池上原文及翻譯賞析13篇
池上原文及翻譯賞析1
臨江仙·憶昔西池池上飲
朝代：宋代
作者：晁沖之
原文：
憶昔西池池上飲，年年多少歡娛。別來不寄一行書。尋常相見了，猶道不如初。
安穩(wěn)錦屏今夜夢，月明好渡江湖。相思休問定何如。情知春去后，管得落花無。
一、譯文
回憶當(dāng)年在西池池上宴飲，每天該有多少的快樂和幸福�？勺詮姆质种�，相互間也不再寄信捎書。即使像往常那樣相見，相互間也冷冷淡淡，不可能再像當(dāng)初。
安好枕頭，鋪好錦被，今夜要在夢中趁著月明而渡江過湖，去與那些隔絕的好友會晤。盡管相互相思也不要問近況何如，因為明明知道春天已經(jīng)過去，哪里還顧得上花落葉枯。
二、注釋
�、傥鞒兀褐副彼毋昃┙鹈鞒亍．�(dāng)時為貴族游玩之所。
②尋常：平時，平常。
�、郯卜�(wěn)：布置穩(wěn)當(dāng)。錦衾：錦緞被子。
�、芎稳纾簡柊舱Z。
�、萸橹荷钪�，明知。
三、簡評
此詞以沖淡隱約的情致，抒寫記憶中的歡娛以及追蹤已逝的夢影而不得的悵惘之情。這是一首寄宴頗深，但文筆淡雅的小詞，頗耐回味啊。
池上原文及翻譯賞析2
原文：
一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。
東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。
譯文
一場大雨過后池塘里漲滿了水，非常平靜，好像蘸水輕輕磨光的鏡子照映著岸邊房屋的倒影。
東風(fēng)忽然吹起，下垂的柳條裊娜起舞，柳枝上的水珠撇向荷葉中間，不斷發(fā)出聲響。
注釋
1、池上：池塘。
2、一雨池塘：一處雨后池塘。
3、淡磨：恬靜安適。淡，安靜。
4、明鏡：如同明鏡。
5、檐楹：這里指房屋。檐，房檐。楹，房屋前面的柱子。
6、舞：飄動。
7、更作：化作。
8、荷心：荷花。
賞析：
這首詩展現(xiàn)在讀者面前的是一幅雨后池塘圖，從詩中寫到的東風(fēng)、垂楊、荷花等物象來看，背景是春季，因此，再確切些說是一幅雨后池塘春景圖，給讀者以清美的藝術(shù)享受。
首句展示的是雨后池上春景的靜態(tài)美。第一句寫雨后池塘水面的平靜，只淡淡地出一“平”字。如果只讀這一句，會覺得它過于平常，但在這句之后緊接以“淡磨明鏡照檐楹”，卻境界頓出。“淡磨”二字頗可玩味。施者是春雨，受者是池面，經(jīng)春雨洗滌過的池面，好比經(jīng)人輕磨拂拭過的明鏡，比中有比，比中有擬人，這就使“水如鏡”這一淺俗的比喻有新鮮之感。不僅能使讀者感受到春雨后池上異常平靜、明凈的狀態(tài)，并能進(jìn)而聯(lián)想到前此蒙蒙細(xì)雨隨著微風(fēng)輕拂池面的輕盈柔姿�！暗ッ麋R照檐楹”，創(chuàng)造的正是非春雨后池塘莫屬的藝術(shù)境界。與此相適應(yīng)，這兩句語勢平緩，無一字不清靜，連略帶動感、略為經(jīng)意的“淡磨”二字，也一如字面，給讀者以一種輕淡的心理感受，顯得毫不著力。
三四句由靜而動，進(jìn)一步寫雨后池上的動態(tài)美。東風(fēng)忽起，舞動池邊的垂楊，吹落垂楊柔枝細(xì)葉上綴滿的雨滴，灑落在池中舒展的荷葉上，發(fā)出一陣清脆細(xì)密的聲響。這里，詩人筆下蕩漾的東風(fēng)、婆娑起舞的垂楊、荷心的萬點聲，無一不具有一種流動的韻致和盎然的生意，與前二句相比，別是一番情趣。與此相隨，語勢節(jié)奏也由平緩而轉(zhuǎn)向急促，字字飛動起來�！昂銎稹倍�，首先造成突兀之勢，展示出景物瞬息間由靜而動的變化，給人以強烈的動感；隨后再用“更作”二字作呼應(yīng)回旋，造成一種急促的旋律，從而把上述有形的與無形的、動態(tài)的和聲響的景物聯(lián)貫起來，組成一幅形聲兼?zhèn)涞乃囆g(shù)畫卷。
雨后池上景物之美，詩人既寫其靜態(tài)，又寫其動態(tài)，不僅顯得豐富多姿，而且構(gòu)成對比，收到以靜顯動，以動襯靜，相得益彰的藝術(shù)效果。首句平直敘起，次句從容承之，而以第三句為主，盡宛轉(zhuǎn)變化工夫，再以第四句發(fā)之，本是約句的一般造法（見《唐音癸簽》卷三引楊仲弘語）。詩人用這一方法巧妙安排，使語言結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容和諧統(tǒng)一，成因勢置景、筆隨景遷之妙。
賞析二
詩的第一句，是借時間來寫景的�！耙挥辍倍�，是統(tǒng)率全詩的關(guān)鍵。因為以下三句所寫的自然景象。都因這“一雨”才得以出現(xiàn)的。
第二句，是借空間寫景。這一句所描繪的內(nèi)容是對第一句中“水面平”的延展和補充。因為“平”只能狀其形而不能顯其色。所以續(xù)以“淡磨”、“明鏡”，就把池面清亮之色渲染出來了。至于“照”，則是在靜中求動的點睛之墨，它使池上的安詳平靜中暗含了動意，其作用不只是為了使寫法上有所變化，更是為了讓人對下兩句所寫的風(fēng)起荷響的動景有精神上的準(zhǔn)備。另外，從意境的創(chuàng)造上來說，它還有這樣的作用：隨著“照”字而出現(xiàn)的池面上的“檐楹”的倒影，無疑擴大了“雨后池上”的空間范圍，因為“檐楹”自然是在池面之外的。當(dāng)然，這里對池岸上的檐楹的描寫是虛寫�？墒�，這一筆虛寫卻為下面的池面之外的另一景物——垂楊的實寫作了鋪墊，使它的出現(xiàn)不顯突兀，且使“雨后池上”這一標(biāo)題所規(guī)定的空間范圍，不僅限于池面之上，而是包括池岸之上了。
以上二句，是對雨后的池上靜景的描繪，用語質(zhì)樸自然，結(jié)構(gòu)綿密。
