學(xué)校管理規(guī)章制度
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的學(xué)校管理規(guī)章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校管理規(guī)章制度1
教師的基本崗位職責(zé)
教書育人。教師必須首先按照教學(xué)規(guī)律辦事，力求獲得良好的教學(xué)效果，同時(shí)通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、品德和作風(fēng)教育，言傳身教，為人師表;并經(jīng)常與學(xué)生、所在系(部)交流教學(xué)信息，共同解決教學(xué)活動(dòng)中存在的相關(guān)問(wèn)題。
負(fù)責(zé)編寫(或修改)所任課程教學(xué)大綱并積極參加各種教材、講義、輔導(dǎo)材料編寫;推薦符合所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))教學(xué)大綱要求的高質(zhì)量、有特色的教材(指導(dǎo)書)、講義和輔助教材;配合教務(wù)科研處完成有關(guān)教材的征訂、補(bǔ)充訂購(gòu)工作。
依照課程教學(xué)大綱，按照學(xué)院的要求填寫授課進(jìn)度計(jì)劃，做好各教學(xué)環(huán)節(jié)的具體安排。教師應(yīng)在開學(xué)第一周內(nèi)交到系(部)教學(xué)管理部門。同一年級(jí)，同一層次，同一課程的不同教師之間可以協(xié)商制定同一授課計(jì)劃，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)要求，教學(xué)進(jìn)度;同一教師擔(dān)任不同年級(jí)不同專業(yè)的同一門課程，須制定不同的授課進(jìn)度計(jì)劃。按時(shí)上交并接受教務(wù)部門的檢查，教學(xué)過(guò)程必須以授課進(jìn)度計(jì)劃為依據(jù)，保證教學(xué)計(jì)劃的全部完成。任課教師不得任意增加或刪減教學(xué)內(nèi)容，因病因事耽誤的課程，必須利用課余時(shí)間補(bǔ)上。
完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的資料收集、教學(xué)手段的更新、教學(xué)文件的歸檔、教學(xué)基本建設(shè)工作。
完成所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的講授(指導(dǎo))、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)(包括課五程作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等)、積極參與畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì);負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)業(yè)狀況進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。
加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理，保證正常的教學(xué)秩序。
按學(xué)校的'有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格考試紀(jì)律，主持所任課程(或教學(xué)環(huán)節(jié))的學(xué)生成績(jī)考核工作，及時(shí)按照教務(wù)科研處的時(shí)間安排和學(xué)校有關(guān)期末考試命題工作的要求擬定期末試題，參加監(jiān)考工作，評(píng)定學(xué)生成績(jī)，做好成績(jī)分析和報(bào)送工作。
教師文明用語(yǔ)七要求
1、講文明話，不講污言穢語(yǔ);
2、講普通話，不講方言土語(yǔ);
3、講熱情話，不講冷言惡語(yǔ);
4、講客氣話，不講粗言侮語(yǔ);
5、講鼓勵(lì)話，不諷刺譏諷;
6、講真話，表里如一;
7、講實(shí)話，實(shí)事求是。
教師教學(xué)紀(jì)律規(guī)范
教師執(zhí)教期間，必須堅(jiān)守崗位，自覺遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律。
排課、調(diào)課課程一旦排定，教師必須嚴(yán)格按照課表上課，不得擅自停課、缺課、調(diào)課、請(qǐng)人代課。如因公、因事、因病需調(diào)課者，按學(xué)院調(diào)課規(guī)定辦理。
嚴(yán)格遵守上課時(shí)間，不得遲到、早退。
所有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師，必須按各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求履行職責(zé)。
教師應(yīng)服從系(部)及教研室的工作分配與安排，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。
對(duì)不履行請(qǐng)假手續(xù)導(dǎo)致學(xué)生不能正常行課;自行調(diào)課、遲到、早退或未按照教學(xué)環(huán)節(jié)履行教師職責(zé)的教師，系、部應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育，并視其情節(jié)輕重，認(rèn)定為相應(yīng)的教學(xué)事故。
教研活動(dòng)與集會(huì)，教師必須按時(shí)參加教研活動(dòng)，不得缺席。學(xué)院或各部門組織的各種集會(huì)，凡要求參加的，都必須參加，并遵守大會(huì)紀(jì)律。
學(xué)校管理規(guī)章制度2
家長(zhǎng)在學(xué)校的治理結(jié)構(gòu)中扮演著至關(guān)重要的角色，他們的積極參與不僅能夠增強(qiáng)學(xué)校決策的民主性，還能促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校采取了多樣化的措施來(lái)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，包括通過(guò)家委會(huì)和全體家長(zhǎng)的參與形式，以實(shí)現(xiàn)全面管理、完善制度，并確保家長(zhǎng)能有效地參與學(xué)校事務(wù)。學(xué)校通過(guò)構(gòu)建一個(gè)開放的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)得以充分地表達(dá)意見、參與討論并制定政策，以此推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步。這種機(jī)制不僅增強(qiáng)了家校間的溝通與合作，還為家長(zhǎng)提供了參與學(xué)校決策的機(jī)會(huì)，使得家長(zhǎng)能更好地理解和支持學(xué)校的教育理念和實(shí)踐。家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的具體內(nèi)容涵蓋了多個(gè)方面：
1. xx政策制定與審議xx：家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校規(guī)章制度的`制定與修訂過(guò)程中，提出建議和反饋，以確保這些政策符合學(xué)生、教師以及家長(zhǎng)的共同利益。
2.xx教育資源的規(guī)劃與使用xx：家長(zhǎng)參與討論如何更合理地分配和利用學(xué)校資源，包括教學(xué)設(shè)施、教材選擇、課外活動(dòng)等，以優(yōu)化教育資源的配置，提高教育質(zhì)量。
3. xx學(xué)生評(píng)價(jià)與支持系統(tǒng)xx：家長(zhǎng)可以在評(píng)估學(xué)生表現(xiàn)、設(shè)計(jì)支持性學(xué)習(xí)計(jì)劃以及促進(jìn)家校合作等方面發(fā)揮作用，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
4. xx學(xué)校文化建設(shè)xx：通過(guò)參與學(xué)校文化活動(dòng)的策劃與執(zhí)行，家長(zhǎng)可以幫助塑造積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間的凝聚力。
5.xx突發(fā)事件與危機(jī)管理xx：在面對(duì)學(xué)校面臨的緊急情況或危機(jī)時(shí)，家長(zhǎng)的參與有助于提供額外的支持，共同制定應(yīng)對(duì)策略，保障學(xué)生安全和學(xué)校穩(wěn)定。通過(guò)這些方式，家長(zhǎng)不僅成為學(xué)校治理的重要一環(huán)，還為學(xué)校的發(fā)展注入了持續(xù)的動(dòng)力，促進(jìn)了教育環(huán)境的優(yōu)化與提升。
1、參與學(xué)校規(guī)劃制定
家委會(huì)在參與學(xué)校規(guī)劃制定的過(guò)程中，為了更好地支持規(guī)劃工作的開展，會(huì)進(jìn)行一系列的調(diào)研活動(dòng)，旨在為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供戰(zhàn)略性的建議與策劃。同時(shí)，家委會(huì)也將承擔(dān)起宣傳的重任，確保規(guī)劃的理念與目標(biāo)能夠得到廣泛的認(rèn)可和支持。通過(guò)這些努力，家委會(huì)不僅能夠提升學(xué)校決策的透明度和民主性，還能增強(qiáng)家校之間的溝通與合作，共同為營(yíng)造一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境而努力。
2、參與學(xué)校重大活動(dòng)
家委會(huì)在組織、實(shí)施與評(píng)估學(xué)校重要活動(dòng)的過(guò)程中扮演著關(guān)鍵角色，為活動(dòng)的成功提供必要的協(xié)助。學(xué)校在籌備大型活動(dòng)時(shí)，需向家長(zhǎng)書面?zhèn)鬟_(dá)活動(dòng)的目標(biāo)、規(guī)范、具體內(nèi)容以及活動(dòng)的具體日期、地點(diǎn)等信息�；顒�(dòng)結(jié)束后，家委會(huì)成員應(yīng)參與學(xué)校對(duì)活動(dòng)的反思與評(píng)估過(guò)程，積極提出具有建設(shè)性的改進(jìn)建議。
3、參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)
