班組建設匯報材料（通用10篇）
在社會的各個領域，匯報與我們的生活息息相關，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，為了幫助大家更好的完成匯報，下面是小編為大家整理的班組建設匯報材料，希望能夠幫助到大家。
班組建設匯報材料 1
煤礦鉆探隊隊組建于5月10日，現有員工19人，本科以上學歷2人，大專以上3人，中專學歷9人。是一個擔負著鉆探隊設備維護、檢修、工作面安裝、物探，長距離瓦斯抽采鉆孔施工的年輕隊伍。
我隊作為煤礦的第一個鉆探區隊，在加強班組建設工作中，本著礦領導提出的班組建設及創、樹、立三項工程，嚴格按照班組現場管理和素質建設，注重創成績、出亮點、樹形象、立標桿。根據全隊3個班組的工作性質，制定了班組建設工作實施細則，不斷加強班組建設基礎管理，嚴格考核、嚴格管理，提高班組的執行力，戰斗力。把班組建設成學習機制好、成本核算好、民主管理好、班組建設好、業務能力好的過硬班組。
一、加強班組培訓，創建學習型班組
一是用區隊文化理念來教育引導員工，把個人的崇高理想與實現班組目標統一結合起來，立足崗位成才。為了提高班組成員的職業道德和職業技能素質，我隊本著“干什么學什么，缺什么補什么“的原則，把培訓工作目標重點放在安全生產的相關知識、技能操作等方面。因才施教，根據每位員工的興趣愛好，個性特點，特長能力等情況，為員工規劃個人的職業生涯。
二是通過鉆探工藝流程中的操作，對每一位員工進行績效考核和評估，不讓一名員工掉隊，激勵他們在學習中提高，在工作中發揮，在付出中受益。從而確保學習效果能夠真正轉化為生產力、創新力。
二、班組成本核算，雙增雙節創實效
班組成本核算是區隊重要的基礎性建設，是當前及今后生產經營管理的一個重點，是我隊降低成本，提高效益，減少事故的重要舉措。將班組核算納入到我隊績效考核的各項指標，將班組成本核算和員工的收入與經濟考核雙重掛鉤，考核最終兌現到個人。在材料的使用上做到合理預算，把材料消耗與工資獎金相掛鉤，充分調動員工立足崗位節支降耗的積極性，加強材料配件的現場管理與控制，做到計劃明確、分解到人、嚴格考核。重點開展以“技術創新、小改小革、修舊利廢“為主的雙增雙節活動。
三、創新管理思路，推進班組民主管理進程
我隊長期觀察，分別競聘兩個本科生，一個�？飘厴I的新員工到三個班組任副班長一職。參與班組的管理、培訓和班組建設工作。在井下現場指導，來提高班組員工的業務技能水平。
班組不斷強化民主管理工作，通過采取有力措施，扎實推進班組民主管理。一是對班組長實行公推直選，不定期的對班組長進行民主測評。一個班組的高效率取決與這個班組是否能征善戰。班組管理好要有鐵的紀律。二是要把員工每天的考勤、工分公開，做到民主管理，民主監督。實現了分配透明公開，公平合理。
四、班組建設上水平，上臺階
科學嚴謹的態度是搞好班組建設的重要保證。制度的關鍵是落實。落實的關鍵是執行。我隊王志剛曾榮獲蘭山煤業公司先進個人稱號，就是因為他工作方面經驗豐富。突出班組文化陣地建設，以創建“學習型組織，智能化班組，知識型員工“為目標，以強化區隊班子管理為基礎，以抓好思想政治工作為前提，以制度建設為保障，以精細化管理為手段，堅持約束與激勵相結合的工作方針，不斷在班組制度化、規范化、科學化管理上下功夫，努力在安全、高產上做文章，強化現場管理和員工隊伍建設，內增合力，外塑形象，以自身的努力贏得了工作的主動，從而實現了班組建設在實踐中的應用。在長期的實踐中，我們認識到班組管理也不能墨守成規，只有不斷創新才能激發班組活力，使其更具有凝聚力，戰斗力和向心力。
五、發揮班組長的工作積極性，開展優秀班組評選活動
班組長在班組工作中發揮著至關重要的.作用。我隊通過政治培養、經濟獎勵、榮譽鼓勵等形式多樣的政策與措施，始終把培養班組長放在首要位置，充分調動班組長的積極性、主動性和創造性。班組長不僅要有過硬的技能，還要具備一定的知識和才能，隨著我礦新技術、新工藝、新設備的不斷應用，迫切需要加強班組長的培訓，提升班組長的思想文化素質、綜合業務水平、溝通協調能力和班組管理技能。區隊在班組建設考核中，對班組工作有特色，有創新，并取得一定效果和成績的好做法，進行歸納總結。每月評出一個優秀班組進行表彰獎勵。從而形成了班班爭先創優的好勢頭。
班組建設匯報材料 2
尊敬的各位領導、同事：
大家好！我是開掘區開一隊隊長xxx，非常高興參加這次井下班組建設經驗交流會，首先介紹一下我隊的基本情況：我隊目前共有在冊職工47人，其中管理人員5人，初中學歷的有39人，初中以上學歷的有8人。崗位分布有：掘進機司機、皮帶機司機、井下電鉗工、井下爆破工、支護工等工種，其中半數以上職工持有雙工種上崗證。
自我礦20xx年7月開展班組建設活動以來，我隊連續5個月在專業組考核中進入前3名、2次獲得星級班組稱號。井下班組建設的開展大大提升了我隊的執行力、凝聚力、創新力和學習力，不僅為我隊順利完成區下達的各項生產任務創造了條件，還讓班組職工從中獲得了實實在在的好處。下面就我隊在井下班組建設方面的一些經驗與做法和大家共同交流探討，不足之處敬請提出寶貴意見。
一、完善制度強管理
俗話說，沒有規矩不成方圓，規矩也就是制度，是用來規范我們在日常工作中的規則、條文、它即保證了良好的秩序，也是各項安全生產的重要保證，所以班組制度建設是推進班組建設的“基礎”，我隊通過認真落實我礦關于《井下班組建設》實施細則，緊緊圍繞基礎資料、民主管理、安全生產、經營管理、學習創新等主題建立、健全了有針對性的如：工資分配、計分、保勤、交接班、班前會、材料管理、理論學習、設備完好、安全管理、質量標準化等17項管理制度，使我隊在安全生產工作有了統一、具體的依據和規范，徹底改變了以往責任不清、紀律松散、有章不循的狀況，為我隊的安全管理工作打下了堅實基礎。
二、質量標準促生產
由于地質條件等因素現在我隊充分利用班前班后會等時間分層次、有重點地對職工進行安全、質量知識培訓，從源頭上強化錨桿支護質量的提高，通過在所有的錨桿、錨索支護工作中都采取“掛牌管理制度”。通過實行定面、定點、定號、定人管理，將獎懲措施落實責任到個人，每天三班班組長都要對錨桿預緊力，錨桿支護外觀質量，巷道成型等進行檢測，建立施工質量原始記錄臺賬，臺賬與現場相對照，不僅便于檢查和責任追究，并通過創新自制了專門的間排距標準尺和錨桿預緊力裝置，大大提高了錨桿的支護質量和工作效率。我隊從20xx年元月至今已連續4個月未出現一起工傷及“三違”，各類違章事件明顯降低，現在進入我隊工作面，你可以看到各項生產工作井然有序，巷道平整清潔，圖版清晰，管線吊掛整齊，物料擺放有序，頂幫錨桿支護橫豎成行，安全質量標準化工作都取得了可喜的成果。
三、技術創新謀發展