三四兩句，描繪的是一時平靜之后的動景�！案骱尚娜f點聲”一句，是全詩的精華，它使全詩的意境升華到了令人意想不到的高度。風(fēng)吹樹搖、積雨落入荷心，其實這正是不久前的“一雨”的余響。詩人正是由于動情于這一陣余響，才提筆寫下這首詩的。那末，這陣余響之所令人動情的原因到底在哪里呢。不管詩人是有意還是無意，由于他從現(xiàn)實自然的景觀出發(fā)，客觀上卻反映了自然界自身的運動規(guī)律：靜總是暫時的、相對的，不靜則是永恒的。如果從美學(xué)的角度看，人們在這首詩中所獲得的美感享受，最大的既不是詩人對雨后池上的自然物色彩的描寫，也不是在于詩對自然物的形態(tài)（包括靜態(tài)的和動態(tài)的）描寫，而是在于詩對自然景物由動到靜，由靜到動，這二者相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系上，人們看到了自然界自身律動的美。或者說，它表現(xiàn)的不是靜止的繪畫的美，而是流動的音樂的美。正是這種美，使人們感到自然界的親切，又正是這種親切感，使物境和人們的心境和諧起來，交融起來。這就是這首詩的藝術(shù)特色。
池上原文及翻譯賞析3
原文：
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
翻譯：
一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。他不知怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
譯文二：
池塘中一個個大蓮蓬，新鮮清香，多么誘人��！一個小孩兒偷偷地?fù)沃〈フ藥讉�又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡，自以為誰都不知道；可是小船駛過，水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線，這下子泄露了他的秘密。
注釋
�、贀危╟hēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行進(jìn)。②蓮：詩中指白荷花結(jié)的蓮蓬。③解：明白，懂得。④蹤跡：行動所留下的痕跡。⑤浮萍：一種浮生在水面的植物。
賞析：
夏天到了，村邊的池塘里景色迷人。碧綠的荷葉，一片連一片，一片接一片，就像一把把大傘，撐在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已經(jīng)開放，還有的花已經(jīng)謝了，露出了一個個綠色的小蓮蓬。
一個七八歲的小男孩，頭上扎兩個髻，穿一身紅衣褲，蹦蹦跳跳地從家中出來，他被眼前的景象吸引了，高興地跳上一條小船，解開船繩，拿起船槳，劃向池塘的深處。小男孩一邊欣賞美麗的荷花，一邊摘了幾個蓮蓬，劃船回來�？墒撬恢离[藏自己的行蹤，小船沖開浮萍留下了一道長長的痕跡。
這情景被詩人看在眼里，他微微一笑寫下了這樣的詩句：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
池上原文及翻譯賞析4
水天清話，院靜人銷夏。蠟炬風(fēng)搖簾不下，竹影半墻如畫。
醉來扶上桃笙，熟羅扇子涼輕。一霎荷塘過雨，明朝便是秋聲。
古詩簡介
《清平樂·池上納涼》是清代詞人項鴻祚所作的一首詞。這首詞描寫的是夏日的夜晚，詞人在庭院荷塘邊乘涼消暑的閑適場景。上片寫夜的寧靜清幽。下片刻畫乘涼時的心情。夏末納涼，臨水扶醉，聽荷塘一陣雨過，想到過了今夜，這聲音即將變做秋聲。自是詞人體物感時情懷，然于閑適中亦微含愁意。詞人善于以傳神之筆，抓住剎那間的愁情，描繪出如畫的境界。語言風(fēng)格清新自然、爽朗工致。
翻譯/譯文
水天一色一片清靜涼爽氣息，庭院中靜悄悄的人們都在納涼消夏。門簾高卷清風(fēng)搖動著室內(nèi)的蠟燭，竹影婆娑映照墻上就像一幅美麗的寫竹圖畫。
醉后躺臥桃笙竹制成的竹簟上，輕羅紈扇微微煽動涼氣徐發(fā)。荷塘里驟雨一下子就過去了，明天一定會是秋風(fēng)蕭殺。
注釋
�、偾迤綐罚▂uè）：詞牌名，取用漢樂府“清樂”、“平樂”兩個樂調(diào)命名。雙調(diào)四十六字，八句，上片四仄韻，下片三平韻。
②清話：清新美好的意思。
�、垆N夏：消除暑氣，即納涼。銷一作“消”。
④蠟炬：蠟燭。
�、萏殷希褐耵�。據(jù)陳鼎《竹譜》載，四川閬中產(chǎn)桃笙竹，節(jié)高皮軟，制成竹席，暑月寢之無汗，故人呼竹簟為桃笙。
�、奘炝_：絲織物輕軟而有疏孔的叫羅�？椓_的絲或練或不練，故有熟羅、生羅之別。
�、咭祸阂粫䞍�。
創(chuàng)作背景
這首詞創(chuàng)作于清宣宗道光初年（1821年）。項鴻祚自幼天資聰援，善于著文。他填詞很講究音律，雖內(nèi)容大都是傷春悲秋之作，然卻以古艷哀怨的詞風(fēng)著稱于世，在寫作技巧上也有很多可取之處。這首詞作是詞人借描寫夏夜在庭院納涼的情景，抒發(fā)出幾分對人生的哀怨。
賞析/鑒賞
詞的上片，勾勒出一幅夏夜寧靜清幽的畫面�！八烨逶挘红o人銷夏”二句，勾畫出一幅夏夜寧靜、清幽的畫面。描寫池水、夜空一片清澄，庭院悄然無聲，只有詞人在池畔乘涼�！跋灳骘L(fēng)搖簾不下，竹影半墻如畫”，是寫在庭院乘涼的詞人所看到的室內(nèi)的情景。根據(jù)下片詞首句“醉來”二字判斷，詞人此時是在以酒銷夏，邊飲酒邊觀賞院中的景色，夜風(fēng)吹來，室內(nèi)的蠟燭光炬被風(fēng)吹得搖晃不定，門簾也隨風(fēng)搖動；室外，月光將竹林映照在墻壁上，竹影依風(fēng)搖曳，發(fā)出輕微的聲響。在這里，詞人是以動寫靜，那被風(fēng)吹動的燭光，飄乎不定的門簾和那半墻如畫的竹影，更顯出夏夜的寧靜，雖不一字月，卻使人感到明月朗照。瞑目遐思。一幅清新優(yōu)美的夏夜圖便可在眼前浮現(xiàn)。
詞的下片著意描寫詞人乘涼時的心情。“醉來扶上桃笙，熟羅扇子涼輕”二句，是寫人的動作。詞人醉酒后扶墻走到床邊，躺在竹席上，手執(zhí)熟羅扇，輕輕的扇風(fēng)雖使人略感清涼，但卻難解詞人的醉意，在朦朧的醉意中，詞人由涼爽的夏夜，忽然想到了秋天的景色�！耙祸商吝^雨，明朝便是秋聲”，眼前池塘正是蓮葉碧青，荷花爭奇之時，然而瞬間雨過，一夜間便花凋葉殘，明朝醒來，庭院里便是一片秋聲。最后兩句著似寫景，實則是借寫醉意中的幻覺，寄托詞人自己對人生的感慨。
