【必備】合作方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的合作方案 ，歡迎大家分享。
合作方案 1
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作經(jīng)營_______項(xiàng)目，達(dá)成本合作方案。
一、項(xiàng)目名稱
甲乙雙方就雙方會(huì)員服務(wù)開展合作，該業(yè)務(wù)包含以下幾個(gè)子項(xiàng)目：
1、高級(jí)會(huì)員折扣
雙方高級(jí)會(huì)員在對(duì)方公司可享受最低8折待遇。
2、高級(jí)會(huì)員互動(dòng)
�。�1）雙方高級(jí)會(huì)員均可參加對(duì)方公司舉辦的活動(dòng)。
�。�2）我公司可為貴方公司高級(jí)會(huì)員（或家屬）培訓(xùn)專業(yè)美容美體的護(hù)理知識(shí)。
3、給予對(duì)方公司合理的宣傳方式。
雙方企業(yè)均可在合理的情況下在對(duì)方的店面搭建宣傳設(shè)施，展示公司風(fēng)采。
4、雙方公司員工在對(duì)方公司的優(yōu)惠待遇。
雙方企業(yè)在職員工均可在對(duì)方公司享受最低______折優(yōu)惠政策待遇。
5、優(yōu)先選擇權(quán)。
�。�1）在會(huì)員詢問的'問題與對(duì)方公司的業(yè)務(wù)有關(guān)系時(shí)應(yīng)首先介紹對(duì)方公司，并不得隨意攻擊對(duì)方公司。
�。�2）在出現(xiàn)服務(wù)高峰時(shí)對(duì)方高級(jí)會(huì)員有優(yōu)先選擇權(quán)（具體操作雙方協(xié)商）。
二、項(xiàng)目合作時(shí)間
合作期限從______年______月______日起至______年______月______日止。項(xiàng)目合作期限屆滿后雙方如需繼續(xù)合作，應(yīng)提前_____日進(jìn)行協(xié)商。
三、合作方式
1、雙方合作進(jìn)行會(huì)員活動(dòng)的運(yùn)營推廣。
2、雙方會(huì)員在合作公司的項(xiàng)目消費(fèi)，按照VIP待遇給予______折優(yōu)惠。
3、高級(jí)會(huì)員在合作公司的消費(fèi)金額給予雙方_______%返點(diǎn)。
4、雙方合作提供會(huì)員禮品。
四、保密原則
在雙方合作及洽談期間，乙方和甲方均有義務(wù)履行保密義務(wù)，未經(jīng)對(duì)方同意，不得向任何第三方披露或透露有關(guān)本合作方案項(xiàng)目下的任何信息。
五、其他
1、本方案一式______份，雙方各執(zhí)______份，自雙方簽章之日起生效。
2、本方案為合作洽談方案，合作項(xiàng)目中具體事宜需在正式合同中進(jìn)一步予以明確。
3、方案中未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商一致可簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
合作方案 2
《理財(cái)致富快車》節(jié)目將在“廣播電視總臺(tái)—文藝頻率”播出的一檔關(guān)于投資、理財(cái)?shù)慕?jīng)濟(jì)金融類節(jié)目。
一、節(jié)目概況
1、節(jié)目名稱：《理財(cái)致富快車》
2、節(jié)目版塊：投資理財(cái)介紹，投資理財(cái)?shù)倪x擇，
3、節(jié)目時(shí)長：30分鐘（暫定）
4、收聽平臺(tái)：文藝廣播（fm）
5、播出時(shí)間：每周二、四、六上午11:00—11:30（待定）
6、合作單位：投資擔(dān)保公司
二、節(jié)目宗旨
讓投資擔(dān)保公司推薦其公司較好的理財(cái)方法，向聽眾介紹理財(cái)產(chǎn)品，介紹其企業(yè)文化，服務(wù)宗旨，目的是讓聽眾作為一種投資理財(cái)?shù)倪x擇把資金投入擔(dān)保公司，讓投資擔(dān)保公司吸收更多的社會(huì)零散資金，發(fā)展更加壯大，樹立良好的企業(yè)形象，同時(shí)幫助及周邊市區(qū)的聽眾做好投資理財(cái)?shù)闹嘎窡�，讓更多的聽眾獲得更好的投資收益，了解更好的了理財(cái)方法，讓聽眾明白投資擔(dān)保公司比銀行收益高，比股市風(fēng)險(xiǎn)小，是二十一世紀(jì)投資理財(cái)?shù)男聞?dòng)向，投資擔(dān)保公司是你放心收益高的投資擔(dān)保公司
三、節(jié)目內(nèi)容
首先經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)向，生活的消費(fèi)與收入的比例，中國的經(jīng)濟(jì)體制（讓更多聽眾先了解經(jīng)濟(jì)的常識(shí)，明白理財(cái)?shù)闹匾裕?/p>
其次介紹投資擔(dān)保公司在社會(huì)經(jīng)濟(jì)流動(dòng)資金中所起的作用，投資擔(dān)保公司的服務(wù)宗旨，理財(cái)觀念，再次介紹家庭投資的誤區(qū)，投資中會(huì)面臨的.風(fēng)險(xiǎn)，投資理財(cái)人的疑慮，企業(yè)因?yàn)橘Y金而面臨的困境最后介紹家庭投資理財(cái)?shù)倪x擇怎樣更好更有效的處理多余的資金，獲得更多的收益，企業(yè)怎樣更好的發(fā)展，怎樣更快更有效的解決融資的問題。
四、專題節(jié)目
《理財(cái)致富快車》節(jié)目可以半月或一個(gè)月一次制定不同年齡段的理財(cái)專題，比如《理財(cái)致富快車之老年理財(cái)節(jié)目》老年人追求平穩(wěn)無風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)定收益，介紹適合老年人理財(cái)?shù)姆椒�，比如《理�?cái)致富快車之城市達(dá)人理財(cái)節(jié)目》與女性交流投資理財(cái)?shù)姆椒�，介紹適合中青年女性的理財(cái)方法，比如《理財(cái)致富快車之小寶貝理財(cái)節(jié)目》，幫助家長教導(dǎo)小朋友從小養(yǎng)成理財(cái)觀念，從小就學(xué)會(huì)理財(cái)，比如《理財(cái)致富快車之經(jīng)濟(jì)學(xué)家談理財(cái)》邀請(qǐng)大學(xué)教授和領(lǐng)導(dǎo)做客直播間談投資理財(cái)。比如《理財(cái)致富快車之客戶做客直播間》讓客戶介紹自己的理財(cái)心得，和聽眾一起分享投資理財(cái)?shù)氖找婧推渲械臉啡�，比如《理�?cái)致富快車之中小企業(yè)經(jīng)理做客直播間》，介紹企業(yè)在資金流動(dòng)遇到的融資難題，再由理財(cái)專家支招解決。
五、節(jié)目互動(dòng)
投資擔(dān)保公司需要出一名熟悉金融經(jīng)濟(jì)和投資理財(cái)?shù)馁Y深專家做客或者電話接入直播間，和主持人一起主持《理財(cái)致富快車》，講解投資理財(cái)方法，解決聽眾在投資理財(cái)中所遇到的難題，擴(kuò)大投資擔(dān)保公司的影響力，聽眾會(huì)通過直播間短信平臺(tái)和直播間電話與專家交流，專家做客直播間或者電話接入直播間與聽眾互動(dòng)，《理財(cái)致富快車》節(jié)目之外的理財(cái)電話可以是投資擔(dān)保公司的理財(cái)熱線或另設(shè)理財(cái)熱線。凡參與節(jié)目的聽眾均可獲得理財(cái)援助或家庭理財(cái)手冊(cè)一份。
六、合作費(fèi)用十萬每年
廣播電視總臺(tái)
20xx年3月9號(hào)
合作方案 3
一、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)理念。
1、要求各小組每天輪流在黑板上寫一句能夠激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的格言，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、積極性、主動(dòng)性，解決學(xué)習(xí)動(dòng)力問題。
2、通過家長會(huì)宣傳學(xué)校課堂教學(xué)改革的意義，讓廣大家長積極支持學(xué)生參與合作學(xué)習(xí)。
3、班內(nèi)設(shè)置一些合作學(xué)習(xí)的標(biāo)語，各小組的口號(hào)等營造濃厚的合作學(xué)習(xí)氛圍。
4、通過黑板報(bào)的欄目小組大擂臺(tái)”，營造出快樂和諧高效的氛圍。
二、提高合作學(xué)習(xí)的技巧。給學(xué)生介紹一些關(guān)于合作學(xué)習(xí)的規(guī)則和要求。
1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法、自學(xué)的方法、探究的方法、收集信息的方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。教給學(xué)生成對(duì)合作學(xué)習(xí)如何互幫互助，做到你說我聽、我背你聽、你做我檢查。教給學(xué)生四人合作學(xué)習(xí)如何討論，解決疑難問題，四人合作學(xué)習(xí)如何展示、辯論和競(jìng)賽。
3、每周組織一次“學(xué)習(xí)小組長沙龍”，旨在充分調(diào)動(dòng)小組長的極性和提升組長管理水平。
附1：初一三班班課堂合作學(xué)習(xí)基本技能細(xì)則
課堂合作學(xué)習(xí)的基本技能主要有以下十項(xiàng)：
（一）聽取
1.聽人發(fā)言要專心。
2.努力聽懂別人的發(fā)言，邊聽邊思考他的答復(fù)有沒有道理,對(duì)與否。
3.別人發(fā)言時(shí)不隨便插嘴打斷。有不同意見，要耐心聽別人說完后再提出。
4.聽人發(fā)言如有不同見解，需要積極發(fā)表自己的看法,以求得共同進(jìn)步.
�。ǘ┱f明
1.先準(zhǔn)備后發(fā)言，不信口開河。
2.發(fā)言圍繞討論中心，不東拉西扯。
3.談看法要有根據(jù)，能說清理由。
4.語言表達(dá)力求清楚明白，不羅嗦。
5.別人提出疑問，要針對(duì)問題耐心解釋。
（三）求助
1.遇到學(xué)習(xí)上的困難，向同學(xué)請(qǐng)教，態(tài)度要虛心有禮，搞明白為止。
2.接受幫助后，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x。
（四）自控
1.服從組長安排。
2.遵守紀(jì)律，不隨便離開座位，不講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。
3.小組討論時(shí)，有次序地發(fā)言，聲音要輕，不影響其他小組學(xué)習(xí)。
4.服從組內(nèi)大多數(shù)人意見，有爭(zhēng)執(zhí)向老師請(qǐng)求援助。
（五）幫助
1.關(guān)心同學(xué)，及時(shí)了解同學(xué)的困難。
2.主動(dòng)、熱情、耐心地幫助同學(xué)，不傷害同學(xué)的自尊心。
3.幫助時(shí)，要向同學(xué)說清發(fā)生困難的原因和解決問題的方法。
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1.獨(dú)立思考，敢于提出自己的大膽設(shè)想。
2.開動(dòng)腦筋，提出自己的看法及理由，提出具體的行動(dòng)方案和措施。
（七）協(xié)調(diào)
1.鼓勵(lì)
�。�1）善于根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)引發(fā)話題，組織討論。
�。�2）關(guān)注每一個(gè)組員的活動(dòng)，對(duì)組員的發(fā)言適時(shí)地給予鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。
�。�3）隨時(shí)注意觀察討論的氣氛和組員的參與情況，用微笑、期待的目光或鼓勵(lì)的話引導(dǎo)較少發(fā)言的同學(xué)參加意見。
2.阻止
（1）當(dāng)組員思想開小差或違反紀(jì)律時(shí)，可先正面提醒：“請(qǐng)注意紀(jì)律”，或用目光動(dòng)作暗示。如仍無效，再嚴(yán)肅地點(diǎn)名制止。
（2）當(dāng)組員討論偏離中心議題時(shí)，應(yīng)委婉地發(fā)出信號(hào)，使之言歸正傳。
3.分擔(dān)
�。�1）每次活動(dòng)要明確學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。
�。�2）根據(jù)各人特點(diǎn)，分配任務(wù)。組長為中性發(fā)言人
�。�3）各自專心學(xué)習(xí)，努力完成任務(wù)。
（4）展示學(xué)習(xí)成果，交流提高。
5.總結(jié)
�。�1）綜合說明同學(xué)討論時(shí)提出的幾種意見。
�。�2）分析討論意見，作出結(jié)論。
附2合作技能“七字訣”
聽取發(fā)言要專心，注視對(duì)方動(dòng)腦筋
說明理由要充分，啟發(fā)大家同思考。
求助別人要心誠，得到幫助表謝意。
反思敢于承認(rèn)錯(cuò)，肯定別人學(xué)著做。
自控發(fā)言盡量輕，服從集體留個(gè)性。
幫助同學(xué)要主動(dòng)，誨人不倦情誼濃。
建議之前多思考，分工合作效果好。
協(xié)調(diào)彼此求默契，交往合作爭(zhēng)第一。
三、扎實(shí)拓展小組多元合作評(píng)價(jià)機(jī)制
1.學(xué)習(xí)成績測(cè)評(píng)
每周、每單元、期中、期末的數(shù)學(xué)、語文、英語以及其他科目測(cè)試成績作為評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。每次測(cè)驗(yàn)之后，由各小組長統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組成員的總分，然后由科代表進(jìn)行全班小組排名，根據(jù)排名給各小組成員進(jìn)行加分（有幾個(gè)組最高就加幾分，依此類推）。同時(shí)，對(duì)于成績有進(jìn)步的小組，每進(jìn)步一個(gè)名次，全組成員加1分。
2.作業(yè)完成情況
對(duì)于任課教師布置的作業(yè)，小組成員互相督促，遇到疑難問題相互探討解決�？拼碓谑兆鳂I(yè)時(shí)注意登記不交或遲交作業(yè)的同學(xué)，并實(shí)行扣分制科代表將結(jié)果按小組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，將統(tǒng)計(jì)結(jié)果交學(xué)習(xí)委員記錄（登記上墻），并將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
3.課堂表現(xiàn)
課堂上積極主動(dòng)舉手發(fā)言，答對(duì)者每次加1分；能提出有價(jià)值問題者加1分（當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答問題錯(cuò)誤時(shí)，同組的其他同學(xué)可以給予補(bǔ)充，當(dāng)有其他組同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)回答問題時(shí)，同組組員享有優(yōu)先權(quán)），但一周內(nèi)每人加分最高不超過4分，由科代表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每天將加分結(jié)果按組統(tǒng)計(jì)后交給學(xué)習(xí)委員登記。
4.行為習(xí)慣養(yǎng)成
要求學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校的.《日常行為規(guī)范》，按規(guī)定時(shí)間到校，佩帶校牌，主動(dòng)撿拾垃圾，不在樓道、教室里追逐打鬧，有秩序的上下樓梯，講好個(gè)人及公共衛(wèi)生，對(duì)人有禮貌等。違反者按學(xué)校的日常行為量化辦法扣分，同時(shí)該小組扣所扣分?jǐn)?shù)的一半。（分?jǐn)?shù)學(xué)校有規(guī)定）
5.獎(jiǎng)勵(lì)措施
初一三班各組分項(xiàng)成績匯總表（周）
課堂表現(xiàn)
作業(yè)
各科測(cè)試
行為規(guī)范
總分
一組
二組
三組
四組
五組
六組
七組
八組
根據(jù)上面各項(xiàng)匯總周結(jié)表。小組的獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行“一榮俱榮”的原則。在八個(gè)學(xué)習(xí)小組之間開展流動(dòng)金星學(xué)習(xí)小組的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，以此來激發(fā)活力，提高小組內(nèi)成員的凝聚力，對(duì)先進(jìn)小組和小組長進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)——隨月考小組成績和平日量化考核的結(jié)果，全班共設(shè)2個(gè)金星學(xué)習(xí)小組，由副班長統(tǒng)計(jì)各個(gè)小組的最后得分，每周一班會(huì)公布一次，并在周一的班會(huì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。并采取多種方式鼓勵(lì)取得優(yōu)異成績的小組和個(gè)人，除設(shè)立金星學(xué)習(xí)小組之外，還設(shè)立最團(tuán)結(jié)小組，成員進(jìn)步最大小組，課堂最佳表現(xiàn)組，黃金搭檔，最佳發(fā)言人，同時(shí)采取星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)立“衛(wèi)生星”、“管理星”、“體育星”、“合作星’’、“進(jìn)步星”、“特長星”等激勵(lì)措施，增強(qiáng)小組和學(xué)生的榮譽(yù)感，增添前進(jìn)的動(dòng)力。
合作方案 4
農(nóng)民專業(yè)合作社（以下簡(jiǎn)稱“合作社”）是廣大農(nóng)民群眾在家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上，自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟(jì)組織。自20xx年農(nóng)民專業(yè)合作社法施行以來，我國合作社發(fā)展迅速，在組織帶動(dòng)小農(nóng)戶發(fā)展生產(chǎn)、銜接產(chǎn)銷、助力脫貧攻堅(jiān)、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興等方面發(fā)揮了重要作用。但與此同時(shí)，也出現(xiàn)了合作社數(shù)量不實(shí)、質(zhì)量不高的問題，有不少合作社有其名無其實(shí)，淪為“空殼社”，給合作社整體社會(huì)形象造成不利影響。為加強(qiáng)合作社規(guī)范管理，提升整體素質(zhì)，決定在全國范圍內(nèi)集中開展農(nóng)民專業(yè)合作社專項(xiàng)清理工作（以下簡(jiǎn)稱“專項(xiàng)工作”），特制定本方案。
一、總體要求
認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于突出抓好和重視培育合作社發(fā)展、促進(jìn)合作社規(guī)范提升的部署要求，以加強(qiáng)合作社規(guī)范管理、提升發(fā)展質(zhì)量為目的，以集中清理“空殼社”為重點(diǎn)，堅(jiān)持依法清理、分類處置，做好統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化部門協(xié)作，落實(shí)屬地責(zé)任。通過專項(xiàng)工作，促進(jìn)合作社依法規(guī)范健康發(fā)展，夯實(shí)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的組織基礎(chǔ)，為推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施營造良好環(huán)境。
二、清理范圍
按照突出重點(diǎn)、明確標(biāo)準(zhǔn)、分類處置的要求，在對(duì)合作社發(fā)展情況摸底排查基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)被列入國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)經(jīng)營異常名錄、在抽查抽檢中發(fā)現(xiàn)異常情形、群眾反映和舉報(bào)存在其他問題的合作社，查核具體情況，依法依規(guī)進(jìn)行分類清理整頓。
清理整頓的問題主要包括以下六類：
（一）無農(nóng)民成員實(shí)際參與。
�。ǘo實(shí)質(zhì)性生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。
（三）因經(jīng)營不善停止運(yùn)行。
（四）涉嫌以合作社名義騙取套取國家財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)和項(xiàng)目扶持資金。
�。ㄎ澹┤罕娕e報(bào)的違法違規(guī)線索。
（六）從事非法金融活動(dòng)，如變相高息攬儲(chǔ)、高利放貸和冒用銀行名義運(yùn)營等。
三、重點(diǎn)工作和步驟
�。ㄒ唬┟着挪椤Ｔ谌珖秶鷥�(nèi)開展摸底排查，摸清底數(shù)、掌握實(shí)情。市場(chǎng)監(jiān)管部門將被列入經(jīng)營異常名錄、抽查抽檢存在異常情形的合作社名單，共享給同級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村、水利、稅務(wù)、林草、供銷等部門和單位。稅務(wù)部門負(fù)責(zé)整理提供合作社稅務(wù)登記情況。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門對(duì)合作社發(fā)展情況和群眾舉報(bào)的合作社違法違規(guī)線索進(jìn)行摸底排查。水利、林草、供銷、扶貧等部門和單位分別負(fù)責(zé)開展涉及各業(yè)務(wù)領(lǐng)域或領(lǐng)辦創(chuàng)辦的合作社清理整頓工作。
�。ǘ┚珳�(zhǔn)甄別。通過現(xiàn)場(chǎng)查看合作社經(jīng)營場(chǎng)所、生產(chǎn)基地、管理制度、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)賬目等，結(jié)合實(shí)地問詢合作社交易相對(duì)人、成員、村兩委等，對(duì)合作社經(jīng)營狀況作出準(zhǔn)確判斷。對(duì)摸底排查發(fā)現(xiàn)問題的合作社，逐一建立問題臺(tái)賬，為清理整頓提供依據(jù)。
�。ㄈ┓诸愄幹谩８鶕�(jù)排查結(jié)果，對(duì)存在問題的合作社區(qū)分類型，依法依規(guī)進(jìn)行清理。對(duì)無農(nóng)民成員實(shí)際參與、無實(shí)質(zhì)性生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、因經(jīng)營不善停止運(yùn)行的合作社，引導(dǎo)其自愿注銷；對(duì)領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照后未開展經(jīng)營活動(dòng)、申請(qǐng)注銷登記前未發(fā)生債權(quán)債務(wù)或已將債權(quán)債務(wù)清算完結(jié)的合作社，可采用簡(jiǎn)易注銷方式辦理注銷。對(duì)有生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、運(yùn)行管理不規(guī)范的.合作社，通過開展有針對(duì)性的法律政策宣傳，指導(dǎo)其對(duì)照法律法規(guī)，完善管理制度，規(guī)范辦社；對(duì)發(fā)展遇到困難的合作社，及時(shí)跟蹤幫扶。對(duì)缺乏農(nóng)民專業(yè)合作社組織特征，但符合其他市場(chǎng)主體設(shè)立條件的，可引導(dǎo)其自愿設(shè)立、依法登記，并從政策咨詢、經(jīng)營方式等方面做好指導(dǎo)服務(wù)。
