小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿1
親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤??
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的'勾勾';誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的'身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴??”門鈴
響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又??我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意??
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和
生活一年多了,平時我多喜歡它!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿2
甲:親愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲: 伴隨著這歡快的樂曲,我們實驗小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。我是主持人( )。
乙:我是主持人( )。今天由我們兩位主持人給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。
甲: ( )平時你都喜歡讀哪些課外書呢?
乙 平時我特別喜歡讀一些故事類的文章,精彩的情節(jié)常常讓我身臨其境啊。你呢,平時都看些什么書呢?
甲 我呀,和你差不多也喜歡看些故事類的書籍。我想我們大部分同學(xué)也和我們一樣的,可是( ),你知道嗎?我們中國上下五千年,歷史悠久,誦讀經(jīng)典的詩文也是我們學(xué)生必不可少的。所以在這個學(xué)期我們紅領(lǐng)巾廣播將設(shè)置一個新節(jié)目《讀經(jīng)典詩文 做儒雅少年》。首先我們要誦讀的經(jīng)典詩文就是家喻戶曉的《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》是南宋末年學(xué)者王應(yīng)麟寫的,三字為一句,讀起來瑯瑯上口。它的詞藻樸實無華,并能由淺入深地了解到我國的歷史、文化和禮儀等,被譽為我國傳統(tǒng)啟蒙教育的第一書,知名度極高。
乙 既然如此,那就讓我們趕緊來誦讀經(jīng)典吧。每次我們將誦讀一部分三字經(jīng),也希望同學(xué)能夠跟著我們有節(jié)奏地讀一讀。當(dāng)然我們也會對三字經(jīng)的內(nèi)容做一些適當(dāng)?shù)慕忉,講講和內(nèi)容有關(guān)故事。希望同學(xué)們能夠喜歡。
甲:讀經(jīng)典詩文 做儒雅少年。今天我們要學(xué)習(xí)的是這幾句:三字經(jīng) 人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠 茍不教 性乃遷 教之道 貴以專。同學(xué)們聽清楚了嗎?我讀一句大家跟著讀一句。同學(xué)們可以邊拍手邊有節(jié)奏地跟著讀。三字經(jīng)( )人之初 性本善( )性相近 習(xí)相遠( )茍不教 性乃遷( )教之道 貴以專( )。好跟著我再讀一遍。三字經(jīng)( )人之初 性本善( )性相近 習(xí)相遠( )茍不教 性乃遷( )教之道 貴以專( )。那么它們分別是什么意思呢?可能同學(xué)們心里都有這樣的疑問。就請主持人( )為我們解答吧。
乙:同學(xué)們中國有句古話叫:書讀百遍,其意自見。這句話的意思就是說:書讀的`次數(shù)多了,其意思就自然顯露出來了。其實我們理解詩文最好辦法就是讓同學(xué)們多多用心誦讀多多用心品味,詩文的意思也就迎刃而解了。以后同學(xué)們理解我們中國的一些經(jīng)典的詩文就可以采用這樣的方法。當(dāng)然書讀百遍,其意自見的前提還要真正用心才是。那么今天我們誦讀的三字經(jīng)又是什么意思呢?人之初 性本善 性相近習(xí)相遠 它的意思是說人生下來的時候都是好的,只是由于成長過程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。茍不教 性乃遷 教之道 貴以專 它的意思是說如果從小不好好教育,善良的本性就會變壞。為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。好了,聽了剛才的解釋你是否理解了呢?如果還是有些一知半解不太清楚,沒有關(guān)系。記。簳x百遍,其意自見。好了讓我們再來回顧一下三字經(jīng)內(nèi)容吧。
甲:三字經(jīng)( )人之初 性本善( )性相近 習(xí)相遠( )茍不教 性乃遷( )教之道 貴以專( )。好跟著我再讀一遍。三字經(jīng)( )人之初性本善( )性相近 習(xí)相遠( )茍不教 性乃遷( )教之道 貴以專( )。讀經(jīng)典詩文 做儒雅少年。親愛的同學(xué)們,這個欄目就為你播誦到這。下面給大家?guī)淼氖恰?23音樂臺》。
乙:今天我們給大家?guī)硪皇字撉偌依聿榈隆た巳R德曼演奏的《星空》。我想大家對這位鋼琴家還比較陌生吧,現(xiàn)在我就為大家介紹一下他。理查德·克萊德曼出生于法國巴黎,5歲時開始習(xí)琴,6歲時指法已非常純熟流暢,被譽為天才,隨即進入巴黎國立音樂戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)。16歲開始演奏自作曲,得到學(xué)校音樂比賽的優(yōu)勝,并以優(yōu)異成績畢業(yè)。他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象,為自己確立了理查德·克萊德曼鋼琴曲的獨特風(fēng)格,登上了明星寶座,被譽為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子。現(xiàn)在就讓我們靜靜地欣賞這首優(yōu)美的鋼琴曲《星空》
