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      2. 難忘的話作文

        時間:2023-11-21 18:37:13 話語 我要投稿

        難忘的話作文(精)

          在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的難忘的話作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        難忘的話作文(精)

        難忘的話作文 篇1

          在我很小的時候,媽媽給我朗讀過許許多多寓言和成語故事,有些道理我是慢慢才理解的,許多道理帶給我很多重要啟示,讓我最難忘的還是英國哲學家培根的一句話:“合理安排時間,等于節(jié)約時間!

          記得那天晚上,老師布置的.作業(yè)很少,我和秦凱奇約好晚上到我們小區(qū)的廣場玩游戲?墒俏一氐郊掖蜷_電視想看看有甚麼好節(jié)目,一打開不要緊,電視里正在播放我喜歡的動畫片,而且是三集連播,媽媽回來問我:“兒子作業(yè)寫完了?”我心虛的說“基本已經(jīng)完成!眿寢尯苄湃蔚厝プ鲲埩耍易约盒奶撢s忙跑到屋里去做作業(yè),很快媽媽就叫我吃飯。我一邊吃飯,一邊把電視打開,媽媽把電視關掉,我還給他鬧絕食,等我餓的前胸貼后背想吃的時候,飯菜已經(jīng)涼了,媽媽為了懲罰我的壞毛病不再理我。我趕忙拿出餅干和牛奶來充饑,作業(yè)還得完成,等我把這些事情都做完,跑到樓下一看:小朋友們都回家去了,連個人影都不見了,我只好垂頭喪氣的回家了。

          還有一次,作業(yè)特別多。平時我的習慣就不太好,總是邊做邊玩,我一會兒摸摸我的槍玩具,一會看看地球儀研究研究地理知識,慢慢悠悠地做作業(yè),中間媽媽進到我房間過兩次,催促我抓緊時間,可是我嘴上答應了,還是該干嗎干嗎。好家伙,等我把所有作業(yè)昨晚,時鐘已經(jīng)指到十點半了,等我洗漱完畢已經(jīng)是午夜十一點了。第二天上學遲到,上課時還老想睡覺,課間休息很疲勞,哪也不想去。這時腦海中出現(xiàn)了培根說過的一句話:“合理安排時間,等于節(jié)約時間!闭娴氖巧钣畜w會呀!

          為了讓我有一個良好的學習習慣,爸爸給我制定了“學習時間表”。每天放學回家,不準看電視,回家就要寫作業(yè),寫完作業(yè)可以出去玩一會兒,晚上九點保證上床睡覺,早晨六點半就要起床跑步,雙休日周六一定要把所有作業(yè)寫完,F(xiàn)在每天我都按照爸爸的計劃認真執(zhí)行,我每天都有多余的時間出去玩,每天都不會遲到,每天心情都很愉快。

          時間是最寶貴的東西,我每天都應該把:“合理安排時間,等于節(jié)約時間!鄙钌钣≡谀X海里面,我相信自己只要堅持合理利用時間,我的生活和學習都會更上一層樓。

        難忘的話作文 篇2

          吃過晚飯,我像往常一樣坐著書桌旁,暢游在書的溫暖中,慢慢的品味著、享受著書中所帶來的快樂。究其原因,或許是沉迷在書鄉(xiāng)樂趣之中,或許是次日的我不用早起上班的緣故,直到深夜還沒有一絲的倦意。

          不知什么原因,長時間坐在凳子上的我,卻忽的站了起來,那一刻不知道我在想什么。于是,伸了伸胳膊,揉了揉眼睛,向晶瑩剔透的窗戶旁走去。透過窗戶在加上遠處的路燈燈光的照射,似乎若隱若現(xiàn)的看到田地里的小麥隨風輕輕的、很有層次感的左右起伏著。這一幕的呈現(xiàn),不由得的將我的思緒引領到了童年的孩提時代,童年里那些一幕幕的回憶呈現(xiàn)在我的眼前。這記憶是那樣的清晰可見,彷如昨天發(fā)生一樣歷歷清晰在目。

          尤其想到了小學老師對我說的一句令我刻骨銘心,受終生受用的一句話。

          在我上小學時,我所在的教學樓是有政府撥款而建立的;蛟S是施工單位偷工減料;或許是為了趕工期致使地基不穩(wěn)固,導致教學樓出現(xiàn)裂紋,每逢下雨,雨水總會滲透到教室里面。后來聽說新建立的教學樓使用不到十年就被相關的房屋建設主管部門認定為危樓。期間校方多次上報有關部門重修教學樓,結(jié)果上,或許是上述所提到的種種原因吧,最后還是不了了之啦。但在當時“再窮不能窮教育,再苦不能哭孩子”高度重視教育的指導思想下,此問題還是得到了解決。縣里教育部門也說,雖然教學樓從修可以延遲,但教育課程一刻也不能耽擱。為了不耽誤學校對學生的教育,穩(wěn)定學校的秩序,校方及政府官員協(xié)商在周村附近找?guī)滋師o人居住的瓦房,作為我們的臨時教室。