�。ㄋ模﹪�(yán)格依法懲處。在清理整頓工作過程中，發(fā)現(xiàn)涉嫌騙取套取涉農(nóng)資金補(bǔ)助或中央預(yù)算內(nèi)投資支持項(xiàng)目的，移交財(cái)政部門依法查處或由發(fā)展改革部門會(huì)同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)查處。發(fā)現(xiàn)涉嫌從事非法金融活動(dòng)的，由地方金融工作部門會(huì)同銀保監(jiān)部門等負(fù)責(zé)查處工作。
�。ㄎ澹�(gòu)建長效機(jī)制。以專項(xiàng)工作為契機(jī)，強(qiáng)化合作社規(guī)范發(fā)展長效措施，綜合運(yùn)用“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管、信息公示等手段，開展合作社運(yùn)行情況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)基層合作社輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提供合作社設(shè)立輔導(dǎo)和跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)合作社登記管理，依法規(guī)范登記注冊(cè)，從源頭上把好質(zhì)量關(guān)。探索簡(jiǎn)化合作社注銷登記程序，暢通合作社退出渠道。
四、責(zé)任分工
嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任，明確責(zé)任主體，逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)把清理整頓措施落到實(shí)處，確保取得實(shí)效。
�。ㄒ唬┎考�(jí)統(tǒng)籌推進(jìn)。中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭負(fù)責(zé)，會(huì)同農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、市場(chǎng)監(jiān)管總局、發(fā)展改革委、財(cái)政部、水利部、稅務(wù)總局、銀保監(jiān)會(huì)、林草局、供銷合作總社、國務(wù)院扶貧辦等部門和單位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)專項(xiàng)工作，調(diào)度通報(bào)進(jìn)展情況，聯(lián)合開展檢查指導(dǎo)，督促各地落實(shí)清理整頓任務(wù)和要求，總結(jié)進(jìn)展和成效。
（二）省級(jí)加強(qiáng)指導(dǎo)。省級(jí)黨委農(nóng)村工作綜合部門對(duì)本地區(qū)的專項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)，要建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，抓好組織動(dòng)員、清理整頓、監(jiān)督檢查等工作，指導(dǎo)本地按照屬地原則壓實(shí)責(zé)任。
�。ㄈ┛h級(jí)組織落實(shí)�？h級(jí)承擔(dān)實(shí)施專項(xiàng)工作的主體責(zé)任，負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作具體組織落實(shí)，充分發(fā)揮合作社工作的綜合協(xié)調(diào)機(jī)制作用，做好進(jìn)度安排、任務(wù)落地、分類處置、輔導(dǎo)服務(wù)等工作。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)部門協(xié)同。地方各級(jí)黨委農(nóng)村工作綜合部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)專項(xiàng)工作指導(dǎo)和督促，建立健全信息共享、情況通報(bào)、聯(lián)合查處等機(jī)制，各有關(guān)部門立足職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。
五、時(shí)間安排
（一）全面排查階段。20xx年x月～x月底開展全面排查。各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市組織各縣（市、區(qū)）開展全面排查，對(duì)有問題的合作社登記造冊(cè)，建立問題臺(tái)賬。各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市黨委農(nóng)村工作綜合部門牽頭統(tǒng)計(jì)匯總排查清理情況，形成報(bào)告，于x月底前報(bào)中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。ǘ┣謇碚D階段。20xx年x月～xx月底開展清理整頓，各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市督促各縣（市、區(qū)）組織開展問題查處和分類處置。根據(jù)整頓整改情況，集中通報(bào)一批典型案例。組織相關(guān)部門開展聯(lián)合督導(dǎo)檢查，對(duì)重點(diǎn)地區(qū)清理整頓情況開展實(shí)地抽查核查。
（三）全面總結(jié)階段。20xx年xx月底前，各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市黨委農(nóng)村工作綜合部門要在認(rèn)真總結(jié)各業(yè)務(wù)領(lǐng)域清理整頓情況的基礎(chǔ)上，形成專題報(bào)告，填寫《農(nóng)民專業(yè)合作社“空殼社”專項(xiàng)清理工作統(tǒng)計(jì)表》（附后），報(bào)中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
各地要高度重視，充分認(rèn)識(shí)此次專項(xiàng)工作對(duì)促進(jìn)合作社規(guī)范提升的重要性，嚴(yán)格屬地管理，壓實(shí)屬地責(zé)任，及時(shí)解決清理整頓過程中出現(xiàn)的問題，切實(shí)把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，確保取得實(shí)效。對(duì)清理整頓中發(fā)現(xiàn)的重大情況隨時(shí)上報(bào)中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室秘書局。
合作方案 5
為落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xxxx—xxxx年）》文件中關(guān)于“大力推行職業(yè)教育實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式”的精神，依據(jù)教育部《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃（xxxx-xxxx年）》之教產(chǎn)合作與校企一體辦學(xué)推進(jìn)計(jì)劃，圍繞職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求和河南省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，我校在現(xiàn)有校企合作基礎(chǔ)上，將全方位、深層次地推進(jìn)校企合作，并以此為契機(jī)，深化改革，充實(shí)內(nèi)涵，著力提升學(xué)校招生就業(yè)、專業(yè)教學(xué)、行業(yè)培訓(xùn)等方面工作水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)“合作多贏”的目標(biāo)，特制訂如下校企合作工作攻堅(jiān)方案：
一、校企合作的指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，面向電子信息產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)要求，以專業(yè)及課程建設(shè)、建立實(shí)訓(xùn)基地、開展技能培訓(xùn)與鑒定、打造“雙師型”隊(duì)伍、加強(qiáng)訂單培養(yǎng)、優(yōu)化招生就業(yè)體系等為載體，暢通校企溝通渠道，搭建校企合作平臺(tái)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校各專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì)接，專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對(duì)接，為學(xué)校人才培養(yǎng)提供全方位有效服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。
二、校企合作的基本思路
立足學(xué)�，F(xiàn)有的校企合作項(xiàng)目，立足中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需求，以我校強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)為基礎(chǔ)，面向本省、珠三角及港澳等地區(qū)拓展定單式培養(yǎng)的校企合作關(guān)系；以信息產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和省內(nèi)知名企業(yè)為依托，堅(jiān)持資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同培養(yǎng)、互利共贏的原則，瞄準(zhǔn)新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新材料，選擇生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)、核心技術(shù)處于同行業(yè)領(lǐng)先水平的企業(yè)作為合作對(duì)象，創(chuàng)建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地；積極尋求企業(yè)在資金、設(shè)備和師資的投入，積極拓展企業(yè)在職職工的培訓(xùn)，變招工為招生，把學(xué)校辦成大企（行）業(yè)的技能型人才培養(yǎng)基地；積極拓展學(xué)校辦學(xué)模式創(chuàng)新，加大引企入校、引校入企的工作力度，逐步由人才輸出到產(chǎn)品輸出，建立起校企緊密型戰(zhàn)略合作關(guān)系。
三、校企合作的主要內(nèi)容
1、人才培養(yǎng)模式的合作：根據(jù)企業(yè)需求，校企雙方共同擬定人才培養(yǎng)計(jì)劃和方案，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和理論、實(shí)踐教學(xué)大綱，學(xué)校在遵循基本教育規(guī)律的前提下，按企業(yè)的要求訂單式培養(yǎng)人才，企業(yè)為人才培養(yǎng)“埋單”。
其表現(xiàn)形式包括：“訂單式”人才培養(yǎng)模式、“2+1”人才培養(yǎng)模式、“學(xué)工交替”人才培養(yǎng)模式以及以產(chǎn)品項(xiàng)目為基礎(chǔ)的全方位合作教育模式等。學(xué)�！皾h恩班”、“中興班”便是成功的例子，其特點(diǎn)在于學(xué)生入學(xué)就有工作，畢業(yè)就是就業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校招生與企業(yè)招工同步、教學(xué)與生產(chǎn)同步、實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。學(xué)生由學(xué)校選拔組成，教育的實(shí)施由企業(yè)與學(xué)校共同完成，教學(xué)計(jì)劃和考試內(nèi)容來源于企業(yè)的需要，開設(shè)課程為本企業(yè)所需的專業(yè)技能和實(shí)習(xí)課程。它主要適用于大型“用工式”傳統(tǒng)企業(yè)。
2、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)的合作：依托學(xué)校教學(xué)資源，采取“內(nèi)培外引，專兼結(jié)合”的辦法，與企業(yè)共同建設(shè)“雙師型”師資隊(duì)伍。要求相關(guān)專業(yè)教師定點(diǎn)掛靠企業(yè)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鍛煉，培養(yǎng)其專業(yè)實(shí)踐能力，并及時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，使教學(xué)更好地貼近生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)；同時(shí)聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員作為學(xué)校兼職教師，通過專家進(jìn)課堂、作學(xué)術(shù)講座等形式把最新的技術(shù)成果帶到課堂，直接指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
其表現(xiàn)形式為教育部推行的教師下企業(yè)實(shí)踐制度以及對(duì)企業(yè)兼職教師配備要求，這是以學(xué)校需求為主題的合作模式。
3、校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的合作：學(xué)校依托企業(yè)的資金扶持和實(shí)物捐贈(zèng)，建立較完備的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室；也可與企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議，把企業(yè)作為學(xué)校長期穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)，逐步形成校企合作有效的產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)機(jī)制；同時(shí)將校外實(shí)訓(xùn)基地逐步建成就業(yè)基地，以提高學(xué)生就業(yè)率。
我校與日東電工（蘇州）有限公司、鑫茂科技（深圳）有限公司、健鼎（無錫）電子有限公司、深圳市中興康訊電子有限公司、阿里巴巴（中國）有限公司、浙江淘寶網(wǎng)絡(luò)有限公司、慧通商務(wù)（深圳）有限公司等合作均為該模式，其主要為企業(yè)用工、學(xué)生實(shí)習(xí)提供通道。
4、技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)方面的合作：在企業(yè)投入資金的情況下，根據(jù)企業(yè)需求，依托學(xué)校教學(xué)資源、師資力量，企業(yè)科研人員共同進(jìn)行科技攻關(guān)、技術(shù)開發(fā)等。
其表現(xiàn)形式主要為根據(jù)某項(xiàng)產(chǎn)品需求進(jìn)行設(shè)計(jì)與加工。我校動(dòng)漫專業(yè)已開展類似項(xiàng)目合作。
5、員工培訓(xùn)方面的'合作：根據(jù)企業(yè)需求，學(xué)校為合作企業(yè)員工的繼續(xù)教育進(jìn)行理論和實(shí)踐的培訓(xùn)，也可為企業(yè)員工開展相關(guān)專業(yè)的職業(yè)技能鑒定，辦理由勞動(dòng)部門頒發(fā)的相關(guān)資格證書，從而提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。
其表現(xiàn)形式為“跟單式”培養(yǎng)，體現(xiàn)出職業(yè)教育終生學(xué)習(xí)的理念。這是我校開展培訓(xùn)工作的一個(gè)切入點(diǎn)。
6、信息交流合作。企業(yè)為學(xué)校反饋人才需求信息、技術(shù)信息等，學(xué)校為企業(yè)提供學(xué)術(shù)科研信息和理論咨詢。
其表現(xiàn)形式為一個(gè)輔助的合作項(xiàng)目內(nèi)容。
7、其他方面的合作。如：加強(qiáng)校企交流，通過聯(lián)誼活動(dòng)、校企互訪、聯(lián)辦文體比賽、工學(xué)技術(shù)比武等，增進(jìn)雙方感情，密切校企關(guān)系，促進(jìn)教學(xué)教研和學(xué)用結(jié)合，提高實(shí)用人才培養(yǎng)質(zhì)量。
工學(xué)技術(shù)比武將是職業(yè)教育技能比賽的發(fā)展趨勢(shì)。讓企業(yè)職工中的能工巧匠和我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在同一平臺(tái)上共同競(jìng)爭(zhēng)，在校學(xué)生可以看到一線技術(shù)工人是什么樣的操作方式，這是一個(gè)很好的觀摩模式，這對(duì)比賽標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)以及改革實(shí)訓(xùn)和技能培訓(xùn)都是很好的引導(dǎo)。
在合作內(nèi)容上，學(xué)校與企業(yè)的合作并非局限于某一方面，通常為多個(gè)模式共同體現(xiàn)，或多個(gè)合作內(nèi)容的交叉進(jìn)行，我校可選擇與單個(gè)企業(yè)全面合作，也可就重點(diǎn)內(nèi)容有針對(duì)性的合作。
四、校企合作的方法步驟
第一、成立校企合作工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。建立由校領(lǐng)導(dǎo)、校辦、教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、招生就業(yè)處、培訓(xùn)中心等部門以及各系負(fù)責(zé)人組成的校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)校企合作工作全過程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督審核。每年召開一次年會(huì)，總結(jié)、部署校企合作工作。校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室以及各專門工作組，具體負(fù)責(zé)收集和研究職業(yè)教育發(fā)展方向、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)真調(diào)研企業(yè)訴求、職業(yè)崗位變化情況，積極尋求合作企業(yè)，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，開展校企合作的組織實(shí)施。
第二、建立校企合作檔案資源庫。收集、整理校企合作企業(yè)的相關(guān)資料，校企合作協(xié)議，校企合作方面的各種圖片及文本資料。
第三、總結(jié)校企合作現(xiàn)有狀況并進(jìn)行分析。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校各專業(yè)開展校企合作情況，訂單培養(yǎng)情況，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地共建情況，畢業(yè)生就業(yè)信息反饋情況，教師到企業(yè)實(shí)踐和企業(yè)人員承擔(dān)教學(xué)或?qū)嵺`教學(xué)情況，校企合作模式情況等多方面資料，尋找不足與差距，提出解決辦法或思路。
近幾年，我校先后與德中機(jī)電專業(yè)技術(shù)（河南）有限公司、思科（中國）公司、中興通訊股份有限公司、廣東風(fēng)華高科技股份有限公司、南京漢恩、阿里巴巴、富士康等公司合作，初步建立了聯(lián)合辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合的新機(jī)制。其中的“德中班”、“中興班”、“漢恩班”、“思科班”等訂單式培養(yǎng)的特色班級(jí)，產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作與交流得到深化，畢業(yè)生實(shí)踐動(dòng)手能力較強(qiáng)，綜合素質(zhì)有所提高，受到用人單位好評(píng)。篇三：校企合作實(shí)施方案
合作方案 6
一、指導(dǎo)思想
“以人為本”是構(gòu)建和諧校園的重要理念。教育教學(xué)活動(dòng)中，突出以人為本理念的必經(jīng)途徑，就是尊重學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體、管理主體。新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：“教師是個(gè)決策者，而不再是執(zhí)行者”。所以班主任在班級(jí)管理中不能“一手包辦”，也不能“放任自流”，而應(yīng)建立以學(xué)生為主體，全員參與；以教師為主導(dǎo)，宏觀調(diào)控的合作關(guān)系的班級(jí)管理模式。傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式過多強(qiáng)調(diào)班主任的“管”，但忽視學(xué)生的自主能動(dòng)性。而通過“小組合作班級(jí)管理”這種模式，正好可以讓學(xué)生自己來管理班級(jí)。為增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升自我管理和自我教育的能力，培養(yǎng)具有自主、合作、創(chuàng)新素質(zhì)的人才，特制定此方案。
二、模式定位
小組合作學(xué)習(xí)是新理念指導(dǎo)下的新的學(xué)習(xí)方式的重要特征之一。小組合作學(xué)習(xí)是以異質(zhì)小組為基本形式，以小組成員合作性活動(dòng)為主體，小組目標(biāo)達(dá)成為標(biāo)準(zhǔn)，以小組總體成績（表現(xiàn)）為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)的教育教學(xué)策略體系。是在教師主導(dǎo)下，群體研討，協(xié)作交流的一種學(xué)習(xí)方式，它能有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境，擴(kuò)大參與面，提高學(xué)生自主探索的能力，促進(jìn)學(xué)生良好的非智力品質(zhì)的發(fā)展。
小組合作班級(jí)管理模式是指班主任在多方面對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行考察的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)將全班學(xué)生分成若干個(gè)同質(zhì)組，小組成員一起從事學(xué)習(xí)、活動(dòng)、班級(jí)管理共同完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的一種班級(jí)管理方略。