。úシ乓魳贰缎强铡罚
甲:優(yōu)美的琴聲真是令我們?nèi)绨V如醉啊!時間過得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。我是主持人( )
乙:我是主持人( )下期節(jié)目不見不散。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:石佛中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:我很激動,今天我們能在廣播站與大家相遇。
乙:我很高興,今天我們能在這美好的時刻相聚。
甲:你知道下個禮拜二也就是4月5日,是什么節(jié)日嗎?乙:當(dāng)然知道,清明節(jié)呀,那么,你了解清明節(jié)嗎?
甲:今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,下面就為大家介紹清明節(jié)的xxxx和習(xí)俗。
乙:的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。清明節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿甲:在清明節(jié)的時候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年,五六年級的同學(xué)就是清明前夕去中樞烈士陵園掃墓的。
乙:是的,每到清明,我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈,我們將永遠記住他們。
甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
甲:在抗戰(zhàn)時期,也有許多和我們一樣的`的小英雄,請聽故事大王為大家?guī)淼墓适隆斗排@赏醵 ?/p>
甲:同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負的責(zé)任和使命。
乙:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
合:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的.生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時刻牢記!
同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿5
齊:同學(xué)們好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(11)中隊主辦。
甲:金秋十月,我們又回到了可愛的校園,開始了新的校園生活。
乙:課堂上,我們認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)下課鈴送來了課間十分鐘,我們可就開心了。請聽歌曲《課間十分鐘》。
播放歌曲《課間十分鐘》
丙:大家都歡迎課間十分鐘,那我們是怎樣度過這課間的十分鐘呢?
。何覀円话愣际呛群人,上一個廁所,再為下節(jié)課做個準(zhǔn)備工作,好像也沒什么特別的呀!
丙:親愛的同學(xué)們,我們可不能小瞧這課間十分鐘,可要好好利用哦!
乙:是啊,我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語接龍(或歌名),正話反說、動作接龍等等。這些活動既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進同學(xué)們之間的友誼,可真是一舉多得啊!甲:誒,那個正話反說的游戲怎么玩的啊?
乙:這個游戲就讓我來介紹一下吧。是這樣的:游戲參加人數(shù)必須要三個人以上,其中一個是主持人。主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者楞住的人就被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。最后獲勝的.人就可以擔(dān)任下一輪游戲的主持人,繼續(xù)游戲。
丙:課間活動啊真是豐富多彩,不過,在放松身心的同時,安全意識可是不能少啊!
。菏前,雖然老師已經(jīng)提醒)過我們很多次了,可是還是有人不能做到文明休息、安全活動。讓我們一起來看一個短片。播放視頻《珍愛生命——課間十分鐘》
甲:課間這些不文明的習(xí)慣會給我們帶來不必要的傷害。為了能幫助同學(xué)們更好地安排這課間十分鐘,我們把《課間三字歌》送給大家。
齊:小學(xué)生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠依次進出最安全教室內(nèi),別喧嘩提前拿好書本筆窗戶邊,別打鬧走廊通道莫追逐樓梯窄,別亂跑上下都要靠右行見老師,打招呼見同學(xué),點頭笑休息好,有精力課堂上,高效率
乙:希望同學(xué)們以后課間活動休息得文明、安全、快樂,人人爭做文明小模范。
丙:瞧,下課了,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄滿我們的校園。播放視頻:兒童舞蹈《課間十分鐘》
齊:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下期紅領(lǐng)巾廣播由四(12)中隊主辦。小伙伴們,再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿6
各位親愛的老師,同學(xué)們!
