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督導檢查學校工作匯報（精選12篇）
在學習、工作中，有的人天天看匯報，有的人天天寫匯報，匯報時，要熟悉掌握匯報內(nèi)容，做到條理清晰，主次分明，怎樣寫匯報才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的督導檢查學校工作匯報，歡迎閱讀與收藏。
督導檢查學校工作匯報 1
首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。
我�，F(xiàn)有學生781名，16個教學班，教職工40名.在各級政府和區(qū)教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國安全工作電視電話會議精神，結(jié)合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)向領導匯報如下：
一、建立健全安全組織機構(gòu)
為確保校園安全穩(wěn)定，學校建立了安全工作領導機構(gòu)，全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。
二、建立健全各種規(guī)章制度
結(jié)合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
三、制定校園突發(fā)事件應急預案和校園安全隱患大排查實施方案
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案�？倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。
四、定期進行校園安全教育，提高安保意識。
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的'分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；重視師生心理健康教育；并以板報宣傳、知識講座、黑板報、致家長的一封信等形式廣泛開展防溺水、防雷電、防交通事故等安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
五、切實保障設學�；A施的安全
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有7路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
督導檢查學校工作匯報 2
學校安全工作關系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導，明確責任
學校成立了學校安全工作領導小組，校長具體抓，學校政教處、教務處、后勤處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。建立了“一總?cè)�”的管理網(wǎng)絡。一總：即以學校安全領導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領導、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以值日領導配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)值班、巡邏，保證校園24小時有人值班，責任到人，實行工作失誤追究制。
我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：
一是交通安全，由校保衛(wèi)科負責；
二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責；
三是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；
四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。
對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。
二、完善制度，強化管理
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的`，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學�？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。
1、認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從演習實戰(zhàn)中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周一升旗小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項，教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領導，會同值日教師、學生會干部、班主任、對學生日常行為全過程管理。包括飲食，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵，該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。
學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實，變堵為疏
學校校一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本的方針，做足做好防范文章，在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓。
3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點，防患未然
1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學生，確保學生回家安全。
2、加特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。
3、及時檢查校舍安全，每月進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
4、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災。
6、建立防火措施，及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出。
六、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教育知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發(fā)生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門領導下，我校仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。
督導檢查學校工作匯報 3
一、利用有效評價，促進學生發(fā)展
評價不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我、建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發(fā)展。因此，要通過評價，讓學生形成自我認識、自我教育、自我進步的能力，學會更多的學習方法，以利于學生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評價的功能，使教師與學校的評價來促進學生的發(fā)展。
從學生的需要出發(fā)，以學生的發(fā)展為本，是我們峪口小學管理評價學生的宗旨。充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生參與到學習評價中。學校范圍內(nèi)，搞好周測活動、組織好月考及月專項能力比賽活動。