三、理論基礎(chǔ)
1.教育理論基礎(chǔ)——自我教育。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，是實(shí)現(xiàn)自我管理的前提和基礎(chǔ)，自我管理則是高水平的自我教育的成就和標(biāo)志�！毙〗M合作班級(jí)管理目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)從管理學(xué)生到學(xué)生自己約束自己，自己管理自己。
2.心理基礎(chǔ)——群體效應(yīng)。心理學(xué)認(rèn)為群體對(duì)個(gè)體心理和行為的影響表現(xiàn)在使個(gè)體之間產(chǎn)生歸屬感，認(rèn)同感和得到支持的力量。這是因?yàn)槿魏稳硕加幸环N歸屬的需要，總是希望自己能被別人喜歡和接納，而害怕被群體冷落，正是每個(gè)人都有不同程度的好勝心，個(gè)體之間才會(huì)有意無意地展開競(jìng)賽，在小組合作班級(jí)管理中不但小組成員之間存在這種群體效應(yīng)，而且小組與小組之間也存在這種群體心理效應(yīng)。
3.社會(huì)基礎(chǔ)——社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作理論認(rèn)為整個(gè)社會(huì)都充滿競(jìng)爭(zhēng)與合作，任何人都處在競(jìng)爭(zhēng)與合作之中，這一理論反映到教育的班級(jí)管理上必然要求培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，而小組合作班級(jí)管理模式正是適應(yīng)了這一要求。
4.人本管理理念。社會(huì)的不斷發(fā)展，要求人日益成為真正的人，這就要求我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須樹立人本管理理念。班級(jí)人本管理是指班主任把學(xué)生是班級(jí)管理主體作為基本出發(fā)點(diǎn)及核心，由此圍繞調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、創(chuàng)造性及個(gè)性發(fā)展而展開一系列活動(dòng)，班主任只有用這個(gè)理念來指引自己的工作，才能把絕大部分學(xué)生培養(yǎng)成為能力突出人格健全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的人才。
5.素質(zhì)教育理論。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，是以培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目的的教育，小組合作班級(jí)管理正是為了體現(xiàn)教師主導(dǎo)性，學(xué)生主體性，師生合作性，管理民主性。
四、目標(biāo)任務(wù)
小組合作班級(jí)管理模式充分體現(xiàn)了主體的平等性，強(qiáng)化了群體合作意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的參與管理的熱情，在自主管理中增強(qiáng)自我約束，充分挖掘了人的潛能，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)合作，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)制造，為學(xué)生的和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)施小組合作班級(jí)管理的目標(biāo)主要有：
1.學(xué)會(huì)參與合作，提高合作能力。
在整個(gè)管理過程中，人人都是小組的主人，個(gè)個(gè)都是班級(jí)管理的參與者，在小組內(nèi)部每個(gè)人都要對(duì)小組負(fù)責(zé)，維護(hù)小組的榮譽(yù)利益，這就促使學(xué)生首先自己在每一項(xiàng)活動(dòng)中既要嚴(yán)格要求自己，又要積極與同伴合作。在合作中，學(xué)生既學(xué)會(huì)了與他人的溝通交流，又從他人那里得到了知識(shí)上的互補(bǔ)，增長自己的知識(shí)，又培養(yǎng)了與他人合作的能力。
2.學(xué)會(huì)自我教育，提升管理能力。
小組合作班級(jí)管理，把管理權(quán)交給了學(xué)生自己，學(xué)生可以自主地有建設(shè)性開展自我管理，自我教育。小組合作班級(jí)管理目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)從管理學(xué)生到學(xué)生自己約束自己，自己管理自己。
3.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)。
小組合作班級(jí)管理，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，為了實(shí)現(xiàn)小組及班級(jí)的目標(biāo)，每一個(gè)成員每一個(gè)小組必然會(huì)盡心盡力，群策群力，通力合作，發(fā)揮特長，從而激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。在競(jìng)爭(zhēng)中同組同學(xué)也會(huì)時(shí)常督促幫助本組成員努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)或本職工作，在競(jìng)爭(zhēng)的壓力下，小組成員齊心協(xié)力，形成合力，在總體上促進(jìn)了班級(jí)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4.實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)人本管理。
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育，是以培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目的的教育，小組合作班級(jí)管理正是為了體現(xiàn)教師主導(dǎo)性，學(xué)生主體性，師生合作性，管理民主性。在班級(jí)小組管理過程中，人人都是小組的主人，個(gè)個(gè)都是班級(jí)管理的參與者，在小組內(nèi)部每個(gè)人都要對(duì)小組負(fù)責(zé)，維護(hù)小組的榮譽(yù)利益，這就促使學(xué)生在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要發(fā)揮自己的特長，積極與同伴合作，獲得共同提高。在合作中，學(xué)生既學(xué)會(huì)了與他人的溝通交流，又從他人那里得到了知識(shí)上的互補(bǔ)，增長了才干，在競(jìng)爭(zhēng)與合作中，每一個(gè)個(gè)體都得到了鍛煉，身心得以全面發(fā)展。
五、操作方法
�。ㄒ唬┬〗M的組建
1.小組劃分的原則
小組劃分應(yīng)遵循“同質(zhì)結(jié)對(duì)，異質(zhì)編組，組間平行”的基本編組原則，根據(jù)學(xué)生各自不同的學(xué)業(yè)成績、心理特征、性格特點(diǎn)、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等方面組成學(xué)習(xí)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)小組，一般以異質(zhì)為主，使小組成員之間具有一定的互補(bǔ)性和個(gè)性化。同時(shí)保持組與組之間的同質(zhì)，以便促進(jìn)組內(nèi)合作與組間競(jìng)爭(zhēng)。
2.男女比例分配要適中
分配小組只是簡(jiǎn)單的按成績分，沒有結(jié)合班級(jí)內(nèi)學(xué)生的性別比例進(jìn)行合理搭配，這是非常不科學(xué)的，要想讓小組的效益最大化，還必須注意小組內(nèi)成員的性別搭配，也就是男女生比例要合理調(diào)配好。
3.學(xué)生性格搭配要互補(bǔ)。
在分組時(shí)，應(yīng)該注意學(xué)生性格的差異，尤其是開放性的課堂，必須把外向的同學(xué)平均分配到各個(gè)小組織中，只有這樣才能讓外向的同學(xué)帶動(dòng)內(nèi)向的同學(xué)，讓各小組都能搶到展示的機(jī)會(huì)，從而得到更好的提升。
4.優(yōu)勢(shì)學(xué)科與弱勢(shì)學(xué)科要結(jié)合。
小組互助式教學(xué)，有助于同學(xué)間的互幫互助，在同一個(gè)小組內(nèi)，應(yīng)該讓語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科都有帶頭人，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的學(xué)科成績，把各小組的同學(xué)根據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行合理的微調(diào)，這樣更便于幫扶與交流。
5.座位的安排要合理。
兵練兵、兵教兵、兵強(qiáng)兵是學(xué)生合作學(xué)習(xí)最好的效果，作為班主任應(yīng)該為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會(huì)，因此在座位的安排上應(yīng)該有所規(guī)劃，從而讓學(xué)生會(huì)在同一小組內(nèi)，優(yōu)生可以相互探討，后進(jìn)生也可以非常容易的請(qǐng)教優(yōu)生。一般來說，我們座位的排布是兩兩相對(duì)而坐，優(yōu)秀生居中，中等生和待轉(zhuǎn)化生分坐兩側(cè)。這樣優(yōu)生與優(yōu)生可以隨時(shí)交流，優(yōu)等生與待轉(zhuǎn)化生同學(xué)也可以隨時(shí)進(jìn)行交流。
6.階段性隨機(jī)調(diào)整。
小組內(nèi)成員固定好后，并不是一勞永逸、一成不變的，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察、評(píng)比，也許會(huì)因?yàn)楫?dāng)初小組初建時(shí)無法預(yù)設(shè)的情況，小組成員之間的配合、小組之間的實(shí)力出現(xiàn)一些問題，這時(shí)就應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整。該協(xié)調(diào)的`協(xié)調(diào)，如果協(xié)調(diào)還不行，就應(yīng)該考慮對(duì)小組進(jìn)行重新編排。
7.具體分組方法
合作學(xué)習(xí)小組的人數(shù)因班級(jí)人數(shù)不同而不同，一般每班以5-6個(gè)小組為宜，每組6—7人。每個(gè)學(xué)習(xí)小組6人中，按照學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)、心理特征、性格特點(diǎn)、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等分為A、B、c三類（樂生、善學(xué)生、勤學(xué)生）。A、B、c類學(xué)生既有個(gè)性發(fā)展的類似性，又有學(xué)習(xí)程度上的不同。這樣分組，提供了A與A、B與B、c與c的交流合作條件，又有利于A幫B、B幫c，充分利用了學(xué)生間的差異資源，進(jìn)一步優(yōu)化了班內(nèi)、組內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)的最優(yōu)學(xué)習(xí)環(huán)境，使每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)“最近發(fā)展區(qū)”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
�。�1）自由結(jié)伴式組合。
“自由結(jié)伴式”是學(xué)生自愿的、主動(dòng)的進(jìn)行組合。古語云：物以類聚，人以群居。以這種方式讓學(xué)生組合在一起，學(xué)生們會(huì)覺得因志趣相投、習(xí)性相近或是學(xué)習(xí)情況大體一致，可以使學(xué)生的關(guān)系容易相處，也有利于教育者在學(xué)生處于較為自然的狀態(tài)下觀察、研究學(xué)生各方面的內(nèi)在素質(zhì)，如學(xué)生的自控能力。但在這個(gè)過程中，可能容易形成非正式團(tuán)體，這就需要班主任的正確引導(dǎo)。
（2）點(diǎn)兵點(diǎn)將式組合
“點(diǎn)兵點(diǎn)將式”就是事先制定“游戲規(guī)則”，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和形式，民主選舉產(chǎn)生組長（也可教師指定），再由選定的組長按照事先約定的先后順序通過“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的方式進(jìn)行組合。
�。�3）互補(bǔ)促進(jìn)式組合
采用“互補(bǔ)促進(jìn)式”組合，即把在智力發(fā)展水平、學(xué)習(xí)情況、思想品德、行為習(xí)慣等方面素質(zhì)所處層次不同的學(xué)生排在一起方式，它有利于班級(jí)總體素質(zhì)的較快提高。它有幾種行之有效的具體方法：讓調(diào)皮的、自制力差的學(xué)生與穩(wěn)重的、自制力強(qiáng)的學(xué)生在一起；讓學(xué)生干部與普通學(xué)生在一起；讓思想品德修養(yǎng)懸殊的學(xué)生在一起；讓學(xué)習(xí)差異較大的學(xué)生在一起；讓膽小的、訥言的、性格內(nèi)向的學(xué)生與膽大的、善言的、性格外向的學(xué)生在一起。當(dāng)然，每一種分層方法是根據(jù)班級(jí)在一定階段內(nèi)需要整體優(yōu)化的某個(gè)方面來進(jìn)行的。上述組合有針對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)生的文明行為習(xí)慣需要加強(qiáng)而言的；有著眼提高全班學(xué)生的道德素養(yǎng)；也有著力于整體提升學(xué)生文化成績的。不管哪種組合，都是小組成員之間的一種互補(bǔ)。
�。ǘ┬〗M的構(gòu)建
1.正副組長：負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的管理。在以身作則的基礎(chǔ)上，對(duì)組員的學(xué)習(xí)、行為、思想等進(jìn)行監(jiān)督、督促和指導(dǎo)。包括隨時(shí)與班主任及各任課教師聯(lián)系，在同學(xué)和老師之間架起一座溝通的橋梁，起到上傳下達(dá)，下達(dá)上報(bào)的作用。在正副組長帶領(lǐng)下，階段性的對(duì)組規(guī)中不合理的部分進(jìn)行修改。
2.學(xué)科組長：負(fù)責(zé)各學(xué)科獨(dú)學(xué)管理，分配學(xué)習(xí)任務(wù)、做好小老師工作；負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)的收交、檢查、記錄，并及時(shí)將作業(yè)完成情況匯報(bào)給各科課代表；負(fù)責(zé)記錄《學(xué)習(xí)小組考核“課”記錄表》學(xué)習(xí)部分情況。還應(yīng)組織好小組討論，并幫助有展示、點(diǎn)評(píng)任務(wù)的同學(xué)高效完成任務(wù)。
3.紀(jì)律監(jiān)督員：負(fù)責(zé)本小組的課堂紀(jì)律維護(hù)，對(duì)于上課出現(xiàn)的說話、嬉笑、打鬧、遞紙條等現(xiàn)象及時(shí)制止。負(fù)責(zé)本小組《學(xué)習(xí)小組考核“日”記錄表》生活部分的記錄和考核量化工作。
4.分工負(fù)責(zé)：組內(nèi)成員是一個(gè)整體，小組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)調(diào)集體行動(dòng)，不搞個(gè)人主義，組內(nèi)對(duì)于各種任務(wù)要有明確分工，并且要明確落實(shí)到人。以上設(shè)置，班主任、任課教師可根據(jù)本班實(shí)際情況選用、整合、增減。
（三）小組的建設(shè)
班級(jí)管理活動(dòng)是一種特殊的社會(huì)活動(dòng)，是在“人人”系統(tǒng)中通過班主任和學(xué)生的相互作用而進(jìn)行的，“起點(diǎn)是人，歸宿也是人”。傳統(tǒng)的班級(jí)管理只重管理思想的灌輸，學(xué)生少有角色體驗(yàn)。小組合作方式的管理既有助于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作的精神、團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和集體的觀念，更有助于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)能力，從而達(dá)到自我教育，塑造自我的良好形象，最終使學(xué)生在和諧的環(huán)境中陶冶情操，在和諧的人際關(guān)系中健康成長！
.小組文化的形式。
�。�1）有形文化：記錄表冊(cè)、組牌、組訓(xùn)、小組園地、粉筆等等；
�。�2）無形文化：指通過長時(shí)間培養(yǎng)、認(rèn)識(shí)的提高而形成的一種文化，如：小組目標(biāo)、組規(guī)、小組集體榮譽(yù)感、組內(nèi)風(fēng)氣、組內(nèi)人際關(guān)系、組長威信等。
�。�3）兩種文化的區(qū)別和聯(lián)系：有形文化是表象，可臨時(shí)建設(shè)，可強(qiáng)制強(qiáng)定；無形文化本質(zhì)，需長期過程的積累才能形成，可以感化人感染人。有形文化是無形文化的反應(yīng)，并且促進(jìn)無形文化的完善，無形文化通過有形文化才能表現(xiàn)出來。
2.小組文化的內(nèi)容
�。�1）制度文化。包括：組規(guī)、小組公約、一日常規(guī)細(xì)則等
（2）精神文化。包括：組名、組徽、組訓(xùn)、組歌、口號(hào)、誓詞、格言、偶像等
（3）目標(biāo)文化。包括：個(gè)人目標(biāo)——如《我的人生規(guī)劃》；團(tuán)隊(duì)目標(biāo)——如小組Pk；即時(shí)目標(biāo)——如《我們的約定》等
（4）自主文化。包括：由班委會(huì)、各小組組長、各宿舍舍長共同制定班級(jí)自主公約；班級(jí)內(nèi)已經(jīng)形成了自主、自覺、自愿的氛圍，凝聚力、榮譽(yù)感、執(zhí)行力達(dá)到了比較高的程度等。
（5）學(xué)習(xí)文化。合作、自主、探究等學(xué)習(xí)方式。
�。�6）成長文化。責(zé)任、理想、拼搏、感恩等成長要素。
3.文化建設(shè)的步驟
�。�1）科學(xué)構(gòu)建小組。一是民主選出組長。這里強(qiáng)調(diào)組長的產(chǎn)生一定是依靠民主的形式，只有民主選出的組長，學(xué)生才會(huì)服從管理。二是組建管理機(jī)構(gòu)。在班主任指導(dǎo)下組建管理機(jī)構(gòu)（組長、紀(jì)律監(jiān)督員、學(xué)科組長等）。給每個(gè)組員進(jìn)行分工，讓自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！
�。�2）創(chuàng)設(shè)組標(biāo)口號(hào)。由組長帶領(lǐng)組員定組名、組號(hào)、組徽、組訓(xùn)、組歌、誓詞等，在制定時(shí)，應(yīng)圍繞學(xué)校的主流文化或者理念來引領(lǐng)學(xué)生起一個(gè)積極向上富有新意的響亮的名字，有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。如“阿甘班”——以班級(jí)文化“善良、勇敢、快樂、重情、重義”而定組名為“甘之善”、“甘之勇”、“甘之情”、“甘之樂”、“甘之義”。又如“五行班”以班級(jí)目標(biāo)“身體行、思想行、精神行、態(tài)度行、學(xué)習(xí)行”而取名“閃閃金”、“欣欣木”、“上善水”、“星星火”、“厚厚土”，用天下萬物五行相克、五行相生之諧以期“克”缺點(diǎn)、“生”優(yōu)點(diǎn)。
�。�3）科學(xué)制定組規(guī)。由組長帶領(lǐng)組員，依據(jù)老師指導(dǎo)，制定詳細(xì)的組規(guī)。
�。�4）開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。由班主任指導(dǎo)，班級(jí)策劃，由組長共同組織形式多樣的小組活動(dòng)。如開組會(huì)、座談、游戲等，和諧組員之間的關(guān)系，增強(qiáng)小組凝聚力，促進(jìn)組內(nèi)同學(xué)的相互了解和團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成團(tuán)結(jié)向上、勤于鉆研、積極進(jìn)取的組風(fēng)。
�。�5）展示合作成果。建設(shè)小組“學(xué)習(xí)園地”凝聚小組集體智慧，彰顯小組魅力風(fēng)采，讓小組保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
�。�6）動(dòng)態(tài)管理小組。公平、公正、公開進(jìn)行捆綁評(píng)價(jià)，有章可循實(shí)施考核獎(jiǎng)懲，提高小組凝聚力和集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)小組組員一起為實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)而努力！
�。ㄋ模┬〗M的管理
1.管理原則：
�。�1）一貫性原則：班級(jí)小組管理的機(jī)制一旦建構(gòu)好，就應(yīng)該嚴(yán)格遵照，實(shí)行一貫做法，讓學(xué)生對(duì)小組合作班級(jí)管理制度產(chǎn)生信賴，養(yǎng)成良好習(xí)慣，確保班級(jí)小組管理的良性發(fā)展。
�。�2）公平性原則：凡事公平公正才讓人信服。實(shí)施班級(jí)小組管理，也貴在公平，首先分小組時(shí)，各組學(xué)生能力應(yīng)該均勻；其次，每一次評(píng)比，都要力求公正。
�。�3）自主性原則：小組合作班級(jí)管理的最為重要的目的在于學(xué)生管理能力的挖掘和提高，這就要求班主任能適時(shí)放手，激發(fā)學(xué)生的自主性，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
（4）合作性原則：“全體參與，團(tuán)結(jié)合作”是小組合作班級(jí)管理的重要特征。因此，任何評(píng)價(jià)，都應(yīng)立足在“是否全體參與，是否合作完成”這個(gè)基礎(chǔ)之上。
（5）激勵(lì)性原則：我們面對(duì)的是一群天真爛漫的學(xué)生，我們教育的目的是讓孩子們健康快樂地成長，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。因而我們實(shí)施小組合作班級(jí)管理應(yīng)堅(jiān)持激勵(lì)性原則，做到任何評(píng)比與競(jìng)賽，都能以激勵(lì)為主，尊重孩子的付出，保護(hù)孩子的自尊心。
2.討論要求：
�。�1）小組討論的規(guī)則是：在獨(dú)立思考后，仍有疑惑需要解決，先是一幫一，兩人間的討論，如還有困難，再擴(kuò)展為3人或4人間的討論。如遇到較難的問題才采用6人的討論。
�。�2）小組討論的形式有：
