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      2. 紅領(lǐng)巾廣播稿

        時(shí)間:2022-06-21 12:41:14 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

        紅領(lǐng)巾廣播稿7篇

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        紅領(lǐng)巾廣播稿7篇

        紅領(lǐng)巾廣播稿1

          甲:敬愛(ài)的教師們

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家上午好!

          甲:我是主持人——馬英豪

          乙:我是主持人——崔宇辰

          甲:今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

          乙:安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。所以,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

          甲:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

          乙:一、要時(shí)刻堅(jiān)持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)本事。

          甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

          乙:三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

          甲:四、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

          乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。

          甲:六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時(shí),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序,聽(tīng)從值勤教師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。

          乙:七、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

          甲:八、要加強(qiáng)行為自控本事。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

          乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

          甲:十、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。

          乙:安全重于泰山,期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全,做遵紀(jì)守法的模范!

          甲:好了,時(shí)間過(guò)得真快,又要和您說(shuō)再見(jiàn)了

          乙:期待著下次的相會(huì),再見(jiàn)!

        紅領(lǐng)巾廣播稿2

          【甲】親愛(ài)的教師、同學(xué)們

          【合】大家上午好!。

          【乙】“紅領(lǐng)巾廣播站”又準(zhǔn)時(shí)與您相約!

          【甲】我是主持人——崔宇辰

          【乙】我是主持人——張宵曼

          【甲】上周五,我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),感激校長(zhǎng)和教師為我們精心地策劃節(jié)目

          【乙】在那里,讓我們代表振華學(xué)校的全體同學(xué),衷心地說(shuō)

          一聲——

          【合】敬愛(ài)的校長(zhǎng)和教師,多謝你們!你們辛苦啦!

          【甲】“六一”過(guò)后,我們緊之后放了端午節(jié)三天假,那你了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)吧

          【乙】端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

          【甲】那你明白端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

          【乙】不太清楚,你快給大家說(shuō)說(shuō)吧

          【甲】好吧。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳,公元前

         。玻罚改辏剀姽テ瞥䥽(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自我的祖國(guó)被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。之后為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

          端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過(guò)去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)也要做棗粽給考生吃。

          煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據(jù)說(shuō)吃五月端五節(jié)粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)兒再吃,整個(gè)夏天不頭疼。

          【乙】哦,真沒(méi)想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。

          今日真是受益匪淺啊!

          【甲】時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要跟您說(shuō)再見(jiàn)啦

          【乙】多謝大家的收聽(tīng)!

          【合】下期再會(huì)!

        紅領(lǐng)巾廣播稿3

          男:我是主持人xx

          女:我是主持人xx

          男:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小缎@七彩樹(shù)》、《知識(shí)百寶箱》、《師恩難忘》。

          校園七彩樹(shù)

          新聞天天有,校園日日新,歡迎收聽(tīng)xx為大家?guī)?lái)的《校園七彩樹(shù)》。

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),這學(xué)期,我們學(xué)校也有了新的變化,不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,我們每個(gè)班都張貼了新的評(píng)比臺(tái),說(shuō)到班級(jí)的評(píng)比臺(tái),我們班的同學(xué)都可重視了,因?yàn)樵谠u(píng)比臺(tái)能直觀的看到每一位同學(xué)在校的全面表現(xiàn)。如:生字聽(tīng)寫優(yōu)秀、作業(yè)書寫認(rèn)真、課堂回答問(wèn)題積極等,都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小卡片,十個(gè)小卡片可以換得一顆小星星;一周的衛(wèi)生打掃得干凈,獎(jiǎng)勵(lì)一顆星;勞動(dòng)積極,獎(jiǎng)勵(lì)一顆星等等,獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容包括了我們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各個(gè)方面。

          這小小評(píng)比臺(tái)就像一面鏡子,記錄著我們平日的一言一行,同學(xué)們隨時(shí)可以看到自己的表現(xiàn)。同時(shí)這小小評(píng)比臺(tái)也是我們比賽的場(chǎng)地,它不但貼在墻上,更牢牢貼在我們班每一個(gè)同學(xué)的心里,你比我的多了,我要追上你,我比你多了,我還要努力,不能讓你追上我。

          同學(xué)們,你們這段時(shí)間表現(xiàn)的怎么樣呢?讓我們互相監(jiān)督,奮起直追,使我們的評(píng)比臺(tái)都掛滿小星星。

          知識(shí)百寶箱

          女:XX,我沒(méi)記錯(cuò)的話,應(yīng)該快到中秋節(jié)了吧。

          男:沒(méi)錯(cuò),今年的中秋節(jié)是x月x日,農(nóng)歷八月十五,星期日。呃,考考你,為什么要叫中秋節(jié)呢?