我隊為了充分發揮職工中蘊藏的巨大潛能，進一步激發職工的創新積極性，廣泛調動廣大職工的工作熱情，通過堅持以人為本、技術創新、發動職工立足專業，緊緊圍繞我區的安全、生產、成本、現場作業環境、工作效率、行為規范等方面開展各項創新活動，進一步提升了廣大員工的自我創新的能力，截止到20xx年6月我隊共有以“壓風自救移動裝置”、“伸縮式溜子機尾壓柱”“頂錨桿緊母器”、“改革幫支護參數”、“救援硐室壓風噴淋小改進”、“自制區域驗證牌匾”為主的34項創新項目及技術改革，目前各項創新活動進展順利，并經過逐步改進，都已在生產實際中得以應用，并取得良好效果，給我區的安全生產、安全質量標準化帶來了切實的`效益
四、崗位練兵精隊伍
為了進一步提高我隊職工的崗位技能，進一步激發廣大職工學知識、學技術、練本領、長技能的積極性，促使崗位操作安全、規范、高效，形成比安全、比技能、比效益、比精神風貌的學習和工作的良好風氣。在井下同一條巷道，同一個掘進工作面，按照統一的考核標準和要求進行的，各參加比武的連隊，通過同臺競技，比出了自己的綜合素質和能力，比出了自己的特點和水平，同時也給我們提供了寶貴的經驗和體會：
我隊針對本隊以掘進工為主每月都進行一次崗位練兵活動：如在掘進工種三班各出3名掘進工共計9名職工參加，考試形式分為理論考試和實際操作，理論考試在隊交班室，考試內容為掘進工專業知識。實際操作在當前掘進面，考試內容為三班工作面頂幫支護，必須在2時間內同等條件下完成1頂2幫，支護到位且都必須按作業規程操作。其中理論考試占40%，井下實作考核占60%，由三班跟班區干作為監考按照考評標準，嚴格考評�，F場緊盯比武人員每個動作、每道工序，觀看是否符合“三大規程”要求，是否有不規范操作行為。最后按完成任務所用時間及完成情況排出名次。
絕大多數職工反映，通過比武這種方式，確實能夠達到相互學習、相互借鑒、相互促進、相互交流、取長補短、共同提高的目的。二是通過比武，找準自己的差距，進一步掀起了“比、學、干、超、練”的熱潮。
五、節支降耗增效益
我隊以打造節約型班隊為目標，積極開展“節約型班隊”活動，深挖內潛，強化成本管理，最大限度的減少浪費。我隊結合生產實際，在材料管理上狠下功夫，制定材料審批、發放、保管、回收、修舊等多項管理制度，把材料使用分解到各班組。在材料使用上根據班組生產實際需求，統一簽批，各班根據工作量合理分配，做到用多少，領多少，全部記入臺帳，實行現場交接，跟蹤考核。為確�；顒尤〉脤嵭В贫藝栏竦莫劻P制度，按照誰浪費誰賠償的考核原則，從班組到個人嚴把材料關。凡是消耗成本低，材料修復率高的班組和個人，給予一定的經濟獎勵，反之，則給予重罰，切實讓全體員工由被動變主動，增強降耗提效意識。
六、不斷學習提素質
我隊是一支敢打硬仗，永不服輸的掘進隊伍，如何確保我隊持續安全生產、穩定提高單進水平，當面對各種挑戰、如何盡快解決困難，走向平穩是我區面臨的首要問題，因此通過開展創建學習型班組來加強我區黨員干部理論學習、形勢教育及安全宣傳。按照不同工作崗位和業務特點，安排與工作崗位相關的專業知識和業務技能學習，提倡干什么學什么，缺什么補什么。通過學習各種理論知識，目的在于掌握新技能，營造出一種尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的班組環境，加速班組知識化進程，為區隊生產服務。通過學習，是班組具備相應的思維能力、創造能力、溝通能力及親和力，增強職工的班組歸屬感，提高班組的各種能力和綜合素質。
班組建設匯報材料 3
尊敬的各位領導：
根據會議安排，我代表南充中心就班組建設工作做如下匯報。
8月20日，公司召開了班組建設工作會議，公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據公司的統一部署，進一步提高認識，統一思想，全面落實班組建設的各項工作，結合公司安全生產專項活動，積極推動班組建設工作取得進展。
一、班組建設面臨的問題
1、班組管理粗放，管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入，班組在管理模式、管理內容、管理方法、管理理念上均發生了變化，面對新的情況和新的要求，未能積極主動的適應需要，以致班組管理手段單一，管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強，雖然經驗豐富，業務能力較強，但在管理上仍然按傳統或習慣辦事，難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強，各項規章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成，容易習慣化的按原單位的標準執行工作任務，目前雖然已逐步規范、統一，但部分工作要求只是停留在口頭要求上，缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視，班組資料嚴重不齊，如圖紙資料未按要求分類歸檔，生產技術資料零、散、亂等，不但不利于查找，而且還影響工作效率。四是班組的工作環境有待改善，材料、工器具定置定位管理，還有難度。
2、整體技能水平不足，人員素質還有待提高。中心由于成立時間較短，班組人員配備先天不足，變電檢修班組各專業技術人員結構不合理，技術骨干缺乏，甚至有技術斷層的情況出現。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段，部分職工得過且過，抱著混日子的心態工作，缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項能力的優勢，但需從各專業逐步入手，達到全面熟悉精通程度還有一個過程。
3、缺乏強有力的激勵機制，職工的工作熱情和學習積極性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現，存在著“干多干少一個樣，學與不學一個樣”的思想，影響了班組的長遠發展。
4、缺乏班組建設管理標準。省公司頒發的班組建設a/2標準是針對單一的專業班組制定，對于綜合班組而言，目前還沒有可借鑒的管理標準，因此造成班組建設工作有等待觀望的現象，工作有些滯后。
二、下一步的工作打算
1、加強領導，注重實效，不斷開創班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長，分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組，健全班組建設的組織體系和工作體系，按照公司的統一部署，全面、扎實的.開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導，真正把班組管理納入到企業管理的重要組成部分，加大對班組指導的深度和力度，從根本上解決目前班組專業管理中存在的問題和矛盾，切實解決班組的實際困難，營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍，充分調動廣大職工的工作熱情。