周測已經(jīng)成為了我們峪口小學的一個亮點工作。每周的周五，不管遇到什么事情，不管有什么變動，我們的周測活動是雷打不動的。從開學的第一周起，我們就開始進行周測活動，一周數(shù)學、一周語文，四周進行一次綜合學科的月考活動。
每一班級都有一個周測學生成績單，教師會將每一次周測的成績?nèi)鐚嵦顚懺谥軠y成績單上。在每次下一周的周一下午班主任教師將周測成績上報到學校教務處，由教學主任負責將各班的“三率”進行整理填寫，同時填寫好學困生和隨讀學生的成績。
在每一次周測總結(jié)與評價時，學校要將百分學生及標兵班級（平均分在90分以上）的情況在全體師生會上公布，同時進行表彰，發(fā)以獎狀加以鼓勵。一個月在累加周測成績，評選出班級“月冠軍”。月冠軍不僅要在全體師生會上表彰，發(fā)以獎狀，同時還要發(fā)小獎品進行激勵與鼓勵。對于綜合學科（英語、科學、品社）的月考活動中，學校組織教師認真出卷、監(jiān)考、閱卷、評價等。學校根據(jù)學生的綜合學科的成績評選出綜合學科的“學習標兵”（三個學科的成績都在90分以上），同樣也是在全體師生會上表揚與鼓勵。
每當學生上臺領取獎狀的那一刻，我們能夠看到孩子那份發(fā)自內(nèi)心的自豪與喜悅，流露在孩子們小臉上的是那份燦爛的笑容。公布小標兵的那一刻，孩子們都是躍躍欲試，讓我們體會到了孩子們發(fā)自內(nèi)心想努力的意識。這不正是我們教師想要看到的情景嗎？
學校還考慮到了那些一直非常努力的學生，因此，學校設立“學業(yè)起飛獎”。在每月的月末，班級評選出學習進步的學生，學校同樣會在集會時，對這些學生進行表彰、發(fā)以獎狀，來鼓勵他們繼續(xù)努力！這樣我們不僅可以關注到學習優(yōu)異的學生，同時還能兼顧到學習正在努力的學生。
通過周測與月考活動的系統(tǒng)化評價工作，我們對于學生的評價是在每一天的過程中，學生一時一刻的進步都能夠得到老師、同學與學校的關注與表揚。這樣的評價過程讓我們的孩子體會到了學習的樂趣，感悟到了成功的快樂。這樣，我們的學生會在競爭中不斷努力，你追我趕，相互比拼，相互進步！
這樣的學生學習狀態(tài)促使班級良好風貌的形成，使得學校很快形成了良好的精神風貌。人人比拼，班班比爭，學校形成了積極向上的`學習風貌。同時學校良好的學習氛圍正在潛移默化地影響著每一個班級、每一個學生，特別是那些還需提高的班級和想要進步的學生們！
在這樣的評價過程中，我們充分調(diào)動了學生的主體性，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能，讓學生能夠意識到學習的重要性，從而體會到學習的樂趣，感悟到成長的快樂。
評價的方法是多元的。但無論怎樣的評價，評價的對象應該是評價的得益者，而不是有害者。不應該讓我們的學生在評價中收獲傷心與痛苦，而是要通過我們的評價，使學生得到知識的鞏固、方法的訓練、能力的提升、自信的滿足！
二、課堂德育，提升課堂的有效性
教育家赫爾巴特曾說：“教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。”學校德育的形式和渠道很多，但主陣地在課堂。課堂教學是學校有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行德育的基本途徑。課堂中的德育由于結(jié)合了學科教學內(nèi)容，采用的是潛移默化、熏陶感染、點滴浸潤的方式，為學生接受、領悟和內(nèi)化創(chuàng)造了有利條件，可以達到“潤物細無聲”的效果。在本學期我們主要采取了以下做法來推動課堂德育工作：
�。ㄒ唬┙處煒淞⒌浞�，在課堂上對學生進行積極的影響
教師本身就是德育資源。因此，教師必須意識到，自己就是鮮活的、直觀的德育資源，也就是說，教師在學生面前一站德育就已經(jīng)開始了！所以，全體教師在課堂上樹立良好的典范，任課教師要做到：
1.理解學生，避免諷刺、為難學生或者任何其它傷害學生尊嚴或自尊的行為。
2.尊重學生，努力做到行為公正、愛無差別及有教無類。
3.關愛學生，幫助他們解決學習中的實際困難。
4.重視表揚的作用，盡可能對學生多肯定少否定:即使糾正學生的錯誤認識或言行，也應轉(zhuǎn)換看問題的角度，采用易被學生接納的方式。
5.民主、平等地對待學生，通過討論學生的思想和意見的形式重視學生的觀點。
6.建立起一種和諧的師生關系，使學生樂于接受教師的積極影響。教師成為課堂德育中的道德楷模，需要教師在每一課堂情境中的有效行為來實現(xiàn)。
（二）積極落實《峪口小學學生課堂行為習慣標準》。
1.帶齊學習用具，按時上學：上學應帶齊學習所需的課本、作業(yè)本、學習用具等，按照學校作息時間到校。
2.做好課前準備：下課后先做好課前準備，將課本和學習用具整齊地放在課桌的指定位置，再下課活動。
3.認真聽講：上課不做小動作，不玩玩具及學習用品，不隨便說話。集中注意力仔細聽，邊聽邊思考他人說了什么。
4.敢于回答問題：發(fā)言時，站得直，口齒清，講普通話，聲音要洪亮，能夠注意組織自己的語言。
5.書寫認真：做到“三個一”，眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸”。保持正確的書寫姿勢，做到“頭正、身直、足安、臂開”，一手執(zhí)筆，一手按住本子。做到格式規(guī)范、書寫工整、本面整潔。不亂用涂改液和修正紙。
6.認真讀書：雙手捧書，身體正直，聲音洪亮，讀書流利且有感情。
�。ㄈ┙處熞\用教育機智，進行學科德育滲透
教育機智是一種對情境的即刻投入，在教育情境中全身心地對出乎預料的和無法預測的情境做出恰切的反應。因此，教師的教育機智是課堂德育情境構(gòu)建的必要方面。因為，在課堂生活中存在著的各種情境需要教師用智慧和藝術的方式予以處理，使危機轉(zhuǎn)化為教育的契機，使破壞性影響轉(zhuǎn)化為建設性教育影響。
教師的教育機智不僅僅是課堂上的靈光一現(xiàn)，更應該是課前的反復思考。各學科教師積極挖掘教學中的德育因素，進行有效的滲透，而不是單獨的在課堂上進行思想教育。在學科德育滲透上，我們將語文學科教學作為重點，在本學期工作中取得了較好的效果。
學校的德育過程，就是對學生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育，將一定社會的思想準則和道德規(guī)范，轉(zhuǎn)化為學生個體的思想品德的過程。即讓小學生從小養(yǎng)成懂得守紀律、關心他人、尊敬師長、愛護公物、勤儉節(jié)約、不怕困難。勇于向上的良好道德品質(zhì)和行為習慣。在這個學期的工作中，我們通過實施課堂德育來提高課堂教學的有效性，在實施過程中我們堅決避免“為了德育而德育”做法，將德育工作改為一種滲透式的教育。
本學期的工作中，我們將這兩項工作作為學校的重點工作，雖取得了一些成績，但是我們的工作中也仍然存在著不足，還需要我們進一步去完善。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)，不斷實踐，努力提升學校亮點工作的水準。
督導檢查學校工作匯報 4
一、基本情況：
我校全名為平定縣鎖簧第一初級中學，現(xiàn)有10個教學班，招生范圍為我鎮(zhèn)中西北片，包括東鎖簧、前鎖簧、朝陽堡、馬家、北莊等11個行政村。
二、教師隊伍建設情況：
我校教師總數(shù)為人，其中男教師人，女教師人，學歷全部符合國家標準要求，教師工齡大部分在十五年以上，四十歲以下人，四十歲以上僅為9人，教師的年齡層趨于年輕化。
三、學校安全情況：
學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產(chǎn)安全的頭等大事，事關社會的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此，我校堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合，切實維護學校的正常教學、科研秩序和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實保障學校教育事業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。
具體做法為：
(一)、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。學校建立并完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，學校與教師、班級簽定了安全工作目標責任書，校長為第一責任人，全面負責學校安全工作，值班領導負責日常安全工作，班主任負責班級安全工作，學校全面構(gòu)建了學校內(nèi)部安全教育體系。
