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      2. 《漢語拼音ao ou iu》教后感

        時間:2021-06-13 18:09:15 漢語拼音 我要投稿

        《漢語拼音ao ou iu》教后感范本

          一年級的拼音教學相對而言是較為枯燥乏味的,再加上學生由幼兒園剛剛升入一年級,行為習慣上還不夠規范,所以很容易使他們在學習拼音時時有厭煩的心態,打不起精神來,針對這一情況,我在教學ao、ou、iu這一課時,抓住讓學生讀準音、認清形、學會寫這一主要教學目標,開展了各種形式的教學活動,以激發學生的學習興趣。如一開始復習時的招朋友,既復習了已有的'知識,又鍛煉了學生的膽量和自信。在教學過程中,我運用了指名讀、開火車讀、南、男女生讀、齊讀等多種方式來幫助學生學會ao、ou、iu這三個字母的讀音,并及時進行正音。在進入時先創設一個語言環境,出示一副掛圖,在學生描述圖上畫了什么的時候,注重培養學生的語言表達能力,嘗試能說一句完整的話,并且在整堂課的回答問題過程中也時刻注意這一點。在給復韻母標調時先復習《帽子歌》,調動學生的學習積極性,并能更容易地記住標調規則。

          在這一節課的教學中,還存在許多需要改進的地方。在給韻母標調的時候我過渡地強調了小帽子,卻沒有灌輸給學生回聲的概念,如果能一開始說小帽子,漸漸地引入回聲,讓學生有這一概念就會更好。在教給學生讀音的時候,處了用相近的字幫助學習外,更應該教給學生發音方法,方法會了以后的學習就更簡單了。為了很好地鞏固字形,每次教完個韻母就應該及時寫一下,加深印象。在寫字過程中應注意正確的寫字姿勢的培養,指導要更細一些。

          我通過這一節拼音課明白還有許多地方需要學習,需要我不斷地鉆研教材,仔細斟酌,希望自己在教學上不斷進步。         

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