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三會一課會議記錄內容
三會一課會議記錄內容 篇1
會議內容：
**縣中小學開展“基層組織建設年”活動近期工作要點
1.搞好“三分類三升級”活動，制定升級目標和切實可行的升級措施，完善好報表資料，及時上報。
2.摸清家底：黨組織職數、行政職數、編制數、年齡結構、文化結構、職稱結構、性別比例。
3.建立群眾反映的熱點難點問題臺帳。
4.接待群眾信訪、來訪及辦理情況。
5.完成20xx年年度公開承諾。
6.深入開展“四亮四送四比四評”活動，即：四亮，亮身份、亮職責、亮標準、亮承諾;四送，送政策、送技術、送服務、送溫暖;四比，比技能、比效率、比作風、比業績;四評，個人、黨員、群眾、領導。
7.挖掘先進典型和特色亮點，形成材料及時上報縣教育系統基層組織建設年活動領導小組辦公室。
8.加強入黨積極分子隊伍建設，抓好入黨積極分子培訓工作，積極發展黨員情況。
9.嚴格黨內組織生活，認真落實定期召開支部黨員大會、支部委員會，黨小組會議，會議記錄齊備。
10.進一步完善黨務公開，公示在學校顯眼位置。
11.落實黨風廉政建設責任制，推進反腐倡廉工作，懲治和預防腐敗體系建設的`情況。
12.學校各類規章制度建立健全情況。
13.寫出階段工作總結，并按監督檢查內容寫好自查報告，5月10日前交人事股。
三會一課會議記錄內容 篇2
時間：xx月xx日
地點：xx
主持人：xx
記錄人：xx
主要內容：
1、明確黨員發展工作程序
2、學習黨的十八屆三中全會會議精神
發言記錄：
這是我們第一次黨小組會議，主要學習討論兩項內容，一是入黨的程序，二是學習黨的十六屆六中全會精神，分別由韓尚杰、王居虹兩位同志為大家講解。首先重申和強調發展黨員工作是一件很嚴肅的事情。入黨是一個人有關政治信仰的最鄭重最嚴肅的選擇，是關系到一個人一生的大事。發展工作中一個細節的錯誤輕則導致工作重做，重則會影響該批同志的這次能否順利入黨。因此大家一定要端正態度，認真對待。由于有些程序比較復雜，所以再明確下黨員發展工作程序。
一是制定發展計劃。
二是個人申請。要求入黨的同志自愿向所在單位黨組織提出書面申請，并且經支部書記的審閱。
三、確定入黨積極分子。入黨申請人經黨小組推薦、支委會審查同意后，便確定為入黨積極分子。大家注意，一般是在申請后一至三個月進行。
四、入黨積極分子的培養、教育和考察。確定為入黨積極分子后，黨支部會明確1-2名正式黨員作為入黨介紹人。這一階段主要是通過各種有效的'方式，參加黨課培訓和黨課考試，安排參加黨內的有關活動，定期向黨組織匯報思想等幫助入黨積極分子盡快達到黨員標準。入黨積極分子經過兩個月的學習后，發展為培養對象。培養對象的培養考察時間一般為一年以上。
五、確定發展對象。這是發展黨員工作的關鍵階段，必須“抓嚴”。入黨積極分子經過一年以上的培養，表現突出并已基本具備黨員條件的，可確定為“發展對象”。發展對象的基本條件：1、正式遞交了入黨申請書超過一年零兩個月；2、學習成績良好，達到年級的前50%，一年來專業學習成績較好或無不及格科目；3、已參加過學校黨課培訓并獲得結業證書。對于先進性不明顯，群眾威信不高，學習態度不端正，發展當年（學年）有課程不及格者（無論該學年內重考課程及格與否），受過紀律處分者均不能確定為發展對象。之前，需要所在的團支部推優入黨—推薦優秀團員作為黨的發展對象。推優入黨的同時，還要在班級進行民主測評，之后由正式黨員牽頭，組織召開關于擬發展對象的座談會，征求黨內外群眾意見。
聽了大家的發言和討論，我認為每個人都有想法、有觀點、會引申、內容多元化，
奧運會的場面極其宏大，令世界震驚，但是當中國在申請貧困援助的時候卻遇到了困難。所以如何看待我們這個制度？我們生活在這個制度下，就應該覺得它是好的。中國目前的國情，不適合各省自治。不完善的地方，我們是可以改的，正是我們該做的。縱使資本主義制度再優越，我們不選擇，我們應該堅信社會主義制度是好的。
中國建造航母比美國落后有六十年還要多，差距大是存在的事實，我們不必回避。所以要一分為二的看問題。要有憂患意識看到不足，但是也不要以為認為別國的就是好的，要看到自己國家發展向上的趨勢。
三會一課會議記錄內容 篇3
時間：**月1日
出席人員：**
出席人數：9人，實到人數：9人 。 主持人：** 記錄人：** 主要內容：讓學習承載未來
