話語作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的話語作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話語作文 篇1
有評(píng)論說近來熱播的歷史大劇新《三國(guó)》，編劇有意拍成搞笑劇。聽聽這樣的臺(tái)詞：“袁紹真是扶不起的阿斗�！薄�?jiǎng)?/p>
“洛陽就是豪華，在這里我都樂不思蜀……”——曹操
劉備的比喻和曹操的成語，從句面詞意上看沒什么問題。只是，曹操為嘛要思蜀？劉備怎知他家劉阿斗是連諸葛亮都扶不起的？劉備如此先知，還會(huì)傳位給劉禪（阿斗大名）？不僅苦心地在臨終時(shí)教導(dǎo)這個(gè)長(zhǎng)子：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！边�費(fèi)心地托付諸葛亮：“若嗣子可輔，輔之。若不可輔，君可自取�！边@般真誠(chéng)怎能讓孔明不那般效忠。
孔明死后，阿斗應(yīng)司馬昭之約前去赴宴，在宴會(huì)上，司馬昭令奏魏樂，蜀官皆低頭不語，阿斗很喜歡聽。然后，司馬昭又令奏蜀樂，蜀官皆落淚。唯有阿斗面有喜色。司馬昭問他“頗思蜀否？”而阿斗則答：“此間樂不思蜀也�！卑⒍凡攀恰皹凡凰际瘛钡脑瓌�(chuàng)，曹操想盜版，是需要坐時(shí)空機(jī)的。
這樣穿越時(shí)空的臺(tái)詞還有——呂布說：“我家貂蟬是中國(guó)古代四大美人之首�！辈恢@四大美人除了春秋時(shí)的西施、西漢的王嬙、他家的貂蟬之外？還有誰？那位羞花的楊玉環(huán)五百年后才出生呢。
不止這一部劇作混淆著時(shí)空。林心如主演的《美人心計(jì)》，漢朝的第三任皇帝劉恭背誦“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”祖母呂后滿意地夸獎(jiǎng)他。而《三字經(jīng)》是宋朝時(shí)編撰的。以后的編劇還是讓劇中人物背誦《詩經(jīng)》吧，保險(xiǎn)些。
若因幾處細(xì)節(jié)去否定一部作品，是不客觀的。但我不明白的是：經(jīng)過編劇、導(dǎo)演、演員、剪輯、審核等那么多人之眼、之耳、之手，怎么就沒改過來呢？
孩子們看到后會(huì)不會(huì)模糊他們對(duì)歷史的認(rèn)知？太多的戲說與秘史，娛樂大眾之余，還稍請(qǐng)尊重真實(shí)。那過去的事是故事，能留在時(shí)間長(zhǎng)河里的故事是文化。我無力請(qǐng)文化工作者多些責(zé)任心，只想請(qǐng)我的孩子和其他的孩子到書里去找尋深度。
話語作文 篇2
現(xiàn)在時(shí)間是公元22005年，衰老的地球大哥用最后一口氣向人類和X星球發(fā)出最后的勸告——由于人類用盡了地球上所有的資源，只剩下最后的產(chǎn)物——無法回收的垃圾，所以不得不移居到X星球上。
地球?qū)θ祟惖木?/p>
可惡的人類，我地球畢生的仇人，你們胡作非為，在我身上犯下了滔天大罪，今天我將永遠(yuǎn)消失，但我不會(huì)忘記你們的罪行。你們將我的肺——茂密的森林一淘而空，使得多少動(dòng)物流離失所，無家可歸，你們好狠!我的血液——水，又到哪里去了呢?全讓你們這些“病毒”給吸光了，我即將變成一具木乃伊，我好難受喲!我原來那藍(lán)藍(lán)的天，成片的冰川和肥沃的土壤又到哪兒去了呢?唉……
人類我在此用我最后的長(zhǎng)嘆警告你們：你們要善待我的伙伴——X星球，我決不允許他繼續(xù)我的后路，你們好自為之吧!
地球?qū)星球的勸告
我親愛的伙伴X星球，你忠實(shí)的朋友我再也不能幫你了，我將消失，所有這些都是人類惹得禍。我也知道你也是沒有辦法才接受人類，但我想你個(gè)勸告：惡魔人類不知會(huì)不會(huì)收斂本性?但你千萬要小心，不要讓他們傷害你，你應(yīng)該做好防備措施，保護(hù)好自己，不要……不要……步……我的……我的后路，永遠(yuǎn)……再……見了……我的……伙伴……�！Ｖ�!