2、加強班組基礎建設，確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規章制度，完善班組標準化工作流程，建立工作質量評價體系，使員工在生產活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責，做到人員分工合理，形成班組的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是規范班組基礎資料管理，完善班組記錄、臺賬，加大對資料管理的考核力度，各班組落實專人進行資料的收集和整理，逐步實現基礎資料的數字化、信息化。
3、創建學習型團隊，提升班組整體素質。一是開展創建學習型組織活動，創造良好學習氛圍，引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓，建立多層次職工學習平臺。以崗位培訓為基礎，制定詳細的員工培訓計劃，根據人員、崗位特點，開展有針對性和實效性的培訓工作，利用基建施工，設備改造等機會，創造實訓條件，建全培訓制度，建立培訓記錄，從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制，變員工的被動學習為主動學習，被動接受培訓為自我培訓，著力提升員工技能。
4、狠抓安全文化建設，切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動，不斷提高安全責任意識，組織多樣化的班組安全活動，提高班組安全活動效果。開展作業現場安全風險辨識，全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動，將危險源學習納入學習常態化，并結合現場具體工作合理應用辨識庫，扎實開展危險點分析工作，正確認識危險點，有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動，建立反違章長效機制，決不姑息違章行為，除嚴格進行違章考核外，還要對違章行為說清楚，定期進行反違章的分析總結，努力創建無違章班組。
5、構建班組建設管理體系，全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關于加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件內容，全面學習、傳達文件精神，結合單位實際情況，落實各項舉措，建立具有專業特色的班組建設體系，制定符合中心實際情況的班組管理標準，規范班組作業行為、減輕班組負擔、提高班組效率，制定《班組建設工作實施方案》，切實落實好班組建設工作。
總之，加強班組建設是一項長期而艱巨的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責，落實措施，切實解決實際問題，不斷夯實班組管理基礎，切實保障安全。
匯報完畢，謝謝！
班組建設匯報材料 4
為進一步深化班組文化建設，促進南網方略和南網企業文化在我局的深植轉化，為我局新一輪科學發展提供文化支撐。根據都勻供電局相關文件要求，現結合我局實際，就側重匯報荔波客戶服務中心班組文化建設情況：
一、荔波客戶服務中心概況
荔波客戶服務中承擔著荔波縣縣城城區及周邊二個鄉鎮供電服務，供電戶數12045戶，公變167臺，專變95臺。荔波客戶務中心現有職工26人（其中正式職工16人，派遣工10人），大學本科學歷1人，�？茖W歷13人，中專學歷5人，高中學歷7人，黨員3名，共青團員9名，平均年齡35歲。
二、荔波客戶服務中心文化建設情況
1、理念生根
要作好“管理到基層，文化到員工”，就要讓每一個員工心里都有著對服務文化的清楚認識和認同，通過不同形式和渠道在局內部進行文化理念的宣貫，讓無形的文化通過員工有形的工作表現來展示。荔波客戶服務中心開展電力知識宣傳下鄉活動以及電力知識競賽，提高員工對文化理念的關注和認同；開展豐富多彩的團隊活動，加強團隊之間的溝通，提升團隊的凝聚力，從而實現文化理念指導員工行為；最后通過整合和細化到班組，形成特色的班組文化、團隊文化等。
2、行為落實
1）、提高認識，加強班組建設工作。荔波客戶服務中心定期組織班組文化交流活動，推行班務公開，制定、總結、評先選優、獎金分配等。
2）樹立標桿，推動班組建設工作的規范化、科學化。班組的規范化、科學化建設是保證企業不斷發展的基礎�；谶@種認識，荔波客戶服務中心以“五項基礎達標”為條件，評比表彰了模范班組，以推進班組工作的規范化、制度化建設。
3）創新載體，深入開展以“趕超”和“創新”為主要內容。荔波客戶服務中心結合班組工作實際，不斷創新班組競賽活動，廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術比武、合理化建議、爭創學習型班組、創新示范班組等競賽活動，提高了班組職業道德、技術素質和創新能力。
3、制度管理
制度能夠保障文化更好的實施。再好的理念，如果沒有通過制度來保障，最后也是一套空話。在理念生根、行為落實后，員工對電力服務文化已經有了很好的認識和認同，使員工在行為上也得到了很好的導向。但還需要完善的制度來更好的規范員工行為，保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規范和建立班組制度，組織編寫中心層面的班組制度，并進行上墻展示，作為班組日常管理的指導等。
三、開展班組文化建設的體會
1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業單位的基礎性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務，是一項立足長遠、任重道遠的任務，必須持之以恒，才能真正取得實效。
2、搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴格的和人性化管理有機結合起來，在班組中營造和諧、愉快的環境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發班組職工的潛在能力。
3、搞好班組建設工作要突出“創新”。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發展”這個第一要務，把“創新”落實到班組，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。
四、開展班組文化建設試點工作的突出優勢