當今的時代是一個知識經濟蓬勃發展的新時代，而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當代人要真正成為這個時代的佼佼者，走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地，除了掌握好扎實的基礎知識、專業知識和專業技能外，還應注意能力的培養。
張寶森：
黨的十八大報告指出：“要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。工商行政管理部門作為市場監管和行政執法部門，面對新的.監管形式，要全面完成黨和政府賦予的各項任務，就必須加強學習。
張洪霞：
建議建立長效的學習機制。即使是人才，如果停止學習，也會退步，因此在工商系統內部要形成“人人爭當學習之人、時時把握學習之機”的濃厚學習氛圍。工作任務繁重不能成為影響學習的“借口”，相反將工作與學習有機結合，才能工作、學習兩不誤、兩促進、雙豐收，將學習寓于工作之中，把學習與工作一樣要求、一樣對待、一樣落實，使工作和學習緊密結合，真正做到學習工作化、工作學習化。
各位黨員均同意以上同志的觀點，并表示會端正學習態度，堅持每月一書，不斷提高自身工作水平。
三會一課會議記錄內容 篇4
時間：xx
會議類別：黨員大會
地點：支部活動室
主持：xx
記錄：
會議內容：
教育局委員會關于印發《教育系統圍繞“人人創先爭優、辦人民滿意教育”主題深入開展“基層組織建設年”活動的實施方案》的通知
一、開展“基層組織建設年”的重要意義
二、活動的總體要求
三、活動的`主要內容
�。ㄒ唬┳ズ谩拔鍌�重點”，建強基層組織
（二）加強監督檢查，保持黨的純潔
（三）創新社會管理，強化服務職能
四、分類實施，強化指導，促進全縣各類教育全面協調健康發展
五、活動的組織領導
六、活動的有關要求
�。ㄒ唬┚闹贫ǚ桨�，加強分類指導。各基層黨組織要研究、制定和細化“基層組織建設年”活動的具體方案，結合實際有序有效開展活動；要認真總結成功經驗和有益做法，建立長效機制，增強活動的針對性和實效性。
�。ǘ⿵娀麄饕龑�，營造濃厚氛圍。要制定活動宣傳工作方案，加強輿論宣傳，充分利用電視、廣播、報紙、網絡、專欄、板報等各種新聞媒體，全方位、多渠道、廣途徑宣傳活動的目的意義、經驗做法和實際成效。
�。ㄈ┘訌娭笇Ф讲�，確�；顒訉嵭А＞謾C關九個聯系組要對聯系學校開展“基層組織建設年”活動進行指導和專項督查，確保各項工作落到實處，見到實效。
三會一課會議記錄內容 篇5
會議時間：*********
會議內容：
一、學校黨支部的職責和任務
黨支部是黨的組織基礎，是實現黨的領導的可靠保證，是維護黨的先進性的關口。學校黨支部工作在最基層的教職工之中，是上級黨委和教職工聯系的橋梁和紐帶，是學校的政治核心，是教育、管理、監督黨員的直接組織者和實施者，是黨在學校中的戰斗堡壘，是學校改革、發展和穩定的決定因素。圍繞學校教育教學工作這個中心，中小學黨支部工作的職責和任務主要有以下幾點：
1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，保證上級黨委和教育行政部門的指示、決定在學校全面貫徹實施。
2、加強對學校改革和發展的領導，參與學校重大問題的決策，監督學校行政全面完成教育教學的各項任務和校務公開工作。
3、全面領導學校的思想政治工作和精神文明建設，組織黨員、干部和教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識和科學、文化、業務知識，加強黨的思想建設，充分發揮黨組織的核心作用。
4、按照黨要管黨的原則，對黨員進行教育、管理和監督，嚴格黨的組織生活，監督黨員切實履行義務，保障黨員權利不受侵犯，做好經常性的發展黨員工作，加強黨組織的自身建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、堅持黨管干部的原則，做好對學校干部的教育培養和管理監督工作，集體討論決定學校中層干部的任免，抓好學校干部的梯隊建設。
6、堅持從嚴治黨的方針，加強黨性黨風黨紀教育，抓好黨員和干部的廉潔自律，教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同各種違法犯罪行為作斗爭，推進黨風廉政建設。
