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      2. 家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

        時(shí)間:2023-05-08 17:29:10 歡迎詞 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到歡迎詞,歡迎詞的用語(yǔ)務(wù)必富有激情和表現(xiàn)出致詞人的真誠(chéng)。為了讓您在寫歡迎詞時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集1

        各位叔叔,阿姨,:

          大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!中考即將到來(lái)之即,召開今天的家長(zhǎng)大會(huì),目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。

          家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。

          學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的'茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。

          家長(zhǎng)與老師的目的一樣,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育,家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育,老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。

          加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作,學(xué)生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學(xué)校教育。

          唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。

          中考是人生中的一件大事。

          孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂。

          孩子要中考,家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。

          一是不提過高要求。

          家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望,但未必太高。

          多高叫高?達(dá)不到的就算高。

          二是不搞過度關(guān)照。

          有一個(gè)即將高考的女孩,對(duì)于母親的照顧非?鄲。

          剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要?jiǎng)冸u蛋,媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。

          這在別人看來(lái)也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語(yǔ)言:考不上不行。

          關(guān)照是必要的,過度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。

          三是不求過度用功。

          有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。

          結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。

          孩子不感激家長(zhǎng)的做法,但也只能被動(dòng)地接受。

          四是不做過度反應(yīng)。

          一位父親,聽說女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來(lái),弄得一家人抱頭痛哭。

          父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過敏了。

          五是不可那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。

          首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。

          我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過調(diào)查。

          孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。

          由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。

          對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略:

          一是同理。

          這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念,即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。

          比如一個(gè)要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。

          家長(zhǎng)在一邊說:

          二是平常。

          平常不等于不力爭(zhēng)上游,而是保持平常的家庭氛圍。

          有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。

          這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。

          平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。

          三是服務(wù)。

          首先是心情服務(wù)。

          好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。

          其次是餐飲服務(wù),但要謹(jǐn)防

          這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集2

        尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

          大家上午好!

          首先請(qǐng)?jiān)试S我代表佰瑞恩以及六(1)班、六(2)班各科教師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們能夠在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加這一次的家長(zhǎng)會(huì),也很贊賞你們一直以來(lái)對(duì)自己子女的關(guān)注和對(duì)我們老師的信賴與工作的支持,你們的到來(lái)就是成功的一半。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系,共同探討教育,更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),也為您的孩子能取得好的成績(jī)跨入理想的名校我們共商對(duì)策。

          我們佰瑞恩教育培訓(xùn)中心創(chuàng)辦于9月,是由佛山教育主管部門審批注冊(cè)的中小學(xué)專業(yè)課外培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建校十年來(lái),佰瑞恩教育始終立足于佛山,一步一個(gè)腳印,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中不斷貢獻(xiàn)自己的力量。如今的佰瑞恩教育秉承“專業(yè)、責(zé)任、愛心、科學(xué)”的教育理念,憑借高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,獨(dú)特的教育教學(xué)方法和先進(jìn)的管理模式,成功地為廣大家長(zhǎng)和學(xué)生提供了完善的教學(xué)環(huán)境和服務(wù),增多次被評(píng)為佛山十大品牌課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一。

          度佰瑞恩教育小升初名校承諾班升學(xué)率又一次創(chuàng)新高,名校錄取率高達(dá)96.8%,其中華英35人,南海實(shí)驗(yàn)45人,石門中學(xué)38人,廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)28人。得到了社會(huì)各界家長(zhǎng)的認(rèn)可。

          各位家長(zhǎng)朋友,我們承前啟后,繼往開來(lái)。在過去的一年,我們佰瑞恩的學(xué)子在老師的引導(dǎo)下起早貪黑,風(fēng)來(lái)雨去,問道書山,追夢(mèng)不息;為收獲而耕耘,為成功而求索。也許收獲難言豐碩,但辛勤勞作無(wú)愧;也許,成功的目標(biāo)就在前方,但前行的追尋無(wú)悔。過去的一年,貴家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予了莫大的理解和支持。望子成龍,盼女成鳳是普天下父母的心愿;成人、成才、成功更是我們共同不息的追求。但龍鳳者何?只有品德向善,認(rèn)知向好,修為向上才是真諦。

