- 相關(guān)推薦
家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)素材
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的黑板報(bào)吧，黑板報(bào)是以固定或移動(dòng)的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地。那么你有真正了解過黑板報(bào)嗎？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)會(huì)作文
在冬日午后這個(gè)完美的日子里，我們又迎來了一個(gè)難忘的家長(zhǎng)會(huì)。
不到一點(diǎn)，家長(zhǎng)們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了信息室，坐在自我孩子身邊，陪同孩子一齊上課�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴想了。今日，薛教師要教我們畫風(fēng)車。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿地坐在位子上，聚精會(huì)神地聽教師講課。很快，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了用“重復(fù)命令的嵌套”來華復(fù)雜圖形。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的陪同，整個(gè)信息室都沉浸在一片活潑、歡樂地海洋中。
接下來，家長(zhǎng)與孩子們又一齊來到了美術(shù)室，進(jìn)入了第一環(huán)節(jié)：“贊一贊任課教師�！泵课唤處熡筛骺普n代表來詳細(xì)介紹。每一位人都全神貫注的聽著。第二個(gè)環(huán)節(jié)：“夸一夸同學(xué)”拉開了序幕。你瞧，黨表演到蔣舒逸身強(qiáng)力壯，每次勞動(dòng)都很認(rèn)真時(shí)，蔣舒逸躲在桌子底下，羞紅了臉，遲遲不肯出來：表演到俞嘉煒上課進(jìn)取舉手發(fā)言時(shí)，俞嘉煒露出了燦燦的笑容……下頭進(jìn)入到了“亮一亮同學(xué)作業(yè)”。一份份同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)作業(yè)，一張張同學(xué)們花心思做出來的詩(shī)畫集讓家長(zhǎng)們看了很欣慰。最終我們我們向家長(zhǎng)展示了我們的文化展示。家長(zhǎng)們看著我們那可愛的笑容，也情不自禁地笑了起來。表演完后，家長(zhǎng)們給予了我們最熱烈的掌聲。那些掌聲是對(duì)我們的肯定，那些掌聲是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
這時(shí)一堂難忘的家長(zhǎng)會(huì)，它的形式是新穎的，讓我們與家長(zhǎng)一齊參與；它的資料是豐富的，讓我們?cè)诙鄠�(gè)方面展示自我。它的氛圍是活躍的，一改往常的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，充滿了對(duì)我們的贊揚(yáng)聲與我們的歡樂聲。拉近了家長(zhǎng)、教師與我們之間的距離。我喜歡這樣的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)標(biāo)語
1、溝通交流合作發(fā)展！
2、團(tuán)結(jié)善良兼容高貴！
3、攜手同心育英才！
4、天使，讓我們共同呵護(hù)！
5、開心快樂每一天！
6、家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！
7、不做聰明人，只做勤快人！
8、為了孩子的發(fā)展！
9、關(guān)愛孩子，成就未來！
10、家長(zhǎng)辛苦了！
11、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力！
12、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！
13、讓我們一起努力，讓孩子的夢(mèng)想成真！
14、孩子，我們共同的希望！
15、同心協(xié)力，共鑄孩子美好的明天！
16、關(guān)心孩子的成才過程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。
17、歡迎您的到來，期盼您的支持。感謝您的合作，希望您的指點(diǎn)。
18、熱愛生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。
19、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁！
20、學(xué)生是船，教師是槳，家長(zhǎng)是帆！
21、家校共創(chuàng)美好明天！
22、共同托起我們的希望。
23、歡迎家長(zhǎng)光臨！