A.自由發(fā)言式:學(xué)生可以在小組中自由發(fā)言，同學(xué)們你一言我一語地各抒己見。
B.輪流發(fā)言式:這一方式就是小組成員圍繞一個(gè)中心問題挨個(gè)發(fā)言，一人不漏。
c.互幫討論式:當(dāng)部分學(xué)生在難題面前盡最大努力也不能解決問題的疑惑，而教師又無法加以個(gè)別指導(dǎo)的時(shí)候就可以采用這種討論方式。
3.發(fā)言要求
要求每個(gè)小組必須在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上才能回答問題，在回答問題的時(shí)候小組的各個(gè)成員可以是對(duì)該問題的不同角度發(fā)表意見，但不能出現(xiàn)兩個(gè)完全對(duì)立的結(jié)論。
4.八項(xiàng)規(guī)范
坐正立直、秩序井然；高效自學(xué)、積極發(fā)言；合作探究、質(zhì)疑問難；團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展。
5.八種技能
學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)記錄、學(xué)會(huì)互學(xué)、學(xué)會(huì)展示、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)質(zhì)疑、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究。
�。ㄎ澹┬〗M的評(píng)價(jià)（詳見《XX初中合作學(xué)習(xí)小組多元捆綁評(píng)價(jià)實(shí)施方案》）
小組合作學(xué)習(xí)是以異質(zhì)小組為基本形式，以小組成員合作性活動(dòng)為主體，小組目標(biāo)達(dá)成為標(biāo)準(zhǔn)，以小組總體成績（表現(xiàn)）為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)的教育教學(xué)策略體系。小組多元捆綁式評(píng)價(jià)的特點(diǎn)在于“多元”和“捆綁”，這里的“多元”是指評(píng)價(jià)的內(nèi)容是綜合性的、多元的，涉及的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括“學(xué)習(xí)”和“生活”兩大部分，涵蓋學(xué)生行為習(xí)慣、紀(jì)律、鍛煉、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等多個(gè)方面。這里的“捆綁”是指評(píng)價(jià)的方式是團(tuán)隊(duì)性的、捆綁式的，是以小組的總體成績（表現(xiàn)）作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)的。
.評(píng)價(jià)的原則
�。�1）及時(shí)性。最好是當(dāng)堂的評(píng)比當(dāng)堂公布，即“一課一評(píng)”，當(dāng)天的評(píng)比一定要當(dāng)天公布，即“一日一評(píng)”。不能讓這些評(píng)比結(jié)果過夜，更不能讓組員等待一周排名出來之后才知道自己加了哪些分，扣了哪些分。
�。�2）客觀性。一般情況加扣分的標(biāo)準(zhǔn)有統(tǒng)一規(guī)定。對(duì)個(gè)別重大貢獻(xiàn)可以事先通過組規(guī)約定額外加分，如發(fā)表了、獲得了大獎(jiǎng)、參加了大型活動(dòng)等。
�。�3）公正性。安排值日組長進(jìn)行值日，組長和所有的組員要加強(qiáng)督查，確保加扣分都按要求進(jìn)行，確保沒有徇私舞弊的情況。如遇加扣分糾紛，一般由組長判決。
�。�4）激勵(lì)性。評(píng)比對(duì)事不對(duì)人，客觀公正，這是起到激勵(lì)作用的前提。另一方面，也要求評(píng)比有兌現(xiàn)，這對(duì)班級(jí)管理提出了要求，只有班主任重視、只有這個(gè)評(píng)比有約束力，才能引起組員的重視，才能有激勵(lì)的作用。另一方面，要求組長善于利用評(píng)比激勵(lì)個(gè)別落后的組員，如對(duì)平時(shí)不參與的組員有時(shí)候雙倍加分，予以激勵(lì)。
�。�5）團(tuán)體性。對(duì)小組的評(píng)價(jià)一律采用捆綁式評(píng)價(jià)，培訓(xùn)他們的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。
2.評(píng)價(jià)的內(nèi)容
對(duì)合作學(xué)習(xí)小組實(shí)施多元捆綁評(píng)價(jià)，這里的“多元”是指評(píng)價(jià)的內(nèi)容是綜合性的、多元的。涉及的內(nèi)容包括“學(xué)習(xí)”和“生活”兩大部分，涵蓋學(xué)生行為習(xí)慣、紀(jì)律、鍛煉、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等多個(gè)方面。
�。�1）生活部分。
主要指行為習(xí)慣方面。各班依據(jù)學(xué)校的《日常行為規(guī)范》和各類規(guī)章制度，制定個(gè)性化評(píng)價(jià)細(xì)則《合作學(xué)習(xí)小組捆綁評(píng)價(jià)細(xì)則》（《班級(jí)管理考核條例》即《班規(guī)》），依據(jù)此細(xì)則實(shí)施量化考核。
�。�2）學(xué)習(xí)部分。
主要指學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面。評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要是獨(dú)學(xué)、課堂展示、反饋、成績等。
3.評(píng)價(jià)的方式
對(duì)合作學(xué)習(xí)小組實(shí)施多元捆綁評(píng)價(jià)，這里的“捆綁”是指評(píng)價(jià)的方式是團(tuán)隊(duì)性的、捆綁式的，是以小組的總體成績（表現(xiàn)）作為評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)的。應(yīng)堅(jiān)持課課評(píng)、日日評(píng)、周周評(píng)、月月評(píng)、期中期末總結(jié)表彰的原則，還應(yīng)兼顧集體和個(gè)人的表現(xiàn)。
各班（班主任、教師）在具體操作時(shí)要靈活把握，在兼顧效益與公平的原則下，最大程度地調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)習(xí)小組和個(gè)體成員的學(xué)習(xí)積極性是做好小組捆綁評(píng)價(jià)的關(guān)鍵。具體操作中各班應(yīng)該根據(jù)學(xué)校《合作學(xué)習(xí)小組捆綁評(píng)價(jià)實(shí)施方案（草案）》、《美麗班級(jí)、美麗團(tuán)隊(duì)、美麗學(xué)生評(píng)比方案》，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定一系列《評(píng)分細(xì)則》和《評(píng)選辦法》，有效實(shí)施合作學(xué)習(xí)小組捆綁評(píng)價(jià)。例如：《合作學(xué)習(xí)小組捆綁（學(xué)習(xí)與生活）評(píng)價(jià)細(xì)則》、《優(yōu)勝、勤學(xué)小組產(chǎn)生辦法》、《各項(xiàng)先進(jìn)產(chǎn)生辦法》、《美麗團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生辦法》、《美麗學(xué)生產(chǎn)生辦法》等。
�。�1）教師層面——“一課一評(píng)”
任課教師公平、公正、公開評(píng)價(jià)小組自主合作學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律和課堂表現(xiàn)及時(shí)量化考核，并即時(shí)登記《導(dǎo)學(xué)案課堂量化考核評(píng)分表》，做到一課一評(píng)。
（2）小組層面——“一日一評(píng)”
�。�1）學(xué)科組長根據(jù)任課教師在每日《導(dǎo)學(xué)案課堂量化考核評(píng)分表》中的量化考核分?jǐn)?shù)，詳細(xì)記錄本學(xué)科《學(xué)習(xí)小組考核“課”評(píng)表》情況，并匯總。做到一日一評(píng)。
�。�2）紀(jì)律監(jiān)督員根據(jù)《合作學(xué)習(xí)小組捆綁（學(xué)習(xí)與生活）評(píng)價(jià)細(xì)則》（《班班級(jí)管理考核條例》即《班規(guī)》）,詳細(xì)記錄《學(xué)習(xí)小組考核“日”評(píng)表》生活部分情況，并匯總。做到一日一評(píng)。
（3）班級(jí)層面——“一周一評(píng)”
A小組長根據(jù)《學(xué)習(xí)小組考核“日”評(píng)表》情況，精確統(tǒng)計(jì)《學(xué)習(xí)小組考核“周”評(píng)表》。做到一周一評(píng)。
B對(duì)照班級(jí)《周優(yōu)勝小組、勤學(xué)小組產(chǎn)生辦法》評(píng)選出周“優(yōu)秀小組”和“勤學(xué)小組”。
c設(shè)定各種榮譽(yù)稱號(hào)（管理之星、獨(dú)學(xué)之星、勤學(xué)之星、點(diǎn)評(píng)之星、展示之星、參與之星等），全班每周評(píng)選一次，月總結(jié)評(píng)比一次，設(shè)立專欄，貼照片進(jìn)行公示。
�。�4）年級(jí)層面——“一月一評(píng)”
�。�5）學(xué)校層面——“一季一評(píng)”
A班級(jí)管理員根據(jù)《學(xué)習(xí)小組考核“周”評(píng)表》情況，精確統(tǒng)計(jì)《學(xué)習(xí)小組考核“月”評(píng)表》.做到一月一評(píng)。
B對(duì)照班級(jí)《優(yōu)勝小組、勤學(xué)小組產(chǎn)生辦法》評(píng)選出月“優(yōu)秀小組”和“勤學(xué)小組”。做到一月一評(píng)，并上報(bào)學(xué)校
c期中期末對(duì)照班級(jí)《美麗團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生辦法》、《美麗學(xué)生產(chǎn)生辦法》，評(píng)選出季度“美麗團(tuán)隊(duì)”。做到“一季一評(píng)”。
D期中期末學(xué)校依據(jù)《美麗團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生辦法》、分別從“安全責(zé)任”、“行政巡查”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“文明儀表”、“跑操鍛煉”、“獎(jiǎng)懲處罰”、“階段檢測(cè)”何文明寢室等八個(gè)方面對(duì)全校各班進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出4-5個(gè)“美麗班級(jí)。
�。┬〗M的激勵(lì)
在小組合作管理模式下，要保持各小組比學(xué)趕超、不斷進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是重要而又必要的。小組合作管理模式的激勵(lì)機(jī)制主要是突出小組合作。在小組管理中，對(duì)小組集體的激勵(lì)是一種很強(qiáng)的刺激，這種獎(jiǎng)勵(lì)既是對(duì)小組合作效果的肯定，同時(shí)又是推進(jìn)小組合作繼續(xù)深入進(jìn)行的動(dòng)力源。
.獎(jiǎng)懲原則
�。�1）獎(jiǎng)懲要以激勵(lì)和鞭策全體學(xué)生共同進(jìn)步為目的。
�。�2）獎(jiǎng)懲要以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。要考慮到學(xué)生的身心需要，能否從中獲益。
�。�3）獎(jiǎng)懲要實(shí)事求是。進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)前，深入調(diào)查被獎(jiǎng)懲學(xué)生的實(shí)際情況，既要尊重有關(guān)的規(guī)章制度，又要依據(jù)學(xué)生行為的動(dòng)機(jī)和效果，慎重確定獎(jiǎng)懲方式，不能摻入個(gè)人的喜怒好惡。
�。�4）獎(jiǎng)懲面前人人平等。獎(jiǎng)勵(lì)不可遺忘“差生”，懲罰不能忽略“優(yōu)生”，“以人為本”理念指導(dǎo)下的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該是一種鞭策性的獎(jiǎng)勵(lì)，懲罰應(yīng)該是帶有獎(jiǎng)勵(lì)式的懲罰，二者都是為了促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
�。�5）獎(jiǎng)懲要輔以宣傳教育。使學(xué)生明白為什么應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，什么受到懲罰，應(yīng)以怎樣的心態(tài)面對(duì)獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)懲對(duì)一個(gè)人的成長有什么幫助和作用，從而做到獎(jiǎng)不驕，懲不餒；在獎(jiǎng)勵(lì)面前學(xué)會(huì)低頭反思，在懲罰面前勇于抬頭前看。
2.獎(jiǎng)勵(lì)形式
�。�1）各班建立“進(jìn)階式評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”，借助網(wǎng)絡(luò)游戲的“晉級(jí)”規(guī)則，創(chuàng)造性的用于學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)。比如：星星、月亮、太陽；銀卡、金卡、鉆卡等。
（2）每月學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的“優(yōu)勝小組”、“勤學(xué)小組”和“個(gè)人先進(jìn)”給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）期中期末學(xué)校對(duì)各班評(píng)選出的“美麗團(tuán)隊(duì)”和“美麗學(xué)生”給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，組織評(píng)選產(chǎn)生的“美麗團(tuán)隊(duì)”全體成員外出活動(dòng)。
（4）期中期末學(xué)校對(duì)“美麗班級(jí)”、“美麗寢室”并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)給一定獎(jiǎng)金。（“美麗班級(jí)”獎(jiǎng)金暫定50-100元）
�。�5）對(duì)其中期末檢測(cè)優(yōu)生學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（一等獎(jiǎng)：10元/人，二等獎(jiǎng)：8元/人，三等獎(jiǎng)：5元/人，進(jìn)步獎(jiǎng)5元/人，XX片前三名獎(jiǎng)勵(lì)100元/人，XX片前十名獎(jiǎng)勵(lì)50元/人）
XX市XX初級(jí)中學(xué)
XX年12月20日
合作方案 7
一、公司簡(jiǎn)介
高平市鑫福勞務(wù)派遣，本公司是高平市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)、市工商行政管理局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的綜合性勞動(dòng)派遣機(jī)構(gòu)。我公司憑借豐富的人力資源管理經(jīng)歷，優(yōu)秀的人力資源團(tuán)隊(duì)和公司優(yōu)良的社會(huì)信譽(yù)，目前已與多家企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系，為企業(yè)的員工搭建了開展和雙贏的橋梁，為您提供專業(yè)的效勞�！耙匀藶楸荆\信效勞〞是我公司的宗旨，本著打造卓越人才，滿足企業(yè)需求，推動(dòng)行業(yè)開展，創(chuàng)立鑫福品牌理念，為企事業(yè)單位提供全面合理性的效勞是勞動(dòng)派遣公司最大的優(yōu)勢(shì)。本公司與政府相關(guān)部門始終保持關(guān)系，可以及時(shí)理解和掌握相關(guān)政策法規(guī)信息，并嚴(yán)格依法操作，提供標(biāo)準(zhǔn)化的效勞，為用人單位人力資源的利用和開發(fā)創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。同時(shí)，也為標(biāo)準(zhǔn)和形成勞動(dòng)力市場(chǎng)良好秩序進(jìn)展了不懈的努力，為滿足各類用人單位在勞動(dòng)人事工作上多樣性需求，鑫福不斷開展，拓展效勞工程，形成了從招聘、培訓(xùn)、派遣、代理、辦理社會(huì)保險(xiǎn)事務(wù)，工傷事務(wù)，勞動(dòng)人事法律咨詢事務(wù)，勞動(dòng)爭(zhēng)議處理與勞動(dòng)關(guān)系危機(jī)處理等全方位的效勞體系，更好的為企業(yè)提供優(yōu)良的效勞。公司成立以來，憑借良好的效勞，低廉的收費(fèi)一貫得到企、事業(yè)單位的一致好評(píng)。而每位員工也希望可以通過自身的敬業(yè)精神，有效快捷的效勞贏得客戶更加滿意、燦爛的微笑，共同實(shí)現(xiàn)我公司和企事業(yè)單位興隆興隆的良好宏愿！
二、人員招聘：
此項(xiàng)工作的目的是為貴司提供人員效勞解決方案，包括人員招聘、挑選等管理工作。這將使得貴司的決策層或指導(dǎo)層能更加集中精力于其核心業(yè)務(wù)開展和客戶關(guān)系目的的實(shí)現(xiàn)。
1、根據(jù)客戶的需求，分析崗位應(yīng)符合的條件，應(yīng)具備的素質(zhì)，個(gè)性特征、行為風(fēng)格、專業(yè)技能、履歷要求等。
2、通過各種媒體廣告、招聘廣揭露布招聘信息。
3、需要到外地引進(jìn)的勞動(dòng)力資源由潤弘企業(yè)公司與客戶協(xié)商招聘事宜。
4、根據(jù)貴公司情況，可以在各職高及大中專院校舉辦校園招聘會(huì)。
5、根據(jù)需要對(duì)招聘人員進(jìn)展職業(yè)才能測(cè)評(píng)，以滿足用人單位對(duì)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)。
6、我們將在貴司需要時(shí)提供經(jīng)過面試、測(cè)評(píng)的候選人。
三、用工單位面試、錄用：
由我公司進(jìn)展人員的初步面試，再組織人員統(tǒng)一由用工單位面試、錄用。從而減少貴司因員工招聘、管理非長期雇員隊(duì)伍上的時(shí)間與精力。
四、簽訂勞動(dòng)合同、勞務(wù)協(xié)議：
1、按照勞動(dòng)法和與客戶簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議，我們與所有勞務(wù)人員簽訂勞動(dòng)合同，注明所要派遣到的企業(yè)名稱及崗位。使其成為公司的正式員工，再由我們派遣到貴司工作。明確了勞動(dòng)關(guān)系。
2、貴司作為用工單位，與每位勞務(wù)人員簽訂?勞務(wù)協(xié)議?明確了勞務(wù)關(guān)系。
五、統(tǒng)一管理人事檔案：
為了及時(shí)、真實(shí)的掌握人員情況，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)管理，有可能的情況下將勞務(wù)人員的人事檔案統(tǒng)一管理。
1、及時(shí)為調(diào)入人員辦理人事檔案接轉(zhuǎn)手續(xù)。
2、及時(shí)為新招聘人員辦理招工備案手續(xù)。
3、按規(guī)定代辦有關(guān)檔案中記載的材料證明手續(xù)(結(jié)婚證明、出國政審等)，存檔期間計(jì)算工齡。
4、辦理調(diào)離人員的檔案調(diào)轉(zhuǎn)、終止手續(xù)。
5、派遣協(xié)議到期，根據(jù)用工單位要求，代辦檔案續(xù)存或轉(zhuǎn)移。
六、社會(huì)保險(xiǎn)：
按照勞動(dòng)和社會(huì)保障部門“用人單位要為員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)〞的要求。我們將按規(guī)定根據(jù)勞務(wù)人員的詳細(xì)情況繳納社會(huì)保險(xiǎn)并辦理相關(guān)手續(xù)：
1、每月初5-10日，由貴司支付當(dāng)月社會(huì)保險(xiǎn)所需費(fèi)用。
2、根據(jù)協(xié)議內(nèi)容為員工上繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用。
3、根據(jù)企業(yè)每月人員增減情況變化，及時(shí)辦理人員調(diào)入、調(diào)出社會(huì)保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移手續(xù)。
4、符合養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷應(yīng)享受的待遇時(shí)，負(fù)責(zé)辦理各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷手續(xù)。
5、應(yīng)單位要求代交住房公積金。
6、向貴司提供各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的政策咨詢及各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)新出臺(tái)政策的宣傳
七、代發(fā)工資：
根據(jù)貴公司月考核情況，代發(fā)勞務(wù)人員工資并代扣社會(huì)保險(xiǎn)、個(gè)人所得稅。
八、不定期培訓(xùn)：
我們將根據(jù)派遣單位的性質(zhì)及要求，對(duì)派遣人員進(jìn)展相應(yīng)的培訓(xùn)。如：儀容儀表、效勞禮儀、職業(yè)素質(zhì)等。
對(duì)于實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺乏，我們除了要求派遣人員積極配合貴司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以外，還將不定期邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)權(quán)威人士進(jìn)展業(yè)務(wù)進(jìn)步、同行業(yè)比擬、行業(yè)知識(shí)等相關(guān)培訓(xùn)。
九、定期對(duì)用工單位及派遣人員的合作情況進(jìn)展跟蹤回訪：
在派遣人員上崗后，貴司將會(huì)承受定期的關(guān)于派遣人員工作表現(xiàn)及潤弘企業(yè)效勞程度的調(diào)查，通常為詢問和書面的調(diào)查表，我們的派遣人員也將被要求反響其對(duì)工作滿意程度、工作崗位建議意見、顧客意見等方面的調(diào)查。這些反響將于每季度進(jìn)展總結(jié)并列明相應(yīng)處理方法、建議或意見，以不斷進(jìn)步我們及貴司所提供應(yīng)顧客的效勞程度。
十、勞動(dòng)事務(wù)咨詢效勞：