          在此,我們就佰瑞恩六1班、六2班名校班的教育教學(xué)情況向各位家長(zhǎng)作一個(gè)階段性的匯報(bào)。六1班、六2班由我、黃老師、柯老師、余老師這四個(gè)人構(gòu)成了一個(gè)實(shí)力較雄厚的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。黃老師任六1班班主任,教兩個(gè)班的英語(yǔ);我任六2班的班主任,教兩個(gè)班的語(yǔ)文;余老師任教六1班的數(shù)學(xué);柯老師任教六2班的數(shù)學(xué)。這兩個(gè)班一直得到了學(xué)校董事會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。王校長(zhǎng)、張老師還經(jīng)常參與聽課和講課。我們團(tuán)隊(duì)既分工又合作,我們的具體做法是:隨機(jī)更新教育教學(xué)觀念,每周一至周五配合教研組結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際不斷改變教學(xué)方法,扎實(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,務(wù)真務(wù)實(shí)地認(rèn)真上好每周六的每一堂課,加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)、趣味教學(xué)等方法,營(yíng)造學(xué)生樂學(xué)、篤學(xué)的氛圍,課后,還認(rèn)真細(xì)致做好學(xué)生的作業(yè)批改。此外,還認(rèn)真做好每周一至周五晚上輔導(dǎo)學(xué)生工作。我們還特別注重學(xué)生的培優(yōu)生輔中、差生這項(xiàng)工作,我們經(jīng)常利用星期天、星期六下午放學(xué)或晚輔時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)綜合知識(shí)課,補(bǔ)學(xué)生的思想課,消除學(xué)生的厭學(xué)思想,拓展學(xué)生思維,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          每周六的上課課程是由學(xué)校統(tǒng)一安排,上午8:30分開始,六1班第一二節(jié)英語(yǔ),三四節(jié)數(shù)學(xué);下午兩點(diǎn)開始兩節(jié)語(yǔ)文;六2班上午語(yǔ)文兩節(jié),數(shù)學(xué)兩節(jié),下午兩節(jié)英語(yǔ)。六1班學(xué)生表現(xiàn)為聰明活潑,全班學(xué)生的語(yǔ)文綜合基礎(chǔ)成績(jī)?cè)谌>又虚g位置。六2班學(xué)生11人,女生6人,年齡結(jié)構(gòu)相當(dāng),一個(gè)個(gè)在我們家長(zhǎng)的調(diào)教下都顯得那么聰明伶俐,男生活潑富有朝氣,女生文雅剔透富有個(gè)性,上課都很專心,學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,在課堂答問上都能樂于表現(xiàn)自己,絕大部分同學(xué)作業(yè)認(rèn)真,書寫也比較工整。

          就目前迎考的目標(biāo)來(lái)看,有一部分同學(xué)可以扎實(shí)定向報(bào)考南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華英、黃岐石門中學(xué),但也要預(yù)考廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,還有一部分同學(xué)根據(jù)實(shí)際可以定向報(bào)考獅山石門中學(xué)、廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,同時(shí)也可以考慮挑戰(zhàn)報(bào)考南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校、華英、黃岐石門等中學(xué)。

          然而,其實(shí)在這兩個(gè)班的背后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還存在許多的不足,有待我們力圖去更進(jìn)。

          1、自我任性,虛榮心強(qiáng),特別缺乏獨(dú)立自主刻苦求知的意志。

          2、小孩隨著年齡段的變化,逆反心理愈來(lái)愈強(qiáng),但承受能力極弱。

          3、部分個(gè)別學(xué)生做題粗心大意,經(jīng)常馬虎出差錯(cuò)。

          4、有些孩子有時(shí)會(huì)不懂裝懂,有些知識(shí)點(diǎn)只學(xué)到了一些皮毛就洋洋得意、自以為是,真到用的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有太多的欠缺和漏洞。沒有真正像孔子說的“知之為知之不知為不知,是知也!睂(shí)事求是。

          5、缺乏名?荚囎鲱}的方法,考試臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。

          6、在非常時(shí)期,小孩子學(xué)業(yè)繁重,學(xué)習(xí)、生活十分單一,他們很希望得到老師、父母、親友的指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們家長(zhǎng)老師切勿有時(shí)心切,言語(yǔ)過急而打擊學(xué)生的積極性。

          根據(jù)實(shí)際,我們建議如下措施:

          1、以目標(biāo)激勵(lì),要正確的引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實(shí)際情況確立奮斗目標(biāo)。

          2、培養(yǎng)孩子自信心,努力克服虛榮心,才能正確面對(duì)考試,迎接挑戰(zhàn),無(wú)所畏懼。

          3、適時(shí)穩(wěn)定孩子情緒,調(diào)整好孩子心態(tài),做好迎考的思想工作。

          4、因材施教,我們對(duì)不同的學(xué)生采取不同的策略,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,督導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。

