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      2. 老師的話作文

        時間:2023-06-08 13:25:20 話語 我要投稿

        老師的話作文八篇

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的老師的話作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        老師的話作文八篇

        老師的話作文 篇1

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩的時候,我就會情不自禁地想起您——楊教師。您是個和藹可親,心地善良的教師。

          有一次在英語課上,那還是三年級的時候,您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背,我們每個人都按著您的方法用心的`在背,然后您就抽我們同學背,我的同桌背的結結巴巴,磨磨蹭蹭的,有時還會背錯。就為了這事,我們倆爭論不休,你一言我一語,爭得面紅耳赤,不分勝負。結果被您發現了,說“下課去英語組!

          下課后,我和同桌去了英語組,您問“你們為什么吵架!蔽覀儼咽虑榈脑蚝徒涍^告訴了您。您不但沒發火還語重心長地對我們說“同學之間要團結友愛,互相幫忙!蔽覀兟犃硕嫉拖铝祟^。教師讓我的同桌先走了,最終對我說:“譚旭,你是男孩兒,遇事要大度,要懂得謙讓要讓著女孩!蔽夷芈犞處煹脑挕;匕嗪螅處熌菧嘏瘜捨康脑捳Z一向在我耳邊縈繞。

          教師,您不僅僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊教師。

        老師的話作文 篇2

          “一言以興邦,一言以喪邦!币痪浼佑途屯衬械母嗜,一句加油就像寒風中的暖爐,一句加油就是精神的支柱,給我們力量與勇氣,準備加足馬力向前“沖——!沖——!沖──!”

          韶光的加油下,楊柳吐出嫩芽,期待能孕育出滿滿的柳絮;花兒的加油下,彩蝶翩翩起舞,期待能更加耀眼奪目;老師的加油下,我立志篤行,期待能在學業中舞出新生,交出亮眼的成績。

          剛上小學,懵懵懂懂、無知的`我在老師心中是頑皮搗蛋、愛搞笑的孩子,常常被那宏亮的聲音斥責,但我總是丈二金剛——摸不著頭緒,還沒理清自己做錯了什么,就已經被罵得狗血淋頭,高昂的指責聲霹靂連環霹靂啪啦響,氣勢萬鈞的漫罵聲使我膽破魂奪,經過驚險的前奏后再來一陣大雨滂沱,使我震懾得氣脫萎頓、匍匐不起,頓使眼睛如沸水在奔騰,一片模糊,雙頰似有滾燙流水川流不息……雨過天青,待經慢慢的蘇醒,才知道這場大西北雨又過了!但驚魂未定的我依然害怕,害怕考試考不好,害怕書讀不完,害怕自己說話不經大腦,會得罪老師同學,害怕另一場大西北雨再來臨……,害怕東,害怕西,到底要怎么做西北雨才不會再次肆虐呢?

          記得小學升上五年級,換了一位新老師;丶仪埃P心我今天的上課情形,并握著象征奮發的拳頭,面目和藹的對我說:“加油喔!”我的表情呆若木雞,但我的心笑了,笑得很燦爛!當下,我的眼眶紅了,里面有晶瑩的淚珠,這句話如醍醐灌頂般將能量從上而下的灌輸給我,使我在寒風中熱血沸騰,在挫折時屹立不搖,挑燈夜戰也要完成老師交代的事情,因為我不能辜負老師對我的殷殷期盼。“精誠所至,金石為開!薄板浂簧,金石可鏤!苯K于等到月考成績揭曉時,金榜題名,我獨占鰲頭,宋、汪洙所寫的“四喜詩”,詩云:“久旱逢甘雨,他鄉遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時!蔽艺娴母惺艿胶翱嘧x、挑燈夜戰,金榜題名的喜悅了!我感謝爸媽對我的支持與鼓勵,更要謝謝老師對我說的那一句話:“加油喔!”

