學(xué)校規(guī)章制度(集錦15篇)
隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到制度，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的學(xué)校規(guī)章制度，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校規(guī)章制度1
一、為方便管理，方便與各位家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對家長學(xué)校的學(xué)員登記造冊，進(jìn)行學(xué)籍管理。
二、學(xué)員名冊中主要寫清學(xué)員姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
三、如個(gè)別學(xué)員的工作單位、聯(lián)系電話有變動，應(yīng)立即給予更正。
四、在家長學(xué)校開學(xué)時(shí)，按名冊點(diǎn)名，嚴(yán)格學(xué)校紀(jì)律。
五、本校學(xué)生家長到學(xué)校自愿報(bào)名，上冊登記參加學(xué)習(xí)，家長學(xué)員每年9月份上冊登記一次。
教學(xué)管理制度
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會發(fā)展動態(tài)，及時(shí)將信息傳輸給每位家長。
二、認(rèn)真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識，向家長傳授，使之有所提高。
三、及時(shí)了解家長們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。
四、定期對教師和家長進(jìn)行考核。
五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長都有不同層次的收獲。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽課，取長補(bǔ)短。
考勤制度
一、學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)到課，做到不遲到、不早退，上課時(shí)間不得擅自離開課堂，外出必須請假。
二、學(xué)員上課時(shí)必須認(rèn)真聽講，做好筆記，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)實(shí)效
三、學(xué)員因故不能參加學(xué)習(xí)，應(yīng)事先向社區(qū)教務(wù)主任請假。
四、家長參加社區(qū)家長學(xué)校學(xué)習(xí)、活動作為評選"五好文明家庭"的參考條件。
五、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度，學(xué)習(xí)考勤工作由社區(qū)教務(wù)主任負(fù)責(zé)。
評比表彰制度
一、定期對學(xué)員開展評比表彰活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)，調(diào)動家長參與學(xué)習(xí)的積極性。
二、認(rèn)真參加社區(qū)輔助性、公益性活動。
三、學(xué)到的家教知識有機(jī)地應(yīng)用于教育孩子中，有良好的收效。
四、優(yōu)秀學(xué)員占學(xué)員總數(shù)的20%.
五、堅(jiān)持出全勤。
六、評選優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)：
1、重視家庭教育，積極宣傳科學(xué)育人家庭教育新理念。
2、樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)的教子方法，對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、 積極參加社區(qū)家長學(xué)校舉辦的講座、活動，到課率高。
4、關(guān)心社區(qū)家長學(xué)校工作，經(jīng)常提出合理化建議和意見。
七、評選優(yōu)秀教師、志愿者標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱愛、熱心社區(qū)家庭教育事業(yè)。
2、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極參與家長學(xué)校授課和活動，家庭教育工作富有成效。
3、能針對家長需求開展家教理論研究，并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。
4、在家庭教育工作中成績顯著。
學(xué)校規(guī)章制度2
一、為了交流講課經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校教師的講課水平，培訓(xùn)學(xué)校實(shí)施聽課制度。
二、學(xué)校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師授課，學(xué)校專（兼）職教師原則上均參加聽課。
三、安排聽課的教師由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)通知，參加聽課教師應(yīng)按時(shí)到場，并應(yīng)認(rèn)真做好聽課筆記。
四、凡參加聽課的教師必須遵守學(xué)校培訓(xùn)班制度，自始至終參加，不得擅自中途離開。
學(xué)校規(guī)章制度3
為了使我校的“書香校園”開展活動落到實(shí)處，取得實(shí)效，特制定以下各項(xiàng)制度和細(xì)則：
一、成立創(chuàng)建讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 張學(xué)武
副組長： 楊春王勝利
成 員： 各班班主任、語文老師
二、建立開展活動工作計(jì)劃
學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動方案計(jì)劃，各班語文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書計(jì)劃，計(jì)劃中要明確讀書時(shí)間安排。
三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度
1、圖書室讀書制度
（1）早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時(shí)間，圖書室工作人員要依時(shí)開放圖書室，各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時(shí)間表。
�。�2）圖書室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護(hù)圖書，按規(guī)定借書，做文明的小讀者。
�。�3）工作人員要保持圖書室的整潔，維護(hù)紀(jì)律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。
2、黑板板宣傳制度
（1）學(xué)校板報(bào)和班級板報(bào)應(yīng)每月出一期，各欄目負(fù)責(zé)人和班主任
應(yīng)確定好板報(bào)小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導(dǎo)工作，依時(shí)出好黑板報(bào)。