24、溝通從心開始！
25、讓好習(xí)慣助推孩子成長(zhǎng)！
26、同樣的心情，同樣的期待！
27、共商孩子發(fā)展大計(jì)，共謀孩子成長(zhǎng)藍(lán)圖！
28、習(xí)慣決定命運(yùn)成長(zhǎng)！
29、成功，我們共同創(chuàng)造。
30、窮不讀書窮根難斷，富不讀書富不長(zhǎng)久！
31、讓您的孩子贏在起跑線上。
32、用愛撐起，一片藍(lán)天！
33、要學(xué)會(huì)愛孩子！采得百花釀成蜜！
34、心與心的交流！
35、歡迎家長(zhǎng)來視察工作。
36、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
37、共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，搶占時(shí)間，叢林突圍！
38、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境，讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。
39、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展高于一切。
40、合作溝通，沖刺中考！
41、孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿！
42、感謝您的參與，讓我們共同關(guān)注孩子的未來！
43、責(zé)任高于一切，成就源于付出。
44、關(guān)心孩子的每一天，關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。
45、目標(biāo)是動(dòng)力，關(guān)愛是基石，讓家校筑起孩子的成功之路。
46、溝通緣于愛！
47、家校協(xié)力，共育未來！
48、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。
49、讓我們走得更近！
家長(zhǎng)會(huì)的感言
開會(huì)前還是有很多困惑的，與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方，也不是很理解這些不順暢的原因在哪里？帶著這些疑問來聽的這次家長(zhǎng)會(huì)。
聽過老師的講課后，才知道，青春期的孩子是渴望獨(dú)立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾，比如鎖住房間的門，不愿意與家長(zhǎng)一起外出等等，我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解，覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長(zhǎng)知道，顧意躲著家長(zhǎng)，我總是想看看倒底她在做什么，因?yàn)檫@樣的心里，常常引起孩子的煩感，通過這次會(huì)議，我才意識(shí)到，她只是想尋求一個(gè)自己的獨(dú)立空間，想自由的支配自己的事情。而做為家長(zhǎng)還一再的打擾和誤解孩子，也讓我為自己的行為而感到慚愧。
這次會(huì)議還讓我意識(shí)到，要站在孩子成長(zhǎng)的視角與她一起看事物，看世界，孩子是那么渴望成長(zhǎng)，獨(dú)立，被認(rèn)可被尊重，她們?cè)谶@個(gè)時(shí)期對(duì)很多社會(huì)的規(guī)劃與倫理不理解，也有很多的困惑，做為家長(zhǎng)要與孩子共同成長(zhǎng)，多理解孩子在成長(zhǎng)過程中的煩惱。那我問了自己一個(gè)問題，我了解孩子有多少呢？知道他們平時(shí)的喜怒哀樂嗎？知道他喜歡哪類節(jié)目嗎？知道她的好朋友是誰嗎？這都是需要我們耐心了解的同時(shí)也得讓孩子愿意與我們交流，所以平時(shí)的時(shí)候要與孩子建立起良好的關(guān)系，正如老師所講，良好的關(guān)系比良好的教育更為重要，首先打開了溝通的大門，才是良好交流的開始。在今后的生活中，我也要多關(guān)注孩子們關(guān)注的事情，與她一起經(jīng)歷，有問題一起討論，不做結(jié)論，只做建議。讓孩子更有自主權(quán)，讓她真正的做主，為自己的決定負(fù)責(zé)，提高其責(zé)任感。
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變，從視角上更多的與關(guān)注孩子成長(zhǎng)中遇到的困難，而不是以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題，提供更具體的方法建議，更多的鼓勵(lì)她自己做決定，讓她成為更為獨(dú)立自主的孩子。
開家長(zhǎng)會(huì)禮儀
1、家長(zhǎng)會(huì)目的
�。�1）與家長(zhǎng)溝通，加深雙方對(duì)幼兒的了解。
�。�2）向家長(zhǎng)宣傳，幫助家長(zhǎng)正確地教育子女。