(二)、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作
1、我校以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，對學校周邊安全隱患進行了排查與匯總，并及時上報、迅速解決，使校園安全隱患得到排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。
2、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結(jié)合。我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位，確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié)，開展消防安全教育活動，提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育，利用交通安全宣傳月，認真開展安全教育主題宣傳活動；積極開展交通安全學校創(chuàng)建工作，全力避免交通事故的發(fā)生。同時，利用黑板報、講座、主題班會、逃生安全演練等形式，在全校學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。
為使學校安全防范工作家喻戶曉，我校切實加大了宣傳力度。時刻提醒學生、家長、社會各界共同關注青少年學生的安全，努力構(gòu)建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡。學校每學期初向家長發(fā)出《致家長的信》，及時與家長互通信息，共同防范。學校還針對性地對學生開展安全預防教育，使學生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
3、做到學校安全工作與學校心理健康教育相結(jié)合。針對目前中小學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進中小學生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
(三)、加強防范措施，實施有效管理
1、設施防范。學校在安全防范工作中，首先確保教育教學設施的絕對安全，重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、閉電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對學校食堂、電力、房屋、衛(wèi)生進行自查，對校舍進行分類處理，如：加強了對食堂、供水處等生活場所安全衛(wèi)生管理，做到了責任到人，任務到人，總務處不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全：節(jié)假日安排學校領導和部分教職工值勤護校，保證節(jié)假日期間學校的安全；加大了對財會室、檔案室、計算機房、圖書館、辦公室等要害部門的硬件投入，安裝防盜報警裝置，確保重點部位的安全；加強了對校舍的管理、檢查和維護，總務處定期進行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)，消除存在的安全隱患，確保學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統(tǒng)一思想，加大管理力度。把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導制、工作人員崗位制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。制定關實施了《學校安全保衛(wèi)制度》、《食堂、衛(wèi)生管理制度》、《學生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外，學校還在其安的有關管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容，并加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”常抓不懈。加強了對體育教學常規(guī)的要求，開展體育活動和體育教學，使其達到應有的目的；有組織、有計劃的開展文體活動，執(zhí)行申請報告制度，落實具體的安全措施，制定具體的安全方案，把安全問題作為首要問題來要求；重視對門衛(wèi)的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制定了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的'電源，并由學校值周領導對值日教師的工作進行檢查、記錄。貫徹“預防為主”的方針，對食堂的飲食、飲水進行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片，聘請人員作有關法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。
4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育和法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增加應變能力。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，經(jīng)常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一旗下講話，安全問題是重要的講話內(nèi)容，經(jīng)常提出。每學期開學初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的班會，結(jié)合有關安全制度和上級文件精神，組織學生認真學習和討論，并在此基礎上各班級根據(jù)學習《安全責任狀》，落實安全措施。校運會及各種大型活動前，都要開展一次全校性的安全防范教育，教育學生認清善和惡、美和丑的界線，從思想上樹立安全防范意識。學生外出參加各種活動時，學校領導親自到場進行安全教育，進行全面安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除，使活動能順利開展。學校成立了護校隊，形成了校級領導到班級、值周領導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡，每天的放中學和放晚學都實行集中站隊教師護送的方式，確保學生的交通安全。
5、保險防范。
一是鼓勵學生參加意外傷害保險，它能使受到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱，使學位避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。
二是學校按學生人數(shù)投校方責任險，以防萬一。
通過多年的努力，近年來學校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責任事故，但學校安全工作還有不盡人意的地方，一是由于學生數(shù)量不斷增多顯得樓道相對狹窄。雖然我們積極改善辦學條件，但學校仍然為住宿生冬季取暖的煤氣成為安全隱患。
總之，學校安全工作是全社會安全工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情，認真貫徹上級關于學校安全工作的一系列批示、講話精神，積極爭取各部門的密切配合和支持，創(chuàng)造性地扎實工作，把學校安全工作提高到一個新的水平，為確保一方平安、保證師生生命財產(chǎn)安全，為推動教育改革和發(fā)展作出積極貢獻。
督導檢查學校工作匯報 5
12月30日，根據(jù)教導處活動安排，進行了本學期期末教學常規(guī)督查，督查內(nèi)容包括教師教案、聽課記錄、學生作業(yè)、配套練習等。現(xiàn)將本次督查的內(nèi)容總結(jié)如下：