全詞勾勒出一幅常見的.池邊消夏圖，傳遞了一種閑適、安逸、祥和的氣息。水天清話，夜深入靜，是小令的基調(diào)，但不時有風(fēng)中燭曳、墻上竹動、席上人晃、手中扇搖、水中波興，來打破這種靜謐。以動襯靜，對比分明。項鴻祚曾自言“幼有愁癖”，容易觸景生情，任何景物都能勾起他的憂情苦緒。這首詞就是詞人以傳神的筆墨，抓住剎那間的愁情描繪出的如畫的境界。
池上原文及翻譯賞析5
九月江南花事休，芙蓉宛轉(zhuǎn)在中洲。
美人笑隔盈盈水，落日還生渺渺愁。
露洗玉盤金殿冷，風(fēng)吹羅帶錦城秋。
相看未用傷遲暮，別有池塘一種幽。
譯文
九月的江南，百花凋謝，唯有遲開的荷花還在水中的小洲附近絢麗綻放。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蓮荷迎風(fēng)起舞，依依動人，十分美麗，就像笑容滿面的美人一樣。日落時分，暮色沉沉，使人心生愁緒。
玉盤似的荷葉上漸漸凝聚顆顆露水，就像把荷葉洗過了一樣；晚風(fēng)吹來，成片的蓮荷隨風(fēng)擺動，就像彩色的羅帶一樣，給附近的小城增添了別樣的秋色。
眼前蓮荷的清幽景色別具風(fēng)姿，使人看了不會因為時間的流逝而產(chǎn)生傷感。
注釋
芙蓉：此處為水芙蓉，即蓮花。
錢氏池：錢家的池塘，錢氏是文徵明拜訪的一位友人。
玉盤：指荷葉。
文徵明
文徵明（1470年11月28日—1559年3月28日），原名壁（或作璧），字徵明。四十二歲起，以字行，更字徵仲。因先世衡山人，故號“衡山居士”，世稱“文衡山”，漢族，長州（今江蘇蘇州）人。明代著名畫家、書法家、文學(xué)家。文徵明的書畫造詣極為全面，詩、文、書、畫無一不精，人稱是“四絕”的全才。與沈周共創(chuàng)“吳派”，與沈周、唐伯虎、仇英合稱“明四家”（“吳門四家”）。詩宗白居易、蘇軾，文受業(yè)于吳寬，學(xué)書于李應(yīng)禎，學(xué)畫于沈周。在詩文上，與祝允明、唐寅、徐禎卿并稱“吳中四才子”。在畫史上與沈周、唐寅、仇英合稱“吳門四家”。
池上原文及翻譯賞析6
池上原文
倚杖池邊立，西風(fēng)荷柄斜。
眼明秋水外，又放一枝花。
翻譯
拄杖站在池塘邊，西風(fēng)拂過，托著殘葉的荷柄微微傾斜。
突然看到這一派秋景蕭瑟中，一枝荷花迎風(fēng)開放。
注釋
西風(fēng)：指秋風(fēng)。
賞析
張光啟生活于明末清初，入清，隱居不仕，享年八十馀。從這首小詩的內(nèi)容來看，寫此詩時，他已是策杖而行的老人，但耳聰目明，身體尚健。
在一個敗荷零落的秋日，詩人拄杖獨自站在荷塘邊，秋風(fēng)一過，無數(shù)托著殘葉的荷柄隨之鼓斜傾倒。但是，他再舉目遠(yuǎn)望，只見滿目凋零的球景中，卻有一朵新開的荷花突兀的闖進(jìn)了他的視線，他不眼前一亮，心中激動之情不以言表。詩人不說一朵花而說“一枝花”，這表明他注意到的，不只是花朵，而且還有花枝。在眾芳搖落、荷柄斜倒映襯下，挺直的花枝托著鮮花，不僅美艷，而且顯出一種不為環(huán)境所左右的獨立不羈的精神。詩人直接描畫出的是殘荷中的一枝新花，誰又能說詩人不是在借以歌頌這樣一種不屈不撓、無所畏懼的精神呢？
本詩前后對照鮮明，如果說，讀前兩句詩，我們心中可能生出對詩人老境凄涼的同情，那么，當(dāng)讀到后兩句時，就只有對作者堅貞不屈、不折不撓的精神的欽佩之情了。張光啟無意于為自己畫像，但這首小詩卻成了詩人晚年極為生動傳神的一幅小照。
池上原文及翻譯賞析7
如夢令·池上春歸何處
宋代：秦觀
池上春歸何處？滿目落花飛絮。孤館悄無人，夢斷月堤歸路。無緒，無緒。簾外五更風(fēng)雨。
譯文及注釋
「譯文 」水池上到處漂著落花柳絮，春天到哪里去了？孤寂的旅館內(nèi)悄無人聲，夢中的我正行走在灑滿月光的湖堤上，突然夢斷人醒。傷心至極，只好坐聽窗外五更時分的風(fēng)雨。
「注釋 」1、夢斷：夢醒。
2、無緒：沒有興致。
賞析
詞的開篇兩句是作者對春去的嘆息�！俺厣稀币粏枡M空而來，充滿了惋惜、無奈和迷惘。接著作者描寫漫天的“落花飛絮”，背景也正是在“池上”。這些漫天的落花飛絮，飄灑下來，紛紛揚揚，墜落往池面上，隨水流逝。而對這樣一幕場景，滴居、漂泊多年的秦觀，內(nèi)心自然會涌起無限的春愁。這種“春愁”，不再是某些婉約詞人所抒寫的閑愁，此時在他心中的”春愁”，不僅有對歲月流逝的哀嘆，更有對功業(yè)無成而生命漸漸走到盡又的無限悲涼�！肮吗^”“夢斷”二句，正是表現(xiàn)這種悲涼。“夢斷”二字點明開篇兩句描寫的景象是作者從夢中醒來時一瞬間的所見。從下文還可以知道，作者醒來時才剛剛“五更”，天方微亮，“悄無人”正符合此時的場景。詞人從“月堤歸路”這一重回故鄉(xiāng)的美夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己仍舊是在“孤館”之中，身邊沒有親人也沒有朋友。放眼望去，屋外一派春去的落莫，此情此景，引發(fā)作者無窮的哀傷。
于是詞人孤寂地坐著，靜靜地感受著哀傷，”無緒，無緒”四個字，把這種哀傷如吟唱一般地表達(dá)出來�！盁o緒”是“無奈”，是“無計”，是“無情”，是“無聊”，種種復(fù)雜的感情都包容在這兩句簡單嘆息之中。宋代胡仔《苕溪漁隱叢話》后集卷三九：“東坡言《如夢令》曲名，本唐莊宗制。一名《憶仙姿》。嫌其不雅。改名《如夢令》。莊宗作此詞．卒章云‘如夢，如夢，和淚出門相送�！∫詾橹��！薄度鐗袅睢愤@一詞調(diào)的命名，正是因為下闋這兩句，因此詞家用這一詞調(diào)時，往往在這兩句上費盡心機，比如李清照《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》用“知否，知否”，形象地寫出疑問與感傷的語氣，為人所激賞。秦觀的《如夢令·遙夜沉沉如水》作“無寐，無寐”，非常警醒、精練。而此詞中，“無緒，無緒”同樣極為含蓄深沉，絲毫不遜于前人后人。