1、荔波客戶服務中心是一個學習型班組。十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的教育培訓計劃，利用班前班后會、周一周四學習會等，擠出時間，學習理論、技能知識，堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，通過安規學習考試、技術問答、事故預想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識。
2、荔波客戶服務中心是一個制度嚴謹規范管理的班組。荔波客戶服務中心結合實際工作制定了相關制度和考核辦法約束班員的.日常工作，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。
3、荔波客戶服務中心是一個推崇民主和諧友愛的小家。對于業務經驗少、動手少的新進班員，專門組成手牽手互幫助、互學習小組，使員工快速適應崗位要求。經常開展多種形式的活動豐富業余生活，促進成員間的友誼。
4、荔波客戶服務中心是一個業績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點工作等為企業挽回經濟損失，免費為特困戶、殘疾戶上門服務、開展用電知識下鄉活動等工作提升了企業形象。
5、荔波客戶服務中心是局人力資源發展前景比較廣闊的班組。
五、下步工作重點
1、20xx年要圍繞班組文化建設的基本內容，要采取靈活多樣的形式開展以下活動。
1）、班組集體活動
定期組織集體活動，開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動等，如燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。
2）、班組文化墻
班組文化墻是展示班組的宣言、標語、、定期活動通知、活動成果展示等情況等，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據班組文化建設的情況，定期更新班組文化墻的內容。
3）、班組文化博客
文化博客是班組文化建設的陣地，在博客上傳全組成員的集體照、個人照，并附個人簡介，博客定期更新一次；班組成員每月需在博客發表博文。
4）、班組文化故事集
組員圍繞企業核心理念，寫下發生身邊的有關企業文化的故事，把工作生活中有關企業文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。由班組長交給局企業文化負責部門進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。
2、要始終把“以人為本，構建和諧班組”的理念作為班組工作的主線，將各項工作進行有機整合，協調推進兩個文明建設和諧、健康、持續發展。嚴格要求嚴格管理，本著“敬業、奉獻、創新、爭先”的精神，立足于崗位本職，進一步增強“人民電業為人民”的意識，以及“優質、方便、規范、快捷”的服務理驗堅持班組的規范化管理，俗話說：“沒有規矩彌不成方圓”，我們班按照上級的管理制度和要求，結合實際，制定了嚴格的作息時間，并與獎金進行掛鉤。要在工作上結合實際制定工作計劃，堅持做到月計劃、周安排、日布置。在生活上實行定置管理，每人都養成文明衛生的好習慣，無論何時，走進我們班，都給人整潔、溫馨、文明的感覺。班組臺帳、資料進微機，不斷拓寬計算機在班組工作中的應用范圍。實行微機化管理。
3、以提高職工素質為重點，大力創建知識型班組。要通過開展創建學習型班組、爭作知識型職工活動，以及各種自學成才活動，切實提高班組職工的文化技術素質。為了更好的完成生產任務，把本職工作干好，我們要本著“干什么學什么，缺什么補什么，學以致用”的原則，在局的領導下，每周開好安全活動會，民主管理會，每月組織人員進行班組的技術問答。在做好本職的前提下，還鼓勵大家不斷的提高自身的知識，注重開展形式多樣的文化載體活動，在寓教于文、寓教于樂的活動中陶冶班員情操，全力打造一支思想覺悟高、道德素養好的隊伍。為了培養職工樹立“工作講敬業、服務重誠信”的觀念，要開展以“讀一本書、做有益事、當文明職工”為主題的讀書活動，向班員推薦優秀書刊，引導職工“樹愛崗敬業精神、做企業忠誠信使”，要通過開展這些讀書活動，使大家的思想觀念有很大的轉變，增強對企業的忠誠和干好本職工作的責任感，逐步形成一個我要爭做“優秀電力工人”的氛圍。
客戶服務中心將堅持“以人為本”的理念，以和諧促發展，以發展促和諧，二者并舉，把建設和諧班組作為長效“投資”，使班組建設建立在了和諧的基礎上，實現了建設和諧和發展的“雙贏”。
班組建設匯報材料 5
一、集團公司區隊班組建設會議精神的貫徹落實狀況
我們乘借集團公司區隊班組建設會議的東風，充分利用動員會、研討會，班前班后會、政治學習日等形式和廣播、電視、報紙、網站、宣傳欄、黑板報等輿論工具，做好集團公司區隊班組建設會議精神的宣傳工作，并把區隊班組建設建立活動貫穿于日常生產、工作和生活之中，使大家構成了這樣一個共識：區隊班組作為企業中最基層的生產組織和重要的構成細胞，其基礎地位是極其重要的。因此，在如何充分認識和發揮班組建設的重要好處和作用上，我們統一了認識：首先，區隊班組是礦井實現自我發展壯大的有效載體。區隊班組建設搞好了，礦井的基礎才能夠穩固，基礎穩固了礦井才能夠發展，礦井發展了職工的收入和生活水平才會水漲船高。其次，區隊班組是企業孕育、培養、發現各類技術人才和管理人員的重要基地，是職工錘煉提高、展示才華、實現人生價值的舞臺。因此，全礦干部和職工不但提高了對區隊班組建設好處的認識水平，而且自覺地投身到區隊班組建設中去，把礦井的利益和職工的利益緊緊聯系起來，激發和樹立起抓好區隊班組建設的決心和信心，上下統一思想和認識，齊心協力，用心協商和解決班組建設可能出現的新困難和新問題，為礦井發展壯大獻計獻策。再次，區隊班組建設是提升企業凝聚力和競爭力、實現企業現代化管理的客觀要求。只有區隊班組建設的水平提高了，企業的現代化管理水平提高了，企業的凝聚力和競爭力增強了，企業的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現和發揮。
二、健全區隊班組管理組織、明確管理職責的狀況
