文明黑板報(bào)

有關(guān)文明黑板報(bào)

　　有關(guān)文明黑板報(bào)怎么寫？文明是什么？文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。以下是小編為您整理的有關(guān)文明黑板報(bào)相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　有關(guān)文明黑板報(bào)

　　什么是文明禮儀?

　　簡(jiǎn)單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的`臉面。

　　那文明禮儀到底該怎么做?文明禮儀要從小事做起，細(xì)節(jié)處見文明，我們每個(gè)人都應(yīng)從小事做起，從身邊的事情做起。俗話說，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!” 古往今來，我們可以看到一個(gè)成功的偉人，必定有他有條不紊的行為準(zhǔn)則，同樣，我們要想成為一個(gè)合格的學(xué)生，就要規(guī)范自己的言行，為將來走向社會(huì)做一個(gè)很好的鋪墊。 有的同學(xué)提到尊重他人也是種文明禮儀。比如學(xué)會(huì)在別人講話時(shí)給與充分尊重，聆聽他人，就體現(xiàn)了很高的文明素質(zhì)。文明禮儀不僅僅是在道德層面上，而也是一種知識(shí)一種文化。

　　中華文明禮儀小故事——程門立雪

　　楊時(shí)(1053-1135)是北宋時(shí)一位很有才華的才子，南劍州將樂人(今屬福建)。中了進(jìn)士后，他放棄做官，繼續(xù)求學(xué)。

　　程顥(1032-1085)、程頤(1033-1107)兄弟倆是當(dāng)時(shí)很有名望的大學(xué)問家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽人，同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說為后來的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學(xué)派。

　　楊時(shí)仰慕二程的學(xué)識(shí)，投奔洛陽程顥門下，拜師求學(xué)，4 年后程顥去世，又繼續(xù)拜程頤為師。這時(shí)他年已40，仍尊師如故，刻苦學(xué)習(xí)。一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時(shí)碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游酢(1053-1123 年)一同前往老師家求教。當(dāng)他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當(dāng)老師一覺醒來時(shí)他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。老師忙把楊時(shí)等兩人請(qǐng)進(jìn)屋去，為他們講學(xué)。

　　后來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。

　　中華文明禮儀小故事——漢明帝敬師

　　漢明帝劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對(duì)桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”�；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。

　　文明禮儀標(biāo)語

　　1、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與自己方便。

　　2、講文明從我做起，樹新風(fēng)從現(xiàn)在開始。

　　3、垃圾不落地，雜物隨人走。

　　4、小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞

　　5、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

　　6、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

　　7、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

　　8、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

　　9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!

　　10、向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

　　11、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!

　　12、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神; 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

　　13、 “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

　　文明禮儀歌謠

　　排隊(duì)集合靜齊快，精神飽滿做好操。

　　立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。

　　課間準(zhǔn)備要周到，專心聽講多動(dòng)腦。

　　博覽群書增見識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。

　　讀寫姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。

　　課間活動(dòng)要文明，開開心心消疲勞。

　　上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。

　　用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。

　　餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。

　　見到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。

　　言而有信講實(shí)情，誠實(shí)謙虛不驕傲。

　　交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。

　　自己事情自己做，孝敬長輩講實(shí)效。

　　見到外賓有禮貌，知書達(dá)禮修養(yǎng)好。

　　乘車記得禮和讓，文明禮儀不忘掉。

　　實(shí)小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。

　　學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。

　　學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

　　同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。

　　愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。

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