大家好!
今天我要講的題目是感激母恩,感謝母愛。
同學(xué)們,你知道“中華母親節(jié)”是那一天嗎?
20xx年12月13日,“中華母親節(jié)”促進會在孟子的故鄉(xiāng)山東省鄒城市成立,確定孟母生孟子之日,即每年農(nóng)歷四月初二為“中華母親節(jié)”。中華母親節(jié)植根于中華文化的沃土中,具有中華民族的文化內(nèi)涵和特定的民族精神底蘊。中華民族是最重視家庭倫理的民族,具有悠久而濃厚的孝親傳統(tǒng),我國歷史上有不少很偉大而且很有影響的母親,孟子母親仉(zhang)氏是最突出的'一位。在孟子三歲喪父后,她就擔(dān)負起教養(yǎng)孟子的全部責(zé)任。“孟母三遷”為孩子選擇優(yōu)良環(huán)境,“斷織喻學(xué)”以斷織譬喻學(xué)習(xí)不能半途而廢,孟母教子的故事傳頌了兩千多年,從孩子成長的外部環(huán)境到學(xué)習(xí)的內(nèi)部規(guī)律,她都注意到了,終于使孟子成了大器,她自己成為教育子女的賢母典范,至今仍傳為懿范。孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表,她凝結(jié)著中華文化的精蘊和民族精神的精華,彰顯母親的偉大和偉大的母愛,激發(fā)作為人子的愛心孝思。
生兒育女是為人母之始,以孟母為旗幟的中國母親節(jié)應(yīng)定在孟母生孟子之日,因為在這一天仉氏才成為孟母,F(xiàn)在有些孩子過生日只想到自己快樂;而在傳統(tǒng)美德中生日應(yīng)當(dāng)感激母恩,因此稱生日為“母難日”,或逕稱“母難”。既然以孟子生日紀(jì)念她母親,那么,每個人在慶祝自己生日的同時,也應(yīng)感激母恩,感謝母愛。
孟子的生日在農(nóng)歷四月初二,因此在“中華母親節(jié)”以農(nóng)歷四月初二為中華母親節(jié)。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿7
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:讓我們相會在電波,
乙:這里是紅領(lǐng)巾廣播臺,我是 xxx。
甲:我是 xxx。本期紅領(lǐng)巾廣播臺將由我們五(3)中隊為大家主播。
乙:希望我們的節(jié)目能帶給您輕松和溫馨。
甲:本期節(jié)目主要內(nèi)容有:知識之窗——帶你在知識的海洋里遨游;
乙:作家園地——向您推薦優(yōu)秀習(xí)作;
甲:藝海拾貝——播撒智慧,揮灑才華;
乙:音樂天地——讓優(yōu)美的旋律在校園回蕩。
(音樂)
甲:透過知識之窗,你將看到大千世界的神奇;
乙:打開知識之窗,你將領(lǐng)略各類知識的魅力,讓我們一起打開——
齊:知識之窗
甲:俗話說:民以食為天。我們每天都在和各種各樣的、形形色色的食物打交道。但你知道嗎?吃,是有學(xué)問的!比如:吃菠蘿時要蘸鹽水,吃雞蛋會讓你變得聰明強健,但吃多了不好。這是為什么呢?別急,小博士將會為大家解開這些謎。
(一位學(xué)生讀《為什么雞蛋吃多了不好?》、一位學(xué)生讀《吃菠蘿為什么要蘸鹽水?》。稿件分別由五(2)班張悅和六(1)班張丹提供)
(音樂)
甲:這里是一片青青的芳草地,
乙:這里是一個繽紛的文字世界,
甲:這里是小作家展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。
乙:這里是——
齊:作家園地
甲:請欣賞六(2)班小記者張盧慧的優(yōu)秀習(xí)作——《讓座》。
(一位學(xué)生讀《讓座》)
乙:多么深刻的話語!車上的座位不僅僅是為了減少人們旅途疲勞而準(zhǔn)備的,更是為了檢驗人們的道德品質(zhì)、文明程度而設(shè)的。
甲:是啊,文明禮儀是每一個人的做人準(zhǔn)則,學(xué)會讓座,你就學(xué)會了謙讓;學(xué)會讓座,你就學(xué)會了君子之道!
