紅領(lǐng)巾廣播稿(集合13篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
合:敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人_______,我是主持人_______。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!
甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的'觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。整理對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
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乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:
乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。
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、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。
⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。
、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補缺。
、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進(jìn)行檢查。
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當(dāng)然,除了以上幾點:
注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
下面請聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。
同學(xué)們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
A:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
B:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。
A:養(yǎng)正小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播,本次廣播由我們五二中隊主辦,我是播音員
B:我是播音員
一、B:同學(xué)們,我們養(yǎng)正小學(xué)歷史悠久,一百多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采,今天請校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學(xué)的歷史。
二、
A:絢麗色彩,繽紛校園,帶你走進(jìn)知識殿堂。知識是花朵,給我們帶來勃勃生機,知識是明燈,給我們指引前進(jìn)的方向,知識是舵手,帶我們揚帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊知識宣傳員同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識殿堂吧。
三、班風(fēng)
A:某某,現(xiàn)在我們養(yǎng)正小學(xué)正在進(jìn)行以“承家風(fēng)、樹班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實踐活動以“承家風(fēng)、樹班風(fēng)、正校風(fēng)”為主題的實踐活動,我想問問你,你認(rèn)為一個優(yōu)秀的班級應(yīng)具有怎樣的班風(fēng)?
B:我認(rèn)為班風(fēng)即一個班級特有的.風(fēng)貌,又稱班級的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛自己的班級。
接下來請收聽我們班的小小朗誦家:XXX和XXX為大家?guī)順浒囡L(fēng)詩歌朗誦《我愛我班》
四、
A:某某某,你知道昨天是什么日子么?
B:我當(dāng)然知道,是312植樹節(jié)嘛~
A:同學(xué)們你們關(guān)于植樹節(jié),了解多少呢?
B:請XXX同學(xué)為大家介紹一下吧。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加以造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國的植樹節(jié)開始時是為紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,中國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
A:植樹活動原來有這樣深遠(yuǎn)的意義啊,本周日我們五二班家委會活動就是去觸摸春天、親子植樹,歡迎大家和我們一起去播種希望,綠化未來!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
三月份 主題漫步春日
節(jié)目順序:
1、散文詩朗誦春
2、知識積累介紹春天的特點
3、習(xí)作天地說說發(fā)生在春天的故事(六年級)
4、有關(guān)春天的成語大比拼
5、聆聽花開的聲音
6、公布成語大比拼結(jié)果
主持人:陳小霞 鄭杰
1、散文詩朗誦 春(王惠虹)音樂《愛之韻小夜曲》
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的.氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸保粍偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
2、知識積累介紹春天的特點(梁忠射)
“春日春風(fēng)有時好,春日春風(fēng)有時惡,不得春風(fēng)花不開,花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。
春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細(xì)菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開,繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。
春天機體代謝旺盛,胃納增強,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào),因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。
此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動,早睡早起,以適應(yīng)春天生機勃發(fā)的特點,維護(hù)身心健康。
3、習(xí)作天地說說發(fā)生在春天的故事(六年級)
(顧微波、張偉麗、陳小霞)
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
《新年好》歌曲
甲:一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤。轉(zhuǎn)眼到了新的一年,在這料峭的冬日里,剛送走了20xx年的元旦。我是主持人---
乙:我是主持人---,新一年,首先讓我們共同祝愿全校師生身體健康,幸福快樂。
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰呢?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的.父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意??
甲:其實常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報?
甲:下面我們進(jìn)入另一個版塊:美文誦讀《新年祝!
新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因為有時候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽臉上已增添一些皺紋,但在我心里,媽媽,您永遠(yuǎn)都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!
新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,另外我也祝爸爸長壽。
新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。
新年開始,我要把“身體健康,一帆風(fēng)順”送給我們所有的老師,辛苦他們授予我們知識,感謝他們?yōu)槲覀冎赋鱿蚯暗穆贰H缤赣H一樣保護(hù)著我們。
送了那么多詞,我也想留點給自己,我準(zhǔn)備把“聰明、懂事、努力”送給自己。希望我能全力以赴,做到更好。
乙:新一年,新希望,希望大家擁有好心情去對待每一件事。時間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
甲、乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
(甲):我是主持人 。
。ㄒ遥何沂侵鞒秩 。
。、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
。ㄒ遥何覀兌际仟毶优诩依锸艿郊议L的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》
根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
。1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
。2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
。3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
。4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的'小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。
。5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。
。6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合
。祝河辛撕眯那樯畈艜鞓,學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒 》呢?今天我們交大家?guī)渍校?/p>
。1)不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負(fù)定得過高,根本無能力達(dá)到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋恚艿絼e人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因為小小的瑕疵而自責(zé)。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會心情舒暢了。
(2)對他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上,若對方達(dá)不到自己的要求,便會大失所望,其實每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,何必要別人迎合自己的要求呢?