          女:這個(gè)可不難,在我國(guó),農(nóng)歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

          男:那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?

          女:因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉(gè)月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

          男:你還不賴哦,知道得挺多!那你知道有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事嗎?

          女:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯(cuò)誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的.記載。

          師恩難忘

          男:同學(xué)們,明天就是9月10日了,我們又將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)。我們將以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨試一試:

          1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件。

          2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

          3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個(gè)驚喜。

          4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候:老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!

          5、給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)。

          6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

          7、送上一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

          吳寶娟:其實(shí),尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真作業(yè),遵守班級(jí)紀(jì)律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。也是老師們最喜歡的禮物。

          張文瑄:好了,今天的節(jié)目就是這些了,感謝大家的收聽(tīng),希望老師和同學(xué)們明天能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而又意義的教師節(jié),我們下周四再見(jiàn)。

          聽(tīng)完了如此凄美感人的故事,讓我們一起來(lái)了解一下另一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)吧!

        紅領(lǐng)巾廣播稿4

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了,今天我廣播的題目是《七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美》。

          在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月里,為了進(jìn)一步展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,我們隆重迎來(lái)了新?tīng)I(yíng)小學(xué)20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)!屆時(shí),學(xué)校將舉行豐富多彩的活動(dòng):聲樂(lè)類、書法類、繪畫類、體育類等校園達(dá)人秀比賽,童話劇、課本劇、小品等班級(jí)節(jié)目展評(píng),以及班級(jí)合唱專場(chǎng)比賽。通過(guò)競(jìng)賽,學(xué)校選出優(yōu)秀節(jié)目在慶“六一”文藝匯演中進(jìn)行匯報(bào)演出。本次藝術(shù)節(jié)立足于面向全體同學(xué),讓每一位同學(xué)施展才華、張揚(yáng)個(gè)性,通過(guò)班級(jí)之間、同學(xué)之間的交流與合作,互相分享健康成長(zhǎng)的喜悅和陽(yáng)光童年的快樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加!

          藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,它能幫助同學(xué)們找回自己,找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

          老師們,同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地多次舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,并取得了豐碩的成果。有了前幾屆“藝術(shù)節(jié)”的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,本屆藝術(shù)節(jié)一定會(huì)多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力!

          同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)昭示著活力、昭示著進(jìn)取,新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開(kāi),藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!使我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得卓有成效,新穎有趣,獨(dú)具特色,并成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

          最后,我代全體同學(xué),向20xx“七彩陽(yáng)光舞動(dòng)和美”藝術(shù)節(jié)的隆重開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀!向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!愿每一年的今天都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的藝術(shù)節(jié)能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!四年級(jí)四班王涵來(lái)稿,廣播員焦子琪,謝謝大家收聽(tīng),再見(jiàn)!

        紅領(lǐng)巾廣播稿5

          男:敬愛(ài)的老師們!

          女:親愛(ài)的同學(xué)們!

          男、女:大家早上好!

          男:秋天是成熟的季節(jié)。

          女:秋天是收獲的季節(jié)

          男、女:在這美好的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。

          女:伴著這歡快的開(kāi)場(chǎng)曲,D2之聲在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。這是新學(xué)期的第一期D2之聲,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來(lái)自五(6)正勇中隊(duì)的xxx。

          男:大家好,我是今天的主持人xxx,同樣來(lái)自五(6)正勇中隊(duì)。嗨!xxx,咱們先將今天的節(jié)目?jī)?nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?

          女:好主意,今天D2之聲的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個(gè)板塊中我們將為大家采擷校園新風(fēng)和同學(xué)們特別關(guān)心的事情。

          女:看來(lái)通過(guò)這個(gè)欄目我們就能了解學(xué)校最新的事情呀!真是太棒了!

