n和l發(fā)音辯證
漢語(yǔ)拼音教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的初始階段。下面是小編分享的`n和l發(fā)音辯證,歡迎大家閱讀!
音位分析:
普通話中的n和l是對(duì)立的音位,分得很清楚,不易混淆。
方言區(qū)中有很大一部分n和l是不分的,首先需要讀準(zhǔn)n和l,然后要知道哪些字的聲母是n,哪些字的聲母是l,這需要有個(gè)記憶過(guò)程。
發(fā)音方法:
n發(fā)音時(shí),舌尖抵住上齒齦,軟腭下降,打開鼻腔通路,氣流振動(dòng)聲帶,從鼻腔通過(guò)。
如:“能耐”、“泥濘”的聲母。
l發(fā)音時(shí),舌尖抵住上齒齦,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,氣流振動(dòng)聲帶,從舌頭兩邊通過(guò)。
如“玲瓏”、“嘹亮”的聲母。
發(fā)音特點(diǎn):
n發(fā)音時(shí),氣流從鼻腔通過(guò),所以發(fā)出的聲音帶有“鼻音”
l在發(fā)音時(shí)注意舌頭的動(dòng)作,即在發(fā)音前,舌頭向上卷,發(fā)音時(shí),舌頭伸平,不帶有鼻音,即使用手捏住鼻子也能發(fā)音。
對(duì)比辨音:
無(wú)賴lài-無(wú)奈nài
水牛niú -水流liú
男nán褲-藍(lán)lán褲
旅lǚ客-女nǚ客
腦nǎo子-老lǎo子
連lián夜-年nián夜
留念niàn-留戀liàn
濃nóng重-隆lóng重
南nán部-藍(lán)lán布
爛泥ní-爛梨lí
牛niú黃-硫liú磺
大娘niáng-大梁liáng
語(yǔ)感對(duì)比:
哪里nǎlǐ 納涼nàliáng 奶酪nǎilào 腦力nǎolì
內(nèi)澇nèilào 能力nénglì 來(lái)年láinián 老農(nóng)lǎonóng
冷暖lěngnuǎn 流腦liúnǎo 留念liúniàn 嶺南lǐngnán
牛奶niúnǎi 惱怒nǎonù 扭捏niǔniē 能耐néngnài
呢喃nínán 男女nánnǚ 履歷lǚlì 理論lǐlùn
聯(lián)絡(luò)liánluò 流露liúlù 老練lǎoliàn 拉力lālì
【n和l發(fā)音辯證】相關(guān)文章:
《漢語(yǔ)拼音 d、 t 、n、 l》發(fā)音示范07-01
漢語(yǔ)拼音d t n l 的教學(xué)范本06-11
漢語(yǔ)拼音d、 t、 n、 l的教學(xué)范本06-03
漢語(yǔ)拼音《d t n l》教案設(shè)計(jì)09-22
《漢語(yǔ)拼音d t n l》課堂實(shí)錄07-01
《漢語(yǔ)拼音d t n l》教學(xué)片段設(shè)計(jì)07-06
幼兒認(rèn)知活動(dòng)說(shuō)課稿:“l(fā)”和“許多”11-25
小學(xué)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音《d t n l》教學(xué)后感1600字06-26