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      2. 小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿

        時間:2022-07-06 14:14:25 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿【熱門】

          在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿【熱門】

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿1

          葉:敬愛的老師們!

          傅:親愛的同學(xué)們!

          葉、傅:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

          葉:我是廣播員葉。

          傅:我是廣播員傅

          葉:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。

          傅:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。

          葉:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

          傅:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

          葉:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

          傅:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長。

          葉:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、

          傅:一、飲食與健康

          飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。

          葉:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

          傅:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。

          葉:飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。

          傅:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。

          合:總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。

          葉:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

          傅:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>

          葉:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

          1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

          傅:2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。

          葉:3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時,要到有衛(wèi)生合格證、攤點購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。

          傅:4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

          葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望:

          傅:1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護自己。

          葉:2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣

          傅:3、管好嘴巴:防止“病從口入”

          葉:4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食

          傅:5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費

          葉:接下來請傾聽經(jīng)典誦讀:

          朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時”

          “晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”

          “置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”

          “衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”

          對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”

          “步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”

          傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:

          為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿2

          日期:12月6日

          主持人:甲——崔宇辰乙——張宵曼

          甲:敬愛的老師們

          乙:親愛的同學(xué)們

          合:大家上午好!

          甲:冬天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,希望我們的“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站 能在這寒冷的冬日 給你帶來一絲絲暖意。

          乙:我是主持人——張宵曼

          甲:我是主持人——崔宇辰

          乙:讓我們一起走進今天的校園廣播。

          甲:下面請聽“我的掃雪見聞”

          乙: 上周二晚上下了一場大雪。第二天早上,我們振華學(xué)校的每一位老師和同學(xué)都踏著厚厚的積雪,按時來到學(xué)校。此時的校園,銀裝素裹,變得分外妖嬈。

          甲:在校長和老師們的帶領(lǐng)下,各個班級的同學(xué)們都冒著寒冷出來清掃各自門前的雪。你看,一、二年級的小同學(xué)在排著隊,一人一簸箕地輪流往草坪里端雪,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)也不甘示弱,爭先恐后。四、五、六年級的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天,那場面多感人呀!

          乙: 就在這時,幾位五年級的大哥哥拿著鐵锨走過來了,原來他們是來幫忙的。還是大哥哥們的力氣大,不一會兒的功夫,我們門前的積雪就被他們一掃而光!還沒等我們開口說些感激的話,他們就“呼啦”一下子跑開,又去清掃甬路上的積雪了。

          甲:此刻,甬路上的學(xué)生越來越多,都是些高年級的大哥哥大姐姐們,還有那些身先士卒的老師們!特別是我們的校長和主任,一邊鋤雪,一邊指揮,時刻提醒著同學(xué)們要注意安全;還有高嗓門的劉老師在給大家喊“加油!加油!”在老師們的關(guān)心和鼓舞下,大家干得更帶勁了。

          乙: 你瞧,宋萬振同學(xué)一手拿著簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快濕了,可他也全然不顧。

          甲:還有陳世逾、王啟巖等同學(xué),個個都干勁十足。他們的臉蛋兒紅紅的,嘴里冒出了一團團的白氣。多可愛的大哥哥們呀,他們不怕苦不怕累,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          乙: 掃雪戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了,這時廣播里傳來了清脆悅耳的歌聲:“我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲, 比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。誰見了我們都要稱贊,少年少年祖國的春天……”

          甲:歌聲悠揚,傳遍了整個校園,傳遍了整個大地……

          乙:此時,雖然是隆冬季節(jié),但是卻給我?guī)砹舜禾彀愕臏嘏?/p>

          甲:同學(xué)們,人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力為學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧!

          乙:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,

          甲:同學(xué)們、老師們,感謝您的收聽!

          乙:下次同一時間再會!

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿3

          齊:同學(xué)們好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們四(11)中隊主辦。

          甲:金秋十月,我們又回到了可愛的校園,開始了新的校園生活。

          乙:課堂上,我們認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)下課鈴送來了課間十分鐘,我們可就開心了。請聽歌曲《課間十分鐘》。

          播放歌曲《課間十分鐘》

          丙:大家都?xì)g迎課間十分鐘,那我們是怎樣度過這課間的十分鐘呢?

          丁:我們一般都是喝喝水,上一個廁所,再為下節(jié)課做個準(zhǔn)備工作,好像也沒什么特別的呀!

          丙:親愛的同學(xué)們,我們可不能小瞧這課間十分鐘,可要好好利用哦!

          乙:是啊,我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語接龍(或歌名),正話反說、動作接龍等等。這些活動既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進同學(xué)們之間的友誼,可真是一舉多得啊! 甲:誒,那個正話反說的游戲怎么玩的啊?