          5、對(duì)于偏科學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生,還需多花時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練。

          尊敬的家長(zhǎng)朋友,我們一定將秉以厚重,細(xì)心,潛心治教,全心為學(xué)。也希望家長(zhǎng)對(duì)佰瑞恩的發(fā)展再度給予更大的支持,主動(dòng)配合各老師的工作,使每個(gè)學(xué)生在成人,成才,成功的正確道路上努力向前。最后祝各位家長(zhǎng)身體健康,心想事成。預(yù)祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功。

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集3

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          我是八(x)班的學(xué)生xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們說說心里話。

          轉(zhuǎn)眼間,兩年的時(shí)光飛逝而過,我們深深感受到了初中學(xué)習(xí)生活的緊湊與充實(shí)、辛苦與歡樂。要想在緊張繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

          我想談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。首先,要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。究竟我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為誰(shuí)而學(xué)?我們既不是為老師學(xué)習(xí),也不是為家長(zhǎng)學(xué)習(xí),而是為自己而學(xué)習(xí),為一年后考進(jìn)信高而努力,為四年后考上理想中的大學(xué)而發(fā)奮,為最終到達(dá)自己的理想彼岸而努力拼搏!其次,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)在于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程,并不完全只追求結(jié)果。如果說平時(shí)不努力,到考試前抱佛腳、搞突擊,就能取得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧。學(xué)習(xí)的過程,最重要的是把握課堂上的45分鐘的課堂效率,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說是最重要的,上課不認(rèn)真聽講,課后再怎么補(bǔ)習(xí)也于事無(wú)補(bǔ)。那么如何取得高效的課堂效率呢?這就要求我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂中交流自己的`想法。班主任王老師給我們班配備的是九中最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),只要跟著老師的思路走,加上自己的努力,就一定可以取得好成績(jī)。除了上課認(rèn)真聽講之外,課后要認(rèn)真高效地完成老師布置的作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程很辛苦,但是收獲成果的快樂卻是無(wú)法言語(yǔ)的。

          我特別喜歡一句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”并把這句話當(dāng)作自己的座右銘。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,只有“勤奮”二字,勤奮就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。一份耕耘,才會(huì)有一份收獲。

          最后,作為班長(zhǎng),我一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集4

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          立冬雖過寒未臨,金秋已去氣更爽。為進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的中學(xué)生教育工作,我們五溝營(yíng)中學(xué)教師利用今天的時(shí)間把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,隆重地舉辦了這次家長(zhǎng)會(huì)。各位家長(zhǎng)百忙之中,來(lái)到學(xué)校,大自然的絲絲涼意絲毫沒有阻擋住你矯健的腳步,你參加家長(zhǎng)的熱情我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的感謝!各位家長(zhǎng)對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的高度重視和積極地為我校的`發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的精神深深地感動(dòng)了我們?nèi)w教職員工。在此,我代表五溝營(yíng)中學(xué)近名師生,再次向各位家長(zhǎng)表示深深的謝意!

          各位家長(zhǎng):學(xué)生成才,是我們的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大,再大還是你的孩子;學(xué)生一天天在成熟,再成熟也是我們的學(xué)生。

          我們這次家長(zhǎng)會(huì),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育好學(xué)生的一次有意嘗試,同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。

          這次家長(zhǎng)會(huì)的召開得到了各位家長(zhǎng)的理解和支持,得到了全體家長(zhǎng)的深情關(guān)注,這次家長(zhǎng)會(huì)將給我們五溝營(yíng)中學(xué)帶來(lái)巨大的精神財(cái)富和寶貴意見,給我們今后做好學(xué)校各項(xiàng)工作帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的力量,我們有充分的信心和決心相信:在各位家長(zhǎng)的支持下,在各位家長(zhǎng)的配合下,我們學(xué)校將會(huì)一步步走上更加輝煌的明天。

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集5

        各位家長(zhǎng):

          大家上午好!

