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《景清借書》原文及譯文
文言文是中國(guó)古代的一種漢語(yǔ)書面語(yǔ)言組成的文章，“五四運(yùn)動(dòng)”以前漢民族所使用的語(yǔ)言。主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書面語(yǔ)言。下面是小編收集整理的《景清借書》原文及譯文，希望對(duì)大家有幫助！
原文：
景清倜儻尚大節(jié)，領(lǐng)鄉(xiāng)薦，游國(guó)學(xué)。時(shí)同舍生有秘書，清求而不與。固請(qǐng)，約明日還書。生旦往索。曰：“吾不知何書，亦未假書于汝。”生忿，訟于祭酒⑥。清即持所假書，往見，曰：“此清燈窗所業(yè)書�！奔凑b輒卷。祭酒問(wèn)生，生不能誦一詞。祭酒叱⑨生退。清出，即以書還生，曰：“吾以子珍秘太甚，特⑩以此相戲耳。”
譯文：
景清灑脫注重氣節(jié)，鄉(xiāng)試中舉，到京城國(guó)子監(jiān)從師求學(xué)。當(dāng)時(shí)跟他同住的一個(gè)書生收藏有一本書，景清向他借，他不肯。再一次向他請(qǐng)求借書，并相約明天早上就還書。第二天早上，那個(gè)書生向他要書，景清說(shuō)：我不知道什么書，也沒(méi)有從你那里借書。那個(gè)書生很生氣，向地方的官員訴訟。景清就拿著從那個(gè)書生那里借過(guò)來(lái)的書，去公堂，說(shuō)：這是我燈下辛苦所作之書。說(shuō)完將書整篇背了出來(lái)。官員問(wèn)那個(gè)書生，他卻一個(gè)字都背不出來(lái)。于是官員將那個(gè)書生趕了出來(lái)。景清跟著出來(lái)，把書還給了那個(gè)書生，說(shuō)道：我因?yàn)槟闾^(guò)珍藏這本書了，所以特意用這個(gè)方法戲弄你（與你開個(gè)玩笑）罷了。
[注釋]
�、龠x自《澤山雜記》，作者為明代人，姓名不詳。
�、谫茫╰ì）儻（tǎng）：灑脫，不拘束；尚大節(jié)：注重氣節(jié)。
�、垲I(lǐng)鄉(xiāng)薦：科舉制度在各省舉行的考試叫鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試考中的稱為舉人，也叫領(lǐng)鄉(xiāng)薦。
④游國(guó)學(xué)：到京城國(guó)子監(jiān)從師求學(xué)。游：到外地參觀訪問(wèn)，這里指從異地來(lái)京城；國(guó)學(xué)：即國(guó)子監(jiān)，國(guó)子學(xué)。封建時(shí)代的最高學(xué)府。
�、萃嵘鹤≡谝黄鸬耐瑢W(xué)；秘書：少見的珍貴書。
�、拊A：訴訟，這里是反映情況，爭(zhēng)論是非的意思；祭酒：國(guó)子監(jiān)的主管官員。
⑦此清燈窗所業(yè)書：這是我燈下窗前所學(xué)的書。
⑧即誦輒卷：立即朗誦全書。輒通“徹”。
�、徇常捍舐暢庳�(zé)。
�、馓兀褐皇牵贿^(guò)。
景清性格特征
這一段文字表現(xiàn)了景清的灑脫不羈與勤學(xué)強(qiáng)記。雖然那書生十分愛惜書，但是書生并沒(méi)有好好的鉆研書，利用書，反而是將書當(dāng)成了擺飾，而景清在借到書后能苦心鉆研，并且還以特別的方式“教誨”了一下書生，更是體現(xiàn)了景清的灑脫不羈，突出了這個(gè)人物的特點(diǎn)。
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