隨著改革的不斷深化，區隊班組從結構特點到職工的思想觀念都發生了很大的變化，原先區隊班組建設的一些方法、制度等已不適應生產發展需要，迫切需要建立和完善與形勢、發展相適應的區隊班組管理體制和工作運行機制�；谶@樣的認識，我們健全完善了以班子素質好等為資料的六好區隊建設機制，實行黨委統一領導，黨政共同組織，宣傳科牽頭，黨政工團齊抓共管的組織領導體系。礦六好區隊的領導機構是隊建工作領導小組，隊建工作領導小組和礦精神禮貌建設委員會實行一套班子兩種職能。黨政主要領導任組長(主任)、副書記、副礦長任副組長(副主任)，宣傳、組干、黨辦、行辦、紀監、工會、團委、安監、技術、企管、計生、工資、財務、教培中心、保衛等部門負責人為成員，并在宣傳科設辦公室，具體負責區隊建設的日常管理，并嚴格執行半年一考核、一評比的工作制度。在班組建設方面，礦成立專門的班組建設領導小組，礦黨政領導擔任組長，副礦長、副書記、安監處長擔任副組長，成員由相關部門負責同志擔任，并在安監處設立辦公室，每季末班組建設領導小組對各單位所屬班組進行檢查考核評比，依據相關標準評選出必須數量的安全生產零事故紅旗單位，并從中擇優向上級申報優秀班組，使這項工作的全面深入開展有了組織上和機制上的'保障。7月3日，我們召開了上半年工作會議暨三季度工班長會議，對二季度涌現的2個安全生產零事故紅旗單位、10個優秀班組、1名最佳工(班)長、9名十佳工(班)長、5名優秀安全質量驗收員給予表彰，同時對他們給予500～1000元的獎勵。
同時，我們用心發揮群眾組織作用，把學、練、樹活動與區隊班組建設有機結合，在全礦開展了向全省煤礦綜采司機技術狀元和富民興魯獎章榮譽獲得者綜采工區職工張傳偉，全國技術能手、全省煤礦綜采司機技術能手、濟寧市十大能工巧匠稱號獲得者綜機車間職工于延峰，全國技術能手、煤炭行業優秀技術能手和全國青年崗位能手三個榮譽稱號獲得者楊啟春，煤炭行業優秀技術能手李正甲的學習活動，涌現出了綜掘一區區長房勝峰、生產準備一區區長牛永志等富民興魯獎章、濟寧市五一勞動獎章榮譽稱號獲得者，綜采工區等5個集團公司優秀區隊、準備一區二班等10個集團公司優秀班組，選煤廠技檢車間商品煤采樣班、綜采工區檢修班還被授予公司級創新示范崗，皮帶工區侯建民皮帶機PLC控制操作法成為我礦首個由上級確認的實名操作法、運轉工區時會更換主井井筒運行罐道工藝被授予實名操作法提名獎、付小建等10人被評為優秀崗位能手。
三、加強區隊班組管理機制建設的狀況
我們本著逐級管理、分類指導的工作思路，堅持一級抓一級、一級保一級、一級對一級負責、層層抓落實的管理體制。
1、強化規章制度建設。不斷強化各級管理的規章制度建設，將制度建設細化到班組，并注意根據新狀況、新問題做好修改完善，使事事有標準、事事按標準成為全體職工的自覺行動。如綜采工區按照礦井建立學創型企業的要求，認真總結經驗，不斷健全完善班組管理制度，全區有成文的制度18項、318條，資料規范、條理清晰，對區務公開、勞動紀律、工資獎金分配、領導值班盯崗、職工出勤、現場交接班、質量標準、工作管理考核及獎懲辦法都做出了明確的規定，而且全部制板上墻，打印成冊，做到人手一份，具有很強的規范性、可操作性和實用性。綜掘一區瞄準安全、優質、高效、低耗的工作目標，制定了《班組安全管理制度》、《班組施工質量驗收制度》、《班組安全聯保、互保職責追究制度》、《班組材料承包分解制度》等168條管理制度，遵循三標一體和雙基建設的要求，建立健全各工種、崗位安全生產職責制，識別了安全危險源，制定了安全預案。用心推行安全生產目標化管理，逐季、逐月將安全生產指標量化分解到班組和崗位，做到了重心下移，關口前移，職責明確，構成了齊抓共管的安全生產管理格局。其他所有區隊、車間、班組也制定了資料詳實、具體的區隊、班組長管理制度、學習制度、民主管理制度、現場管理制度、安全生產管理制度、經濟核算制度、質量管理制度、設備管理制度、基礎設施管理制度、考勤及交接班制度等多項制度，細化了區隊班組建設工作的資料。健全的規章制度，使區隊班組建設各項工作的開展有據可依、有章可循。
2、用心推行規范化管理。工作中，我們不走形式、不圖虛名、注重實效，從抓基礎管理標準化、現場管理規范化、區隊班組記錄規范化入手，用心推行規范化管理，下發了《東灘煤礦六好區隊、五好班組建設實施意見》，制定了規范化管理及效果評價標準，堅持高標準、嚴要求、重實效、抓基礎的原則，在高字上做文章;在嚴字上立規矩;在實字上下功夫;在細字上找差距，用心推行區隊自治、班組自主、個人自律的區隊班組管理模式，實現了區隊班組管理的精細化、規范化，收到了較好的效果。如綜掘一區：深入推行施工工程檔案化管理，對每道工序、每米進尺和相應的施工班組及施工人均記錄在案，誰施工誰負責。按照嚴管細抓、重獎重罰的原則，從班組長到各工種崗位層層制定了崗位質量職責，細化驗收標準，從錨桿的打注到錨桿的安裝堅固等均作明確的規定，現場逐項驗收，對不貼合標準的工程堅決整改和處罰。嚴格執行安全、進尺、質量為4：3：3的分配制度，一個月下來班組工人之間因工作質量優劣構成的收入差距高達860多元，充分利用經濟杠桿激發了廣大職工規范操作保安全保質量的工作積極性。透過開展區隊班組規范化管理，區隊班組成員的精神面貌變了，區隊班組環境氛圍變了，大家的工作習慣作風也變了。
3、不斷提升安全技能。充分發揮教培中心職能作用，組織區隊長、工(班)長進行安全、管理培訓，制定了系統的考核機制，分階段、分批對區隊長、班組長、職工進行上級安全指示精神、規程措施、安全生產職責制等應知應會安全知識的抽考，各區隊嚴格執行每日一題、每周一課、每月一考制度，有效地提高了干部職工的安全意識和安全潛力。
四、立足特點，結合主題，使區隊班組建設的資料更新，形式更活
區隊班組建設囊括方方面面的資料，工作中我們注重做好結合文章。
1、與礦井實際和崗位特點相結合。應對礦井異常嚴峻的安全形勢，我們用心探索以人為本的區隊安全管理長效機制，提煉總結了綜掘一區手指口述安全確認的先進做法，并以該區區長名字命名，推行了以手指口述安全確認為核心的勝峰管理法。集團公司董事局主席、黨委書記耿加懷同志觀看我礦勝峰管理法專題片后，認為勝峰管理法是實施準軍事化管理的拓展延伸，是精細化管理的深化，是安全管理工作的用心有益探索和創新，要求我礦總結經驗，八月中旬在東灘礦召開現場會，推廣至公司各單位。隨著勝峰管理法的不斷推進，全礦上下在和諧融洽、人思安全的濃厚氛圍中進行推廣，并逐步對這項無需設備資金投入、僅靠個人言行創造本質安全環境、實現安全發展整體受益的勝峰管理法所認可和理解。我們還制定了嚴格的考核標準，成立了領導小組和督察小組對井上下進行嚴格的監督檢查，每一天早、中、晚到井口和井下現場對職工的手指口述安全確認動作狀況進行檢查，并及時將考核結果公布上墻，礦依據考核結果對優秀單位進行表彰獎勵，獎勵最高金額10萬元。目前，勝峰管理法已在全礦各單位扎實地推行，對強化職工的安全生產意識、增強自主保安潛力，提高區隊班組現場施工前安全確認的質量、有效避免各類事故的發生起到了用心的作用。
2、與礦井各時段的主題活動相結合。根據礦在各個時段的工作重點，及時地將各個主題活動納入到區隊班組建設之中去開展、去檢查考核。如結合安全生產月活動，認真落實煤礦安全程度評價等管理制度，增強了職工崗位行為規范意識，實現了礦井的規范化管理。結合礦井實際，進一步修訂、完善了各崗位、各工種崗位規范，明確了各專業的分工范圍，逐級落實職責，層層嚴格把關，不斷改善和完善質量標準化建設、考核辦法。各單位堅持集中學習與個人自學相結合，理論學習與現場實踐相結合的原則，透過規范知識競賽、崗位操作演示及比賽等形式、組織職工掌握操作規范，提高自我保安技能，使區隊班組建設的工作資料更為充實，形式更為靈活，也促進了各項主題活動的深入開展。
