1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 就業(yè)合同

        時(shí)間:2021-09-25 09:37:31 合同范本 我要投稿

        就業(yè)合同模板5篇

          隨著廣大人民群眾法律意識(shí)的普遍提高,合同的類型越來越多,合同是對(duì)雙方的保障又是一種約束。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的就業(yè)合同5篇,希望能夠幫助到大家。

        就業(yè)合同模板5篇

        就業(yè)合同 篇1

          摘要:從1999年6月開始,隨著全國(guó)高校擴(kuò)招政策的出臺(tái),使得高校畢業(yè)生數(shù)量急劇上漲,但社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求變化卻不大。本篇就現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)于初次就業(yè)面對(duì)勞動(dòng)合同的理想化及價(jià)值觀存在問題提出相關(guān)建議,使大學(xué)生擁有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)難題。

          關(guān)鍵詞:大學(xué)生 初次就業(yè)選擇 心理落差 價(jià)值觀

          近年來,高等院校響應(yīng)國(guó)家政策的擴(kuò)招和教育的快速發(fā)展,在校生的規(guī)模迅速膨脹、畢業(yè)生就業(yè)壓力的日益增大,也使得大學(xué)生自己期望的發(fā)展和當(dāng)下社會(huì)需求之間的差距不斷加深。同時(shí)對(duì)于90后個(gè)性鮮明的熱血青年更是對(duì)初次就業(yè)的勞動(dòng)合同產(chǎn)生極大的心理落差,以至于消極應(yīng)對(duì)就業(yè)問題,不僅給個(gè)人也給社會(huì)帶來很大的問題。

          一、對(duì)于初次就業(yè)勞動(dòng)合同的失望

          據(jù)資料顯示,我國(guó)高校自從1998年開始擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量每年以10%的速度遞增,到20xx年我國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)已達(dá)到630萬,一直到今天,全國(guó)各大高校的招生比例只升不降。應(yīng)屆畢業(yè)生隊(duì)伍逐年擴(kuò)大,再加上往屆數(shù)量的累積,現(xiàn)在畢業(yè)生初次就業(yè)情況也不容樂觀。然而當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生是名副其實(shí)的90后,從小沒吃過苦,生活的平坦順暢,沒有生活壓力自然對(duì)于未來理想的工作抱有很大的期望。在畢業(yè)時(shí)期簽訂的勞動(dòng)合同十分隨意,但真正工作時(shí)就會(huì)出現(xiàn)各種問題,與自己想象的白領(lǐng)生活有很大的出入,所以就開始抱怨,甚至提出解約等,這給社會(huì)造成了不良的影響。

          二、大學(xué)生就業(yè)心理落差產(chǎn)生的客觀因素分析

          當(dāng)下我國(guó)高等院校大學(xué)生就業(yè)壓力倍增,具體原因如下。

          1.人力資源市場(chǎng)與大學(xué)生專業(yè)的崗位需求供過于求

          從我國(guó)加入WTO之后,全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷加快與深入,許多國(guó)家大型企業(yè)將自己的加工工廠建立在我們國(guó)家充分利用低廉的勞動(dòng)力,但是對(duì)于受過良好教育的大學(xué)生來說,絕大多數(shù)畢業(yè)生不愿意從事一些基礎(chǔ)崗位或是與自己專業(yè)不相關(guān)的職業(yè)或工作。由此,造成一種“就業(yè)不難擇業(yè)難”的局面,覺得現(xiàn)實(shí)與理想差距太多。

          2.招生眼光狹窄,人才的資源配置難以優(yōu)化

          近年來,高等院校為適應(yīng)社會(huì)化趨勢(shì)將大學(xué)專業(yè)與當(dāng)前的熱門職業(yè)掛鉤設(shè)立,然而準(zhǔn)大學(xué)生眼光并沒有多寬廣,以為只要進(jìn)入該專業(yè)以后工作就能一片光明。殊不知社會(huì)變化如此之快,大學(xué)四年畢業(yè)之后很多當(dāng)下的熱門專業(yè)早已變成了冷門。

