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高中語文《投筆從戎》原文及譯文
投筆從戎，從戎：從軍，參軍。指文人放下筆去參軍。下面是關(guān)于投筆從戎的閱讀理解原文與譯文�？晒﹨⒖�
高中語文《投筆從戎》原文及譯文 篇1
班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細(xì)節(jié)。然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。
永平五年，兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”后超出使西域，竟立功封侯。
�。ā逗鬂h書·班超傳》）
[注釋]①徐令：徐縣縣令。②執(zhí)：操持，做。③研：通“硯”。
1、下列句子中加粗字的解釋全都正確的一項(xiàng)是（C ）
①猶當(dāng)效傅介子、張騫，立功異域（效仿） ②有口辯，而涉獵書傳（廣泛搜尋）
�、蹏L輟業(yè)投筆嘆曰（停止） ④帝乃除超為蘭臺(tái)令史（罷官）
�、轂楣賹憰苤币责B(yǎng)老母（報(bào)酬
A．①②⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．③④⑤
2、下列句子中的加粗字與“不恥勞辱”中的“恥”字活用情況相同的一項(xiàng)是（ A）
A．且庸人尚羞之，況于將相乎！ B．居家常執(zhí)勤苦。
C．外連橫而斗諸候。 D．假舟楫者，非能水也。
3、下列句子的句式特點(diǎn)相同的'兩項(xiàng)是（ B）（ E）
A．班超，字仲升，扶風(fēng)平陵人 B．卿弟安在
C．兄固被召詣校書郎 D．立功異域
E．豫州今欲何至
4、“家貧，常為官傭書以供養(yǎng)”，這句話的正確翻譯是（B ）
A．家境貧寒，班超常常替官府雇傭人去抄寫來供養(yǎng)（母親）。
B．家境貧寒，班超常常被官府雇傭去抄寫來供養(yǎng)（母親）。
C．家境貧寒，班固常常被官府雇傭去抄寫來供養(yǎng)（母親）。
D．家境貧寒，班固常常替官府雇傭人去抄寫來供養(yǎng)（母親）。
5、根據(jù)文意，回答下面兩個(gè)問題。
�。�1）班超、班彪、班固這三個(gè)人是什么關(guān)系？
�。�2）班超在為人、品行方面有哪三點(diǎn)比較突出？
參考答案
1．C
2．A
3．BE
4．B
5．（1）班彪與班固、班超是父子關(guān)系，班固與班超是兄弟關(guān)系。
�。�2）胸有大志；孝順父母，在家常做辛苦勞累之事，而且不認(rèn)為是羞恥的。
參考譯文
班超字仲升，扶風(fēng)平陵人，是徐縣縣令班彪的小兒子。班超為人有遠(yuǎn)大志向，不拘小節(jié)。但在家孝順父母，常干辛苦的事，不以勞動(dòng)為恥辱。能言善辯，粗覽歷史典籍。永平五年。哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親跟到洛陽。家里窮，常給官府雇傭抄書來養(yǎng)家。長期的勞苦，（班超）曾經(jīng)停下活，扔筆感嘆：“大丈夫沒有更好的志向謀略，應(yīng)該模仿傅介子、張騫立功在異地，來獲得了封侯，怎么能長期在筆硯間忙碌呢？”旁邊的人都嘲笑他。班超說：“小人物怎么能了解壯烈之士的志向呢？”后來班超出使了西域，竟然立功被封為定遠(yuǎn)候。
高中語文《投筆從戎》原文及譯文 篇2
投筆從戎原文
超家貧，常為官傭書以供養(yǎng)，久勞苦。嘗輟業(yè)投筆嘆曰:"大丈夫無他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功西域，以取封侯， 安能久事筆硯間乎？”后立功西域，封定遠(yuǎn)侯。
投筆從戎譯文
班超因?yàn)榧彝ヘ毟F，常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：“ 大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應(yīng)像傅介子、張騫那樣，在異地他鄉(xiāng)立下大功，以得到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”
史料記載
班超是東漢一個(gè)很有名氣的將軍，他從小就很用功，對(duì)未來也充滿了理想。 公元62年（漢明帝永平五年），班固被明帝劉莊召到洛陽，做了一名校書郎，班超和他的母親也跟著去了。當(dāng)時(shí)，因家境并不富裕，班超便找了個(gè)替官家抄書的差事掙錢養(yǎng)家。
但是，班超是個(gè)有遠(yuǎn)大志向的.人，日子久了，他再也不甘心做這種乏味的抄寫工作了。有一天，他正在抄寫文件的時(shí)候，寫著寫著，突然覺得很悶，忍不住站起來，丟下筆說：“ 大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中浪費(fèi)生命呢！”后來，班超出使西域，終于立了功被封了侯。傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功勞。因此，班超決定效仿傅介子、張騫，為國家作貢獻(xiàn)。后來，他當(dāng)上一名軍xx官，在對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭中，得到勝利。接著，他建議和西域各國來往，以便共同對(duì)付匈奴。公元73年,朝廷采取他的建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。他以機(jī)智和勇敢，克服重重困難，聯(lián)絡(luò)了西域的幾十個(gè)國家，斷了匈奴的右臂，使?jié)h朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)保持了相對(duì)的穩(wěn)定，也促進(jìn)了西域同內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流。班超一直在西域呆了三十一年。
其間，他靠著智慧和膽量，度過了各式各樣的危機(jī)。他為當(dāng)時(shí)的邊境安全，東西方人民的友好往來做出了卓越的貢獻(xiàn)。
班超：漢朝名將，封定遠(yuǎn)侯。
傅介子， 張騫：漢朝人，曾出使西域，立過很多功勞。
《后漢書》： 范曄所作，是繼《 史記》、《 漢書》、《 三國志》后又一 紀(jì)傳體史學(xué)巨著。敘東漢一代史事，文字周密而又有文采。共一百二卷。
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