班組建設匯報材料 6
各位領導：
上午好！石油北區二區物管班隸屬于礦區管理中心石油北區社區管理站，現有員工6人，班組長秦燕，副班長楊貴安，為渤海石油二區及花園小區共計44棟樓，1306戶居民和業主提供物業和社區服務，責任面積達83000余平方米，是一支經驗豐富，服務優質，團結高效的物業管理團隊。20xx年，我們在深入開展班組建設工作的過程中，以提升物業服務水平為目標，深挖自身潛能，推行精細化管理，提升員工技能與綜合素質，用創新理念樹立“一站式”服務意識，將班組建設與實際工作相結合，扎實落實年度工作重點，打造物業服務品牌，提升居民滿意度，保障一方穩定和諧，連續三年榮獲渤海公司“五好”班組稱號，下面我將今年的主要工作向各位領導匯報如下：
一、調整班組組織機構，實現管理無盲區
為切實提升管理水平，將物業管理做到實處，我們在管理站的總體部署和安排下，將花園小區納入班組建設管理序列，實現了班組建設工作的全覆蓋。經過近一年的磨合和全體班組成員的共同努力，實現了物業管理工作和班組建設工作的齊步走，共進步，切實將班組建設工作落到實處。我們結合花園小區的運行特點，對手冊進行了及時修訂，優化整合記錄，加強員工培訓，在物業管理、社區管理、安全管理等方面逐步推行規范化和標準化，極大地提高了花園小區的物業服務水平和居民滿意率，隨著渤海公司平改坡等各項惠民項目的實施，我們對實現北二區物業服務的品牌化充滿信心，居民的滿意和逐年上升的物業收取率是對我們最大的褒獎。
二、推行服務質量監督機制，全面落實質量管理細則
為深入開展質量效益年創建活動，提高員工業務技能，夯實物業管理基礎，提升服務水平，全面落實推行物業服務質量監督機制，努力實現“精業務 促提高 抓質量 增效益”的質量管理目標，將質量管理細則落到實處。我們在原有社區巡查巡檢的基礎上，進一步將責任區域按樓號、道路分為不用的點位，明確責任人，落實責任區，每個工作日對所轄區域的`綠化、環衛、協管、維修等服務質量進行全面監督檢查，發現問題立即糾正，并做好記錄。極大地提高了物業服務的規范化和標準化。
服務質量提升了，居民的認同感和滿意度也提高了。在管理站的指導下，通過我們的真誠服務和不懈努力，與居民建立了良好的溝通渠道，很多多年不交物業費的居民主動繳納物業費，實現了物業費收取率近90%的喜人成績。
班組建設匯報材料 7
尊敬的各位領導：
依據會議支配，我代表南充中心就班組建設工作做如下匯報。
8月20日，公司召開了班組建設工作會議，公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心依據公司的統一部署，進一步提高熟識，統一思想，全面落實班組建設的各項工作，結合公司平安生產專項活動，主動推動班組建設工作取得進展。
一、班組建設面臨的問題
1、班組管理粗放，管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入到到，班組在管理模式、管理內容、管理方法、管理理念上均發生了變化，面對新的狀況和新的要求，未能主動主動的適應需要，以致班組管理手段單一，管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強，雖然閱歷豐富，業務力氣較強，但在管理上照舊按傳統或習慣辦事，難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強，各項規章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成，簡潔習慣化的按原單位的標準執行工作任務，目前雖然已逐步規范、統一，但部分工作要求只是停留在口頭要求上，缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視，班組資料嚴峻不齊，如圖紙資料未按要求分類歸檔，生產技術資料零、散、亂等，不但不利于查找，而且還影響工作效率。四是班組的工作環境有待改善，材料、工器具定置定位管理，還有難度。
2、整體技能水平不足，人員素養還有待提高。中心由于成立時間較短，班組人員配備先天不足，變電檢修班組各專業技術人員結構不合理，技術骨干缺乏，甚至有技術斷層的狀況消逝。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段，部分職工得過且過，抱著混日子的心態工作，缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項力氣的優勢，但需從各專業逐步入手，達到全面生疏精通程度還有一個過程。
3、缺乏強有力的激勵機制，職工的工作熱忱和學習主動性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來，職工的技能水平凹凸、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現，存在著“干多干少一個樣，學與不學一個樣”的思想，影響了班組的長遠進展。
4、缺乏班組建設管理標準。省公司頒發的'班組建設a/2標準是針對單一的專業班組制定，對于綜合班組而言，目前還沒有可借鑒的管理標準，因此造成班組建設工作有等待觀望的現象，工作有些滯后。
二、下一步的工作預備
1、加強領導，留意實效，不斷開創班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長，分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組，健全班組建設的組織體系和工作體系，依據公司的統一部署，全面、扎實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導，真正把班組管理納入到企業管理的重要組成部分，加大對班組指導的深度和力度，從根本上解決目前班組專業管理中存在的問題和沖突，切實解決班組的實際困難，營造人人關懷、參預班組建設的良好氛圍，充分調動寬闊職工的工作熱忱。
2、加強班組基礎建設，確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規章制度，完善班組標準化工作流程，建立工作質量評價體系，使員工在生產活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和平安職責，做到人員分工合理，形成班組的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是規范班組基礎資料管理，完善班組記錄、臺賬，加大對資料管理的考核力度，各班組落實專人進行資料的收集和整理，逐步實現基礎資料的數字化、信息化。