          3.畢業(yè)生對(duì)初次就業(yè)期望過高

          隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,當(dāng)下90后很多是獨(dú)生子女,他們習(xí)慣依賴家庭、父母,不肯吃苦,不愿受氣,工作稍有不如意就當(dāng)逃兵,對(duì)薪酬或是工作環(huán)境期望太過理想化,一旦發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與自己預(yù)先設(shè)定的有很大差距就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理落差。

          三、大學(xué)生初次就業(yè)心理落差的影響及調(diào)適方法

          1.產(chǎn)生初次就業(yè)心理落差的因素

          (1)大學(xué)生自身原因。與國(guó)外優(yōu)秀的大學(xué)相比中國(guó)的高等教育體制一直是“難進(jìn)易出”,中國(guó)的學(xué)生在大學(xué)之前都是發(fā)憤圖強(qiáng)、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),想要進(jìn)入一所優(yōu)秀的大學(xué)就必須付出汗水和努力,這樣才有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的象牙塔。雖然大學(xué)也是個(gè)小社會(huì),但畢竟還是一個(gè)單純的環(huán)境,剛畢業(yè)的學(xué)生肯定無法真實(shí)地了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷,反而他們自己期望就業(yè)有非常好的收入來彌補(bǔ)他們多年的付出。所以大多數(shù)人希望初次就業(yè)就是理想的工作。但是,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷是不可避免的,尤其我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)際的就業(yè)形勢(shì)肯定會(huì)使得大多數(shù)畢業(yè)生失望。自然這些畢業(yè)生就產(chǎn)生了心理落差。

          (2)畢業(yè)生家庭原因!俺鋈祟^地”是所有家庭對(duì)子女的期望,中國(guó)90%的家長(zhǎng)對(duì)子女的未來期望過高,雖然他們不是很了解就業(yè)形勢(shì)。大部分學(xué)子都會(huì)為了父母的殷切期望而去選擇一份薪資良好、前景光明、環(huán)境舒適的工作,學(xué)生自己并不滿意但不愿意讓家人失望還是會(huì)接受,自然就會(huì)出現(xiàn)心理落差。

          (3)高校教育體制的原因。近年來,教育機(jī)制越來越趨向于實(shí)用化和功利化,學(xué)校以市場(chǎng)現(xiàn)時(shí)的熱門職業(yè)作為大學(xué)里專業(yè)設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),但社會(huì)發(fā)展飛速短短四年熱門就變成了冷門。畢業(yè)之后走入社會(huì)肯定會(huì)有差距產(chǎn)生了困惑,便會(huì)有極大的心理落差出現(xiàn)。

          2.針對(duì)心理落差的調(diào)適

         。1)分析自我,合理定位。大學(xué)是校園生活向社會(huì)生活的過度,一方面,大學(xué)生渴望能夠早點(diǎn)進(jìn)入職場(chǎng),接受社會(huì)的洗禮與磨練;另一方面,大學(xué)生心理和生理都不太成熟,價(jià)值觀極不穩(wěn)定很不理智,另外自尊心極強(qiáng),很容易受到外來周圍環(huán)境的影響從而做出一些不理智的行為,產(chǎn)生一些負(fù)面的情緒。他們很容易因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫、職?chǎng)壓力等情況而對(duì)自己甚至是社會(huì)失去信心。因此,大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)自我情緒控制,消除負(fù)面情緒,學(xué)會(huì)自我反省、自我分析以及認(rèn)知自我能力,從而學(xué)會(huì)更好地提升自己,積極應(yīng)對(duì)初入職場(chǎng)的壓力與挑戰(zhàn)。

         。2)建立良好的人際關(guān)系。雖然由于競(jìng)爭(zhēng)壓力大,現(xiàn)在的人都變得十分“冷漠”,將自己很好的“保護(hù)”起來。但是初入職場(chǎng)的大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系是十分必要的,畢竟職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足。所以做人要謙和誠(chéng)信,對(duì)人坦誠(chéng)大方是初入職場(chǎng)也是做人應(yīng)該有的原則。