一、教師教案
通過督查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老師在備課中能嚴格按照學校規(guī)定的備課要求去做，課時備課比較詳細，且教學環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容詳盡充實，課后反思較好，體現(xiàn)了高效課堂理念。尤其是薛愛萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設計完整，教學重點、難點突出，設置得當，緊緊圍繞新課標，能突出對學科素養(yǎng)的高度關注。板書設計具有高度的歸納與概括性，并能展示知識內(nèi)在結(jié)構(gòu)。絕大多數(shù)老師撰寫的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側(cè)重對自己教法和學生學法的指導，并且還能對自己不得法的.教學手段、方法進行深刻地解剖，能很好地體現(xiàn)課堂教學的反思意識。
二、學生作業(yè)的布置與批改
1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學生的差異,作業(yè)適量適度,布置時間符合要求。
2、教師對作業(yè)及配套練習批改及時，認真，做到全批全閱，有日期及批改評語。
3、大部分學生書寫認真、規(guī)范，作業(yè)整齊，次數(shù)合理，錯題有更正。
三、聽課記錄
大部分教師都能按教導處安排積極聽課，聽課節(jié)數(shù)充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽課認真，反思總結(jié)及時深入，但個別聽課記錄內(nèi)容簡單，對所聽課節(jié)無評議內(nèi)容，甚至連聽課時間、科目、班級都無記載，有個別教師期中常規(guī)督查完后再沒有聽課。
四、不足與建議
1、部分教案內(nèi)容過于簡單，不能很好的體現(xiàn)教學重難點的突破，沒有相應的習題的設計，無教學方法的體現(xiàn)，尤其表現(xiàn)在后期的復習教案中，無明確的復習目標，只是簡單的備考點，抄練習等貼卷子
2、不重視教學反思。個別教案的教學反思不夠認真、不夠詳細，沒能對本堂課的得與失及時做出總結(jié)，這一現(xiàn)象在二類課教學中的表現(xiàn)尤為突出。
3、不注重對學生作業(yè)的評價，個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導。
4、個別學科的作業(yè)缺乏次數(shù)累計，有些作業(yè)同一個班累計的次數(shù)不統(tǒng)一，給作業(yè)督查造成不便。
督導檢查學校工作匯報 6
學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益。為保護少年兒童的生命安全和身心健康，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，根據(jù)縣教育局關于20xx年下半年安全工作的整體要求，現(xiàn)就學校安全工作督查報告如下。
一、認識到位，責任到人。
�。ㄒ唬⿲W校領導高度重視，由校長組織全體教師認真學習了縣教育局關于20xx年的安全工作要求，制定和完善了相關安全制度，并進行了認真的自查自糾，實行安全責任制和安全責任追究制。
�。ǘ┞鋵嶎I導責任制。成立創(chuàng)建學校安全工作領導小組，切實做好職責范圍內(nèi)的安全工作，積極配合派出所、衛(wèi)生院等各部門開展相關工作。
�。ㄈ┞鋵嵐ぷ髫熑沃�。學校與各班主任及教師個人簽訂了《安全責任狀》，建立和完善了學校安全制度，各項工作職責到人、責任到位。
二、全員參與，細節(jié)管理。
�。ㄒ唬⿲W校實施全員參與的安全管理方法。學校校長、教導主任、班主任、任課老師、學生安全聯(lián)絡員、家長等都參與了學校的安全管理，實行了全員參與。
（二）學校實施值周、值日護導師制度和文明崗檢查制度。今年，學校加強了教師值日導護和學生文明督導員值崗力度，從早上7：00開始到下午5：00，值周教師、學生督導員定點定時站到了校園的大門口、操場、學生活動的主要場所等，確保師生的每一個地方、每一分鐘的校園安全。并加強了外來人員的詢問、電話確證和登記制度，保證了校園的安全。對于校園周邊綜治方面，經(jīng)常開展巡邏防范工作。
�。ㄈ┙踩n制度，每天放學前用1分鐘時間，提醒小學生安全注意事項，并做好記錄。另外，周五安全課教育涵蓋防火安全、道路行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、煤氣安全、外出活動安全等知識。
�。ㄋ模┙踩珯z查制度，建立學校校長定期不定期檢查校內(nèi)外存在的安全隱患，督查教師排查安全隱患。值周教師每天巡查校內(nèi)外安全情況并做好相應的安全臺賬的填寫工作。班主任時時刻刻
三、措施得力，活動豐富。
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學校開展安全知識講座，舉行"自救、自護"安全教育主題班（隊）會、組織全校學生進行遇險自救演練。學校還利用校會、晨夕會、宣傳欄、等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。
�。ǘ┲鸩郊涌煊布ㄔO。
學校加強了安全的技防、物防、人防建設。一年來，學校增加了校園視頻監(jiān)控二十多個，安裝了警報器，配備了三個保安，增添了鋼叉、電棍、辣椒水等安保設備，保校園的24小時平安。
�。ㄈ┨嵘浖|(zhì)量。
1、以校長為組長，每月召開例會匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持"三結(jié)合"，綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。
2、經(jīng)常性的開展“法制和安全”講座，以增強學生法制、安全意識，營造出學生學法、懂法、守法的良好氛圍。近一年來，學校舉辦了幾場“法制和安全"教育講座，由橫峰交巡警中隊給學生作《加強法制意識，注意行走安全》和《天氣變化對交通安全的影響》的講座。以及由法制副校長趙金標警官給學生作《遠離網(wǎng)吧、注意安全》和《遵紀守法、養(yǎng)成習慣》兩場講座。學生聽講座后很受教育，增強了知法、守法、護法的意識，提高了自我保護能力。
3、開展豐富多彩的`安全教育活動。學校利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行放學前一分鐘的安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。并且每個學期都開展安全疏散演練活動。通過教育，提高廣大師生的的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、落實家長聯(lián)絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，對學生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用告家長書、電話、家訪、短信、召開家長座談會等形式，采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。
5、常抓學生飲食放心工程。學校一貫重視學生飲食衛(wèi)生安全。一手抓學校內(nèi)部的食堂建設和飲食衛(wèi)生安全知識教育，一手抓禁止學生在校外流動攤點上購買等。
6、落實責任追究制度。學校經(jīng)常開展檢查，及時消除安全隱患。對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅批評教育、責任行為嚴重的報上級相關職能部門查處。
由于工作抓得緊，各方面情況較好，學校教學秩序良好，校園平安和諧，師生中好人好事層出不窮，學生勤奮敬業(yè)、務實爭先，學校面貌煥然一新。
督導檢查學校工作匯報 7
為進一步落實上級有關文件的指示和要求，強化安全意識，全面深入排查安全事故隱患，確保校園安全形勢穩(wěn)定，結(jié)合實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想
牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以創(chuàng)建平安校園為目的，通過隱患排查，全面防范和消除各類安全風險及隱患，落實安全主體責任，增強廣大師生的安全意識，提高安全管理水平，保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、組織領導及職責
�。ㄒ唬┙M織領導
為保障安全生產(chǎn)大檢查順利實施以及各項安全管理工作的有序推進，經(jīng)研究決定成立安全大檢查領導小組。
組長：
副組長：
成員：
（二）職責
1、組長職責：全面負責安全大檢查等各項安全管理工作的`實施與推進，對安全大檢查進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。
2、副組長職責：協(xié)助組長做好安全大檢查實施方案的執(zhí)行，督促檢查并落實各部門安全生產(chǎn)大檢查工作的落實情況。
3、成員職責：在各自分管范圍內(nèi)具體負責安全大檢查實施方案的落實和執(zhí)行，全面做好安全隱患排查與整治等各項安全管理工作。
三、時間安排
檢查時間：20xx年xx月xx日－20xx年xx月xx日
四、工作安排
從現(xiàn)在開始到安全檢查結(jié)束，分兩個階段推進安全大檢查整治工作。第一階段由各部門及各班班主任進行自查，第二階段由學校進行全面檢查。
�。ㄒ唬└鞑块T自查階段（本月底前完成）：各部門負責人組織相關人員，從安全教育、交通安全、消防安全、建構(gòu)筑物安全等進行全面安全隱患檢查，加強對教室、樓道、樓梯、宿舍、實驗室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度，全方位地進行一次安全隱患自查自改，查找問題隱患，迅速落實整改。
學校將加強對各部門安全檢查情況的指導，對安全檢查不全面、自查自改不認真、不深入的部門，將推倒重來，責令重新進行自查自改。
（二）學校全面檢查階段（下月初）：學校將組織相關人員對照檢查重點及內(nèi)容，深入開展安全大檢查，對各部門自查發(fā)現(xiàn)問題隱患且自行整改的，無論是否整改完成，都不予進行通報批評；對未認真開展自查，在學校檢查過程中新發(fā)現(xiàn)的問題隱患以及發(fā)現(xiàn)各部門未按要求開展自查的，一律進行通報批評并對責任人給予相應的處分。
五、工作分工
�。ㄒ唬┍Ｐl(wèi)處：
1、消防及應急演練情況：檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效，滅火器是否在有效檢驗期內(nèi)；樓道、建筑物內(nèi)的消防應急燈、應急疏散指示標志是否完好無損；消防疏散通道是否暢通無堵塞現(xiàn)象；是否按照應急預案進行定期演練；
2、安全檔案材料：是否制定安全培訓教育計劃、是否按照培訓計劃進行了教育及培訓，是否如實記錄安全培訓教育情況；是否建立健全各項安全規(guī)章制度及操作規(guī)程，是否明確相關的安全責任制并定期進行考核，領導干部帶班制度是否有效執(zhí)行；是否按照計劃進行安全檢查及隱患排查，是否對排查出的安全隱患進行了整改并復查驗收；各類安全會議檔案材料是否齊全；
3、校園周邊環(huán)境：排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為，是否有違法犯罪等其他活動，是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為；校園周邊是否有非法小賣部以及是否有出售帶有暴力性質(zhì)的光碟、書籍以及其他非法出版物。
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1、設備設施管理：全面排查校園內(nèi)設備設施、樓梯、樓道、門窗等情況，防護圍欄、欄桿是否完好無損，校園道路、樓梯、樓道內(nèi)的照明設施是否正常；帶電設備是否按照規(guī)定進行安全防護。
2、電器管理：對校園內(nèi)所有電器設備設施進行一次全面檢查，檢查線路有無破損或絕緣現(xiàn)象，線路以及電器設備有無打火或異味現(xiàn)象，有無私拉亂接電源情況，各處電器開關、插座以及燈具是否完好無破損，是否能夠正常使用；電器設備是否在顯著位置粘貼相關的安全警示標志，是否按規(guī)定對電器設備進行有效的接地。電器設備周圍是否存有易燃易爆物品。配電室等重要電器部位是否設置相關的`安全警示標志，是否設置擋鼠板，電工用具是否按規(guī)定進行了檢測檢驗。
3、校園建構(gòu)筑物：遇有在校園施工的單位是否在施工區(qū)域設置圍欄等用來防止無關人員靠近的警示標志或措施；各處建筑物及構(gòu)筑物是否完好無倒塌或者高處墜物的現(xiàn)象。
4、校車管理：全面檢查校車的完好情況，檢查駕駛員是否持證上崗，是否定期進行培訓教育，檢查車輛駕駛員是否在每日啟動前對車輛整體性能進行檢查并保存記錄，駕駛員是否有酒后上崗或帶病上崗情況；校車停放時是否按照指定位置進行停放，是否有阻塞消防通道等現(xiàn)象。
5、食品安全管理：是否建立健全各項食品衛(wèi)生安全管理制度及操作規(guī)程，食堂工作人員是否進行了健康檢查并持健康證上崗，是否定期進行健康檢查；食品的制作、加工及儲存是否按照規(guī)定進行規(guī)范的管理；食堂衛(wèi)生是否干凈整潔，桌椅是否擺放有序，餐具是否清理干凈并進行消毒處理。
（三）教務處：
1、管理制度及操作規(guī)程建立情況：是否建立健全電子閱覽室、化驗室等安全管理制度，化驗分析儀器以及其他設備設施是否制定操作規(guī)程并嚴格執(zhí)行，涉及到的危險化學品是否落實相關的使用記錄，是否加強對危險化學品的管控。
2、設備設施：教學教研等設備設施是否完好有效，是否存有安全隱患的現(xiàn)象；涉及懸掛或者高處安裝的電教設備設施是否懸掛或安裝牢固，無掉落危險。
3、宿舍管理：配合保衛(wèi)處及其他部門對學校教職工宿舍以及學生宿舍及公寓進行安全檢查，檢查有無外來人員情況，宿舍內(nèi)有無違規(guī)使用非法電器的行為，有無私拉亂接電線的行為，宿舍內(nèi)是否藏有管制刀具等在內(nèi)的違法違規(guī)工具。
（四）其他各部門：
1、其他各部門在各自分管的范圍內(nèi)根據(jù)要求認真做好本部門的安全檢查等各項安全管理工作。
2、全力配合學校及有關部門做好安全檢查、隱患排查與整改驗收等安全管理工作。
六、工作要求
（一）高度重視、嚴密組織
各單位要充分認識安全生產(chǎn)大檢查的重大意義，組織各部門及相關人員切實履行安全職責，嚴密組織，統(tǒng)籌安排，切實做好安全大檢查等各項安全管理工作。
（二）強化領導，落實責任
各部門主要負責人要親臨督導，嚴格按照要求落實好本次安全大檢查，要利用這次安全大檢查，進一步增強安全管理工作的使命感和責任感，充分認識到安全工作的長期性和艱巨性，做到安全時刻不放松，按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則及要求，嚴格落實防控措施，確保萬無一失。
督導檢查學校工作匯報 8
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十九大精神，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持把師生生命安全放在首位，堅守安全紅線，嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”以及“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”要求，堅持標本兼治、完善制度、壓實責任、嚴格管理，全面加強學校安全隱患治理工作，堅決遏制校園重特大事故，切實維護校園安全穩(wěn)定。
二、工作目標
通過加強學校安全隱患排查治理，用三年時間集中整治一批校園安全重大隱患。學校安全風險防控體系、安全管理責任體系、隱患排查治理機制不斷完善，學校主體責任和部門監(jiān)管有效落實，校園安全管理水平和保障機制有效提升，有效防止教育系統(tǒng)發(fā)生較大和重特大安全事故，校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
三、組織機構(gòu)
