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      2. 學(xué)校規(guī)章制度

        時(shí)間:2023-01-18 18:48:36 規(guī)章制度 我要投稿

        【薦】學(xué)校規(guī)章制度

          在充滿活力,日益開放的今天,很多場合都離不了制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的學(xué)校規(guī)章制度,希望對大家有所幫助。

        【薦】學(xué)校規(guī)章制度

        學(xué)校規(guī)章制度1

          一、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配備符合標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備,并科學(xué)規(guī)范管理。

          二、每學(xué)期末實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求編制好下學(xué)期儀器設(shè)備、器材補(bǔ)充計(jì)劃并報(bào)學(xué)校審批購Z,在開學(xué)后根據(jù)任課教師實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,編制各年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)室使用情況安排表。

          三、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚、帳、物相符、記帳及時(shí)、流程規(guī)范、填寫完整、準(zhǔn)確無誤。有條件的學(xué)校應(yīng)逐步實(shí)行帳冊資料電子化管理。

          四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類、定櫥定位、排列整齊。要做到一櫥一號(儀器櫥號)、一櫥一卡(“儀器櫥內(nèi)儀器存放目錄卡”),保證物卡一致,帳卡相符。

          五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等,并定期維護(hù)消防設(shè)備、電器線路。

          六、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)有《借還物登記簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》等簿冊。儀器設(shè)備的`使用、損壞、維修必須及時(shí)記錄。歸還時(shí)要及時(shí)清點(diǎn)、清理、檢測、歸位。發(fā)現(xiàn)殘缺、損壞要照價(jià)賠償。儀器設(shè)備應(yīng)處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。

          七、嚴(yán)格按照報(bào)廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價(jià)值的儀器設(shè)備應(yīng)予以報(bào)廢。所有報(bào)廢物品,均須記入《教學(xué)儀器設(shè)備(器材)報(bào)廢帳》。

          八、加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)管理。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)按檔案管理要求做好財(cái)產(chǎn)帳務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、技術(shù)資料(說明書等)、文件資料(計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、申購報(bào)告、上級文件等)等各類檔案資料的管理工作,并在年末分類裝訂、裝盒存放。

        學(xué)校規(guī)章制度2

          一、為了交流講課經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校教師的講課水平,培訓(xùn)學(xué)校實(shí)施聽課制度。

          二、學(xué)校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師授課,學(xué)校專(兼)職教師原則上均參加聽課。

          三、安排聽課的`教師由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)通知,參加聽課教師應(yīng)按時(shí)到場,并應(yīng)認(rèn)真做好聽課筆記。

          四、凡參加聽課的教師必須遵守學(xué)校培訓(xùn)班制度,自始至終參加,不得擅自中途離開。

        學(xué)校規(guī)章制度3

         。ㄒ唬┦称凡少徍蛢Υ嬷贫

          1。食堂采購人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生管理辦法及其他相關(guān)法規(guī),了解各種原輔材料可能存在的衛(wèi)生問題。

          2。在采購定型包裝食品時(shí),必須仔細(xì)查看包裝標(biāo)識或者產(chǎn)品說明書是否按《食品衛(wèi)生法》第二十一條規(guī)定標(biāo)出了品名、產(chǎn)地、廠名、生產(chǎn)日期、批號或者代號、規(guī)格、配方或者主要成份、保質(zhì)期限、食用或者使用方法等,防止購進(jìn)假、冒、偽、劣產(chǎn)品。食堂管理制度_食堂衛(wèi)生管理制度

          3。采購各種食品、食品原輔料時(shí),必須向供貨方索取同批產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證或化驗(yàn)單。

          4。執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,拒絕采購有害物質(zhì)污染、霉變、變質(zhì)、過期、腐敗的物品。