         。3)做好職業(yè)規(guī)劃。擁有風(fēng)向標(biāo)但不知道走哪個(gè)方向同樣是會(huì)迷路的,所以一定要對(duì)于自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和明確的方向。大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃是非常有必要的,可以有效地解決自身對(duì)于未來的迷惑,明確自己的目標(biāo)和定位,不斷發(fā)掘自身的潛力并不斷完善自我,樹立正確合理的職業(yè)觀,合理?yè)駱I(yè)與就業(yè)。畢竟工作的薪金、環(huán)境和福利待遇并不是大學(xué)生初次就業(yè)的唯一目標(biāo)要求,理性的培養(yǎng)自己寬廣的視野與境界,努力投入工作從中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

         。4)敢于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。大學(xué)生擁有良好的受教育環(huán)境,接觸到的是最新潮的觀念與思想,有更好的機(jī)會(huì)能夠大展宏圖。年輕的一代不應(yīng)該只追求穩(wěn)定,應(yīng)該敢于拼搏和奮斗。另外大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)在近年來得到了國(guó)家和政府的大力支持,雖然創(chuàng)業(yè)的道路肯定是艱辛的,但只要敢于拼搏,加上政策的引領(lǐng),相信年輕的大學(xué)生肯定會(huì)闖出一番天地。

          四、價(jià)值觀轉(zhuǎn)變對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的影響及調(diào)適方法

          21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),確切地說是高科技人才的競(jìng)爭(zhēng),而大學(xué)生是當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)的主要成員和未來祖國(guó)建設(shè)的希望。尤其是近年來,國(guó)家對(duì)于大學(xué)教育的關(guān)注與支持加大力度,政策上給予最大的方便與支持,另外教育資金的投入比重也逐漸升高。但是要想讓當(dāng)代嬌生慣養(yǎng)的90后大學(xué)生學(xué)會(huì)從基層做起,知道服務(wù)人民與報(bào)效國(guó)家,使我國(guó)高等院校的教育體制逐漸從高學(xué)歷精英教育逐漸成為普通的大眾教育,而被寄予厚望的大學(xué)生們也從社會(huì)精英和社會(huì)價(jià)值創(chuàng)造著變?yōu)槠胀ǖ幕A(chǔ)勞動(dòng)者,這勢(shì)必會(huì)有很大的挑戰(zhàn)。所以大學(xué)教育除了要利用國(guó)家政策支持和教育資金的扶持外,更重要的是使國(guó)家在整個(gè)高校教育觀念和態(tài)度上給予必要的關(guān)注和配合。一步步做起,堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀來幫助當(dāng)代大學(xué)生順利完成角色與態(tài)度的轉(zhuǎn)變,而且毫無疑問這將是解決大學(xué)生就業(yè)艱難的核心所在。

          1.大學(xué)生初次就業(yè)價(jià)值觀與社會(huì)主義核心價(jià)值觀

         。1)大學(xué)生就業(yè)展現(xiàn)當(dāng)代青年的愛國(guó)情懷。作為良好公民的第一個(gè)民族精神就是擁有熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情懷,這也是每一個(gè)大學(xué)生必須要堅(jiān)持樹立的正確價(jià)值觀。大學(xué)生能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)不僅僅是完成自己的心愿和家庭所給予的厚望,同時(shí)也是為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)幫助國(guó)家解決難題。體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步有一部分是已成年的公民擁有適當(dāng)合理的工作和可以創(chuàng)造一定的價(jià)值,這也表明了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展順利、社會(huì)穩(wěn)定。大學(xué)生初次就業(yè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生心理落差是不可避免的,而真正應(yīng)該做的是調(diào)整自身的就業(yè)價(jià)值觀,從自身做起實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地了解國(guó)家政策,學(xué)會(huì)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)磨合并接納成長(zhǎng)鍛煉,正因?yàn)橛兄呓逃A(chǔ)要根據(jù)國(guó)家政策的需要?jiǎng)討B(tài)的調(diào)整自身發(fā)展。

