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      2. 叨叨令悲秋原文及相關(guān)知識

        時(shí)間:2021-06-11 18:55:55 古籍 我要投稿

        叨叨令悲秋原文及相關(guān)知識

          【原文】:

        叨叨令悲秋原文及相關(guān)知識

          叨叨令.悲秋

          周文質(zhì)

          [注釋]

          鐵馬:即屋檐下的風(fēng)鈴。

          氣留玎瑯:象聲詞,鐵馬搖動(dòng)的響聲。

          促織:蟋蟀的別稱,夏末秋初最盛。它的鳴聲報(bào)涼秋已至,催促婦女速織布以制寒衣,故稱“促織”。

          依柔依然:促織的叫聲。

          淅零淅留:狀滴滴點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨之聲。哨,應(yīng)為潲,雨經(jīng)風(fēng)而斜掃。

          失流疏刺:樹葉一片一片下落的聲音。

          [翻譯]

          秋風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴叮當(dāng)?shù)捻懳矣X得是“乞留玎瑯”的吵鬧,蟋蟀啾啾的鳴聲也感到是“依柔依然”的叫。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)雨飄落是“淅零淅留”的潲,梧桐葉兒蕭灑地落下也是“失流疏刺”的'飄,睡不著啊,睡不著,我只好孤孤零零迷惘倦怠地在單枕上靠。

          【賞析】:

          這是一首以疊字和象聲詞構(gòu)成的著名散曲小令。此曲寫秋風(fēng)秋雨愁殺人。用雙聲疊字狀物,象聲詞傳聲,動(dòng)詞、形容詞傳神。縱筆鋪敘,曲終奏雅,構(gòu)思奇巧,動(dòng)筆獨(dú)具匠心。種種秋聲與悲秋之感交迸迭起,達(dá)到高度的情景交融。

          【閱讀訓(xùn)練】:

          1.這首小令的前四句主要對“秋”進(jìn)行哪個(gè)方面的描摹?具體寫了什么內(nèi)容?全曲如何體現(xiàn)“悲秋”的?(4分)

          2.這首小令用語很有特色和情趣,請簡要賞析之。(3分)

          【參考答案】

          1.(4分)前四句主要對“秋”進(jìn)行聲音方面的描摹。(1分)具體寫:風(fēng)鈴聲、蟋蟀聲、細(xì)雨聲、葉落聲。(1分)全曲緊扣“秋”的特征,描摹種種秋聲,以凄冷蕭條的景物來襯托“悲”情;從抒情主人公反復(fù)呻吟、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的動(dòng)作和迷惘倦怠的神情,來體現(xiàn)其孤獨(dú)痛苦的“悲秋”情懷。(2分)

          2.(3分)通篇純用白描手法,特征鮮明,洗練生動(dòng);使用雙聲疊字狀物,并以一連串的象聲詞擬聲,使人如見其形,如聞其聲;使用一系列兒化音,富有生活氣息;句式整齊,又新鮮活潑。(每點(diǎn)1分,寫出3點(diǎn)即可)

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