          5。采購物質(zhì)要求定點(diǎn)購買,并認(rèn)真做好購貨記錄,經(jīng)食管員驗(yàn)收后方可入庫。

          6。建立入庫、出庫食品的登記制度,按入庫時(shí)間先后分類存放,做到先進(jìn)先出,以免貯存時(shí)間過長而生蟲、發(fā)霉。

          7。各類食品分開存放,并有明顯標(biāo)識。

          8。存放的食品應(yīng)與墻壁、地面保持一定的距離。

          9。定期檢驗(yàn)庫存食品,掌握所貯存食品的保持期。

          10。不使用腐敗變質(zhì)、生蟲及污染不潔的食品。

         。ǘ┦秤镁咔逑聪局贫

          1。餐具茶具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須清洗、消毒,炊具、用具必須洗凈消毒,保持清潔。

          2。落實(shí)餐具及用具的清潔、消毒工作;對小餐具實(shí)行一去殘?jiān)⒍䦃A洗、三清水沖、四蒸汽消毒、五保潔。大餐具和用具實(shí)行堿洗、清水沖、再消毒保潔。

         。ㄈ┉h(huán)境衛(wèi)生管理制度

          1、每天對空氣、工作臺面、刀砧進(jìn)行消毒,在無人工作時(shí)應(yīng)用紫外線燈消毒30分鐘,或用消毒液擦洗臺面。

          2、班前、班后要做好各部位的清潔、洗滌工作,保持廚房內(nèi)外包括操作臺、灶臺、地面和水溝等處的清潔消毒工作。

          3、定期打掃貯存室,做好室內(nèi)清潔消毒工作。

          4、食堂應(yīng)確保一天三小掃二保潔,一周一次大掃除。

          保持操作場所內(nèi)外環(huán)境整潔,應(yīng)有專人負(fù)責(zé),分工包干,及時(shí)清掃;場所內(nèi)設(shè)施布局應(yīng)符合要求,垃圾和廢棄物應(yīng)有密閉容器存放。采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及滋生條件的措施,確保工作環(huán)境三無:無鼠、無蠅、無塵。食堂管理制度_食堂衛(wèi)生管理制度

          (四)食品的衛(wèi)生安全要求

          1、供給的食品要新鮮,不得有腐敗變質(zhì)食品及有毒有害食品。

          2、經(jīng)過安全處理的食品。

          3、洗菜工要落實(shí)一洗、二浸(浸泡1小時(shí))、三洗工作;生熟菜切配用具要分開,并有標(biāo)記。

          4、徹底加熱食品:食品所有部位的溫度都必須達(dá)到70℃以上。

          5、加工后的可食食品應(yīng)放在備餐間,嚴(yán)格防止污染。立即食用做熟的食品。

          6、妥善貯存熟食品:食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。

          7、徹底再加熱熟食品,食品所有部位的溫度至少達(dá)到70℃。

          8、避免生食品與熟食品接觸。

          9、反復(fù)洗手,加工前和每次間歇之后,必須把手洗凈,尤其是去廁所后。

          10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。

          11、避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品。

          12、使用凈水,若供水不保險(xiǎn)的'話,須在加入食品或制冰或飲用前,將水煮沸。

          13、餐具保管要定人定位,餐具存放應(yīng)整潔有條理,專用機(jī)械要加紗布套。

          (五)食堂從業(yè)人員衛(wèi)生制度

          1、食堂管理人員每天做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,并進(jìn)行晨檢記錄。若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天有發(fā)燒發(fā)熱或其它不適癥狀的從業(yè)人員應(yīng)調(diào)換或調(diào)離工作崗位。

          2、食堂工作人員每年要體檢一次,取得健康證方可上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動期肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙公共衛(wèi)生的疾病的,治愈前不得從事接觸直接入口儀器的工作。

          3、食堂工作人員必須穿好工作服、工作帽、工作鞋,搞好個人衛(wèi)生,勤剪指甲,工作時(shí)間不能佩戴首飾,不隨地吐痰,不在操作時(shí)閑談、抽煙,不帶閑人進(jìn)配餐間,不準(zhǔn)穿工作服上廁所。