（3）向家長(zhǎng)展示，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)老師、理解老師，從而支持老師的工作。
2、家長(zhǎng)會(huì)禮儀
（1）提前書面通知家長(zhǎng)。
�。�2）努力創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，注重情感作用。
�。�3）與家長(zhǎng)平等交流，友好協(xié)商。
�。�4）多給家長(zhǎng)發(fā)言的機(jī)會(huì)。
（5）重視會(huì)后反饋。
一、會(huì)議準(zhǔn)備要充分
召開家長(zhǎng)會(huì)，必須做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。這種準(zhǔn)備工作，既包括個(gè)人儀表儀容的適當(dāng)修飾，教室的清潔整理。更重要的是做好會(huì)議的前期準(zhǔn)備，使會(huì)議開得生動(dòng)、活潑，富于實(shí)效。要有一定的主題，在預(yù)定的主題下，也要讓家長(zhǎng)有發(fā)揮的余地。
1、有明確的主題，不要大事小事不分主次。主題集中就容易解決問題。有的老師開家長(zhǎng)會(huì)，無頭無腦的就開始說了，說半天沒有頭緒，人家都不知道她在說些什么？
2、設(shè)計(jì)好開會(huì)的程序。在開家長(zhǎng)會(huì)之前，教師要做到心中有數(shù)，想清楚家長(zhǎng)最想聽什么、最想了解什么？最想知道什么。
3、布置好教室，營(yíng)造一個(gè)寬松友好的環(huán)境。
保證在家園欄上、黑板上寫好歡迎的話語，讓家長(zhǎng)感覺溫馨自在。
4、做好發(fā)言準(zhǔn)備。
第一、先致歡迎詞。
第二、介紹幼兒一日生活程序。
第三、幼兒園的管理方案
第四、幼兒的安全常規(guī)工作
第五、本期所開展的活動(dòng)
第六、孩子在園的發(fā)展情況等等。
二、準(zhǔn)時(shí)開會(huì)，不拖拉
會(huì)議的召開要準(zhǔn)時(shí)，不拖拉，班級(jí)老師的發(fā)言，要充分體現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)的尊重和對(duì)孩子的熱愛，以引發(fā)家長(zhǎng)的共鳴 。這才能取得良好的效果。
三、招待家長(zhǎng)要熱情
家長(zhǎng)各式各樣的，他們的性格不同，文化程度，工作性質(zhì)不同，職位職務(wù)也不同。教師在接待家長(zhǎng)時(shí)要把握這樣一個(gè)原則：平等對(duì)待，一律熱情相迎。切不可以厚此薄彼，要用一種良好的態(tài)度去招待你的客人，因?yàn)槿魏稳酥挥幸粋�(gè)身份那就是“家長(zhǎng)”。忘記了這一條，就是對(duì)家長(zhǎng)最大的失禮。
三、注意與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流
開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的表現(xiàn)，那是必要的，但切不可把家長(zhǎng)會(huì)開成“一言堂”。教師要給家長(zhǎng)發(fā)言的機(jī)會(huì)，千萬不能忽視孩子身上的閃光點(diǎn)，讓家長(zhǎng)之間相互交流一下教育經(jīng)驗(yàn)，形成教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的一種默契。
促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)方法。這樣一方面可以調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，另一方面也可以真正地集思廣益，促進(jìn)所有孩子的發(fā)展。
四、不搞公開批評(píng)
開家長(zhǎng)會(huì)的目的不是為了批評(píng)家長(zhǎng)或者贊揚(yáng)家長(zhǎng)，其根本目的是為了孩子的發(fā)展，所以要注意保護(hù)家長(zhǎng)的自尊心，給家長(zhǎng)一點(diǎn)顏面；另一方面又要讓他們認(rèn)識(shí)到自己教育的失敗之處。
不要批評(píng)孩子，批評(píng)家長(zhǎng)，形成兩者對(duì)立的情緒。習(xí)慣的養(yǎng)成教育，作為培養(yǎng)孩子永恒的話題，談起來會(huì)比較輕松，單獨(dú)的見面交談，比群體教育更為貼心。
尤其是插班的孩子，應(yīng)該一句孩子開學(xué)以來表現(xiàn)出來的問題，進(jìn)行個(gè)別交談。家長(zhǎng)是孩子的第一監(jiān)護(hù)人，在培養(yǎng)孩子的習(xí)慣方面起著不容忽視的作用，教師要指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)幼兒教育的要求和學(xué)習(xí)需要對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)、鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到?jīng)]有原則的溺愛是危險(xiǎn)和可怕的，要重視孩子的情感教育和常規(guī)教育。
