學(xué)與問 黑板報(bào)
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說到學(xué)問,自然就想起了一則諺語:“學(xué)問學(xué)問,不懂就問。不恥下問,才有學(xué)問!
由這條俗諺,又進(jìn)而聯(lián)想到清人鄭板橋的分析:“學(xué)問二字,需要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問。今人有學(xué)而無問,雖讀書萬卷,只是一條鈍漢爾!
鄭板橋之所以如此斷言,因?yàn)閷W(xué)與問的關(guān)系,就是汽車輪與方向盤的關(guān)系。學(xué)是問的汽車輪,問是學(xué)的方向盤。兩者既互為依存,又相輔相成。
凡有“自駕游”經(jīng)歷者都會(huì)明白:駕車出游時(shí)總免不了走走問問,問問走走。每次問詢之后,總會(huì)向前更進(jìn)一程。做學(xué)問的人毫無疑問就是科學(xué)道路上的“自駕游”人,同樣免不了走走問問,問問走走。不走,則來不到科學(xué)的歧路口,生不出疑惑;不問,則排解不了疑惑,無法更進(jìn)。正如清人劉開所說:“君子之學(xué)必好問,問與學(xué),相輔而成者也。非學(xué),無以致疑;非問,無以廣學(xué)!
道理容易明白,落實(shí)在行動(dòng)上則難,尤其是學(xué)問二字。因?yàn)閷W(xué)乃辛苦之事,問則有失臉面。辛苦還可以強(qiáng)忍,失臉則實(shí)在難堪,特別是向?qū)W識(shí)不及自己者求問,則難堪更甚。惟其如此,當(dāng)今的一些學(xué)子往往有學(xué)而無問。盡管巴爾扎克說得明白:“打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無疑問地是問號(hào)……而科學(xué)的智慧大概就在逢事都問個(gè)為什么!钡,由于害怕暴露自己的無知而惹人恥笑:“這個(gè)問題都不會(huì)呀?”因而,雖然明知疑問是打開科學(xué)之門的鑰匙,卻不肯降志屈尊地為我所用,甚至為了保全一時(shí)的.臉面,竟然心甘情愿地與愚昧永相廝守。
說到這里,不禁令人想起了“敏而好學(xué),不恥下問”的至理名言,圣人之所以益圣,愚人之所以益愚,是否就在于對(duì)待學(xué)問截然不同的兩種態(tài)度,即恥于問人與不恥下問呢?!俗話說:“問人不舍本兒,舌頭打個(gè)滾兒”。寄語青少年學(xué)子們,希望能以“勤學(xué)”“好問”的態(tài)度,為您科學(xué)殿堂的“自駕游”,安裝上強(qiáng)健有力的汽車輪以及靈活機(jī)動(dòng)的方向盤吧!