          乙:這個游戲就讓我來介紹一下吧。是這樣的:游戲參加人數(shù)必須要三個人以上,其中一個是主持人。主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者楞住的人就被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。最后獲勝的人就可以擔(dān)任下一輪游戲的主持人,繼續(xù)游戲。 丙:課間活動啊真是豐富多彩,不過,在放松身心的同時,安全意識可是不能少啊!。菏前,雖然老師已經(jīng)提醒)過我們很多次了,可是還是有人不能做到文明休息、安全活動。讓我們一起來看一個短片。播放視頻《珍愛生命——課間十分鐘》甲:課間這些不文明的習(xí)慣會給我們帶來不必要的傷害。為了能幫助同學(xué)們更好地安排這課間十分鐘,我們把《課間三字歌》送給大家。齊:小學(xué)生,要注意 課間短,有禮儀 下課后,不擁擠 依次進出最安全 教室內(nèi),別喧嘩 提前拿好書本筆 窗戶邊,別打鬧 走廊通道莫追逐 樓梯窄,別亂跑 上下都要靠右行 見老師,打招呼 見同學(xué),點頭笑 休息好,有精力 課堂上,高效率 乙:希望同學(xué)們以后課間活動休息得文明、安全、快樂,人人爭做文明小模范。丙:瞧,下課了,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄滿我們的校園。播放視頻:兒童舞蹈《課間十分鐘》齊:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下期紅領(lǐng)巾廣播由四(12)中隊主辦。小伙伴們,再見!

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿4

          男:采集一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

          女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

          男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

          女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

          男:敬愛的老師們!

          女:親愛的同學(xué)們!

          合:大家好!

          男:紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人

          許媛 。

          女:我是 劉暢 。

          男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

          女:下面為你預(yù)報本次播音的收聽指南。

          首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,最后是《開心一刻》。

          男:時事縱橫

          女:縱橫天下

          男:秀才不出門

          女:便曉天下事

          合:首先請關(guān)注《時事縱橫》

          男:學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利,不過,在此,我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們時時刻刻注意保護保持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個文明的好學(xué)生。

          女: 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會,教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出,國務(wù)院出臺了關(guān)于進一步加大財政教育投入的意見,各地積極貫徹落實,預(yù)計今年全國財政性教育經(jīng)費將達(dá)到2.2萬億元,4%的目標(biāo)能夠如期實現(xiàn),比去年增加6000億元左右。

          男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。

          音樂漸止

          女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

          男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

          女:借此機會,跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題。

          男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

          女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上!币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

          男:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 女:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

          男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

          女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學(xué)一點。

          合:“警----鐘------長------鳴-------”

          男:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景: 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

          女:是啊,這些現(xiàn)象確實在我們的校園內(nèi)存在著。每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

          男:這還用問嗎?當(dāng)然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

          女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。 因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中 注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

          男:下面,讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!

          女:《小學(xué)生安全守則》 1、 在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

          男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。 女 :不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

          男:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。 不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

          女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

          男:同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧!

          音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”

          男:接下來講幾個笑話,輕松一下吧。

          丁丁在上課的時候突然站起來對老師說:老師我想大便。老師生氣的對他說:

          說話要文明。小紅想了想說:老師我的屁股想吐。(笑聲)

          女:作文課上,老師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,老師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!

          男: 老師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學(xué)生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學(xué)生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細(xì)看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最后他無可奈何地說:”老師,看不清楚!崩蠋熣f:”你說對了,請坐下!

          女:數(shù)學(xué)課上,教師對一位學(xué)生說:"你怎么連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結(jié)果是多少呢?"這個學(xué)生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股!"

          音樂漸止

          男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿5

          同學(xué)們,今天是安全教育日,讓我們來重溫一下中小學(xué)生交通安全知識

          一、交通法規(guī)對行人的要求:

          1.遵守車輛,行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

          2.遵守紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意的原則;

          3.必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

          4.不要在道路上爬車,追車,強行攔車,拋物擊車等;

          5.不要強迫,縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

          二、放學(xué)和集體外出時的安全常識:

          過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿,不能三五成群并排行走,不能騎車帶人,不能逆向行駛,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

          集體外出活動要有教師的帶領(lǐng),在人行道上行走,不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊、停隊,以免影響他人通行。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面的情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。

          三、文明乘車應(yīng)當(dāng)遵守哪些秩序?

