關(guān)于校企合作協(xié)議書匯總8篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，男女老少都可能需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護。一起來參考協(xié)議是怎么寫的吧，以下是小編整理的校企合作協(xié)議書8篇，歡迎大家分享。
校企合作協(xié)議書 篇1
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、公司服務(wù)的功能為公司培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)公司需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng)、實習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1.通過雙方合作，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向，以行業(yè)、協(xié)會、公司為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制。
二、責(zé)任與義務(wù) （一）甲方
1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、公司家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會、公司需要的高技能型人才。
2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入公司一線，在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。
3.為公司量身訂做，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照公司人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式， 支持乙方公司職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 5.委派專人負責(zé)管理到乙方公司實習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)，負責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。
�。ǘ┮曳�
1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。
2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程，參與甲方科研開發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
3.乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進行實習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由雙方協(xié)商決定。
5.按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程，對學(xué)生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。
6.提供實習(xí)設(shè)備、場地和原料。對學(xué)生實習(xí)成績進行相關(guān)的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費用結(jié)算
具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
五、其它
1.本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效；
2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力。
甲方：XXX （蓋章） 乙方： （蓋章）
代表人： 代表人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
校企合作協(xié)議書 篇2
甲方： 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：河源市雅達電子有限公司
經(jīng)友好協(xié)商，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地，并在其公司門口掛上寫有"河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地"的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)（實習(xí)），并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)（實習(xí)）時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方"教學(xué)指導(dǎo)委員會"委員，參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章： 乙方簽章：
年 月日 年 月日
校企合作協(xié)議書 篇3
甲方：XX(以下簡稱甲方)
乙方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱乙方)
為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔20xx〕16號)的文件精神，積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的教學(xué)模式，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就學(xué)生頂崗實習(xí)達成以下協(xié)議：
1、實習(xí)人數(shù)為XX人，其中男生XX人，女生XX人。
2、實習(xí)期限為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。
一、甲方職責(zé)、義務(wù)
1、促成乙方與學(xué)生達成實習(xí)協(xié)議及相關(guān)約定。
2、為實習(xí)學(xué)生提供崗前培訓(xùn)和實習(xí)管理，接受實習(xí)學(xué)生的各項咨詢。
3、協(xié)助乙方處理在實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。
4、學(xué)生實習(xí)期間，應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學(xué)生，甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進行處理，處理結(jié)果應(yīng)及時通知乙方。
5、學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間，甲方負責(zé)參與教學(xué)及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學(xué)、對學(xué)生進行考核錄用等。
6、頂崗實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員填寫《畢業(yè)生頂崗實習(xí)考核登記表》，客觀評價學(xué)生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習(xí)成果給出評價意見，簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導(dǎo)教師帶回。
7、如乙方學(xué)生在實習(xí)期滿取得畢業(yè)證的，在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的，甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下，可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。
二、乙方職責(zé)、義務(wù)
1、負責(zé)按甲方要求和條件，選拔合格實習(xí)學(xué)生，并保證實習(xí)時間。
2、負責(zé)向甲方提供實習(xí)學(xué)生的詳細資料名冊，其格式包括：姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。
3、嚴格對實習(xí)學(xué)生做好崗前培訓(xùn)工作，與實習(xí)學(xué)生簽定實習(xí)協(xié)議，確保在實習(xí)期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責(zé)任和經(jīng)濟損失由實習(xí)學(xué)生自已承擔(dān)。
4、選派責(zé)任心強的老師駐實習(xí)單位進行實習(xí)管理，原則上是50名學(xué)生選派一名實習(xí)指導(dǎo)老師，其工資由乙方負責(zé)發(fā)放。
5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實習(xí)生的實習(xí)報酬。
6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益，保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學(xué)生買一份人身意外保險。
三、約定事項
1、甲方保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間按《勞動法》執(zhí)行。
2、以上各條款，甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決，若有補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份，從學(xué)生到達甲方之日起生效。
甲方(蓋章)：XX
代表(簽字)：XX
XXXX年XX月XX日
乙方(蓋章)：XX
代表(簽字)：XX
XXXX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書 篇4
甲方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與服務(wù)社會的功能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方與企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）與
�。ㄒ韵潞喎Q乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1．根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。
2．應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
3．應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”與“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營與科技信息等方面的咨詢與服務(wù)。
6．甲方在組織教師與學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1．根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2．乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3．應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4．應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員與業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助與學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5．乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議與咨詢。
6．甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件與工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1．為加強溝通與聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人與聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2．雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)與咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方：
簽字代表： 簽字代表：
XX年XX月XX日 XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書 篇5
甲方：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：百得（蘇州）科技有限公司
為了推動學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，深化校企合作，甲方與乙方就校企合作事宜達成如下協(xié)議：
1．甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關(guān)系。