。3) 疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時,很多蠢事都會干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
。4)偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計較,以減少自己的煩惱。
(5)暫時回避。在遇到挫折時,應(yīng)該暫時將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運動、看電影等。
。6)找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長,心情就會頓感舒暢。
(7)為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價值,更可以獲得珍貴的友誼。
(乙):我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:
1 早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂!比缓,對著鏡子笑一笑。
2 經(jīng)常回憶過去美好的時光,比如,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時的嬉戲。
3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點。
4 看一些有趣的書。
心情不好的時候,我們可以:
1 聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打掃自己的房間或書桌。
4 找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
5 將一個笑話給別人聽。
6 把不快樂的事寫出來。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。
(甲、乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
甲:敬愛的教師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:宵曼,在節(jié)目開始前,我想先考考你,看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯!
。2)讀書破萬卷,下筆如有神
。3)讀萬卷書,行萬里路!
。4)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯!
乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長。》
乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
書是人類提高的階梯,
書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的教師,
書是不可缺少的精神食糧。
書能幫我們走上成功之路,
書能幫我們成為中華民族的脊梁!
書能幫我們展翅高飛,
書能帶我們走向輝煌!
好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;
好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。
讓我們一齊,和好書交朋友!
乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的`寬廣;不讀書,不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
甲:一、讀好自我手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每一天確保必須的時間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會,我們就能夠立刻走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細(xì)心,歸還書本要及時。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,學(xué)校書香更濃郁。
甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》
乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束!
乙:期待著下次同一時間與大家再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7
男:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX。
男:中國是禮貌古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不細(xì)心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講禮貌,懂禮貌,對長輩,對教師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫忙時,要說“請”,別人幫忙了自我時,要說“多謝”,當(dāng)別人感激你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到教師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不能夠說臟話、粗話。
男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的'呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對教師不理不睬,甚至給教師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自我不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自我表示歉意時,更是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,加強學(xué)習(xí),努力提高自我的文化水平,增強自我的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不細(xì)心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣。
男:我要奉勸那些不講禮貌,不懂禮貌的同學(xué),改掉自我的壞毛病。期望經(jīng)過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的禮貌少年吧!
男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,多謝大家!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲: 伴隨著歡快的樂曲,我們新城二小“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四3班主辦,我是主持人貝貝。
甲:我是主持人(歡歡)。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
乙:這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是———《學(xué)法、懂法、做守法小公民》
甲:12月4日是我國的法制宣傳日。
乙:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
甲:近年來,國家制定了一系列的法律法規(guī),加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
乙:青少年是祖國的未來,民族的未來、希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的.小學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲:鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿;
。ǘ⿺y帶管制刀具;
。ㄈ┐蚣芏窔⑷枇R他人;
。ㄋ模⿵娦邢蛩怂饕斘铮
。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財物;
。﹨⑴c賭博或者變相賭博;
。ㄆ撸┯^看、收聽的音像制品、讀物等;
。ò耍┻M(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
甲:我們在打擊犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
乙:同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。
甲:只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養(yǎng)育自己的雙親……
乙:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲:優(yōu)美的琴聲真是令我們?nèi)绨V如醉!時間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。我是主持人歡歡
乙:我是主持人貝貝
合:謝謝大家的收聽,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家中午好!
女:今天是xx年1月10日,星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊主辦。
男:我是主持人朱軍馳。
女:我是主持人張佳敏。
合:新聞袋袋褲,大事小事齊關(guān)注!
女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在xx年第一次與小朋友們相聚,不知道同學(xué)們這個新年假期過得怎么樣呢?
男:我想啊,肯定有不少同學(xué)都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是給大家介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!
女:希望我們的節(jié)目可以讓同學(xué)們增長見識,開闊眼界!
男:那今天節(jié)目的一開始啊,讓我們就走得遠(yuǎn)一點兒!我們一起到韓國去看一看!現(xiàn)在的韓國啊,可是貨真價實的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊谘┲谐嗖采详嚕M(jìn)行了嚴(yán)酷的訓(xùn)練。他們在位于韓國鞍山的訓(xùn)練營進(jìn)行了為期五天的魔鬼訓(xùn)練,他們每天都要訓(xùn)練9個小時!這些項目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓(xùn)練過程十分嚴(yán)酷,組織者表示,嚴(yán)格訓(xùn)練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力,加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的'要求下來到了訓(xùn)練營,一開始都是適應(yīng),五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。
女:絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓(xùn)練真的有用嗎?
