研究生新生入學歡迎詞范文（通用5篇）
隨著社會不斷地進步，歡迎詞的使用頻率越來越高，寫歡迎詞時措辭要慎重，勿信口開河，同時要注意尊重對方的風俗習慣，應避開對方的忌諱，以免發生誤會。相信許多人會覺得歡迎詞很難寫吧，下面是小編整理的研究生新生入學歡迎詞范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研究生新生入學歡迎詞1
尊敬的各位領導、老師，親愛的研究生新同學們：
大家上午好！
伴隨著金秋的到來，我們河北大學也迎來的新的豐收，這就是在座的所有優秀的學子。大家從全國各地匯聚到有著88年悠久歷史的河北大學，帶著各自的夢想與追求，帶著社會和家人的希望與重托，共同來度過三年艱苦而充實研究生生活。我作為一名較為年輕的教師，誠惶誠恐的接受了本次發言的任務，首先，請允許我代表各位研究生導師，對所有博士生、碩士生的到來表示真誠的祝賀和歡迎。
下面，我想談以下兩方面和大家進行交流，并和各位新同學共勉：
一，進一步調整思想狀態，增強認識水平。
首先，我們要把國家和社會的利益與自身發展緊密聯系起來�？缛胙芯可鷮W習階段，標志著你們已經投身國家科技事業，成為國家科技創新隊伍的一分子。國家的發展和需求，就是我們科學研究的源泉。研究成果的價值評判，也主要依據它對國家和社會的貢獻度。所以，我們自身的利益和國家利益、社會高度緊密聯系在一起。學問做得越深，愛國情節越重，這在吳大觀等老一輩科學家身上都有鮮明的體現。如果我們只是圍繞著自己的利益做文章，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無價值的學術垃圾。站得高方能看得遠，我們只有站到國家利益的高度上放眼全世界，才能找到屬于國家同時也屬于自己的學術成果。社會和科學越發展，這些道理會越變得現實。
其次，要用理論知識加強辯證的能力。理論研究很復雜，同時也很枯燥，但是我們要能夠學會從理論中汲取其精髓。學會辯證的看問題，便是理論學習的一個重要收獲。辯證，就是要從正方兩方面看問題，全面準確的認識問題。這對于我們未來的學習和研究有著十分重要的意義。
最后，就是要培養良好的心理狀態。無論我們出于什么樣的原因和動機進行研究生階段的學習，一個好的心態是我們順利并高效的完成學業的必要保證。有人是真正熱愛科學研究，但或許也有人是迫于某種壓力，就業壓力、人際關系的壓力、家長的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來到這里進行學習，這種付出就太得不償失了。這幾年的時光，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年，我只能說，你會后悔一輩子。
二、要盡快進入研究狀態。
研究生階段的學習和本科階段有著很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號教學”，即給學生傳授正確無誤的知識；碩士階段主要是“逗號教學”，即提出問題，指明方法，把結論留給學生自己去完成；博士階段則是“問號教學”，即通過問題引導學生獨立發現與解決更多更難的新問題，把問號拉成驚嘆號，得出前人沒有或與眾不同的新結論。無論是碩士階段還是博士階段，只有敢于質疑，善于發現，勇于創新，才會終于成功！
科學研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學問，也需要到生產第一線去“跑”學問。只“坐”不“跑”會脫離實際，只“跑”不“坐”會缺乏深度。兩者做好一件都不容易，更何況我們還要同時兼顧。在研究生學習過程中，我們要盡快找準自己的研究方向，和導師一起確定研究目標，全面搜集和整理資料，并要針對自己的研究內容進行大量的調查研究。要培養好的學習和研究的習慣，把別人認為是枯燥的活動變得充實生動起來，這樣才會最終拿出優秀的成果。我們要爭取達到楊振寧先生的境界，他把科學研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不覺得累。
最后我想說的是，我們要學會用“愛”來激勵自己，愛國家，愛集體，愛別人，愛自己，愛我們身邊的一切。有了愛，我們才會覺得工作學習就有了充足的動力，會覺得隨時隨地都充滿著燦爛的陽光。同學們，讓我們共同用愛來擁抱美好的未來吧，相信未來會給我們每個人帶來豐厚的回饋！
謝謝大家。
研究生新生入學歡迎詞2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自公共衛生學院的xxxxxx