          4、發(fā)現(xiàn)傳染病者,立即調(diào)離崗位。

         。z查及懲罰

          衛(wèi)生教師每天到食堂檢查、做好晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋食堂負(fù)責(zé)人。

          食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組定期對食堂各部門進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對發(fā)現(xiàn)違反本規(guī)定的予以相應(yīng)的處罰,對于認(rèn)真執(zhí)行者予以獎勵。

        學(xué)校規(guī)章制度4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我于xxxx年xx月xx號,我沒能按照單位規(guī)定的時(shí)間按時(shí)守庫,當(dāng)檢查人員進(jìn)行檢查時(shí),沒有驗(yàn)視“三證”就將營業(yè)間門打開受檢:嚴(yán)重違了單位的規(guī)章制度,拋除所謂的一些原因,值班時(shí)也沒準(zhǔn)時(shí)到達(dá),對業(yè)務(wù)的范圍不夠熟悉,我個人認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度極不認(rèn)真,對工作責(zé)任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,;置單位領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧;置單位規(guī)定的原則于不顧。自我放縱,丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首,感到無以復(fù)加的后悔與遺憾。

          此時(shí)此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的`種種原因,會對單位造成很影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn),感到自己覺醒的及時(shí),這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此,我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

          親愛的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識到,我所犯的錯誤時(shí)巨的,后果可能導(dǎo)致別人和我一樣,對單位的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。為了殺一儆百,讓單位的廣員工不要像我一樣,我忠心的懇請單位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過錯,因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

          最后,我希望廣員工以我做面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和助,并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤,如有在犯,請領(lǐng)導(dǎo)重罰。

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        學(xué)校規(guī)章制度5

          1.目的.

          為保證實(shí)驗(yàn)小學(xué)正常教育、教學(xué)秩序。

          2.范圍

          適用于**管理處。

          3.方法和過程控制

          3.1全校教職工需嚴(yán)格遵守此制度進(jìn)出學(xué)校,嚴(yán)格限制校外人員進(jìn)入學(xué)校。

          3.2小學(xué)門衛(wèi)安全管理制度委托物業(yè)管理公司安全部全權(quán)執(zhí)行,全校師生員工必須嚴(yán)格遵守門衛(wèi)安全管理制度,服從物業(yè)安全員的進(jìn)出管理。

          3.3師生員工應(yīng)守規(guī)進(jìn)出學(xué)校,不得遲到、早退或在上班、上課時(shí)間內(nèi)私自出入學(xué)校。

          3.4家長及學(xué)生親屬、保姆接送學(xué)生,不得進(jìn)入校內(nèi),一律在校外區(qū)域送別或等侯。

          3.5家長訪問學(xué)校請事先預(yù)約,依時(shí)訪問學(xué)校,臨時(shí)性來訪先由當(dāng)值安全管理員電話聯(lián)絡(luò)被訪問者,經(jīng)落實(shí)后方可進(jìn)入校內(nèi)。

          3.6上級視察或公務(wù)來訪,需有校方事先通知或約定;臨時(shí)性來訪或視察,由當(dāng)值安全員電話聯(lián)絡(luò)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)后方可進(jìn)入。

          3.7教職員工上班時(shí)間內(nèi)一般不接待私人來訪,特殊情況經(jīng)當(dāng)值安全員聯(lián)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意落實(shí)后在校方接待室內(nèi)等候接待,不得進(jìn)入辦公、教學(xué)區(qū)域。

          3.8下班時(shí)間,總務(wù)主任及宿舍管理員批準(zhǔn)后教職員工可在本人公寓內(nèi)接待來訪,但來訪者必須在晚上9:30前離校,如有違規(guī)者,視為嚴(yán)重違反校方管理規(guī)定,當(dāng)值安全員需將此事及時(shí)上報(bào)校方,由校方處理。