我們將對(duì)于所有與我們合作的企業(yè)，進(jìn)展常年的'勞動(dòng)事務(wù)咨詢效勞。運(yùn)用我們專業(yè)的知識(shí)及多年的經(jīng)歷，協(xié)助用工單位建立健全各項(xiàng)管理制度、并進(jìn)展勞動(dòng)政策咨詢。因?yàn)槲覀儞碛虚L期從事勞動(dòng)人事管理工作的專業(yè)人士，并聘請(qǐng)了多位政府勞動(dòng)人事主管部門的在職或退休專家擔(dān)任參謀，他們精通勞動(dòng)人事政策，經(jīng)歷豐富，對(duì)策恰當(dāng)，可為企業(yè)提供良好的勞動(dòng)事務(wù)咨詢效勞。
十一、效勞專員：
我們將為貴司指定一名或多名咨詢參謀承當(dāng)上述或其他基于實(shí)際需要的工作。實(shí)行效勞專員制，便于溝通，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
十二、可施行勞務(wù)派遣人員類別：
1、效勞性行業(yè)(餐飲效勞、客房酒店效勞、保險(xiǎn)等); 2、商業(yè)企業(yè)(商場(chǎng)導(dǎo)購、促銷人員、零售等);
3、物業(yè)管理(保潔員、保安員、園藝、各技術(shù)工種等); 4、裝潢、建筑行業(yè)(各工種工人);
5、國家事業(yè)單位(無事業(yè)單位指標(biāo)職員如：銀行儲(chǔ)蓄員等);
6、國有企業(yè)改制后所使用的合同制員工。
十三、公司承諾:
〔一〕保證效勞質(zhì)量。公司將裝備專業(yè)的工程團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格執(zhí)行雙方約定的制度、流程，以保證勞務(wù)派遣的效勞質(zhì)量。
〔二〕保證效勞標(biāo)準(zhǔn)。公司將嚴(yán)格按照人力資源外包效勞公約，以標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程，及時(shí)處理、解決有關(guān)事務(wù)。
〔三〕保證員工利益。及時(shí)、準(zhǔn)確地申報(bào)有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)，及時(shí)支付員工工傷、醫(yī)療、生育等保險(xiǎn)待遇，按時(shí)、足額發(fā)放員工工資
〔四〕負(fù)責(zé)工傷處理
1、勞務(wù)派遣員工發(fā)生工傷事故，由我公司及時(shí)上報(bào)社保部門并協(xié)商貴公司商議處理方案。
2、工傷處理按工傷保險(xiǎn)條例和國家、高平市的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，費(fèi)用由我公司與貴公司協(xié)商承當(dāng)。
3、為補(bǔ)充工傷保險(xiǎn)的缺乏，我公司將通過商業(yè)意外保險(xiǎn)、“工傷專項(xiàng)基金〞
與貴公司協(xié)商承當(dāng)?shù)榷嗲澜鉀Q工傷問題，以降低、分解風(fēng)險(xiǎn)。
〔五〕妥善處理退工
貴公司按照國家及雙方派遣協(xié)議有關(guān)規(guī)定的退工，我公司負(fù)責(zé)承受并妥善處理。
〔六〕在提供派遣效勞的根底上，公司將為客戶單位提供以下免費(fèi)或優(yōu)惠效勞：
〔1〕人才推薦；
〔2〕人事政策、法規(guī)咨詢；
〔3〕勞動(dòng)爭(zhēng)議代理〔非派遣員工〕；
〔4〕各類人力資源管理的專業(yè)培訓(xùn)；
〔5〕人力資源管理診斷與咨詢等；
〔6〕協(xié)助單位完成執(zhí)法整改。
合作方案 8
一、全市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作取得明顯成績
20xx年，國家檔案局、民政部、農(nóng)業(yè)部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。我市對(duì)此高度重視，積極組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。市檔案局、市民政局、市農(nóng)委聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《意見》，結(jié)合我市實(shí)際，提出了工作要求；并聯(lián)合印發(fā)了《北京市村級(jí)檔案管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)我市村級(jí)檔案的規(guī)范化管理。國家檔案局、民政部、農(nóng)業(yè)部在20xx年又印發(fā)了《社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范縣實(shí)施辦法》。我市進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并按照要求，確定了昌平區(qū)、平谷區(qū)作為我市示范縣活動(dòng)的試點(diǎn)單位，同時(shí)以示范縣驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為工作標(biāo)準(zhǔn)，全面指導(dǎo)全市新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的開展。經(jīng)過努力，昌平區(qū)已于20xx年通過了全國社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組的驗(yàn)收，成為全國第一批、我市第一家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范區(qū)；平谷區(qū)目前正在積極開展示范區(qū)創(chuàng)建的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；其他涉農(nóng)區(qū)縣也以創(chuàng)建工作為契機(jī)，以示范縣驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，努力提高檔案工作的整體水平。創(chuàng)建工作開展以來，全市檔案工作呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：
�。ㄒ唬└骷�(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，農(nóng)村檔案工作發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化
近年來，各級(jí)黨委和政府對(duì)農(nóng)村檔案工作的支持力度不斷加大，在組織、政策、資金等方面給予了更多的保障。市和區(qū)縣檔案局被列入了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)制度改革、集體林權(quán)制度改革等工作的領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，為農(nóng)村檔案工作的開展提供了組織保障；檔案工作被列入市和部分區(qū)縣的農(nóng)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)折子工程等文件，昌平、平谷、門頭溝區(qū)委和延慶縣委將檔案工作列入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的檢查、考核內(nèi)容，為農(nóng)村檔案工作的開展提供了政策和制度保障；昌平、海淀、大興、延慶、密云等區(qū)縣政府為農(nóng)村檔案工作撥付資金或配備設(shè)施設(shè)備，為農(nóng)村檔案工作的開展提供了物質(zhì)保障。尤其是昌平，在20xx-2011年度，區(qū)委、區(qū)政府投資415萬元為全區(qū)17個(gè)鎮(zhèn)街、304個(gè)村配備了數(shù)碼相機(jī)、計(jì)算機(jī)、空調(diào)等設(shè)施設(shè)備，極大地改善了鎮(zhèn)、村檔案室的辦公條件。這些措施有力地保障了農(nóng)村檔案工作的順利開展。
（二）檔案行政管理部門認(rèn)真履職，農(nóng)村檔案工作指導(dǎo)服務(wù)力度不斷加大
市和區(qū)縣檔案局采取多種方式推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)檔案工作開展。通過制定村級(jí)檔案管理辦法、農(nóng)村檔案工作考核標(biāo)準(zhǔn)等文件，統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查新農(nóng)村建設(shè)檔案工作；建立新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范村，通過組織觀摩學(xué)習(xí)、召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式，以點(diǎn)帶面、典型引領(lǐng)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的全面開展；通過開通網(wǎng)絡(luò)語音、視頻指導(dǎo)，將檔案培訓(xùn)課件、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范上傳網(wǎng)絡(luò)共享等方式創(chuàng)新農(nóng)村檔案工作指導(dǎo)方式；通過組織農(nóng)村檔案員集中培訓(xùn)、到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)行按需培訓(xùn)、開展專項(xiàng)工作培訓(xùn)等多種培訓(xùn)方式有效提高村級(jí)檔案員業(yè)務(wù)水平，20xx年以來全市涉農(nóng)區(qū)縣培訓(xùn)檔案員共計(jì)約1.5萬人次。
針對(duì)農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問題，主動(dòng)開展檔案服務(wù)工作。朝陽、海淀、豐臺(tái)、石景山、大興、通州、順義、昌平、房山等區(qū)縣檔案局加強(qiáng)對(duì)50個(gè)市級(jí)掛賬村檔案工作的指導(dǎo)并對(duì)拆遷情況進(jìn)行拍攝，其他區(qū)縣檔案局也開展了對(duì)拆遷村的主動(dòng)記錄工作，完整留存城鄉(xiāng)一體化建設(shè)歷史記憶；房山、平谷、通州、懷柔、密云等區(qū)縣檔案局開展對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社建檔工作的指導(dǎo)；平谷區(qū)檔案局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“一鄉(xiāng)一品”試點(diǎn)，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色檔案；朝陽區(qū)檔案局加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村城市化進(jìn)程中土地儲(chǔ)備等工作檔案管理的指導(dǎo)。
大力豐富館藏資源，更好地為農(nóng)民服務(wù)。確定涉農(nóng)專業(yè)檔案接收范圍，全面接收各類涉農(nóng)檔案。至20xx年底，各涉農(nóng)區(qū)縣檔案館已接收宅基地、個(gè)人建房、農(nóng)業(yè)普查、農(nóng)業(yè)區(qū)劃、土地承包等十余類共計(jì)75萬余卷件涉農(nóng)檔案進(jìn)館，為農(nóng)民利用檔案提供了資源保障；昌平、海淀區(qū)檔案局建立了“三農(nóng)信息”專欄，上傳涉農(nóng)的政策文件、技術(shù)信息、開放檔案目錄等內(nèi)容，平谷區(qū)檔案局開發(fā)了“平谷區(qū)農(nóng)村檔案資源共享服務(wù)平臺(tái)”，在線提供開放檔案目錄及全文檢索、預(yù)約查檔等內(nèi)容，為農(nóng)民提供了更為便捷的服務(wù)。
（三）涉農(nóng)部門協(xié)調(diào)配合，農(nóng)村檔案工作呈現(xiàn)齊抓共管的工作局面
市、區(qū)縣農(nóng)委、民政局等涉農(nóng)部門與檔案部門積極配合，在開展農(nóng)村基層組織建設(shè)、村務(wù)公開、農(nóng)村“兩委”換屆、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)權(quán)制度改革、農(nóng)民專業(yè)合作社等工作中，都對(duì)文件材料收集、保管、移交等工作提出了明確要求；共同制定相關(guān)工作檔案管理辦法；對(duì)土地承包檔案清查、集體產(chǎn)權(quán)林權(quán)制度改革、農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)登記、農(nóng)村換屆選舉等工作中形成的專項(xiàng)檔案進(jìn)行聯(lián)合指導(dǎo)和檢查。房山區(qū)農(nóng)委、經(jīng)管站在制定的《農(nóng)民專業(yè)合作社示范社評(píng)分細(xì)則與標(biāo)準(zhǔn)》中明確了檔案管理的要求；昌平區(qū)經(jīng)管站以檔案為依據(jù)開發(fā)工作系統(tǒng)，既發(fā)揮了檔案的作用，又提高了工作效率，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
�。ㄋ模┤�(jí)聯(lián)動(dòng)抓規(guī)范，村級(jí)檔案工作水平明顯提升
在全市所有行政村全部完成建檔工作的基礎(chǔ)上，市檔案局提出行政村檔案工作規(guī)范化管理的目標(biāo)要求；各區(qū)縣檔案局認(rèn)真貫徹市檔案局要求，結(jié)合本區(qū)縣實(shí)際，制定實(shí)施辦法，落實(shí)目標(biāo)要求。各區(qū)縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案部門加強(qiáng)對(duì)土地承包、產(chǎn)改、林改、宅基地等涉農(nóng)檔案的收集、管理，采取集中培訓(xùn)、實(shí)地指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、組織觀摩、檢查評(píng)比等方式對(duì)村級(jí)檔案工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加大對(duì)村檔案員的培訓(xùn)力度，把目標(biāo)管理工作落到實(shí)處，在全市農(nóng)村形成了市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)聯(lián)動(dòng)，共同推進(jìn)村級(jí)檔案工作規(guī)范化的良好局面。
村級(jí)檔案工作是農(nóng)村檔案工作的基礎(chǔ)，必須下力氣抓實(shí)抓好。在三級(jí)聯(lián)動(dòng)的推動(dòng)下，村級(jí)檔案工作有了明顯變化。各行政村檔案室加強(qiáng)了對(duì)村民、流動(dòng)人口、新農(nóng)村建設(shè)、社保、換屆選舉等檔案的集中統(tǒng)一管理，部分行政村還留存了房地契、戶籍、村賬等上世紀(jì)60年代的檔案。至20xx年底，全市各行政村共保存了246萬卷件檔案；50%以上的行政村實(shí)現(xiàn)了使用計(jì)算機(jī)管理、利用檔案，利用互聯(lián)網(wǎng)查閱政府公開信息和檔案信息；一些行政村編寫了大事記、組織沿革、村志等材料，并舉辦了展覽。村級(jí)檔案在產(chǎn)權(quán)制度改革、解決矛盾糾紛、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、豐富村民文化生活等方面發(fā)揮了重要作用。村級(jí)檔案工作的整體水平不斷提高。
我們的工作雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：各區(qū)縣新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的發(fā)展水平不平衡。部分涉農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村檔案工作的認(rèn)識(shí)還不夠高；鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案員兼職過多（平均兼職5項(xiàng)），對(duì)村級(jí)檔案工作監(jiān)督指導(dǎo)還不夠到位；村級(jí)檔案室建設(shè)存在一定差異，有10%的村還使用木柜、塑料盒保管檔案，約50%的村檔案室沒有安裝防盜門，缺少滅火器等設(shè)施設(shè)備，不具備安全的檔案保管條件；村級(jí)檔案人員存在兼職多、不穩(wěn)定的情況等。對(duì)于這些問題，我們要高度重視，認(rèn)真研究，采取積極有效的措施加以解決。
二、全市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的主要任務(wù)
我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)市委十一次黨代會(huì)精神，積極宣傳和推廣我市創(chuàng)建全國社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范區(qū)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，采取有效措施，全面推進(jìn)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高對(duì)新農(nóng)村建設(shè)檔案工作重要性的認(rèn)識(shí)，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，不斷提高工作水平
社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過程中形成的檔案資料，是新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的真實(shí)記錄，是深入開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是服務(wù)民生工作的重要依據(jù)，在提高農(nóng)村基層政權(quán)和村民自治組織管理水平、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增加農(nóng)民收入、維護(hù)農(nóng)民權(quán)益、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、繁榮農(nóng)村文化等方面具有十分重要的作用。
各級(jí)檔案部門要從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快城市化進(jìn)程、推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化、建設(shè)中國特色世界城市的高度認(rèn)識(shí)新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的重要性，克服畏難情緒，加強(qiáng)對(duì)檔案工作重要性的宣傳，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府以及涉農(nóng)部門對(duì)新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的支持和配合，著力解決新農(nóng)村建設(shè)檔案工作中的突出問題，持之以恒地做好新農(nóng)村建設(shè)檔案工作，不斷提高農(nóng)村檔案工作水平。
�。ǘ┻M(jìn)一步鞏固農(nóng)村檔案工作規(guī)范化建設(shè)的成果，推動(dòng)農(nóng)村檔案工作科學(xué)發(fā)展
各級(jí)檔案部門不能滿足于現(xiàn)有的農(nóng)村檔案工作規(guī)范化建設(shè)的成果，要再接再厲，繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)檔案工作科學(xué)發(fā)展。第一，堅(jiān)持三級(jí)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的`工作格局。市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級(jí)檔案部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)一步明確職責(zé)，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成工作合力。各級(jí)檔案部門要繼續(xù)加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、民政、林業(yè)、水務(wù)、社保等部門的溝通聯(lián)系，建立良好的協(xié)作機(jī)制，保證檔案工作與業(yè)務(wù)工作的同步開展，形成齊抓共管的工作格局。
第二，加強(qiáng)檔案管理制度的完善和落實(shí)。要指導(dǎo)涉農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村隨著工作的發(fā)展，健全、完善檔案管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是文件材料歸檔范圍和保管期限、村“兩委”換屆檔案交接制度等。要加強(qiáng)制度落實(shí)情況的檢查和考核，保證各項(xiàng)檔案管理制度落到實(shí)處，得到有效的執(zhí)行。
第三，加強(qiáng)涉農(nóng)檔案的收集工作。要指導(dǎo)涉農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村將農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、資產(chǎn)管理、村民自治、新農(nóng)村建設(shè)等工作中形成的文件材料收集齊全，集中管理。要按時(shí)接收鄉(xiāng)鎮(zhèn)和涉農(nóng)部門重要涉農(nóng)檔案進(jìn)館，豐富館藏檔案資源。
第四，加強(qiáng)村級(jí)檔案的安全管理。要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大力加強(qiáng)村級(jí)檔案室的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配備符合檔案保護(hù)要求的、數(shù)量充足的柜架和裝具，完善保管條件，確保檔案安全。
第五，加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)檔案服務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)檔案服務(wù)意識(shí)，通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、送檔上門等方式，為農(nóng)民提供更便捷的服務(wù)。要指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村做好檔案利用工作，充分發(fā)揮檔案在行使政府職能和維護(hù)農(nóng)民權(quán)益方面的作用。
第六，積極探索新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的新領(lǐng)域、新方式。要結(jié)合本地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作和檔案工作的實(shí)際，深入研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、各類經(jīng)濟(jì)組織檔案的收集、管理、利用等工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，要解放思想、開拓創(chuàng)新，積極探索新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的新方式、新方法，推動(dòng)農(nóng)村檔案工作與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。