1、成立xx區(qū)教育系統(tǒng)學校安全隱患治理三年行動工作領導小組，區(qū)教委主要領導任組長，主管領導任副組長，其他班子成員為組員。負責全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學校安全隱患排查治理整體工作，定期召開會議，研究解決實際問題。
2、領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)教委保衛(wèi)科，辦公室主任由區(qū)教委主管副主任兼任，辦公室成員由機關各科室、直屬部門、各基層學校組成。機關各科室、直屬部門按照職責分工，負責分管領域安全隱患排查治理督促檢查和指導工作，負責協(xié)調(diào)和指導各基層學校制定具體落實方案，積極開展治理工作。
3、各基層學校作為安全隱患排查治理工作責任主體，要建立健全由主要領導任組長的本級組織機構(gòu)，明確職責分工，壓實安全責任，抓好工作落實。
四、治理內(nèi)容
1、危險化學品安全隱患排查治理工作
各相關學校要按照《xx市教育系統(tǒng)學校危險化學品安全綜合治理三年行動計劃實施方案》和《xx區(qū)危險化學品安全綜合治理三年行動計劃》的總體要求和《xx區(qū)教育系統(tǒng)學校危險化學品安全綜合治理實施方案》的工作部署，摸清危險化學品底數(shù)，辨識安全風險點，重點開展對劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、運輸、儲存、使用、保管、廢棄物處置等環(huán)節(jié)的專項整治，全面加強學校實驗室標準建設和規(guī)范管理。學校危險化學品安全隱患得到有效管理、安全風險和重大危險源得到有效管控，學校實驗室危險化學品安全管理進一步規(guī)范和強化。
2、大型活動安全和防擁擠踩踏隱患排查治理工作
各學校要嚴格落實市區(qū)有關規(guī)定，定期組織開展應急疏散演練，確保校內(nèi)學生活動場所安全設施完好有效及通道暢通，出現(xiàn)緊急情況能夠安全有序疏散，嚴防發(fā)生擁擠踩踏事故，提高全體師生員工的自防、自護、自救能力。有效治理掛賬安全隱患，實現(xiàn)人員密集場所安全防護設施全面到位，高風險項目有效監(jiān)管，安全預警機制進一步完善，因設施設備缺損導致的安全事故明顯下降，師生員工安全意識和能力得到明顯提升。
3、消防安全隱患排查治理工作
各學校要重點加強對教學樓、實驗室、禮堂、風雨操場、學生宿舍、食堂和水電氣熱、地下空間、施工現(xiàn)場等重點場所部位的火災隱患排查整治。消防控制室監(jiān)控要覆蓋到校內(nèi)重點防火部位，確保防火制度落實到位和防火設施設備完好有效。加強用電管理，組織電氣火災綜合治理專項工作，加強對配電設備設施和用電線路的安全檢查，提高發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患的能力。
4、交通安全隱患排查治理工作
各學校要加強對全體師生人員的交通安全教育，配合交通部門做好學生上下學交通安全管理和疏導。各相關科室部門要進一步完善與公安、交通、安監(jiān)等部門的協(xié)同聯(lián)動機制，強化接送孩子車輛管理和執(zhí)法檢查，加強風險管控，依法查處超速、超員、等交通違法行為，著力解決校園周邊交通擁堵問題。
5、施工場所安全隱患排查治理工作
各學校要加強對校內(nèi)施工和裝修現(xiàn)場的安全檢查，強化責任落實。凡建筑施工和裝修改造均要與施工方簽訂安全協(xié)議，督促施工方落實安全管理責任，規(guī)范施工作業(yè)。設置安全警示標志和圍擋，杜絕學生進入工地現(xiàn)場。建筑材料使用安全環(huán)保產(chǎn)品。拆除校內(nèi)不能滿足安全要求或改變使用性質(zhì)的臨建房屋。
6、安全生產(chǎn)和特種設備安全隱患排查治理工作
各學校要重點圍繞學校設施設備運行安全等方面進行安全隱患排查整治，建立工作臺賬，明確整改要求，切實消除安全隱患；制定校園內(nèi)水電氣熱的'安全管理規(guī)定和標準，加強實名制管理，落實責任，加大檢查力度。在水電氣熱運行和檢修過程中要杜絕中毒、觸電等人身傷亡事故。加強對電梯、壓力容器等特種設備的安全管理，有效治理掛賬安全隱患，高風險項目有效監(jiān)管，安全預警機制進一步完善，因設施設備缺損導致的安全事故明顯下降。
7、校園食品安全隱患排查治理工作
各學校要嚴格執(zhí)行《食品安全法》《xx市中小學校食堂管理辦法（試行）》《xx市中小學校外供餐管理辦法（試行）》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，建立學校食品安全責任體系，強化學校食品安全管理，深入開展學校食品安全隱患整治，扎實推進“陽光餐飲”工程，加強學校食堂從業(yè)人員隊伍建設，完善學校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應急預案，全面加強學生在校就餐和外供餐管理。
五、工作安排
按照“區(qū)教委全面統(tǒng)籌、科室部門協(xié)調(diào)推動、學校自查自改”的原則，采取動態(tài)排查掛賬、全程監(jiān)督治理、嚴格驗收銷賬的模式，全面治理學校各類安全隱患。
1、制定方案。各學校要按照市區(qū)要求和工作部署，圍繞隱患治理目標、治理范圍、隱患排查標準、驗收標準和保障措施等內(nèi)容，制定具體落實方案和年度計劃，抓好工作落實。請各學校于xx年11月10前將本單位具體實施方案上報區(qū)教委保衛(wèi)科郵箱備案。
2、排查建賬。
一是建立校級臺賬，各學校按照市區(qū)總體要求并結(jié)合本單位具體落實方案，對本單位安全隱患進行認真排查，建立校級工作臺賬和隱患清單，逐一確定整改方案，對本級不能整改的隱患要及時報送上級部門對接整改；
二是建立區(qū)級臺賬，由區(qū)教委保衛(wèi)科牽頭，各相關科室、直屬部門配合，督促學校開展安全隱患自查，如實記錄安全隱患排查治理情況，要按照總實施方案、學校具體落實方案和監(jiān)督檢查計劃，依據(jù)職責分工全面開展安全隱患排查，并實時收集、動態(tài)更新安全隱患信息。對排查發(fā)現(xiàn)的隱患、學校上報的隱患以及群眾舉報查實的隱患一并納入工作臺賬，建立隱患清單，形成區(qū)級臺賬，重點掛賬隱患問題報區(qū)委教工委、區(qū)教委審定后，上報區(qū)政府城市安全隱患治理三年行動信息系統(tǒng)。
3、銷賬核查。
一是各學校對于本單位整改完成的安全隱患要組織相關人員進行驗收，留存驗收資料，并及時在隱患清單中銷賬、銷號。
二是各相關科室、直屬部門要加強對區(qū)級安全隱患清單項目進行統(tǒng)籌研究，分類制定整改方案，保障和指導學校消除隱患。
同時要對加強學校安全隱患治理過程的監(jiān)督檢查，準確掌握隱患整改完成情況，并及時在區(qū)級隱患清單中銷賬、銷號。對涉及區(qū)級掛賬安全隱患的學校整改情況，要組織相關技術人員按一定比例進行核查，并確保隱患治理到位。
4、總結(jié)評估。每年11月份，由區(qū)教委保衛(wèi)科牽頭，各相關科室、直屬部門配合，組織開展“回頭看”檢查，對安全隱患治理效果進行再核查。同時對全區(qū)年度工作情況進行全面梳理總結(jié)，突出安全隱患治理工作成效、提煉典型經(jīng)驗、分析存在的問題，形成總結(jié)報告。經(jīng)區(qū)委教工委、區(qū)教委研究后，報送區(qū)安委會辦公室。
六、工作要求
1、加強組織領導。
各單位要強化領導，精心組織，周密部署，細化措施，狠抓落實。主要負責人要親自抓，明確細化隱患排查治理工作內(nèi)容、標準、措施、進度、責任人，扎實推進安全隱患治理各項工作。要鞏固隱患排查治理工作成果，每年要對上一年隱患治理情況進行回頭看檢查，防止死灰復燃。
2、狠抓工作落實。
各單位要建立重大隱患掛牌督辦、跟蹤治理和整改銷號制度，定期召開會議進行分析研究和工作調(diào)度，及時解決隱患治理過程中的新情況、新問題。要強化臺賬管理，層層壓實責任，推動工作扎實開展，確保隱患整改到位。
3、廣泛宣傳引導。
各單位要加大宣傳力度，大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進典型與經(jīng)驗，要密切關注輿情動態(tài)，及時回應社會關切，普及安全知識，促進安全工作。要加強輿論監(jiān)督和追紀問責，確保安全隱患排查治理工作平穩(wěn)有序。
4、完善工作機制。
