香菱詠月·其三原文及賞析

香菱詠月·其三原文及賞析

　　朝代：清代

　　作者：曹雪芹

　　原文：

　　精華欲掩料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。

　　綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)借問(wèn)，緣何不使永團(tuán)圓。

　　翻譯：

　　月亮的光華誰(shuí)也難把她遮掩，她倩影多娟美可質(zhì)地多清寒。廣袤的原野一片銀色傳來(lái)?yè)v衣聲陣陣，雄雞報(bào)曉夜色將可闌可殘?jiān)氯話焯爝�。秋江里漂泊的旅人聞笛聲更添愁緒，樓上傷情的少婦終夜里倦倚欄桿。惹得月宮里寂寞的嫦娥也不禁要問(wèn)：是什么原因不使人們永遠(yuǎn)團(tuán)圓。

　　注釋

　　精華：月亮的光華。半輪：殘?jiān)隆Ｂ劦眩郝?tīng)見(jiàn)笛聲。倚欄：倦倚欄桿。緣：緣故，原因。何：為什么。

　　賞析：

　　運(yùn)不濟(jì)、身世悲慘的香菱，原為鄉(xiāng)宦小姐，后淪為奴隸，做了薛蟠之侍妾。她在大觀園中的地位低于小姐而高于丫頭。她渴望過(guò)貴族階級(jí)的精神生活，因此“慕雅女雅集”，偶遇進(jìn)園的機(jī)會(huì)，就一心一意跟黛玉學(xué)起詩(shī)來(lái)。對(duì)黛玉給她出的詠月之題，她如癡如呆地琢磨，“苦吟”以求佳句。好不容易作出一首，卻措詞不雅，一看便知出自初學(xué)者之手。這是由于香菱初學(xué)寫(xiě)詩(shī)，看的詩(shī)又少，打不開(kāi)思路，只注意追求詞句的華麗，而忘了黛玉說(shuō)的“詞句究竟還是末事，第一是立意要緊，若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的”。香菱是初學(xué)寫(xiě)詩(shī)者，還不懂得詠物詩(shī)的特點(diǎn)是“情附物上，意在言外”。詠物詩(shī)若不能寄情寓興，就沒(méi)有什么意思了。香菱的詠月詩(shī)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去只表達(dá)了“月亮很亮”這個(gè)意思，當(dāng)然不是首好詩(shī)了。

　　然而香菱作詩(shī)失敗后并不氣餒，再苦索佳句，寫(xiě)出第二首。這首詩(shī)不像第一首那樣笨拙了，能以花香、夜露來(lái)烘托，詩(shī)意也放開(kāi)了些，但又顯得過(guò)于穿鑿、比附，落得正統(tǒng)派的寶釵說(shuō)她的詩(shī)“句句是月色”。曹雪芹安排香菱學(xué)詩(shī)至此，還讓詩(shī)意停留在表皮上，人物的思想境界還沒(méi)有進(jìn)入角色，以此來(lái)烘托第三首詩(shī)的成功。

　　“功夫不負(fù)有心人”，香菱掃興之后，仍不肯丟手，“挖心搜膽，耳不旁聽(tīng)，目不別視”，經(jīng)過(guò)反復(fù)的摸索，終于找到了作詩(shī)的門(mén)徑，“苦吟”成功。第三首詩(shī)別開(kāi)生面，情景并茂，耐人尋味。首句“精華欲掩料應(yīng)難”，起得很有勢(shì)頭，恰似一輪明月破云而出，將自己才華終難埋沒(méi)，學(xué)詩(shī)必能成功的自信心含蓄地傳出。第二句“影自娟娟魄自寒”，就像是她自己身世的寫(xiě)照，顧影自憐，吐露了香菱精神上的寂寞，令人不由掩卷遐思她的身世、命運(yùn)與前途，嘆為觀止！真是“感人心者，莫先乎情”。頷聯(lián)“一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘”，用修辭上的特殊句式，抒發(fā)出內(nèi)心的幽怨，筆法似很老練，達(dá)到“曲筆達(dá)意”的效果。頸聯(lián)“綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄”，拓展了全詩(shī)的境界，情與景交融并觀，為末聯(lián)作好了鋪墊。“博得嫦娥應(yīng)借問(wèn)，何緣不使永團(tuán)圓”。詩(shī)意曲折，匠心獨(dú)運(yùn)，聯(lián)想綿遠(yuǎn)，又緊扣詠月詩(shī)題。感嘆本是香菱自己的思想感情所發(fā)，卻偏推給處境同樣寂寞的'嫦娥，特別是“團(tuán)圓”二字，將月與人合詠，自然雙關(guān)，余韻悠長(zhǎng)，真是“詩(shī)貴含蓄”，難怪那些“雅女”們也要贊她“這首不但好，而且新巧有意趣了”。

　　香菱作詩(shī)取得了成功，曹雪芹著意塑造的香菱的形象也獲得成功。我認(rèn)為，作者刻意安排香菱學(xué)寫(xiě)詠月詩(shī)，其意很深，而且又是跟黛玉學(xué)，也是用心奇巧。香菱身世孤苦、寂寞，黛玉又好睹物思情，從這里的“三詠月”，反復(fù)突出詠物詩(shī)要有寓意，到第七十六回中秋詠月中的“寒塘”“冷月”，可見(jiàn)曹雪芹借月所寓的深意。一般衡量詠物詩(shī)的高下，主要看寓意之深淺，要做到“寄情深，寓托宜新”是不容易的，要使詩(shī)詞能表達(dá)出弦外音、詩(shī)外味，就更非尋常了。我們通過(guò)分析這幾首詩(shī)的成敗，反復(fù)玩味，既懂得了一點(diǎn)寫(xiě)詩(shī)的要領(lǐng)，又從藝術(shù)手法、創(chuàng)作風(fēng)格、審美思想上都收益不淺。我想，曹雪芹設(shè)計(jì)這幾首詩(shī)的苦心也許還在于此。