“簾外五更風(fēng)雨”具有象征意義。作者在美夢破碎之后心緒不寧，聽著簾外的風(fēng)雨，預(yù)感到更壞的厄運將要到來。全同以此作結(jié)，顯得極為絕望，可見這一時期秦觀的思想。這一句同時也交代了整首詞發(fā)生的時間、背景，讀者因此可以知道，上文所描寫的“落花飛絮”等場景，都是在五更時候，都是在風(fēng)雨之中，更添一份落寞悲涼。
創(chuàng)作背景
此詞作于紹圣四年（1097）春末作者謫居郴州之時。
池上原文及翻譯賞析8
池上絮
池上無風(fēng)有落暉，楊花晴后自飛飛。
為將纖質(zhì)凌清鏡，濕卻無窮不得歸。
翻譯
池塘上沒有什么風(fēng)，只有那落日的余輝，楊花在天晴后又各自從池塘上飛起來了。
柳絮為了依靠它的纖質(zhì)越過這清鏡似的池塘，卻滿身濕透而不能夠歸去了。
注釋
暉：日光。
楊花：即柳絮。
纖質(zhì)：謂纖小的身軀。
凌：渡過，逾越；
清鏡：指池水。
濕卻：濕了。
鑒賞
這是韓愈一首描寫柳絮的詩。微風(fēng)不興，柳絮滿天，夕陽之下，詩人坐在明澈如鏡的池塘岸上，靜心地看著柳絮怎樣輕輕地飄落在水中，那纖細(xì)的絨毛又是怎樣被水一點一點地潤濕而再也不能飛起。這樣的觀察和描繪，說明詩人對大好春光是有無限情趣的。
此詩通過對夕陽湖畔柳絮滿天，楊花飄落水面，被水浸濕再也不能飛起來這個細(xì)節(jié)的描繪，體現(xiàn)出作者陶醉于旖旎的大自然風(fēng)光的情趣。作品前以寫景起興，后轉(zhuǎn)比擬，堪稱鞭辟入里之作。
此詩前以寫景起興，后轉(zhuǎn)比擬。意在楊花不過為了飛到水面上照下自己，便落入水中，無復(fù)飛揚了。當(dāng)然有昌黎自況�！盀閷⒗w質(zhì)凌清鏡，濕卻無穹不得歸。”一句抓住在池邊欣賞柳絮的情景。楊花飛飛，裝點暮春，時節(jié)必然，為何又要臨水自照呢？人莫不如此，一身于天地間，自然有命，卻偏要通過榮譽、權(quán)力、財富自見。郭象注《莊子》曰，圣人不對物�！安粚ξ铩眲t無我，無我則無須自見。
池上原文及翻譯賞析9
登池上樓
潛虬媚幽姿，飛鴻響遠(yuǎn)音。
薄霄愧云浮，棲川怍淵沉。
進(jìn)德智所拙，退耕力不任。
徇祿反窮海，臥疴對空林。
衾枕昧節(jié)候，褰開暫窺臨。
傾耳聆波瀾，舉目眺嶇嵚。
初景革緒風(fēng)，新陽改故陰。
池塘生春草，園柳變鳴禽。
祁祁傷豳歌，萋萋感楚吟。
索居易永久，離群難處心。
持操豈獨古，無悶征在今。
古詩簡介
《登池上樓》是晉宋之際詩人謝靈運的作品。此詩抒寫詩人久病初起登樓臨眺時的所見所感，描寫了自然景物的可愛，抒發(fā)了自己官場失意的頹喪心情和進(jìn)退失據(jù)的無奈情緒，最終表示了歸隱的愿望。全詩可分為三個層次：前八句為第一層，抒發(fā)作者官場失意的牢騷；中八句為第二層，描繪作者登樓遠(yuǎn)望所見到的景物；后六句為第三層，表達(dá)了作者懷人思?xì)w的情緒。詩中成功地描寫了初春時節(jié)池水、遠(yuǎn)山和春草、鳴禽的變化，顯示出生意盎然的景象，但從全詩的思想情調(diào)來看卻有些低沉。
翻譯/譯文
沉潛的龍，姿態(tài)是多么幽閑多么美妙��！高飛的鴻鳥，聲音是多么響亮多么傳遠(yuǎn)��！我想要停留在天空，卻愧對天上的飛鴻；我想要棲息川谷，卻慚對深淵的潛龍。我仕進(jìn)修德，卻智慧拙劣；我退隱耕田，卻又力量無法勝任。為了追求俸祿，我來到這偏遠(yuǎn)的海邊做官，兼又臥病在床，面對著光禿禿的樹林。每天蒙著被子，睡著枕頭，渾不知季節(jié)氣候的變化。偶然間揭開窗帷，暫且登樓眺望。傾耳細(xì)聽有那流水波動的聲音，舉目眺望有那巍峨高峻的山嶺。初春的陽光已經(jīng)代替了殘余的冬風(fēng)，新來的陽氣也更替了去冬的陰冷。不知不覺池塘已經(jīng)長滿了春草，園中柳條上的鳴禽也變了種類、換了聲音。想起《采繁祁祁》這首豳詩，真使我傷悲，想到《春草生兮萋萋》這首楚歌，更是讓我感慨。唉！獨居的生活真容易讓人覺得時間難捱、特別長久，而離開群體的處境也真是讓人難以安心。堅持節(jié)操那里僅僅是古人才做得到呢？所謂的“遯世無悶”今天在我的身上已經(jīng)驗證、實踐了。
注釋
1.池：謝靈運居所的園池。
2.潛虬（qiú）：潛龍。虬：傳說中有兩角的小龍。媚：喜愛，此有自我憐惜之意。幽姿：潛隱的姿態(tài)。這里喻隱士。
3.飛鴻：能高飛的雁、鴻鵠等大鳥。遠(yuǎn)音：鴻飛得高，所以鳴聲可以傳得很遠(yuǎn)。此喻有所作為的人。
4.薄霄：迫近云霄。薄，迫近。云�。褐父唢w的鴻。
5.棲川：棲息水中。怍（zuò），慚愧。淵沈：指深潛水中的虬龍。
6.進(jìn)德：增進(jìn)德業(yè)�！吨芤住で浴の难浴罚骸熬舆M(jìn)德修業(yè)。欲及時也。”智所拙：智力不及。拙，指不善逢迎。
7.退耕：退隱躬耕。力不任：體力不能勝任。
8.狥（xún）祿：追求俸祿。狥，謀求。反，同“返”。窮海，邊遠(yuǎn)荒僻的濱海地區(qū)，指永嘉。
9.臥痾（ē）：臥病�？樟郑阂蚯锒竟�(jié)樹葉落盡，故稱空林。
10.衾（qīn）：被子。昧節(jié)候：不明季節(jié)變化。
11.褰（qiān）開：拉開，指拉開窗簾。窺臨：臨窗眺望。
12.傾耳：側(cè)耳。聆：聽。
13.嶇嵚（qūqīn）：山嶺高聳險峻的樣子。
14.初景：初春的日光。景：同“影”。革：清除。緒風(fēng)：冬日殘余的寒風(fēng)。
15.新陽：指春。故陰：指冬天。
16.“園柳”句：意思是園柳中叫喚的禽鳥種類因季節(jié)變化而不同。
17.“祁祁”句：《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》：“春日遲遲，采繁祁祁，女心傷悲，殆及公子同歸�！�
18.“萋萋”句：《楚辭·招隱士》：“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋�！陛螺拢翰菝⒌臉幼�。這二句寫詩人由眼前春色而觸發(fā)的離家傷春的情懷。
19.索居：離群獨居。易永久：容易覺得時間長久。
20.難處心：難以安心做到。
21.“持操”句：意思是堅持高尚節(jié)操的人難道只有古代才有嗎?
