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      2. 感恩陌生人的話(huà)題作文

        時(shí)間:2022-02-14 10:08:41 話(huà)語(yǔ) 我要投稿

        感恩陌生人的話(huà)題作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感恩陌生人的話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感恩陌生人的話(huà)題作文

        感恩陌生人的話(huà)題作文1

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)響起這首歌,我就想起了“感恩”二字。感恩是知恩圖報(bào),是有禮貌的行為。

          我要先感恩我的父母。母愛(ài)是最偉大的,母親為了讓我們降生承受了死亡般的痛苦,她把她的一切都給了我們,母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可是有的孩子卻天天給父母找麻煩,我覺(jué)得這樣的孩子非常不懂事。

          有一次我看到這樣的新聞,那是發(fā)生在汶川大地震中的事情:一位母親正在和她剛出生的孩子睡覺(jué),房子突然劇烈晃動(dòng)起來(lái),母親從夢(mèng)中驚醒,房子突然掉下來(lái)一塊板磚、正好馬上就要砸在孩子的頭上,這名母親毫不猶豫直接擋在孩子頭頂,板磚砸到了母親身上!地震過(guò)后,消防隊(duì)員前來(lái)清理廢墟解救幸存者時(shí)發(fā)現(xiàn)了這位母親,她的身上早已經(jīng)被廢墟殘骸掩蓋了,可是她的孩子在她的保護(hù)下活了下來(lái)!隨后人們又在這位母親的身邊發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面只有一條編輯好的短信:孩子,你要健康快樂(lè)地成長(zhǎng),記住,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了!我看到這條新聞我也哭了,原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大!

          緊接著我要感恩我的老師。師恩深厚如海,她是世界上唯一一個(gè)與我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻始終希望我們長(zhǎng)大成才的一個(gè)人。老師為我們付出了很多,老師總是最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,卻又總比我們更早來(lái)到學(xué)校,借這個(gè)機(jī)會(huì),老師,我想對(duì)您說(shuō)一句:“你辛苦了,感謝您,我的老師!”

          感恩父母、感恩老師,感恩社會(huì)去感謝那些愛(ài)你的、對(duì)你好的人吧!

        感恩陌生人的話(huà)題作文2

          慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我都會(huì)想起親愛(ài)的媽媽。

          平時(shí),媽媽對(duì)我十分慈祥,總是牽著我的手,溫柔地跟我說(shuō)話(huà)。我一直都想表達(dá)一下感恩之心。這次機(jī)會(huì)來(lái)了!母親節(jié)到了!

          母親節(jié)那天,我想悄悄地估一張賀卡,給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我趁媽媽去買(mǎi)菜,在臥室里關(guān)上門(mén),開(kāi)始忙碌起來(lái)。我拿出一張黃色的卡紙、剪刀、貼紙、筆,就開(kāi)始做了起來(lái)。

          首先,我先用剪刀在卡紙上剪了一個(gè)心形,再用筆在上面寫(xiě)了這首《游子吟》,然后再拿貼紙貼到卡紙上,并且在上面寫(xiě):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)!”最后把賀卡對(duì)折,賀卡就做好了。

          媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,直接就進(jìn)了廚房,開(kāi)始為我們準(zhǔn)備午餐。我悄悄地走廚房,把手背在身后,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”然后,把手從背后拿出來(lái),將賀卡獻(xiàn)給媽媽。媽媽把手在圍裙上擦擦,接過(guò)賀卡,驚喜地說(shuō):“啊,好漂亮的賀卡。∽油┒紩(huì)送禮物給媽媽啦!謝謝你,乖女兒!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)兄x您帶我來(lái)到這個(gè)世界,無(wú)私地照顧我,養(yǎng)育我成長(zhǎng)!”說(shuō)完,為媽媽輕輕捶起了背。媽媽舒服地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,有了一顆感恩的心!”

