話語作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的話語作文7篇,希望能夠幫助到大家。
話語作文 篇1
我感覺最近說了很多的話,像是對(duì)自己說,反正只有我一個(gè)人,我想說什么別說什么,沒有人聽。反正沒有人閑的沒事聽我胡言亂語。
白天我看著自己的影子,開始胡思亂想。胡思亂想之后便開始胡言亂語,敘述說我虛幻世界里的那個(gè)故事,跟自己的影子說話。跟自己的影子說說自己的感受。
可是到了晚上我看不到自己的影子啦。所以我抬頭看?吹搅藵M天的星星。我看到了那個(gè)方向是最亮的那顆星,不知為何心中有一種特別的感覺,很是歡喜。
所以到了晚上我就看著那顆星星說話。我看不到他在那兒做什么,聽不到它是否說了很多的話。我也不知道他是否聽得懂我在說什么?墒菦]有關(guān)系,我只是想找一個(gè)傾聽者。并不是一個(gè)想要和我交談的人或物。
我只是想找一個(gè)理由去將我心中的那些是新增的那些感受卻發(fā)泄出來,找一種方式。告訴自己。你并不是只有一個(gè)人知道,其實(shí)在這個(gè)大自然當(dāng)中有很多的事物都知道你到底在擔(dān)憂什么。又有什么樣的感受。
只是騙騙自己而已。你可以騙別人,可是騙不了自己,自己是不好騙的。因?yàn)樽约褐雷约涸谙胧裁础K栽谶@個(gè)時(shí)候你想要騙得了自己,你就得拐個(gè)彎兒,去想一想如何騙自己。
我好像將心中的所有的事情都說出來了,頓時(shí)覺得空了許多。心中便沒有了壓抑,我并不是一個(gè)人,這世間萬物都可以陪伴著我,有的時(shí)候沒有話說也是要看著他們,我雖然不知道他們是否在說話,雖然不知道他們到底是否聽懂我的話,或者看得懂我的內(nèi)心。但是我覺得他們很孤獨(dú),他們需要我的陪伴,所以我決定我要陪著他們。
話語作文 篇2
蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽就常對(duì)我說: 孩子,要勇敢邁開第一步。 在以后的道路中媽媽又經(jīng)常對(duì)我說: 孩子,要勇敢面對(duì)世界。 而有一天我終于明白了, 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
小鷹經(jīng)過母鷹一次次扔下山崖,才學(xué)會(huì)展翅翱翔,砂礫經(jīng)過貝克的打磨,才變成完美無瑕的珍珠,烏龜經(jīng)過不懈的努力,才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過了十七年的堅(jiān)持,才從地底沖出,有了那嘹亮的歌聲。
貝多芬經(jīng)過耳聾的痛苦,終究創(chuàng)造出激動(dòng)人心的交響曲。
米開朗琪羅經(jīng)過了,晚年疾病的痛苦和折磨,卻雕刻出了神圣的作品。
又何嘗不是那句有溫暖的話語在支撐著他們哪! 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹, 我深信 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
往事歷歷在目,過去的挫折也換來了現(xiàn)在的坦然。
三歲那年,別人的孩子還在媽媽懷抱里撒嬌時(shí),我卻早早的被媽媽送去舞蹈學(xué)校。
還記得那一次上課,我早早的被媽媽送去班里,我快樂地?fù)Q上舞蹈鞋,走進(jìn)教室,一個(gè)男老師嚴(yán)肅地坐在那里, 先去壓腿, 男老師毫不猶豫的說了一聲,隨后把我?guī)У礁甙褩U前,把我的腿一抬,我 哇 的一聲就哭了,老師不但沒管我,還把我放那里就走了,我心里非常難過,痛哭不停,后來這一堂課就在痛苦中結(jié)束了。
以后的日子里,我死后不要再去學(xué)舞蹈了,可媽媽告訴我: 想要成為舞臺(tái)中間那顆明星,就要努力和堅(jiān)持。 當(dāng)時(shí)我似懂非懂,可我認(rèn)真努力地練好每一個(gè)動(dòng)作。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順,從邁出人生的第一步,我的眼里充滿了困難,挫折,誘惑,成功,就充滿了希望的話語鼓舞著我走到現(xiàn)在。這些話,沉甸甸的,暖融融的,它們帶著媽媽的體溫,成為一句句有溫暖的話語。
話語作文 篇3
“2分50秒。”同學(xué)們都聚了過來,瞪著眼睛問我,“你是怎么做到的?”我笑著回答:“就是那一句簡(jiǎn)單的加油聲,給了我巨大的力量,培養(yǎng)了自信的我!弊鳛橐粋(gè)初一新生,第一次試跑800米,竟然超了中考標(biāo)準(zhǔn)20秒。
記得小學(xué)時(shí),我因體質(zhì)差總是跑在最后幾名,但每一次同學(xué)們的那一聲聲“加油”,總能給予我力量,讓我能勉強(qiáng)跑過終點(diǎn),但還是沒能及格,為了不辜負(fù)同學(xué)們的加油聲,在休息時(shí)間,我總在操場(chǎng)上堅(jiān)持不懈地跑著!盎侍觳回(fù)有心人”。終于,我能及格了,并且我的水平逐步上升,最后被選入了校田徑隊(duì)。
在加入田徑隊(duì)后不久,一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽就來了!