          3.9來訪者來訪時(shí),當(dāng)值安全員需請來訪者出示證件,進(jìn)行書面登記。

          3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未經(jīng)安排或批準(zhǔn),學(xué)生不得進(jìn)入校內(nèi),參加興趣培訓(xùn)活動的學(xué)生,憑學(xué)生卡或校方出入證進(jìn)出學(xué)校。

        學(xué)校規(guī)章制度6

          一、總則

          1、文明學(xué)校創(chuàng)建的深入開展,有力促進(jìn)學(xué)校以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng);、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,保證創(chuàng)建工作健康順利地開展,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。

          2、學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理,形成“全員育人,全方位育人,全過程育人”的創(chuàng)建新格局。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)制度

          1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),校長親自抓、分管副校長靠上抓、齊抓共管的`領(lǐng)導(dǎo)體制。

          2、建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制,將年度工作細(xì)化、量化,層層分解,簽訂責(zé)任書,落實(shí)到辦公室和個人,形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機(jī)制。

          3、建立健全文明校園建設(shè)各項(xiàng)制度和規(guī)范,把文明校園創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道,各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。

          4、建立文明校園創(chuàng)建財(cái)政保障機(jī)制,落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動陣地建設(shè)的投入,確保文明校園創(chuàng)建健康發(fā)展。

          三、分工負(fù)責(zé)制度

          1、建立文明校園創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制,明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。

          2、主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明校園創(chuàng)建工作,并對主要的活動任務(wù)掛靠包干,負(fù)責(zé)落實(shí)。

          四、會議制度

          1、每月召開一次文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會議,專題研究文明學(xué)校創(chuàng)建工作,及時(shí)總結(jié)情況,研究決策,制定措施,促進(jìn)工作有效開展。

          2、每學(xué)期召開一次文明校園創(chuàng)建工作動員大會,對文明學(xué)校創(chuàng)建的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署,動員廣大教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校文明創(chuàng)建工作中。

          五、檢查督導(dǎo)制度

          1、每月對文明校園創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評比;對重要工作活動及時(shí)檢查、抽查,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。

          2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點(diǎn)活動,對文明校園創(chuàng)建進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。

          3、學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織學(xué)生會干部在日常學(xué)習(xí)中對文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,并負(fù)責(zé)將相關(guān)信息及時(shí)向文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行反饋。

          六、獎懲激勵制度

          1、按年度文明學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制考核評比結(jié)果,對成績突出的部門和個人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎勵。對于考核評比不達(dá)標(biāo)的部門或個人,取消當(dāng)年評優(yōu)評先的資格。

        學(xué)校規(guī)章制度7

          雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的靈魂!苯處熓撬茉烊祟愳`魂的工程師,而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士,是一班之魂。管好一個班級,猶如搞好一個系統(tǒng)工程,班主任從任職那天起就要有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,塑造學(xué)生美好心靈上下功夫,怎么做才能是一個合格的教師,結(jié)合此次制度學(xué)習(xí),我想談?wù)勎易约旱囊恍w會。

          第一、要有責(zé)任心,有敬業(yè)精神。

          責(zé)任心是指做好份內(nèi)的事的思想,敬業(yè)精神是指專心致力于學(xué)業(yè)或工作的精神。無論從事何種職業(yè),惟有這種精神,才會想盡一切辦法把自己的工作做好。

          第二、有無私奉獻(xiàn)的精神。

          這看起來已是老生常談了,但作為一名教師,就得有無私奉獻(xiàn)的`精神。不求學(xué)生的任何回報(bào)。我們做的是人的工作,教育對象是人,他們有自己的思想,有自己的看法,有自己的行為。我們想盡一切辦法教育學(xué)生,到底會取得怎樣的效果,有些是立竿見影的,更多的卻是潛移默化的影響。我們不能認(rèn)為,我們是他們的老師,我們一定可以享受“師道尊嚴(yán)”的待遇,這樣,我們就是凌駕于學(xué)生之上,沒有師生之間地位的平等。就會要求我們的付出一定要有回報(bào),無論是精神上的還是物質(zhì)上的。如果有功利之心,我們在工作時(shí)將會患得患失,不可能成為一個合格的班主任。