(音樂)
乙:在藝術(shù)的.沙灘上,我撿拾起一顆閃亮的貝殼,打開它,便看到一個五彩的世界,讓我們一起走進——
齊:藝海拾貝
甲:首先,讓我們一起開動大腦,做一回思維體操。
(一位同學(xué)先讀一遍題目,再讀一遍時公布答案)
乙:最近,我們在校園內(nèi),常?吹剑翰簧偻瑢W(xué)沒有佩帶紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,在水泥道上,也常?吹降厣咸芍t領(lǐng)巾,卻無人問津。同學(xué)們,你們可知道:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是少先隊員的標(biāo)志。戴上它,你就會時刻用一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;戴上它,中國少年先鋒隊才會因為你的加入而更有生機!接下來,請聽五(1)班顧婧提供的詩歌——《紅領(lǐng)巾伴我成長》
(一位學(xué)生讀《紅領(lǐng)巾伴我成長》)
甲:接下來,請聽科學(xué)家居里夫人的故事。
(一位學(xué)生讀《科學(xué)家的故事》(六4班張寒冰供稿)
(音樂)
齊:音樂天地
甲:12月13日,是一個值得全體中國人銘刻于心的日子。75年前,日本侵略者在南京進行了為期40天慘絕人寰的大屠殺,成為每一個中國人心中難以忘記的沉重傷痛。隊員們,讓我們記。
齊:勿忘國恥,以史為鑒,努力學(xué)習(xí),振興中華。
甲:本期節(jié)目,我們?yōu)槟才诺氖歉枨秶摇贰?/p>
(播放歌曲)
甲:相聚總是很短,
乙:轉(zhuǎn)眼又到了和大家說再見的時候了,感謝五(1)班同學(xué)和所有小記者的積極參與,希望其他同學(xué)能夠積極行動起來。
齊:朋友們,再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿8
歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》
甲:親愛的老師們,乙:親愛的同學(xué)們
甲:大家下午好
合:紅領(lǐng)巾又和大家見面了
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?乙:愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。
甲:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
乙:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅強的翅膀。
甲:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應(yīng)該珍惜美好時光。
合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。
乙:親愛的少先隊員們,甲:親愛的少年朋友們,合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。
乙:x年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!
甲:下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊基本的常識:
乙:我們的隊名:中國少年先鋒隊。
我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
甲:隊徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的'一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。
乙:我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。
我們的呼號:"準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時刻準(zhǔn)備著!"我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
甲:我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
乙:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
乙:再見。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
我是一年級一班的 ,本次廣播的主題是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們 ,你知道什么叫習(xí)慣嗎?
所謂“習(xí)慣”,就是長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動。習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。大凡獲得成功的人,都有良好的.行為習(xí)慣。
其實,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,首先要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度。我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,良好的睡眠有增進記憶力的作用。我們少年兒童每天應(yīng)保證8—10小時的睡眠時間。
其次,要進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動。如聽音樂、跑步、做廣播體操、踢足球、下象棋等等都有助于增強體質(zhì),提高對疾病的抵抗力,這些都是一些積極的休息方式。
第三,要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯要講究:早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。用餐時不能挑食偏食,要加強全面營養(yǎng),要多吃水果和蔬菜。
第四,要講究個人衛(wèi)生。早晚洗臉、刷牙;飯前便后要洗手;睡覺前洗腳;勤洗頭、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗凈;不喝生水等等。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不僅可以使我們自身更加優(yōu)秀,還可以讓我們在他人面前塑造良好的形象,結(jié)交更多的朋友。
本次的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
謝謝大家的收聽!再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿10
同學(xué)們好!