“這次,我們的對(duì)手是春潮小學(xué),他們的實(shí)力很強(qiáng),我們只有好好訓(xùn)練,才能擊敗他們!碧飶浇叹殗(yán)肅地說,臉上絲毫沒了往日的笑意。我知道,這是我加入隊(duì)中第一個(gè)可以表現(xiàn)的絕佳機(jī)會(huì),于是在往后的幾天訓(xùn)練中,我也更刻苦了……
比賽終于要開始了。站在這橙色的塑膠跑道上,看著周圍如崇山峻嶺般的觀眾,聽著他們嘰嘰喳喳的談?wù),我的心就如一條河在被水泵抽水般,漸漸地縮了下去。再看看旁邊身披6號(hào)戰(zhàn)袍的對(duì)手,他的眸子里閃著自信,嘴角掛著微笑,正從容不迫地拉腿,我便更慌了,頓覺腳似踩在海綿中,一下子軟了。好在,周圍的同學(xué)走了過來并期待地對(duì)我說了聲“加油”,這才讓我七上八下的心平緩下來。
只聽“呯”的一聲,發(fā)令槍響了。我們便都如離弦的箭般飛快地朝終點(diǎn)奔去。在跑到最后一圈時(shí),我已累的筋疲力盡了,雙腿開始不聽使喚,象灌了鉛似的沉重,盡管我還處于第一位置,但那個(gè)身穿6號(hào)球衣的選手正在慢慢蠶食著我拉開的距離,快步向我逼來!俺^10號(hào)!超過10號(hào)!”他的教練揮著雙臂大聲地呼喊著,興奮地跳動(dòng)著。一個(gè)身影從我的一側(cè)越過,不好,是6號(hào)超過我了!望著6號(hào),我的心開始懸了起來,想用勁趕上去,卻有點(diǎn)力不從心。“10號(hào),加油!加油!”周圍的同學(xué)發(fā)出了震耳欲聾的.加油聲。努力抬頭的瞬間,我看見了他們那期待的眼神,同學(xué)們期望的眼神和一聲聲加油聲縈繞著我。我不能就這樣輸了,一定要拿第一!這第一是屬于我的!一陣陣吶喊從心中響起。我頓時(shí)覺得又有力量了,盡力地朝著終點(diǎn)線沖去,把6號(hào)摔在了身后。
事后,有同學(xué)問我,是什么力量使你拿得了第一名!靶闹谐錆M夢(mèng)想,加上必勝的信念,就能拿第一,就這么簡(jiǎn)單!蔽倚χ鴮(duì)同學(xué)們說,令他們感嘆不已。
是!就是那么一句簡(jiǎn)單的“加油”聲,卻給了我巨大的力量。
加油聲鼓舞著我向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊。
話語作文 篇4
常言道:良言一句三春暖,惡語半片九月寒,可見有溫度的話語帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個(gè)良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個(gè)乞丐,他搜索了身上每一個(gè)口袋,既沒有錢包,也沒有食物,甚至連一點(diǎn)值錢的東西也沒有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著,作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手:請(qǐng)別見怪,兄弟,我什么也沒帶,兄弟。乞丐那對(duì)紅腫的眼睛凝視著他,發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫,面露微笑說:哪兒的話,兄弟,這也應(yīng)當(dāng)謝謝了,你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。乞丐微笑著淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面,正是因?yàn)橥栏衲蛞痪錅嘏脑捳Z如冬日的暖陽,給他巨大的溫暖,驅(qū)走了他內(nèi)心的黑暗與寒冷。這真情的話語,給了他一份尊重與平等,使他心中太陽升起,抵御嚴(yán)寒。
與之相反的惡語九月寒的一個(gè)寓言。有個(gè)游人受困于山中,被一只熊相救,這只熊不僅供他吃住,臨別時(shí)又?jǐn)叵伦约旱男苷瀑?zèng)送給他。游人表達(dá)了深深的感激之情外又說:你真好,只是你身上的味道太難聞了。當(dāng)多年以后他們重逢時(shí),游人問:你的腳傷好了嗎?熊答道:我的傷口早就好了,但你多年前說的那句話,至今我的心里還覺得痛。
