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      2. 《咬文嚼字》練習(xí)與閱讀賞析

        時間:2021-06-13 16:36:26 古籍 我要投稿

        《咬文嚼字》練習(xí)與閱讀賞析

          1.選出畫線詞語使用無誤的一項( )

        《咬文嚼字》練習(xí)與閱讀賞析

          A.有些人根本不了解文字和思想感情的密切關(guān)系,以為更改一兩個字不過是要文字順暢些或是漂亮些。但是更動了文字,就同時更動了思想情感,內(nèi)容和形式是相隨而變的。

          B.無論是閱讀以及寫作,字的難處在意義的確定與控制。

          C.一個作者在用字用詞上離不掉“套板反應(yīng)”,在運思布局上面,以至在整個人生態(tài)度方面也就難免如此。

          D.在表面上看,改得似乎簡潔些,卻實在遠(yuǎn)不如原文。

          2.選出橫線上詞語填充最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?)

          他須自掩自推,足見寺里只有他孤零零的一個和尚。在這冷寂的場合,他有興致出來賞月, ,他也自有一副胸襟氣質(zhì)。

          A.自在無礙,興盡而返,獨往獨來B.興盡而返,獨往獨來,自在無礙

          C.獨往獨來,興盡而返,自在無礙D.興盡而返,自在無礙,獨往獨來

          3.結(jié)合上下文,解釋加點詞的含義。

         。1)語言跟著思想情感走,你不肯用俗濫的語言,自然也就不肯用俗濫的思想情感,你遇事就會朝深一層去想,你的文章也就真正是“作”出來的,不致落入下乘。

          “作”:

         。2)文學(xué)之所以為文學(xué),就在這一點生發(fā)上面。

          這一點:

          4.選出畫線詞用得恰當(dāng)?shù)囊痪洌?)

          A.他的勇敢博得了普遍的贊譽(yù)。

          B.離開兩種制度的本質(zhì)及其發(fā)展的具體情況,去贊譽(yù)資本主義的“美妙”,決然談不上什么高明。

          C.貧困地區(qū)的.人民寄來熱情洋溢的感謝信,由衷贊譽(yù)曙光中學(xué)師生對失學(xué)兒童的深情厚誼。

          D.雜技演員高超的技巧,驚險的動作,令人贊譽(yù)不已。

          5.《人間詞話》中說:“‘紅杏枝頭春意鬧’,著‘鬧’字而境界全出!睆南铝性娫~中找出錘煉得十分精彩的字,選出判斷正確的項( )

         、匐S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

         、陲L(fēng)翻白浪花千片,雁點青天字一行。

         、廴粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)。

         、苋嗣娌恢翁幦,桃花依舊笑春風(fēng)。

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