今天我廣播主題是:珍愛生命,安全出行。
人們都說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。
中小學(xué)生是道路交通行為的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的`人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),故意雙手離把或單手騎車?當(dāng)你們在馬路上追打嘻鬧或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災(zāi)難會隨時降臨呢?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿11
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,中午好!
A:今日是20xx年12月XX日,星期四。
B:本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)班來主持。
A:我是主持人xxx。
B:我是主持人xxx。
張:xxx,你明白每個人一生中最珍貴的是什么嗎?
楊:生命!
張:是啊,每個人唯一珍貴的就是生命!可是隨著社會的發(fā)展,馬路上多了一個殺手,它們瘋狂地掠奪著我們寶貴的生命,你明白是什么嗎?
楊:我明白了!汽車!
張:是的,車,是人類的智慧結(jié)晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。
楊:可是由車引發(fā)的事故、奪走的生命數(shù)字也是令人觸目驚心的!
張:我在新聞中看到公安部、建設(shè)部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹,說根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計,去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中,中國交通事故死亡人數(shù)為10.4萬人,超過總?cè)藬?shù)的20%,印度、美國、俄羅斯緊隨其后,分別為8.6萬人、4萬人和2.6萬人。數(shù)據(jù)證明我國平均每一天5分鐘就有一個人死在車輪之下!居世界第一位!
楊:這么多人!是啊!到底為什么給我們生活帶來便捷的汽車會奪走這么多人的生命呢?
張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點,其次就到超速!貪快!
楊:也就是說司機和路人都有職責(zé)哦!
張:沒錯!俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關(guān)部門制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒事的,結(jié)果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結(jié)果卻釀成了一場杯具;有的人認(rèn)為自我的酒量大,喝一點開車沒問題的,結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團圓的家庭家破人亡。
楊:真是車禍猛于虎!看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規(guī)則呢!
張:其實除了交通安全,生活中的`很多時候也會因我們的粗心大意而發(fā)生意外。
A:我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一齊看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落,當(dāng)場死亡。十四樓。“謰屧鯓訒岩粋四歲的孩子獨自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來彌補?當(dāng)時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知!
張:真是一個慘痛的教訓(xùn)呀!這個故事告誡我們必須要注意安全,珍愛自我的生命!因為它太脆弱了!
楊:對!在家中,學(xué)校里,上下學(xué)的路上都有各種安全隱患,我們得時時刻刻注意安全!珍惜自我的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在學(xué)校里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學(xué)校,更不要傷到他人,在上下學(xué)的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
張:生命就像手中的玻璃球,你一不細心它就會從你手中溜走,永遠地破碎,然而安全就是生命的保障,它能讓生命在這個世間永遠地綻放……
楊:人的生命僅有一次,而美麗卻有很多次,不要因為一時的大意而葬送了完美的前程,明天等著我們?nèi)?chuàng)造、去開拓,讓我們用安全做完美前程的保障吧!
張:時間過的真快。≡谀抢,我們再一次提醒全體同學(xué)要注意安全!遵守《小學(xué)生安全守則》,高高興興上學(xué),平平安安回家!
楊:最終我們一齊欣賞一首安全歌曲吧!
合:同學(xué)們,讓我們在歌聲中,牢記珍愛生命,平安出行!
合:今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感激各位同學(xué)的收聽,再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿12
日期:10月18日
廣播員:甲——崔宇辰 乙——張宵曼
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。
乙:下面就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。
甲:20xx年10月12日星期三晴
晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的日記寫得多生動。∵@離不開小作者的細心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的'所見所聞所想寫下來,投稿到校園廣播站,校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家 !