22.“無悶”句：意思是自己現(xiàn)在做到了隱居遁世而沒有煩悶。無悶，《周易·乾卦·文言》：“遁世無悶�！闭�，證明。
創(chuàng)作背景
此詩當(dāng)作于宋少帝景平元年（423）初春。謝靈運在宋武帝永初三年（422）被逐出京都，這一年的七八月至次年（景平元年）七八月間擔(dān)任偏僻的永嘉郡（今浙江溫州）太守。這是謝靈運首次在政治上受到沉重打擊。來永嘉后的第一個冬天，他長久臥病，至次年初春始愈，于是登樓觀景，托物起興，寫下《登池上樓》這一名篇。
賞析/鑒賞
全詩可分為三個層次。第一層寫他出任永嘉大守的矛盾心情，懊悔自己既不能像潛藏的虬那樣安然退隱，又不可能像高飛的鴻那樣聲震四方，建功立業(yè)。第二層寫他在病中臨窗遠(yuǎn)眺。第三層寫他的思?xì)w之情。
前八句為第一層，主要寫官場失意后的不滿與當(dāng)時矛盾的處境。魏晉南朝時代權(quán)力斗爭激烈，仕途風(fēng)波險惡，因此士族文人既有進(jìn)取之志，又有企羨隱逸之心，而詩人所面臨的，卻是兩者俱無所得的困境。詩一開頭即由此下筆：“潛虬”一句喻深藏不露、孤高自賞的生活，“飛鴻”一句喻奮進(jìn)高飛、聲名動世的境界；下面兩句說無論前者還是后者，自己都不能做到，深感慚傀。四句中，第三句緊接第二句，第四句遠(yuǎn)承第一句，詩意連貫而有變化。以上四句用形象的比喻寫出自己的困境，但為何會這樣，并未交代清楚，所以又有后四句把前四句加以落實。“進(jìn)德”謂進(jìn)取功業(yè)，施恩德于世人，與“飛鴻”一句相應(yīng)。——但雖有此志，卻是才智不及。這句實際的意思，是說自己耿直守正，乃至受人陷害。“退耕”謂退隱田園，以耕作自資，與“潛虬”一句相應(yīng)�！綉汛嗽�，卻是力所未能。以謝氏的富有，當(dāng)然談不上“退耕力不任”的問題。這句實際的意思，是說自己頗有退隱之心，只是為形勢所格，無法實現(xiàn)。因為當(dāng)時謝靈運如果拒絕赴任，就是公開表示與當(dāng)權(quán)者對抗，極可能招致更大麻煩。下面進(jìn)一步寫自己于無奈中來到這偏僻的海隅，入冬后久臥病床，所對唯有蕭索枯瑟之空林。全詩由虛入實，由遠(yuǎn)及近，氣氛漸漸降到最低點。
自“衾枕”以下八句為第二層，寫登樓所見滿目春色�！棒勒砻凉�(jié)候”緊承前一句”臥疴對空林”而來，寫臥病中不知不覺，已是冬去春來，同時自然而然引出下旬“褰開暫登臨”�！皶骸敝^短時間，有抱病強起之意�！皟A耳”、“舉目”兩句，寫出詩人對自然風(fēng)光的極度喜愛。池塘水波輕拍，在傾耳細(xì)聽之際，令人慮澄意解；遠(yuǎn)山參差聳立，于放眼遙望之中，使人心曠神怡。眼前是一派景色：“初景”即新春的陽光，正在革除“緒風(fēng)”即殘冬的余風(fēng)，“新陽”即春代替了“故陰”即冬的統(tǒng)治�！俺蹙啊薄ⅰ靶玛枴睂懗隹傮w的感受，是虛筆，下面“池塘”、“園柳”兩句，轉(zhuǎn)為近景的具體描繪。“池塘生春草，園柳變鳴禽”，是謝詩中最著名的詩句之一，曾引起很多人的贊賞，甚至引出一些帶有神秘性的傳說。但也有人提出：這二句實在很平常，沒有什么可夸耀的。究竟應(yīng)如何看待，頗可稍加分析。
看起來，這一聯(lián)詩（特別是前一句）確實很平常，毫無錘煉之功，所寫景色亦并無特別之處．但應(yīng)該注意到，它很好地表現(xiàn)了初春之特征及詩人當(dāng)時的心情。池塘周圍（尤其是向陽處）的草，因為得池水滋潤，又有坡地?fù)踝『L(fēng)，故復(fù)蘇得早，生長得快，其青青之色也特別的鮮嫩，有欣欣向榮的生氣。但它委實太平常，一般人都注意不到。謝靈運久病初起，這平時不太引人注意的景色突然觸動了他，使之感受到春天萬物勃發(fā)的生機，于是很自然地得到這一清新之句�！皥@柳變鳴禽”，寫柳枝上已有剛剛遷徙來的鳥兒在鳴叫，這同樣是細(xì)微而不易察覺的變化。兩句詩表現(xiàn)了詩人敏銳的感覺，以及憂郁的心情在春的節(jié)律中發(fā)生的振蕩。再有，宋初詩壇，以謝靈運其人為代表，有一種追求佳句的風(fēng)氣，而通常的佳句，都以反復(fù)雕琢、精于刻畫取勝。在這樣的風(fēng)氣中，此種自然生動而富有韻味的詩句，更顯得特出�？傊�，放在特定的文學(xué)環(huán)境和具體的詩篇之中來看，“池塘生春草，園柳變鳴禽”的確不失為佳句，單獨抽出來加以評論，就沒有多少意義了。從全詩來看，寫到這里，情緒漸漸轉(zhuǎn)向開朗欣喜的暖色調(diào)。
第二層是全詩最精彩的部份。詩人在病榻上度過了一個冬天，現(xiàn)已是初春時節(jié)了。他憑窗而坐，傾耳細(xì)聽遠(yuǎn)處波濤拍岸之聲；舉目遠(yuǎn)望群山起伏之影。而近處所見的景致則是：“池塘生春草，園柳變鳴禽�！痹娙藦亩ゴ夯氐谋姸嗑跋笾羞x擇了一個細(xì)小而典型的鏡頭：不知不覺間樓外枯草瑟瑟的池塘里竟然春草繁生了；小園垂柳叢中禽鳥鳴聲也已變換。正是從池塘小園的變化中，久病的詩人突然意識到，外面已是一派濃郁的春意。這里寫景，有聲有色，遠(yuǎn)近交錯，充滿了蓬勃生氣�！俺靥痢倍錇闅v來詩論家交口贊賞。它的妙處就在于自然清新，不假繩削。
最后六句為第三層。開頭兩句由登樓觀春聯(lián)想到古代描寫春景的詩，借用典故表示自己的感慨，情緒又轉(zhuǎn)向感傷�！捌钇顐俑琛钡摹搬俑琛�，指《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》一篇，詩中有“采蘩祁祁”等描寫春景之句。“傷豳歌”，按照《毛詩序》《詩譜》等傳統(tǒng)的解釋，《七月》是周公在遭受流言、出居?xùn)|都以避讒害時作的，謝靈運用此典故，帶有暗喻的意思�！拜螺赂谐鳌钡摹俺鳌�，指《楚辭·招隱士》一篇，其中有“春草生兮萋萋”之句。所謂“感楚吟”，是說有感于隱士的生活。這兩句回復(fù)到第一層的內(nèi)容，但并非單純的重復(fù)，而是表示要從困窘的處境中擺脫出來，決心走隱居的道路。接著“索居”“離群”兩句，寫隱居生活令人難以接受的一面，意思是：離群索居的生活，使人容易感到歲月漫長，枯索無味，難以安心。這兩句從詩意上說，是指一般人的想法，并非說自己。但在潛在心理上，這種被否定的想法，也隱約透露了他自己的某種疑慮。謝靈運出身華胄，為世人所重，且驕縱自負(fù)，與世隔絕的隱居生活對于他確非易事。但不管怎祥，他歸隱的決心已下。全詩結(jié)束兩句說：“持操豈獨古，無悶征在今！”“無悶”語出《周易·乾卦》，意謂大德之人，避世而無所煩憂。這兩句意思是：堅持節(jié)操豈止古人能夠做到，《周易》所謂“遁世無悶”在今人身上同樣可以得到征驗！這樣，詩的情緒便從進(jìn)退維谷的困境中解脫出來，以高亢的聲調(diào)收結(jié)全篇。也就在這大約半年之后，謝靈運終于稱疾辭職，歸隱到始寧的祖居。