          要知道,在當時那個年代,經(jīng)濟是相對落后,兄弟姐妹們較多,父母天天忙活掙錢供我們吃穿讀書,父母們忙乎久了,自然對我們教育上的重視程度是慢慢的放松了。記得那時我嘗嘗去伙伴家住著,特別到了夏天,幾個伙伴們扎堆似的在一起輪流到各個伙伴家居住,今天在我家,明天去他家,以此類推。到了夜深人靜的時候伙伴們都爬起來,一起去偷附近的瓜農(nóng)地里的西瓜,有放風的,有偷瓜的各有其責。待西瓜偷的足夠多的時候就找一個沒人的地方,一邊吃,一邊聊,一邊玩,其樂融融。有的將西瓜摔成幾瓣吃、有的直接用手挖著吃。每一位小伙伴的臉上或手上都有西瓜種子的痕跡;每位小伙伴的臉上都洋溢著燦爛的笑容。最后將吃完的西瓜皮投進教室里,還有更調(diào)皮的將西瓜割個口把里面的瓤掏出來尿上童子尿放在講臺上。

          到了次日,老師剛走到教室門口就看了講臺上的西瓜,當時間老師的.臉上還洋溢著笑意,嘴里不停的說著,“誰那么好心送我一個大西瓜”,當時話一出便引起不少學生捂著嘴巴偷偷的樂,當然我也在其中。老師走進講臺一看西瓜是被人掏空了,而且還發(fā)出刺鼻的味道。剎那間,把老師氣的手氣的直哆嗦,臉紅脖子粗的對著自己的學生一邊臭罵,一邊從教室里來回走,或許是說累了,或許是走累了,拍拍桌子拿著包就回辦公室了,臨走時還說要不主動承認錯誤,就別想再上我課,搞得一上午都沒上課。這時有人喜,有人愁,喜的是那些對讀書不感興趣的學生,愁的是哪些想讀書卻沒有一個好的環(huán)境。到了下午老師還不來上課,學生們都砸了鍋似的,有的偷著樂光顧著玩,嘴里不停的說著真好上課沒人管了,有的因為耽誤學習而破口大罵的,由于同學帶來的無形壓力迫于無奈,我們幾個只好一個個低著頭走進辦公室向老師道歉。

          進去辦公室后,使我沒想到的是,老師沒有一點驚訝狀態(tài),好像是在老師的預料之中,還說了這么一句在當時的我很難理解“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”。還說“你們將來都是有責任的,國家和家庭而言都需要你們。當然,出現(xiàn)這種情況也不能完全怨你們,這與我和學校有直接關系,沒有教育好你們,沒有給你們一個好的學校環(huán)境”后來他還要求我們站在講臺上面向同學們承認錯誤,做出極為深刻檢討。

          恍然間,多少年過去了。長大后的我慢慢的懂的了這句的話的真理。在時隔多年的今天,老師對我講過的這番話仍銘記在我的心間、烙印在我的腦海中。是那樣的嘹亮、那樣的堅定有力,也正是這句話,我在困難的時候,悲傷的時候,總會擺正看待事物的觀點,不退讓、不氣餒,發(fā)奮戰(zhàn)勝挫折,一步一步的邁向更好的人生春天。

          俗話說的好:“教書育人不僅僅是向?qū)W生傳授知識,更重要的是教會學生如何做人、怎樣為人”。這一點是需要人們尤其是從教者始終深思的。從教者也好、整個社會也罷,對于發(fā)現(xiàn)的缺點或者錯誤視而不見,不予及時提醒糾正,不予給予真誠熱心的幫助,那么整個人類,以至于整個社會,后果就不可想象了。

          對此,我要說的是:蕓蕓眾生的我們,免不了有錯誤。作為一個大寫的人,我們對此予以及時幫助糾偏也是我們道德上應有的準繩,為人所應履行的責任。

          是啊!正如20xx年春晚的小品《扶不扶》所講的那樣“人倒了咱不扶,人心不就倒了嗎,人心要是倒了想扶也不扶不起來”。

          多么發(fā)人深省啊!您說不是嗎?

        難忘的話作文 篇3

          成長道路上的千言萬語,就像綿綿春雨滋潤著我心靈的幼苗,使我走向成熟。其中有一滴甘露是最美的,那就是我怎么也忘不了的那句話。

          有一次,發(fā)了數(shù)學考試卷,我信心滿滿,因為上次比這次難我都考了好成績。要知道,我上次還被媽媽重賞,吃了頓多美奇大餐,想著想著我的口水就流出來了,嘴巴像個彎彎的香蕉,露出了興奮和激動的表情。等試卷發(fā)下來我的笑容凝固了,表情很木然,腦中一團亂麻。啊,才考了90分,怎么向媽媽交代呀!我低著頭,臉也紅到了耳根。回去,還要家長簽字呢。