�。�2）學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對每一期板報(bào)進(jìn)行評比并公布結(jié)果。
3、讀書櫥窗制度
讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生征文。
4、自讀制度
（1）各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報(bào)刊，班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系，了解學(xué)生在家的讀書情況。
�。�2）師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。
5、檢查制度
每周檢查、每月抽查
各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對各班的書香校園活動的開展情況進(jìn)行檢查，學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查，以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。
四、各項(xiàng)活動評比細(xì)則
1、“書香之星”評比細(xì)則
學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動，各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)如下：
（1）有根據(jù)自己實(shí)際情況制定的讀書計(jì)劃，有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；
（2）有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)
揮模范帶頭作用。
�。�3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子（會背誦經(jīng)典名句，一年級5句，二年級10句，三年級20句，四年級30句，五年級40句，六年級50句，每學(xué)期讀一本好書（可以是“讀好書推薦”中的著作，也可以是報(bào)刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品），一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感，四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感，堅(jiān)持讀報(bào)刊、看雜志。
（4）積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。
�。�5）學(xué)以致用，視野開闊，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，能在各項(xiàng)讀書活動競賽中獲的較好的成績。
2、“書香班級”評選細(xì)則
�。�1）有具體可行的班級讀書計(jì)劃與班級讀書總結(jié)；主題明顯，切實(shí)可行；學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變，親子閱讀積極開展。
（2）班級讀書氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。
（3）班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效，《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全，并落實(shí)專人管理。
�。�4）每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
（5）能開展富有特色的課外閱讀活動，形成自己班級的活動個(gè)性。
�。�6）讀書有成果，有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報(bào)、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
�。�7）珍惜圖書，愛護(hù)圖書，借閱圖書無丟失。
3、“書香教師”評選細(xì)則
�。�1）有教師個(gè)人的讀書計(jì)劃。
�。�2）能積極撰寫讀書隨筆，一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于15篇。
�。�3）能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物，自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。
�。�4）積極撰寫論文，至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。 希望各位老師對照以上制度和細(xì)則，切實(shí)做好讀書活動，為丹達(dá)學(xué)校的“書香校園”建設(shè)作出自己的努力。
學(xué)校規(guī)章制度4
一、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃安排，由學(xué)校教務(wù)處及時(shí)落實(shí)每月培訓(xùn)項(xiàng)目安排，并編制教學(xué)課堂設(shè)置表。
二、學(xué)校教務(wù)處，應(yīng)根據(jù)當(dāng)月培訓(xùn)項(xiàng)目，結(jié)合上級規(guī)定的教學(xué)時(shí)間要求及教材要求，制定相應(yīng)課程設(shè)置安排表。課程設(shè)置安排表經(jīng)校長審核同意后，由教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)教材；發(fā)至相應(yīng)任課教師，以落實(shí)備課。
三、每期培訓(xùn)班課程設(shè)置確定后，原則上不予調(diào)整，若須調(diào)整應(yīng)在培訓(xùn)班開班前3天及時(shí)告知教務(wù)處同意。
四、課程設(shè)置確定后，每期培訓(xùn)班必須嚴(yán)格按課程設(shè)置要求實(shí)施，切不可擅自更改教學(xué)時(shí)間或授課內(nèi)容。
五、課程設(shè)置內(nèi)容應(yīng)明確培訓(xùn)項(xiàng)目的具體授課內(nèi)容及時(shí)間安排。
六、每期培訓(xùn)班結(jié)束后，辦公室應(yīng)將課程設(shè)置安排表存檔。
學(xué)校規(guī)章制度5
第一章總則
第一條為全面貫徹國家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高依法治校水平，保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代化生態(tài)學(xué)校。
根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)和上級教育主管部門的各項(xiàng)政策制定本章程。
第二條辦學(xué)指導(dǎo)思想：以落實(shí)“兩全”為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的全面、主動發(fā)展為宗旨，以改革為動力，以管理作保障，以育人為根本，堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的工作思路，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