在這個金色的九月，我們懷著求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學同濟醫學院。在這個萬分激動并值得紀念的日子里，我謹代表2021級全體研究生向學校各位領導、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個美麗的季節和大家相聚在同濟，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學這所全國著名高等學府繼續深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟、開拓創新的同濟精神深深地吸引著我們，激勵著我們。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”無論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟，我們都應當思考未來的研究生生活該如何度過。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開拓進取，在實踐中成長，在思考中創新？是擠過獨木橋后的花前月下？還是專注學習，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會和學術風氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養個人的科學精神，提升人文修養，用心經營好自己的人生？未來的研究生生活，應該是一個夢開始的地方，一個“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點！今天，站在研究生這新的起點、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過三個詞與大家共勉——目標、品行、責任。
第一，目標。
經過保研、考研磨練的我們，變得更加成熟、穩重和自信。站在一個新的起點，我們的一切都要從零開始。給自己一個適當的定位，給自己確定一個目標是當下最為重要的。我們的母校華中科技大學將美國麻省理工學院視為其工學的標桿，不斷為建設世界知名高水平大學而奮斗，剛剛進入研究生行列的我們，也需要一個我們自己的標桿，它或許很偉大，或許很平凡，但是只要我們為之不懈努力，那就并不僅僅是一個夢想，俞敏洪在北京大學新生開學典禮上曾說，到達金字塔頂端的只有兩種動物，一個是雄鷹、一個是蝸牛，雄鷹不是蝸牛，蝸牛也不是雄鷹，但是蝸牛和雄鷹有一個共同點就是目標一致。慶幸的是
同濟給我們提供了一個實現目標的舞臺，那么你準備好了么？
第二，品行。
在華中科技大學機械學院有一位老先生，他要求博士生必須會背《老子》和《論語》前七章，他說：“一個國家，一個民族，如果沒有先進的科學技術，一打就垮；一個國家，一個民族，如果沒有優秀的人文文化，不打自垮�！彼褪侨A中科技大學的老校長——楊叔子院士。作為一名醫學生，作為一名未來的醫務人員，高尚的職業道德和個人修養與精湛的醫術同等重要，這是人民醫學家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟讀過書的人都會記得這樣一句話：做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話就刻在裘法祖廣場的一個石碑上，在我看來，讀懂這句話的時間不是在同濟的兩年、三年，而是我們的一生。
第三、責任。
對這個詞語我們都不陌生，當我們真正成為社會一分子的時候，責任是一份給我們的成年禮；當我們步入一個新環境的時候，責任則是一份見面禮。從我們踏入同濟校門開始，從今天的開學典禮開始，我們身上就多了“同濟人”這一責任。作為同濟人，也許在以后的生活中我們會對她有一些不滿，會有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學府，她已經給我們提供了一個良好的平臺；我們更不要忘了，她那百年歷史散發出的獨特韻味。她的美麗，在生活，在細微，在悠然，在點滴知味，需要我們用心去感受、去發現。作為同濟人，我們肩負著傳承“同舟共濟，開拓創新”這一同濟精神的責任；作為同濟人，我們肩負著讓所有同濟人更加驕傲、更加自豪的責任，作為同濟人，我們肩負著讓同濟綻放出更加璀璨光芒的責任。這需要我們珍愛這片熱土，珍惜這個機會，努力拼搏！。
最后，我想用八個字概括我今天的發言，那就是我們華科大的校訓——“明德厚學，求是創新”。明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標、大責任，古書《大學》里有：大學之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學子，我們應該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標，自己的責任；作為一名醫者，我們不但要醫天下人之體，更應該醫天下人之心。這需要我們厚學、求是、創新，需要我們一步一個腳印去踐行我們的校訓，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進吧！
謝謝大家！
研究生新生入學歡迎詞3
尊敬的各位領導、老師們、xx級的研究生同學們：
大家好！