在這首詩中，詩人用各種方式來表達(dá)自己內(nèi)心的郁悶，或是比興，用虬和鴻的進(jìn)退得所來說明自己進(jìn)退失據(jù)；或是直抒胸臆，訴說獨居異鄉(xiāng)的孤苦；或是以景寫情，用生趣盎然的江南春景，來襯托詩人內(nèi)心的抑郁。
此詩以登池上樓為中心，抒發(fā)了種種復(fù)雜的情緒。這里有孤芳自賞的情調(diào)，政治失意的牢騷，進(jìn)退不得的苦悶，對政敵含而不露的怨憤，歸隱的志趣等等，雖然語言頗覺隱晦，卻是真實地表現(xiàn)了內(nèi)心活動的過程。詩中寫景部分與抒情結(jié)合得相當(dāng)密切，并且成為詩中情緒變化的樞紐。對景物的描繪，也體現(xiàn)出詩人對自然的喜愛和敏感，而這正是他能夠開創(chuàng)山水詩一派的條件。只是，語言過于深奧、句式缺少變化，因求對仗而造成某些重復(fù)，也是顯著的弱點。這些都有待于詩歌的發(fā)展來糾正。
名家點評
鐘嶸：《謝氏家錄》云：“康樂（謝靈運襲爵康樂公）每對惠連（謝惠連，靈運之從弟），輒得佳語。后在永嘉西堂，思詩竟日不就，寤寐間，忽見惠連，即成‘池塘生春草’。故嘗云：‘此語有神助，非我語也�！保ā对娖贰肪碇校�
葉夢得：“池塘生春草，園柳變鳴禽�！笔廊硕嗖唤獯苏Z為工，蓋欲以奇求之爾。此語之工，正在無所用意，猝然與景相遇，備以成章，不假繩削，故非常情之所能到。詩家妙處，當(dāng)須以此為根本，而思苦言艱者，往往不悟。（《石林詩話》）
嚴(yán)羽：漢魏古詩氣象混沌，難以句摘，晉以還方有佳句。如淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！敝x靈運：“池塘生春草”之類，謝所以不及陶者，康樂之詩精工，淵明之詩質(zhì)而自然耳。（《滄浪詩話》）
劉履：靈運自七月赴郡，至明年春已逾半載，因病起登樓而作此詩。言虬以深潛而自媚，鴻能奮飛而揚音，二者出處雖殊，亦各得其所矣。今我進(jìn)希薄霄，則拙于施德，無能為用，故有愧于飛鴻。退效棲川，則不任力耕，無以自養(yǎng)，故有慚于潛虬也。夫進(jìn)退既已若此，未免徇祿海邦，至于臥病昏昩，不覺節(jié)候之易。今乃暫得臨眺，因睹春物更新，則知離索既久，而感傷懷人之情自不能已。蓋是時廬陵王未廢，故念及之，且謂窮達(dá)離合，非人力所致，唯執(zhí)持貞操，樂天無悶。豈獨古人為然，當(dāng)自驗之于今可也。（《選詩補注》）
方回：此詩句句佳，鏗鏘瀏亮，合是靈運第一等詩。（《文選顏鮑謝詩評》卷一）
謝榛：謝靈運“池塘生春草”，造語天然，清景可畫，有聲有色，乃是六朝家數(shù)，與夫“青青河畔草”不同。葉少蘊但論天然，非也。（《四溟詩話》卷二）
黃淳耀：謝康樂“池塘生春草”得之夢中。評詩者或以為尋常，或以為淡妙，皆就句中求之耳。“池塘生春草”，單拈此句，亦何淡妙之有!此句之根在四句之前。其云：“臥疴對空林，衾枕昧節(jié)候�！蹦似涓玻弧板介_暫窺臨”下，歷言所見之景，至于池塘草生，則臥疴前所未見者，其時流節(jié)換可知矣。此等處皆淺淺易曉，然其妙在章而不在句，不識讀詩者何以必就句中求之也？（《陶庵全集》卷二十一）
胡應(yīng)麟：“池塘生春草”，不必苦謂佳，亦不必謂不佳。靈運諸佳句，多出深思苦索，如“清暉能娛人”之類，雖非鍛煉而成，要皆真積所致。此卻率然信口，故自謂奇。（《詩藪》外編卷二）
沈德潛：虬以深潛而保真，鴻以高飛而遠(yuǎn)害。今以嬰世網(wǎng)，故有慚虬與鴻也。薄霄，頂飛鴻。棲川，頂潛虬�！俺靥辽翰荨保既患丫�，何必深求，權(quán)德輿解為王澤竭，侯將變，何句不可穿鑿耶？（《古詩源》）
何焯：謝靈運《登池上樓》，只似自寫懷抱，然刊置別處不得，循諷再四，乃覺巧不可階�！俺靥痢币宦�(lián)，驚心節(jié)物，乃爾清綺，惟病起即目，故千載常新。（《義門讀書記》）
池上原文及翻譯賞析10
這首詞寫的是夏季傍晚陣雨過后，一時之情輕，畫所難到，得未曾有。
詞的上闋寫室外景色，輕雷疏雨，小樓彩虹，雨后晚晴，新月婉婉，尤其是“斷虹明”三字和“月華生”三字的妙用，把夏日的景象推到了極美的境界。
“雷外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。”雷蔭外、池塘上，陣陣驚雷后，下起了一陣急雨。雨滴落在池塘的荷葉上，簌簌作響。詞人未曾提及雷的遠(yuǎn)近，然而無論遠(yuǎn)近，雷都是來自雷的那一邊，雷聲被雷樹阻隔，聲音愈來愈小，故是輕雷，隱隱隆隆之致，有異于當(dāng)頭霹靂。夏雨潑灑在池上，而雷聲此時已經(jīng)停止了，惟聞沙沙颯颯，乃是雨聲獨響。此處一個“碎”字用得巧妙，細(xì)膩表現(xiàn)出雨打荷葉的聲音陣過了荷葉本身風(fēng)中相撞發(fā)出的聲音。荷聲者，其葉陣之聲也。奇又在“碎”，夏季陣雨是轉(zhuǎn)眼即逝的，而因荷承，故聲聲清晰。此為輕雷疏雨，于一“碎”字盡得風(fēng)流，如于耳際聞之。
詞上片前二句形象生動地描繪了一幅雷外池塘雨打荷葉的夏日風(fēng)光圖。雷蔭外、池塘上，陣陣驚雷后，下起一陣急雨。雨滴落在池塘的荷葉上，簌簌作響。此處一個“碎”字用的巧妙，細(xì)膩表現(xiàn)出雨打荷葉的聲音陣過了荷葉本身風(fēng)中相撞發(fā)出的聲音。夏雨來得及、”得快，“小樓”以下三句寫雨后情景。小樓西閣，一道彩虹下，“待得月華生”。這表明她曾長時間佇立在那兒。她或許在等待情人到來，從彩虹生直至月上東山。
下片描繪了一幅美人夏日睡覺圖，據(jù)詞意當(dāng)是寫第二天情景。小樓繡閣，玉鉤放下、帷簾低垂，女主人公閣內(nèi)鼾睡。只見她躺著的涼簟紋理平整，不見折皺，而她頭上的釵鈿則垂落在水晶枕旁。詞人巧妙地從燕子的視角，將女主人公夏日晝寢的畫面描摹得惟妙惟肖。
“小樓西角斷虹明。闌干倚處，待得月華生。”夏雨來得急、”得快，“小樓”以下三旬寫雨后情景。雨勢本來就不洶涌，一會兒天就放晴了。小樓西角，一道彩虹掛在天空。斷虹之美，令人難以名輕，詞人又只下一“明”字，而斷虹之美，斜陽之美，雨后晚晴的碧空如洗之美，已被“明”字描摹得淋漓盡致。“明”乃尋常之字，本無奇處，但細(xì)思之，卻表現(xiàn)了如此豐富的意境與層次之美。虹一彎，忽現(xiàn)云際，則晚晴之美，在此時顯得更加妙不可言，無可著筆處乃偏偏有此斷虹，來為生色，來為照影。閨中女主人公出現(xiàn)了，她倚著小樓欄桿，看彩虹落下，“待得月華生”。這表明她曾長時間地佇立在此。她或許在等待情人到來，從彩虹生直至月上東山。