男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強吧!
女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的精神狀態(tài)告別xx,喜迎xx年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場,進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學(xué)們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學(xué)們經(jīng)過精心的準(zhǔn)備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。
男:是啊,雖然活動不同,但大家都體驗到了相同的快樂!校園里都洋溢著節(jié)日的喜悅!
xx年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,XX市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區(qū)二年級組得知這則新聞后,發(fā)動全校同學(xué)進(jìn)行了“愛心掛歷”捐贈活動,所有的班級都伸出了援助之手,“愛心掛歷”凝聚著開發(fā)區(qū)實小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛歷”可以給XX市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來一片溫暖!
女:欄目的最后,我們還要給大家?guī)硪环萏鞖赓Y訊,未來的一周里,我們將迎來一年里最冷的三九時節(jié),特別是我們這里,還將有一場大范圍的陰雨雪天氣,同學(xué)們一定要注意保暖!冬天了,很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠,更會對呼吸道會造成傷害,而且蓋太重的被子,人會有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風(fēng)寒的侵襲。
合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)
男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
男:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
男:這個學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10
甲:親愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲: 伴隨著這歡快的樂曲,我們實驗小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。我是主持人( )。
乙:我是主持人( )。今天由我們兩位主持人給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
甲: ( )平時你都喜歡讀哪些課外書呢?
乙 平時我特別喜歡讀一些故事類的文章,精彩的情節(jié)常常讓我身臨其境啊。你呢,平時都看些什么書呢?
甲 我呀,和你差不多也喜歡看些故事類的書籍。我想我們大部分同學(xué)也和我們一樣的,可是( ),你知道嗎?我們中國上下五千年,歷史悠久,誦讀經(jīng)典的詩文也是我們學(xué)生必不可少的。所以在這個學(xué)期我們紅領(lǐng)巾廣播將設(shè)置一個新節(jié)目《讀經(jīng)典詩文 做儒雅少年》。首先我們要誦讀的經(jīng)典詩文就是家喻戶曉的《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》是南宋末年學(xué)者王應(yīng)麟寫的,三字為一句,讀起來瑯瑯上口。它的詞藻樸實無華,并能由淺入深地了解到我國的歷史、文化和禮儀等,被譽為我國傳統(tǒng)啟蒙教育的第一書,知名度極高。
乙 既然如此,那就讓我們趕緊來誦讀經(jīng)典吧。每次我們將誦讀一部分三字經(jīng),也希望同學(xué)能夠跟著我們有節(jié)奏地讀一讀。當(dāng)然我們也會對三字經(jīng)的內(nèi)容做一些適當(dāng)?shù)慕忉專v講和內(nèi)容有關(guān)故事。希望同學(xué)們能夠喜歡。
甲:讀經(jīng)典詩文 做儒雅少年。今天我們要學(xué)習(xí)的是這幾句:三字經(jīng) 人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠(yuǎn) 茍不教 性乃遷 教之道 貴以專。同學(xué)們聽清楚了嗎?我讀一句大家跟著讀一句。同學(xué)們可以邊拍手邊有節(jié)奏地跟著讀。三字經(jīng)( )人之初 性本善( )性相近 習(xí)相遠(yuǎn)( )茍不教 性乃遷( )教之道 貴以專( )。好跟著我再讀一遍。三字經(jīng)( )人之初 性本善( )性相近 習(xí)相遠(yuǎn)( )茍不教 性乃遷( )教之道 貴以專( )。那么它們分別是什么意思呢?可能同學(xué)們心里都有這樣的疑問。就請主持人( )為我們解答吧。
乙:同學(xué)們中國有句古話叫:書讀百遍,其意自見。這句話的意思就是說:書讀的次數(shù)多了,其意思就自然顯露出來了。其實我們理解詩文最好辦法就是讓同學(xué)們多多用心誦讀多多用心品味,詩文的意思也就迎刃而解了。以后同學(xué)們理解我們中國的一些經(jīng)典的詩文就可以采用這樣的方法。當(dāng)然書讀百遍,其意自見的前提還要真正用心才是。那么今天我們誦讀的三字經(jīng)又是什么意思呢?人之初 性本善 性相近習(xí)相遠(yuǎn) 它的意思是說人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。茍不教 性乃遷 教之道 貴以專 它的意思是說如果從小不好好教育,善良的.本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。好了,聽了剛才的解釋你是否理解了呢?如果還是有些一知半解不太清楚,沒有關(guān)系。記住:書讀百遍,其意自見。好了讓我們再來回顧一下三字經(jīng)內(nèi)容吧。
甲:三字經(jīng)( )人之初 性本善( )性相近 習(xí)相遠(yuǎn)( )茍不教 性乃遷( )教之道 貴以專( )。好跟著我再讀一遍。三字經(jīng)( )人之初性本善( )性相近 習(xí)相遠(yuǎn)( )茍不教 性乃遷( )教之道 貴以專( )。讀經(jīng)典詩文 做儒雅少年。親愛的同學(xué)們,這個欄目就為你播誦到這。下面給大家?guī)淼氖恰?23音樂臺》。
乙:今天我們給大家?guī)硪皇字撉偌依聿榈隆た巳R德曼演奏的《星空》。我想大家對這位鋼琴家還比較陌生吧,現(xiàn)在我就為大家介紹一下他。理查德·克萊德曼出生于法國巴黎,5歲時開始習(xí)琴,6歲時指法已非常純熟流暢,被譽為天才,隨即進(jìn)入巴黎國立音樂戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)。16歲開始演奏自作曲,得到學(xué)校音樂比賽的優(yōu)勝,并以優(yōu)異成績畢業(yè)。他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象,為自己確立了理查德·克萊德曼鋼琴曲的獨特風(fēng)格,登上了明星寶座,被譽為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子。現(xiàn)在就讓我們靜靜地欣賞這首優(yōu)美的鋼琴曲《星空》
。úシ乓魳贰缎强铡罚
甲:優(yōu)美的琴聲真是令我們?nèi)绨V如醉!時間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。我是主持人( )