          文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做文明小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。

          四、未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。

          為什么未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三周歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿6

          歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》

          甲:親愛的老師們,

          乙:親愛的同學(xué)們

          甲:大家下午好

          合:紅領(lǐng)巾又和大家見面了

          甲:我是主持人

          乙:我是主持人

          甲:《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌你聽過沒有?

          乙:愛祖國愛人民鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。

          甲:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。

          乙:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅強的翅膀。

          甲:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應(yīng)該珍惜美好時光。

          合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。

          乙:親愛的少先隊員們,

          甲:親愛的少年朋友們,

          合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。

          乙:xx年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!

          甲:下面讓我們一起學(xué)習(xí)一些少先隊基本的常識:

          乙:我們的隊名:中國少年先鋒隊。

          我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

          我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

          甲:隊徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。

          我們的隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

          我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領(lǐng)巾的方法是:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。

          乙:我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應(yīng)該是右手五指并攏,經(jīng)前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。

          我們的呼號:"準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時刻準(zhǔn)備著!"

          我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。

          甲:我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

          乙:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

          甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

          甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

          乙:再見。

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿7

          日期:10月18日

          廣播員:甲——崔宇辰 乙——張宵曼

          甲:敬愛的老師們

          乙:親愛的同學(xué)們

          合:大家上午好!

          甲:在這金秋時節(jié)、碩果累累的日子里,

          合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

          甲:我是播音員——崔宇辰

          乙:我是播音員——張宵曼

          甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰都盐墓操p欄目》。本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

          乙:下面就請您欣賞我班車晨陽同學(xué)的一篇日記——包餃子。

          甲:20xx年10月12日星期三晴

          晚上,我和媽媽一起包餃子。我搟皮兒,媽媽包。只見媽媽把餃子皮攤在手上,用筷子夾著肉餡放在餃子皮中間,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一個餃子就出來了,它多像一只小鴨子呀!不一會兒,桌子上就出現(xiàn)了一群排著整齊隊伍的“小鴨子”。餃子包完了,媽媽像個司機似的,喊了一聲“下”,這些“小鴨子”就爭先恐后地跳進鍋里,像一個個潛水員。過了一會兒,小鴨子鼓著肚子漂了上來。媽媽告訴我餃子煮熟了,于是用漏勺把它們撈到盆里。我迫不及待地夾了一個,咬了一口——啊,真香!

          乙:你看,小作者的日記寫得多生動。∵@離不開小作者的細(xì)心觀察和想象。一篇美麗動聽的文章,會給我們以清新的享受。同學(xué)們,你想讓大家對你刮目相看嗎?那就趕快行動起來,把你日常生活中的所見所聞所想寫下來,投稿到校園廣播站,校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家 !

          甲:同學(xué)們、老師們,很高興,在這美好的時光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂,給你留下美好的回憶。

          乙:本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bye bye

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿8

        朋友們:

          讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了……”?釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的這天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

          就在歐?亨利自我的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵――獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,杯具是把完美的東西毀滅給人看。

          聰明的作家歐?亨利是以其“歐?亨利式的結(jié)尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創(chuàng)造出另一個歐?享利式的結(jié)尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選取,人類既已覺臣,就會在危機面前用心行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家圈。

          應(yīng)對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們充滿信心

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿9

          合:雛鷹展翅任翱翔,柳小伴我共成長。

          甲:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播。我是宋鑫 乙:我是毛文凱,祝大家午間愉快!

          甲:本期紅領(lǐng)巾廣播安排的欄目是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。 乙:我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

          甲:年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

          乙:漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

          理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

          甲:金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

          乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

          甲:的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

          乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 甲:理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 乙:當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。 甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想吧!

          乙:接下來是《放飛夢想“中華魂”主題教育》欄目。請欣賞《故事會》——同一個世界,同一個夢想

          【乙】朗讀(詳細(xì)材料見書P15)

          乙:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。 合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿10

          敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

          我是 ,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

          首先我給大家介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史

          中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

          在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

          喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

          1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

          2.晚上喝奶更有利。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

          3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

          4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

          喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

          在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽 同學(xué)對微波爐知識的介紹。

          許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

          時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿11

          女:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

          男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

          合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了

          女:我是主持人

          男:我是主持人

          女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

          三小是我家,我們都愛她。歡迎收聽《校園視角》

          友誼催開成功花

          男:著名作家巴金說過:友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔,千古流傳;馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時代的巨著《資本論》。

          女:確實,有益的力量是偉大的,它能在最危難的時候幫助你,在最無助的時候鼓勵你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。

          男:那么,怎樣才能收獲到真摯的友情呢?阿拉伯傳說中有這樣一個故事:兩個朋友在沙漠中履旅行,在途中他們吵架了,其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,來到了河邊,被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友奮不顧身地救起來了。被救起后,他拿了一把劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問道:“為什么我打了你以后,你要把我寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”那個人笑笑回答說:“當(dāng)被朋友傷害時,要寫在容易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)去掉它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,哪里任何風(fēng)都不能抹滅它!斑@個故事告訴我們,真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎(chǔ)之上的。

          女:同學(xué)們,請記。喝绻惆芽鞓犯嬖V朋友,你將會得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一般的憂愁。既然友誼的力量這樣神奇,那就讓我們學(xué)會播撒友誼的.種子吧!