甲:同學(xué)們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bye bye
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我是含著淚,帶著感動將《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀完的。掩卷長思,雷鋒,一個平凡的人,卻成就了不平凡的一生,做出了太多令人感動的事,在他的一生中幫助了許許多多有困難的人,他的勤儉節(jié)約、他的樂于助人、他的集體榮譽感,他的種種精神,都讓我們知道,什么是品質(zhì)。他的這種精神感染著我們,也警醒著我們:我們應(yīng)該怎樣生活才更有意義呢?
有人說雷鋒太摳門,對自己太苛刻了,一雙襪子補了又補,仍舍不得丟。但是他對那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒得知遼陽地區(qū)遭到百年不遇的洪災(zāi),就立刻捐出了200元給災(zāi)區(qū)人民。而他的全部存款只有203元,這是他兩年來在工廠、部隊積攢下的。
他常說:“人民的`困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任!
雷鋒從小就珍惜時間,一有空閑就要捧著書讀,就連看電影前幾分鐘的時間雷鋒都要看書。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走!崩卒h就是這樣一位愛學(xué)習(xí),不放過一分一秒時間的人?纯蠢卒h,難道我們不為自己虛度青春感到臉紅嗎?
有人說,學(xué)雷鋒已經(jīng)過時了,現(xiàn)在誰還學(xué)呀!但我說:學(xué)雷鋒永遠不會過時,在中國,像雷鋒這樣人不計其數(shù)。就在一年中,全國就涌現(xiàn)了許許多多“活雷鋒”:最美教師——張麗麗、最美媽媽——吳菊萍、最美司機——吳斌、最美女孩——孟佩杰……他們不都是在自己平凡的人生中做出了感人的事跡嗎?贈人玫瑰,手留余香。有一天鄰居一位老奶奶因崴了腳,坐在我家門口,我急忙走上前扶起她,并把她送回了家,老奶奶夸我是一位好姑娘,聽到老奶奶的夸獎,我的內(nèi)心比吃蜜還要甜。每當(dāng)我想起這件事的時候,我就覺得很自豪。幫助了別人,留住了快樂。但現(xiàn)在想想,不就做了一件微不足道的事嗎?跟雷鋒比差的還很遠呢。做一件好事容易,難在一輩子做好事。那就讓我們行動起來,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個一輩子都做好事的人吧!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿14
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
女:很高興再次和你相約在《校園之聲》。
男:我是主持人董恒年。
女:我是主持人蘇暢。
男:我先來問大家一個問題:動畫片和卡通片一樣嗎?有沒有區(qū)別?
女:這個你難不倒我,我可以告訴你?首先可以肯定的是卡通片與動畫片是同一個意思,都是指會動的美術(shù)畫面。
其次卡通片與動畫片還有些小小的區(qū)別,卡通片是cartoon英文的讀法,一般都用來指美式的那種動畫比較合適;而我們所謂的動畫片,其實是指日式動畫。
所以卡通和動畫兩者都可以用,意思都一樣。只不過不同的人有不同的看法,就像許多人認(rèn)為卡通片就是那些很幼稚的動畫片一樣。
男:嗯,有道理,我們先來聽一首歌曲,請同學(xué)們猜猜是哪部卡通片里面的歌?
音樂起:(叢林奇遇記主題歌)
女:同學(xué)們,好聽嗎?
男:現(xiàn)在呀,全國小朋友正在舉行唱國產(chǎn)卡通片歌曲的活動。
女:提起卡通片大家一定都非常喜歡了:
男:像《葫蘆兄弟》、《寶蓮燈》、還有正在少兒頻道熱播的《三國演義》太多了。
女:每個小朋友心中都有自己喜歡的卡通人物。
男:那么這些精美的卡通片又是怎么制作出來的呢?