X星球竭力呼喚著地球的名字，想去抓住地球，但地球已經(jīng)一去不復(fù)返了。
話語作文 篇3
筍，只有經(jīng)歷數(shù)載的黑暗才能破土而出；蝶，只有經(jīng)歷繭的厚積隱忍才能破繭化蝶；人，也只有歷經(jīng)挫折才能成就大業(yè)。每當(dāng)我再次被陰影籠罩，你的話便像一道破曉之光，引領(lǐng)我走出困境，迎難而上。
小學(xué)時(shí)候，成績(jī)總倒數(shù)的我總覺得自己一無是處。有一次期末測(cè)試，老師當(dāng)著全班的面發(fā)試卷，當(dāng)報(bào)到我那不堪入耳的成績(jī)時(shí)，我整個(gè)人都震悚起來，臉“刷”地紅到了耳根，我怯怯地站起來，在全班的哄笑聲中。一步一挪地挪到了講臺(tái)，老師把試卷遞給我時(shí)，那無法掩飾的失望，和深深地嘆息像一把刀子，狠狠的扎在我的心窩上，深深刺痛了我。
回到家中，我把自己關(guān)在小黑屋里，獨(dú)自品嘗著這種令人窒息的痛苦。周圍的黑暗，仿佛一只獰笑著的野獸，將我裹住，我的淚水止不住地流。
一束光，從門縫里鉆進(jìn)來，劃破這死寂的黑暗，門開了，突如其來的光迫使我將頭埋到臂彎里。你走了進(jìn)來，坐在我身旁，輕輕一笑，摸著我的頭，我不自覺的便向你說：“同學(xué)們都嘲笑我！”“那如果你能證明自己，他們不就不會(huì)笑話你了嗎？”“別說笑了，我根本不可能！”“有什么不可能！你也可以是第一！別人比你多只腦袋還是多只手��？”我無言以對(duì)，把頭從手中抬起來，拭去了眼淚，你笑了笑，說：“加油！相信自己，你也可以做到！”
自那以后，我開始嘗試著去問，去學(xué)，去接納自己的不足，我逐漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我也沒我想象中那么糟。
現(xiàn)如今，我上了初中，高手如云，競(jìng)爭(zhēng)跟加激烈，殘酷，我常常會(huì)輸?shù)谋轶w鱗傷，初一期中考，前五，倒數(shù)的，我的內(nèi)心感到無比的彷徨：今后的路該往哪走？甚至有過輕生的念頭，但是，我卻在每一次倒下之后，都會(huì)再次站起來，因?yàn)槲乙恢便懹浤愕脑捳Z：你也可以是第一！每當(dāng)我看不見前方的路，有時(shí)墜入深淵，成績(jī)一落千丈，可我從未氣餒，因?yàn)�，我知道，我還沒有使出全力！
每次經(jīng)歷挫折，身處幽暗的低谷，我總會(huì)想起你對(duì)我說的話，激勵(lì)著我，舉起手中的利劍，劃破黑暗，破荊前行！
話語作文 篇4
說話，也是一門學(xué)問。掌握了這門學(xué)問就能在生活中如魚得水，你知道語言的力量嗎？
當(dāng)別人受傷了，你脫口而出一句：“誰讓你不小心的！”雖出于關(guān)心，對(duì)于心思敏感的人來說，也有些傷人。但如果換一種溫柔關(guān)切的語氣說同樣內(nèi)容的話，情況就會(huì)有些變化，比如：“怎么這么不小心呀？”你看，這樣別人至少可以明白你的關(guān)心。
一個(gè)剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)失敗的人，難免會(huì)悲傷、會(huì)迷茫。如果這時(shí)，你去對(duì)他說：“傷心什么，不能再來嗎？”如果是心志不那么堅(jiān)毅的人，恐怕不止不會(huì)領(lǐng)你的情，甚至還會(huì)覺得你是在刺激他。如果換一種更溫和的語氣說：“沒事的，還可以再來嘛！”這樣至少所有人都可以接受，也會(huì)讓別人心里感到一絲慰藉。
要學(xué)會(huì)適當(dāng)使用語言的技巧。有時(shí)你并沒有惡意，就因表達(dá)不當(dāng)，很有可能變成“好心辦壞事”的那個(gè)人。比如你的朋友讓你幫個(gè)忙，你沒有辦成，你對(duì)他說：“對(duì)不起，我搞砸了！”這樣說聽起來似乎整件事情都是因?yàn)槟愕牟槐M心而辦砸了，其實(shí)說起來你也只是出于好心幫人辦事而已。如果，我們換一種較為“官方”的語言表達(dá)方式，用第三人稱的口吻來宣布：“很遺憾，這件事沒能幫你辦成�！边@樣或許既表達(dá)了你的盡力和惋惜，也不破壞你們之間的情誼。
豐富的語言表達(dá)是區(qū)分人類與動(dòng)物最大特征，中國(guó)漢字尤為如此。有時(shí)一句話，甚至一個(gè)詞，一個(gè)字，一種語氣都能改變整句話的意思。