          男:知識是力量,知識是財富,請你走進《知識樹》

          小學(xué)生文明禮儀知識

          第一章學(xué)校禮儀

          女、借閱圖書,要注意:衣著整潔,遵守秩序;保持安靜,講究衛(wèi)生;愛護圖書,不能損壞;及時歸還,為人著想。

          男.去圖書館要穿著整潔,不能穿背心和拖鞋入內(nèi)。進圖書館時,不可爭先恐后,要依次排隊,循序進入。進入閱覽室后,不要為自己的同伴預(yù)占座位,也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。

          女.腳步要輕,不要高聲談笑,力爭少說話;避免將凳子弄出聲響;保持室內(nèi)干凈,不吃有果殼的食物。有些同學(xué)利用閱覽室休息,打瞌睡,這是不好的行為。

          男.圖書是公共財產(chǎn),不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書。閱覽時不要往書本上劃線,不要折角,更不能撕頁。看書時需要哪一段,可以抄下來,也可經(jīng)允許后拿去復(fù)印,但絕不能撕下。讀書人應(yīng)像愛護自己的生命一樣珍惜圖書,這應(yīng)該是每個同學(xué)共有的素質(zhì)。另外,在閱覽室看書時,應(yīng)一本一本地取下來看,不可同時占用幾份書刊;閱后要迅速將書籍放回原處,以便他人閱讀。

          女.借書要及時歸還。有的同學(xué)借了一本“熱門書”,自覺不自覺地便會生出將其占為己有的欲望,戀戀不舍,遲遲不還,這是缺乏社會公德的表現(xiàn)。當(dāng)我們借到一本急需的書時,便要抓緊時間看,心中應(yīng)有“還有好多人也想看這本書”的觀念,多為別人著想,這才是正確的。

          男:講歷史傳奇,學(xué)成語,學(xué)道理。

          不學(xué)無術(shù)

          漢武帝在位的時候,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝監(jiān)死前,把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后,霍光又立劉詢做皇帝(宣帝);艄庹莆粘髾(quán)四十多年,為西漢王進立下了不小的功勛。

          劉詢承皇位以后,立許妃做皇后;艄獾钠拮踊麸@,是個貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后,就乘許娘娘有病的機會,買通女醫(yī)下毒害死了許后。毒計敗露,女醫(yī)下獄。此事霍光事先一點也不知道,等事情出來了,霍顯才告訴他;艄夥浅s@懼,指責(zé)妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了;艄馑篮螅腥讼蛐鄹姘l(fā)此案,宣帝派人去調(diào)查處理;艄獾钠拮勇犝f了,與家人、親信商量對策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風(fēng)聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿門抄斬。

          東漢史學(xué)家班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過。說他“不學(xué)無術(shù),暗于大理”,意思是:霍光不讀書,沒學(xué)識,因而不明關(guān)乎大局的道理。成語“不學(xué)無術(shù)”,指沒有學(xué)問,沒有本領(lǐng)。

          女:有了健康才有一切,請和我一起關(guān)注《健康你我他》

          不能喝的六種水

          水是人生命中必不可少的,而當(dāng)我們飲水的時候?有沒有去注意過哪些不能喝?

          生水:生水有各種各樣的對人體有害的細(xì)菌、病毒和人畜共患的寄生蟲。喝了生水,很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎、傷寒、痢疾及寄生蟲感染。

          老化水:俗稱“死水”,也就是長時間貯存不動的水。常飲這種水,對未成年人來說,會使細(xì)胞新陳代謝明顯減慢,影響身體生長發(fā)育;中老年人則會加速衰老.

          有關(guān)資料表明,老化水中的有毒物質(zhì),也隨著水貯存時間增加而增加。

          千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時間的水,還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。這種水因煮過久,水中不發(fā)揮性物質(zhì),如鈣、鎂等重金屬成份和亞硝酸鹽含量很高。久飲這種水,會干擾人的胃腸功能,還會造成機體缺氧.

          蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經(jīng)過多次反復(fù)使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。常飲這種水,會引起亞硝酸鹽中毒;水垢經(jīng)常隨水進入人體,還會引起消化、神經(jīng)、泌尿和造血系統(tǒng)病變,甚至引起早衰。

          不開的水:人們飲用的自來水,都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質(zhì),當(dāng)水溫達(dá)到100℃,這兩種有害物質(zhì)會隨蒸氣蒸發(fā)而大大減少,如繼續(xù)沸騰3分鐘,則飲用安全。

          重新煮開的水:有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開水,重新燒開再飲,目的是節(jié)水、節(jié)煤(氣)、節(jié)時。但這種“節(jié)約”不足取。因為水燒了又燒,使水分再次蒸發(fā),亞硝酸鹽會升高,常喝這種水,亞硝酸鹽會在體內(nèi)積聚,引起中毒。

          男:快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。

          今天的節(jié)目就為大家播送到這里,讓我們明天再見吧!

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿12

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好! 今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》

          有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。

          有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。

          有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛。

          小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,要做一個講文明守禮儀的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。

          孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。他是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個文明禮儀之邦,我們應(yīng)該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、 “點頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。

          作為少先隊員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛護環(huán)境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應(yīng)該自覺遵守社會公德,要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時,學(xué)會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設(shè)得更加富強,更加美麗!

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿13

          甲:老師,同學(xué)們,大家好,我是xx班的xx。

          乙:我是xx班的xx。

          合 歡迎再次收聽知心姐姐廣播節(jié)目。

          甲:同學(xué)們,你們知道嗎?對于小學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣比知識、能力更重要,因為學(xué)會學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù)。

          乙:所謂學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是指圍繞學(xué)習(xí)這個中心而形成的相應(yīng)的行為習(xí)慣,如聽課、做作業(yè)的習(xí)慣,時間安排的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,思考的習(xí)慣等等。我們先看一份來自小學(xué)校園的統(tǒng)計數(shù)據(jù):

          甲:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx小學(xué)對二至五年級xx個教學(xué)班xx名學(xué)生進行了問卷調(diào)查(發(fā)生調(diào)查卷xx份,回收xx份),調(diào)查涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)意志等五個方面的內(nèi)容。結(jié)果發(fā)現(xiàn):不少學(xué)生不科學(xué)地支配時間。

          乙:在學(xué)習(xí)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,要數(shù)做作業(yè)的習(xí)慣最差:要家長陪做作業(yè)占xx3%,向同學(xué)抄作業(yè)的占xx%,邊做作業(yè)邊聽音樂或邊吃東西的占xx%。另外,在做作業(yè)時,經(jīng)常和別人講話或做其它事的占xx%;還有xx%的同學(xué)經(jīng);蛴袝r把學(xué)習(xí)時間花在學(xué)習(xí)以外的事情上了。

          甲:以上數(shù)據(jù)不時提醒我們,我們許多小學(xué)生不能很好地利用學(xué)習(xí)時間,不能自主學(xué)習(xí),不能專心致志地學(xué)習(xí)等。因而在以下的廣播主題中,我們將從自覺學(xué)習(xí)、管理時間、做好課堂筆記、認(rèn)真完成作業(yè)、及時復(fù)習(xí)、輕松考試等方面,向同學(xué)們介紹如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          乙:現(xiàn)在,請有興趣的同學(xué)可以拿出一張紙和一枝筆,通過以下31道題目的測試,“測測你的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。(等10秒)現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)我們的題目依你自己的實際情況用“是”或“否”作答。

          甲:

          1、我有做學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣。

          2、有了計劃后我能夠堅持去做。

          3、我有看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書的習(xí)慣。

          4、上課時,我有專心聽講的習(xí)慣。

          5、我有看報紙的習(xí)慣。

          6、我有整理書桌、書房的習(xí)慣。

          7、上課時我有做筆記的習(xí)慣。

          8、除了喜歡小說,漫畫等書外,我還有看一些其他課外書的習(xí)慣。

          9、當(dāng)天學(xué)過的知識,我會當(dāng)天復(fù)習(xí)消化。

          10、課堂筆記做得不完整時,我有及時補充的習(xí)慣。

          11、看課外書時我有做筆記的習(xí)慣。

          12、看完課外書后,我有馬上寫出感想的習(xí)慣。

          13、我有使用工具書的習(xí)慣。

          14、我有給我的朋友講我看過的書的習(xí)慣。

          15、我有與同學(xué)講座學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          乙:

          16、我有利用零散時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          17、學(xué)習(xí)時我會全神貫注。