第三條辦學(xué)總體目標(biāo)：學(xué)校堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨和國家的教育方針，德育為首，教學(xué)為主，育人為本，全面實(shí)行素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德智雙全，學(xué)創(chuàng)俱能，身心兩健的高素質(zhì)的合格中學(xué)生，最終建成現(xiàn)代化生態(tài)學(xué)校。
第四條長山鎮(zhèn)第一初中是公立全日制中等初級中學(xué)，學(xué)制為三年。
第五條學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。
學(xué)校接受教育
行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過家長委員會、學(xué)生會議、社區(qū)調(diào)查等形式聽取對學(xué)校工作的意見、建議和批評，把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。
第六條學(xué)校校訓(xùn)：凡事用心去做。
第七條學(xué)校以“勇爭一流”為校風(fēng)，以“敬業(yè)愛生”為教風(fēng)，以“善思好問”為學(xué)風(fēng)。
第八條學(xué)校的校歌：長山一中贊歌
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第二章行政管理
第一節(jié)校長
第十條學(xué)校校長的任職方式由兩種：一是由學(xué)校教職工民主推薦，鎮(zhèn)黨委政府舉薦，鄒平縣教育局組織考察任命，副校長由校長提名鄒平縣教育局考察任命并備案。
二是由縣教育局黨委牽頭，和鎮(zhèn)黨委聯(lián)合組成考察小組，完全通過競聘方式產(chǎn)生校長和副校長人選，然后由縣教育局任命。
第十一條學(xué)校逐步實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎懲制。
第十二條校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人、法人代表，對外代表學(xué)校，對內(nèi)全面主持學(xué)校的教育、教學(xué)與管理工作。
校長的職責(zé)：
(一)、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，政策和法令，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，堅(jiān)持學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向，按照教育方針，遵循教育規(guī)律，確立學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，制定近、遠(yuǎn)期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
(二)、主持全校行政工作，確定全校性工作措施，主持校務(wù)會議。
(三)、制訂學(xué)校工作計(jì)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校工作，定期檢查、總結(jié)工作，接受上級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報(bào)工作。
(四)、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育教學(xué)工作需要，在征得學(xué)校黨組織同意下，設(shè)置學(xué)校行政管理部門和任命學(xué)校中層干部。
(五)、主管和批準(zhǔn)學(xué)校教職員工的聘任、調(diào)配、考核、獎懲和其它管理工作。
采取一定的措施，不斷提高教工的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)，形成以一支骨干教師為中心的、結(jié)構(gòu)合理的教工隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。
(六)、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教育教學(xué)工作。
堅(jiān)持德育為首的指導(dǎo)思想，以教學(xué)為中心安排好各項(xiàng)工作，以科研帶教研，以教研促科研，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦出自己學(xué)校的特色。
(七)、貫徹勤儉辦學(xué)、勤工儉學(xué)的方針，管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、校舍設(shè)備。
關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，增加學(xué)校投入，改善辦學(xué)條件，提高教職工福利待遇。
(八)、建立健全學(xué)校的行政指揮系統(tǒng)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)改革，不斷提高管理水平。
(九)、規(guī)范學(xué)校管理，堅(jiān)持民主集中制，充分發(fā)揮行政班子的智慧和力量，定期向?qū)W校支部通報(bào)學(xué)校情況，重大事情事先和黨組織商定，自覺接受黨組織監(jiān)督。
保障教代會和工會行使職權(quán)，定期向教職工代表大會或全體教職工報(bào)告學(xué)校工作，自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。
第十三條校長的權(quán)力：
(一)、決策權(quán)：在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理方面重大問題有決定權(quán)。
(二)、人事權(quán)：從學(xué)校工作的實(shí)際需要出發(fā)，聘任干部、教職工，安排、調(diào)整干部和教職工工作。
(三)、獎懲權(quán)：校長對在教育教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎勵(lì)，對在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。
(四)、財(cái)政權(quán)：在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學(xué)校內(nèi)部布局、基建。
在法律法規(guī)允許范圍內(nèi)，籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校財(cái)務(wù)在校長領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行一支筆審批制。
第十四條校長履行下列義務(wù)：
(一)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，認(rèn)真組織開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(二)接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。
定期向上級主管部門請示和匯報(bào)工作。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)文件，保證教育計(jì)劃和教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的執(zhí)行。