         。2)大學(xué)生就業(yè)體現(xiàn)自強(qiáng)自立的價(jià)值觀。自強(qiáng)自立作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一部分,不僅能夠鞭策大家自我發(fā)展,而且也是保證人類全面發(fā)展進(jìn)步以及維持社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)準(zhǔn)則。大學(xué)畢業(yè)生能夠?qū)崿F(xiàn)順利就業(yè),既是大學(xué)生自身自強(qiáng)自立的價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn),同時(shí)也體現(xiàn)了我們國(guó)家的現(xiàn)代建設(shè)對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重視。

          2.為減少心理落差,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自身吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神

         。1)樹立積極樂觀的心態(tài)。從古至今所有的科學(xué)都告訴我們心態(tài)重于一切,積極樂觀的心態(tài)會(huì)引導(dǎo)我們走向正確的道路,并且越走越好。對(duì)于90后大學(xué)生更應(yīng)該要以積極樂觀的、科學(xué)正確的價(jià)值觀來掌握自己的命運(yùn)與前途,更要把自己的命運(yùn)與國(guó)家、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)與困境。大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念最基礎(chǔ)的也是要擁有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)進(jìn)行對(duì)自身有全面的衡量,加強(qiáng)自身品德和素質(zhì)的提高,腳踏實(shí)地做起。

          (2)擁有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。90后絕大多數(shù)是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大,是獨(dú)生子女,從小衣食無憂,所以很多人根本不愿意吃苦,理想的工作就是做辦公室喝茶、吹空調(diào),所以在面對(duì)現(xiàn)實(shí)工作時(shí)會(huì)出現(xiàn)心理落差。但是年輕人應(yīng)該要擁有吃苦耐勞和艱苦奮斗的精神,這不僅是我們國(guó)家號(hào)召的美好品德,更是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)和為人做事的準(zhǔn)則。只要調(diào)整好自身的心態(tài)這樣在初次就業(yè)時(shí)面對(duì)勞動(dòng)合同就不會(huì)覺得心理落差過大,也有良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作。

          綜上所述,當(dāng)前就業(yè)問題一直困擾著大學(xué)生,也是國(guó)家要加大力度解決的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。一方面國(guó)家應(yīng)該從宏觀調(diào)控政策不斷對(duì)該問題進(jìn)行改進(jìn)和完善,另一方面就是當(dāng)代所有的大學(xué)生都應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài),改變自身就業(yè)擇業(yè)不切實(shí)際的想法,理智面對(duì)初次就業(yè)勞動(dòng)合同的心理落差。一定要樹立科學(xué)合理的人生價(jià)值觀,相信一點(diǎn)“先做人再做事”,360行,行行出狀元。將“勤奮、感恩、謙和、節(jié)儉”作為人生信條去奮斗,相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來。

          參考文獻(xiàn)

          [1]宗傳軍,張穎,馬彩霞.大學(xué)生心理落差相關(guān)因素分析與對(duì)策研究[J].中國(guó)成人教育,20xx(1):84-86

          [2]羅建遠(yuǎn).大學(xué)生就業(yè)心理落差及價(jià)值觀轉(zhuǎn)變的思考[J].教育教學(xué)論壇,20xx(37):101-102

          [3]陳東果.大學(xué)生就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同銜接中的問題與對(duì)策[J].學(xué)校黨建與思想教育,20xx(23):92-93+96

          [4]姚裕群,彭思舟.關(guān)于我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難問題的討論綜述[J].人口與經(jīng)濟(jì),20xx(3):36-40

          [5]劉和忠,馬東薇.當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀教育問題及對(duì)策[J].高校理論戰(zhàn)線,20xx(11):44-47

        就業(yè)合同 篇2

          關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)《東華理工大學(xué) 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書管理》的規(guī)定

          畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是由省級(jí)教育行政部門印發(fā)、用于確定就業(yè)雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文書,是畢業(yè)生與用人單位之間簽訂就業(yè)關(guān)系的憑證;同時(shí)也是學(xué)校編制就業(yè)方案,進(jìn)行畢業(yè)生派遣的'依據(jù)。為進(jìn)一步規(guī)范協(xié)議書的使用與管理,特做如下規(guī)定:

          1、協(xié)議書按編號(hào)下發(fā)給應(yīng)屆畢業(yè)生,人手一份,對(duì)號(hào)到人。 2、考研同學(xué)在考取研究生后須將就業(yè)協(xié)議書退回招生就業(yè)處后,方可辦理有關(guān)手續(xù)(在收到碩士研究生錄取通知書前已簽約的同學(xué)也要交回簽過的協(xié)議書)。

          3、凡違約,畢業(yè)生本人須向?qū)W校寫出書面申請(qǐng)報(bào)告,填寫《東華理工大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生違約審批表》(具體見東華理工大學(xué)就業(yè)網(wǎng)),由本學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人簽字并加蓋學(xué)院公章;同時(shí)畢業(yè)生須持單位同意違約的證明,方可到招生就業(yè)處辦理補(bǔ)發(fā)手續(xù)。

          4、凡《協(xié)議書》因損壞、污染、遺失等需要補(bǔ)辦的,畢業(yè)生本人須向?qū)W校寫出書面申請(qǐng)報(bào)告,并由本學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人簽字及加蓋學(xué)院公章,方可到招生就業(yè)處補(bǔ)發(fā)手續(xù)。

          5、畢業(yè)生所持學(xué)校下發(fā)的就業(yè)協(xié)議書不得轉(zhuǎn)讓他人,不需要使用的,應(yīng)退還學(xué)校。凡轉(zhuǎn)讓他人使用的,造成他人違約或被用人單位追究違約責(zé)任的,視情節(jié)予以通報(bào)批評(píng)并追究連帶責(zé)任。

          6、畢業(yè)生、用人單位與學(xué)校三方簽約后,協(xié)議生效,三方承擔(dān)和履行各自相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。協(xié)議書對(duì)簽約各方均有約束力,同時(shí)受到法律保護(hù),三方均應(yīng)信守合約,共同維護(hù)協(xié)議的嚴(yán)肅性。

          7、往屆畢業(yè)生再次簽約,只需要向?qū)W校出具用人單位接收函即可辦理派遣手續(xù)。個(gè)別因用人單位需要簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的,由本人向所在學(xué)院申請(qǐng),主管領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋學(xué)院公章后,方可向?qū)W校招生就業(yè)處申請(qǐng)辦理補(bǔ)辦手續(xù)。

        就業(yè)合同 篇3

          甲方(用人單位)名稱:

          住所:

          法定代表人:

          性別:

          乙方(勞動(dòng)者)姓名:

          性別:

          現(xiàn)居住地址:

          戶籍所在地地址:

          居民身份證號(hào)碼:

          甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,同意訂立本勞動(dòng)合同,共同遵守本合同所列條款。

          一、合同期限

          第一條 甲、乙雙方選擇以下第 種形式確定本合同期限:

          (一)固定期限:自用工之日 年 月 日起至 年 月 日止。

         。ǘo固定期限:自用工之日 年 月 日起至法定的終止條件出現(xiàn)時(shí)止。

          其中試用期自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 天。

          二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)

          第二條 根據(jù)甲方工作需要,乙方同意在甲方安排的工作地點(diǎn) 從事 崗位(工種)工作。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意,可以變更工作地點(diǎn)、工作崗位(工種)。

          第三條 乙方應(yīng)按照甲方要求,完成 工作數(shù)量,并達(dá)到 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

          三、工作時(shí)間和休息休假

          第四條 甲乙雙方選擇實(shí)行以下第 種工時(shí)制度:

         。ㄒ唬⿲(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制度。

          (二)實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制度。

          (三)實(shí)行不定時(shí)工作制度。

          四、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)

          第五條 甲方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的法律、法規(guī)和規(guī)章,為乙方提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)防護(hù)用具,建立健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。

          第六條 對(duì)乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的,甲方應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織上崗前和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查,在合同期內(nèi)應(yīng)定期對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)健康檢查。

          第七條 甲方有義務(wù)負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

          第八條 乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮,對(duì)甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為,有權(quán)提出批評(píng)并向有關(guān)部門檢舉控告。

          五、勞動(dòng)報(bào)酬

          第九條 乙方試用期的工資標(biāo)準(zhǔn)為 元/月(試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者本合同第十條約定的工資的80%,并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。

