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      2. 書包的話作文

        時間:2023-11-21 14:17:23 話語 我要投稿

        [實用]書包的話作文

          在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的書包的話作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [實用]書包的話作文

        書包的話作文 篇1

          一天,小主人放學回家了,就睡覺了。

          夜里,從書包里面傳來一陣陣爭論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業本在爭論。

          鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害!小主人無論是上語文課,還是上數學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!

          小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”

          橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”

          尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數學課時,主人經常要我幫他量出不知道的尺寸呢

          你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”

          文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?

          最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”

          鉛筆對作業本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”

          在這刺耳的`爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業本、文具盒都非常滿意。

          說:“你們誰都有各自的本領或優點,不要看別人的短處,要看別人的長處……

        書包的話作文 篇2

          在森林里有一只可愛的小熊,它已經上學了,每天背著媽媽給它買的新書包高高興興地去上學。書包特別漂亮,它很喜歡,也很愛護。

          一天晚上,小熊寫完作業,沒有整理書包和文具就準備去睡覺了。媽媽催促它趕快整理好書包和文具再去睡覺,小熊卻不聽,什么也沒做,就呼呼大睡起來。

          到了第二天早上,小熊背著書包高高興興地去上學了。來到學校,打開書包準備拿出上課的書時,它發現書包里空蕩蕩的,什么都沒有。小熊驚呆了,生怕被老師發現,批評它,整天提心掉膽。

          上課了,老師看到小熊的課桌上什么都沒有,就嚴肅地問:“小熊,為什么你的課桌上什么都沒有?”小熊紅著臉、低著頭跟老師說明了情況,認了錯,老師就原諒了它這一次。

          放學了,小熊回到家卻把老師說的話忘得一干二凈了,晚上它寫完作業也沒有整理就去睡覺了。小熊做了一個夢,夢到它的.書包會說話了,書包生氣地說:“小熊你為什么又不整理我,損壞我的名聲?讓我出丑,我不想和你做朋友了!毙⌒荏@呆了,不知說什么好,一下子就從夢里醒過來了。它一睜開眼,就趕緊跑去把書包整理好了,之后才安心地睡覺去了。

          從這以后,小熊知道了每天整理書包很重要,再也沒有忘記整理書包了。老師夸獎它是一個知錯就改的好孩子。

        書包的話作文 篇3

          一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負我!毕鹌び珠_始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬撃,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進書包,去找小刀了。聽到爺爺說的'話,橡皮開心極了。

          過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負我,這叫惡有惡報!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。

          小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁?那你頭上的傷是怎么…。!毕鹌りP切地問!鞍,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩Σ黄,我錯怪你了。”橡皮說。

          橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護文具。”

          太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙在桌上……

        書包的話作文 篇4

          夜深了,天黑了。人們都已經睡著了,但書包里的各種書可睡不著,于是,它們舉行了一場盛大的辯論會。

          “我……我……先來!睌祵W書連忙擠了過來,它驕傲地說:“大家好,我是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的'數學書!在我的肚子里有很多好玩又有趣的知識,比如:分數、質數、合數、方程……厲害吧!”英語書不甘示弱地跟著數學書后面說:“這算什么呀!要知道,我——英語書可能會變成全世界通用的語言!學習了英語,你在國外,可以跟別人自由的交流,多好!還有……”還沒等英語書說完,語文書就忍不住插話了,說:“等一等,你們知道嗎?我才是書包里的老大,想和我斗,你們還嫩了點兒!你們看的《青銅蔡花》難道不是用我們的字來編寫的嗎?”別的書也不甘示弱,七嘴八舌的議論起來,只有品德書在旁邊,默默地注視著它們。終于,字典爺爺再也沉不住氣了,說:“你們都不要再說了,你們看看品德書,雖然他沒有說話,但是,它是孩子們品德提升的階梯。”

          書本本聽了這番話,若有所悟。他們安安靜靜地回到自己的崗位靜靜地睡著了……

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