          第三、要有愛心。

          這是做一名教師的必備條件。愛,是師德的重要內(nèi)容,是老師職業(yè)道德的核心,是打開學(xué)生心靈的鑰匙。班主任

          要把真誠的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個學(xué)生都從老師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自信和自強(qiáng)。有愛心的老師才會融入學(xué)生的生活,與他們同喜同樂,共同經(jīng)歷他們的初中生活。教師的愛是一種特殊工具,借重它是為了一個更深層的目的——激發(fā)學(xué)生在思想感情上產(chǎn)生共鳴,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

          第四、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。

          相信通過此次學(xué)習(xí),能夠切實(shí)加強(qiáng)我們對新制度的理解領(lǐng)會,進(jìn)一步凈化校風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),共同創(chuàng)造淮師更輝煌的未來。由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀(jì)律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。

          通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識到,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教職工。掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

        學(xué)校規(guī)章制度8

          一、教務(wù)處要根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃編制相應(yīng)的教育大綱。

          二、培訓(xùn)班的日;顒庸芾韺(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。每期培訓(xùn)由班主任根據(jù)培訓(xùn)大綱要求落實(shí)并圓滿完成培訓(xùn)教育任務(wù)。

          三、班主任負(fù)責(zé)日常的教學(xué)實(shí)施和及時(shí)處理辦理辦班過程中出現(xiàn)的`問題,必須及時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系處理。每個培訓(xùn)班,可根據(jù)情況,設(shè)班長和若干學(xué)習(xí)小組。

          四、培訓(xùn)學(xué)校除配備專職教師外,根據(jù)需要聘請必要的專業(yè)兼職教師,組成健全師資隊(duì)伍,由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一管理和落實(shí)使用(專職或兼職教師均有省安全監(jiān)督管理局頒發(fā)的師資證)。

          五、班主任要經(jīng)常深入課堂,聽取學(xué)員的學(xué)習(xí)要求,掌握教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)質(zhì)量,不斷提高辦班的水平。

          六、每期培訓(xùn)班開辦前3天,班主任要與培訓(xùn)班學(xué)員所涉及相關(guān)的考核單位或考核負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確認(rèn)落實(shí)好考核(包括實(shí)作與書面考試)銜接事宜。

          七、教務(wù)處要在考試前2天準(zhǔn)備好考試卷,班主任要落實(shí)好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關(guān)事項(xiàng)。

          八、實(shí)作考試前3天,班主任要將培訓(xùn)考生名單及工作要求送考核單位或考核負(fù)責(zé)人。辦班結(jié)束后5天內(nèi),班主任必須統(tǒng)計(jì)完成學(xué)員的培訓(xùn)考核情況和申報(bào)辦理好證件,并通知到學(xué)員本人。

        學(xué)校規(guī)章制度9

          1、保持地面、天花板、墻壁、門窗堅(jiān)固美觀,所有孔、洞、縫、隙填實(shí)密封,保持整潔,以免蟑螂、老鼠隱身躲藏或進(jìn)出。

          2、做好每日清潔工作廚臺、櫥柜下內(nèi)側(cè)、廚房死角,特別注意清掃,防止殘留食物腐蝕,

          3、食物在工作臺上操作加工,將生熟食物分開處理、刀、菜墩、抹布等必須保持清潔、衛(wèi)生。

          4、食物保持新鮮、清潔、衛(wèi)生,并于清洗后分類分別儲放冷藏區(qū)或冷凍區(qū),做到勿將食物在生活常溫中暴露大久。熟的.與生的食物分開儲放,防止食物間串味。