          女:吳若禹,今天的《新聞袋袋褲》先讓我們來(lái)關(guān)心一下校內(nèi)新風(fēng),好嗎?

          男:我也是這樣想的。因?yàn)槲覀冎绖傞_(kāi)學(xué),我們學(xué)校大隊(duì)部就組織了因“臺(tái)風(fēng)莫拉克”而受災(zāi)的臺(tái)灣民眾進(jìn)行的捐款活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們D2的每位師生都積極參與,踴躍奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,體現(xiàn)了我們“血濃于水”,對(duì)寶島臺(tái)灣的一片關(guān)切之情。

          女:是啊,一方有難,八方支援。在我們開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,還有捐款源源不斷的涌來(lái),下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)每個(gè)年級(jí)最新捐款數(shù)字吧。

          一年級(jí)教師組:1100元

          二年級(jí)教師組:1450元,二年級(jí)學(xué)生:8551.4元

          三年級(jí)教師組:1050元,三年級(jí)學(xué)生:6529.5元

          四年級(jí)教師組:900元,四年級(jí)學(xué)生:5513.5元

          五年級(jí)教師組:1050元,五年級(jí)學(xué)生:5347.7元

          六年級(jí)教師組:1120元,六年級(jí)學(xué)生:4508元

          一共38861.5元。我們已經(jīng)一起匯到了蘇州臺(tái)協(xié),并有他們轉(zhuǎn)匯到臺(tái)灣;鶗(huì)。

          男:真是太好了,希望我們的愛(ài)能早一點(diǎn)到達(dá)臺(tái)灣災(zāi)民的手中。對(duì)了,蔣家韞,在這次奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,還有很多同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。你看,四2班的尹岫同學(xué)將自己的零花錢245元全部捐獻(xiàn)出來(lái),五(6)班的錢家祥同學(xué)捐獻(xiàn)出來(lái)的210元也是自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的。另外,五2班的劉庭緯同學(xué)一下子就捐獻(xiàn)了500元。四3班章博釩捐了300元,三3班楊智涵,六1班黃奕飛,五(4)班張芯瑜同學(xué)各捐了200元。我們相信,為別人主動(dòng)付出一份愛(ài),已經(jīng)根植在了每個(gè)隊(duì)員的心中。

          女:是的,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)是美好的春天?鞓(lè)的暑假生活是豐富的,大家也一定讀了許多好書。接下來(lái),我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)五6班高藝洋同學(xué)讀的是一本什么書吧。

          男:暑假里,我讀了《環(huán)游地球八十天》這部小說(shuō),這本書描寫了主人公?讼壬匀考耶a(chǎn)作賭注,和朋友們打賭說(shuō)自己能在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。朋友們都不相信他會(huì)贏,都叫他不要去,可他不聽(tīng)勸,帶著剛剛雇用的綽號(hào)叫路路通的仆人出發(fā)了,開(kāi)始了他的“旅行之路”。

          一路上,他們經(jīng)過(guò)了世界上許多國(guó)家,體驗(yàn)了各種各樣的交通工具:輪船、火車、馬車、游艇就不用說(shuō)了,就連大象和雪橇也一一體驗(yàn)了。旅途中,?讼壬龅竭^(guò)重重困難,在困難面前他不慌張、不退縮。每次他都以驚人地沉著、機(jī)智和勇敢打敗困難。

          ?讼壬o我印象最深的就是路路通“失蹤”那一段。他為了去救路路通,明知道會(huì)耽誤很多時(shí)間,耽誤了時(shí)間,在約定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成“旅行”就會(huì)傾家蕩產(chǎn),而他卻不顧這些。為了一個(gè)仆人而不惜放棄自己利益的品質(zhì),這是多么的高尚!

