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      2. 話的作文

        時間:2023-09-16 09:30:33 話語 我要投稿

        實(shí)用的話的作文(大全3篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的話的作文3篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的話的作文(大全3篇)

        話的作文 篇1

          從前,森林里住著小狗、小貓和它們的主人。小狗和小貓都努力地做自己的工作想得到主人的表揚(yáng)。

          有一天,小狗看見小貓叼著一只老鼠得意洋洋地走回家,主人看見后表揚(yáng)了它,小狗羨慕極了!它心想:要是我能捉到一只老鼠該多好呀!于是,小狗沖出家門去尋找老鼠。小狗找遍草叢、田野,終于在糧倉里找到了老鼠。老鼠們一見到小狗就被嚇成一團(tuán),四處逃竄。小狗費(fèi)了九牛二虎之力才捉到一只老鼠,它高高興興地拿回家給主人看,可主人并沒有表揚(yáng)它。小狗想:主人為什么不表揚(yáng)我呢?它去問小貓,小貓告訴它:“捉老鼠是我們的事情,你的'責(zé)任是看好大門!

          小狗終于明白了什么是自己該做的事情。于是,它認(rèn)真看守好大門,得到了主人的表揚(yáng)。

        話的作文 篇2

          從前,有一位美麗善良的公主,她常常會幫助窮苦人,給他們一些錢財(cái)。

          一天,狂風(fēng)大作,下起了瓢潑大雨。這時,出現(xiàn)了一個魔王,他把公主帶走了。百姓知道了很傷心,百姓們就拿起了他們的武器,打算去找魔王救出公主。這時一個村民提議說:“我們這樣去豈不是會被魔王欺負(fù),我們還是先好好想想怎么攻打魔王堡吧!”其中一個人說:“我們?nèi)フ艺ㄋ,把魔王的城堡給炸平!”馬上就有人反駁說:“不行不行,如果用炸彈去炸的話,可能會誤傷公主!庇钟幸粋人提議說:“我們先派人告訴公主我們的計(jì)劃,把公主偷偷地救出來,再把魔王堡炸平不就可以啦!”這位村民的.提議得到了大家的贊賞。他們首先讓一些人去拿著他們的武器去攻打魔王堡,讓魔王的注意力轉(zhuǎn)移到他們這里來,然后,他們讓公主趕緊逃到后門這里,再安排人把公主救走。這時,魔王發(fā)現(xiàn)了有人救了公主,就說:“你們快放下公主,公主是我的!”這時,百姓們就向天空的飛機(jī)大喊:“快點(diǎn)開炮!”那個開飛機(jī)的百姓收到了信號,就是快點(diǎn)炸魔王堡。于是,魔王堡就被轟炸了,魔王也被炸死了,公主得救了。

          從此,再也沒有魔王來搶奪美麗善良的公主啦!公主和百姓們一直幸福地生活下去。

        話的作文 篇3

          回味一下生活中的每一個細(xì)節(jié),此時如果有人問一句:“生活中有沒有感動過你們的人生事呀?”大家會異口同聲的答道:“沒有!倍嗝锤蓛衾鞯膬蓚字呀!可是別人也就從這爽快的回答中看出了你沒有一顆細(xì)致的心。

          大多數(shù)人都認(rèn)為,能夠感動我的,一定要是很正式的場合才行,其實(shí)他們錯了,能夠感動一個人的,往往是一些小細(xì)節(jié)。

          記得我初二的時候,就因?yàn)橐痪湓挾崃吮亲印?/p>

          那天,本是輪到了我和另外兩個同學(xué)掃地,其中一位因家中有事讓我先替他掃。中午,我沒吃中飯就開始掃教室了,我快速地掃完了屬于我倆的負(fù)責(zé)范圍,因第三個人久久未至,衛(wèi)生委員就讓我先替他掃。

          正當(dāng)我掃到一半時,他來了,本想過來掃教室,可班主任也跟著進(jìn)來了,班主任見我還在掃地,眉頭一皺,喝道:“還在磨蹭什么?你掃地干嘛不早點(diǎn)來?”那位同學(xué)向我投來了充滿歉意的目光,我雖滿腹委屈,卻還是不忍說出事件的原委。

          “沒關(guān)系,雖然受了點(diǎn)委屈,但也幫到了同學(xué),值了!蔽野参孔约,依舊不緊不慢地掃著地,班主任還在一旁批評我,說我沒盡到該盡的責(zé)任,影響同學(xué)的學(xué)習(xí)……盡管我不求上進(jìn)在安慰自己,可班主任的話也句句刺耳。

          后來,在我即將掃完的時候,聽到一個同學(xué)小聲的對同桌說:“班主任干嘛要批評她呀?整間教室就她一個掃,掃得夠快了,人也夠辛苦了,還要換批……”他的話是我偶然間聽到的,聽了他的話后,我的'委屈感更加沉重,鼻子頓時也酸了,于是,我為了不讓同學(xué)們看到我哭,便快速掃完了教室,回到了自己的座位上。

          其實(shí),我酸鼻子的原因并不是因?yàn)槔蠋熍u我,也不是因?yàn)槟莻我?guī)退麙叩氐耐瑢W(xué)沒有主動站起來承認(rèn)錯誤,而是——有人理解我,有人知道我是最辛苦的,有人知道我并非老師口中所說的那樣……就是因?yàn)樗蔷浜喓唵螁蔚脑,他那句道明了事件原委的話,他那句替我抱不平的話深深的感動了我,雖然他沒有在老師面前替我澄清事實(shí),但他有那份心意,也就足夠了。

          你看,感動別人與被別人感動其實(shí)就是這簡單,并非一定要什么正式的場合,華麗的行為,僅僅只要一句關(guān)心他人,理解他人的言語就足夠了,看,一句話的力量就是如此強(qiáng)大。

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