總之，教師要用自己寬闊的心胸來欣賞、包容、熱情孩子。欣賞每一個(gè)孩子的長(zhǎng)處，包容每一個(gè)孩子的短處。本著全心全意為孩子發(fā)展的目地，老與家長(zhǎng)進(jìn)行孩子在幼兒園的表現(xiàn)，并且在交流中，把自己的這種愛傳遞給家長(zhǎng)、感染家長(zhǎng)。
讓家長(zhǎng)感到老師在愛他的孩子，盡心盡責(zé)地為孩子，們的教育而工作，那么家長(zhǎng)自然就會(huì)信任老師，并且持積極的態(tài)度來與教師溝通，熱心支持，配合教師的工作。
召開家長(zhǎng)會(huì)的意義
家長(zhǎng)會(huì)的召開意義非常重大，它不是一個(gè)形式過程，而是拉近你與家長(zhǎng)的距離，從而真正意義上拉近了你與學(xué)生之間的距離，這才真正為你的教育提供捷徑，從而使你走進(jìn)學(xué)生的心靈，這樣的教育也才是有效果的。只要是有效果的教育，不管方式如何就都是正確的了。
昨天召開后家長(zhǎng)會(huì)，我覺得家長(zhǎng)會(huì)召開應(yīng)該注意以下問題。
1.脫開稿子，和家長(zhǎng)對(duì)話。而且要站著講，服飾要美觀。做著就看不見了，也避免個(gè)別家長(zhǎng)講話。
2.要用多媒體，以前都是用多媒體，但這次沒用多媒體時(shí)，發(fā)現(xiàn)效果真的少了很多，因?yàn)閷W(xué)生家長(zhǎng)對(duì)從口中講出來的內(nèi)容不能直觀感受，還要?jiǎng)幽X思考下，覺得辛苦。
3.學(xué)生半學(xué)期來的各方面的活動(dòng)應(yīng)該講到，這樣涉及的人員廣，也使家長(zhǎng)知道了學(xué)習(xí)和豐富的校園生活并存著，可不能光講理論的一套，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)來開家長(zhǎng)會(huì)的目的很明確：其實(shí)就是來聽老師對(duì)自己孩子的肯定，一種認(rèn)同而已，所以對(duì)理論性的東西，比如如何教育問題，從真正意義上來說，家長(zhǎng)并不關(guān)心，另外，從我自身來說，我覺得家長(zhǎng)對(duì)老師應(yīng)該本身就懷有一種挑剔的眼光在看，他們或許覺得只有挑剔存在了，老師才會(huì)從真正意義上關(guān)心自己的孩子，對(duì)自己孩子才會(huì)額外關(guān)注，因此他會(huì)給老師一個(gè)下馬威。
4.家長(zhǎng)會(huì)后的后補(bǔ)工作必須做，幾十個(gè)家長(zhǎng)有幾十種想法，或許有對(duì)你持支持態(tài)度，但肯定也有對(duì)你持反對(duì)態(tài)度的，所以作為班主任要知道攻心策略，家校通為我們提供了方便，我們可以通過發(fā)布信息：謝謝，感謝。得到家長(zhǎng)們的肯定。
但我們的目的只有一點(diǎn)：讓家長(zhǎng)站在我們教師這邊，從而使教育更有效果而已，也使得作為班主任的你我，沒那么辛苦。
召開家長(zhǎng)會(huì)的目的
1、為達(dá)到家校協(xié)同的目的。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)是學(xué)校教育同盟軍的作用。由于學(xué)生中絕大部分是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的意識(shí)比過去大大增強(qiáng)。
2、宣傳正確的教育思想。
家長(zhǎng)中很可能有各式各樣的專家，有的還是各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，但是他們未必懂得教育理論和方法。老師在家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言中就要滲透這些東西，達(dá)到共識(shí)，避免以后發(fā)生矛盾。
也有利于提高家庭教育的水平。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解自己的教育思想和教育方法，讓他們從思想上認(rèn)同并主動(dòng)合作。
3、匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的情況，滿足家長(zhǎng)的心理需求。
【家長(zhǎng)會(huì)黑板報(bào)素材】相關(guān)文章：
國(guó)慶黑板報(bào)素材精選03-31
雷鋒黑板報(bào)素材03-02
雷鋒的黑板報(bào)素材07-13
安全的黑板報(bào)素材03-17
五四黑板報(bào)有關(guān)素材04-28
環(huán)保黑板報(bào)樣板素材11-23
學(xué)雷鋒黑板報(bào)素材07-12
雷鋒主題黑板報(bào)素材07-13
最新國(guó)慶黑板報(bào)素材09-28
迎接國(guó)慶黑板報(bào)素材04-05