身傷易愈,心傷難合。溫暖的話語可成為療傷的妙藥,不當(dāng)?shù)恼Z言恰似致傷的毒箭,會(huì)令對(duì)方心寒而栗,難于傷愈。
在生活中,也有很多的話語會(huì)使我們感到暖意濃濃。好樣的,再來一次。是出自老師,把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。是出自父母,這些溫暖的語言在我們的心湖中蕩漾,讓我們心里充滿了感動(dòng)與欣喜,賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣,你總是我最好的朋友。這題我來教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂,微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會(huì)中,溫暖的語言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間,溫暖的語言如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)心田。與你為鄰,城市成了一個(gè)大客廳。
個(gè)人、集體中有溫度的話語是如此美妙,在泱泱大國(guó)中溫暖的話語甚至可以增強(qiáng)民族的凝聚力。
20xx年歲末,溫總理在四川映秀神情凝重地望著廢墟,繼而他的目光轉(zhuǎn)向高山大地,話語飽含深情:我相信。這片災(zāi)難的土地,一定會(huì)開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末,還是在同一個(gè)地方,溫暖過冬,歡樂過年。暖洋洋的八個(gè)字,總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語言,帶給災(zāi)區(qū)乃至全國(guó)人民陽光,一聲親切的問候,如陽光普照。為什么災(zāi)區(qū)震不倒、壓不垮?是這些溫暖的話語增強(qiáng)了民族的凝聚力。
一句溫暖的話,送來一室陽光;一句溫暖的話,把整個(gè)春天叫醒;一句溫暖的話,把燈塔點(diǎn)亮。從此我們不會(huì)將冰水潑向他人。
話語作文 篇5
光陰如梭,我,也漸漸的成長(zhǎng)了。對(duì)于我來說,上了初中,就是成長(zhǎng)。這不,我成長(zhǎng)后上了初中,看看,我有好多感受!
成長(zhǎng)的快樂
上初中后,還是挺快樂的。我不僅認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),也為我的成長(zhǎng),而感到高興。在中學(xué)里能夠?qū)W到新的知識(shí),更深?yuàn)W的知識(shí),和更好的學(xué)習(xí)方法。還有我們的班主任和各位老師,看起來也都很有經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信,在我三年的初中生活中,一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和更多的做人的道理。
成長(zhǎng)的憂愁
當(dāng)然,我也是有情感的人,避免不了會(huì)想念一些上了別的初中后,再也見不到的“哥們”們?赡芤院笤僖惨姴坏剿麄兞,可是人生么!總是要多交一些新的朋友么!我記得,有一句話,叫做:舊的不去,新的不來么。ǹ赡苡幸稽c(diǎn)用詞不當(dāng),但是我總是用這句話來安慰自己。)
成長(zhǎng)的煩惱
當(dāng)然,我們突然之間上了中學(xué),都會(huì)有一些“突如其來”的煩惱。例如:新增的科目太多;新的老師,新的同學(xué),新的面孔,有時(shí)總是感到有些不太習(xí)慣;中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,總是忙不過來,一學(xué)就要學(xué)到晚上;老師管的少了,有些事還要由自己分配……(當(dāng)然,這只是暫時(shí),習(xí)慣就好了)。
以上,就是我成長(zhǎng)后,上初中后的感受。不過,我相信。有朝一日,我的憂愁,煩惱,都會(huì)化成快樂,伴我快樂地成長(zhǎng)!