          18、我有寫工整的漢字的習(xí)慣。

          19、在學(xué)習(xí)新功課之前,我有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

          20、我有復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識的習(xí)慣。

          21、 我有與優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          22、當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時,我有詢問老師或同學(xué)的習(xí)慣。

          23、我有認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。

          24、看書或者做題目時,我有思考的習(xí)慣。

          25、我總是在完成作業(yè)后才做其他事情。

          26、在做作業(yè)之前,我有看一遍課本的習(xí)慣。

          27、不用父母催促,我能夠做到自覺學(xué)習(xí)。

          28、在考試或答錯的題目,我有重做三遍的習(xí)慣。

          29、我有寫日記的習(xí)慣。

          30、學(xué)習(xí)疲勞的時候,我會讓大腦適時地休息一下。

          31、無論我是否喜歡任課的老師,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)他所教的課程。

          甲:現(xiàn)在請統(tǒng)計一下答案為“是”的個數(shù)。(等30秒)測試結(jié)果如下:

          答案“是”的個數(shù)在12個以下,說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,它會影響你的學(xué)習(xí)效果,你需要加倍努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;13——25個,說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣一般,你還需要努力培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;26個以上,說明你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不錯,但你要堅持下去,再接再厲!

          乙:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在不知不覺中養(yǎng)成的,它長年累月地影響我們的學(xué)習(xí),左右著我們的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績。同學(xué)們,讓我們一起翻開學(xué)習(xí)習(xí)慣的魔法書,共同努力進步!

          甲:以上是我們本期的節(jié)目內(nèi)容,感謝大家的收聽!我們下期時間再見!

          乙: 老師、同學(xué)們再見!

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿14

          男:風(fēng)雨聲讀書,聲有所聞!

          女:家事國事,世間萬物!

          m:各位老師同學(xué):

          大家早上好!

          女:紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期這個美好的早晨再次遇見你!

          男:我是播音員

          女:我是播音員

          m:上學(xué)期紅領(lǐng)巾播出開始順利,通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動不斷完善,贏得了師生的青睞。上學(xué)期期末,“紅領(lǐng)巾電臺,我們自己的“新聞廣播還入選了20xx年校園十大新事物。

          女:是的,這一切都離不開老師和學(xué)生的關(guān)心、支持和好的建議。由于大家的共同努力,我們每個星期二早上都有一個美麗的會議。

          女:積極配合學(xué)校“誠信文化”建設(shè),這學(xué)期紅領(lǐng)巾電臺欄目也做了適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整,加“誠實故事會議”欄目。在這個專欄里,我們每周都會給你講一個關(guān)于誠實的小故事,并制作“真誠”我們的種子傳播到我們每個人的心中。

          m:同時我們電臺的其他欄目也做了適當(dāng)?shù)恼稀,F(xiàn)在我們電臺的欄目是【校園快車】【校園彩樹】【誠信故事會】【國學(xué)讀書】【輕松站】【陽光快車】

          好的,今天讓我們乘直達(dá)車進入校園吧!

          (音樂響起)

          (音樂褪色)

          m:關(guān)注校園生活。

          女:查一周新聞。

          聯(lián)隊:首先,我們一起上校園直通車。

          男:2月6日是新學(xué)期所有學(xué)生報到的日子。這一天,學(xué)生們早早來到學(xué)校報到繳費,尤其是拿到新書,更是放不下。新的一年,新的氛圍,希望每個學(xué)生在新的學(xué)期里,通過努力,取得新的成績!

          女:2月9日上午,我們在操場上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮和慈善捐贈活動。在莊嚴(yán)的國旗下,全體師生舉起右拳重游“誠實務(wù)實”這個校訓(xùn)。接下來,韓主席發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。六年級學(xué)生代表陳克生向全體師生表達(dá)了他的決心。團隊輔導(dǎo)員向全體師生做了寒假生活總結(jié),表彰了81名表現(xiàn)突出的老實少年。最后,在《愛的奉獻(xiàn)》優(yōu)美的旋律中,所有的隊員和老師們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,這些捐款將被注入我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾基金。大隊部會定期資助我們學(xué)校學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、家境貧寒的隊員,偶爾也會伸出援手幫助身邊需要幫助的人。

          男:2月9日中午,近200名六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在學(xué)校多功能教室參加了一場精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長、學(xué)校法制副校長錢鈞警官一次用生動、詳細(xì)、震撼人心的案例,從現(xiàn)在違法犯罪案件的趨勢是年輕化、如何防止人身攻擊、如何防止陌生人闖入自己家、如何應(yīng)對暴力威脅四個方面發(fā)給了全體師生。“精神盛宴”。最后,陳副校長對全體同學(xué)提出了四點要求。一是要不斷學(xué)習(xí)守法用法,增強法律觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是遵紀(jì)守法,理性行事;第四,樹立遠(yuǎn)大理想,專心學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

          (音樂響起)

          (音樂褪色)

          女:講“你,我和他”的故事,ldquo校園里五彩繽紛的樹”用美式英語描述豐富多彩的童年!