3、創建學習型團隊，提升班組整體素養。一是開展創建學習型組織活動，締造良好學習氛圍，引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓，建立多層次職工學習的平臺。以崗位培訓為基礎，制定詳細的員工培訓方案，依據人員、崗位特點，開展有針對性和實效性的培訓工作，利用基建施工，設備改造等機會，締造實訓條件，建全培訓制度，建立培訓記錄，從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制，變員工的被動學習為主動學習，被動接受培訓為自我培訓，著力提升員工技能。
4、狠抓平安文化建設，切實促進平安生產。大力開展平安培訓訓練活動，不斷提高平安責任意識，組織多樣化的班組平安活動，提高班組平安活動效果。開展作業現場平安風險辨識，全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動，將危險源學習納入學習常態化，并結合現場具體工作合理應用辨識庫，扎實開展危險點分析工作，正確熟識危險點，有效落實各項把握措施。大力開展反違章活動，建立反違章長效機制，決不姑息違章行為，除嚴格進行違章考核外，還要對違章行為說清楚，定期進行反違章的分析總結，努力創建無違章班組。
5、構建班組建設管理體系，全面推動班組建設工作。
班組建設匯報材料 8
班組共有12人，各工種分門別類又和諧統一，是一個充滿生機與活力的班組，這個班組從上世紀八十年代組建以來，班長更換源源不斷，但一個永恒的旋律始終不變，那就是與時俱進地緊跟時代步伐，從xx于xxx年接任班長后，xx班組較以前更進一步，從安全到生產到質量到機電等等管理，走出了一條令人刮目相看的好路子，在武礦成了名副其實的鐵桿班組，多次受到礦領導的好評。長期以來，這個斗志昂揚的班組堅持發揚“崗位就是責任、責任重于泰山”的優良傳統，在人員相對減少，地質條件相對復雜，在班組人員頻繁調動的前提下，xxx團結帶領全班人員，克服困難完成指標，再則這個班組舉一反三地汲取事故經驗教訓，揚長避短開拓進取，在當前轟轟烈烈的大反思大討論中又別出心裁匠心獨具，始終緊緊圍繞山焦1號文件和西山煤電一號文件精神，大門闊斧地狠抓班組建設，從源頭上消除職工思想上的疑慮，為武礦的繁榮昌盛，毫無保留地貢獻了自己的卓越才智。下面從三大方面略談一下xxx班的成功管理精髓。
1、要想安全，生產技術是基礎。
“科學技術是第一生產力”這句話已經被多次證實，并且成為煤礦安全發展的硬道理。誰掌握了維修與維護的綜掘機電一體化的知識，就占據了優勢地位，擁有了主動權——為了掌握更多的知識，適應時代發展要求，這個班組人員利用班后會，由班長xxx主持，群英會粹群策群力，確保了本班機電故障消失近零，大大地滿足了安全生產的需求。
2、要想安全，管理模式是保障。
科學技術對煤礦的發展固然重要，但是要保證先進科技的維修、保養和再保養，轉化為現實的生產力，就需要有嚴格而完整的管理模式作保障。煤礦要想源源不斷地又好又快出煤進道，管理就是一劑孜孜不倦的潤滑油，恰到好處的管理會收到事半功倍的效果，從而為職工的切身收入注入了新生保障。而xxx班通過多年摸探索，建立一套完整而又適合自身發展的管理模式，行之有效切合實際。
3、xxx班的具體管理模式如下：
一是適應減員提效，合理配置人員。實現生產者要素的最佳配置，是煤礦實現安全高效的一個重要手段。讓在崗人員人人有危機感，責任心增強，形成學業務、學技術和學管理的良好風氣。
二是科學管理，合理儲備。由于本班經常細心摸索小改小革，提高了生產效率，生產過程中的精細化得到有效應用，節約人力碩果累累。
三是以人為本，開展安全文化建設，體現親情安全教育為著眼點，全面提升安全管理基礎。堅持“以人為本”的管理核心，把提高班組人員的安全文化素質作為班組的`落腳點，井下現場操作為根本途徑，確保導師帶徒的質量。他們堅持安全管理不松懈，抓安全教育不放松，抓“三違”不手軟，認真抓好安全制度的落實，用鐵手腕、、鐵面孔、鐵心腸的“三鐵”精神處理任何不利于安全生產的人和事。因此，幾年來，xxx班組在“三違”方面一直是居低不上。
四是從心靈深處幫教。正如董事長在參加莊礦的“愛心懇談會”活動時提出的那樣，“我們要努力穿心安全宣傳教育工作，做到更生動，更具體，更有效，安全管理幫教工作不能是單一的經濟處罰，更應注重從感情化、親情化、教育化、制度化全過程思想幫教，關鍵是持之以恒”，此話說來明白曉暢，重在堅持。掘進區在“三違”職工中開展的“愛心懇談會”，要求違章職工的妻子或父母、違章職工共同參與，共同約談，有的放矢，分析原因，對癥整改。
五是與時俱進完善各項制度，認真落實各級人員的安全生產責任制，通過抓操作層，營造出一個人人抓安全、人人保安全、人人管安全的良好氛圍。
六是以工作面管理為重點，與隊領導多協調多溝通，發揚“嚴、細、實”的工作作風，使各項安全工作做到有目標、有安排、有措施、有獎懲。加大反“三違“力度，及時清除各種安全隱患，達到正規循環作業。
七是小事講風格，大事講原則，不搞個人說了算的“家長制”、“一言堂”，平時大事班組集體研究，小事相互通氣，對工作中產生的意見、矛盾不回避，采取當面鑼、對面鼓的辦法交換意見，溝通思想。班組逐步形成了生產中 “不講迷信講科學，不講僥幸講嚴管，不講運氣講實干”、“不是職工消滅事故隱患，就是事故隱患傷害職工”、“為了防止萬一的事故，必須付出一萬的努力”等安全理念，措施和辦法執行紅線的主體。在安全方面絕對做到“大驚小怪、小題大做”，全力以赴高瞻遠矚。
班組建設匯報材料 9
我中心認真貫徹落實神華寧煤集團公司、煤炭化學工業工分司以及烯烴公司關于創建“五星五型”班組的規劃，充分發揮基層組織的基礎保障作用，切實增強班組的工作積極性和自覺性，進一步提高班組建設的質量和水平， 從先進班組抓起，以點帶面，創建獨具特色的班組文化。 自20XX年4月中旬至今已基本完成了第一階段啟動工作，現就這一階段的工作總結如下：
一、建立領導小組，制定活動實施方案
20XX年4月17日我中心結合《班組建設指南》要求，制訂了《氣化合成中心班組建設實施方案》，舉行了中心動員大會，成立班組建設領導小組、班組建設實施小組及班組建設檢查小組三個職能小組，各司其職依照要求制定班組建設實施方案，并由裝置主管負責，對裝置內班組建設工作進行詳細的安排，做到班組建設方案落實工作不走過場、不走樣。
我中心為空分四個運行班組、備煤、氣化、凈化及合精等四個裝置發放了《班組建設指南》8本，給活動負責人及相關人員發放共計6本。
二、宣傳教育，組織討論
召開動員大會，對班組建設工作進行部署和安排。