          “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”老師的一句:“加油喔!”使我開啟人生的轉折點,至今還不能忘懷那種滋味,那種奮不顧身、全力以赴后享受成功的甜美滋味!所以,我要對每一位朋友們說:“加油喔!”把這份鼓勵和祝福傳下去。

          “加油喔!”我依稀聽見老師給我的打氣加油聲,震耳欲聾的回響著!我不禁熱淚盈眶……

        老師的話作文 篇3

          老師,這么多年都是您在教育我!教育我們如何做人,教育我們如何學習,以后我們一定會報答您!

          老師,我想對你說:您已經把我從一年級的不懂事教到四年級聽話又懂事的乖孩子。有的學生因為老師布置作業多而煩老師,難道這些學生就不知道這是老師的良苦用心嗎?我還記得有一次您生病了,但還來給我們上課,講課時你想咳嗽但您在忍著,我們都看出來了,您擔心我們的成績下降所以您不想請假。

          有一次期中考試,我考了91分,我一直悶悶不樂,是您開導我并說分數并不代表成績的好壞,只要下次仔細認真一定會考好的。轉眼到了期末考試,我記住了老師你說的話,我很認真的`寫完每一道題。

          功夫不負有心人,我從91分突飛猛進到了98分,就是作文扣了2分。這都是老師您的的功勞啊!這都是您培養我們的結果。在此謝謝您敬愛的老師,我們一定考出更好的成績給您看!

        老師的話作文 篇4

        敬愛的史老師:

          您好!

          老師,您是深山老林中的開路者,為我們開辟出一段平坦的大道:您是天上明亮的北極星,在我們迷路的時候為我們指明方向,我們尊敬您,也很感激您。但您也有缺點,希望您能聽聽我對您說的悄悄話。

          我們最怕的人便是您——老師,并不是怕您“收拾”我們,而是怕您占用其他課時。不知您發現沒有,您一占課,我們便“心神不寧”,打瞌睡的打瞌睡,說話的說話,我們的.積極性也消退了不少。老師,我們畢竟是孩子,都喜歡玩,玩是孩子的天性,可是您總是占用了我們課間玩的時間,甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業。當您出去辦事的時候,我們大家就議論起來,,甚至有人說“有借有還,再借不難”的話,還有些調皮同學建議以上課搗亂來抗議。其實我知道您的良苦用心,您是怕沒有體育老師出了事故,我也知道您平時占課間十分鐘是為了趕進度,為了我們班的學習成績比別的班強,但我們畢竟是孩子,我怕久而久之,令大家對您的課有了逆反情緒,少了學習興趣,結果適得其反。所以我建議您改進一下教學方法。

          老師,請您聽了我的悄悄話千萬不要生氣,好嗎?

        此致

          敬禮

          祝您身體健康,工作愉快!

          學生:×××

          12月16日

        老師的話作文 篇5

          教師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。教師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

          教師我想對你說多謝。在這兩年來,你不僅僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在教師你的指導下,我的作文也有很大的.提高,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感激你。

          教師,玫瑰僅有在陽光的哺育下才能明艷,小草僅有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

          教師,我心中的好母親,她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。教師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍。

          我心中的好教師,她應當有一顆博大的愛心。教師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗。

          教師,我想對你說:您真偉大,您就像春蠶,悄悄地編織我們夢想的絲線。教師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。教師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

          這些,或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

        老師的話作文 篇6

          是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養份?是誰給我們一遍又一遍的耐心講題?又是誰在我們入睡時還在批改一份又一份的作業?是您,敬愛的高老師!

          我們上小學一年級時,大家都不會讀生字,是您一遍遍的.讀著,讓我們跟著學習。您不斷的鼓勵我們說:“加油,你們會很棒的!”當我們沒有考好時,老師又會走過來微笑著說:“只要一直努力,一定會考好!”當同學們為了爭著要一樣東西而發生矛盾時,老師會過來語重心長的說:“你們要學會謙讓,不能為小小的一件事而爭吵!”

          上課了,老師帶領我們翻過知識金山,走進知識王國,揚起帆,在知識的海洋中揚帆啟航!教師節到了,我們想要送小禮物表達我們的謝意,可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意,只要你們認真刻苦的學習,就是給我最好的禮物!”