話語作文 篇6
人生的旅途上,生活的形形色色里,有時(shí)僅僅一句不經(jīng)意間的一語,也讓我感受到通達(dá)心意的暖意。
“加油”這雖只是短短兩個(gè)字,但對(duì)我來說卻有非同一般的意義。
這次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也有幸加入了一個(gè)比賽活動(dòng)-托球跑。
時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)可卻說短又不短。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的這一天,不知怎么的,我的心情開始緊張,一直在撲通撲通地跳個(gè)不停?稍绞蔷o張,便越是不穩(wěn),球便一直掉落,明明前幾天還能玩兒好的,今天怎么一直不行啊。難道我之前的練習(xí)都白費(fèi)了嗎?我不甘心,為什么會(huì)這樣。
到我上場(chǎng)了。心里真地像有千萬只螞蟻爬來爬去,急的不得了。而他好像看出了我的心思,輕輕地拍了一下我的肩膀說:“沒事,結(jié)果不重要,加油!”讓我很奇怪的就是這兩個(gè)字竟讓我渾身充滿了勇氣!皼]錯(cuò),加油!我練習(xí)了那么多次,不可能不行的。”我尋思道。
最終,雖然只取得了班級(jí)第四,但我已經(jīng)很滿足了,因?yàn)槲抑型镜那驔]有掉下,這對(duì)我而言已是最大的成功了,我已知足了。更為重要的是,我收獲了一句話,一句有溫度的話,指引我前行。
一句溫暖的話語,也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但是它足以讓我戰(zhàn)勝困難,贏得希望的陽光。
這些溫暖的話語,始終半在我左右促我成長(zhǎng)。有了它們,我的人生定會(huì)更加精彩,更加美好。我相信我終究會(huì)成功,因?yàn)椴徽摱嗑,多遠(yuǎn),我都愿意一直走下去。
話語作文 篇7
“我相信你!”是一句多么振奮人心的話,僅僅四個(gè)字就足以溫暖人心。
——題記
考試是每個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯最常見的事兒了。盡管早已見怪不怪,但當(dāng)知曉這件事時(shí),還難免有一些緊張。
“下周就是起步考試了。你們老師要求我們這些家長(zhǎng)監(jiān)督你們復(fù)習(xí)!眲偺みM(jìn)家門,媽媽的話語便直“沖”我而來,我耷拉著腦袋,慢吞吞地脫下鞋,從門口步進(jìn)書房。
媽媽見沒聽到我那句歡快的“我回來了”,便問了一句“怎么了?心情不好?”我沒回答,“轟”的一聲關(guān)上了房門。
“出來吃飯!”我應(yīng)了一聲,便又走了出來。在飯桌上,媽媽又詢問我的心情,“模擬考沒考好!蔽也磺椴辉,便模糊地回答了,可還是被媽媽聽清了,“沒考好不礙事,可下周就期末考了。”“模擬考都考不好,期末更不會(huì)好了!蔽?guī)е煅实恼Z氣!胺判模蚁嘈拍!”媽媽肯定地看著我,眼神中沒有閃過一絲不確定,我也應(yīng)該相信我自己呀,只要弄清這次錯(cuò)的原因,多加細(xì)心,我不信期末考不會(huì)好!
轉(zhuǎn)眼間就到了期末考,我踏著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了考場(chǎng),那一句“我相信你”又環(huán)繞在我的耳邊,只不過這句這次后面多了一句:“我也相信我自己!”
“我相信你”是一句多么能溫暖人心的話,僅僅四個(gè)字就可以滋潤(rùn)一片心田。
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