各單位要以隱患排查治理為契機，不斷加強安全管理規(guī)范化建設，實現(xiàn)隱患登記、整改、銷號的全過程管理。同時，要積極溝通屬地部門，群防群治，建立安全工作的長效機制。
督導檢查學校工作匯報 9
教務處在校委會領導下,堅持以教學工作為中心,以全面進步教育質(zhì)量和辦學效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本,認真落實課程計劃,積極推動素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)視、整合推動的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地履行了教務管理職責�，F(xiàn)將本處室工作自評以下：
一、工作目標明確。
1、規(guī)范高校課堂導學案情勢。導學案是實施高校課堂的重要載體，其質(zhì)量的優(yōu)劣直接關系著課堂教學的成敗，我們參照杜郎口模式、課內(nèi)比教學相干要求，結(jié)合我校實際，把導學案的情勢用表格規(guī)范起來，這是高立足點的舉措，沒有留給教師們充分探索、適應的時間，目的是通過這類捷徑，直接與高效課堂接軌，排除部份教師觀望心理，有益于從整體上把全體教師直接推向、引入高效課堂這類教學模式。
2、完善高效課堂小組建設。組建學習小組，并在課堂教師的引導下進行自主、合作、探究式學習是高效課堂的核心，班主任根據(jù)學生的綜合素質(zhì)情況，把班內(nèi)學生組成若干學習小組，選配好小組長，抓好小組組建工作，特別在實施早期，加強指導和管理，引導學生管理學生，為高效課堂的順利實施做好前期預備工作，并終究實現(xiàn)今天的管理是為了明天的放手這個目標。
3、建立高效課堂相干資料信息庫。我校的現(xiàn)狀是班額少、任教同年級同學科教師人數(shù)少，特別對高效課堂這類新事物，在實施的進程中，每位教師花費的血汗肯定要多，為了把老師們從復雜的事物中解放出來，以便有精力投身到教改教研中，學校以教研組為單位，把教師的導學案等高效課堂相干資料的電子件會聚起來，分門別類建立信息庫以落后行再造性循環(huán)使用。
4、制定科學的管理制度，完善規(guī)范的管理網(wǎng)絡。制度建設是實施高效課堂的保障，管理是高效課堂取得成敗的關鍵。我們要靠科學的制度和規(guī)范管理為高效課堂的實施保駕護航。
二、狠抓學校思想政治教育。
以學校黨小組為核心，利用例會和校會，采取集中和自學相結(jié)合的.辦法，加強政治理論和法律法規(guī)學習，進步依法治校，依法執(zhí)教的法律意識，自覺遵守黨紀國法，不斷進步教職工的政治修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，使師德師風建設認真落到實處。不斷進步民主、科學管理水平，工作上分工協(xié)作，團結(jié)一致，大力提倡吃苦在先，奉獻在前的精神，建立服務意識，努力做到勤政、廉潔、務實、高效。
三、深化教育改革，強化學校管理，確保各項工作的落實。
改革學校內(nèi)部管理體制，全員聘任教職工，做到校長抓決策，中層干部抓管理，全體教師抓落實，分線運作，責任到崗，任務到人，堅持調(diào)查研究，廣泛聽取各方面意見，堅持民主集中制。堅持嚴要求，強管理，細考核，重賞罰的進程管理。努力做到五個堅持，即：堅持以正確的思想引導人，堅持以科學的制度束縛人，堅持優(yōu)秀的榜樣影響人，堅持以認真誠摯的情感感化人，堅持以必要的物質(zhì)鼓勵人。經(jīng)太長時間的探索和總結(jié)，制定和完善了一套合適我校特點的管理制度，且狠抓落實，在制度眼前人人同等，通過嚴格的制度管理，教職工的集體榮譽感倍增，工作責任心更強，教師的不計得失的奉獻精神，不甘落后的拼搏精神，以人為本的園丁精神，一絲不茍的敬業(yè)精神得以宏揚，有力地激起了教師教書育人的責任心和積極性。
督導檢查學校工作匯報 10
針對縣教育局、政府督導室20xx年10月份對我校的專項督導評估反饋意見，學校積極進行整改，現(xiàn)作整改報告如下：
一、隊伍建設
學校高度重視教學工作，為教師提供充足的教育教學資源，學校加大了對教學儀器、圖書方面的投入，新購置教學儀器、圖書價值2萬余元，圖書室面向教師、學生開放，提高了圖書利用率，有效地促進了教師的教和學生的學。為改善教師居住條件，學校改造教師宿舍13間，解決了教師住房難問題，準備近期更換部分辦公桌椅。學校加強了對門衛(wèi)工作的管理，強化了門衛(wèi)工作的重要職責，上課期間及時關閉大門，對進出學校的人、車進行登記，解決了進出學校隨意性問題，有效地維護了學校聲譽和形象。
二、制度建設學校安全
1、重新修訂學校制度，增加了符合當前縣域?qū)嶋H的內(nèi)容，裝訂規(guī)范，把學生評教作為評價教師的依據(jù)之一，并將納入教師考核方案之中。學校安全方面：學校與班主任、與任課教師、與學生家長簽訂安全管理責任書;加強了安全備課，規(guī)范、及時的備課，使安全課為精彩，安全課教師，安全作業(yè)及時批改，全批全改，發(fā)現(xiàn)存在問題及時改正，絕不留下隱患。
2、學校安全檢查建規(guī)立制，對檢查時間、內(nèi)容、人員作了詳細的說明及要求，對于發(fā)現(xiàn)的.問題，層層落實，責任到人，馬上整改。改善學校食堂衛(wèi)生狀況，對于食堂管理人員進行培訓和教育，加強食堂防鼠、防蚊工作，確保衛(wèi)生整潔，物品擺放有序，食物食用安全。及時修繕學校辦公樓、教學樓、雨水管，對于缺失、損壞的雨水管立即更換，并層層承包，責任到班級，讓每一名教師、學生成為學校財物的保護者。
三、德育工作
落實德育計劃，認真整理資料，政教處把我們學校開展的德育教育活動整理入檔，努力完善文字資料、圖片資料，不斷擴充實際內(nèi)容。我校開學初，在學生中開展養(yǎng)成教育活動，全校各年級進行學習、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、誠信、感恩六大主題教育，通過主題班會、討論會、演講比賽等活動，讓學生在活動中提高自身素質(zhì)。在教師中開展了“二中是我家，發(fā)展靠大家”的主題教育活動，教師們獻計獻策，共謀學校發(fā)展之路，激發(fā)了廣大教師的主人翁意識，鼓足了干勁，我校各項工作如火如荼，蒸蒸日上。
四、教學管理
努力開全課程，開足課時，增加地方課程、校本課程節(jié)數(shù)，增加綜合實踐活動課節(jié)，使其符合上級節(jié)數(shù)要求，不斷培養(yǎng)學生動手、動腦、實踐的能力。
五、教學工作
1、切實推進有效課堂達標活動開展，努力提高課堂教學效率，把縣教育局課堂教學改革逐項落實在行動上，執(zhí)行上，教務處重點抓住教師的學案制作，不間斷地對教師上課過程進行指導、規(guī)范，立足學生，對教師的備課、授課、作業(yè)、輔導等環(huán)節(jié)，形成了教務引領，教師監(jiān)督，同科互助的喜人局面，將會有效地促進教學質(zhì)量的全面提高。
2、教務處組織各教研組對新課標進行研究性學習，深刻領會新課標的精神實質(zhì)，重點從知識能力、過程方法、情感價值三個方面努力去踐行，引導教師在實踐中學習、分析和研究，不斷運用所學指導自己的教學活動。
3、學校組織教師去新湖中學、兗州一中等地學習和培訓，獲取新信息，以改進自己的教學。選派教師參加縣市優(yōu)質(zhì)課評選及聽課活動，開闊了視野，豐富了知識，學習了先進的教育教學方法，促進了教師能力的進步與提高。
六、校園文化環(huán)境衛(wèi)生
1、更換了教室內(nèi)張貼內(nèi)容，使之具有時代氣息和文化特色。
2、面向全體師生開放圖書室，各班認真落實借閱圖書管理制度，借書還書制度化，規(guī)范化。
3、加強師德修養(yǎng)，結(jié)合縣教育局開展的教育行風建設，在教師中展開大討論，不斷加強教師教學的責任心，努力培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。
督導檢查學校工作匯報 11
根據(jù)上級教育主管行政部門印發(fā)的《濟南市教育局關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求，我校成立了校長任組長，副校長任副組長，各部門負責人及年級組長任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規(guī)范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下：