          5、調(diào)味品以適當(dāng)容器裝盛,使用后隨即加蓋,所有器皿及菜品均不得與地面或污垢接觸。

          6、及時(shí)將剩余食品、原料入冰柜冷藏妥善保管。

          7、配備密蓋污物桶、潲水桶。潲水當(dāng)夜倒除,不在廚房隔夜,需要隔夜清除,則加蓋隔離,潲水桶四周應(yīng)保持干凈。

          8、定期清洗抽油煙設(shè)備。

        學(xué)校規(guī)章制度10

          一、企業(yè)規(guī)章制度的定義

          企業(yè)規(guī)章制度是企業(yè)制定的組織勞動過程和進(jìn)行勞動管理的規(guī)則和制度的總和。也稱為內(nèi)部勞動規(guī)則,是企業(yè)內(nèi)部的“法律”。

          二、企業(yè)規(guī)章制度的效力

          《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋一》第十九條規(guī)定:“用人單位根據(jù)《勞動法》第四條之規(guī)定,通過民主程序制定的規(guī)章制度,不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定,并已向勞動者公示的,可以作為人民法院審理勞動爭議案件的依據(jù)!边@條司法解釋實(shí)際上賦予了用人單位規(guī)章制度以類似于法律的效力。

          三、企業(yè)規(guī)章制度的重要性

          建立健全規(guī)章制度,有助于企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益,確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的順利進(jìn)行,是加強(qiáng)企業(yè)管理,推動企業(yè)發(fā)展的可靠保證。

          四、企業(yè)規(guī)章制度的作用

          企業(yè)的規(guī)章制度對于規(guī)范企業(yè)和員工的行為,樹立企業(yè)的形象,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的正常運(yùn)營,促進(jìn)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大的作用。

          企業(yè)規(guī)章制度的作用很多,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、規(guī)章制度首先是應(yīng)用于標(biāo)準(zhǔn)化管理。

          制度可以規(guī)范員工的行為,規(guī)范企業(yè)管理等。企業(yè)如果建立了全面、完善的規(guī)章制度,公司內(nèi)部員工的工作積極性可以得到廣泛調(diào)動,企業(yè)的各項(xiàng)工作就能夠順利開展,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就會不斷得到提高。公平就是靠制度來體現(xiàn)的,效率也是靠制度來促進(jìn)的,效益是靠制度來提高的。

          2、完善的規(guī)章制度可以得到合作伙伴的信任,容易贏得商業(yè)機(jī)會(買產(chǎn)品先要看設(shè)備,做生意先要看制度)。

          3、企業(yè)規(guī)章制度有法律的補(bǔ)充作用。

          企業(yè)的規(guī)章制度不僅是公司規(guī)范化、制度化管理的基礎(chǔ)和重要手段,同時(shí)也是預(yù)防和解決勞動爭議的重要依據(jù)。鑒于勞動關(guān)系中勞動者和用人單位之間的從屬關(guān)系,由于國家法律法規(guī)對企業(yè)管理的`有關(guān)事項(xiàng)一般缺乏十分詳盡的規(guī)定,事實(shí)上用人單位依法制定的規(guī)章制度在勞動管理中可以起到類似于法律的效力。因而用人單位的合法的規(guī)章制度在此起到了補(bǔ)充法律規(guī)定的用。

          如《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定:“用人單位根據(jù)《勞動法》第四條之規(guī)定,通過民主程序制定的規(guī)章制度,不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定,向勞動者公示的,可以作為人民法院審理勞動爭議案件的依據(jù)!