乙:我是主持人( )下期節(jié)目不見不散。
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11
【開頭音樂】
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
女:戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺又與您見面了,首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開始一天的工作和學(xué)習(xí)。
男:我是主持人陳諾。
女:我是主持人陳熙靈。
男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>
【背景音樂】
女:從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說——
男:“小不點兒,滾開,別擋我的路!
女:小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說——
男:“知道我的厲害了吧!
女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說——
男:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”
女:說著,一腳踢了過去!班亍钡囊宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說——
男:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!
女:小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
男:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎?
【背景音樂《XXX》】
女:中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:是啊!當(dāng)我們接觸一個人之后,常常會說:“這個人滿嘴臟話”,“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”,“這個人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。
女:一個講文明、講禮儀的'人,才會被人尊重,受人歡迎,今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識。
男:平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師,說一聲“老師好”;遇見幾位老師,說一聲“老師們好”。
女:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;學(xué)會文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
女: 我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么 或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人 添麻煩時,要主動說:“對不起”。
男:集隊時要做到快、靜、齊,去專用教室、操場和放學(xué)的過程中要排隊,不講話,在樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息。
女:做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結(jié)束后要報以熱烈的掌聲。
男:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。 女:在公共場所更要講禮儀,公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。
男: 走路要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮 貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說: “謝謝您!”
女:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬。同學(xué)之間打架, 罵人,說臟話的現(xiàn)象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會道歉,反而出口傷人。明明是自己不對,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示 歉意時,更是得理不讓人。
男:在校園里,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個不文明的壞習(xí)慣,干凈整潔的校園就因為你的這 個壞習(xí)慣而變得臟亂不堪。我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的校園。 女:那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
男:下面帶您認(rèn)識我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。
女: 韓樂吾是明代著名的哲學(xué)家,泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,但學(xué)習(xí)刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,語言粗魯,有了一 點點小矛盾就用拳頭解決,決心通過教化改變這個風(fēng)氣。他經(jīng)常將青年人集合起來,教給他們文明禮儀,學(xué)會以禮待人。經(jīng)過他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠 和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩句,成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學(xué)們,衷心地希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
【《笑顏》漸弱,《歌曲:XXX》漸起】 合:我們下期節(jié)目再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12
導(dǎo)入(音樂)
施:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,
李:秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
施:同學(xué)們,老師們,你們還記得這首《二十四節(jié)氣歌》嗎?
李:相信大家一定記得,本期紅領(lǐng)巾廣播,就讓我們一起來認(rèn)識中國的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。
施:我是5(1)中隊的李志瑛,我是五(一)中隊的施黎霄,本次廣播,由我們兩位共同為您主持,希望您能喜歡。
冬至的來歷
李:我很激動,我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
施:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時刻。
施:今天是12月21日。
李:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?