          第十條 乙方試用期滿后,甲方應(yīng)根據(jù)本單位的工資制度,確定乙方實(shí)行以下第 種工資形式:

          (一)計(jì)時(shí)工資。乙方的工資由以下幾部分組成: 、 、 、 ;其標(biāo)準(zhǔn)分別為 元/月、 元/月、 元/月, 元/月。如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動(dòng),按新的工資標(biāo)準(zhǔn)確定。

         。ǘ┯(jì)件工資。甲方應(yīng)制定科學(xué)合理的勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn),計(jì)件單價(jià)約定為 元。

          (三)其他工資形式:

          第十一條 甲方應(yīng)以法定貨幣形式按月支付乙方工資,發(fā)薪日為每月 日,不得克扣或無故拖欠。甲方支付乙方的工資,應(yīng)不違反國(guó)家有關(guān)最低工資的規(guī)定。

          第十二條 實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度,甲方安排乙方延長(zhǎng)日工作時(shí)間,應(yīng)支付不低于乙方工資的150%的工資報(bào)酬;安排乙方在休息日工作又不能安排補(bǔ)休的,應(yīng)支付不低于乙方工資的200%的工資報(bào)酬;安排乙方在法定休假日工作的,應(yīng)支付不低于乙方工資的300%的工資報(bào)酬。

          第十三條 實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)和不定時(shí)工作制度,甲方安排乙方月工作時(shí)間超過167.4小時(shí),應(yīng)支付不低于乙方工資的150%的工資報(bào)酬;安排乙方在法定休假日工作的,應(yīng)支付不低于乙方工資的300%的工資報(bào)酬。

          六、社會(huì)保險(xiǎn)

          第十四條 甲方應(yīng)按國(guó)家和地方有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)的法律、法規(guī)和政策規(guī)定為乙方繳納基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)費(fèi)用;社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)個(gè)人繳納部分,甲方可從乙方工資中代扣代繳。

          甲乙雙方解除、終止勞動(dòng)合同時(shí),甲方應(yīng)按有關(guān)規(guī)定為乙方辦理職工檔案和社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移等相關(guān)手續(xù),出具解除或者終止勞動(dòng)合同證明書。乙方應(yīng)及時(shí)辦理工作交接手續(xù)。

          七、雙方約定的事項(xiàng)

          第十五條 甲乙雙方約定本合同增加以下內(nèi)容;

         。ㄒ唬┘追匠鲑Y,為乙方提供法定以外培訓(xùn)的約定

          (二)保守商業(yè)秘密的約定

         。ㄈ┭a(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇的約定:

          1、

          2、

          3、

          (四)其他事項(xiàng)的約定:

          1、

          2、

          3、

          八、其 他

          第十六條 甲乙雙方勞動(dòng)合同的變更、解除、終止、續(xù)訂按國(guó)家和本省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          第十七條 本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商解決,與今后國(guó)家和本省有關(guān)規(guī)定相悖的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          第十八條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

          甲方:(蓋章)

          法定代表人或主要負(fù)責(zé)人:(簽名或蓋章)

          年 月 日

          乙方:(簽名)

          年 月 日 居民身份證號(hào)碼:

        就業(yè)合同 篇4

          就業(yè)協(xié)議書

          就業(yè)協(xié)議書,是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的,為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同,就業(yè)協(xié)議書和勞動(dòng)合同有什么區(qū)別。其內(nèi)容主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見,其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同,協(xié)議書《就業(yè)協(xié)議書和勞動(dòng)合同有什么區(qū)別》。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽證部門是各級(jí)縣、市人事調(diào)配部門。

          勞動(dòng)合同

          勞動(dòng)合同,是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動(dòng)合同是依據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定以書面形式訂立,其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款,對(duì)雙方當(dāng)事人具有法律約束力。勞動(dòng)合同的簽證機(jī)關(guān)是各級(jí)勞動(dòng)行政部門。