          首先,代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎!能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì),足見你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。

          各位家長(zhǎng),時(shí)間過得很快,再過幾天就是元旦,新的一年將要開啟。如果將高三比作人生的十字路口,那么,我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來(lái),距離高考僅168天的時(shí)間,這對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說,無(wú)疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開家長(zhǎng)會(huì),就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能更好地因材施教,同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái),形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力,爭(zhēng)取將最后的時(shí)間效益最大化,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

          借此機(jī)會(huì),講四個(gè)方面的問題:

          1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況;

          2、本屆高三及本次月考基本情況;

          3、高三備考的主要舉措;

          4、關(guān)于家庭教育的建議。

          大家都還記得,9月初,你們的孩子剛跨入新一中,成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說當(dāng)時(shí)的新一中猶如一張白紙,那么經(jīng)過兩年多的努力,我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫卷:優(yōu)良的校園環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式:今天的無(wú)為一中無(wú)愧于省級(jí)“示范高中”的稱號(hào)。目前,全校三個(gè)年級(jí)67個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3723人,教職員工265人。

          尤為值得稱道的是,在新一中建設(shè)到搬遷的四年間,無(wú)為一中教學(xué)管理不松懈,辦學(xué)質(zhì)量不下滑,高考一本、二本達(dá)線率穩(wěn)居蕪湖市同類學(xué)校前列。我校一本達(dá)線率為51.7%,二本達(dá)線率為86.7%;,一本達(dá)線率為39.8%,二本達(dá)線率為77.8%;,一本達(dá)線率為41.6%,二本達(dá)線率為79.2%;,一本達(dá)線率為46%,二本達(dá)線率為78%。

          本屆高三共26個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生1335人,其中理科班級(jí)18個(gè),文科班級(jí)8個(gè),文理科各有一個(gè)國(guó)際班。雖然縱向比較,入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑,但經(jīng)過努力,目前高三學(xué)風(fēng)良好,廣大師生正以飽滿的熱情向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是:一本達(dá)線率超42%,二本達(dá)線率達(dá)到80%,二本達(dá)線人數(shù)突破1000人。

          這一期望的設(shè)定,既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量,又有對(duì)生源素質(zhì)的理性分析,當(dāng)然,設(shè)定這一目標(biāo)還希望通過合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏,使高考成果最大化。也就是說,這是一個(gè)通過學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美好愿景。

          各位家長(zhǎng),到目前為止,學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制,各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步,考題難易度基本適中,對(duì)前階段復(fù)習(xí)達(dá)到了很好的檢驗(yàn)效果,但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng),成績(jī)波動(dòng)在情理之中。具體來(lái)說,全年級(jí)理科最高分672,600分以上49人,560分以上155人,516分以上361人,500分以上450人,437分以上725人;全年級(jí)文科最高分607分,600分以上4人,560分以上57人,523分以上173人,500分以上253人,454分以上353人?傮w來(lái)說:

          1、學(xué)生成績(jī)縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì);

          2、理科形勢(shì)較好,620分以上有19人,可以引導(dǎo)沖擊名校,500分以上450人,都有沖擊一本的希望;文科高分不多,但500分以上有53人,這也是一本的重要基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,月考不是高考,但管中窺豹,用月考成績(jī)作參照,可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo),找準(zhǔn)抓手,有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說有無(wú)限的想象,對(duì)成績(jī)的提升來(lái)說留有足夠的努力余地?梢院敛豢鋸埖卣f,誰(shuí)抓住了這138天,誰(shuí)就抓住了未來(lái)。

          目前看來(lái),高三教師群體整體素質(zhì)高,他們有很強(qiáng)的責(zé)任心,腳踏實(shí)地,科學(xué)備考,你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人,這是高考成功的可靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考,學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考出現(xiàn)的新情況,校長(zhǎng)室已及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施,主要有:

          1、加強(qiáng)課堂管理,增強(qiáng)復(fù)習(xí)課效率;

          2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班,協(xié)助班主任做好教師協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作;

          3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),做好學(xué)科治拐;

          4、聚焦學(xué)困生,培育學(xué)習(xí)信心,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

          5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試,用“練”豐富解題經(jīng)驗(yàn),突破速度瓶頸;

          6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國(guó)卷的研究,注重信息收集,提高備考迎考針對(duì)性。

          最后,與各位家長(zhǎng)交流一下高三階段的家庭教育問題。

          毫無(wú)疑問,今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育,但我想問四個(gè)問題:

          1、孩子進(jìn)入高三后,你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次?

          2、每次月考后,你能與自己的孩子坦誠(chéng)地交流、溝通嗎?

          3、每次月考,你問過孩子的排名,關(guān)心過孩子的短腿學(xué)科嗎?

          4、你考慮過暫停手頭的生意,給孩子陪讀嗎?