施:當(dāng)然知道,今天是冬至節(jié)呀!
李:那今天我們就來談?wù)劧凉?jié)吧。
施:好啊!
李:我先來問問你,你知道冬至節(jié)的來歷嗎?
施:以前不是很清楚,這次準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾廣播稿時,我和老師一起查閱了資料,終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!
冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽位于黃經(jīng)270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L,冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
李:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒!據(jù)我了解,我國的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。
施:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!
李:好啊,不過,我們先放松一下,聽聽下面這首節(jié)氣歌。
(播放兒歌中的節(jié)氣歌)
冬至的風(fēng)俗習(xí)慣
施:老師們,同學(xué)們,一首《節(jié)氣歌》之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。
李:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語說“冬令進(jìn)補,明年打虎”,由于正值隆冬時節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補為主,有順陽助陽的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。
施:這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。我給大家講講冬至吃狗肉的習(xí)俗吧。
冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來年有一個好兆頭。
施:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,下面和大家一起來分分享。(播放《九九歌》)
冬至詩歌
李:老師們,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧! (播放背景純音樂)
施:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩人白居易寫的詩。
邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。李:下面為大家介紹大詩人杜甫寫的詩《小至》
天時人事日相催,冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰。
岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯。
冬至保健
李:冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個最重要的節(jié)氣,冬至來臨后,特別要做好保暖工作。施:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時,要及時增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過緊,以利血液流暢。
李:合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。
施:保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。
李:進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻,如平時堅持用冷水洗臉等,提高機體對寒冷的適應(yīng)性和耐寒能力。
結(jié)束
李:親愛的老師、同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
施:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。
李:讓我們在另一首節(jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。
合:感謝大家的收聽,再見。
冬至紅領(lǐng)巾廣播稿二:冬至紅領(lǐng)巾廣播稿(1322字)
開場音樂-----9:00---9:31
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是三3班的林樂兒。
乙:我是馬致寧。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.
甲::帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:我很激動,我們第一次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲:我很高興,我們第一次相聚在這美好的時刻。
甲:今天是12月22日。
乙:哦,那你知道今天是什么節(jié)日嗎?
甲:當(dāng)然知道,12月22日,冬至節(jié)呀!
乙:那今天我們就來談?wù)劧凉?jié)吧。
甲:好啊!
乙:我先來問問你,你知道冬至節(jié)的來歷嗎?
甲:以前不是很清楚,通過查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。冬至這天,太陽位于黃經(jīng)270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L,冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的`“進(jìn)九,”我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
乙:哦,冬至節(jié)原來是這樣來的,謝謝你,樂兒!據(jù)我了解,我國的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。
甲:是啊,那你現(xiàn)在能不能就給大家講講這冬至節(jié)又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢!
乙:好啊,不過,我們先放松一下,聽聽下面這首我們很少聽的節(jié)氣歌。(播放兒歌中的節(jié)氣歌)
甲:老師,同學(xué)們,一首節(jié)氣歌之后,繼續(xù)我們精彩的內(nèi)容。
乙:下面,我就給大家講講冬至節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語說“冬令進(jìn)補,明年打虎”,由于正值隆冬時節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補為主,有順陽助陽的象征意義。以食治病,逐漸形成了獨特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團等。這些食俗也都有很多民間的傳說和由來。
甲:啊?那你也給我們講一個吧?
乙:好啊!就講其中一個吧。冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了樊噲煮的狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品,以求來年有一個好兆頭。
甲:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》。下面和大家一起來分分享。(播放《九九歌》)
甲乙:老師,同學(xué)們,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)的詩句呢!下面就由我們倆為大家讀一首吧! (播放背景純音樂)
小至(唐)杜甫
天時人事日相催,冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰。
岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯。
冬至(唐)杜甫
年年至日長為客,忽忽窮愁泥殺人!江上形容吾獨老,天邊風(fēng)俗自相親。
杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來散紫宸。心折此時無一寸,路迷何處望三秦?
乙:親愛的老師、同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
甲:希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。
乙:讓我們在另一首節(jié)氣歌中結(jié)束我們本次的播音。
合:感謝大家的收聽,再見。(放節(jié)氣歌)
冬至紅領(lǐng)巾廣播稿三:冬至紅領(lǐng)巾廣播稿(845字)
Z:北風(fēng)呼呼的刮~~~
C:喲,這羽絨服、圍巾、帽子,(嘖嘖嘖)裝備很齊全嘛,冬至過得怎么樣啊?