�。ㄈ┎扇∮行Т胧哟髮�(duì)新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的檢查指導(dǎo)力度
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村檔案管理，全面提升新農(nóng)村建設(shè)檔案工作整體水平，使檔案工作更好地服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，我局與市農(nóng)委、市民政局研究決定，將以創(chuàng)建全國社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范區(qū)為契機(jī)，根據(jù)國家檔案局、民政部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合制發(fā)的有關(guān)加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的辦法和標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合印發(fā)《北京市新農(nóng)村建設(shè)檔案工作測(cè)評(píng)辦法》（以下簡(jiǎn)稱《測(cè)評(píng)辦法》）。這個(gè)《測(cè)評(píng)辦法》借鑒了國家檔案局創(chuàng)建工作的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，采取了市檔案局主要牽頭，區(qū)縣互評(píng)互驗(yàn)的方式，目的是使各區(qū)縣之間形成相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互檢查、相互促進(jìn)的良好氛圍，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)全市新農(nóng)村建設(shè)檔案工作整體水平的提高。
合作方案 9
根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部校企合作培養(yǎng)高技能人才工作會(huì)議精神，結(jié)合我系的實(shí)際狀況，特制定開展校企合作實(shí)施案。開展校企合作，是專業(yè)快速開展，提高辦學(xué)綜合實(shí)力的重要舉措；是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的重要途徑。為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)工作，使校企合作向深層次開展，提高我院辦學(xué)水平和技術(shù)應(yīng)用潛力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展作出更大的奉獻(xiàn)，制定以下校企合作工作案。
一、指導(dǎo)思想
為順應(yīng)兩個(gè)率先的經(jīng)濟(jì)開展和省委、省政府關(guān)于加快技工教育開展的要求，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立培養(yǎng)技能型專門人才的教育針；培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才的專業(yè)定位要求，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，加快推進(jìn)我院人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴(kuò)展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合；找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點(diǎn)，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實(shí)現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)。
二、合作原那么
1.效勞企業(yè)原那么
為企業(yè)效勞是學(xué)院的.指導(dǎo)思想，也是翻開校企合作大門的前提和根底，決定著合作成敗和成功率的上下。學(xué)院主動(dòng)深入企業(yè)調(diào)研，了解企業(yè)人才需要狀況、用人標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)需求，用心為企業(yè)開展培訓(xùn)，急企業(yè)之所急。
2.校企互利原那么
校企合作雙互利是校企合作的根底。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)學(xué)生潛力對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)展局部淘汰。
3.統(tǒng)一管理原那么
校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙的利益與職責(zé)務(wù)必高度統(tǒng)一，務(wù)必統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)。
4.校企互動(dòng)原那么
學(xué)院定期組織專業(yè)理論教師到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技師或能工巧匠來學(xué)校講座。透過校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和潛力，企業(yè)技術(shù)人員增長理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化。
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
成立以部門主任、書記為組長，副主任為副組長，以辦公室、教學(xué)秘書、學(xué)工秘書及各教研室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、根本任務(wù)
根據(jù)學(xué)院的要求，每一專業(yè)向要至少建立兩至三家有實(shí)質(zhì)性合作、專業(yè)對(duì)口、相對(duì)穩(wěn)定的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有必須規(guī)模和影響力的企事業(yè)單位，技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。
校外合作基地的根本任務(wù)：
1、理解學(xué)生參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；
2、理解教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng)；
3、實(shí)現(xiàn)資源共享，互派專業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn)；
4、共同參與人才的培養(yǎng)；
5、優(yōu)先滿足合作基地的用人需求；
6、其它面的合作。
五、合作模式
校企合作，其根本目的在于透過學(xué)院和企業(yè)的合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同開展。合作模式能夠靈活多樣，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)是是否促進(jìn)了雙共同開展，是否雙滿意。以下是幾種合作模式。
1廠中校合作模式
廠中校模式，即學(xué)校進(jìn)企業(yè)。廠中校模式可采用：學(xué)校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)需要，與合作企業(yè)建立一體化模塊式培養(yǎng)式的車間課堂企業(yè)夜校短訓(xùn)班強(qiáng)化班的學(xué)生與企業(yè)生產(chǎn)零距離對(duì)接的教學(xué)培養(yǎng)機(jī)制。
2.訂單合作模式
招生前與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，錄取時(shí)與學(xué)生、家長簽訂委培用工協(xié)議，錄用時(shí)與學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績掛鉤，實(shí)現(xiàn)了招生與招工同步，實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。校企雙共同制訂教學(xué)方案、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生的根底理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后即參加工作實(shí)現(xiàn)就業(yè)，到達(dá)企業(yè)人才需求目標(biāo)；具體設(shè)有定向委培班、企業(yè)訂單班等。
3.工學(xué)交替模式
根據(jù)企業(yè)因用工需求，向?qū)W院發(fā)出用人訂單，并與學(xué)院密切合作，校企共同規(guī)劃與實(shí)施的職業(yè)教育。其式為學(xué)生在學(xué)校上理論課，在合作企業(yè)理解職業(yè)、工作技能訓(xùn)練，每學(xué)期實(shí)施輪換。學(xué)分制專業(yè)為企業(yè)員工優(yōu)先錄取，實(shí)施階段性教學(xué)。
4.教學(xué)見習(xí)模式
學(xué)生透過必須的在校專業(yè)理論學(xué)習(xí)后，為了解合作單位的產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和經(jīng)營理念及管理制度，提前理解企業(yè)文化職業(yè)道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和主人翁意識(shí)，到合作企業(yè)對(duì)企業(yè)工作過程和生產(chǎn)、操作流程等進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩與學(xué)習(xí)；并安排學(xué)生實(shí)地參與相關(guān)工作、親自動(dòng)手制作產(chǎn)品、參與產(chǎn)品管理，較為系統(tǒng)地掌握崗位工作知識(shí)，有效增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、就業(yè)意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)潛力。
5.頂崗實(shí)習(xí)模式〔2.25+0.75模式〕
2.25+0.75模式是指在校專業(yè)學(xué)習(xí)2.25年，之后進(jìn)展專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，即學(xué)生前. .
2.25年在校完成教學(xué)方案規(guī)定的全部課程后，采用學(xué)校推薦與學(xué)生自薦的形式，到用人單位進(jìn)展為期半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。建立標(biāo)準(zhǔn)化的流程〔教學(xué)實(shí)習(xí)就業(yè)〕，它的實(shí)質(zhì)是：一是注重實(shí)用技術(shù)；二是畢業(yè)可拿雙證〔畢業(yè)證和xx〕；三是保障就業(yè)。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格職業(yè)人。
6.合作建立職工培訓(xùn)基地
根據(jù)各企業(yè)職工培訓(xùn)特點(diǎn)及不同培訓(xùn)向或培訓(xùn)教學(xué)的需要，與相關(guān)企業(yè)建立三種合作模式的職工培訓(xùn)基地，一是企業(yè)獨(dú)立設(shè)定的職工培訓(xùn)基地〔培訓(xùn)地點(diǎn)在企業(yè)或?qū)W�！�；二是不同企業(yè)同類工種的職工培訓(xùn)基地〔培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校或企業(yè)〕；三是特殊工種的職工培訓(xùn)基地〔培訓(xùn)地點(diǎn)在學(xué)校〕，如釀酒生產(chǎn)操作、分析與管理、菌種生產(chǎn)操作、分析與管理，以及相關(guān)質(zhì)量監(jiān)控與營銷效勞等培訓(xùn)基地。
7.成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)
根據(jù)專業(yè)的不同特點(diǎn)，聘請(qǐng)行業(yè)專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校教師共同組建專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專業(yè)教學(xué)方案的案，帶給市場(chǎng)人才需求信息，參與學(xué)校教學(xué)方案的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時(shí)調(diào)整學(xué)校的專業(yè)方案和實(shí)訓(xùn)方案，協(xié)助學(xué)院確立校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。
8.舉辦校企聯(lián)誼會(huì)及企業(yè)家報(bào)告會(huì)。學(xué)院每年舉辦校企聯(lián)誼會(huì)，聘請(qǐng)有較高知名度的企業(yè)家來校為學(xué)生作專題報(bào)告，讓學(xué)生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè)做好心理和技能準(zhǔn)備。
六、保障措施
1.合作企業(yè)實(shí)行掛牌，簽訂協(xié)議，儀式明確職責(zé)，規(guī)雙的行為。學(xué)院保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)，為企業(yè)帶給培訓(xùn)、技術(shù)等面的支持。企業(yè)保證在設(shè)備、場(chǎng)地等條件上的支持及人員的支持，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的安排。對(duì)已簽訂合作協(xié)議書的單位，建立定期聯(lián)系，了解校企合作信息〔包括合作資料、模式、進(jìn)展?fàn)顩r、頂崗實(shí)習(xí)狀況、招工信息等〕，實(shí)現(xiàn)資源共享。
2.全面推行勞動(dòng)就業(yè)引入制度和職業(yè)xx書制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與校企合作的主動(dòng)性。
3.學(xué)院制定相關(guān)制度規(guī)校企合作工作，明確各部門職責(zé)，建立校企合作考核指標(biāo)和獎(jiǎng)懲措施。將開展校企合作工作狀況納入學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系中，不斷檢驗(yàn)、改善校企合作工作。
合作方案 10
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中辦、國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》、勞動(dòng)和社會(huì)保障部校企合作培養(yǎng)技能人才工作會(huì)議精神，真正統(tǒng)一思想，采取措施，把校企合作培養(yǎng)高技能人才工作落到實(shí)處，抓出成效，根據(jù)上級(jí)有關(guān)校企合作培養(yǎng)高技能人才的精神，結(jié)合校實(shí)際，組織編制了《大同電力高級(jí)技工學(xué)校開展校企合作實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
1、密切關(guān)注企業(yè)需求，與企業(yè)開展全方位、深層次、多形式合作，推動(dòng)高技能人才培養(yǎng)取得實(shí)效。
2、緊緊圍繞校的行業(yè)特色，發(fā)揮電力技術(shù)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)與企業(yè)的合作點(diǎn)，打造學(xué)校的專業(yè)特色。
3、立足電力做強(qiáng)，面向社會(huì)做大，多方進(jìn)取聯(lián)系，構(gòu)成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)”雙贏”的發(fā)展模式。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
為使校企合作培養(yǎng)技能人才作真正貫徹落實(shí)，抓出實(shí)效，從而為學(xué)校增添發(fā)展后勁。經(jīng)學(xué)校研究決定，成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：崔作讓
副組長：王暢郭明德楊宇松閆文貴
成員：霍宇平董躍中郭雪珍劉海榮陳堅(jiān)孟昭祥郭福祥張圣孫國經(jīng)
領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé)：
1、研究、確立校企合作的指導(dǎo)思想、方式及步驟
2、領(lǐng)導(dǎo)、組織校企合作的實(shí)施工作。
3、建立、完善校企合作的相關(guān)制度、機(jī)制，加大宣傳力度。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在教務(wù)工作部。
組長：霍宇平
成員：董躍中高曉維郭雪珍王宏廣劉海榮郭福祥任松青牛建平
辦公室主要職責(zé)：
1、組織實(shí)施校企合作的宣傳及建章立制工作。
2、開展外聯(lián)工作，選擇企業(yè)，明確合作目標(biāo)、資料、方式等。
3、組織、實(shí)施校企合作的具體實(shí)施工作。
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以改善，保證持續(xù)提高。
三、校企合作目標(biāo)
1、以培養(yǎng)企業(yè)急需的`技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識(shí)技能型高技能人才為重點(diǎn)。
2、做到合作模式的多元化，以堅(jiān)持服務(wù)行業(yè)為主，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情景，實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)。
3、堅(jiān)持培訓(xùn)后備高技能人才與加強(qiáng)企業(yè)在職職工高技能培訓(xùn)并重。
4、力爭(zhēng)建成企業(yè)職工高技能培訓(xùn)基地。
四、校企合作方式
1、主動(dòng)將服務(wù)、技術(shù)送到企業(yè)，將培訓(xùn)送到現(xiàn)場(chǎng)一線。
2、承接企業(yè)定單，根據(jù)企業(yè)用人數(shù)和規(guī)格開展定單培訓(xùn)。
3、校企共同、聯(lián)合開展培訓(xùn)。
五、校校企合作的一些經(jīng)驗(yàn)
大同電力高級(jí)技工學(xué)校隸屬于山西省電力公司，主要任務(wù)是為省公司進(jìn)行職工技能及全員崗位培訓(xùn)，多年來一向?qū)槠髽I(yè)服務(wù)、提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)作為們工作的主要任務(wù)，僅20xx年，學(xué)校就完成行業(yè)內(nèi)外營銷自動(dòng)化、變電仿真等培訓(xùn)任務(wù)47期1618人次。
同時(shí)，學(xué)校面向社會(huì)，加大為系統(tǒng)外企業(yè)服務(wù)力度，目前學(xué)歷教育學(xué)生共有1500人。
20xx年，校已進(jìn)取轉(zhuǎn)變觀念，開展校企合作活動(dòng)，該活動(dòng)主要針對(duì)山西省電力公司各供電分公司運(yùn)行
實(shí)際，全年8次主動(dòng)把現(xiàn)場(chǎng)需要的生產(chǎn)知識(shí)、技能主動(dòng)送到一線員工手中，共培訓(xùn)員工418人次，收到了良好的效果。
六、校企合作的實(shí)施步驟
(一)山西省電力公司內(nèi)校企合作
1、對(duì)20xx年校企合作情景進(jìn)行進(jìn)一步總結(jié)，針對(duì)培訓(xùn)實(shí)際，加大活動(dòng)的覆蓋面，增加培訓(xùn)資料。
2、培訓(xùn)目標(biāo)
主要針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員急需提高的知識(shí)和技能水平開展培訓(xùn)，提高參培人員綜合素質(zhì)，強(qiáng)化技能知識(shí)的培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)方式
現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行專題性培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)演示，個(gè)別指導(dǎo)，互動(dòng)答疑等方式。
4、培訓(xùn)對(duì)象
選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進(jìn)行。培訓(xùn)對(duì)象為縣供電營銷人員、供電所人員及農(nóng)電工作人員等，同時(shí)，盡快簽定相關(guān)合同予以保障。
5、培訓(xùn)資料
營銷自動(dòng)化培訓(xùn)、變電仿真培訓(xùn)、農(nóng)電電能計(jì)量培訓(xùn)、安全知識(shí)培訓(xùn)、緊急救護(hù)知識(shí)及技能培訓(xùn)、線路鉗壓技術(shù)及接線制作技能培訓(xùn)等。
6、培訓(xùn)時(shí)間
每月進(jìn)行2次，每次約2-4天。
(二)山西省電力公司外校企合作
1、合作對(duì)象
河南送變電公司、北京超高壓公司
2、合作方式
承接企業(yè)定單，也可共同確定培養(yǎng)方案，實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)，并經(jīng)過合同等法律形式予以確立。
3、培訓(xùn)資料
為企業(yè)送變電專業(yè)輸送必須數(shù)量的高技能人才。
合作方案 11
一、基線調(diào)查
1、新型農(nóng)村合作醫(yī)療基線調(diào)查報(bào)告（全縣具體經(jīng)濟(jì)情況）
2、試點(diǎn)縣(市)協(xié)助完成國家衛(wèi)生部調(diào)查報(bào)表格式
3、基線調(diào)查報(bào)告（詳細(xì)具體，醫(yī)療衛(wèi)生資金使用情況）
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)門診住院費(fèi)用統(tǒng)計(jì)
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)用藥費(fèi)用統(tǒng)計(jì)
6、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)門診、住院費(fèi)用平均統(tǒng)計(jì)