今天很高興能夠有機會參加你們的開學典禮。大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優秀的學生，但是，現在進入了研究生階段，需要認識到本科階段不同之處，研究生階段的學習是一種研究性學習和創新性學習，我們需要培養自己敏銳的學科意識、自覺的理論意識、正確的方法論意識、學術研究的規范意識以及在上述意識基礎上的創新和挑戰意識。從本科開始我已經在物理學院里學習、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績，今天有機會和大家分享一下我的.學習經驗。
第一，在做學術之前首先要認識并遵守科學道德。
科學道德是指科研活動中科技工作者的道德規范、行為準則和應具備的道德素質，既表現為科技工作者在從事科學技術活動時的價值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個人與個人、個人與集體、個人與社會之間相互關系的行為準則或規范之中。作為研究生，我們不僅學習上要求進步，思想上更要有進步，從工作中的點滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價值觀念去塑造自己的人格。治學研究，做人在先。要加強自身道德修養，尊重他人的科研成果，做一個正直、誠實的學術人。
第二，要明確目標，找準定位，努力實現自己的人生價值。
既要有遠大志向使自己不斷進取，又要有近期目標使自己充滿信心。為實現目標要學會制定計劃，在計劃實施的每一階段要總結反省。
第三，要加強和導師以及同學之間的溝通。
導師是學術道路上的領航人，他們的淵博知識和治學經歷是一筆巨大的無形資產，要主動和導師聯系，虛心向導師學習。同學是學術道路上的協作者，要發揚團隊精神，互相學習，創造良好的科研氛圍，做到共同進步。
第四，要培養科研素質，掌握基本的科研方法。
首先，基礎知識要扎實，我們要理解物質本質而不是數學表達式，我個人覺得相比于數學，物理其實是一門很形象的學科，對于每一個物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀的物理圖像，這是一個很有意思的過程；我們還要具備獨立思考、解決問題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導師的操作工；要充分利用學校的圖書資源和網絡資源，經常閱讀本學科的期刊雜志，最好是國外的著名期刊，及時了解本學科的前沿動態，要掌握學習知識和更新知識的能力；在閱讀文獻的時候我們需要考慮作者為什么要寫這篇文章，他要解決什么樣的問題，他怎么解決問題，給我們帶來了什么啟發等，在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創新到原始創新的轉變；還要注意科學論文的寫作規范與技巧，掌握基本的表達方式，為將來自己寫論文打基礎；同時，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時多讀文獻，也可以和其他專業的同學聊聊他們的工作，拓展視野，因為很多表面上看起來不相干的現象在背后有著緊密的聯系；在學習中，要保持良好的學習態度和學習心態。要踏踏實實做學問，切忌浮躁，學習是一個逐級積累，由量變到質變的過程，厚積才能薄發，廣博方可致遠；此外，興趣很重要。在有些人看來，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來說，科研會帶來驚異感，產生滿足感，從中受到啟迪，并由此產生歡快、愜意的心情。只有充滿興趣，我們才能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味。
最后，祝同學們學習進步！生活愉快！希望大家都能夠在今后的科研中找到樂趣！
研究生新生入學歡迎詞4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自知識產權學院的xx同學。很榮幸能夠代表新一屆的研究生在這里發言。
時值金秋，我們滿懷著夢想與希望，如愿走進了被譽為“法學教育的東方明珠”的華東政法大學，繼續研究生階段的學習、深造。研究生，作為青年人中的佼佼者，理應不負青春與理想，走好求學之路，成為推動社會進步的棟梁之才。此時此刻，我們站在人生新的起點，向在座的各位領導老師，也向自己作出鄭重承諾：
一、銘記華政校訓，傳承華政精神
“篤行致知、明德崇法”是華政的校訓�！昂V行致知”，要求我們以踏實的態度，認真實踐，積極追求知識與真理�！懊鞯鲁绶ā�，則代表著崇尚美德，追求法治的人生態度。因此，華政人若想要在高校激烈的人才競爭中脫穎而出，就必須銘記校訓，堅持篤行致知的求學態度，弘揚光明正大的為人品德，追求公平法治的社會正義。這樣才能為他人所尊重，為社會所認可，從而有所作為。