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)我唱起這首歌,都會(huì)想:以后一定要當(dāng)一個(gè)有感恩之心的孩子。

        感恩陌生人的話(huà)題作文3

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺焓垢卸魃系,因(yàn)樯系圪n予她純潔的心靈而我感恩的卻是她我的媽媽。

          記得那是一個(gè)星期四的下午,我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂,回到家,我便躺在床上,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我躺在床上,便關(guān)切地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”我有氣無(wú)力的回答:“我頭痛”媽媽一聽(tīng),急忙跑過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,大叫一聲:“呀,這么熱,你發(fā)燒了?快我們?nèi)メt(yī)院!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)挥昧耍爝@么冷,你帶我去,你會(huì)感冒的,算了,不去了”而媽媽卻說(shuō):“那可不行,你如果這樣下去,會(huì)燒壞的,快,過(guò)來(lái)。”說(shuō)著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣,披在我身上,然后把我放到了自行車(chē)的后座上,騎著自行車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)院。

          來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生讓我躺在床上,給我檢查后說(shuō):“這孩子發(fā)燒了,先讓她吃點(diǎn)藥,在醫(yī)院住上一晚,明天再看看。”說(shuō)完醫(yī)生便走了,而媽媽就這樣一直陪伴著我,直到第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我,他的眼睛里充滿(mǎn)血絲,看到媽媽疲憊的樣子,我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù):每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)在旁邊陪伴,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),媽媽就會(huì)做好可口的飯菜等著我,每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我激勵(lì)我想到這兒,我不禁淚流滿(mǎn)面。

          媽媽?zhuān)愕腵愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜,媽媽?zhuān)x謝你!今后,我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你,我一定不會(huì)讓你失望的!

        感恩陌生人的話(huà)題作文4

          家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

          親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

          親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

          親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

          因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

        感恩陌生人的話(huà)題作文5

          溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明。溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面而來(lái)的熱氣。溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人嘗試到水的甘甜……

          那是暑假的一天,我獨(dú)自一人出去玩。太陽(yáng)毒辣的照射著地面,天氣太熱了,所以我就挑著陰涼的地方走。忘記看紅綠燈了。自己一昧的向前沖,在拐角的時(shí)候,看到一個(gè)人騎著車(chē)朝我的方向駛來(lái)。我急忙剎車(chē),可是車(chē)子突然失控,陽(yáng)看著兩個(gè)車(chē)直撞在一起,我被甩了出來(lái),腳腕崴住了,疼痛難忍。那位叔叔也比我好不到哪去,可是他卻不顧自己的安危,忙站起來(lái)扶我。并問(wèn):“你還好嗎?沒(méi)事吧?”我輕輕的啜泣著,說(shuō):“腳崴住了,站不起來(lái)了!蹦俏皇迨迓(tīng)了,急忙抱著我,攔了一輛出租車(chē),去最近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,他忙得不可開(kāi)交,知道醫(yī)生說(shuō)回家調(diào)養(yǎng)幾天就好了,他才緩緩的坐了下來(lái),喘了口氣。

          這位叔叔那里知道是我沒(méi)有遵守交通規(guī)則,撞上了他啊;蛟S他知道,可是就是太善良了,才會(huì)這樣做吧!想著,想著,淚水不由自主的流了出來(lái)。那位叔叔看見(jiàn)了,忙說(shuō):“是不是想爸爸媽媽了,不要哭,叔叔送你回家!笨粗葠(ài)的目光,我的心早已被融化,我只能在愛(ài)的世界里回旋……

          回到家,爸爸媽媽得知事情的原委后想要謝謝那位叔叔,誰(shuí)知到那位叔叔再把我送會(huì)回家之后就走了,我們只能在心里對(duì)他表示深深的謝意。

          在以后的日子里,回想起叔叔的一言一行,一舉一動(dòng)。都讓我感到溫暖。如果世界上多一些像這位叔叔這樣的人,相信我們可以共建美好家園。

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