(四)堅(jiān)持民主集中制，重視教職工代表大會在學(xué)校管理中起的重要作用，自覺接受教職工代表大會的監(jiān)督。
(五)充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和集體智慧的力量，發(fā)揮全體教職工的整體功能，同心協(xié)力，合作互補(bǔ)。
(六)依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。
(七)規(guī)范學(xué)校管理。
積極創(chuàng)造條件加快學(xué)校教育現(xiàn)代化、信息化建設(shè)步伐，搞好校舍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、校園環(huán)境等建設(shè)。
(八)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。
(九)創(chuàng)造條件，不斷改善、提高教師福利。
(十)清正廉潔，以身作則，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶頭實(shí)干，開拓進(jìn)取。
(十一)采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人身安全。
(十二)參加上級主管部門組織的校長培訓(xùn)。
第二節(jié)黨支部
第十五條學(xué)校黨支部積極發(fā)揮政治核心作用，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的政治領(lǐng)導(dǎo)，參與學(xué)校重大問題的決策。
支持校長依法獨(dú)立開展工作，保證、監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)工作的完成。
黨支部除完成好上級黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：
(一)堅(jiān)持黨要管黨的原則，認(rèn)真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，保證黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。
(二)建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)加強(qiáng)對學(xué)校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。
(四)對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論，參與決策。
第三節(jié)學(xué)校職能部門
第十七條學(xué)校設(shè)副校長三人，在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管學(xué)校教學(xué)、總務(wù)后勤、德育安全等工作。
下設(shè)發(fā)展部、教學(xué)部、總務(wù)處、學(xué)生部、團(tuán)總支、工會等職能部門。
發(fā)展部具體負(fù)責(zé)學(xué)校行政協(xié)調(diào)、學(xué)校人事、學(xué)校計(jì)劃的制定、檔案管理工作及調(diào)研等工作，謀劃學(xué)校的總體規(guī)劃、發(fā)展方向，為校長決策提供正確的依據(jù)。
教學(xué)部具體負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作，包括教科研、教學(xué)常規(guī)、實(shí)驗(yàn)、電教等方面。
總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)�？倓�(wù)后勤工作，全方位為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)生部具體負(fù)責(zé)對班級的管理、學(xué)生的一日常規(guī)和學(xué)生的思想品德教育。
團(tuán)總支具體負(fù)責(zé)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生的實(shí)踐活動。
工會具體負(fù)責(zé)教職工的思想、師德教育工作和教職工的權(quán)益維護(hù)。
各處室要各司其責(zé)，在校長和分管校長領(lǐng)導(dǎo)下有序地開展工作，工作中要做到三點(diǎn)：一是要有高度的責(zé)任心，二是工作要有主動性，三是工作要有特色。
各職能部門設(shè)主任1人，職能部門負(fù)責(zé)人由學(xué)�？疾�，報(bào)上級教育行政部門審核后由校長聘任。
第十八條學(xué)校分別設(shè)年級部和教研組。
年級部和教研組在學(xué)校常規(guī)管理、教學(xué)研究、提高質(zhì)量、深化素質(zhì)教育等方面積極主動工作，創(chuàng)出特色。
第四節(jié)行政辦公會議
第十九條學(xué)校每周召開一次校長辦公室會議，校長辦公會議由校長主持，成員為校長、副校長，辦公室主任列席會議作好記錄。
學(xué)校每周召開一次班子會議，班子會議貫徹執(zhí)行校長辦公會議意見，班子會議由校長主持，成員為校級黨政負(fù)責(zé)人和職能部門負(fù)責(zé)人及工會、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人。
第三章教育教學(xué)管理
第二十條依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等有關(guān)法律進(jìn)行教育教學(xué)管理，實(shí)行依法治校。
第二十一條貫徹中學(xué)德育大綱，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
通過課程教學(xué)、班團(tuán)活動、綜合實(shí)踐活動等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育、國際主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀(jì)律教育和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)教育以及人文精神的教育。
第二十二條學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程(教學(xué))計(jì)劃，開齊開足，開好各門課程。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，實(shí)施素質(zhì)教育，開展教育科研和教學(xué)研究，形成我校的課堂教學(xué)模式，使我校的校本教研和培訓(xùn)工作走在全縣乃至全市的前列，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十三條學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長，在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。
第二十四條貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》及《長山一中一日常規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范，做到對已講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，校內(nèi)講紀(jì)律，社會講公德，樹立健康向上的整體形象。