7、百份病例費(fèi)用分布（按醫(yī)療機(jī)構(gòu)等級(jí)劃分，將金額分段）
8、年人均住院就診率
9、調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（住院費(fèi)用）
10、調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（人次機(jī)構(gòu)）
11、二級(jí)醫(yī)院費(fèi)用人次調(diào)查表機(jī)構(gòu)
12、農(nóng)民意向及貧困原因調(diào)查（前期基線調(diào)查）
13、統(tǒng)計(jì)表入戶（前期基線調(diào)查）
14、試點(diǎn)村情況分析（前期基線調(diào)查）
15、試點(diǎn)情況分析（前期基線調(diào)查）
16、試點(diǎn)村方案（前期基線調(diào)查）
17、試點(diǎn)村補(bǔ)償統(tǒng)計(jì)表（前期基線調(diào)查）
18、預(yù)算方案（按參合率80%計(jì)算）
19、實(shí)施方案（按參合率80%計(jì)算）
20、預(yù)算方案測(cè)算15種（參考）
21、實(shí)施細(xì)則（標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范）
22、新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)償方案測(cè)算（實(shí)際數(shù)據(jù)測(cè)算）
23、申請(qǐng)批復(fù)新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)施方案（模版）
二、建立健全組織機(jī)構(gòu)
1、成立新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理機(jī)構(gòu)并下發(fā)通知（鎮(zhèn)區(qū)、街區(qū)、市直各街區(qū)）
2、建立合作醫(yī)療機(jī)構(gòu)職責(zé)及人員配備
3、確定合作醫(yī)療管理中心及鎮(zhèn)合管辦機(jī)構(gòu)
三、前期籌備
1、制定工作計(jì)劃及日程安排
2、制定合作醫(yī)療實(shí)施細(xì)則
3、業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)
1〉培訓(xùn)通知及方案
2〉培訓(xùn)內(nèi)容
(1)管理中心（幻燈）
A、費(fèi)用控制的培訓(xùn)
B、基金管理的培訓(xùn)
C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的管理與監(jiān)督的培訓(xùn)
D、新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作的演示
E、合作醫(yī)療知識(shí)培訓(xùn)（一、二）
(2)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（幻燈）
A、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的確定與監(jiān)管
B、醫(yī)院信息管理系統(tǒng)的日常維護(hù)
C、農(nóng)村新型合作醫(yī)療信息管理
D、合作醫(yī)療培訓(xùn)內(nèi)容（一、二、三）
E、信息管理（一、二）
�。�3）計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)
A、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)
B、關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒知識(shí)的培訓(xùn)
�。�4）新型農(nóng)村合作醫(yī)療信息管理系統(tǒng)的培訓(xùn)
A、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心系統(tǒng)的培訓(xùn)
B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診管理系統(tǒng)的培訓(xùn)
C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院管理系統(tǒng)的培訓(xùn)
4、宣傳發(fā)動(dòng)
1〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療動(dòng)員大會(huì)請(qǐng)示及相關(guān)資料
A、動(dòng)員大會(huì)請(qǐng)示文件
B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療動(dòng)員大會(huì)籌備方案
C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳方案
2〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施動(dòng)員大會(huì)講話(縣市領(lǐng)導(dǎo))
3〉推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療的公開信
4〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳標(biāo)語
5〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療知識(shí)問答
5、制定新型農(nóng)村合作醫(yī)療配套方法
1〉定點(diǎn)機(jī)構(gòu)管理暫行辦法
2〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療住院及轉(zhuǎn)診管理辦法
3〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療違反合作醫(yī)療政策的處罰規(guī)定
4〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷范圍及支付標(biāo)準(zhǔn)管理辦法
5〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量考核暫行辦法
6〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員工作規(guī)范
7〉新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金管理與監(jiān)督辦法
6、制定管理規(guī)章制度
1〉制定各辦事機(jī)構(gòu)工作制度
（1）管理機(jī)構(gòu)的`規(guī)章制度
A、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心財(cái)務(wù)管理制度
B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心工作制度
C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療辦公室制度
D、新型農(nóng)村合作醫(yī)療辦事處工作制度
�。�2）定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度
新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作制度
2〉制定各辦事機(jī)構(gòu)職責(zé)
�。�1）管理機(jī)構(gòu)的職責(zé)
A、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心職責(zé)
B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療監(jiān)督委員會(huì)職責(zé)
C、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室職責(zé)
D、鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)小組管理職責(zé)
E、系統(tǒng)管理員職責(zé)
F、檔案員的職責(zé)
G、審核員、付款員職責(zé)
H、辦事處工作職責(zé)
I、相關(guān)部門職責(zé)
�。�2）定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的職責(zé)
新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)職責(zé)
3〉上墻資料
（1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心上墻資料
A、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理機(jī)構(gòu)流程圖
B、新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度與職責(zé)
（2）各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)上墻資料
A、住院治療程序流程圖
B、出院即報(bào)流程圖
C、參合農(nóng)民住院醫(yī)藥費(fèi)用報(bào)免需知
D、報(bào)銷程序流程圖
E、域外報(bào)銷流程圖
4〉制定定點(diǎn)合作醫(yī)療機(jī)構(gòu)的規(guī)范
�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督審查實(shí)施辦法
�。�2）定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)督（定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)審核方案）
（3）規(guī)范醫(yī)療行為的通知
�。�4）新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)單位督察表
�。�5）新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心監(jiān)督稽查文書
（6）某市基層衛(wèi)生單位工作任務(wù)指標(biāo)及評(píng)分表（模版）
�。�7）規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)行為的通知（進(jìn)一步）
5〉合作醫(yī)療配套資金請(qǐng)示
�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療市政府配套資金的請(qǐng)示
（2）新型農(nóng)村合作醫(yī)療業(yè)務(wù)辦機(jī)構(gòu)人員工資等費(fèi)用請(qǐng)示
�。�3）新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示
（4）申請(qǐng)年度中央財(cái)政新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度補(bǔ)助資金表
6〉各種請(qǐng)示批示協(xié)議
�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理委員會(huì)印章申請(qǐng)
�。�2）市(縣)財(cái)政局、管理中心、銀行協(xié)議
�。�3）定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)協(xié)議
�。�4）電信局網(wǎng)絡(luò)使用協(xié)議
四、資金收繳
1、繳費(fèi)工作通知（附繳費(fèi)流程圖及繳費(fèi)匯總表各1）
2、召開繳費(fèi)動(dòng)員大會(huì)
3、各鎮(zhèn)成立新型農(nóng)村合作醫(yī)療繳費(fèi)小組
4、邊繳費(fèi)邊登記。（為了保證登記時(shí)的準(zhǔn)確性，推薦使用本公司免費(fèi)提供的《花名冊(cè)錄入系統(tǒng)》，確保格式統(tǒng)一，還可以避免二次錄入。）
5、關(guān)于各鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金到位情況的通報(bào)
6、新型農(nóng)村合作醫(yī)療個(gè)人繳費(fèi)部分資金到位情況一覽表
五、試運(yùn)行
1、報(bào)告
1〉工作情況報(bào)告
（1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作情況的報(bào)告
�。�2）衛(wèi)生局關(guān)于實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的情況報(bào)告
�。�3）鎮(zhèn)政府關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作情況的匯報(bào)
2〉工作進(jìn)展報(bào)告
�。�1）加強(qiáng)管理提高水平扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療
�。�2）精心組織 初戰(zhàn)告捷
（3）新型農(nóng)村合作醫(yī)療錄入及審核工作中存在的問題
3〉總結(jié)報(bào)告
�。�1）新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作匯報(bào)
2、報(bào)表
1〉收入支出匯總表
2〉收入支出明細(xì)
3〉收入明細(xì)表
4〉支出明細(xì)表
5〉資產(chǎn)負(fù)債表
6〉域內(nèi)住院補(bǔ)償匯總表
7〉域內(nèi)住院補(bǔ)償明細(xì)表
8〉域外住院補(bǔ)償匯總表
9〉域外住院補(bǔ)償明細(xì)表
10〉往來明細(xì)表
11〉醫(yī)藥費(fèi)用報(bào)銷表
12〉住院審查登記表
13〉風(fēng)險(xiǎn)金提取表
14〉不合理費(fèi)用統(tǒng)計(jì)表
15〉各定點(diǎn)醫(yī)院墊付補(bǔ)償金發(fā)放表
16〉重點(diǎn)社會(huì)保障收支情況月表
17〉重點(diǎn)社會(huì)保障收支情況季表
18〉科目匯總表
19〉月份補(bǔ)償金分布表
20〉季度補(bǔ)償金分布表
合作方案 12
一、合作背景
東匯集團(tuán)簡(jiǎn)介
江蘇恒德東匯投資集團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱東匯集團(tuán)）于20xx年肇基金融行業(yè)，總部坐落在歷史悠遠(yuǎn)，文化底蘊(yùn)深厚的六朝古都——南京。東匯集團(tuán)憑借前瞻決策、先進(jìn)理念與專業(yè)服務(wù)，秉承商道源自人道，信用創(chuàng)造財(cái)富的核心價(jià)值觀，開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展壯大。目前東匯集團(tuán)旗下?lián)碛卸嗉易庸竞妥蛹瘓F(tuán)，業(yè)務(wù)范圍包括金融、汽車、民生三大板塊，已覆蓋北京、上海、廣東、江蘇、浙江等20多個(gè)省及直轄市，擁有跨地域的廣泛影響力、好公民項(xiàng)目的誕生及發(fā)展
東匯集團(tuán)一路走來風(fēng)雨兼程，非凡成就鑄就超凡實(shí)力、因?yàn)槎�，所以慈悲。一直以來的社�?huì)關(guān)愛和支持，讓東匯集團(tuán)更懂感恩回報(bào)，做一個(gè)有溫度有人文情懷和社會(huì)責(zé)任民營企業(yè)，是東匯集團(tuán)的目標(biāo)，也是所有東匯人持之以恒不懈堅(jiān)持的動(dòng)力。
好公民，應(yīng)運(yùn)而生。
“公益事業(yè)是一項(xiàng)全民的事業(yè)，要廣泛普及慈善文化弘揚(yáng)公益精神，宣傳慈善典型，激發(fā)社會(huì)各界參與公益事業(yè)的熱情，在全社會(huì)形成人人心懷慈善人人參與公益人濃厚氛圍，共同為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
公益事業(yè)是一項(xiàng)全民的事業(yè)，這告訴我們每位公民都是公益事業(yè)的參與建設(shè)者，我們生活在社會(huì)大家庭中不可能獨(dú)善其身，這需要我們每個(gè)人都要做個(gè)“中國好公民”，為中國的公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份薄力。
“青年公益在線”正是相應(yīng)這一號(hào)召而建立起來的`專門針對(duì)青年公益平臺(tái)。該平臺(tái)不僅為廣大大學(xué)生自身提供量身定制的公益服務(wù)，同時(shí)也為大學(xué)生提供一個(gè)參與公益活動(dòng)的平臺(tái)、我們一群因愛匯聚的青年志愿者，我們?yōu)橹鴲鄣姆较虼蟛竭~進(jìn)！
我們將聯(lián)合各行業(yè)的企事業(yè)群體資源，為青年學(xué)生打造創(chuàng)就業(yè)孵化公益平臺(tái)；我們還會(huì)開展大學(xué)生公益性服務(wù)活動(dòng)，包含慈善志愿者在線、大學(xué)生兼職實(shí)習(xí)聯(lián)盟、大學(xué)生職業(yè)提升訓(xùn)練；我們希望打造一個(gè)專屬于大學(xué)生的純公益性組織平臺(tái)，為所有有志青年插上翱翔的翅膀，自由飛翔！
公益事業(yè)的發(fā)展目前中國有1000多家公益機(jī)構(gòu)，10年來共得到近100億的捐贈(zèng)，這個(gè)數(shù)字或許沒什么了不起，只相當(dāng)于美國戴爾電腦公司創(chuàng)始人邁克爾·戴爾一個(gè)人捐贈(zèng)的數(shù)字，但如果你知道10年前慈善事業(yè)還被指責(zé)為“宗教行為和資本主義的偽善”的話，你就會(huì)對(duì)今天的成就刮目相看。如今沒有人會(huì)忽視公益機(jī)構(gòu)，作為政府和市場(chǎng)之外的另一種力量，他們正在發(fā)揮日益重要的作用。這
很大程度上應(yīng)歸功于中國各級(jí)政府的不懈努力和社會(huì)大環(huán)境的驅(qū)使。
企業(yè)推廣面臨的問題
1、重形式，輕內(nèi)涵
目前為止，大部分的企業(yè)僅僅停留在品牌的重要性程度上，對(duì)于如何系統(tǒng)建設(shè)品牌缺乏思路和方法。請(qǐng)代言人、做戶外廣告是企業(yè)的常規(guī)思路，大部分企業(yè)認(rèn)為，廣告就等同于品牌，有了廣告，就有了品牌，而對(duì)于目標(biāo)消費(fèi)者的心理洞察、品牌個(gè)性塑造、社會(huì)價(jià)值觀認(rèn)同、文化建設(shè)等方面卻少有涉及。
2、拿來主義，缺乏個(gè)性和長遠(yuǎn)規(guī)劃
現(xiàn)在很多企業(yè)通過模仿別人成功的推廣案例來進(jìn)行效仿借鑒，從而導(dǎo)致當(dāng)下電視廣告、平面廣告、媒體刊物等千篇一律，失去了應(yīng)用的推廣價(jià)值。
3、推廣主題不明確，媒體組合缺乏科學(xué)系
近兩年來，推廣活動(dòng)做得不可謂不多，除了常規(guī)的促銷推廣外，網(wǎng)絡(luò)營銷、公關(guān)營銷、事件營銷甚至文化營銷都在不斷嘗試，但這些推廣真正能夠接地氣，讓受眾鮮明感受到其品牌存在感的卻少之甚少。
二、合作內(nèi)容
我們可以提供的資源
我們擁有覆蓋南京市區(qū)、仙林、浦口、江寧以及周邊城市的高校近六萬人的學(xué)生群體，以及江蘇城市頻道、揚(yáng)子晚報(bào)、東方衛(wèi)報(bào)、龍虎網(wǎng)等眾多媒體互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，同時(shí)，目前我們還與南京市的各社區(qū)街道、地鐵、機(jī)場(chǎng)有著密切的聯(lián)系。
合作的形式
我方通過舉辦社區(qū)義演、慈善捐贈(zèng)、慰問演出等多種形式的社會(huì)公益活動(dòng)，由貴公司提供必要的物資資助，我們會(huì)在活動(dòng)的前期宣傳、活動(dòng)實(shí)施環(huán)節(jié)對(duì)貴公司進(jìn)行全面的品牌推廣宣傳，來實(shí)現(xiàn)彼此之間的相互合作。
具體合作內(nèi)容我放在舉辦各種形式的活動(dòng)中貴公司為我方提供所需的物資贊助，我方會(huì)在活動(dòng)前期的媒體造勢(shì)階段對(duì)貴公司為本次活動(dòng)舉辦提供的大力支持進(jìn)行贊賞并帶以相關(guān)的品牌宣傳，在活動(dòng)開展過程中我方會(huì)在活動(dòng)背景板上印有貴公司相關(guān)的贊助內(nèi)容及展架畫面和海報(bào)上會(huì)有專門的對(duì)貴公司品牌推廣內(nèi)容和貴公司對(duì)公益事業(yè)的傾力支持，在活動(dòng)中我們也會(huì)通過主持人、表演者對(duì)貴公司的公益之舉表示感謝與贊賞。
三、合作所達(dá)到的效果
通過社會(huì)公益項(xiàng)目的推動(dòng)，我方和貴公司進(jìn)行對(duì)各行業(yè)資源的相互整合及品牌的推廣，來實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公益事業(yè)的穩(wěn)步前進(jìn)和貴公司品牌推廣的最大化。貴公司得到了廣大民眾的認(rèn)知度和一致好評(píng)，從而獲得了較大的市場(chǎng)份額和低成本的市場(chǎng)推廣，在業(yè)界、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)媒體等領(lǐng)域進(jìn)行了全覆蓋。
四、合作延伸
我方公司為一家多元化的集團(tuán)公司，經(jīng)營范圍包括金融、汽車、民生等行業(yè)，通過我方和貴公司的聯(lián)手合作，可對(duì)雙方的合作領(lǐng)域進(jìn)行延伸。我方可在其他領(lǐng)域與貴公司開展合作，已達(dá)到更高的企業(yè)效益和資源整合。
合作方案 13
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月12日上午10:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
七樓會(huì)議室
三、出席人員：
校方：校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部甘主任、凌主任、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人鄔維佳，組員陸軍及
各班班主任。
企業(yè)方：
四、會(huì)場(chǎng)布置及安排
�。ㄒ唬┩鈭�(chǎng)
歡迎牌
（二）會(huì)議室
1、橫幅1條：懸掛在會(huì)議室
2、桌面布置：鮮花、礦泉水（小瓶）、果盤、煙灰缸（香煙）
3、文件夾、簽字筆
4、協(xié)議文本、公章
5、禮儀 2人
五、活動(dòng)流程
（一）請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)，由甘主任分別介紹出席簽約儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)；
（二）姜校長，致歡迎辭；
�。ㄈ└手魅伟l(fā)言。
在集團(tuán)多年發(fā)展歷程中，我們和鹽城工學(xué)院建立了穩(wěn)定、雙贏的合作關(guān)系。這次貴我雙方簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，標(biāo)志著我們的合作又登上了一個(gè)新臺(tái)階。我們將按照協(xié)議的.要求，認(rèn)真履行我們的義務(wù)，確保雙方的合作取得圓滿成功。
下面，請(qǐng)企業(yè)方講話，大家歡迎！......