          男:本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播,推薦學(xué)生寒假隨筆“我的太空夢”優(yōu)秀作品。

          (音樂響起)

          (音樂褪色)

          女:誠信故事會

          男:“正直”

          一位顧客走進一家汽車修理廠,自稱是一家運輸公司的司機!霸谖业馁~單上多寫幾個部分,等我回公司報銷的時候給你個福利!彼麑Φ曛髡f。但是店主拒絕了這個要求。顧客糾纏著:“我的生意不小。我會經(jīng)常來這里。你一定會賺很多錢的!”店主告訴他,他無論如何也不會做這件事。顧客憤怒地喊道:“大家都會這么做。我覺得你太蠢了!钡曛魃鷼饬。他要求客戶立即離開,到別處談這筆生意。這時,顧客微笑著,贊賞地握著店主的手:“我是那家運輸公司的老板。我一直在找一家固定的值得信賴的修理廠。在哪里可以談這個生意?”

          面對誘惑,你不會被誘惑和迷惑。雖然它像云一樣簡單,像流水一樣簡單,但人們可以欣賞到一種高山和深海。這是一個閃亮的角色——誠實。

          女:知識的寶箱會帶你去多彩的世界。

          (音樂響起)

          (音樂褪色)

          女:各位同學(xué),又到了讀國學(xué)的時間了。

          (音樂響起)

          (音樂褪色)

          女:各位同學(xué),又到了讀國學(xué)的時間了。

          男人:這些詞的意思是:

          女:請跟我讀——

          (音樂響起)

          (音樂褪色)

          男人:放松站

          男:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播很久就要結(jié)束了。今天是感恩節(jié)。最后,我們送上一首好聽的歌《紅領(lǐng)巾之歌》給全體師生,感謝大家對紅領(lǐng)巾播出的熱烈支持。截止到今天,挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手都順利完成了試播的考核。讓我們期待金、銀、銅播音員的誕生。

          女:下周同一時間,預(yù)約一個美好的早晨。

          Co:再見!

          紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿

          親愛的老師和學(xué)生們,早上好。紅領(lǐng)巾電臺現(xiàn)在正在直播。歡迎收聽。我* *,b:我* *

          答:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無限關(guān)懷和學(xué)生們的全部希望下,《紅領(lǐng)巾》收音機又一次來到了我們身邊。

          b:暑熱未退,我們已經(jīng)迎來了金秋。

          人們常說一年的季節(jié)在春天。在他們的意識里,秋天只是一個收獲的季節(jié)。但是在這里,在徐中美麗的校園里,秋天既是收獲的季節(jié),也是播種的最佳時機。今天是新學(xué)期的第一天。帶著對暑假生活的美好回憶和對新學(xué)期的憧憬,我們回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

          b:親愛的老師們、同學(xué)們,在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每一個學(xué)生的潛心研究、不懈努力和每一位老師的辛勤勞動和耐心指導(dǎo),各種教育工作和活動都取得了一定的成效。新的學(xué)年,讓我們一起努力,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績。在新的學(xué)期和新的氛圍中,我們應(yīng)該特別注意未來良好習(xí)慣的培養(yǎng)。老師和家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,但其實他們更關(guān)心的是我們能否從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里和學(xué)校都一樣嗎?課后也一樣嗎?我們應(yīng)該在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠信(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播文稿)、守信、禮貌待人等方面提高自己。,與人相處融洽,誠實守信,并且在努力學(xué)習(xí)的過程中。

          a:同學(xué)們,一個豐富多彩的假期過后,一定去過很多景點古跡,看過很多有趣的課外書,參加過很多難忘的課外活動,在暑假里積累了很多快樂和知識。趕緊拿支筆,把所見所聞寫下來,交給老師。一定是優(yōu)秀的作文,因為生活是作文的源泉!然而,在一個愉快的暑假之后,一小部分學(xué)生放松了對自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,如亂扔垃圾、隨地吐痰、吃零食、踩草坪等。這些不良習(xí)慣不僅污染了我們美麗的校園環(huán)境,也嚴(yán)重影響了我們的身心健康。所以希望同學(xué)們在新的學(xué)年里樹立主人翁意識和責(zé)任感。愛我的校園,從我做起”從身邊的每一點做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭取成功。新世紀(jì)合格的青年公民

          給你講個小笑話

          精彩激烈的乒乓球比賽在電視上播出,引起了奶奶的極大興趣。

          看完,她贊了一句:“好球好球!可惜我們找到了一個數(shù)不清的播音員!”

