時(shí)間，要聽從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的'自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。
幼兒園安全會(huì)議記錄13
日期：XX年XX月XX日
地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室
參與人員：幼兒園園長(zhǎng)、食品安全管理員、食堂廚師、保育員及相關(guān)工作人員
會(huì)議主題：加強(qiáng)幼兒園食品安全生產(chǎn)，確保幼兒飲食健康
會(huì)議內(nèi)容：
1、園長(zhǎng)致辭：園長(zhǎng)首先感謝各位工作人員的辛勤付出，并強(qiáng)調(diào)食品安全對(duì)于幼兒園的重要性。她指出，食品安全直接關(guān)系到幼兒的身體健康和生命安全，因此我們必須高度重視，確保每一道食品都安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。
2、食品安全管理員報(bào)告：食品安全管理員對(duì)近期食品安全檢查情況進(jìn)行了總結(jié)。她提到，雖然整體上食品安全狀況良好，但仍存在一些細(xì)節(jié)問題，如部分食材存放不夠規(guī)范、廚房衛(wèi)生需進(jìn)一步加強(qiáng)等。她建議加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高食品安全意識(shí)。
3、廚師發(fā)言：廚師表示，他們會(huì)嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)操作，確保食材新鮮、烹飪衛(wèi)生。同時(shí)，他們也會(huì)不斷創(chuàng)新菜品，為孩子們提供營(yíng)養(yǎng)均衡、口味多樣的美食。
4、保育員意見：保育員們紛紛表示，他們會(huì)密切關(guān)注孩子們的飲食情況，及時(shí)反饋給食堂，以便調(diào)整菜品和口味，滿足孩子們的需求。同時(shí)，他們也會(huì)教育孩子們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食。
5、制定改進(jìn)措施：針對(duì)存在的'問題，會(huì)議制定了以下改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)食材采購管理，確保食材來源可靠、質(zhì)量上乘；二是加強(qiáng)廚房衛(wèi)生管理，定期清潔消毒，確保烹飪環(huán)境干凈衛(wèi)生；三是加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高食品安全意識(shí)和操作技能；四是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，定期公布食譜和食品安全檢查結(jié)果，讓家長(zhǎng)放心。
6、園長(zhǎng)總結(jié)：園長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào)，食品安全是幼兒園工作的重中之重，我們必須時(shí)刻繃緊這根弦，確保萬無一失。她要求全體員工要認(rèn)真執(zhí)行改進(jìn)措施，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
會(huì)議結(jié)束：會(huì)議在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。
幼兒園安全會(huì)議記錄14
時(shí)間：
主持人：
出席對(duì)象：全體教師
會(huì)議內(nèi)容
1、與教師一同做好班級(jí)內(nèi)安全檢查工作，及時(shí)反饋，解決安全隱患，如：室內(nèi)死角、桌椅邊角，防患于未然。
2、、關(guān)注幼兒用餐、午睡情況，起床后注意幼兒衣服穿戴整齊，女孩子午睡起床后要梳理好頭發(fā)。
3、晨鍛時(shí)間，保教結(jié)合，做好安全指引;教師、保育員注意站位，關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，避免長(zhǎng)時(shí)間交流。
4、做到人到崗、心到崗，帶班時(shí)間不用手機(jī)。
5、安全愛心崗位，平安入校園
中大班保育員，每天早上7：408:20，守護(hù)幼兒安全做好‘愛心崗位’，分別站在樓梯、轉(zhuǎn)角、出入口，保障幼兒入園安全。
6、遵守秩序、平安放學(xué)
放學(xué)時(shí)為了減少家長(zhǎng)的擁擠情況，給孩子們一個(gè)有序、平安的放學(xué)環(huán)境，從本學(xué)期開始調(diào)整放學(xué)制度。全體家長(zhǎng)在校外空地排隊(duì)，本班教師引導(dǎo)家長(zhǎng)依次排列在本班級(jí)的.安全指示牌后，放學(xué)時(shí)各班分時(shí)段護(hù)送幼兒到門口，一個(gè)一個(gè)班輪流送孩子，確保將孩子送到家長(zhǎng)手中，做到安全放學(xué)。
幼兒園安全會(huì)議記錄15
一、食品采購標(biāo)準(zhǔn)與要求
1．確保從有資質(zhì)的供應(yīng)商處采購食品，并檢查供應(yīng)商的衛(wèi)生許可證和食品安全相關(guān)證明文件。
2．采購食品時(shí)，應(yīng)檢查食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及包裝是否完好，拒絕接收過期、變質(zhì)或包裝破損的食品。
3．采購的食品應(yīng)符合國(guó)家食品安全標(biāo)準(zhǔn)，不得采購有毒有害、霉?fàn)�變質(zhì)、污穢不潔、混有異物、感官性狀異�；蚩赡軐�(duì)人體健康造成危害的食品。
二、食品儲(chǔ)存與保鮮方法
1．食品應(yīng)分類存放，生熟食品應(yīng)分開存放，避免交叉污染。
2．食品儲(chǔ)存場(chǎng)所應(yīng)保持清潔、干燥、通風(fēng)，并定期進(jìn)行清潔和消毒。
3．儲(chǔ)存的食品應(yīng)有明確的標(biāo)識(shí)，標(biāo)明名稱、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息。
4．定期對(duì)食品進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)過期或變質(zhì)的食品應(yīng)及時(shí)處理。
三、食品加工衛(wèi)生規(guī)范
1．食品加工人員應(yīng)保持良好的`個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整潔的工作服和帽子。
2．食品加工場(chǎng)所應(yīng)保持清潔，工作臺(tái)、砧板、刀具等應(yīng)定期清潔和消毒。
3．食品加工過程中，應(yīng)確保生熟食品分開處理，避免交叉污染。
4．食品應(yīng)燒熟煮透，確保食品安全。
四、食品留樣與檢測(cè)制度
1．每餐食品應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行留樣，留樣食品應(yīng)存放在專用留樣冰箱內(nèi)，保留48小時(shí)以上。
2．定期對(duì)食品進(jìn)行檢測(cè)，確保食品符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
3．發(fā)現(xiàn)食品安全問題時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告相關(guān)部門。
五、餐飲器具消毒流程
1．餐飲器具應(yīng)在每次使用后及時(shí)清洗。
2．清洗后的餐飲器具應(yīng)放入消毒柜進(jìn)行消毒，確保消毒時(shí)間足夠。
3．消毒后的餐飲器具應(yīng)存放在干燥、清潔的地方，避免再次污染。
六、廚房人員健康管理
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