�。ㄋ模└兄x。指導(dǎo)，我相信與貴校合作，我們集團(tuán)必將迎來發(fā)展的新機(jī)遇！下面請(qǐng)甲乙雙方代表舉行簽約儀式，其他領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)站在后排合影；
（五）雙方座談、交流
�。﹨⒂^
（七）午餐
合作方案 14
農(nóng)村信用合作社縣級(jí)聯(lián)合社章程（范本）
第一章總則
第一條
本聯(lián)合社定名為
�。ㄗ灾螀^(qū)、市）
縣（市、旗、區(qū)）農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社（以下簡(jiǎn)稱聯(lián)社）。
本聯(lián)社地址：
省（自治區(qū)、市）縣（市、旗、區(qū)）街號(hào)。
第二條
本聯(lián)社是
省（自治區(qū)、市）
縣（市、旗、區(qū)）農(nóng)村信用合作社（以下簡(jiǎn)稱信用社）按照平等互利的原則，出資入股組成，實(shí)行民主管理、主要為信用社服務(wù)的聯(lián)合經(jīng)濟(jì)組織，是獨(dú)立的企業(yè)法人。
第三條
本聯(lián)社依法自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、自我約束，以其全部資產(chǎn)對(duì)本聯(lián)社的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。本聯(lián)社的財(cái)產(chǎn)和合法權(quán)益及依法開展業(yè)務(wù)經(jīng)營，受國家法律保護(hù)，任何單位和個(gè)人不得侵犯和非法干涉。
第四條
本聯(lián)社對(duì)轄內(nèi)信用社行使以下管理職能：
�。ㄒ唬└鶕�(jù)全國信用社統(tǒng)一的規(guī)章制度，制定轄內(nèi)信用社人事、勞資、信貸、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、稽核、保衛(wèi)等方面的具體制度辦法并組織實(shí)施；
�。ǘ┕芾磔爟�(nèi)信用社人事、勞資，統(tǒng)籌解決信用社職工退職退休經(jīng)費(fèi)；
�。ㄈ┲贫úz查、考核轄內(nèi)信用社信貸、財(cái)務(wù)收支計(jì)劃執(zhí)行情況，稽核、輔導(dǎo)轄內(nèi)信用社業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)；
（四）監(jiān)察、處理轄內(nèi)信用社案件，組織指導(dǎo)轄內(nèi)信用社做好安全保衛(wèi)工作；
�。ㄎ澹﹨f(xié)調(diào)有關(guān)方面的關(guān)系，維護(hù)轄內(nèi)信用社的合法權(quán)益；
�。┚C合匯總轄內(nèi)信用社的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按規(guī)定及時(shí)上報(bào)；
�。ㄆ撸┢渌芾砺毮�。
第五條
本聯(lián)社為轄內(nèi)信用社提供以下服務(wù)：
�。ㄒ唬┙M織轄內(nèi)信用社之間的資金調(diào)劑；
�。ǘ┙�(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)，參加資金市場(chǎng)，為轄內(nèi)信用社融通資金；
�。ㄈ┺k理或代理轄內(nèi)信用社的資金清算和結(jié)算業(yè)務(wù)；
�。ㄋ模┙M織管理轄內(nèi)信用社的社團(tuán)貸款；
（五）組織做好轄內(nèi)信用社的現(xiàn)金供應(yīng)和回籠；
�。┗I集、管理轄內(nèi)信用社風(fēng)險(xiǎn)防范基金；
�。ㄆ撸┙M織轄內(nèi)信用社職工培訓(xùn)教育；
�。ò耍┙M織經(jīng)驗(yàn)交流，為轄內(nèi)信用社提供各種信息咨詢服務(wù)；
�。ň牛┢渌⻊�(wù)職能。
第六條
本聯(lián)社遵守國家法律、法規(guī)和金融方針政策，主要任務(wù)是對(duì)轄內(nèi)信用社進(jìn)行管理和服務(wù)。本聯(lián)社開展業(yè)務(wù)經(jīng)營，堅(jiān)持不與信用社競(jìng)爭(zhēng)的原則。
第七條
本聯(lián)社依法接受中國人民銀行的監(jiān)督管理，接受行業(yè)統(tǒng)一的業(yè)務(wù)制度管理。
第二章注冊(cè)資本
第八條
本聯(lián)社注冊(cè)資本為人民幣_(tái)___萬元，由下列社員出資入股組成：
農(nóng)村信用社
萬元……
第三章
股金
第九條
本聯(lián)社股金每股一萬元人民幣。每個(gè)社員至少入五股，最高不得高于聯(lián)社股金總額的20％。
第十條
本聯(lián)社社員必須用貨幣資金入股，不得以債權(quán)、實(shí)物資產(chǎn)、有價(jià)證券等折價(jià)入股。
本聯(lián)社社員不能退股。
第十一條
本聯(lián)社使用記名式股金證，作為社員資格證明和股金所有權(quán)證明。社員不能以股金證在本聯(lián)社以外設(shè)定質(zhì)押。
第四章社員
第十二條
凡轄內(nèi)的農(nóng)村信用社，承認(rèn)本聯(lián)社章程，承擔(dān)社員義務(wù)，辦理社員登記手續(xù)后，即成為本聯(lián)社的社員。
本聯(lián)社職工可以集中資金向本聯(lián)社入股。在入股職工中，
人選舉一名代表參加聯(lián)社社員大會(huì)。
其他法人和自然人不得向縣聯(lián)社入股。
第十三條
本聯(lián)社社員的權(quán)利：
�。ㄒ唬﹨⒓由鐔T大會(huì)并有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；
�。ǘ﹨⑴c本聯(lián)社重大事項(xiàng)決策的權(quán)利；
�。ㄈ┙邮鼙韭�(lián)社服務(wù)的權(quán)利；
�。ㄋ模┌幢韭�(lián)社章程規(guī)定，接受利潤返還的權(quán)利；
�。ㄎ澹┍O(jiān)督本聯(lián)社經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)狀況的權(quán)利；
�。┍O(jiān)督本聯(lián)社各項(xiàng)工作并提出建議、批評(píng)和質(zhì)詢的權(quán)利；
�。ㄆ撸﹨⒓颖韭�(lián)社舉辦的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教育及經(jīng)驗(yàn)交流的權(quán)利；
�。ò耍┍韭�(lián)社依法破產(chǎn)后參加剩余財(cái)產(chǎn)分配的權(quán)利；
�。ň牛┍韭�(lián)社章程規(guī)定的其他權(quán)利。
第十四條
本聯(lián)社社員的義務(wù)：
�。ㄒ唬┳袷乇韭�(lián)社章程及各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行社員大會(huì)和理事會(huì)決議；
（二）繳納股金；
�。ㄈ┮岳U納的股金為限對(duì)本聯(lián)社承擔(dān)有限責(zé)任；
�。ㄋ模┌雌诮患{管理費(fèi)；
（五）維護(hù)本聯(lián)社公共利益，保護(hù)本聯(lián)社財(cái)產(chǎn)；
�。┲С直韭�(lián)社各項(xiàng)業(yè)務(wù)開展，協(xié)助本聯(lián)社擴(kuò)大資金來源和回收貸款；
（七）做好本聯(lián)社委托的.各項(xiàng)業(yè)務(wù)；
�。ò耍┙邮鼙韭�(lián)社的管理；
（九）參加本聯(lián)社舉辦的活動(dòng)；
（十）本聯(lián)社章程規(guī)定的其他義務(wù)。
第十五條
對(duì)本聯(lián)社發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的社員，本聯(lián)社給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反本聯(lián)社章程的社員，本聯(lián)社予以批評(píng)教育。
第五章組織機(jī)構(gòu)
第十六條
本聯(lián)社實(shí)行民主管理，社員大會(huì)是權(quán)力機(jī)構(gòu)，由全體社員組成。
第十七條
社員大會(huì)每年至少舉行一次，由本聯(lián)社理事會(huì)召集，社員的法定代表人參加。理事會(huì)認(rèn)為必要時(shí)；經(jīng)二分之一以上理事提議，或有三分之一以上的社員提議，可以臨時(shí)召集聯(lián)社社員大會(huì)。表決時(shí)每個(gè)社員一票。
第十八條
社員大會(huì)行使下列職權(quán)：
�。ㄒ唬┲贫ê托薷谋韭�(lián)社章程；
�。ǘ┻x舉和更換理事、監(jiān)事；
�。ㄈ⿲徸h和批準(zhǔn)理事會(huì)、監(jiān)事會(huì)工作報(bào)告；
�。ㄋ模⿲徸h本聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和對(duì)轄內(nèi)信用社業(yè)務(wù)的管理辦法；
（五）審定和批準(zhǔn)本聯(lián)社年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算方案、利潤分配方案和虧損彌補(bǔ)方案；
�。⿲�(duì)本聯(lián)社的分立、合并、解散和清算等事項(xiàng)作出決議；
�。ㄆ撸⿲�(duì)本聯(lián)社其他重大事項(xiàng)作決議。
第十九條
章程的修改，本聯(lián)社的分立、合并、解散和清算，要經(jīng)社員大會(huì)以全體社員的三分之二以上多數(shù)通過；其他議案必須經(jīng)社員大會(huì)以全體社員的二分之一以上多數(shù)通過。
第二十條
本聯(lián)社理事會(huì)是社員大會(huì)常設(shè)執(zhí)行機(jī)構(gòu)，由五至十一名理事組成。
理事由社員大會(huì)選舉和更換。理事每屆任期三年，可連選連任。理事會(huì)會(huì)議由理事長召集和主持。每半年召開一次，必要時(shí)可隨時(shí)召開。
第二十一條
理事會(huì)行使下列職權(quán)：
�。ㄒ唬┱偌鐔T大會(huì)，并向社員大會(huì)報(bào)告工作；
（二）執(zhí)行社員大會(huì)決議；
�。ㄈ⿲彾ū韭�(lián)社的經(jīng)營方針、年度業(yè)務(wù)經(jīng)營計(jì)劃；
�。ㄋ模┡鷾�(zhǔn)本聯(lián)社內(nèi)部管理制度；
�。ㄎ澹┡鷾�(zhǔn)本聯(lián)社的人員管理制度和獎(jiǎng)懲制度；
�。┢溉魏徒馄嘎�(lián)社主任、副主任；
（七）審議本聯(lián)社年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算方案和利潤分配方案；
（八）批準(zhǔn)本聯(lián)社內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及調(diào)整方案；
（九）提出聯(lián)社的分立、合并、解散、清算等重大事項(xiàng)的計(jì)劃和方案；
�。ㄊ┱鲁桃�(guī)定和社員大會(huì)授予的其他職權(quán)。
第二十二條
理事會(huì)決議須經(jīng)半數(shù)以上理事表決通過，理事會(huì)理事長、副理事長的選舉和更換，須經(jīng)全體理事三分之二以上多數(shù)通過。
第二十三條
理事會(huì)設(shè)理事長一人，主持理事會(huì)工作；副理事長一至二人，協(xié)助理事長工作。理事長、副理事長由理事會(huì)選舉產(chǎn)生，可連選連任。
第二十四條
本聯(lián)社設(shè)監(jiān)事會(huì)，由三至九名監(jiān)事組成。每屆任期與理事會(huì)相同，行使職權(quán)至社員大會(huì)選出新的一屆監(jiān)事為止。
第二十五條
本聯(lián)社監(jiān)事由社員代表、職工代表組成。由社員大會(huì)選舉和罷免。理事、主任、副主任和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人不得兼任監(jiān)事。
監(jiān)事會(huì)會(huì)議由監(jiān)事長召集和主持，每半年召開一次，必要時(shí)可隨時(shí)召開。
監(jiān)事會(huì)設(shè)監(jiān)事長一人，主持監(jiān)事會(huì)工作，由監(jiān)事會(huì)選舉和更換，可連選連任。
第二十六條
監(jiān)事會(huì)行使下列職權(quán)：
（一）向聯(lián)社社員大會(huì)報(bào)告工作；
�。ǘ┡纱砹邢硎聲�(huì)會(huì)議；
�。ㄈ┍O(jiān)督聯(lián)社執(zhí)行國家法律、法規(guī)、政策；
（四）監(jiān)督聯(lián)社履行其對(duì)農(nóng)村信用社的管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和服務(wù)職責(zé)；
�。ㄎ澹⿲�(duì)理事會(huì)決議和主任的決定提出質(zhì)詢，并要求復(fù)議；
�。┍O(jiān)督聯(lián)社的經(jīng)營管理和財(cái)務(wù)管理；
�。ㄆ撸┞�(lián)社章程規(guī)定和社員大會(huì)授予的其他職權(quán)。
第二十七條
監(jiān)事會(huì)決議須經(jīng)全體監(jiān)事的二分之一以上多數(shù)通過，重大事項(xiàng)須經(jīng)全體監(jiān)事的三分之二以上多數(shù)通過。
第二十八條
本聯(lián)社實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。設(shè)主任一人，為法定代表人，副主任一至二人。主任人選按《農(nóng)村信用合作社縣級(jí)聯(lián)合社管理規(guī)定》的有關(guān)程序產(chǎn)生，由理事會(huì)聘任，可連聘連任。主任、副主任可以由理事長或副理事長兼任。
第二十九條
主任全面負(fù)責(zé)本社的管理經(jīng)營，并行使下列職權(quán)：
�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)管理轄內(nèi)信用社的業(yè)務(wù)活動(dòng)，提出工作方案并組織實(shí)施，保證轄內(nèi)信用社順利開展業(yè)務(wù)并健康發(fā)展；
�。ǘ┲鞒挚h聯(lián)社的管理經(jīng)營工作，組織實(shí)施理事會(huì)的決議；
�。ㄈ⿺M定聯(lián)社內(nèi)部管理制度草案；
�。ㄋ模⿺M定縣聯(lián)社發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)營計(jì)劃草案；
�。ㄎ澹⿺M定縣聯(lián)社年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算方案和利潤分配方案；
�。┨岢龇峡h聯(lián)社特點(diǎn)的人員管理制度和獎(jiǎng)懲制度草案；
�。ㄆ撸⿺M定縣聯(lián)社內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置及調(diào)整方案；
�。ò耍Q定對(duì)內(nèi)部工作人員的獎(jiǎng)懲；
�。ň牛┩扑]副主任人選，報(bào)理事會(huì)審議；
�。ㄊ┤蚊饪h聯(lián)社的中層管理人員；
（十一）根據(jù)縣聯(lián)社人員管理制度和工資制度聘任或解聘職工；
�。ㄊ┱鲁桃�(guī)定和理事會(huì)授予的其他職權(quán)。
第三十條
本聯(lián)社理事長、副理事長、主任、副主任不得在黨政機(jī)關(guān)任職，不得兼任其他企事業(yè)單位的高級(jí)管理人員，不得從事除本職工作以外的其他任何以盈利為目的的經(jīng)營活動(dòng)。
第六章業(yè)務(wù)
第三十一條
本聯(lián)社經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)，經(jīng)營下列業(yè)務(wù)：
�。ㄒ唬┺k理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù)；
（二）辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)；
�。ㄈ┐砥渌y行的金融業(yè)務(wù)；
�。ㄋ模┐硎崭犊铐�(xiàng)及受托代辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù)；
�。ㄎ澹┵I賣政府債券；
�。┐戆l(fā)行、代理兌付、承銷政府債券；
（七）提供保險(xiǎn)箱業(yè)務(wù)；
�。ò耍┌凑罩袊嗣胥y行的規(guī)定從事同業(yè)拆借；
（九）辦理經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)的其他業(yè)務(wù)。
第三十二條
縣聯(lián)社執(zhí)行中國人民銀行和全國農(nóng)村信用社統(tǒng)一的結(jié)算制度，按照中國人民銀行的規(guī)定，組織本縣農(nóng)村信用社的縣轄結(jié)算，辦理同城和異地結(jié)算業(yè)務(wù)。
第七章財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
第三十三條
本聯(lián)社執(zhí)行國家統(tǒng)一制定的農(nóng)村信用社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，并按照國家有關(guān)規(guī)定，建立、健全財(cái)務(wù)制度。本聯(lián)社在每一會(huì)計(jì)年度終了時(shí)按規(guī)定制作財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，并匯總?cè)犘庞蒙绲臅?huì)計(jì)報(bào)表，及時(shí)報(bào)送中國人民銀行。
第三十四條
本聯(lián)社的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告在召開社員大會(huì)五天以前置備于本聯(lián)社，供社員查閱。
第三十五條
本聯(lián)社依法納稅，稅后可分配利潤歸全體社員所有，并按下列順序分配：
�。ㄒ唬┨崛》ǘㄓ喙e金10％；
�。ǘ┨崛」娼�，按稅后利潤的5％提��；
�。ㄈ┨崛T工勞動(dòng)分紅基金，按稅后利潤的5～10％提��；
�。ㄋ模┕山鸱旨t和按交易量返還利潤，按不超過稅后利潤的50～70％提取，其中：股金分紅部分不超過稅后利潤的==％。
利潤返還部分按社員與本社的交易量（按活期存款年平均余額計(jì)算）大小返還。
第三十六條
本聯(lián)社的盈余公積金可用于彌補(bǔ)虧損或轉(zhuǎn)增資本金；轉(zhuǎn)增資本金時(shí)，以轉(zhuǎn)增后留存聯(lián)社的盈余公積金不少于注冊(cè)資本的25％為限，并按照股本結(jié)構(gòu)公平擴(kuò)增每股權(quán)益價(jià)值，向社員公告。
第三十七條
本聯(lián)社除法定的會(huì)計(jì)帳冊(cè)外，不得另立會(huì)計(jì)帳冊(cè)。對(duì)本聯(lián)社資產(chǎn)，不得以任何個(gè)人名義開立帳戶存儲(chǔ)。
第三十八條
本聯(lián)社聘請(qǐng)中國人民銀行認(rèn)可的會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)本聯(lián)社的財(cái)務(wù)報(bào)表及財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審查。
第三十九條
本聯(lián)社定期向理事會(huì)和監(jiān)事會(huì)報(bào)告財(cái)務(wù)狀況。
第八章終止與清算
第四十條
本聯(lián)社因分立、合并需要解散的，由理事會(huì)提出議案，并附解散的理由、解散的清算方案，召集臨時(shí)社員大會(huì)作出決議，經(jīng)中國人民銀行批準(zhǔn)后按有關(guān)規(guī)定予以實(shí)施。
本聯(lián)社的撤銷、破產(chǎn)的清算按《農(nóng)村信用合作社縣級(jí)聯(lián)合社管理規(guī)定》執(zhí)行。
第九章附則
第四十一條
本章程未盡事宜，按《農(nóng)村信用合作社縣級(jí)聯(lián)合社管理規(guī)定》辦理。
第四十二條
本章程報(bào)中國人民銀行批準(zhǔn)后，經(jīng)本聯(lián)社社員大會(huì)審議通過，由理事會(huì)發(fā)布實(shí)施。
第四十三條
本章程解釋權(quán)屬本聯(lián)社理事會(huì)，修改權(quán)屬本聯(lián)社社員大會(huì)。
合作方案 15
一、活動(dòng)意義：
良好的合作，是一個(gè)優(yōu)秀的集體所不可缺少的特點(diǎn)，合作精神之所以被我們重視，是因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到集體的力量，并在這種精神的帶領(lǐng)下，使集體中的每個(gè)人的價(jià)值得到充分的發(fā)揮，進(jìn)而得到集體和集體中每個(gè)成員的認(rèn)可。以下，我們?cè)O(shè)計(jì)了4個(gè)生動(dòng)、活潑的活動(dòng)，通過讓學(xué)生親身體驗(yàn)，在感受團(tuán)結(jié)合作的巨大力量時(shí)，增強(qiáng)集體內(nèi)部的凝聚力，使集體成員認(rèn)識(shí)到自己是集體的一部分，樹立他們的集體認(rèn)同感，培養(yǎng)合作意識(shí)與合作能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月12日星期3下午
三、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：3、4年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：林蓉蓉 陳小娟
六、活動(dòng)過程：
1、紙板渡河
材料準(zhǔn)備：若干紙板、口哨
游戲方法：
�。�1）以班級(jí)為單位，全員分成4隊(duì)；
（2）地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河：
�。�3）各隊(duì)派出二人以傳遞紙板的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位；
（4）另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去；
�。�5）如果腳著地，全部隊(duì)員都要重新做起；
�。�6）最快渡河的一隊(duì)獲勝。2、趕鴨子
游戲方法：
�。�1）每隊(duì)成員為10人，每班共6隊(duì)，4個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行友誼賽。
（2）地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，4個(gè)班級(jí)的4個(gè)隊(duì)伍同時(shí)比賽。
（3）每隊(duì)成員移動(dòng)時(shí)需蹲下，后一位同學(xué)的雙手搭在前一位同學(xué)的肩上或腰間。
�。�4）移動(dòng)時(shí)，雙手不能離開前一位同學(xué)的身上，如果離開，則從頭開始。
�。�5）最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。
3、人椅
游戲方法：
（1）全班分為6組，每組約8至10人；
�。�2）每位成員將雙手放在前面一位同學(xué)的'雙肩上；
�。�3）聽從同學(xué)的指令，緩緩坐在身后同學(xué)的大腿上；
�。�4）最好以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長時(shí)間不松垮；
（5）最后請(qǐng)全部同學(xué)挑戰(zhàn)大圓圈，完成并維持姿勢(shì)，共唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
4、結(jié)對(duì)而行
材料準(zhǔn)備：繩子若干、口哨
參加人員；兩人一組，4組同時(shí)參加
游戲方法：本游戲要求場(chǎng)地較大，游戲開始時(shí)先把每組2個(gè)人的左腿或右腿綁在一起，4組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
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