女:我下面就給大家介紹一下:
卡通片的制作
電影是以每秒鐘24個畫面的速度進行放映的。但卡通片的畫面要一幅幅地畫出來。如果拍攝一部20分鐘的卡通片,卡通師至少要畫28800幅畫面,這是一個浩繁的工程。
但采用計算機卡通制作系統(tǒng)則能使作畫過程大大簡化。卡通設(shè)計師可以只畫出一個動作的開始與結(jié)束兩幅畫,計算機便能自動生成中間的若干畫面完成這個動作?ㄍㄖ谱髦械拿杈與上色也是一個很繁瑣的工作,每幅畫的輪廓和顏色必須精確,一旦出現(xiàn)差錯,就會影響放映效果。采用計算機卡通制作系統(tǒng)則不會有這些問題。計算機內(nèi)貯存有上萬種顏色,上色時,操作者只須選定顏色,用光筆一點,顏色便上好了。
整部卡通片的制作工作完成后,設(shè)計師可以在屏幕前反復(fù)演示與修改,可以變動背景、改變?nèi)宋飫幼骰蛑匦掳才喷R頭的推、拉、搖、移,以達到最后滿意的效果。
男:呀,想不到這么復(fù)雜呢!
女:卡通片在給我們小朋友帶來歡樂的同時,不知道凝聚了多少幕后人員的辛勞。
男:是呀,我們歡樂的童年少不了他們的努力呀。
女:同學(xué)們,你們看過哪些卡通片呢?
男:還是讓我們來給大家介紹介紹一些經(jīng)典卡通片吧,有一些你還沒看過呢!
女:《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞絕對要榜上有名。我們中的很多人都通過錄像帶或電視節(jié)目欣賞過這部卡通,相信每集結(jié)束之后的那個“獅子吼”標(biāo)志也給大家留下了非常深刻的印象。
男:《米老鼠和唐老鴨》是20世紀(jì)80年代在我們國內(nèi)走紅的,但這部卡通中的形象至今仍然活躍在世界各地,前不久香港建起迪斯尼樂園又把這些可愛的人物帶到了中國。除了米奇、米妮等卡通形象,李楊給唐老鴨的配音同樣是永遠的經(jīng)典。
女:《聰明的一休》 這部動畫片不僅給我們帶來了快樂,而且講了很多科學(xué)道理,尤其是那超懷舊的主題歌,還有一休哥、小葉子以及那個小布娃娃……誰沒看過的話誰就沒有童年。
男:“在那山的海邊海的那邊有一群藍精靈,他們活潑又聰明……”《藍精靈》是一部英國動畫片,其中的藍爸爸、藍妹妹、格格巫還有阿茲貓這些形象的線條雖然簡單,但卻是在我們的腦海中活靈活現(xiàn)...
女:《變形金剛》“變形金剛,隨時變形狀……”相信這句歌詞在很多30-40歲的人的腦海里面留下了無比深刻的印象。汽車人的老大“擎天柱”以其勇敢、堅毅的強者形象成為了很多男孩心目中的英雄。
男:還有像《丁丁歷險記》、《湯姆歷險記》、《萬里尋母》等等太多了……
女:不過呀,這些都是國外的。
男:嗯,隨著科技的進步,我們國內(nèi)也產(chǎn)生了很多優(yōu)秀的國產(chǎn)動畫片:
比如說:《大鬧天宮》、、《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧!贰ⅰ秾毶彑簟、《中華小子》
《小鯉魚》、《福娃》《奇奇顆顆歷險記》……等等
女:我們戴窯中心小學(xué)的同學(xué)看了還不過癮,呵,這不,他們還要講給大家聽呢?
男:六(2)班的禹靜雯同學(xué)她呀,最喜歡喜羊羊和灰太狼了。背景音樂《夢幻》
喜羊羊與灰太狼
親愛的小朋友們,你們看過《喜羊羊與灰太狼》這部卡通片吧?這部卡通片里有不怕失敗的灰太狼,聰明伶俐的喜羊羊,愛漂亮的美羊羊……那么多形象新明、性格迥異的'小羊都讓我特別喜歡,今天,我就來講講發(fā)生在他們之間的故事吧!
