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      2. 初中班干部會議記錄

        時間:2023-04-05 08:03:57 會議記錄 我要投稿
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        初中班干部會議記錄

        初中班干部會議記錄1

          時間:

        初中班干部會議記錄

          xxxx年xx月xx日

          地點:

          xx(3)班教室

          參加人員:

          全體班干部

          會議要點:

          制定班級計劃

          會議內(nèi)容:

          一、本期工作目標

          1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。

          2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。

          二、工作措施

          1、切實做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學(xué)生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

          重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的.校紀、校風(fēng)

          2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進生,爭取各方面的進步。

          3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻。

          4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

          5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。

          6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

        初中班干部會議記錄2

          會議內(nèi)容:

          一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:

          1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

          2、模范帶頭作用:

         、僖陨碜鲃t

         、谀7蹲袷馗鞣N規(guī)章制度

         、鄢钥嘣谇,享受在后

         、茏鐾瑢W(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心

          3、監(jiān)督作用:

         、俦O(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀律

         、诒O(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

         、郾O(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí)

         、鼙O(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

          4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

          二、給班干部的'幾條建議(如何做)

          1、不當面打同學(xué)報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認為班干部就會打小報告

          2、對同學(xué)進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

          3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。

          4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

          5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

          6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

          7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

          8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得;ハ嗦裨,打擊報復(fù)更加要不得。

          9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。

          10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學(xué)生進行各種教育。

          11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

          三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!

          總結(jié):

          會議氣氛活躍,效果良好。

          班干部會議記錄:班干部在班級建設(shè)中的重要作用

          會議內(nèi)容:

          班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

          (1)模范帶頭作用

          以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

          (2)監(jiān)督作用

          監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

          (3)提醒作用

          有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

          總結(jié):

          會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進一步了解了自己的職責所在。

        初中班干部會議記錄3

          時間:20xx年**月**日

          地點:七(1)班教室

          參加人員:七年級(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀律委員,班主任王老師。

          會議內(nèi)容:

          一、班主任王老師主持發(fā)言

          今天召開這個班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負責記錄。

          (一)班級的情況

          班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認真聽講的好習(xí)慣,包括認真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的`同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!

          (二)討論交流班級中的現(xiàn)象

          1、班長xx通報課前班級中存在的現(xiàn)象和問題

          有個別同學(xué)有不團結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

          怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

          怎樣使上課紀律更好?

          有同學(xué)早上到學(xué)校里補作業(yè)怎么辦?

          2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

          3、會議決議:

          (1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);

          (2)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

          (3)建立愛心小檔案,發(fā)揚好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學(xué)期結(jié)束時給予大力表揚。

          二、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長

          紀律小組長:

          文明小組長:

          衛(wèi)生小組長:

          作業(yè)小組長:

          四、班主任寄語,總結(jié)會議。

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