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徐之才,丹陽人也原文及譯文
徐之才傳
徐之才,丹陽人也。父雄,事南齊,位蘭陵太守,以醫(yī)術為江左所稱。之才幼而雋發(fā),五歲誦《孝經(jīng)》,八歲略通義旨。曾與從兄康造梁太子詹事汝南周舍宅聽《老子》。舍為設食,乃戲之日:“徐郎不用心思義,而但事食乎?”之才答日:“蓋聞圣人虛其心而實其腹!鄙徉蒂p之。年十三,召為太學生,粗通《禮》《易》。彭城劉孝綽、河東裴子野、吳郡張嵊等每共論《周易》及《喪服》儀,酬應如響。咸共嘆日:“此神童也。”孝綽又云:“徐郎燕頷,有班定遠之相。”陳郡袁昂領丹陽太守,辟為主簿,人務事宜,皆于之教?も菰饣,之才起望,夜中不著衣,披紅服帕出房,映光為昂所見。功曹白請免職,昂重其才術,乃特原之。
豫章王綜出鎮(zhèn)江都,復除豫章王國左常侍,又轉綜鎮(zhèn)北主簿。及綜入魏,三軍走散,之才退至呂梁,橋斷路絕,遂為魏統(tǒng)軍石茂孫所止。綜入魏旬月,位至司空。魏聽綜收斂僚屬,乃訪之才在彭泗,啟魏帝云:“之才大善醫(yī)術,兼有機辯。”詔征之才。孝昌二年,至洛,敕居南館,禮遇甚優(yōu)。從祖蹇子踐啟求之才還宅。之才藥石多效,又涉經(jīng)史,發(fā)言辯捷,朝賢競相要引。武帝時,封昌安縣侯。天平中,齊神武征赴晉陽,常在內(nèi)館,禮遇稍厚。武定四年,自散騎常侍轉秘書監(jiān)。文宣作相,普加黜陟。楊愔以其南土之人,不堪典秘書,轉授金紫光祿大夫,以魏收代領之。之才甚怏怏不平。
之才少解天文兼圖讖之學共館客宋景業(yè)參校吉兇知午年必有革易因高德政啟之文宣聞而大悅。時自婁太后及勛貴臣,咸云關西既是勁敵,恐其有挾天子令諸侯之辭,不可先行禪代事。之才獨云:“千人逐兔,一人得之,諸人咸息。須定大業(yè),何容翻欲學人!庇衷C據(jù),備有條目,帝從之。登祚后,彌見親密。之才非唯醫(yī)術自進,亦為首唱禪代,又戲謔滑稽,言無不至,于是大被狎昵。(選自《北齊書·卷三十三》)
7.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是 ()
A.曾與從兄康造梁太子詹事汝南周舍造:到
B.功曹白請免職白:白天
C.復除豫章王國左常侍除:授予官職
D.因高德政啟之因:通過
8. 對文中畫線部分的斷句,正確的一項是 ()
A.之才少解天文/兼圖讖之學/共館客宋景業(yè)參校吉兇/知午年必有革易/因高德政啟之/文宣聞而大悅
B.之才少解天文兼圖讖之學/共館客宋景業(yè)/參校吉兇/知午年必有/革易因高德政啟之/文宣聞而大悅
C.之才少解天文/兼圖讖之/學共館客宋景業(yè)參校吉兇知午年/必有革易/因高德政啟之文/宣聞而大悅
D.之才少解天文/兼圖讖之/學共館客宋景業(yè)參校吉兇/知午年必有革易因/高德政啟之/文宣聞而大悅
9.以下各組語句中,全都表現(xiàn)徐之才深受器重的一組是 ()
①五歲誦《孝經(jīng)》,八歲略通義旨②辟為主簿,人務事宜,皆于之教
、壑谅澹肪幽橡^,禮遇甚優(yōu)④楊愔以其南土之人,不堪典秘書
、萦衷C據(jù),備有條目,帝從之
A.②③⑤B.①②④C.①③⑤D. ③④⑤
10. 下列對原文的理解和分析,不準確的一項是 ()
A.徐之才13歲時已大致通曉《禮》《易》。有人曾與他討論《周易》及《喪服》儀式等,他能應答如流。
B.一次,郡廨失火,徐之才起而觀望,沒有積極主動地前去救火。功曹由此稟告上司請求免去他的職務。
C.徐之才還懂得一些天文、圖讖方面的知識,他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇,預知庚午年政權必有革易。
D.徐之才不僅精通醫(yī)術,而且在當朝首先倡導禪代,他能說會道,語言又詼諧幽默,因此與皇帝十分親近。
11.把第三大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(共7分)
(1)陳郡袁昂領丹陽尹,辟為主簿,人務事宜,皆于之教。(4分)
。2)之才藥石多效,又窺涉經(jīng)史,發(fā)言辯捷,朝賢競相要引,為之延譽。(3分)