          這四個(gè)問題都與家庭條件無(wú)關(guān)。我也無(wú)意拷問各位家長(zhǎng),而是讓家長(zhǎng)通過對(duì)這四個(gè)問題的反思,真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事!“兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛!痹谀愕暮⒆犹幱谌松致房诘臅r(shí)候,這樣的想法要不得。俗話說得好:“富不過三代”,但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛子,30年后看子敬父。錯(cuò)過高三這個(gè)階段,后悔就晚了。

          有些家長(zhǎng)總是說,我沒有讀什么書,是教育的門外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先要以身作則,其次是因勢(shì)利導(dǎo)。

          以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛起床,家長(zhǎng)就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說是常事,但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜歡打牌、喝酒,這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習(xí)慣,你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成績(jī)同樣心情低落,這是教育中非?膳碌默F(xiàn)象。家長(zhǎng)沒有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說抱怨的話,少說打擊孩子心靈的話,少說給孩子定性的話。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒出息;考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧;你把這100天混下來(lái)出去打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話,你今天聽過覺不覺得刺耳?不妨這樣說:你很聰明潛力很大,在下一把勁成績(jī)肯定會(huì)提高,你看誰(shuí)家的孩子本來(lái)成績(jī)不好,通過努力也考上大學(xué),你也肯定行。

          各位家長(zhǎng),高考不是一個(gè)人的奮斗,孩子高考成功有父母一半的'功勞。離高考還有168天的時(shí)間,時(shí)間緊迫,提五點(diǎn)建議:

          1、給孩子以自信

          有了自信學(xué)生才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不管是志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,還是成績(jī)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵(lì)、善于調(diào)動(dòng),讓他們相信他們能行。有一本書,名字叫《好媽媽勝過好老師》,其中有一句話耐人尋味:“絕不向孩子要分?jǐn)?shù),要培養(yǎng)孩子的管理能量,對(duì)知識(shí)的好奇心,愛鉆研的精神,提出問題的能力,尋找答案的興趣”。對(duì)孩子失去信心的父母,可能期望值過高,或者說是虛榮心在作怪。父母在高三過程中扮演的是配角,不能過分干涉,更不能越俎代庖。

          2、讓每天都充滿陽(yáng)光

          進(jìn)入高三后,相信每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小,父母不要太在意孩子每次考試的成績(jī)。只要孩子盡力了,什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里,家庭氛圍最好是溫馨和諧的,開開玩笑、講講笑話,吃飯時(shí)聊聊天,談些輕松和感興趣的話題。在這樣的環(huán)境中,孩子心情舒暢、精神振奮,容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)和積極向上的進(jìn)取精神;在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí),效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段,我們要理解孩子的焦慮,要學(xué)會(huì)溝通。

          3、教育方式要因人而異

          壓力過大型:多鼓勵(lì)、多關(guān)心,放松心情;

          盲目自信型:提出明確目標(biāo),制定明確的計(jì)劃,增強(qiáng)緊迫感;

          情緒焦慮型:少嘮叨、少激化矛盾。

          4、做好孩子的后勤工作

          在高三過程中,如果說學(xué)生是主將,父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的,主要是生活方面的照顧:膳食營(yíng)養(yǎng)方面,水果、蔬菜合理搭配,保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養(yǎng),尤其是早餐;也可以準(zhǔn)備一些夜宵,保證每天有足夠的肉類、蔬菜和水果,使孩子有充足的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí);根據(jù)氣溫的變化幫孩子適當(dāng)增減衣服,每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng),如打籃球或游泳,增強(qiáng)體質(zhì),避免孩子生病影響學(xué)習(xí)。

          5、注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)

          高三復(fù)習(xí)最容易滋生厭戰(zhàn)心理,浮躁情緒,但備考路上誰(shuí)堅(jiān)持到底,誰(shuí)才能笑到最后。我們家長(zhǎng)也要挺得住。

          最后,預(yù)祝屆高考考出好成績(jī),愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集6

        親愛的家長(zhǎng)們:

          你們好!

          首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)開家長(zhǎng)。希望您能借此了解我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)!