          就業(yè)協(xié)議僅僅是確立了畢業(yè)生和用人單位之間勞動(dòng)關(guān)系,勞動(dòng)合同更進(jìn)一步確立了雙方的權(quán)利和義務(wù)。因此,畢業(yè)生千萬不要認(rèn)為和用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議就萬事大吉,應(yīng)注意報(bào)到后及時(shí)和用人單位簽訂勞動(dòng)合同。為了更加明確雙方的權(quán)利和義務(wù),畢業(yè)生可在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)了解勞動(dòng)合同的內(nèi)容,尤其是工作年限和待遇等條款,畢業(yè)生也可向招聘人員索要樣本或復(fù)印件。

          畢業(yè)生與用人單位簽訂勞動(dòng)合同前,也不可忽略就業(yè)協(xié)議書的簽訂。因?yàn)楦咝.厴I(yè)生就業(yè)是通過各級(jí)人事調(diào)配部門在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來落實(shí)的。畢業(yè)生持學(xué)校發(fā)放的《畢業(yè)生報(bào)到證》和簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》到用人單位所屬縣、市人事局辦理報(bào)到手續(xù),并憑其開具《行政介紹信》到具體的用人單位報(bào)到,此時(shí)的畢業(yè)生具有干部調(diào)動(dòng)性。否則,畢業(yè)生就不具備干部調(diào)動(dòng)性,對(duì)今后的技術(shù)職稱評(píng)定、晉升、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、退休年限等會(huì)造成一定的影響。

          就業(yè)協(xié)議書:

          1 法律依據(jù) 是由教育部高校學(xué)生司統(tǒng)一制定的,為高校應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過程中簽訂就業(yè)協(xié)議的一種書面合同。

          2 內(nèi)容與目的 主要體現(xiàn)畢業(yè)生情況和意見、用人單位情況和意見及學(xué)校意見;

          3 時(shí)效 其協(xié)議約定僅指學(xué)生在畢業(yè)后到用人單位去工作的一份書面合同。

          4 簽發(fā)部門 畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽證部門是各級(jí)縣、市人事調(diào)配部門。

          勞動(dòng)合同:

          1 法律依據(jù) 勞動(dòng)合同法

          2 目的 是指勞動(dòng)者同企業(yè)、事業(yè)等用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。

          3 內(nèi)容、時(shí)效 規(guī)定以書面形式訂立,其中載明合同的期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律、合同終止等條款,對(duì)雙方當(dāng)事人具有法律約束力。

          4 與單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系開始。

          5 簽發(fā)部門 勞動(dòng)合同的簽證機(jī)關(guān)是各級(jí)勞動(dòng)行政部門。

        就業(yè)合同 篇5

          為進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的管理服務(wù),指導(dǎo)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員多形式實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè);做好其社會(huì)保險(xiǎn)的建立和續(xù)接工作,提高實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)后的相關(guān)就業(yè)服務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

          一、甲方的權(quán)利和義務(wù)

         。ㄒ唬┘追降臋(quán)利

          1、協(xié)議期間,甲方有權(quán)要求乙方提供靈活就業(yè)及社保關(guān)系接續(xù)的相關(guān)材料;

          2、協(xié)議期間,甲方有權(quán)安排乙方臨時(shí)性接受上級(jí)檢查的工作任務(wù)

          3、協(xié)議期間,甲方有權(quán)對(duì)乙方實(shí)行跟蹤管理;隨時(shí)掌握其就業(yè)狀態(tài);

          4、協(xié)議期間,甲方有權(quán)要求乙方配合支持有關(guān)方面的工作

          (二)甲方的義務(wù)

          1、甲方在協(xié)議期間,積極主動(dòng)給予乙方的指導(dǎo)幫助,并實(shí)行限時(shí)服務(wù);

         。1)進(jìn)行在就業(yè)政策指導(dǎo),提供在就業(yè)政策咨詢;

          (2)提供靈活就業(yè)技能培訓(xùn);

          (3)提供就業(yè)信息(勞務(wù)信息);

         。4)指導(dǎo)有關(guān)養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的接續(xù)事宜。