          當我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時,您卻在成天批改著各種卷子和作業本,毫無怨言的堅持著,付出著!

          老師,您的汗水灌溉了我們的心靈,就像媽媽一樣辛勤蘊育,無私奉獻。就像蠟燭一樣,照亮了我們人生的輝煌道路卻融化了自己。老師,我們愛您,您辛苦了!

        老師的話作文 篇7

        尊敬的余老師:

          您好!有些事情我想對您說,可是一直因為沒勇氣、沒膽量,我就憋在心里很長時間了,說給老師的心里話作文。我今天終于鼓足勇氣,借此機會對您說出來,希望您能心平氣和地面對,不要生氣,也不要責怪我這個學生的無能和懶惰,好嗎?首先要說的是每當您布置家庭作業時,日記總要以您定的題目來寫,而有時候我們有很好的日記題材,您定的題目我們卻又不會寫,我就只好胡編亂造,隨便應付。我覺得這樣不但不能提高我們的寫作水平,反而會限制我們的想象力,降低我們寫作的樂趣。接下來要說的是您每到星期五布置家庭作業的時候,每次都要求我們寫兩篇日記,還要做其它的語文作業,近期又開始要我們寫《心燈》(心理分析),就相當于每周要寫三篇日記了,這樣只會加重我們的負擔,何況有些同學還不能完成您的這些作業,您又能對他們怎么辦呢?余老師,我知道您是為我們好。我這么說,并不是要您按照我所說的那樣去做,如果您不愿意,就當我什么也沒說,如果您覺得我說的'有道理,采納我們的意見,那我們將學得更開心,同學們也會更加喜愛您!

          老師批語姝楠:我并沒有要求你們寫日記的主題都得遵從我的規定,大多時候都是你們自選題目,不是嗎?命題作文在語文學習中是很有必要的。一 個星期三篇日記應該不算多,其它作業我也沒布置多少啊!你們現在已是五年級了,也是該努力的時候了,城里孩子一二年級每天得寫一篇日記,三年級就達到你們現在的水平。什么叫“不經歷風雨,怎能見彩虹”?什么叫“痛而后快”?什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”?我想你應該懂。你看,你努力地看書了,所以你的閱讀能力提高了,不是嗎?做完我布置的作業,你們還是有大量時間玩的!沒有必要給自己尋找一個懶惰的理由,你說是嗎?老師希望你理解我的做法,也許若干年后,你會感激我。

        老師的話作文 篇8

          我們的老師就像母親,每天無微不至的照顧著我們,精心培育著我們。我有許多許多話要對我的老師說。

          我的老師姓秦,是我一年級到現在的班主任。她的臉上的表情有的時候嚴肅,但有的時候掛著笑容。他的話語總是和風細雨的滋潤了我的心田,使我感到了溫暖與幸福。

          老師您知道嗎?我有許多話想對你說。你上課的時候豐富有趣,時時把我帶到了知識的海洋;有的時候您知識洲博,讓我我十分羨慕;還有的時候您的字體優美,我也學著您的字寫,也進步了不少。

          記得有一次,我匆匆忙忙的.寫完了作業,和小李出去玩了,我在操場上又跑又跳,有說有笑。突然,我一不小心摔倒在地,膝蓋的地方流出血,當時很痛,甚至疼的眉頭緊鎖。小李當時安慰我,又慢悠悠的把我扶回教室。老師看到了這一幕,趕緊讓我坐下,迅速拿來醫藥箱,給我上藥。在當您給我上藥的時候,還對我說:“下次不要這樣啦,要不然,又該受傷了。”我看到了老師當時看急的心情,和擔心,還一直問我:“疼嗎?”我也一直回答:不疼,不疼!”當時我的心里又十分溫和幸福

          我喜歡我們班的秦老師,更喜歡她的講課方式,對我們無微不至的關心,和包容,最后我真心地說一句:謝謝你,老師!”

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