          4、規(guī)章制度還有一個很重要的作用,就是政策應(yīng)對。

          比如發(fā)改委要求的項(xiàng)目基金的申報(bào)材料中,有一項(xiàng)就是公司政策及管理制度,必須有著非常完善的企業(yè)規(guī)章制度才可能申請到國家的項(xiàng)目基金支持。同理,許多項(xiàng)目競標(biāo)也都需企業(yè)提供本公司的規(guī)章制度,并將其作為考核企業(yè)是否合格的標(biāo)準(zhǔn)之一。

          企業(yè)規(guī)章制度與工作流程的關(guān)系

          我認(rèn)為:企業(yè)的規(guī)章制度與企業(yè)的工作流程是相輔相成的關(guān)系。規(guī)章制度可以轉(zhuǎn)化為工作流程,工作流程也可以轉(zhuǎn)化為規(guī)章制度。

          規(guī)章制度是告訴你什么能做,什么不能做;

          工作流程是告訴你怎樣做,先做什么,后做什么。

          規(guī)章制度則重于防范(防止員工犯錯);

          工作流程則重于培訓(xùn)(教育員工成長)。

          以上是對規(guī)章制度的一些膚淺的見解,希望對您有所幫助!

        學(xué)校規(guī)章制度11

          一、體育保管室規(guī)章制度

          1、堅(jiān)守崗位,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)和師生服務(wù)的思想,做到滿腔熱血,有求必應(yīng)。

          2、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),注意室內(nèi)衛(wèi)生,做到體育用品擺放整齊,有序。

          3、完整借還手續(xù),上體育課前,必須有體育老師或體育委員按規(guī)定借取體育器材,教師簽名,當(dāng)面點(diǎn)清品種數(shù)目。

          4、體育課后,須及時(shí)歸還體育器材。

          5、非正常損壞器材,須按實(shí)際價(jià)格或損壞程度賠償。

          二、體育器材、場地管理制度

          1、體育保管室要保持清潔衛(wèi)生,器材放置井然有序,便于上課借還。

          2、保管先要樹立一切為教學(xué)、訓(xùn)練服務(wù)的觀點(diǎn),做到按制度辦事,堅(jiān)持崗位,熱情周到。

          3、體育課外活動,借出器材必須填寫借物單,按時(shí)歸還,凡遺失損壞必須賠償。

          4、外單位借器材,須經(jīng)校主管領(lǐng)導(dǎo)、體育組負(fù)責(zé)人同意方可借出,私人不得借用。

          5、嚴(yán)禁一切車輛在運(yùn)動場內(nèi)行駛,保管室不得堆放私人雜物。

          6、場地每周清掃一次,每年維修、保養(yǎng)一次。

          7、體育器材每學(xué)年清理一次,自然損耗要登記造冊,并經(jīng)學(xué)校、教研組長審批銷帳。

          三、體育器材賠償制度

          1、體育設(shè)施是國家財(cái)產(chǎn),全體師生必須珍惜愛護(hù)。

          2、學(xué)生有意損壞器材,按原價(jià)賠償。因使用不當(dāng)損壞的器材,按百分之五十賠償。

          3、器材丟失,任課教師應(yīng)查明原因,明確責(zé)任,除加強(qiáng)教育外,按實(shí)際情況處理,通報(bào)全校。

          4、器材每學(xué)年清理一次,自然損耗或報(bào)廢的'要登記造冊并須報(bào)教研組及領(lǐng)導(dǎo)審批后銷帳。

        學(xué)校規(guī)章制度12

          xx中學(xué)規(guī)范收費(fèi)制度

          一、每學(xué)期開學(xué)初,向?qū)W生收取的`學(xué)雜費(fèi)嚴(yán)格按物價(jià)局、文教局的規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          公示在外,公布于眾,讓家長、師生、社會嚴(yán)格監(jiān)督。

          二、每學(xué)期結(jié)束,由會計(jì)室公布學(xué)生代辦費(fèi)收支賬目,多退少補(bǔ)。

          三、學(xué)生學(xué)習(xí)中要增購資料,由學(xué)生自己購買,班主任、任課教師不得統(tǒng)一訂購。

          四、班主任、科任老師不得向?qū)W生隨便收取費(fèi)用。

          五、所有收費(fèi)項(xiàng)目必須使用學(xué)生收費(fèi)記載卡,蓋章后方可實(shí)施。

        學(xué)校規(guī)章制度13

          一、工作時(shí)間

          上班時(shí)間:9:55----20:00

          上課時(shí)間8:30---10:30

          晚自習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)