7、嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，把承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗、經過長期考驗、符合黨員條件的優秀教師吸收到黨內來。
8、落實黨管人才的要求，樹立人才資源是第一資源，人人都可以成才和以人為本的觀念，努力營造鼓勵人才干出事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的良好氛圍，充分發揮教師在教育改革中的作用，努力開創人才工作新局面。
9、領導學校工會、少先隊和教職工代表大會，指導、支持群眾組織依照法律和章程獨立自主地開展活動，充分發揮各自的作用。協調學校行政與教師之間的'關系，做好統戰工作。
二、學校黨支部具體做好了以下幾個方面的工作。
1、嚴格按照相關規定開展黨組織活動，堅持“三會一課”制度，“組織生活會”制度和民主評議黨員制度。并經常以黨小組會議或支部大會等形式組織學習上級黨委關于《黨風廉政建設》的文件，觀看關于“反腐倡廉”的光碟，教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學習模范教師事跡，號召黨員干部以模范教師為榜樣，愛校如家、愛生如子、無私奉獻。要求黨員干部處處嚴格要求自己，弘揚正氣，全心全意為人民服務。
2、積極宣傳執行黨的路線、方針、政策，堅決貫徹落實市、區政府和教育局黨委的指示和決定，圍繞學校教育教學工作這個中心，堅持以法辦學、制度辦學、科學辦學的原則，帶領全校教師經過學習討論，明確了我們寧溪學校的辦學宗旨和辦學目標，制定了學校的發展規劃，提出了關于校風和學風的要求，構思了學校特色的發展方向。并把這些都掛在學校最醒目的位置，以提醒全體教職工時刻努力。
3、組建培訓領導班子。中層領導大多數過去沒有擔任過領導干部，因此，培訓中層領導任務艱巨、刻不容緩。黨支部通過座談會、個別談心、組織學習等多種培訓方式，迅速提高了中層領導的管理能力。由于大家的努力與配合，已經成長為一個團結戰斗的領導集體。
4、民主制訂管理制度。學校開辦起來了，辦學宗旨、目標要明確，而實現目標要靠科學的管理制度來保證。學校根據相關的法律法規要求，經過民主討論，制定了一系列教育教學管理制度，如坐班考勤制度、財務管理制度、公物保管制度、行政例會制度、獎懲制度、集體備課制度等等。
5、指導工會、少先隊、教職工代表大會，依法開展活動。在黨支部的統一領導下學校工會組織教師開展了一系列豐富多彩的活動，豐富了教師生活，開闊了教師眼界，增進了教師間的團結;黨支部帶領少先隊，在學校德育、宣傳、學生活動、安全衛生等方面做了大量工作，讓學生在完成學習任務的同時參與各種生動活潑的活動，學生懂文明、講禮貌、求上進;校園環境溫馨和諧，文化氛圍濃厚;教師愛崗敬業，愛生如子，教風正、學風濃。
6、全面配合校長工作，緊抓教研、教學活動，千方百計提高教育教學質量。教研、教學活動是學校的中心工作，學校黨支部的各項工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負責人，堅持參加學校的各項教研教學活動，經常深入課堂聽課，與教師座談交流教學意見，共同探討提高課堂教學效率的方法，為提高教師專業水平積極的出謀劃策，全力支持，積極鼓勵教師參與各種教研教學活動。第二，要求黨團員教師必須站在教學的第一線，做到吃苦在前，勇挑重擔，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。第三，鼓勵、幫助年輕教師成長。7、體貼教師疾苦，關心教師生活。對于教師本人或家庭所發生的大事，學校黨支部，都會帶領工會、后勤前去探望，慰問，給教師解決實際困難;我們的目標是，要把向陽小學營造為一個團結、和睦、奮發向上的大家庭，領導、老師、學生都是這個家庭的成員，大家團結友愛，積極上進是我們的追求。
8、制定嚴格的管理制度，確定專人負責，規范后勤和財務管理。做好財產及時登記、賬目公開、校務公開。并設立意見箱，接受全體教師及家長監督。按時召開教代會、民主生活會，鼓勵教師給黨員干部提意見。以上是我就黨支部自成立以來所做的工作，下面，我們開展批評與自我批評，要求每一位同志都要發言。
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