家委會(huì)成員每學(xué)年到校聽課一至二次，配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理，并提出建設(shè)性的建議。
4、參與學(xué)校項(xiàng)目管理
參與學(xué)校家長(zhǎng)、社區(qū)、安全等項(xiàng)目管理工作，配合學(xué)校構(gòu)建完善的管理系統(tǒng)。
5、參與班級(jí)管理
家長(zhǎng)積極參與到班級(jí)事務(wù)規(guī)劃中，與班主任攜手共進(jìn)，共同策劃和執(zhí)行各類班級(jí)活動(dòng)，并給予必要的協(xié)助。同時(shí)，建立定期溝通機(jī)制，與班主任分享見解與建議。
6、建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍
根據(jù)家長(zhǎng)的能力與特長(zhǎng)，擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員工作，積極配合學(xué)校全面培養(yǎng)學(xué)生。
學(xué)校管理規(guī)章制度3
一、資源庫(kù)管理：
1、學(xué)校信息中心將直接承擔(dān)起管理職責(zé)，按照年級(jí)與學(xué)科劃分，設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)管理員。這些管理員將接受網(wǎng)絡(luò)上傳的專業(yè)培訓(xùn)，并在完成學(xué)科內(nèi)資料審核后，負(fù)責(zé)將教學(xué)資源上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。通過(guò)這樣的機(jī)制，確保了教學(xué)資源的準(zhǔn)確性和時(shí)效性，同時(shí)也提升了教師和學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的使用效率。
2、信息管理中心特設(shè)專職人員對(duì)教學(xué)資源服務(wù)器進(jìn)行管理，其主要職責(zé)包括：及時(shí)收集與整合各教研團(tuán)隊(duì)上傳的教學(xué)材料，確保資源的有效分類、管理和維護(hù)，從而為教育與教學(xué)活動(dòng)提供有力支持。
3、各備課組長(zhǎng)對(duì)教師提交的信息資料進(jìn)行審核，確保信息資料的優(yōu)秀、完整、真實(shí)。
二、資源庫(kù)內(nèi)容：
主要包括：教案、作業(yè)、試卷、課件、教師反思、下水作文等。
三、參與人員：
全校所有教師
四、上傳要求：
1、每位教師要認(rèn)真完成教學(xué)資料的整理，網(wǎng)管員要及時(shí)上傳。
2、上傳的資料要體現(xiàn)備課組成員的集體智慧，要敢于創(chuàng)新，嚴(yán)禁抄襲或網(wǎng)上直接下載。
3、上傳教案要體現(xiàn)我校教學(xué)模式，具有我校特色。
4、教師要建立自己的`博客，不定時(shí)在博客上發(fā)表自己反思、收獲及對(duì)學(xué)校管理建議。
5、每位教師都建有自己的網(wǎng)頁(yè)。
6、在平時(shí)的公開課教學(xué)中，必須把有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等上傳。
7、學(xué)校將會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)期的情況，對(duì)教師的課件等內(nèi)容在數(shù)量上和質(zhì)量上進(jìn)行評(píng)定，對(duì)上傳優(yōu)秀教案、課件、論文、習(xí)題的教師將給予一定的表?yè)P(yáng)。
8、各團(tuán)隊(duì)需清晰界定各自職能，并緊密協(xié)作，深刻理解教育資源庫(kù)構(gòu)建的價(jià)值與意義，全力保障教師教育資源庫(kù)建設(shè)的平穩(wěn)、有條不紊地推進(jìn)。
學(xué)校管理規(guī)章制度4
學(xué)校項(xiàng)目報(bào)刊郵件收發(fā)管理規(guī)定
1.目的
為為了確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)刊郵件及時(shí)準(zhǔn)確地收發(fā)。
2.范圍
適用于**管理處。
3.方法和過(guò)程控制
3.1當(dāng)值人員接到郵遞員送來(lái)的報(bào)紙、雜志時(shí),必須仔細(xì)核對(duì),各類報(bào)紙、雜志的名稱、數(shù)量是否與《報(bào)刊明細(xì)表》上的數(shù)量相符,如有疑問(wèn)需及時(shí)與投遞員、校方管理員查詢、核對(duì)。
3.2當(dāng)值人員接到郵遞員送來(lái)的書刊、雜志時(shí),認(rèn)真核對(duì)各種書刊的數(shù)量后,方可簽字確認(rèn),并隨時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。
3.3當(dāng)值人員接到掛號(hào)件和特快專遞時(shí),應(yīng)認(rèn)真核對(duì)地址、姓名、并隨時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。對(duì)于此類信件應(yīng)在盡快通知收件人領(lǐng)取。
3.4由政府機(jī)關(guān)單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門、其它學(xué)校)發(fā)來(lái)的文件,通知,應(yīng)立即通知相關(guān)人員領(lǐng)取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送,同時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細(xì)登記。
3.5如遇可疑信件(如:港臺(tái)信件)、無(wú)郵件地址或信封內(nèi)容辯認(rèn)不清,可通知上級(jí)部門或派出所處理。
3.6報(bào)刊郵件的分發(fā)
3.6.1報(bào)刊根據(jù)《校方報(bào)刊明細(xì)表》上的分發(fā)目錄,將房號(hào)寫在報(bào)刊第一版的左上角。
3.6.2雜志根據(jù)報(bào)刊明細(xì)表的訂閱目錄,通知相關(guān)人員領(lǐng)取,需認(rèn)真核對(duì)四
3.6.3季**郵件期刊簽收登記表上名稱、房號(hào)、數(shù)量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽 字確認(rèn),其不得跨格、跨欄填寫。對(duì)安全員不能確認(rèn)的收件人可要求出示身份證件,安全員核對(duì)后在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn)。
3.6.4掛號(hào)信件、特快專遞補(bǔ)和政府機(jī)關(guān)單位發(fā)來(lái)的文件,通知等信件的領(lǐng)取確認(rèn)方法同上。如是安全員送達(dá)由送達(dá)人在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn),掛號(hào)信件和特快專遞補(bǔ)不可代領(lǐng)代簽,對(duì)不能確認(rèn)的'英文信件,可詢問(wèn)校的英語(yǔ)教師確認(rèn),用鉛筆在信封上標(biāo)注;對(duì)于英語(yǔ)教師都無(wú)法確認(rèn)和地址不詳?shù)男偶?在值班室門前公告欄上登報(bào),三日未有人領(lǐng)取回郵遞員。并需完善手續(xù)。
3.7刊郵件的存放
3.7.1當(dāng)遇到節(jié)假日等報(bào)刊雜志不能送發(fā)時(shí),當(dāng)值人員應(yīng)將每天的報(bào)刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。
3.7.2信件應(yīng)避免無(wú)關(guān)翻閱,確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。
3.8八、以上未盡事宜和在實(shí)際操作中有疑問(wèn)的,可咨詢校方總務(wù)處或物業(yè)管理單位,物業(yè)管理單位將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善本細(xì)則。
學(xué)校管理規(guī)章制度5
教材是保證學(xué)校教與學(xué)的重要工具。搞好教材管理和計(jì)劃供應(yīng)是保證教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益的重要手段。為加強(qiáng)教材管理，特作如下規(guī)定：
一、教材管理原則
1、凡教學(xué)計(jì)劃內(nèi)所設(shè)課程的教科書、講義、教學(xué)綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、教師參考書、學(xué)生制式練習(xí)本等均屬教材管理的范圍。
2、教學(xué)計(jì)劃內(nèi)開設(shè)的課程均應(yīng)有相應(yīng)的教材或講義。教材的選用應(yīng)根據(jù)教學(xué)綱的要求。由任課教研室集體討論，經(jīng)系（部）主任審查后，每門課程確定不同的2至3套教材版本報(bào)學(xué)校教學(xué)員會(huì)研究確定使用其中的一套，教學(xué)員會(huì)認(rèn)為部（系）所報(bào)教材版本不當(dāng)亦可另選，選定的教材應(yīng)保持相對(duì)的穩(wěn)定性，不宜經(jīng)常變動(dòng)。
3、所有教材的訂購(gòu)、保管、供應(yīng)均由教務(wù)處教材科統(tǒng)一負(fù)責(zé)，訂購(gòu)或自編的教材一律由教務(wù)處教材科驗(yàn)收入庫(kù)，妥善保管不應(yīng)損壞，并建立完整的帳目。教材科應(yīng)每學(xué)期向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和主管院長(zhǎng)報(bào)教材出庫(kù)清單，每學(xué)期末清庫(kù)盤點(diǎn)一次，要求做到帳物相符。
二、教材的訂購(gòu)
1、教材的'訂購(gòu)不受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，必須以保證教學(xué)質(zhì)量和教材質(zhì)量為前提條件。并在學(xué)院紀(jì)審計(jì)部門監(jiān)督下，與學(xué)院計(jì)劃財(cái)務(wù)裝備處共同實(shí)行招投標(biāo)。
2、教務(wù)處教材科應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)員會(huì)所確定的'教材版本，在每學(xué)年春、秋二次按訂購(gòu)計(jì)劃予以采購(gòu)。