小朋友們,植樹節(jié)這一天,慢羊羊村長和往年一樣,帶著小羊們?nèi)ゴ逋獾姆雷o林植樹。其他的小羊羊干活時都十分勤快,唯獨懶羊羊只種了一棵樹就睡著了。村長看見了就去叫醒他,然后質(zhì)問他:“懶羊羊,你為什么不勤快地植樹呢?”懶羊羊揉揉眼睛,問:“植樹有什么用?”村長立即講了一大堆植樹的好處,其他羊聽了也馬上背誦起來。只有剛來的暖羊羊問:“你們怎么知道村長要說什么呢?”喜羊羊答道:“村長每年度這么說!”說完,他們就要回羊村了。慢羊羊村長在后面喊道:“等等!我還有一篇沒有講完呢!”大家一起悲傷地說:“村長一講話比灰太狼還可怕!”
讓我們來看看灰太狼在干什么吧。原來他在砍樹呀,灰太狼帶著樹回到家,迎面而來的是一只平底鍋,接著是紅太狼的聲音:“我不是讓你買紙巾了嗎?紙巾呢?”灰太狼小聲說“紙巾賣光了,所以……”“那我怎么辦?”紅太狼叫道,“你沒看見我感冒流鼻涕嗎?”說著鼻涕又流了下來,她只好用最好一張紙檫了檫鼻子。灰太狼悄悄拉開了一塊紅布,露出一臺機器,灰太狼說:“這是一臺紙巾制造機,一邊放進樹木,另一邊就會開始制造……”話還沒說完,平底鍋就打在了灰太狼頭上,紅太狼又喊道:“現(xiàn)在才做,什么時候才能用上?”“馬上就可以了!闭f完,他就造出了許多紙巾。
可是,由于灰太狼亂砍伐樹木,使風(fēng)沙危害了羊村。喜羊羊便把風(fēng)沙引到了灰太狼家,讓灰太狼夫婦收到了懲罰。最后,村長講紙巾制造器改成了能使紙巾變成樹木的機器,讓森林恢復(fù)了生機。
親愛的小朋友們,我們可不能學(xué)習(xí)灰太狼,我們一定要保護樹木,有了它們,才會讓地球變得更美麗!
男:好的卡通片除了大家喜歡的卡通形象外,一首好的主題歌或片尾曲
同樣會給大家留下深刻的印象。
女:在節(jié)目的最后我們送上卡通片《三國演義》的主題歌。
男:又到了說再見的時候了!
合:老師們、同學(xué)們再見!
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿15
尊敬的老師們,可愛的同學(xué)們:
晚上好!
時間如風(fēng)一般,一吹而過,新生的稱號已離我們遠去,迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想,憧憬著美好的未來之時,心里百感交集。在這里,我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時,我們可曾想過,出去之后我們會做什么,能做什么?我們有限的學(xué)識將在現(xiàn)實的社會中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會說,我留下繼續(xù)深造又能怎樣!此刻我什么也學(xué)不進,學(xué)了也等于白學(xué),還不如早些出去比效實際。我完全理解這種想法,這不是你們的錯,如果說這是一種錯,我也曾錯過。在這里,我想以姐姐的身份對我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點東西,在一心想著就業(yè)的同時靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識,是足以支撐自身在現(xiàn)實得近似殘酷的現(xiàn)實社會中占有一席之地?多給自己充充電,扎實的基礎(chǔ)才是立足社會的最終王牌,外面的社會真的很殘酷,我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當(dāng)我們走上社會的大舞臺時,伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊,喜悅與不安的矛盾心扉,F(xiàn)實可能不盡人意,事情的發(fā)展也不是想象的那么簡單,這會更使知識淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實,一個原來較為單純的.學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動者,角色和社會關(guān)系發(fā)生了很大的改變。面對陌生的現(xiàn)實社會,面對新的環(huán)境和新的生活,怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識,只有這樣才能讓我們更從容的去面對今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思
——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在,多學(xué)點知識,充實自己,以備未來的征途所用。
這是作為學(xué)長的我的一份真誠的心聲,是對你們的一分真誠的建議與期望,至于如何作決定,則仁者見仁,智者見知,姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)
今天的廣播搞到此結(jié)束over!
謝謝大家,謝謝!
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