同時，要成為一名合格的華政人，還必須了解和傳承華政所承載的人文精神。由于歷史原因，華政在1958年和1972年兩次停辦，1979年第二次復校。華政“兩落三起”的建校史可以說是華政人自強不息的奮斗歷程，見證著新中國法治的發展歷程。因此，“逆境中崛起，憂患中奮進、輝煌中卓越”的華政精神必須由我們新一屆華政人繼續傳承下去。
二、提高學術能力，塑造專業素養
作為華政的研究生，我們承擔著祖國法治建設的重任。但中華民族復興的未來并非坦途，“兩個一百年”的奮斗目標需要我們用努力去實現。我們應清醒地認識到自己身上所肩負的歷史使命和社會責任。在未來的求學之路上，我們應當嚴于律己，勤奮刻苦，嚴守學術道德，遵從學術規范，拓展學術視野，加強專業領域的學術能力。同時，不忘創新與實踐，爭取在學術上有所發現與突破。
芳草地、紅磚墻，華政不僅有優美古典的校園風光，更有一大批優秀的教師在各自的學科領域內獨領風騷。因此，我們要多向老師們求教，同時積極與身邊的同學溝通交流。時刻保持謙虛謹慎，勤勉刻苦的為學態度。切實提高我們的學術能力與專業素養，為今后報效國家、服務社會打下堅實的基礎。
三、參與社會實踐，展示精神風貌
研究生生活相較本科而言，可能又是一個全新的世界。新的師生關系、新的同學關系、新的團隊關系等等，我們應盡快調整心態，適應新的環境。不要讓宿舍成為我們的棲身地，不要讓電腦屏幕阻隔了我們遠眺的視線。讓互聯網+實踐，成為我們認識社會、服務社會的新途徑；在實踐中提升專業素養，在實踐中增強社會責任感。
最后，希望我們大家能夠銘記身為華政人的責任與擔當，不辜負父母和師長寄予的殷切期望，努力成長為一個對自己、對社會、對國家都有所作為的人。
謝謝大家！
研究生新生入學歡迎詞5
各位老師，同學們：
大家好！
今天我們在這里舉行20xx級院研究生新同學開學典禮。在此我代表院黨委、院行政機關及全院干部職工對20xx年新同學的到來表示最熱烈的歡迎。
昨晚我一直在思考這個問題，就是從社科院的角度今天要給大家講點什么。就以三句話與大家共勉“希望大家在三年的學習生活中，快樂的學習、快樂的生活、快樂的度過三年研究生時光”。
熱愛專業快樂學習。曾經我的一個學生對我講：“我不喜歡法學�！蔽覇枺骸安幌矚g法學為什么要費這么大勁考研呢？”學生說：“是我爸爸讓我考的。”讀一個不愿意讀的專業，做一件不愿意做的事情。這樣怎么會快樂學習呢。因此要快樂的學習，前提是要喜歡學習、要熱愛你的專業�？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂知者”要快樂的學習就要轉變學習的心態。人生苦短光陰似箭，如果把你寶貴的光陰浪費在一個你不喜歡的領域里，是非�？上У�。所以這個事情大家要思考一下。只有喜歡自己的專業，熱愛自己的專業。才能做到快樂的學習。
調整心態快樂生活。有個學生，我約他討論論文開題報告的事情，他說：“我就周六、日有時間。”所以如果以這樣的心態讀書，怎能讀好，兼職比學習重要，老板比導師重要，這種錯位的學習是不可取的。一個人一生能不能有所成就，能不能貢獻多一點，成就大一點。取決于每個人的資質。但每個人的時間、是一樣的，上天的安排很公平，如果你在正確的時間、正確的地點、做一件正確的事情。那你的生活是充滿光明的。如果是在錯誤的時間、錯誤的地點、做一件錯誤的事情。那你的生活是非常灰暗。做事情不要錯位。當今社會誘惑太多，人們也比較浮躁，因此我們要把心靜下來，首先你要明確我們的追求是什么、自己的定位是什么。自己的生活不要聽從別人的安排，不要看到大家去經商，我也去經商，大家做兼職，我也去做兼職。不要看到沒考研的同學一個月掙多少錢。所以大家一定要把心收回來、靜下來。用三年的時間好好讀書。使自己的生活充實起來。
我們要善于調整自己的心情。生活里，不要認為生活就是下過大雪的北方草原白茫茫的一片，了無生氣。生活是五彩繽紛的，自然也有陰晴圓缺。我們如何調整心態，要多看事情的積極面，多看樂觀的一面。社科院在辦學方面有自己不利的一面，也許我們校舍沒有其他學校寬敞、居住環境沒有其他學校舒適。這些硬件設施我們與其他學校存在差距。但我們社科院絕對有其他學校所不具備的對大家有利的一面。我們有一大批科研和教學經驗豐富的導師。有給每一位學生提供科研實踐的平臺。有充足的圖書資源和后勤保障。所以不利的一面會給大家帶來一些不便。而有利的一面會使你在最短的時間內成為一名真正的科研型人才。因此要求大家要調整自己的心態，就如對于同一半杯水，悲歡主義者說：“可惜，就剩下半杯了�！睒酚^主義者則說：“太好了，還有這么多水啊，”目前各大學都在爭取辦成“研究型大學”，他們的目標正是我們的初衷和現狀。研究生，你們是學生但是已是研究型人才了。所以大家要在最短的時間內，積極調整好自己的心態，融入社科院的氛圍。
另外，我們一直在不斷的加強、充實我們的圖書館、電子閱覽室、信息網等公共資源，并以各種可行的方式來滿足同學們對圖書資料的需求，盡可能為同學的學習提供最大的便利條件。
最后，希望大家在某省社會科學院過一個充實、快樂、留給人生美好記憶的三年。
謝謝大家！
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