參考答案
7、答案: B(白:稟告)注意:“白”在古代沒有“白天”的意思。
8、答案:A (之才少解天文,兼圖讖之學,共館客宋景業(yè)參校吉兇,知午年必有革易,因高德政啟之。文宣聞而大悅。 譯文:徐之才還懂得一些天文知識,圖讖等知識,他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇,預知庚午年政權必有革易,通過高德政稟告,文宣帝聽后大為高興。)
9.A (①講的是他自幼聰明好學,④講的是他受到排擠。)
10、答案:B (“沒有積極主動地前去救火”屬無中生有,原文為“夜中不著衣,披紅服帕出房”。)
11、答案:(1)(4分)陳郡袁昂任丹陽太守,他召任徐之才為主簿,無論人事及其他事務都有人請教徐之才。(關鍵詞:“領”“辟”各1分,補出省略成分“徐之才”1分,大意1分)
。2)(3分)徐之才治病用藥多有顯效,又涉獵經(jīng)史之學,言語敏捷善辯,朝廷賢士競相邀約、引見,使他的名聲越傳越遠。(關鍵詞:“引”“延譽”各1分,大意1分。)
〖參考譯文〗
徐之才,丹陽人。父親名雄,給南齊做事,官至蘭陵太守,在江東一帶以醫(yī)術著名。徐之才幼時才智出眾,5歲能背誦《孝經(jīng)》,8歲就略通其意。他曾與堂兄徐康到梁太子(蕭衍)詹事汝南人周舍家聆聽講習《老子》。周舍為他們準備了飯菜后,就逗之才說:“徐郎不用心思考學問精義,只是想著吃飯嗎?”徐之才答道:“我聽說圣人要虛其心也要實其腹。”周舍聽后感嘆,很欣賞他的聰敏。徐之才13歲,被召為太學生,那時他已大致通曉《禮記》《周易》。彭城劉孝綽、河東裴子野、吳郡張嵊等人常常與他一起討論《周易》及《喪服》儀式等,徐之才每每應答如流。大家都感嘆說:“他真是神童!”劉孝綽又說:“徐郎面生燕頷,有定遠侯班超一樣的相貌!保╆惪ぴ喝蔚り柼,他召任徐之才為主簿,無論人事及其他事務都有人請教徐之才。一次郡公署失火,徐之才起來觀看,夜里未穿外衣,身披紅毛巾被出了臥室,火光中被袁昂看見。功曹(認為他有失體統(tǒng))稟告請求免去他的職務,袁昂器重他有才華,特此原諒了他。
豫章王蕭綜出京鎮(zhèn)守江都(今揚州),又授予徐之才為豫章王藩國的左常侍,以后又調(diào)任豫章王蕭綜下屬的鎮(zhèn)北主簿。后來蕭綜出奔到北魏,三軍將士離走散失,徐之才撤退到呂梁,橋斷無路,最終被北魏統(tǒng)軍石茂孫所截止。蕭綜到北魏一月后,授官司空。北魏孝明帝讓蕭綜收留原下屬官僚,于是在彭泗訪問到徐之才,他(向北)稟奏魏孝明帝說:“徐之才特別擅長醫(yī)術,且機智能辯!毙⒚鞯塾谑窍略t書召徐之才。北魏孝昌二年,徐之才到了洛陽,皇帝賜他居住招待賓客的高級客舍,待他十分優(yōu)厚。他的從祖父徐蹇的兒子徐踐勸他回家居住。徐之才治病用藥多有顯效,又涉獵經(jīng)史之學,言語敏捷善辯,朝廷賢士競相邀約、引見,使他的名聲越傳越遠。北魏孝武帝時,徐之才被封為昌安縣侯。東魏天平年間,北齊神武帝高歡征赴晉陽,徐之才于內(nèi)館供事,待遇逐年豐厚。東魏武定四年,徐之才從散騎常侍調(diào)任秘書監(jiān)。文宣帝高洋任丞相時,朝廷上下調(diào)整官員,楊愔因為他是南齊人不可勝任主管秘書職務,轉而授予他為金紫光祿大夫,并派魏收代替他。徐之才為此怏怏不平。
徐之才還懂得一些天文、圖讖等知識,他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇,預知庚午年政權必有革易,通過高德政稟告,文宣帝聽后大為高興。當時,從婁太后至朝廷功勛貴臣都認為關西宇文氏是一強有力的對手,恐怕他有以皇上名義發(fā)號施令的權勢,不可以先做帝位交接之事。只有徐之才說:“一千人追趕兔子,只要一人得到,其他人都會放棄。若要干大事業(yè),怎容得反倒想著學別人在后面追攆!庇忠(jīng)據(jù)典,備好條目證實,文宣帝高洋聽從了他的建議取代東魏建立了北齊。登基后皇上與他交往更加親密。徐之才不僅醫(yī)術精通,而且在當朝首先倡導禪代,他能說會道,語言又詼諧幽默,因此與皇帝大為親近。
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