下闋寫室內(nèi)景象，以精美華麗之物又營造出一個理想的人間境界，連燕子也飛來窺視而不忍打擾。
“燕子飛來窺畫棟，玉鉤垂下簾旌。涼波不動簟紋平。水精雙枕，旁有墮釵橫�！毕麻犜~的意境在“月華生”的基礎(chǔ)上再上一層。小樓繡閣，玉鉤放下、帷簾低垂，女主人公閣內(nèi)鼾睡。寫到闌干罷倚，人歸簾下，天真晚矣。涼波以比簟紋，已妙極，又下“不動”“平”，竭盡全力渲染清幽處的悲涼。結(jié)尾兩句是人物內(nèi)心情感的自然流露，引人遐想，艷而不俗。水精枕，加倍渲染畫棟玉鉤，是用華美的物件以造一理想的人間境界（水精即水晶）。而結(jié)以釵橫，詞人此處，神理不殊，先后一揆。人巧妙地從燕子的視角，將女主人公夏日晝寢的畫面描摹得惟妙惟肖，繡閣的靜謐精美，不附會本事，這自是一幅閨閣妙畫，若附會本事，則本篇雖涉艷情，卻也表現(xiàn)清雅而自然。
歐陽修
歐陽修（1007－1072），字永叔，號醉翁，晚號“六一居士”。漢族，吉州永豐（今江西省永豐縣）人，因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。
池上原文及翻譯賞析11
池上
唐代 白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
賞析
這首詩好比一組鏡頭，攝下一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細(xì)致逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
這是一首描寫兒童生活的詩。詩人以他特有的通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非�？蓯�、可親。整首詩如同大白話，但極富韻味，令人讀后忍俊不禁、啞然失笑。詩人在詩中敘述一個小娃娃生活中的一件小事，準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅采蓮圖。
蓮花盛開的夏日里，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕蕩開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非�？蓯�、可親，整首詩如同大白話，富有韻味。
白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩，將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽，飽含著詩人自己的情感。同樣的，他的詩中小品，更通俗平易。
譯文
小孩撐著小船，偷偷地從池塘里采了白蓮回來。
他不懂得掩藏自己的行蹤，浮萍被船兒蕩開，水面上留下了一條長長的水線。
注釋
小娃：男孩兒或女孩兒。
艇：船。
白蓮：白色的蓮花。
蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。
創(chuàng)作背景
據(jù)《白居易詩集校注》，這首詩作于公元835年（大和九年），時任太子少傅分司東都洛陽。一日游于池邊，見小娃撐船而作下此詩。
池上原文及翻譯賞析12
柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。小樓西角斷虹明。闌干倚處，待得月華生。
燕子飛來窺畫棟，玉鉤垂下簾旌。涼波不動簟紋平。水精雙枕，傍有墮釵橫。
譯文
柳林外傳來輕輕的雷鳴，池上細(xì)雨蒙蒙；雨聲浙淅瀝瀝，滴在荷葉上發(fā)出細(xì)碎之聲。不久小雨即停，小樓西角顯現(xiàn)出被遮斷的彩虹。我們靠倚欄桿旁，直等到月亮東升。
燕子飛回門前，窺伺著飛到畫梁問；我從玉鉤上放下門簾。床上竹席紋路平展，好像清涼的水波，卻無波紋涌動。床頭放著水晶雙枕，她的金釵從發(fā)上墜下，橫放枕邊。
注釋
輕雷：雷聲不大。
闌干（lán）：縱橫交錯的樣子。
月華：月光、月色之美麗。這里指月亮。
畫棟：彩繪裝飾了的梁棟。
玉鉤：精美的簾鉤。簾旌（jing）：簾端下垂用以裝飾的布帛，此代指簾幕。
“涼波”句：指竹子做的涼席平整如不動的波紋。�。╠iàn）：竹席。
水精：即水晶。
‘‘傍有”句：化用李商隱《偶題》：“水文簟上琥珀枕，旁有墮釵雙翠翹”。墮（duò）：脫落。
賞析
此詞寫夏日傍晚，陣雨已過、月亮升起后樓外樓內(nèi)的景象，幾乎句句寫景，而情盡寓其中。
柳在何處，詞人不曾“交待”，然而無論遠(yuǎn)近，雷則來自柳的那一邊，雷為柳隔，音量減小，故曰“輕雷”，隱隱隆隆之致，反異于當(dāng)頭霹靂。雷在柳外，而雨到池中，池水雨水難分彼此。雨來池上，雷已先止，唯聞沙沙颯颯，原來是“雨聲滴碎荷聲”。奇不在兩個“聲”字疊用。奇在雨聲之外，又有荷聲。荷聲乃其葉蓋之聲。又著“碎”字，蓋為輕雷疏雨，雨本一陣，而因荷承，聲聲清晰。
雨本不猛，旋即放晴故曰“小樓西角斷虹明”。斷虹一彎，忽現(xiàn)云際，則晚晴之美，無以復(fù)加處又加一重至美。又只下一“明”字，而斷虹之美，斜陽之美，雨后晚晴的碧空如洗之美，被此一“明”字寫盡，因為它表現(xiàn)了極其豐富的光線、色彩、時間，境界深遠(yuǎn)。
斷虹現(xiàn)于小樓西角。由此引出上片聞雷聽雨之人。其人獨倚畫闌，領(lǐng)此極美的境界，久久不曾離去，一直到天邊又見了一鉤新月，宛宛而現(xiàn)�！霸氯A生”三字，繼“斷虹明”三字，美上增美，其筆致溫麗明妙，匪夷所思。
下闋繼月華生而再進(jìn)一層，寫到闌干罷倚，人歸簾下，夜深了。涼波比簟紋，已妙極，又下“不動”字，下“平”字，寫透靜處生涼之境。水晶枕，加倍渲染畫棟玉鉤，是以精美華麗之物寫理想的人間境界。而結(jié)以釵橫，則寫出夏夜人不寐的情狀。
詞的上闋寫室外景色，輕雷疏雨，小樓彩虹，雨后晚晴，新月婉婉，尤其是“斷虹明”三字和“月華生”三字的妙用，把夏日的景象推到了極美的境界。下闋寫室內(nèi)景象，以精美華麗之物又營造出一個理想的人間境界，連燕子也飛來窺視而不忍打擾。結(jié)尾兩句是人物內(nèi)心情感的自然流露，引人遐想，艷而不俗。
解讀