開展切實可行的宣傳活動，發揮典型引導作用，培養樹立典型班組，由點到面逐步推廣，不斷推進班組建設達到更高的水準。
三、細化分工，明確責任
我們從接觸中心、班組文化理論到主動開展中心、班組文化建設，經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員，認真分析中心現狀和形勢，進行調查研究，分析干部和職工隊伍的素質狀況，深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等，以求明確中心特點和發展趨勢，明確班組文化建設的切入點和工作重點，提出了適應本中心特點的班組文化建設的具體內容。
四、強化管理，逐步改進
通過加強檢查、監督、指導，確保各項激勵約束制度的公開、公正、公平，努力營造良好的班組建設氛圍。
發揚“高、嚴、細、實”的工作作風，將班組建設工作層層細化，嚴抓嚴管，促進班組管理向精細化、規范化、科學化方向發展。
班組建設工作進行期間，班組建設領導小組每季度聽取一次關于班組建設情況的匯報，并提出指導意見。
結合工作實際，認真落實各項工作內容，積極探索創建“五星五型”班組的`方法和途經，提出本單位的工作規劃和創建目標，培育、選樹創建“五星五型”班組典型，發揮其示范帶頭作用，全面啟動創建活動。制度引導、領導重視、黨政工齊抓共管，各裝置班組具體實施，圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務，我們牢牢抓住切入點形成一個工作網絡，共同營造良好的文化氛圍，使班組文化建設逐步深入。
五、存在的問題和不足：
（1）、由于各個裝置工程進度、人員配備情況以及班組構建情況有一定差別，班組建設的標準和起點也不同，水平差異較大。表現在空分裝置班組普遍開展的較規范，基礎較好，其他裝置的班組建設工作剛剛起步，基礎相對薄弱，與要求還有相當大的差距；
�。�2）、基礎管理工作缺乏，相當一部分班組做了很多工作，沒有相關記錄或記錄不完整；
�。�3）、有部分班組記錄有虛假成分；
�。�4）、還有部分班組沒有納入到班組建設的范圍。
這些問題要在以后的工作中進行整改。
總之，班組建設是一項以人為本、科學發展，不斷創新的系統工程，決非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成績，但是相比之下還有很大的差距和不足。在今后的工作中，我們要多學習先進經驗，進一步加強班組文化建設，為全面提升管理水平、促進中心穩步快速發展做出積極的貢獻。
班組建設匯報材料 10
在線路工區的正確領導下，線路運行班在今年班組建設管理工作中始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，不斷加強政治學習和業務培訓，使班組全體同志的思想覺悟和技術水平有了很大提高，責任心得到了進一步加強，為線路安全運行夯實了基礎。
一、今年的主要工作：
1、加強安全學習
每周一次安全學習，我們集中起來認真學習《安規》、《線路運行規程》、《安全簡報》等有關安全管理規程、文件，并結合巡線實際展開討論，從思想上不斷提高班組全體同志的安全意識和巡線責任心。
2、落實安全生產責任制
以班組為基礎，抓好安全管理目標“三級控制”。工區制訂、完善“三級控制”的具體實施措施，從抓班組控制異常入手，做到及時發現異常，及時控制異常，層層級級把關。通過一年的努力，工區未發生一起人身事故和設備事故，安全生產目標始終處于可控在控。
3、積極開展班組技術培訓
工區一直把員工技術培訓作為一項重要的基礎工作來抓，積極開展形式多樣的崗位培訓和技能練兵。崗位培訓和技能練兵工作堅持以班、工區單位，以設備為教材，以專業知識為主，根據現場需要和學以致用的原則，制定培訓計劃。在技能練兵堅持三個結合，一是技能練兵與年度技術培訓相結合；二是技能練兵與日常工作相結合；三技能練兵與技能大賽相結合；從而達到在工作中抓好練兵，在練兵中促進工作。今年工區新進員工4員，從剛進工區開始，工區就為他們制定了詳細的培訓計劃，從理論知識到實踐操作，僅用了短短兩個月時間，新運行人員就能基本掌握線路運行工作的要點。今年來工區全員培訓率100%，有效地提升工區管理人員的管理水平、技術人員和員工的技能水平。
4、認真開展政治學習
每月按照公司政治學習計劃開展政治學習。通過政治學習提高班組成員的思想覺悟。
二、班組目前現況：
回顧過去，線路運行班做了許多工作，有了一定的`基礎，同時也存在著不足，主要表現在以下幾個方面：
1、班組人員的業務素質還有待提高，主要表現在有的班員對各種規程、規范的理解和掌握不夠，認識不透徹。
2、班組的QC活動是目前班組的一個簿弱環節，開展還不夠深入 。
3、班組的硬件和軟件管理還未達到標準化、程序化。
三、班組建設的下一步工作思路：
1、建立健全班組工作規范管理制度和監督機制，班組按月、周安排好生產作業計劃，科學組織分工與協作。
2、建立健全安全網絡，發揮兼職安全員的作用，把安全落實到個人，做到責任分擔。并實行班員對班組長、班組長對工區領導的安全生產逐級負責制。
3、以人為本，加強班組安全管理。在班組安全管理方面，注重抓好班組長及班組成員的思想教育、技術培訓工作。深入廣泛開展班組成員的安全互�；顒樱逃龁T工在現場工作中互相關心、相互監督，共保安全。
4、結合實際開展好班組的培訓工作，根據每個成員的特點，制定完整計劃和措施，班組人員之間積極開展討論、相互幫助學習、取長補短、將理論結合到實踐中去，共同提高技術業務水平。
5、開展好班組的QC活動，在現場工作發現問題，有針對性的加以解決，或改進工器具等來建立和開展QC活動，提高工作效益；對班組管理系統軟件認真培訓，爭取明年班組人人都能掌握和熟練應用微機來管理班組資料和建設工作。
四、重點工作的具體的做法：
1、班組堅持開展好每周一次的安全活動，有針對性的開展反習慣違章活動。
2、整理完善班組原來的技術資料和原始記錄，防止丟失；組織班員近快將班組的各種臺帳、記錄和圖表資料錄入到微機中。
3、班組所有的物品和資料、庫房的工器具等必須實行定置擺放并做好登記，嚴格監督班組各項制度，做到事事有人抓、事事有人管。
4、保質、保量完成公司和工區下達的各項任務；抓好護線員的考核和培訓工作，利用每次巡視線路時對護線員進行培訓，按照每條線路的特點，加強對線路沿線的護線宣傳，如電力法律、法規的宣傳等，按季節重點進行宣傳，將線路的異常和未遂消滅在萌芽狀態。
5、關心班員的健康和生活，通過和他們談心，了解班員的實際困難和要求，班組幫助解決不了的，聯系工區和公司里解決他們的后顧之憂，使班員能夠感受到集體的溫暖，班組才能團結一致，上下一心，努力搞好班組的各項工作。
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