          我和媽媽到了家,媽媽問起考試的事情,我小聲說道:“只考了90分。”媽媽并沒有生氣,微微笑著說了一句話:“驕傲是退步的滑梯,謙虛是進步的階梯,放棄驕傲,走向謙虛,我相信你是最棒的!”這句話是那么的`甜美,這句話就像一盞明亮的燈,引導我穿越黑暗;這句話就像一個精致的指南針,指引我到達勝利的終點。

        難忘的話作文 篇4

          豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來,滋潤了這被烈日曬得滾燙的大地。

          我在操場上慢慢地蠕動,胸口像裝了塊大石頭般沉重,望著從身旁飛竄過去的同學,我望塵莫及,想象著勝利就在前面,雙腳失控般在地面伏動,絕望占據(jù)我整個心房,忽然從大腦中閃過一句話:“加油,你能行!”這句話竟如此熟悉,但我卻想不起來這是誰說的。

          那同時夏天,同一個操場,相同的場景,不同的是當我滿懷絕望,準備放棄時,耳邊傳來這句話:“堅持就是勝利,加油,你能行!”她是一個大姐姐,沖我笑了笑,又向前跑去。就是這句話使我即將消亡的信念又重新燃起,“我要沖一次!”于是我逐漸甩掉了身心的疲憊,帶著那句話大步流星向前沖去。最后,雖然我沒有名列前茅,但我堅持下來了,我成功了!

          像那天一樣,我滿懷自信與希望朝成功奔去。

          自那之后,面對種種的坎坷與挫折,我總忘不了這句話,終于有一天,又遇到了相同的'場景,但我信心滿懷的對一個絕望的小女生說出了這句話,我朝她笑了笑,十分激動地向前跑去。因為我知道,她一定會成功。

          這句話伴我走過了多少風風雨雨,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的書。

        難忘的話作文 篇5

          在我記憶深處,有一句話深深地觸動了我的心靈:“溫故而知新,可以為師矣!边@是英語培訓班老師告訴我的。

          記得那是一個陽光明媚的早晨,爸爸帶我去上英語課。

          這是一堂復習課,老師提問一些我們以前學過的單詞,同學們都積極地舉手發(fā)言,只有我半天了什么也沒想起來。我急得像熱鍋上的螞蟻似的,怎么辦呢?平時我可是班上的優(yōu)秀孩子,今天這是怎么了?怎么就不會想不起來了呢?我的心提到了嗓子眼,終于憋不住了,豆大的眼淚流了出來,心里很慚愧,今天表現(xiàn)太差勁了!

          下課了,老師問我:“為什么哭?”我便哭邊說:“我好多單詞都忘了。”我本以為老師會嚴厲地批評我,但是沒有。老師和顏悅色地對我說:“孔子說過‘溫故而知新,可以為師矣’。意思是在溫習舊知識時,要有新體會、新發(fā)現(xiàn),學習要經(jīng)常鞏固才行!甭犃死蠋煹脑,我慚愧不已。接下來,我利用課間20分鐘的休息時間把舊知識認真地復習了一遍。

          第二節(jié)課,老師又考了幾個單詞,這次我答上來了好幾個,心里一下子敞亮多了。

          從此,我寫完作業(yè)都會復習,之后我的`英語考試都很順利。我要把這種方法養(yǎng)成習慣,應用到其他知識的學習當中。

        難忘的話作文 篇6

          晴朗的一天,小花貓興高采烈地來到公園游玩。

          公園里可真美呀!有綠綠的草坪,有美麗的花朵,還有茂密的樹木。

          小貓正玩的.開心,突然天空下起了傾盆大雨,小貓心想:我沒帶傘,要是雨下得更大的話,我就要變成落湯貓了。這時小狗走了過來,小貓看見小狗有兩把傘,心想:小狗一定是帶給我的吧,小狗把傘給了小貓說:“你沒帶傘,我?guī)湍闼蛠砹恕!毙∝堥_心極了!

          今天真是難忘的一天。

        難忘的話作文 篇7

          那是上學期的期末考試,我拿到數(shù)學卷子一看,傻眼了,只考了86分,要知道數(shù)學可是我的強項呀。。∥曳路鹂吹侥莻大大紅紅的86分在嘲笑我:才考了86分,哼!真丟人。!當時我整個人都像被一盆涼水澆了個透心涼,心情特別沮喪,低落到了極點。一連幾天,我的心都是陰雨綿綿。直到有一天,我打開QQ空間,看見了劉老師給我的留言:寶貝,一次考試說明不了什么問題,不要郁悶,打開心結(jié),做一個快樂的小天使。我一遍又一遍地看著老師那充滿愛的話語,仿佛看見了老師那微笑的臉龐和鼓勵的目光,心結(jié)慢慢打開了,感覺有一股暖流注入了我幼小的心田,要知道,這是我那幾天聽到的最美的'話語。我以為老師不再愛我,不再關心我了,沒想到,在老師眼里,我還是她的寶貝,她的天使。

          老師的話就像一盞明燈,引導我穿越黑暗;指引我到達勝利的終點。我永遠也忘不了那句話。

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