2．甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生去乙方實習(xí)和工作，并做好實習(xí)與工作的后續(xù)管理工作；乙方負責(zé)甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。
3．乙方根據(jù)生產(chǎn)情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師到企業(yè)進修學(xué)習(xí)；甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術(shù)人員來校進行專業(yè)技術(shù)講座或指導(dǎo)。
4．乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況，與甲方共同商量，可在甲方建立"校企合作專項獎學(xué)金"和企業(yè)班。凡獲得"校企合作專項獎學(xué)金"或進入"企業(yè)班"學(xué)習(xí)的同學(xué)，只要身體健康、成績合格、按時獲得畢業(yè)證書，自愿到乙方去實習(xí)、工作，乙方均優(yōu)先接納。
5．若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項獎學(xué)金，則甲方按1：1等額出資，共同設(shè)立校企專項獎學(xué)金，并做好校企合作專項獎學(xué)金的使用與管理工作。
6。 本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。
7．其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決。
甲方代表簽字（蓋章）： 乙方代表簽字（蓋章）：
年 月日 年 月 日
校企合作協(xié)議書 篇6
為貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，通過建立生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)基地，提高和增強學(xué)校的辦學(xué)能力，為學(xué)生提供良好的實習(xí)條件，同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓(xùn)等提供幫助，XX學(xué)院（以下簡稱甲方）和（以下簡稱乙方）本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開展技能人才及相關(guān)方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：
一、合作領(lǐng)域：
1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)等信息；
2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養(yǎng)和使用；
3、乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)、實訓(xùn)等方面提供條件；
4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才；
5、乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送項目；
6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級；
7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目；
8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓(xùn)，產(chǎn)品研發(fā)，工藝技術(shù)改進，技術(shù)革新等方面合作；
9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二、甲方義務(wù)和權(quán)利
1、利用學(xué)校宣傳資源，發(fā)布乙方相關(guān)信息，并為乙方提供掌握的有效信息。
2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù)。
3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù)。
4、負責(zé)制定學(xué)生實習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)（考試）大綱，提供教材及教輔材料最新校企合作協(xié)議書范本最新校企合作協(xié)議書范本。
5、指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作，負責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量。
6、聘請乙方有關(guān)人員擔(dān)任專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師，為聘請的專家、實訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當(dāng)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)費用。
7、為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件。
三、乙方的義務(wù)和權(quán)利
1、為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo)，盡量為甲方實習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)?生活補助。
2、為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù)，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3、提供掌握的有效信息。
4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生
四、甲方在乙方掛牌，名稱為“XX學(xué)院實訓(xùn)基地”；乙方在甲方掛牌，名稱為“人才培訓(xùn)基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽，另一方有權(quán)中止協(xié)議。
六、雙方在上述預(yù)定框架內(nèi)，就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。
七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議有效期五年。
校企合作協(xié)議書 篇7
甲方：xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱甲方）與
�。ㄒ韵潞喎Q乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1．根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。
2．應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
3．應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。
6．甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1．根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2．乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3．應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4．應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5．乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
6．甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則
1．為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2．雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。
5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方：江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方：
簽字代表：
簽字代表：
XX年XX月XX日
XX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書 篇8
甲方：
乙方：
1。明確甲方（學(xué)校）和乙方（校企）雙方權(quán)利和義務(wù)。
2乙方：必須按照預(yù)定數(shù)量接收符合其條件的學(xué)生實習(xí)；提供有安全保障的工作環(huán)境；合理支付學(xué)生勞動付出；給學(xué)生辦理人事意外保險；學(xué)生所從事的工作必須符合其年齡階段并且合法；隨時和校方溝通學(xué)生實習(xí)的情況；有條件的接收校方推薦的學(xué)生就業(yè)等。
3甲方：提供給乙方的學(xué)生必須是無犯罪行為的，并且符合乙方用人要求的；適當(dāng)派遣一名老師跟蹤學(xué)生實習(xí)（每天的簽到、簽退，配合公司處理學(xué)生之間的矛盾和相關(guān)問題解答等），直到實習(xí)結(jié)束；配合企業(yè)管理學(xué)生，并及時與企業(yè)溝通實習(xí)的其他相關(guān)問題等。
五．校企合作的責(zé)任和義務(wù)
�。ㄒ唬┮曳截�(zé)任：
l、乙方可作為甲方的就業(yè)（實習(xí)）基地，在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用。
2、根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域、在擴建項目等人力資源增長過程中，負責(zé)地向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。
3、負責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂實習(xí)專業(yè)實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和定崗實習(xí)計劃。
4、在自己的網(wǎng)站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等主流媒體上發(fā)布校企合作的相關(guān)信息，為甲方提供媒體廣告支持。
5、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實驗設(shè)備。
6、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)安排，并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后工作或可能服務(wù)于該企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
7、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，甲方在收到乙方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)市場需求。
9、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
10、學(xué)生在使用乙方的機器設(shè)備時，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
�。ǘ┘追截�(zé)任
1、負責(zé)開展招生宣傳，將與乙方聯(lián)合實習(xí)、校企合作作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合實習(xí)、校企合作各專業(yè)。
2、在學(xué)校懸掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾，并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
3、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與乙方聯(lián)系，協(xié)助乙方制定具體實習(xí)計劃和安排。
4、委派專人負責(zé)聯(lián)絡(luò)實習(xí)學(xué)生、協(xié)助乙方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作，教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
5、為參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的乙方技術(shù)人員提供工作和生活方便。
甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）
代表：（簽字）代表：（簽字）
XX年XX月XX日XX年XX月XX日
【校企合作協(xié)議書】相關(guān)文章：
校企合作的協(xié)議書07-01
校企合作招生協(xié)議書06-23
校企合作框架協(xié)議書04-11
校企合作協(xié)議書06-26
校企合作就業(yè)協(xié)議書07-27
校企合作簡單的協(xié)議書10-14
校企合作協(xié)議書06-10
企校合作辦學(xué)協(xié)議書07-26
校企合作協(xié)議書09-05
校企合作論文06-01