3、凡已訂購(gòu)的教材，不應(yīng)輕易變動(dòng)。由于特殊原因必須變動(dòng)時(shí)，由教研室提出申請(qǐng)，說(shuō)明原因，系部主任簽署意見，由教務(wù)處研究決定是否報(bào)學(xué)校教學(xué)員會(huì)研究確定，改訂手續(xù)至少提前2個(gè)月辦理。
4、訂購(gòu)教材應(yīng)根據(jù)每屆學(xué)生使用數(shù)、教師用書數(shù)、現(xiàn)有庫(kù)存數(shù)、教材下次出版時(shí)間等情況，本著既要保證教材供應(yīng)，又不要過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積壓資金的原則適當(dāng)確定訂購(gòu)數(shù)量，訂購(gòu)數(shù)量不宜超過(guò)每屆學(xué)生使用數(shù)和教師用書數(shù)量。
5、校內(nèi)自編教材、講義、實(shí)驗(yàn)報(bào)告書，制式練習(xí)本，需批量印刷的；校內(nèi)教師自編的教材、教參需由學(xué)校銷售的，應(yīng)由系（部）主任召集有關(guān)人員會(huì)審?fù)ㄟ^(guò)并經(jīng)學(xué)校教學(xué)員會(huì)研究決定后，由教務(wù)處報(bào)學(xué)院教材員會(huì)審定，由紀(jì)審計(jì)室審計(jì)后進(jìn)行印刷或購(gòu)進(jìn)。并由教材科保管、供應(yīng)。
三、教材的發(fā)放
1、教務(wù)處于每學(xué)期開學(xué)前二天發(fā)放教材。
2、任課教師、試驗(yàn)輔導(dǎo)教師可按教學(xué)任務(wù)安排領(lǐng)取所任課程的教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書一本（套）。非所任課程的教材原則上不予供應(yīng)。如確屬教學(xué)需要，需經(jīng)系（部）主任和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后限量供給。
3、外單位來(lái)校進(jìn)修、聽課人員所需教材、講義費(fèi)用自理。
4、學(xué)校舉辦的各種短訓(xùn)班所需教材原則應(yīng)有預(yù)訂計(jì)劃。
5、教師如將教材丟失，一般不再補(bǔ)發(fā)，可自費(fèi)購(gòu)買，教師所領(lǐng)教材一般應(yīng)使用兩屆以上（更換新版本除外）。教務(wù)處應(yīng)建立教研室和教師個(gè)人領(lǐng)書登記卡，以便校對(duì)、清查、發(fā)放。
6、為便于學(xué)校、教務(wù)處、各系（部）領(lǐng)導(dǎo)聽課，了解教學(xué)情況，配給各系（部）本系（部）各門課程教材一套，配給教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)全校各門課程教材一套，由各系（部）和教務(wù)處指定專人管理。
7、新教師發(fā)放教材時(shí)，可同時(shí)配給23本配套教參、業(yè)務(wù)教材。
8、每學(xué)年各教學(xué)系（部）可購(gòu)買1000元以內(nèi)的教輔資料，系（部）可憑購(gòu)書發(fā)票，并經(jīng)教材科驗(yàn)收后，由學(xué)校予以報(bào)銷。所購(gòu)資料由教學(xué)系（部）指定專人管理。
9、外單位如在我校購(gòu)買教材，需在保證我校教材供應(yīng)的前提下，經(jīng)教務(wù)處長(zhǎng)批準(zhǔn)后售給，并按書價(jià)加入15%的管理費(fèi)，如需郵寄則按20%計(jì)算。所有售書款均開具學(xué)院正規(guī)發(fā)票，并全部上交學(xué)院財(cái)務(wù)計(jì)劃裝備處。
10、本校自編的教材，如需贈(zèng)閱和交流，需由有關(guān)教研室提出贈(zèng)閱、交流范圍和數(shù)量，經(jīng)系（部）主任、教務(wù)處長(zhǎng)和主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，一般由圖書館資料部門辦理。外購(gòu)教材一律不贈(zèng)閱、不交流。
四、教材的報(bào)廢
對(duì)于近期使用過(guò)的庫(kù)存教材，原則上全部使用完畢后才可更換新版本，確屬不宜再繼續(xù)使用的庫(kù)存教材又無(wú)法轉(zhuǎn)售的，以及長(zhǎng)期積壓的教材，經(jīng)教務(wù)處長(zhǎng)和主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)可予報(bào)廢。報(bào)廢教材款由校財(cái)務(wù)予以沖銷。
五、本規(guī)定自公布之日起生效。
學(xué)校管理規(guī)章制度6
圖書館是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報(bào)資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。為規(guī)范學(xué)校圖書館管理工作，發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益，特制定如下制度：
一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識(shí)，做好圖書管理工作，為教育教學(xué)服務(wù)。
二、圖書管理員在新書到室后，要及時(shí)做好驗(yàn)收、登記、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。
三、圖書館需建立圖書總括登記、個(gè)別登記和注銷登記三個(gè)帳冊(cè)，做到帳物相符。
四、圖書館要逐步實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理，建立圖書和期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上查詢、借閱、統(tǒng)計(jì)、賬冊(cè)打印等工作。
五、圖書分類應(yīng)使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中國(guó)圖書館分類法》;期刊分類應(yīng)使用《中國(guó)圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應(yīng)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時(shí)添置圖書。
七、對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對(duì)于破損書籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，延長(zhǎng)使用壽命。
六、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
七、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊、過(guò)時(shí)不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過(guò)大和破損無(wú)法整修的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。
八、教工調(diào)離、學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動(dòng)還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。
教師閱覽室管理制度
閱覽室是廣大教職工讀書看報(bào)的場(chǎng)所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：
一、講究衛(wèi)生，不得在室內(nèi)吃東西、隨地吐痰、亂丟雜物。
二、愛護(hù)書刊，不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫，損壞書刊的，照價(jià)賠償。
三、書刊看完后，放回原處，擺放整齊。
四、保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩。
五、不準(zhǔn)私自拿書刊離開閱覽室，否則按偷竊論處。
六、管理人員必須按要求定期開放，每天做好書刊的清點(diǎn)工作，對(duì)室內(nèi)所有書刊要登記入冊(cè)，分類編號(hào)擺放整齊。
七、保持室內(nèi)清潔，每天打掃一次。
學(xué)生閱覽室閱覽規(guī)則
為規(guī)范學(xué)生閱覽室的管理，提高書刊的使用壽命，特制定如下制度。
一、學(xué)生持閱覽證均可進(jìn)學(xué)生閱覽室閱覽。學(xué)生閱覽室為開架閱覽，每次限閱一本，取書時(shí)將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。
二、學(xué)生閱覽室書、刊嚴(yán)禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場(chǎng)所，不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。
三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。
四、保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內(nèi)吃東西。
五、自覺愛護(hù)書刊，取放有序，不準(zhǔn)任意涂抹、撕頁(yè)，否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規(guī)則。
七、閱覽室按時(shí)開放，滿足學(xué)生閱覽需要。
圖書借閱制度
圖書流通工作是圖書館日常工作的一個(gè)重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項(xiàng)工作，特制定如下制度：
一、圖書館對(duì)師生實(shí)行開架借閱，讀者可先在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上查詢圖書信息，記下索書號(hào)，然后再到圖書館借書。這樣可避免盲目性，節(jié)約時(shí)間。
二、入室借書，個(gè)人物品不得帶入書庫(kù)。
三、工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借。
四、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細(xì)查看書中有無(wú)缺頁(yè)和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時(shí)告知圖書管理人員。否則，還書時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。
