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      2. 養(yǎng)成教育黑板報(bào)內(nèi)容

        時(shí)間:2021-03-22 15:10:44 黑板報(bào) 我要投稿

        2017關(guān)于養(yǎng)成教育黑板報(bào)內(nèi)容

          導(dǎo)語:我們很多的時(shí)候都會(huì)寫?zhàn)B成教育黑板報(bào)內(nèi)容,但養(yǎng)成教育黑板報(bào)內(nèi)容怎么寫呢?以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。

        2017關(guān)于養(yǎng)成教育黑板報(bào)內(nèi)容

          9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣(一)

         、碧崆邦A(yù)習(xí)

         、矊P穆犞v

         、硱厶釂栴}

          ⒋及時(shí)改錯(cuò)

         、挡閷べY料

          ⒍不磨蹭

         、纷屑(xì)審題

         、盖谟趧(dòng)筆

         、拐J(rèn)真書寫

          9個(gè)禮貌好習(xí)慣(二)

         、边M(jìn)別人的房間要敲門

          ⒉使用禮貌用語

         、秤秒p手接遞長輩的東西

         、醋凶嗾居姓鞠

         、刀Y貌待客

          ⒍不亂翻別人的東西

         、凡浑S便打斷別人的話

          ⒏在公共場所要安靜

         、挂姷绞烊酥鲃(dòng)打招呼

          養(yǎng)成教育作文(三)

          人的一生重在教育,重在培養(yǎng),教育是做人品質(zhì)的根本,培養(yǎng)是從嫩嫩幼苗變成參天大樹的過程。

          幼年是我們接受教育與培養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī),幼年時(shí),我們是一只羽翼未豐的小鳥;幼年時(shí),我們是一顆不經(jīng)風(fēng)吹雨打的幼苗。童年的時(shí)光是愉快的,同時(shí)也是短暫的,因此,我們要珍惜童年的光陰,有句話不是說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眴?

          從個(gè)人的品質(zhì)、行為等方面可以看出一個(gè)人的自身修養(yǎng)和教育的好壞,教育的方式是有所不同的,比如幾個(gè)孩子在一起掙東西,有的家長教育孩子要努力地去搶、去掙、去奪,拿到手才是最重要的;則有的家長教育孩子要學(xué)會(huì)互相謙讓。教育的內(nèi)容明顯的表現(xiàn)了家長截然不同的`教育方式。在這里,我提醒家長們:教育將關(guān)系到孩子的一生,你們一定要重視自己對兒女的教育。()

          幼年猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。俗話說的好:“靠人不如靠己”,可是培養(yǎng)習(xí)慣這一點(diǎn)不僅要靠個(gè)人的努力,還要靠別人的培養(yǎng)。許多同學(xué)在老師的教育下,學(xué)雷鋒做好事,關(guān)愛他人。但一回到家,在家長的倍加寵愛下,做事老是依靠家長。因此,我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:尊敬老師,孝敬父母,不扔垃圾,不丟果皮,同學(xué)之間,互相幫助,謙虛忍讓。

          總而言之,不要單憑課本知識(shí)掌握的扎實(shí)和成績,要從德、智、體、美、勞、與外界接觸等多方面來教育、培養(yǎng)。

          好與壞,要分清,壞行為,敢斗掙,好習(xí)慣,早養(yǎng)成,有教養(yǎng),益終生!

          養(yǎng)成教育名言(四)

          1、做一切事情都應(yīng)盡力而為,半途而廢永遠(yuǎn)不行!雇羞_(dá)德

          2、做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!鼝廴A

          3、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)!獥钫駥

          4、中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議!招兄

          5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會(huì)的表率。因此,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分!崴固┞妪R

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