          孫莫名其妙地問:人為什么不會數(shù)數(shù)?”

          奶奶說:“明明是兩個人在玩,他卻說是單打。明明是四

          人們在玩,但他堅持說是雙打。他是少數(shù)民族的一半,這不是他不能數(shù)的

          伙計們,你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?是放松精神體操的時候了。

          問題一:什么水最有情感?

          2:我知道眼淚是最感性的。

          問題2:大象的左耳長什么樣?

          2:當(dāng)然是大象的右耳。

          問題3:有哪些書不能在書店買?

          2:有沒有在書店買不到的書?

          當(dāng)然是遺書。

          時間過得真快。紅領(lǐng)巾電臺該和大家說再見了。

          a:同學(xué)們,老師們,感謝大家的傾聽!

          紅領(lǐng)巾新學(xué)期小學(xué)生廣播稿

          “當(dāng)一只鶴在晴朗的天空下,它會把詩歌帶到碧霄仙子”在這個播種的季節(jié),每個人都拿“更快、更高、更強”努力的精神,帶著充滿期待和激情的夢想,迎來了充滿期待的新學(xué)期!

          松柏綠草,師者深情恩愛。親愛的老同學(xué)和新同學(xué),我們歡迎你們,歡迎你們在這個春天回到熟悉而美麗的校園。

          度過了一個平靜快樂的寒假,我們帶著新的希望迎來了2019年。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子,那時才會有滿意的收獲

          回顧上學(xué)期,我們播下了希望,我們有了一些收獲,但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每個同學(xué)面前的另一個問題,需要用實際行動來回答。

          同學(xué)們,新的一年開啟了新的希望,新的差距承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真,在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)校,向?qū)W生們提出幾點要求:

          在行為禮儀方面,要嚴(yán)格遵循《小學(xué)生日常行為守則》,努力做到文明好學(xué),真正落實尊師愛校、團結(jié)同學(xué)的行動。

          在安全紀(jì)律方面,一定要按照學(xué)校的要求,聽從老師和管理人員的指示,上下樓梯、做練習(xí)、做課間活動都要把安全放在第一位,絕不玩危險的游戲。

          在學(xué)習(xí)上,每個人都要搞清楚一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣,上課不浪費一分鐘,發(fā)揚努力學(xué)習(xí)的精神,開展活動幫助學(xué)生學(xué)得比別人好,每個人都設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己的理想目標(biāo)而奮斗。在這里要特別提醒那些學(xué)習(xí)上有些困難,之前留下遺憾的同學(xué)。你應(yīng)該吸取教訓(xùn),加倍努力,努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習(xí)成果上的差距。

          同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互助、主動、探索、創(chuàng)新的精神,取得令人滿意的成績。一起想象美好的明天。

        小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿15

          女:敬愛的老師們!

          男:親愛的同學(xué)們!

          合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿。

          女:我是節(jié)目主持人。

          男:我是節(jié)目主持人。

          合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內(nèi)容有:校園新聞、推廣普通話、優(yōu)秀習(xí)作欣賞、送您一支歌。

          一、校園新聞

          下面讓我們一起走進《校園快訊》。

          20xx“招商銀行金葵花杯”鎮(zhèn)江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩(wěn)、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出,參加了現(xiàn)場的角逐。比賽場上她們技法嫻熟,構(gòu)思巧妙,吸引了在場評委和老師們的目光。最終張家穩(wěn)同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎,蔣陳佳獲得銀獎。

          9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會剪紙藝術(shù)委員會副主席谷中和老師來到學(xué)校對全體教師進行剪紙培訓(xùn)。

          培訓(xùn)前古大師將親手剪成的長達(dá)6米的作品贈送給朱林武校長,古老師的作品精巧細(xì)致、形象生動,引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓(xùn)過程中,古老師細(xì)心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認(rèn)真,“學(xué)生”看得專注,聽得入神。他還不時走到大家身邊手把手的指導(dǎo)。一會兒一幅幅栩栩如生的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學(xué)習(xí)的快樂,成功的喜悅蕩漾在每個人的臉上,范文《小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿》。

          為了提升校本特色,豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學(xué)校師生進行培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。

          二、推廣普通話

          20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周,本次推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

          普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。

          有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?

          我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

          2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

          3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

          4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

          三、習(xí)作欣賞

          下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習(xí)作

          四、歌曲欣賞

          同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家。《小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿》

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