五、學(xué)生憑借書證入室借書。每次可借2本，借期為20天。教師每次可借10本，所借圖書非教學(xué)用書須在一個(gè)月內(nèi)歸還，教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。
五、對(duì)借書逾期不還者，視其時(shí)間長(zhǎng)短，情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或罰款甚至停止借閱。
六、愛護(hù)圖書，保持圖書的`整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
七、開架圖書未辦理借閱手續(xù)，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。
八、借書證只供本人使用，不得轉(zhuǎn)借，若有丟失，應(yīng)立即到圖書室掛失，如發(fā)現(xiàn)無(wú)冒借情況，可予補(bǔ)發(fā)。掛失前借出的圖書由借者本人負(fù)責(zé)。
圖書遺失和損壞賠償制度
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校圖書資產(chǎn)的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整，特制定以下規(guī)定：
一、本館借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴(yán)加愛護(hù)，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁(yè)或遺失，如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者，則由遺失者去校財(cái)務(wù)部門付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、一般圖書按現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價(jià)的三倍賠償;其余使用價(jià)值高、不易購(gòu)到的書籍，按現(xiàn)價(jià)的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理：
1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書，應(yīng)購(gòu)原版本書賠償，無(wú)法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費(fèi)4元。
3、污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價(jià)的10%-30%賠償。
4、污損書內(nèi)的機(jī)讀條形碼，賠償1元。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無(wú)法購(gòu)到原版圖書而按損壞圖書原價(jià)賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無(wú)污損，可持收據(jù)去校財(cái)務(wù)部門退回賠償費(fèi)。
六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交校有關(guān)部門批評(píng)教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書清點(diǎn)、剔除管理制度
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識(shí)老化現(xiàn)象日益加速，為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率，在藏書達(dá)到一定規(guī)模時(shí)，也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書：
一、剔除范圍：
1、圖書內(nèi)容已陳舊過(guò)時(shí)的。
2、流通率不高的。
3、沒有現(xiàn)實(shí)意義的。
4、復(fù)本過(guò)多的。
5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。
6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價(jià)值的。
二、剔除的方法：
1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。
2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見，以達(dá)到兼聽則明，防止片面性。
3、將剔除的圖書清單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4、在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。
三、處理辦法：
1、組織交換，互通有無(wú)。
2、組織調(diào)撥，支持基層。
3、組織出售，削價(jià)處理。
4、報(bào)廢。
四、剔除總結(jié)：
每次圖書剔除工作結(jié)束后，必須有書面小結(jié)，將剔除計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。
學(xué)校管理規(guī)章制度7
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，全體教師務(wù)必高度重視，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
1、班主任和科任教師必須嚴(yán)格履行《班主任職責(zé)》和《任課教師職責(zé)》，為人師表，教書育人；
2、教師要以《守則》、《規(guī)范》、《學(xué)生安全十不準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》等為依據(jù)，做到經(jīng)常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；
3、教育工作者應(yīng)當(dāng)秉持對(duì)每位學(xué)生人格尊嚴(yán)的尊重，避免采取任何形式的身體懲罰或心理傷害。無(wú)論何種情形，均不可將學(xué)生逐出課堂或剝奪其上課權(quán)利。倘若因教師的不當(dāng)行為導(dǎo)致學(xué)生遭受重傷乃至更為嚴(yán)重的后果，相關(guān)教師除了需遵循上級(jí)制定的法律法規(guī)接受相應(yīng)處罰外，還應(yīng)對(duì)由此產(chǎn)生的所有經(jīng)濟(jì)責(zé)任負(fù)責(zé)。
4、教育工作者需確保嚴(yán)格遵守工作時(shí)間，按時(shí)到崗。在授課過(guò)程中發(fā)生的任何安全事件，應(yīng)由直接負(fù)責(zé)該課程的教師承擔(dān)首要責(zé)任并妥善處理。若教師未能履行職責(zé)導(dǎo)致事故的發(fā)生，則相應(yīng)的.責(zé)任也應(yīng)由該教師承擔(dān)。同時(shí)，明確禁止教師在放學(xué)后滯留學(xué)生于教室，否則，所有由此產(chǎn)生的后果都將由相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)。
5、學(xué)校班級(jí)在進(jìn)行費(fèi)用收取時(shí)，應(yīng)當(dāng)全面遵循既定的規(guī)章制度，禁止教師私自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，絕對(duì)不允許出現(xiàn)向?qū)W生施加罰款或收取紀(jì)律保證金的行為。此舉旨在預(yù)防任何可能引發(fā)安全事故的不當(dāng)舉措，確保教育環(huán)境的健康與安全。
6、全體學(xué)生應(yīng)積極參加“學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)”，若發(fā)生安全事故，應(yīng)及時(shí)辦理有關(guān)保險(xiǎn)賠付手續(xù)；
7、為了營(yíng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師與學(xué)生攜手開展大掃除活動(dòng)。特別地，教師負(fù)責(zé)清理教室的后窗，確保每一個(gè)角落都保持干凈。在進(jìn)行清潔工作時(shí)，安全至關(guān)重要，我們務(wù)必遵守所有安全規(guī)程，以避免任何意外發(fā)生。同時(shí)，我們要確保按時(shí)完成學(xué)業(yè)，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，避免學(xué)生在路上停留過(guò)久，應(yīng)盡快返回家中。在此過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性，提醒學(xué)生們?cè)诨丶业穆飞弦裢庑⌒�，遵守交通�?guī)則，確保自身安全。
8、門衛(wèi)負(fù)責(zé)正常教學(xué)秩序的維護(hù)，嚴(yán)格遵守其職責(zé)，避免事故的發(fā)生；
9、若發(fā)生重大事件，教師應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校，再由學(xué)校報(bào)上級(jí)協(xié)同處理。
學(xué)校管理規(guī)章制度8
為了鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，提高學(xué)生的午休質(zhì)量，保障師生午休安全，促進(jìn)教學(xué)效率的提高，特制定本制度。
一、關(guān)于午休的.幾點(diǎn)規(guī)定：
1、午休時(shí)間規(guī)定：預(yù)備鈴：13：00；正式午休鈴：13：10—13：50。
2、全體學(xué)生在午休預(yù)備鈴響后，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室午休，不遲到、缺席，
3、為保證全體學(xué)生在午休時(shí)間內(nèi)充分休息，要求提前做好午睡準(zhǔn)備，午休預(yù)備鈴響后做到不相互干擾，不講話、不走動(dòng)不隨意進(jìn)出教室等。不準(zhǔn)翻看小說(shuō)、吃東西等。
4、值日生在午休前后打掃好衛(wèi)生，保證教室及校園整潔。
5、班主任要做好本班學(xué)生的午休紀(jì)律教育，并安排好班干管理午休紀(jì)律。
二、管理辦法及評(píng)分：
1、八年級(jí)自管會(huì)成員（紀(jì)律部）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生午休情況進(jìn)行檢查評(píng)分，檢查出勤、紀(jì)律情況。要求落實(shí)到人。