          二、辦公室規(guī)章制度

          1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

          2、需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料,請保存到桌面?zhèn)人所屬文件夾。

          3、工作時(shí)間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰(10元/次)。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

          4、上課時(shí)間每天9:55始為正式上班時(shí)間,所有教師9:55時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

          5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

          三、教學(xué)要求(8:30---10:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)

          1、帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

          2、教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(課間嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧)。維持好各自班級的教學(xué)秩序。

          3、帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成,對于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識,如有必要可安排單元測試。

          4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

          5、上課時(shí),教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息(特殊情況除外)。對于學(xué)生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的,允許老師看短信。

          6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

          7、教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實(shí);板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。

          8、教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。

          9、課間休息時(shí),教師禁止離開教學(xué)區(qū),禁止長時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。

          10、教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。

          11、教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長交流并核實(shí)。

          四、教師日常行為管理制度

          1、考勤:堅(jiān)守工作崗位,遵守作息時(shí)間,自覺做到不遲到、不早退,如果因?yàn)槠渌蜻t到,請?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明原因。(10元/次)

          2、衛(wèi)生:每天上完課9:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后,打掃完教室。

          3、遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

          4、上班時(shí)間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師,代課過程中課時(shí)費(fèi)減半。

          5、全體教師例會、各項(xiàng)活動等,教師須按時(shí)參加,教研、例會、各項(xiàng)活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。

          注:教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。

          6、電話家聯(lián)管理?xiàng)l例

         。1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話,并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來,每月交到辦公室。

         。2)教師每月應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個學(xué)生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

         。3)教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為:與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué);顒影才、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識,英語課如:課文朗讀,單詞背誦等。

          (4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象,教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長溝通。

         。5)每期最后一節(jié)課為家長匯報(bào)課,教師應(yīng)提前通知家長參加。

          五、學(xué)生教育

         。1)熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

         。2)所有教師都對學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的'安全教育及衛(wèi)生教育工作,必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

         。3)、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級學(xué)生的出勤檢查,對遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記載。對請病假、事假的學(xué)生,應(yīng)有家長打電話請假。

         。4)、熱愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格管理,對違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題,可請校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。

         。5)、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無故請假,若確需請假的,由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責(zé)的教師,作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請請假。

         。6)、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師發(fā)生嚴(yán)重失職行為時(shí),經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)肅處理,并取消當(dāng)年評優(yōu)評先,情節(jié)嚴(yán)重的,停職處理并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

        學(xué)校規(guī)章制度14

          一、工作總目標(biāo)

          學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的`原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生(工廠對工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

          二、具體工作和措施

          要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

          1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)部門安排專門管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

          2、要定期對實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

          3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生(1—3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),1—3年級學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。

          4、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

          5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時(shí)的輪流巡管理)。

          6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

          7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

          8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

          9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實(shí)踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

          10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:**(校長)全面管理

          副組長:**(工會主席)主管安全

          成員:**(食品、衛(wèi)生安全)**(學(xué)生安全)*(設(shè)施安全)各教研組組長

        學(xué)校規(guī)章制度15

          為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)!蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求,制定本制度。

          一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

          學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。

          二、開齊開足體育與健康課程

          學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,每周開齊3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。

          三、保證體育活動時(shí)間

          全面落實(shí)大課間制度,每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動,每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動和放松,值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺等大力推廣家庭體育鍛煉活動,有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長保持溝通。

          四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

          要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能;要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動,鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動,提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對體育課的.教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。

          五、完善體質(zhì)健康管理

          評價(jià)考核體系

          學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

          六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測

          全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

          七、健全責(zé)任機(jī)制

          要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中,定期召開會議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

          八、強(qiáng)化檢查評估

          學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系,開展動態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估,評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話:。暢通家長反映問題和意見渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

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