一、開學條件保障情況
學校按照上級文件精神，組織中層以上人員于2月8日上午到校，及時召開了新學期校委會，教師于2月9日上午返校，學校召開全體教職工會議，傳達市教體局20xx年教育工作會議精神并統(tǒng)籌安排了本學期的.各項工作，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業(yè)務工作。學生2月12日上午到校報到，清點人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，分發(fā)學生書籍簿本，并正式上課，教導處將寒假“三個一”作業(yè)進行了收交，根據(jù)各班活動開展情況做成版面在學校宣傳欄進行展示，并集中在教體網(wǎng)進行了宣傳，按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求，學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學初總務處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一天，學校組織了開學典禮，對學生進行了安全及文明禮儀教育，對上學期各類進行了表彰。開學第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一節(jié)課；做好第一次作業(yè)；開好第一次安全主題班會。
二、學校安全工作
2月24日上午，我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時進行了處理，對年前凍壞的.水管、水龍頭等及時進行了維修，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制，學生上下學校門口有教師和保安聯(lián)合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監(jiān)護人接送或自行上學。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發(fā)事件應急預案，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網(wǎng)絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規(guī)范辦學行為情況
正月十二，全體領導干部到校，召開了新學期校委會，對本學期學校總體工作進行了討論和部署。正月十三，又召開全體教師會，學校及時召開會議傳達市教體局20xx年工作會議精神，進一步傳達了以上會議精神。并及時在教體網(wǎng)做了宣傳。正月十四，教師開學第二天召開了又一次召開全體教師會，傳達了章丘市新的教學常規(guī)，及根據(jù)新常規(guī)制定的本學區(qū)教師業(yè)務規(guī)定。對上學期期末考試情況按照教育辦會議精神做了認真?zhèn)鬟_分析。
學校無亂補課及亂收費現(xiàn)象，收費標準嚴格執(zhí)行上級有關文件規(guī)定，并及時進行了公示，接受社會監(jiān)督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿的原則，由學校家委會組織統(tǒng)一征訂，校服質(zhì)量過關，價格符合物價局規(guī)定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，嚴格實行每天鍛煉1小時，認真開展體藝活動。
四、教師隊伍建設
教師配備齊全，除音體美外均配備專職教師，音體美學科由熟悉業(yè)務的教師兼職。由學校支部和工會組織，2月21日召開了師德師風建設專項會議，并對教育部印發(fā)的關于《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》的文件精神進一步強化落實，教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。
在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監(jiān)控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。
督導檢查學校工作匯報 12
根據(jù)《曲靖市關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》文件要求，我校結(jié)合督導檢查內(nèi)容進行了認真自查，現(xiàn)將開學工作的自檢自查情況報告如下：
一、扎實抓好開學條件保障工作。
2月21日中午召開學校領導班子會議，全面梳理排查各項工作保障情況。建立問題清單，逐項及時解決，切實做到領導到位、教師到位、教材到位、實訓設備到位、學生到位、教育計劃安排到位、安全保障到位、后勤服務到位，扎實抓好開學前的各項保障工作。
二、抓細抓實各項具體工作
1、對綜合樓、教學樓、實訓樓樓梯、走廊，和戶外活動設施、教具等進行排查，符合安全要求。
2、走廊及其通道安全暢通，照明設備、消防設施完好。
3、教學日常管理。各任科教師落實所上班級的學生人數(shù)并進行嚴格登記，若有特殊情況應及時向班主任或?qū)W校匯報。登記班主任早操、早自習、課間操、晚睡考勤，檢查其對學生的安全管理是否到位。
4、消防檢查。學校認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》，檢查落實學校消防安全工作責任。全校開展消防知識培訓，提高消防意識和火災防范技能，學會報警和正確使用滅火器。
5、學校安全領導小組對消防器材、用電線路進行了檢查，對不能使用和破損的消防器材、電線立即作了添置更換。
6、實訓室由實訓教師負責，建立了安全防范措施，檢查了防火、防毒、防觸電等必備設施。
三、食品與飲用水安全
1、經(jīng)檢查食堂購買食品、儲存、加工及留驗等，符合衛(wèi)生標準和有關要求。確實提高對食品、飲水的安全防范識，防止了食物過期、中毒、投毒事件的發(fā)生。
2、食堂工作人員做到持證上崗，每天進行晨檢并有記錄。
3、食堂設施、設備符合衛(wèi)生標準。
4、食堂能夠嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
5、有預防流行性疾病和傳染病的措施。
四、交通安全
1、結(jié)合學校所在地里特點，車輛行駛速度校內(nèi)限速5公里，并對師生進行了交通安全教育。
2、重點時段學生出入校門上下樓道有值周教師、保衛(wèi)人員維持秩序，指揮通行。
五、校園周邊環(huán)境、管制刀具
1、學校對校園周邊環(huán)境進行了巡查無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象、無銷售反動、淫穢、不健康書刊、音像制品。
2、廟山路段時有搶竊現(xiàn)象發(fā)生，學校保衛(wèi)科、校衛(wèi)隊配合宛水派出所進行巡邏。
3、周日晚開展了全校管制刀具的'清查工作。
六、校園安全管理和安全教育
1、學校與學生及其學生家長簽定了安全責任協(xié)議書。
2、開展大型活動前進行安全教育，并有相應的安全防范措施、應急預案。
3、組織戶外活動能夠執(zhí)行安全要求和防范措施。
4、危險物品由專人看管，并在專門地點妥善存放。
5、學校有18名保衛(wèi)人員24小時輪流值班巡邏及相應的管理規(guī)定。
6、安全教育活動每周一次，每堂課課前5分鐘進行安全教育。
7、學生無假條不得出入校門。
8、周一至周日門房不接待外來人員，若接待，需嚴格登記姓名、證件及要找的人員名字。
9、特殊崗位人員符合有關要求，能夠持證上崗。
通過排查進一步提高教職工的責任意識和安全意識，在今后的工作中注重安全。把安全工作視為日常工作的重中之重，警鐘常鳴，毫不放松。
七、認真抓好“控輟保學”工作
學校高度重視“控輟保學”工作，學生收假后，統(tǒng)計了未來報到的學生，各班班主任及時向家長詢問，并做家長的思想工作和學生的思想工作。保證了學生不流失。動員各方面力量，齊抓共管，確保學生能安心在學校上學。各班加強對學生的動態(tài)管理，千方百計組織失學學生重返校園。
學校全體班子成員、班主任、實訓室負責人對開學各項工作認真進行自檢自查。根據(jù)上級相關文件及會議精神，結(jié)合學校實際，認真做好自檢自查工作，使開學各項工作能夠順利實施。