2、考勤分：5分，凡13：10還未進(jìn)入教室，以及提前出教室者每人遲到0。5分/人/次，缺席扣2分/人。凡有特殊情況需外出的學(xué)生，須事先向班主任請(qǐng)假，憑班主任簽名的請(qǐng)假條外出，注明返校時(shí)間，并交給檢查人員，否則當(dāng)缺席處理。
3、紀(jì)律分5分、在午休期間故意違反規(guī)定，擾亂他人休息的，每人次扣0。5分/人/次。
4、值班檢查人員應(yīng)按時(shí)公布午休檢查情況，將違紀(jì)情況登記到人。檢查結(jié)果列入班級(jí)量化考核。
5、對(duì)違紀(jì)學(xué)生按小組，班級(jí)，學(xué)校的順序懲罰，對(duì)屢次違紀(jì)不改的視情節(jié)輕重予以相應(yīng)的校紀(jì)處分。按通報(bào)批評(píng)，記過(guò)，記大過(guò)等處分。自習(xí)課參照?qǐng)?zhí)行！
學(xué)校管理規(guī)章制度9
為了充分發(fā)揮村民學(xué)校的陣地作用，使村民學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，特制訂如下規(guī)定：
一、校委會(huì)工作制度：
1、校委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人。
2、學(xué)校管理委員會(huì)的集會(huì)通常由校長(zhǎng)主持，每個(gè)季度舉辦一次到兩次。這些會(huì)議的主要議題包括探討學(xué)校的教育狀態(tài)，制定教學(xué)規(guī)劃，并解決學(xué)校運(yùn)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
二、教學(xué)計(jì)劃制度：
1、根據(jù)上級(jí)指示和要求，學(xué)校制訂相應(yīng)工作安排。
2、每期辦班前，針對(duì)實(shí)際情況，安排具體教學(xué)內(nèi)容。
三、教師備課制度：
1、教學(xué)前講課老師要深入調(diào)查，掌握學(xué)員的思想認(rèn)識(shí)情況，使教學(xué)做到“有的放矢”。
2、在確立了教學(xué)的基本理念、目標(biāo)設(shè)定、關(guān)鍵點(diǎn)與難點(diǎn)定位之后，精心準(zhǔn)備課程，擬定詳細(xì)的授課大綱，旨在使講解過(guò)程既生動(dòng)有趣，又能全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)，確保信息傳遞精確無(wú)誤，易于學(xué)生理解與吸收。
四、教學(xué)效果反饋制度：
1、每期教學(xué)后，校委會(huì)要及時(shí)檢查了解教學(xué)成果，予以總結(jié)。
2、認(rèn)真聽取學(xué)員對(duì)講課反映和意見，作為改進(jìn)教學(xué)的.依據(jù)。
五、學(xué)員守則：
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、上課專心聽講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)。
3、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。
六、教育檔案制度：
1、建立學(xué)校資料柜，將學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施情況、教師講課提綱、教學(xué)工作總結(jié)等資料列入檔案。
2、建立學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤成績(jī)以及獎(jiǎng)懲情況，作為有關(guān)評(píng)選的重要依據(jù)。
學(xué)校管理規(guī)章制度10
學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生安全習(xí)慣，改善學(xué)校公共衛(wèi)生安全環(huán)境和教學(xué)公共衛(wèi)生安全條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
公共衛(wèi)生安全制度
1、建立學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)主管，全校各班班主任負(fù)責(zé)，全校各班公共衛(wèi)生安全委員協(xié)助實(shí)施，定期召開學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作會(huì)議，指導(dǎo)、研究學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作，解決學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。
2、學(xué)校公共衛(wèi)生安全實(shí)行班主任崗位責(zé)任制，值班教師帶領(lǐng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生會(huì)成員每日進(jìn)行公共
衛(wèi)生安全巡視，各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作，保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作，認(rèn)真填寫公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作的檢查評(píng)比，其評(píng)比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。
3、以廣播、校訊通、講座、板報(bào)、主題班會(huì)形式進(jìn)行公共衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)，堅(jiān)持每日做一次廣播體操，一次眼睛保健操，不斷提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)。
4、對(duì)學(xué)校學(xué)生的常見病、多發(fā)病切實(shí)防治工作，主要對(duì)近視、齲齒、沙眼、貧血和營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖的六病防治工作。
5、對(duì)學(xué)生的傳染病的.防治，要積極配合防疫部門對(duì)學(xué)生做好防治工作，并做好宣傳工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，采取有效措施，切斷傳播途徑。
6、學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有各種疾病的學(xué)生，要下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予治療，開展學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的各項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、分析、對(duì)比、評(píng)價(jià)等調(diào)研工作。
7、學(xué)校聯(lián)合村衛(wèi)生室做好公共衛(wèi)生安全保健工作，要做好傷病的妥善處理，確保學(xué)生身心健康。
8、健全學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作檔案，對(duì)公共衛(wèi)生安全工作要建檔立卷，做到系統(tǒng)化、經(jīng)�；⒁�(guī)范化，并對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。
9、全校師生員工必須樹立講衛(wèi)生光榮、不講衛(wèi)生可恥的新風(fēng)尚，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
10、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，不亂吃零食，不帶食品、飲料（飲用水除外）進(jìn)入教學(xué)區(qū)，注意鍛煉身體，預(yù)防疾病發(fā)生。
11、維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地丟食物渣和廢紙等雜物，不亂倒垃圾。
12、珍愛生命，教師不在公共場(chǎng)所吸煙，學(xué)生不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。
13、定期進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)宣傳，召開衛(wèi)生知識(shí)和疾病預(yù)防知識(shí)講座。
14、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)督，搞好公共廁所的清潔工作，積極組織開展滅鼠、滅蠅、滅蚊、滅蟑螂活動(dòng)。
教室衛(wèi)生制度
1、不準(zhǔn)帶食品、飲料（水除外）進(jìn)教室，保持教室內(nèi)外地面干凈，無(wú)果皮、紙屑等雜物。
2、不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)帶球類及游樂設(shè)備進(jìn)入教室內(nèi)，保持教室內(nèi)外地面、墻壁無(wú)痰痕、球印、鞋印等污跡。
3、教室每天都要進(jìn)行衛(wèi)生清潔，并保持教室內(nèi)外天面、墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)、積塵。
4、不準(zhǔn)在課桌椅上亂涂亂畫，保持書籍、文具擺放整齊。
5、不能在教室或走廊亂扔紙團(tuán)等廢棄物。
辦公室衛(wèi)生制度
1、辦公室建立、健全衛(wèi)生值日制度，值日人員須每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生，保持窗明幾凈。
2、全體工作人員要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不在辦公室抽煙，不隨地吐痰等。
3、不得在辦公室大聲喧嘩談笑，保持辦公場(chǎng)所的安靜嚴(yán)肅與和諧。
4、辦公室保持地面清潔，桌面整潔。室內(nèi)茶具、桌上文件資料放置整齊。重要文件要妥善保管，謹(jǐn)防丟失。
5、值周人員應(yīng)嚴(yán)格遵守工作制度，每天早晨上班前認(rèn)真打掃辦公室衛(wèi)生，清洗茶具，水盆等物，保持室內(nèi)整潔干凈。
廁所衛(wèi)生制度
1、地面干凈，無(wú)臟物、積水、煙頭、紙屑及廢棄物。
2、門窗、墻裙、四壁清潔，無(wú)蛛網(wǎng)、積灰，無(wú)亂張亂貼。
3、蹲位、隔板保持清潔無(wú)糞垢和臟跡，主糞溝無(wú)積糞，保持糞溝暢通。
4、廁所出現(xiàn)糞便外溢或水電設(shè)施出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)匯報(bào).