          等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下來(lái)的腳步,走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。在這數(shù)九寒天,外面北風(fēng)凜冽,我們卻熱血沸騰。因?yàn),我們(yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪。擺一張課桌,放一個(gè)木凳,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎你們”。

          爸爸媽媽們,請(qǐng)為我們自豪,不知未來(lái)有什么美好與風(fēng)險(xiǎn),我們選擇與語(yǔ)數(shù)英為伴。認(rèn)識(shí)生活,敢于面對(duì),這是青春給我們最寶貴的禮物,分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力就是金飯碗。因?yàn),社?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,潛伏學(xué)海,為了我們的前程,你們疲于奔波,那是你們“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷。

          “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

          感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”

          我們深深記得:生活中,我們生病了,你們寢食難安,駕車前來(lái);為了我們的學(xué)習(xí),你們辛勤勞動(dòng),省吃儉用。你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋(gè)共同的目標(biāo),那就是:望子成龍,望女成鳳!爸爸,媽媽,面對(duì)你們無(wú)微不至的關(guān)愛,我們不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,我們感謝你們,這是無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)的。

          在學(xué)校舉行的各類活動(dòng)中,我們鍛煉了自己,增強(qiáng)了能力,在這學(xué)期的四次考試中,我們的`成績(jī)一次比一次有了提高。這是我們自己努力的結(jié)果,也是你們家長(zhǎng)辛苦培育的結(jié)果,更是老師辛勤教育的結(jié)果。

          我們相信,在家長(zhǎng)、老師的共同配合下,只要我們自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

          尊敬的家長(zhǎng)們,感謝你們的信任和關(guān)懷,也希望你們今后給予我們更多的支持和幫助,讓我們明年更加充滿信心的邁入中考的考場(chǎng)。

          孩子是花朵,家庭是沃土,教育是陽(yáng)光。讓我們孩子的心智,扎根沃土,沐浴陽(yáng)光雨露,盡情綻放。

          雖是隆冬,雖有寒風(fēng)呼嘯,我們卻要在這里放飛理想,扶正我們?nèi)松淖鴺?biāo),駕起生命之帆起航,我們能夠到達(dá)理想的彼岸,因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>

          親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!

        家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞模板錦集7

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好,初春的龍城高級(jí)中學(xué)陽(yáng)光燦爛,今日的龍城校園熱情洋溢。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校,參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

         。1)在這陽(yáng)光明媚、春暖花開的季節(jié);

         。2)在這雞蛋花開、鳥語(yǔ)花香的日子;

         。ê希┪覀冇瓉(lái)了新學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì);

         。1)常言道:可憐天下父母心;

          (2)常言道:最是人間兒女情;

          (1)感謝您給我們以生命和力量;

          (2)感謝您給我們以信心和希望;

         。1)難忘您:教我們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步;

          (2)難忘您:教我們?cè)鯓幼鋈、如何成長(zhǎng);

         。1)請(qǐng)看吧:皺紋悄悄爬滿了您的臉龐;

          (2)請(qǐng)看吧:老繭無(wú)情長(zhǎng)滿了您的雙手;

          (1)為了我們的學(xué)業(yè)有成,能夠健康成長(zhǎng);

         。2)為了我們的出人頭地,能夠夠?yàn)榧以龉猓?/p>

         。1)多少次:你深夜為我們縫補(bǔ)衣裳;

          (2)多少次:你冒雨為我們送衣看;

         。1)多少次:你佇足家門等候我們放學(xué)回家;

         。2)多少次:我們嬌慣任性你總是無(wú)言無(wú)語(yǔ);

         。1)艱辛和挫折壓彎了您的脊梁;

          (2)傷痕和苦難掛滿了您的`身上;

          (1)歲月的秋霜灑滿了您的雙鬢;

         。2)無(wú)情的病魔侵蝕了您的胸膛;

          (1)當(dāng)我們不用心不努力、成績(jī)退步了;

         。2)您從來(lái)不曾埋怨責(zé)怪過我們;

         。1)當(dāng)我們不聽話不懂事、嬌慣任性時(shí);

         。2)您總是默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔;

         。1)您用沉默承擔(dān)了所有的一切;

         。2)您把苦楚深深地留在了心底;

          合:在這里我們代表全體學(xué)生向您立下誓言:我們一定會(huì)全力以赴、奮力拼搏;我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒、奮勇前進(jìn);

         。1)我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己的諾言;

         。2)我們要在今年的六月迎接屬于自己的驕陽(yáng);

         。1)請(qǐng)你們放心吧,有可親可敬的老師們與我同在;

          (2)我們一定會(huì)揚(yáng)眉吐氣、奮勇前航!

         。ê希┪倚,高一(8)班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

          現(xiàn)在開始!

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