對(duì)待不同的人和事用不同的`語言方式，才能體現(xiàn)出不同的語言溫度和藝術(shù)。世界上不乏因?yàn)椴欢Z言交流而被埋沒的人才，也不缺因?yàn)榭诓哦慌囵B(yǎng)出的“教授”，缺的是既有真才實(shí)學(xué)又能說會(huì)道的人。
話語作文 篇5
心底深處，總有一句話在不斷鼓勵(lì)我，給我信心和勇氣，讓我像雄鷹一樣，展翅飛翔。
那是一個(gè)周末的下午，我在奶奶家門口玩，看見鄰居的小哥哥在騎自行車，我也心血來潮，推出了我的自行車，讓爸爸教我騎自行車。
爸爸先幫我扶著，我坐上去，手扶著自行車把，腳踩著兩個(gè)腳蹬。爸爸推著我，剛向前走一步，自行車就開始東倒西彎，不聽我的指揮。爸爸鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，我給你扶著呢，放心大膽地往前蹬�！蔽揖碗p腳一起用力，使勁登，自行車搖搖晃晃地向前跑去，“哎呀，不好！前面有個(gè)土堆！”我大聲喊著，自行車還是撞到了土堆上。
爸爸就這樣在我身后來來回回地扶著我騎了十來圈，爸爸鼓勵(lì)我自己來騎，我就坐在座上，右腳放在右踏板上，左腳支撐著地，再用力一蹬，自行車果然跑了起來，正在我洋洋得意的時(shí)候，自行車一扭，我摔了我一個(gè)“狗啃泥”，痛得我眼淚都快掉下來了。我大聲喊著：“我不學(xué)了！”爸爸鼓勵(lì)我說：“寶貝，沒事，我們重來，你一定可以的！”我就爬起來，一次一次地重來，雖然也摔了很多次，膝蓋也蹭破了皮，但我也不氣餒，終于學(xué)會(huì)了。
“寶貝，你一定可以的！”爸爸對(duì)我說的這句話，一直伴隨著我，鼓勵(lì)著我。每當(dāng)我遇到什么困難，我就想起這句話，只要自己有信心，就一定可以成功！
話語作文 篇6
貝多芬經(jīng)過耳聾的痛苦，終究創(chuàng)造出激動(dòng)人心的交響曲。
米開朗琪羅經(jīng)過了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神圣的作品。
又何嘗不是那句有溫暖的話語在支撐著他們哪！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，”我深信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
生活中，溫暖的話語是慢慢夜路上的路燈，帶領(lǐng)我們走向回家的路。帶領(lǐng)我們走向回家的路，溫暖的話語是茫茫沙漠中的一泓清泉，讓饑渴的人們重新點(diǎn)燃生存的希望。
學(xué)校里，同學(xué)們一句“吃飯了嗎？”會(huì)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，這句再平凡不過的問候，卻會(huì)支持著我們?cè)跁＠飼秤�；老師們一聲“小心點(diǎn)跑”會(huì)使我們?nèi)玺~得水，這句小小的提醒，真的會(huì)讓我們放慢腳步，心里也是暖暖的，被某種東西脹得滿滿的。
家里，父親一句“讀書累了，快點(diǎn)來吃飯�！睍�(huì)驅(qū)使著我們狼吞虎咽，接過母親遞過來的水，被嗆住了，母親的一聲“慢點(diǎn)喝，沒人跟你搶�！彪m然會(huì)撇撇嘴，心里卻甜得跟喝了蜜一樣。
現(xiàn)在的我們，處在最為敏感的青春期，叛逆是我們的天性，可是有了父母師長(zhǎng)這一句句溫暖人心的話語，我們還舍得叛逆嗎？老師的諄諄教誨，啟迪了我們的心靈，打開了心頭的一扇窗，父母的柔聲細(xì)語，讓我們豁然開朗，心里的陰霾一掃而光；朋友間的歡聲笑語，可以陶冶性情，天空上的烏云漸漸散開，太陽對(duì)著我們微笑；高亢激情的誓詞，可以鼓舞我們的斗志，讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航……
有溫度的話語是一棵枝繁葉茂的大樹，羸弱的我們?cè)谒碾[蔽下健康成長(zhǎng)；有溫度的話語是芳香四溢的面包，饑餓的我們被它暖了心扉，如沐春風(fēng)；有溫度的話語是橡皮擦，幫助我們改正錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)中，無數(shù)有溫度的話語，伴隨著我們走來，以后，這些話語也會(huì)由我們說出，伴隨著我們一路走去……
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