學(xué)校管理規(guī)章制度11
為了全面強(qiáng)化學(xué)校飲水與生活用水的安全管理，確保師生飲水及用水的健康權(quán)益，依據(jù)《飲用水衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《生活用水衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關(guān)法律規(guī)章，制定以下飲水、用水衛(wèi)生管理制度。
1.xx水質(zhì)監(jiān)測(cè)與檢測(cè)xx：定期委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校供水系統(tǒng)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保水質(zhì)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。檢測(cè)結(jié)果需及時(shí)公示，并存檔備查。
2. xx設(shè)備維護(hù)與清潔xx：建立健全飲水設(shè)施和管道系統(tǒng)的日常維護(hù)和定期清潔制度。定期檢查并更換濾芯、消毒裝置等關(guān)鍵部件，確保水處理設(shè)備的有效運(yùn)行。
3. xx衛(wèi)生培訓(xùn)與教育xx：對(duì)后勤工作人員進(jìn)行定期的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，包括但不限于水源保護(hù)、設(shè)備操作、應(yīng)急處理等方面的知識(shí)，提升其專業(yè)技能和責(zé)任意識(shí)。
4. xx用水行為規(guī)范xx：向師生普及正確的飲水、用水習(xí)慣，如避免在飲水機(jī)附近放置易污染物品、使用前先放水沖洗管道等，減少水體二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。
5. xx應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制xx：建立飲水、用水安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，明確各部門職責(zé)，確保在發(fā)生水質(zhì)異常、設(shè)備故障等情況時(shí)，能夠迅速響應(yīng)，采取有效措施保障師生健康。
6. xx信息公開與反饋xx：定期公開飲水、用水質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，接受師生對(duì)飲水、用水設(shè)施的意見和建議，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化管理措施。通過(guò)上述措施的實(shí)施，旨在構(gòu)建一個(gè)安全、健康的飲水、用水環(huán)境，為師生提供優(yōu)質(zhì)的飲用水服務(wù)，促進(jìn)校園公共衛(wèi)生水平的全面提升。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視師生飲水衛(wèi)生工作，加大對(duì)飲用水衛(wèi)生安全工作管理力度，進(jìn)一步完善管理制度，落實(shí)有效措施，責(zé)任到人。
二、在學(xué)校顯眼處設(shè)立飲水與用水衛(wèi)生公告板，向師生傳達(dá)飲水和用水安全注意事項(xiàng)。強(qiáng)調(diào)不宜直接飲用生水，推薦使用開水。若遇飲用或生活用水出現(xiàn)水質(zhì)污染或不明原因的`水質(zhì)急劇變差，以及突發(fā)水源性疾病疫情等情況，學(xué)校應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并立即向衛(wèi)生和教育管理部門報(bào)告。
三、學(xué)校使用的桶裝飲用水供應(yīng)商需確保擁有完備的食品安全許可文件與商業(yè)資質(zhì)，具體包括：有效的食品衛(wèi)生許可證、合法的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證、完成稅務(wù)登記的證明以及由質(zhì)量監(jiān)督部門出具的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告。
四、為了確保衛(wèi)生與健康，所有學(xué)生均需攜帶個(gè)人專用的水杯（或水壺）來(lái)接取飲用水，禁止直接從飲水機(jī)處飲水。嚴(yán)禁將任何飲用水轉(zhuǎn)移給他人使用，以有效防止各類傳染病的傳播。
五、值日教師在日常工作中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲水習(xí)慣的引導(dǎo)與監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有不恰當(dāng)?shù)男袨�，�?yīng)立即進(jìn)行勸導(dǎo)并給予教育。特別強(qiáng)調(diào)的是，要教導(dǎo)學(xué)生們保持水龍頭環(huán)境的清潔，避免任何可能引發(fā)污染的行為。
六、從事鍋爐清洗消毒工作的人員需持有有效的健康體檢證明，并嚴(yán)格遵循清洗消毒規(guī)程進(jìn)行作業(yè)。在實(shí)施清洗消毒時(shí)，所選用的消毒劑必須具備有效的衛(wèi)生許可批件。
七、學(xué)生在校飲用水由學(xué)校專(兼)職供水人員統(tǒng)一按時(shí)按點(diǎn)供應(yīng)。
學(xué)校管理規(guī)章制度12
一、堅(jiān)持實(shí)施“預(yù)防先行”的策略與“管理領(lǐng)域內(nèi)主體負(fù)責(zé)”的原則，確保學(xué)校的安保工作得以有效推進(jìn)，定期組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)議，將安全保衛(wèi)議題納入日常議程之中。
二、強(qiáng)化群防意識(shí)。定期向廣大師生員工進(jìn)行安全防火、治安防范教育，使他們掌握有關(guān)方面的知識(shí)，做到有備無(wú)患，并教育職工從我做起，自覺消除隱患。
三、定期進(jìn)行安全自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。重大隱患要時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)科室，請(qǐng)求協(xié)助解決。
四、加強(qiáng)對(duì)教職工的思想教育、師德教育、法制教育，使教師遵紀(jì)守法，防止犯罪。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理、教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。積極做好“雙差生”的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)他們不歧視，不放棄。對(duì)無(wú)故不到校上課的學(xué)生要及時(shí)家訪。
六、在組織體育課堂與學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)，應(yīng)采取周密計(jì)劃以預(yù)防意外事件。確保所有活動(dòng)均在安全規(guī)范內(nèi)進(jìn)行，場(chǎng)地設(shè)施完好無(wú)損，且有足夠的時(shí)間和空間供學(xué)生自由活動(dòng)。教師應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正可能導(dǎo)致傷害的行為。一旦在課堂或課間活動(dòng)中發(fā)生學(xué)生事故，現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)迅速作出反應(yīng)，首先確保學(xué)生安全，然后妥善處理事故。必要時(shí)，應(yīng)立即尋求醫(yī)療援助，并通知學(xué)校管理層。同時(shí)，記錄事故細(xì)節(jié)，以便后續(xù)進(jìn)行事故分析和改進(jìn)措施制定。通過(guò)定期對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，增強(qiáng)其在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力，以及對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與預(yù)防，可以進(jìn)一步提升校園活動(dòng)的安全水平。此外，建立有效的溝通機(jī)制，確保信息能夠迅速、準(zhǔn)確地在教師、學(xué)生及校方之間傳遞，也是保障校園安全的重要一環(huán)。