Z:(醞釀感情)你試著閉上眼睛,想象下遼闊的大地上,岸柳青青,鶯飛草長,小麥拔節(jié),油菜花香,桃紅李白迎春黃。“冬至到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
C:別的沒看到,我知道如果你現(xiàn)在跑出去的話,你的耳朵要被凍掉了(壞笑)~~~
Z:春節(jié)放鞭炮、清明去踏青、七夕祭牛郎、中秋吃月餅,知道冬至又有什么習(xí)俗呢?
C:冬至,俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”,這一天北半球白天最短、黑夜最長,天文學(xué)上把冬至作為冬季的開始。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。冬至這一天陰陽交替,陽氣回升,是農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
Z:舊時,大戶人家會在冬至舉行拜冬大典,往西門內(nèi)萬壽宮拜牌。晚間設(shè)亭祭先,叫做“冬至亭”,祭畢,家人吃團圓飯,口宣吉語,故有“有得吃,冬至夜,嘸得吃,凍一夜”之說。一般市民則冬至夜全家合聚歡宴,滿滿一大桌,邊吃邊聊,推杯簪影,其樂融融,F(xiàn)在,冬至還有吃湯團、祭掃先人的習(xí)俗。
在我國北方,有“冬至餃子夏至面”的說法,可是你知道為什么要在
冬至的時候要吃餃子嗎?
C:呵呵,問我你就問對了,我可是非常了解餃子的歷史啊!餃子啊,原名“嬌耳”。
Z:“嬌耳”?是不是跟大喬小喬有一定的淵源啊?
C:去去去,又在這兒胡扯。相傳,“嬌耳”是我國醫(yī)圣張仲景發(fā)明的,至今已有一千八百年的歷史了。東漢末年,名醫(yī)張仲景見很多窮苦百姓忍饑受寒,耳朵都凍爛了,于是發(fā)明了“祛寒嬌耳湯”,把羊肉、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬,煮好后撈出來切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”,下鍋煮熟后分給病人,每人兩只嬌耳,一碗湯吃下后渾身發(fā)熱,血液通暢,兩耳變暖,一段時間后,爛耳朵就好了。
Z:哦~,原來還有這樣溫馨的故事啊。那我請你去吃“嬌耳”吧,保護(hù)、保護(hù)你這嬌嫩的耳朵哈。
C:恩,“冬至吃嬌耳一冬不會凍耳朵”啊!
紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13
男:敬愛的教師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人
許媛。
女:我是劉暢。
男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女:下頭為你預(yù)報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最終是《開心一刻》。
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
合:首先請關(guān)注《時事縱橫》
男:學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品供給了便利,可是,在此,我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,期望同學(xué)們時時刻刻注意保護(hù)堅持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個禮貌的好學(xué)生。
女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發(fā)展情景發(fā)布會,教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出,國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財政教育投入的意見,各地進(jìn)取貫徹落實,預(yù)計今年全國財政性教育經(jīng)費將到達(dá)2.2萬億元,4%的目標(biāo)能夠如期實現(xiàn),比去年增加6000億元左右。
男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂漸止
女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,
男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不回到。
女:借此機會,跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題。
男:一個人珍惜時間,就是愛護(hù)他自我的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上!币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最終,他想出一個絕妙辦法,把自我的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。
合:“警----鐘------長------鳴-------”
男:同學(xué)們,在學(xué)校里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:是啊,這些現(xiàn)象確實在我們的學(xué)校內(nèi)存在著。每當(dāng)看到這樣的.情景,我們就應(yīng)當(dāng)問問自我,這樣做對嗎?
男:這還用問嗎?當(dāng)然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。所以,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長。
男:下頭,讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
女:《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。女:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)教師同意,不準(zhǔn)走出校門。
男:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請假,不能欺騙家長和教師,利用上學(xué)時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情景,要及時向教師或有關(guān)管理人員報告。
男:同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧學(xué)校而努力吧!
音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”
男:接下來講幾個笑話,簡便一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:
說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)
女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上頭寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心境激動得簡直無法用語言來描述了!
男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學(xué)生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學(xué)生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細(xì)看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最終他無可奈何地說:”教師,看不清楚!苯處熣f:”你說對了,請坐下!
女:數(shù)學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說:"你怎樣連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結(jié)果是多少呢?"這個學(xué)生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股!"
音樂漸止
男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。
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