          2、及時(shí)或定期審核乙方提供的相關(guān)材料品,并實(shí)行限時(shí)服務(wù)。

          3、按規(guī)定及時(shí)向傻瓜機(jī)就業(yè)部門申報(bào)相關(guān)補(bǔ)貼手續(xù)。

          4、協(xié)議期滿,主動(dòng)向乙方提供是否續(xù)簽協(xié)議事宜。

          二、乙方的權(quán)利和義務(wù)

         。ㄒ唬┮曳降臋(quán)利

          1、協(xié)議期間,享受國(guó)家和省政策規(guī)定的在就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、勞務(wù)中介服務(wù)。

          2、協(xié)議期間,依照國(guó)家政策,享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。

          3、協(xié)議期間,免費(fèi)享受再就業(yè)政策指導(dǎo)和再就業(yè)政策咨詢服務(wù)。

          4、協(xié)議期間,接受甲方在基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)關(guān)系續(xù)接工作方面的指導(dǎo)。

          5、協(xié)議期滿可向甲方提出續(xù)簽或終止協(xié)議。

          6、協(xié)議期間按規(guī)定可不進(jìn)行失業(yè)登記,不繳納失業(yè)保險(xiǎn),且不享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇、符合規(guī)定的人員應(yīng)領(lǐng)未領(lǐng)得失業(yè)保險(xiǎn)金與再次失業(yè)后應(yīng)領(lǐng)的失業(yè)保險(xiǎn)金一并續(xù)領(lǐng)。

          7、乙方根據(jù)自身年齡、文化、技能及身體條件、在協(xié)議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業(yè)方式。

          A、1社區(qū)保潔、2社區(qū)綠化、社區(qū)保安、社區(qū)就業(yè)協(xié)管(信息)員;

          B、1公共物業(yè)管理、2公共市場(chǎng)管理、3、公共交通管理

          C、1托老、2托幼、3病人看護(hù);

          D、1家政服務(wù)、2配送服務(wù)、3保健服務(wù)E、1商場(chǎng)服務(wù)員、2餐廳服務(wù)員;F、社區(qū)內(nèi)外自主擇業(yè)

         。ǘ┮曳降牧x務(wù)

          1、協(xié)議期間,應(yīng)主動(dòng)到所在社區(qū)勞動(dòng)保障工作站進(jìn)行靈活就業(yè)登記。

          2、協(xié)議期間。按季度報(bào)告靈活就業(yè)狀況及收入情況。

          3、協(xié)議期間,按時(shí)履行繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。

          4、協(xié)議期間,按時(shí)完成甲方交給的臨時(shí)性任務(wù)。

          5、協(xié)議期間,要配合支持甲方的工作。

          三、協(xié)議終止

          最新靈活就業(yè)協(xié)議書范本最新靈活就業(yè)協(xié)議書范本

          協(xié)議期間,乙方被用人單位錄用并簽訂1年以上《勞動(dòng)合同 》的,視為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定性就業(yè),本協(xié)議自然終止。

          四、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,雙方共同遵守,相互支持,相互理解

          五、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份

          六、協(xié)議期限

          第一次簽定:從年月日至年月日

          甲方:乙方:

          負(fù)責(zé)人簽名負(fù)責(zé)人簽名

          時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日

          第二次簽定:從年月日至年月日

          甲方:乙方:

          負(fù)責(zé)人簽名負(fù)責(zé)人簽名

          時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日

          第三次簽定:從年月日至年月日

          甲方:乙方:

          負(fù)責(zé)人簽名負(fù)責(zé)人簽名

          時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日

        【就業(yè)合同模板5篇】相關(guān)文章:

        就業(yè)合同模板集錦5篇01-19

        就業(yè)合同模板匯編八篇01-02

        就業(yè)合同模板合集5篇01-01

        2021就業(yè)勞動(dòng)合同08-13

        關(guān)于就業(yè)簡(jiǎn)單合同范本12-28

        就業(yè)勞動(dòng)合同書12-22

        最新靈活就業(yè)勞動(dòng)合同08-13

        暫緩就業(yè)協(xié)議書模板01-14

        就業(yè)自我推薦信模板11-23

        關(guān)于就業(yè)勞動(dòng)合同范本08-19

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>