七、為了確保學(xué)校大型活動(dòng)的順利進(jìn)行，需要采取一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織措施。這包括職責(zé)分配清晰，安全防范到位。首要任務(wù)是保證活動(dòng)場(chǎng)所的進(jìn)出口暢通無(wú)阻，確保所有設(shè)施處于安全穩(wěn)定的`狀態(tài)，以最大限度地減少意外事故的可能性。通過(guò)這些手段，我們能夠?yàn)閰⑴c活動(dòng)的所有人員創(chuàng)造一個(gè)安全、有序的環(huán)境。
八、嚴(yán)格執(zhí)行《消防管理制度》，消防設(shè)施要做到齊全完備，定期檢查、更換，確保有效使用。
九、防盜措施得力，安裝報(bào)警器、鐵門、鐵護(hù)欄、鐵保險(xiǎn)柜，財(cái)務(wù)室不超存現(xiàn)金過(guò)夜。
十、強(qiáng)化值守工作，同時(shí)深化對(duì)守衛(wèi)人員的培訓(xùn)與監(jiān)督。堅(jiān)決執(zhí)行《守衛(wèi)作業(yè)規(guī)程》、《輪班巡視規(guī)則》及《資產(chǎn)管控條例》，以確保校園的安全無(wú)虞。
學(xué)校管理規(guī)章制度13
1.目的
為保證實(shí)驗(yàn)小學(xué)正常教育、教學(xué)秩序。
2.范圍
適用于**管理處。
3.方法和過(guò)程控制
3.1全校教職工需嚴(yán)格遵守此制度進(jìn)出學(xué)校,嚴(yán)格限制校外人員進(jìn)入學(xué)校。
3.2小學(xué)門衛(wèi)安全管理制度委托物業(yè)管理公司安全部全權(quán)執(zhí)行,全校師生員工必須嚴(yán)格遵守門衛(wèi)安全管理制度,服從物業(yè)安全員的進(jìn)出管理。
3.3師生員工應(yīng)守規(guī)進(jìn)出學(xué)校,不得遲到、早退或在上班、上課時(shí)間內(nèi)私自出入學(xué)校。
3.4家長(zhǎng)及學(xué)生親屬、保姆接送學(xué)生,不得進(jìn)入校內(nèi),一律在校外區(qū)域送別或等侯。
3.5家長(zhǎng)訪問(wèn)學(xué)校請(qǐng)事先預(yù)約,依時(shí)訪問(wèn)學(xué)校,臨時(shí)性來(lái)訪先由當(dāng)值安全管理員電話聯(lián)絡(luò)被訪問(wèn)者,經(jīng)落實(shí)后方可進(jìn)入校內(nèi)。
3.6上級(jí)視察或公務(wù)來(lái)訪,需有校方事先通知或約定;臨時(shí)性來(lái)訪或視察,由當(dāng)值安全員電話聯(lián)絡(luò)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)后方可進(jìn)入。
3.7教職員工上班時(shí)間內(nèi)一般不接待私人來(lái)訪,特殊情況經(jīng)當(dāng)值安全員聯(lián)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意落實(shí)后在校方接待室內(nèi)等候接待,不得進(jìn)入辦公、教學(xué)區(qū)域。
3.8下班時(shí)間,總務(wù)主任及宿舍管理員批準(zhǔn)后教職員工可在本人公寓內(nèi)接待來(lái)訪,但來(lái)訪者必須在晚上9:30前離校,如有違規(guī)者,視為嚴(yán)重違反校方管理規(guī)定,當(dāng)值安全員需將此事及時(shí)上報(bào)校方,由校方處理。
3.9來(lái)訪者來(lái)訪時(shí),當(dāng)值安全員需請(qǐng)來(lái)訪者出示證件,進(jìn)行書面登記。
3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未經(jīng)安排或批準(zhǔn),學(xué)生不得進(jìn)入校內(nèi),參加興趣培訓(xùn)活動(dòng)的.學(xué)生,憑學(xué)生卡或校方出入證進(jìn)出學(xué)校。
學(xué)校管理規(guī)章制度14
一、入隊(duì)規(guī)則
1、球隊(duì)統(tǒng)一管理，共同建設(shè)。
2、隊(duì)員是三---六年級(jí)學(xué)生
3、隊(duì)員必須身體健康，遵守學(xué)校及規(guī)定，按時(shí)完成作業(yè)。
4、隊(duì)員由各教師推薦，校足球隊(duì)教練通過(guò)訓(xùn)練、比賽活動(dòng)中選拔。
二、隊(duì)員守則
1、隊(duì)員之間必須團(tuán)結(jié)，個(gè)人服從集體。
2、任何隊(duì)員都必須維護(hù)球隊(duì)利益，樹立足球隊(duì)的積極進(jìn)取、奮勇拼搏的形象。
3、隊(duì)員應(yīng)遵守球隊(duì)的規(guī)章制度。
三、訓(xùn)練、比賽守則
1、如無(wú)特殊情況每周訓(xùn)練四次，訓(xùn)練時(shí)間為半小時(shí)。
2、每次訓(xùn)練之前，隊(duì)員必須提前提前10分鐘到場(chǎng)，如臨時(shí)有事不能到場(chǎng)請(qǐng)至少提前兩小時(shí)通知教練，以便及時(shí)安排訓(xùn)練。
3、任何訓(xùn)練比賽嚴(yán)禁與教練、對(duì)方隊(duì)員、對(duì)方啦啦隊(duì)或其他同一場(chǎng)地做
游戲同學(xué)等發(fā)生沖突。如遇意外，請(qǐng)隊(duì)員克制自己，由教練或隊(duì)長(zhǎng)向?qū)Ψ浇簧妗?/p>
4、對(duì)待任何訓(xùn)練、比賽都要力爭(zhēng)發(fā)揮自己最好水平。比賽中積極進(jìn)取、奮勇拼搏，本著友誼第一，比賽第二的原則無(wú)論是領(lǐng)先還是落后，都要在一種良好的精神狀態(tài)下完成比賽。
5、訓(xùn)練、比賽中任何隊(duì)員必須進(jìn)行熱身活動(dòng)。盡量避免身體傷害。
6、訓(xùn)練、比賽中如有受傷，應(yīng)立即停止比賽，幫助受傷同學(xué)接受治療。
7、替補(bǔ)隊(duì)員要有良好的心態(tài)和行動(dòng)，積極熱身，隨時(shí)準(zhǔn)備替換上場(chǎng)。
四、處罰規(guī)則
�。ㄒ唬┻t到、缺席處罰
1、訓(xùn)練時(shí)，不允許遲到，否則不允許在該場(chǎng)比賽首發(fā)。累計(jì)遲到2次者，停止比賽1-2場(chǎng)。累計(jì)遲到3次者，只允許在球隊(duì)跟隨訓(xùn)練，并停止一切比賽。累計(jì)遲到4次者，開除出隊(duì)，并公開對(duì)其的懲罰。
2、對(duì)任何曠訓(xùn)、罷訓(xùn)、曠賽、罷賽隊(duì)員：第一次實(shí)行嚴(yán)重警告，并停訓(xùn)1場(chǎng)，并做出書面及全體隊(duì)員的檢討，第二次開除出隊(duì)。
3.如因特殊情況不能參加或不能準(zhǔn)時(shí)參加球隊(duì)活動(dòng)時(shí)，須提前給教練請(qǐng)假。未提前請(qǐng)假者作無(wú)故缺席處理。
�。ǘ╆P(guān)于比賽
1、比賽聽從教練及場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)指揮，遵守比賽紀(jì)律，禁止惡意犯規(guī)或有違體育道德的行為發(fā)生，違者停賽一場(chǎng)。
