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      2. 項目合作協(xié)議書

        時間:2023-03-20 18:52:15 合作協(xié)議書 我要投稿

        關(guān)于項目合作協(xié)議書模板

          在不斷進步的時代,協(xié)議的使用成為日常生活的常態(tài),簽訂協(xié)議可以解決現(xiàn)實生活中的糾紛。什么樣的協(xié)議才是有效的呢?以下是小編整理的關(guān)于項目合作協(xié)議書模板,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于項目合作協(xié)議書模板

        關(guān)于項目合作協(xié)議書模板1

          該項目合作協(xié)議由:

          項目技術(shù)負責(zé)人(以下簡稱甲方)和項目出資人(以下簡稱乙方)

          甲方:,身份證號:,住址:

          乙方:,身份證號:,住址:

          甲乙雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下:

          第一條甲乙雙方自愿合作經(jīng)營餐飲項目,本餐飲合作項目實施的店面地址位于,本餐飲合作項目的店面名稱為。

          第二條本餐飲合作經(jīng)營項目,甲方以自己的餐飲技術(shù)和原經(jīng)營期間的`客戶資源作為出資,乙方以該餐飲經(jīng)營項目的店面裝修,廣告招牌,店面租賃費(5500元人民幣\月),水電費,執(zhí)照費,稅務(wù)費以及后期經(jīng)營期間所產(chǎn)生的一切費用作為出資。

          第三條甲乙雙方的本餐飲合伙項目的合作期限為24個月。在合作期間,乙方需向甲方繳納保證金貳萬元人民幣。如果乙方在24個月合作期限未滿的情況下,中途退出合作或者有其他違約行為,甲方不予退還乙方所繳納的保證金。

          第四條甲方原在單獨經(jīng)營本餐飲項目時所購置的所有物品,如現(xiàn)在與乙方共同經(jīng)營本餐飲項目事不需要使用,則甲乙雙方應(yīng)該共同協(xié)商安排地方安置,安置店面原有物品,所產(chǎn)生的搬運安置費用由均由乙方負責(zé)。乙方加入本餐飲經(jīng)營項目后所有購置的物品,在雙方合作期滿后或者因為其他事宜不在合作后,歸甲方所有。

          第五條在甲乙合作經(jīng)營本餐飲項目期間,乙方每月需向甲方支付合作項目收益保底費用4000元。

          第六條違約處理

          如果任何一方違反本合同的約定條款,非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行,并依法要求違約方賠償相應(yīng)的損害。

          第七條協(xié)議解除

          1、一方合伙人有違反本合協(xié)議的,另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

          第1頁共22頁

          2、雙方同意終止本協(xié)議的。

          3、一方合作人出現(xiàn)法律上的問題及做對本餐飲合作項目不利的事情,另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

          第八條本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自甲乙雙方合作人簽字(或蓋章)之日起生效。

          第九條本協(xié)議有效期為24個月,自甲乙雙方簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

          第十條本協(xié)議未盡事宜,雙方可以補充規(guī)定,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。

          第十一條爭議處理

          1、甲乙雙方對于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的有關(guān)爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決;

          2、如果雙方通過協(xié)商不能達成一致,則提交仲裁委員會進行仲裁,或依法向巴中市巴州區(qū)人民法院起訴;

          甲方:(簽章)

          協(xié)議簽訂地點:

          時間:__年__月__日

          乙方:(簽章)

          協(xié)議簽訂地點:

          時間:__年__月__日

        關(guān)于項目合作協(xié)議書模板2

          甲方:____________________

          乙方:____________________

          經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”這項新發(fā)明以及相關(guān)的“中國九宮格作文教學(xué)”項目盡快轉(zhuǎn)化為教育培訓(xùn)的生產(chǎn)力,達成如下合作協(xié)議:

          一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金__元。

          二、甲方職責(zé):

          1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

          2、向乙方提供“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實驗研究的方案;

          3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用實驗研究”和示范教學(xué)所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習(xí)本》等相關(guān)教材。

          三、乙方職責(zé):

          1、負責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實驗研究合作項目的有關(guān)手續(xù);

          2、負責(zé)在當(dāng)?shù)亻_展“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實驗研究合作項目的設(shè)計與實施以及階段性的檢驗與評估;

          3、自籌科研課題經(jīng)費,并負責(zé)向各級教育科研部門申報教育科研課題;

          4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的實驗研究設(shè)計方案,并及時向甲方通報教學(xué)實驗研究的執(zhí)行情況;

          5、負責(zé)撰寫“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實驗研究報告或論文以及“成果應(yīng)用證明”,并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方;

          6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導(dǎo)、示范講學(xué),乙方需承擔(dān)甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。

          7、乙方從事開展“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實驗研究合作項目期間自行管理,自負盈虧,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

          四、項目名稱及相關(guān)情況

          項目名稱:“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”實驗研究

          “中國九宮格作文教學(xué)”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學(xué)研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學(xué)作文教學(xué)發(fā)展的互動作文教學(xué)體系。它以“學(xué)生習(xí)作與教師再創(chuàng)作比較作文教學(xué)”為指導(dǎo)思想,以李氏作文三步構(gòu)思法和十三種一句話作文構(gòu)思法為基本方法,以九宮格作文構(gòu)思練習(xí)紙為基本操作工具,是幫助廣大中小學(xué)生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。

          1、實驗假設(shè):

          使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的小學(xué)實驗組學(xué)生,其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的小學(xué)控制組學(xué)生。使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的小學(xué)實驗組學(xué)生,其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的小學(xué)控制組學(xué)生。

          2、合作研究項目負責(zé)人應(yīng)具備的條件:具有高級以上專業(yè)技術(shù)職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗;有參加教育科研的經(jīng)歷;能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;能夠切實承擔(dān)起研究、組織和指導(dǎo)課題的責(zé)任。

          3、合作模式:“九宮格創(chuàng)意作文教學(xué)大綱”所規(guī)定的`實驗研究課程為研究者對小學(xué)生所設(shè)計的應(yīng)用“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”寫作記敘文的教學(xué)參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學(xué)方案。教學(xué)內(nèi)容為指導(dǎo)學(xué)生使用“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”,并融入作文寫作與評量之中,并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學(xué)”寫作模式,以李氏作文三步構(gòu)思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生熟悉“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”使用技巧,并實際運用于寫作之中,提升學(xué)生對寫作的興趣與成就,并啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思考能力。

          4、實驗教材供應(yīng)及結(jié)算辦法:九宮格作文系列培訓(xùn)項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā),實驗研究用培訓(xùn)教材50套起訂,第一期作文教材每冊124頁,第一期閱讀教材每冊144頁,這套書可使用一學(xué)期32次課,64學(xué)時,定價64元/套(含知識產(chǎn)權(quán)使用費24元,但未包括書款15%的郵寄費),建議以40元/套價格賣給學(xué)生。

          五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的有關(guān)“中國九宮格作文教學(xué)”的相關(guān)權(quán)益。

          1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;

          2、乙方違規(guī)辦學(xué);

          3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

          六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

          七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

          甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:

          單位公章:單位公章:

          ____年__月__日____年__月__日

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