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      2. 虛掩著的門閱讀原文

        時間:2022-09-24 22:12:17 古籍 我要投稿
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        虛掩著的門閱讀原文

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        虛掩著的門閱讀原文

          《虛掩著的門》原文

          一天,某公司總經(jīng)理叮囑全體員工——“誰也不要走進8樓那個沒掛門牌的房間”,但也沒解釋為什么。

          在這家效益相當(dāng)不錯的公司里,員工都習(xí)慣了服從,大家牢牢記住了總經(jīng)理的叮囑,誰也不去8樓那個沒掛門牌的房間。

          一個月后,公司又招聘了一批員工,總經(jīng)理對新員工又交代一次“不要走進那個沒掛門牌的房間”。

          這時,有個年輕人在下面小聲嘀咕了一句:“為什么?”

          總經(jīng)理滿臉嚴(yán)肅的答道:“不為什么。”

          回到崗位上,那個年輕人還在不解地思考著總經(jīng)理的吩咐,其他人便勸他只管干好自己的工作,其他的不用瞎操心,聽總經(jīng)理的沒錯。

          年輕人好奇地偏要 。眾人便拿出公司的規(guī)章制度,提醒他別砸了手里讓人羨慕的飯碗。

          可年輕人偏偏來了犟脾氣,非要走進那個房間看看。

          他輕輕扣門,沒有反應(yīng),再輕輕一推,虛掩的門開了。不大的房間里只擺了一張桌子,桌子上放著一張紙牌,上面用紅筆寫了幾個字——把紙牌送給總經(jīng)理。

          年輕人十分困惑地拿起那個已沾了許多灰塵的紙牌,走出房間。

          這時,聞知年輕人闖入了這個禁入的房間,又拿出了一張紙牌,有人開始為他擔(dān)憂,有人替他出主意,勸他把紙牌趕緊送回去。大家同情地表示:一定替他保密,誰也不說他曾進入那個房間。

          可年輕人卻謝絕了眾人的好意,乘電梯直奔15樓的總經(jīng)理辦公室。當(dāng)他把那個紙牌交到總經(jīng)理的手中時,總經(jīng)理一臉笑意地宣布了一項讓他震驚的結(jié)果——“從現(xiàn)在起,你被任命為銷售總經(jīng)理!

          “就因為我把這個紙牌拿來了?”年輕人不解地追問。

          “沒錯,我已經(jīng)等了快半年了,相信你能勝任這份工作!笨偨(jīng)理充滿自信地看著年輕人。

          那個年輕人果然不負(fù)厚望,把銷售部的工作搞得紅紅火火。

          事后,總經(jīng)理向眾人解釋道:“這位年輕人不為條條框框束縛,勇于走進某些禁區(qū),這正是有開拓精神的成功者所具有的良好品質(zhì)!

          眾人恍然大悟。

          閱讀題:

          20.文中橫線上應(yīng)填上的恰當(dāng)?shù)某烧Z是 (1分)

          21.文題中的“門”有兩層含義,表層含義是指那扇虛掩著的“門”,深層含義是指

          (2分)

          22.這篇文章在情節(jié)安排上最大的特點是懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。請你寫出在情節(jié)方面設(shè)置懸念的句子:(2分)

          (1) (2)

          23.給這篇文章加一個議論性的結(jié)尾。(2分)

          參考答案:

          20.刨根問底

          21.成功的機遇

          22 .①誰也不要走進8樓那個沒掛門牌的房間;

         、诎鸭埮扑徒o總經(jīng)理;

          23.很多成功的門,其實都是虛掩著的,只要勇敢地推開它走進去,呈現(xiàn)在眼前的很可能就是一個嶄新的天地。


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