2、首發(fā)陣容以注冊(cè)隊(duì)員、經(jīng)常參加球隊(duì)比賽、按時(shí)到場(chǎng)訓(xùn)練比賽順序?yàn)樵瓌t，一般隊(duì)員、新隊(duì)員作為替補(bǔ)。原則上球隊(duì)比賽陣容由教練、隊(duì)長(zhǎng)安排，球隊(duì)沒有絕對(duì)主力與替補(bǔ)之分，任何隊(duì)員都應(yīng)做好替補(bǔ)準(zhǔn)備，關(guān)鍵位置稍微固定。
3、球隊(duì)比賽時(shí)隊(duì)員需提前十分鐘到場(chǎng)，針對(duì)比賽指定首發(fā)陣容、安排技戰(zhàn)術(shù)打法、進(jìn)行賽前熱身與準(zhǔn)備活動(dòng)。比賽過(guò)程中，隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)對(duì)人員進(jìn)行調(diào)換，應(yīng)遵守隊(duì)長(zhǎng)的'安排。比賽結(jié)束后，隊(duì)內(nèi)完畢方可離開。
4、比賽結(jié)束前不得離開球隊(duì)，若需提前離開，應(yīng)向領(lǐng)隊(duì)或教練請(qǐng)假，違者停賽一場(chǎng)，屢教不改者勸其離隊(duì)。
五、其他處罰
1、對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)、違反球隊(duì)規(guī)章制度、損害學(xué)校聲譽(yù)者，一律開除。
2、對(duì)毆打、謾罵、侮辱他人者等品行不端，視情況而定，處以停訓(xùn)3場(chǎng)或以上到開除出隊(duì)的處罰。
3、對(duì)不聽從教練指揮、擅自行動(dòng)者，視情況而定，處以警告、停訓(xùn)、停賽、開除出隊(duì)處罰。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)顯著下降，經(jīng)一段時(shí)間整改后不明顯提升的自動(dòng)離隊(duì)。直至成績(jī)進(jìn)步方可再次參加訓(xùn)練。
5、連續(xù)3次，累計(jì)5次不參加球隊(duì)義務(wù)勞動(dòng)或有益活動(dòng)者，視情況而定處以警告、停訓(xùn)、停賽、開除出隊(duì)處罰。
學(xué)校管理規(guī)章制度15
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育計(jì)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和自身的修養(yǎng)，為他們提供一個(gè)施展自己才華的廣闊舞臺(tái)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特成立天津理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。為加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)團(tuán)的管理，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，現(xiàn)制定以下管理辦法：
一、藝術(shù)團(tuán)的組成
1、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是我校學(xué)生的文化藝術(shù)活動(dòng)團(tuán)體，由學(xué)校藝術(shù)教育中心指導(dǎo)并負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)下設(shè)管樂團(tuán)、民樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、星光劇社、演出中心。
3、藝術(shù)團(tuán)的管理機(jī)構(gòu)：藝術(shù)團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)由學(xué)校藝術(shù)教育中心指定專門教師擔(dān)任;藝術(shù)團(tuán)設(shè)團(tuán)長(zhǎng)一名，副團(tuán)長(zhǎng)一名，各分團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)一名;
二、團(tuán)隊(duì)職責(zé)與活動(dòng)內(nèi)容
1、根據(jù)學(xué)校安排，參加和承擔(dān)各類校級(jí)重大節(jié)慶和重要活動(dòng)的文藝演出;
2、藝術(shù)團(tuán)代表學(xué)校參加各類國(guó)家、省市文藝比賽、匯演的唯一團(tuán)體，代表學(xué)校參加校際學(xué)生文藝交流活動(dòng)，參加省市電視、廣播等媒體舉辦的各類文藝活動(dòng);
3、舉辦各類形式多樣的.校園文化活動(dòng)，包括舉辦各種聯(lián)歡會(huì)、舞會(huì)等活動(dòng)。
三、日常管理
1、藝術(shù)團(tuán)的管理工作包括組織建設(shè)、成員使用、各團(tuán)訓(xùn)練、日�；顒�(dòng)和演出安排、成員的考核和獎(jiǎng)懲。
2、藝術(shù)團(tuán)實(shí)行定期例會(huì)和排練制度：
全體成員大會(huì)：每學(xué)期兩次;
各分團(tuán)培訓(xùn)排練時(shí)間：每周兩次以上。
藝術(shù)團(tuán)干部每月舉行一次工作例會(huì)，研究工作，交流情況，特殊情況可隨時(shí)召開不同范圍的干部會(huì)議。
3、藝術(shù)團(tuán)成員要遵守藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度，要有飽滿的精神風(fēng)貌和奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新，不畏辛苦，認(rèn)真參加藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。要按時(shí)參加排練和演出活動(dòng)，不得無(wú)故缺勤。凡因違反制度造成影響極壞的將立即予以除名。
4、對(duì)于重大活動(dòng)、演出需要占用成員其他課時(shí)的，由藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一向成員所在院系請(qǐng)假。校內(nèi)其他單位部門需用藝術(shù)團(tuán)成員參加活動(dòng)的，由活動(dòng)組織單位或部門負(fù)責(zé)請(qǐng)假。
5、每次重大活動(dòng)結(jié)束后，各團(tuán)應(yīng)及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后，指出努力方向并報(bào)藝術(shù)團(tuán)。
四、成員的錄用和退出
1、凡具有一定的藝術(shù)素質(zhì)和能力，具有一定演出經(jīng)驗(yàn)和技巧、有一定藝術(shù)特長(zhǎng)、熱心參與校園文化活動(dòng)、具有團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神的我校在校學(xué)生均可報(bào)名參加藝術(shù)團(tuán)，具體辦法參見《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成員錄用辦法》。
2、藝術(shù)團(tuán)成員參加活動(dòng)時(shí)間一般為2-3年，確因能力問(wèn)題或其他不可抗拒因素而需退出者，需經(jīng)指導(dǎo)教師和負(fù)責(zé)干部同意，但在學(xué)期中途不得退出。
五、附則
1、本辦法適用于藝術(shù)團(tuán)全體成員。
2、依據(jù)本辦法的規(guī)定，制定藝術(shù)團(tuán)具體管理制度和實(shí)施辦法，各分團(tuán)制定本團(tuán)的管理辦法。
3、本辦法自頒布之日起執(zhí)行。
4、本辦法最終解釋權(quán)歸藝術(shù)教育中心。
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