詞中的這位女主人公，她的生活無疑是華貴的，她的心靈卻并不歡快。涼席上，玉枕旁，陪伴她的只有她自己金釵。這就暗示著：她正獨守空閨。她在妝樓倚欄依望。她聽到雷聲、雨聲、雨打荷葉聲，卻聽不到丈夫歸來的馬蹄聲。她看到雨后彩虹，夜空的新月，卻看不到丈夫的身影。她又在無望的期待中度過一個炎夏的永晝。她只得悵悵的，懨懨的，獨自回到閨房，垂下珠簾，因為她不愿那成雙捉對的燕兒窺見她的縈寞，嘲笑她的孤單，可以想見，睡夢中她一定仍在期待。
這首詞寫的是夏季傍晚陣雨過后，一時之情狀，畫所難到，得未曾有。
詞的上闋寫室外景色，輕雷疏雨，小樓彩虹，雨后晚晴，新月婉婉，尤其是“斷虹明”三字和“月華生”三字的妙用，把夏日的景象推到了極美的境界。
“柳外輕雷池上雨，雨聲滴碎荷聲。”柳蔭外、池塘上，陣陣驚雷后，下起了一陣急雨。雨滴落在池塘的荷葉上，簌簌作響。詞人未曾提及柳的遠(yuǎn)近，然而無論遠(yuǎn)近，雷都是來自柳的那一邊，雷聲被柳樹阻隔，聲音愈來愈小，故是輕雷，隱隱隆隆之致，有異于當(dāng)頭霹靂。夏雨潑灑在池上，而雷聲此時已經(jīng)停止了，惟聞沙沙颯颯，乃是雨聲獨響。此處一個“碎”字用得巧妙，細(xì)膩表現(xiàn)出雨打荷葉的聲音蓋過了荷葉本身風(fēng)中相撞發(fā)出的聲音。荷聲者，其葉蓋之聲也。奇又在“碎”，夏季陣雨是轉(zhuǎn)眼即逝的，而因荷承，故聲聲清晰。此為輕雷疏雨，于一“碎”字盡得風(fēng)流，如于耳際聞之。
詞上片前二句形象生動地描繪了一幅柳外池塘雨打荷葉的夏日風(fēng)光圖。柳蔭外、池塘上，陣陣驚雷后，下起一陣急雨。雨滴落在池塘的荷葉上，簌簌作響。此處一個“碎”字用的巧妙，細(xì)膩表現(xiàn)出雨打荷葉的聲音蓋過了荷葉本身風(fēng)中相撞發(fā)出的聲音。夏雨來得及、去得快，“小樓”以下三句寫雨后情景。小樓西腳，一道彩虹下，“待得月華生”。這表明她曾長時間佇立在那兒。她或許在等待情人到來，從彩虹生直至月上東山。
下片描繪了一幅美人夏日睡覺圖，據(jù)詞意當(dāng)是寫第二天情景。小樓繡閣，玉鉤放下、帷簾低垂，女主人公閣內(nèi)鼾睡。只見她躺著的涼簟紋理平整，不見折皺，而她頭上的釵鈿則垂落在水晶枕旁。詞人巧妙地從燕子的視角，將女主人公夏日晝寢的畫面描摹得惟妙惟肖。
“小樓西角斷虹明。闌干倚處，待得月華生�！毕挠陙淼眉�、去得快，“小樓”以下三旬寫雨后情景。雨勢本來就不洶涌，一會兒天就放晴了。小樓西角，一道彩虹掛在天空。斷虹之美，令人難以名狀，詞人又只下一“明”字，而斷虹之美，斜陽之美，雨后晚晴的碧空如洗之美，已被“明”字描摹得淋漓盡致。“明”乃尋常之字，本無奇處，但細(xì)思之，卻表現(xiàn)了如此豐富的意境與層次之美。虹一彎，忽現(xiàn)云際，則晚晴之美，在此時顯得更加妙不可言，無可著筆處乃偏偏有此斷虹，來為生色，來為照影。閨中女主人公出現(xiàn)了，她倚著小樓欄桿，看彩虹落下，“待得月華生”。這表明她曾長時間地佇立在此。她或許在等待情人到來，從彩虹生直至月上東山。
下闋寫室內(nèi)景象，以精美華麗之物又營造出一個理想的人間境界，連燕子也飛來窺視而不忍打擾。
“燕子飛來窺畫棟，玉鉤垂下簾旌。涼波不動簟紋平。水精雙枕，旁有墮釵橫。”下闋詞的意境在“月華生”的基礎(chǔ)上再上一層。小樓繡閣，玉鉤放下、帷簾低垂，女主人公閣內(nèi)鼾睡。寫到闌干罷倚，人歸簾下，天真晚矣。涼波以比簟紋，已妙極，又下“不動”“平”，竭盡全力渲染清幽處的悲涼。結(jié)尾兩句是人物內(nèi)心情感的自然流露，引人遐想，艷而不俗。水精枕，加倍渲染畫棟玉鉤，是用華美的物件以造一理想的人間境界（水精即水晶）。而結(jié)以釵橫，詞人此處，神理不殊，先后一揆。人巧妙地從燕子的視角，將女主人公夏日晝寢的畫面描摹得惟妙惟肖，繡閣的靜謐精美，不附會本事，這自是一幅閨閣妙畫，若附會本事，則本篇雖涉艷情，卻也表現(xiàn)清雅而自然。
池上原文及翻譯賞析13
山僧對棋坐，局上竹陰清。
映竹無人見，時聞下子聲。
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
翻譯
兩個僧人坐著下圍棋，竹樹樹陰遮蓋了棋盤。
再無他人能在竹林外見到他們，人們在竹林外的話可以聽到兩位僧人微小的落子聲。
一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。
他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
注釋
山僧：住在山寺的僧人。
對棋：相對下棋。
下子：放下棋子。
小娃：男孩兒或女孩兒。
艇：船。
白蓮：白色的蓮花。
蹤跡：指被小艇劃開的浮萍。
浮萍：水生植物，橢圓形葉子浮在水面，葉下面有須根，夏季開白花。
賞析
第一首詩寫山僧對弈，也是自己心態(tài)的一種反映。深山里的和尚本來就是與世無爭，他們又在竹陰下下棋，那種不染一絲塵埃般的清凈，令作者神往�！吧缴畬ζ遄�，起碼有兩個和尚；“時聞下子聲”，有人在旁邊聽，那么至少是三個人了。這首詩人物全都隱藏不露，所以雖有三人活動，也覺得清幽無比。尤其最后的那句“時聞下子聲”更如天籟音樂，烘托了真正的寧靜。
第二首詩寫一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面，到他離去只留下被劃開的一片浮萍，有景有色，有行動描寫，有心理刻畫，細(xì)致逼真，富有情趣；而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象，也就栩栩如生，躍然紙上了。
詩人在詩中敘述一個小娃娃生活中的一件小事，準(zhǔn)確地捕捉了小娃娃瞬間的心情，勾畫出一幅采蓮圖。蓮花盛開的夏日里，天真活潑的兒童，撐著一條小船，偷偷地去池中采摘白蓮花玩。興高采烈地采到蓮花，早已忘記自己是瞞著大人悄悄地去的，不懂得或是沒想到去隱蔽自己的蹤跡，得意忘形地大搖大擺劃著小船回來，小船把水面上的浮萍輕輕蕩開，留下了一道清晰明顯的水路痕跡。詩人以他特有的通俗風(fēng)格將詩中的小娃娃描寫得非常可愛、可親，整首詩如同大白話，富有韻味。
白居易是一位擅長寫敘事詩的大詩人。他的長篇敘事詩，將所敘事物寫得曲折詳盡、娓娓動聽，飽含著詩人自己的情感。同樣的，他的詩中小品，更通俗平易。《池上二絕》就是這樣一組描寫一種平凡生活的小詩。詩人以他特有的通俗風(fēng)格，將兩個小景寫得可愛、可親、可信。
創(chuàng)作背景
據(jù)《白居易詩集校注》，這首詩作于大和九年（835年），時任太子少傅分司東都洛陽。一日游于池邊，見山僧下棋、小娃撐船而作此組詩。
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