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      2. 健康教育工作會議記錄

        時間:2023-06-04 04:19:00 會議記錄 我要投稿

        健康教育工作會議記錄(3篇)

        健康教育工作會議記錄1

          時 間:20xx年 10月 20日

        健康教育工作會議記錄(3篇)

          地 點:三樓會議室

          參加人員:公司全體管理人員

          主要內(nèi)容:

          1、為進一步搞好廠區(qū)的`衛(wèi)生和健康意識,增強廠區(qū)員工的身體素質(zhì),現(xiàn)將廠區(qū)的健康教育工作認真總結(jié)。

          2、 加強組織機構(gòu)建設力度,充實調(diào)整員工健康教育組織。

          1、結(jié)合實際,認真擬定20xx年的健康教育工作計劃,完善各種制度。

          2、大力加強健康教育工作的宣傳力度,組織健康教育專(兼)職人員在廠區(qū)發(fā)放健康教育資料。

        健康教育工作會議記錄2

          時 間:20xx年 3月 24日

          地 點:三樓會議室

          參加人員:公司全體管理人員

          主要內(nèi)容:

          1、傳達學習上級有關開展健康教育的有關精神。

          2、對健康教育工作進行分工,強調(diào)廠區(qū)全體員工特別是健康教育領導小組要高度重視,相互配合,確保全年健康教育工作順利進行。

          1、宣讀20xx年度健康教育工作規(guī)劃及評比制度。

          2、當前健康教育工作安排,具體工作由謝紅仁負責。

          3、4月1日前要制定出20xx年度健康教育活動方案。

        健康教育工作會議記錄3

          經(jīng)過幾年時間的探索和發(fā)展,我鎮(zhèn)心理健康教育的各項工作已走上正常的軌道。在不斷完善心理健康教育的立體網(wǎng)絡的基礎上,不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,推進我鎮(zhèn)心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。20xx年3月8日,在我鎮(zhèn)召開了一次心理健康教育工作研討會,參加會議的人員有郝莫仁、王圖雅、閆翠芳、格日勒圖雅、謝峰海以及各嘎查村社區(qū)主任,會議總結(jié)了三年來的工作成績,對未來的工作方式提出思考的方向。

          一、過去的一年來我們開展的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面:

          1、加強隊伍建設,開展師資培訓

          2、開展學習宣傳,營造良好氛圍

          3、深入實踐探索,有序開展工作

          4、正常開設心理健康教育課

          5、進行心理測試,建立學生心理健康檔案

          二、我鎮(zhèn)健康教育工作雖然取得階段性的成績,但仍存在以下問題:

          1、宣傳效果不理想,群眾的積極性不高。

          2、干部隊伍不穩(wěn)定,專職教師數(shù)量少,隊伍變化大,對全鎮(zhèn)干部所作的專業(yè)培訓不現(xiàn)實,培訓針對性不強,操作性差。

          3、健康測試不規(guī)范。健康檔案為紙質(zhì)檔案,整理、查詢十分不方便,缺乏良好的互動平臺。檔案的作用無法體現(xiàn)。

          4、個案及團體輔導缺乏督導機制

          5、健康教育課缺乏重視,質(zhì)量不夠高。

          三、我們要改進健康教育模式,力求更好更快的發(fā)展,主要從以下幾個方面著手:

          1、加大宣傳力度,改革宣傳方式。組織好骨干干部,擴大健康教育在日常工作的`的宣傳。積極與黨群辦溝通,做好大范圍宣傳工作。嘎查村社區(qū)主任應積極參與宣傳、推廣。多開展健康教育方面的大型活動,如心理劇專場晚會,手語舞蹈,團隊素質(zhì)拓展,知識競賽等。

          2、穩(wěn)定干部隊伍,鎮(zhèn)里應給予更大力的支持,解決干部隊伍的學習和培訓中相關困難的解決。將健康教育教師培訓列入我鎮(zhèn)培訓計劃,將健康輔導教師培訓制度化,重視健康教師的培養(yǎng),多組織有意義的活動。確保固定、足夠的培訓時間。建立專業(yè)的導師隊伍。將選派干部參加心理咨詢師資格培訓、考證,大力扶持隊伍的專業(yè)化培訓。在基本穩(wěn)定隊伍的基礎上每年可作一些補充,兩年中要固定專職干部。建立完善的激勵機制。

          3、規(guī)范健康教育檔案,提高檔案利用率,增強建立健康教育檔案的設施建設,爭取建立電子檔案,建立網(wǎng)絡互動平臺。根據(jù)心理測量結(jié)果,做好對有問題群眾的鑒別和篩選,盡快采取正確的干預措施。形成班級心理狀況統(tǒng)計數(shù)據(jù)及全校學生心理狀況報告,指導班級心理健康課程的開設以及全校心理健康教育的實施工作。

          4、建立個別輔導及團體輔導的督導機制,定時開展健康教育輔導老師內(nèi)部工作討論交流會,定時邀請專家進行工作指導。

          5、完善心理咨詢室的建設。咨詢室應該設有個體咨詢室、心理測試室、放松室,此外還要設置專門的辦公室供健康教育輔導老師日常辦公及接待來訪群眾,預約登記等。并多補充一些健康教育方面的書籍,報刊和雜志等,方便有需要的群眾借閱。增設電腦及相關設備,便于健康教育檔案的管理和使用,開展網(wǎng)絡咨詢等。安裝電話,開通心理咨詢熱線。放松室應配備相應的影音設備。

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