          就在?讼壬煲?jiǎng)倮麜r(shí),他不幸又被關(guān)在海關(guān)。當(dāng)他被放出來(lái)時(shí),已耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,不可能按時(shí)到達(dá)倫敦了。好人總是會(huì)有好報(bào)的,就在路路通去教堂請(qǐng)神父安排?撕桶疬_(dá)夫人結(jié)婚的事情時(shí),競(jìng)意外地發(fā)現(xiàn)他們因?yàn)闀r(shí)差的關(guān)系算錯(cuò)了時(shí)間,于是?顺鋈艘饬系刳A了這場(chǎng)賭局。

          在閱讀這本書后,不知不覺(jué)中我了解了世界各地的民俗和懂得了一些做人的道理。尤其在?松砩蠈W(xué)到了一種自信和勇敢。特別是在我做事遇到難題時(shí),我更會(huì)想到?艘淮未尾粩嗵魬(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難的精神。我就會(huì)鼓起勇氣,不向困難低頭。隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我也不斷長(zhǎng)大,我相信,在成長(zhǎng)的途中,我將不斷為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步加油,讓我做一個(gè)像?艘粯拥娜,在經(jīng)歷各種困難之中,成為一個(gè)勇敢、自信的人。

          男:小伙伴們,接下來(lái)的一個(gè)欄目叫做《中華上下五千年》。我們想借助于這個(gè)欄目讓大家更多地了解祖國(guó)的文化歷史,能成為一個(gè)真正的小公民。

          女:今天,請(qǐng)大家聽(tīng)的歷史故事就是盤庚遷都到殷。008盤庚遷都到殷

          男:下面,在“我的音樂(lè)我推薦”欄目中,請(qǐng)大家欣賞的是兒童歌曲《讀書郎》

        紅領(lǐng)巾廣播稿6

          三月份 主題漫步春日

          節(jié)目順序:

          1、散文詩(shī)朗誦春

          2、知識(shí)積累介紹春天的特點(diǎn)

          3、習(xí)作天地說(shuō)說(shuō)發(fā)生在春天的故事(六年級(jí))

          4、有關(guān)春天的成語(yǔ)大比拼

          5、聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音

          6、公布成語(yǔ)大比拼結(jié)果

          主持人:陳小霞 鄭杰

          1、散文詩(shī)朗誦 春(王惠虹)音樂(lè)《愛(ài)之韻小夜曲》

          盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

          一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

          小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

          桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

          雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

          天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

          春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

          春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

          春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。

          2、知識(shí)積累介紹春天的特點(diǎn)(梁忠射)

          “春日春風(fēng)有時(shí)好,春日春風(fēng)有時(shí)惡,不得春風(fēng)花不開(kāi),花開(kāi)又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩(shī),把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。

          春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐,所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。

          春暖花開(kāi),繁花似錦的多風(fēng)天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng),引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

          春天機(jī)體代謝旺盛,胃納增強(qiáng),胃酸等胃液分泌增加,加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào),因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。

          此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

          總之,春天氣候多變,對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大,因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過(guò)早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng),早睡早起,以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),維護(hù)身心健康。

          3、習(xí)作天地說(shuō)說(shuō)發(fā)生在春天的故事(六年級(jí))

         。櫸⒉、張偉麗、陳小霞)

        紅領(lǐng)巾廣播稿7

          于:敬愛(ài)的老師們!

          方:親愛(ài)的同學(xué)們!

          合:大家早上好!

          方:伴著這歡快的開(kāi)場(chǎng)曲, D2之聲在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人,來(lái)自五(2)中隊(duì)的——z。

          于:大家好,我是今天的主持人——z,同樣來(lái)自五(2)中隊(duì)。咱們今天來(lái)給大家介紹一下消防安全知識(shí),怎么樣?

          方:好主意。

          于:好,我先來(lái)說(shuō)吧:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警

          1,撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。

          2,騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。

          3,大聲呼喊報(bào)警。

          4,使用有線廣播報(bào)警。

          方:我也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)

          1,切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。

          2,切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

          3,切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

          4,夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

          于:消防栓使用方法

          1,打開(kāi)消防栓箱。

          2,延伸水帶。

          3,轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥

          方:干粉滅火器使用方法

          1,將安全銷拉開(kāi)。

          2,將皮管朝向火點(diǎn)。

          3,用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。

          4,熄滅后并以水冷卻除煙。

          于:逃生中如何避免火,煙之危害

          1,以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢(shì),以減少吸入濃煙。

          2,于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。

          3,若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著火。

          4,煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢(shì)逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。

          5,火災(zāi)逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

          方:同學(xué)們,你們知道了嗎?

          于:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

          方:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。讓我們下次再會(huì)。

          于:Thanks for your attention。 See you next time!

          方:See you!

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