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有關(guān)想說(shuō)的話作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的想說(shuō)的話作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想說(shuō)的話作文 篇1
在生活中,一定有許多默默付出的人,真心的對(duì)待我們。而這些人都值得我對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝”。但是,我都說(shuō)不出口。
媽媽每天照顧著我和弟弟。煮著好吃的飯菜,色香味俱全,令人食指大動(dòng);洗干凈又香的衣服,給我們穿;我和弟弟想要什么,媽媽都會(huì)給我們...等,還有好多事情。媽媽我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,有你真好!”。爸爸每天上班賺錢,滿足我們的生活。讓我們買東西,吃著蔬果、魚(yú)、肉,喂飽我們的肚子。爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,有你真好!”每一位老師的諄諄教誨,都讓我明記在心;老師的人生哲學(xué),都讓我更上一層樓。老師,“謝謝你,你人真好!”。有了同學(xué)和朋友的支持與鼓勵(lì),讓我更有勇氣,做完每一件事情,“謝謝你們!”要感謝的人實(shí)在太多了。就像一位清潔工人也值得感謝,他們每天在掃街;農(nóng)夫種出好吃的米,讓我們吃;工人鋪出平坦的.路,讓我們行走,......等。
所以,每一位有付出的人,都很令人感謝,感謝他們默默的照顧。都要跟他們說(shuō)一聲:“謝謝”,“謝謝”就是我最想說(shuō)的一句話!
想說(shuō)的話作文 篇2
談起最想說(shuō)的事,有的朋友會(huì)說(shuō)自己的夢(mèng)想:有的會(huì)說(shuō)自己最喜歡的事,有的會(huì)說(shuō)最高興的事……可是我說(shuō)的,卻是在二年級(jí)的時(shí)候,我做的一件丟臉的事。
一個(gè)星期六的下午,我去好朋友軒軒哥哥家去玩。“我殺!”“我閃!薄拔疫^(guò)河拆你的橋!”“不怕,”“我有無(wú)懈可擊!”……我們玩的是學(xué)校最流行的游戲——“三國(guó)殺”。我最喜歡里面的叫“仙華佗'的卡片,它是三國(guó)殺中的頂尖人物。當(dāng)我在那么大一堆的卡片中看見(jiàn)他的時(shí)候,我不由自主的把它拿在手里反復(fù)玩耍,愛(ài)不釋手。
到了晚上,爸爸接我回去。我悄悄地把那張卡片塞進(jìn)了我的褲子口袋里,安安靜靜的回家了。
那天吃晚飯時(shí),我別提有多高興了。我一口氣吃了兩碗飯。
可是到了夜晚,我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)——軒軒哥哥在家里到處翻箱倒柜,他在找那張卡片!他一邊找,一邊還對(duì)著他媽媽不停的嚷嚷:“我就說(shuō)了,肯定找不到的?隙ㄊ卿撲撃米吡,他就是個(gè)小偷!”——我嚇得從夢(mèng)中驚醒,坐了起來(lái)!
第二天早上,我跟媽媽去外面買早點(diǎn)。可在路上走著,總覺(jué)得有人在背后說(shuō)我壞話,仿佛軒軒哥哥也跟在我后面罵我是小偷?苫仡^一看,后面一個(gè)人也沒(méi)有。
到了晚上,我裝作若無(wú)其事的去了軒軒哥哥家,又和軒軒哥哥玩起了三國(guó)殺。我把卡片從口袋里摸出來(lái),悄悄地握在手里,趁著軒軒哥哥不注意的時(shí)候,趕緊把那張仙華佗塞進(jìn)了那堆卡片里。
“呀!這仙華佗怎么在這個(gè)里面啊?我昨晚怎么沒(méi)找到呢?”軒軒哥哥洗卡片時(shí)看見(jiàn)了它,高興地尖叫了起來(lái)。
“哦,你昨天找這張卡片干嘛?難道它不見(jiàn)了嗎?這不是在卡片堆里嗎?”我邊起著卡片,邊裝作若無(wú)其事的問(wèn)道。
“哦,哦,哦……不是,沒(méi)什么!”
軒軒哥哥把頭搖得像撥浪鼓一樣,臉卻漲得通紅……
我心里的石頭終于落地了,終于把卡片還給軒軒哥哥了。我那天興致很高的陪著軒軒哥哥玩到了很晚才回家。
這件事情過(guò)去了快一年了,我一直沒(méi)有告訴他我曾經(jīng)偷拿了他的卡片的這件事情的真正始末。可是,我很內(nèi)疚。我真想把這件事情說(shuō)出來(lái),跟軒軒說(shuō):“對(duì)不起!我以后再也不干這種事了!”
媽媽感言:這是一篇命題作文,三年級(jí)語(yǔ)文課本要求的,老師布置的家庭作業(yè)的作文。因?yàn)楣Φ滋睿⒆佣疾恢涝趺磩?dòng)筆寫(xiě)。我們也是沒(méi)怎么來(lái)學(xué)習(xí),好不容易才逼著孩子寫(xiě)完的。(里面叫軒軒的孩子,孩子不知道名字是哪幾個(gè)字,寫(xiě)成了宣萱)。老師直接什么等級(jí)都沒(méi)給,要孩子回來(lái)修改?墒俏覀円彩莿傔M(jìn)這個(gè)群,做家長(zhǎng)的也不知道怎么幫到孩子。請(qǐng)老師評(píng)改!謝謝。
想說(shuō)的話作文 篇3
親愛(ài)的老師您好,這是我轉(zhuǎn)學(xué)前最想和您說(shuō)的心里話。
就是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,前幾個(gè)單元我的成績(jī)很好,每個(gè)單元都有前十名,所以你很關(guān)心·支持我。但因?yàn)槲疑×,后幾個(gè)單元沒(méi)考好,所以您和同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我。我很傷心,就因?yàn)槲业囊粋(gè)成績(jī)考不好,您就疏遠(yuǎn)我。我想跟你說(shuō):“如果一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好,你不但不能疏遠(yuǎn)他,而且更要幫助他,你不能偏心,只喜歡成績(jī)好的學(xué)生,成績(jī)不好的學(xué)生就不管,我還是建議對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生要更加支持他。
我知道您的教學(xué)很好,總被表?yè)P(yáng)。但我覺(jué)得老師應(yīng)該要教學(xué)好·品德好,不能偏心,您本來(lái)在我的心目中師一個(gè)十全十美的老師,但就是偏心,讓我對(duì)你很失望。
我希望你以后做一個(gè)有愛(ài)心,不偏心的好老師。這就是我最想和您說(shuō)的心里話,希望你能改過(guò)自新,重新做一個(gè)好老師。
想說(shuō)的話作文 篇4
在這里,我想對(duì)班里的一些同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
張妍婷,你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還關(guān)心班集體,是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)。而我,雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是在關(guān)心班集體這一方面我還是要多多向你學(xué)習(xí)一下。
韋一丹,當(dāng)我剛剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),是你最先向我伸出了友誼之手,使我在一個(gè)陌生的環(huán)境中不再孤單。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了這所學(xué)校,但是你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
在我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)有兩三天后,詹碩和李鎧苧邀請(qǐng)我跟她們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起討論問(wèn)題。雖然她們學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)異,但我也很樂(lè)意跟她們?cè)谝黄穑驗(yàn)樗齻儺吘故钦嫘母医慌笥训娜恕?/p>
我還要感謝曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我同桌的男同學(xué)們,他們給了我不少友誼和幫助,我也很愿意跟他們分享學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
我特別希望升初中后我們還是在一個(gè)班級(jí),共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步。親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)敢鈫幔?/p>
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