第二十五條學(xué)校設(shè)立信息中心，努力辦好鄒平縣長山鎮(zhèn)第一初級中學(xué)網(wǎng)站，擴(kuò)大對外窗口，積極用好數(shù)字化教學(xué)平臺及多媒體教室、微機(jī)室等，擴(kuò)大圖書室的教育功能。
根據(jù)自身的特點(diǎn)與要求制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。
第二十六條學(xué)校設(shè)立教學(xué)研究組，作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織，教研組應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)術(shù)職能，同時(shí)也應(yīng)注意發(fā)揮政治職能和一定的行政職能。
教學(xué)研究組組長組織本教研組的教師開展教學(xué)研究活動，貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
第二十七條學(xué)校執(zhí)行《鄒平縣教學(xué)常規(guī)》，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理。
第二十八條執(zhí)行國家教育考試制度。
組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢查和考試，并按上級教育行政部門的規(guī)定組織好各學(xué)科的畢業(yè)考試和考查。
加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。
對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序，嚴(yán)肅各項(xiàng)紀(jì)律制度。
第二十九條學(xué)校以班級為教育、教學(xué)工作的基本單位。
班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。
班主任是班級管理的第一責(zé)任人，必須全面履行班主任工作職責(zé)。
第三十條學(xué)校成立家長委員會，主動與社會、家庭配合，定期召開家長會，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合的德育工作模式和網(wǎng)絡(luò)。
第三十一條切實(shí)貫徹《國旗法》，每周一早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。
第三十二條學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字，學(xué)校推廣和使用普通話和規(guī)范字。
第三十三條依據(jù)《課程教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動。
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)作息時(shí)間表、課程表、周工作安排表和校歷表的嚴(yán)肅性。
任何人不得擅自調(diào)課停課。
停課半天需經(jīng)校長批準(zhǔn)，并報(bào)上級主管部門備案;停課一天或一天以上需報(bào)上級教育主管部門批準(zhǔn)。
第三十四條學(xué)校根據(jù)教育行政部門公布的《中學(xué)用書目錄》統(tǒng)一征訂教材、學(xué)習(xí)資料，任何人不得擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第三十五條嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)，積極貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，正常開展第二課堂教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理、健壯體魄和健全人格。
加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律意識，預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生。
第三十六條加強(qiáng)行政值班和教師護(hù)導(dǎo)工作，開展班級的檢查、評比。
培養(yǎng)學(xué)生自覺執(zhí)行本校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度的習(xí)慣。
第三十七條認(rèn)真管理和積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料，尤其是充分提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施"閑置"。
第三十八條加強(qiáng)檔案資料建設(shè)，各處、室要認(rèn)真做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。
第四章總務(wù)管理
第三十九條學(xué)校堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則。
強(qiáng)化服務(wù)意識，主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。
第四十條學(xué)校財(cái)務(wù)部門要嚴(yán)格遵守上級有關(guān)部門制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，杜絕鋪張浪費(fèi)。
第四十一條堅(jiān)決執(zhí)行國家的收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)并采用規(guī)范票據(jù)。
實(shí)行收支兩條線管理，收好、管好、用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校實(shí)行個(gè)人亂收費(fèi)考核、聘任一票否決制。
第四十二條加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理，嚴(yán)防公物流失。
發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面報(bào)告。
第四十三條做好開源節(jié)流工作，增強(qiáng)學(xué)校自身造血功能，以改善學(xué)校辦學(xué)條件和教職工福利待遇。
第四十四條學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，按校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃有計(jì)劃、按步驟合理地進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理，創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、亮化、美化的文明校園。
第四十五條切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒、交通安全工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，師生平安。
第五章民主管理
第四十六條學(xué)校黨組織對學(xué)校教育實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，對學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進(jìn)行研究、參與決策。
黨組織通過領(lǐng)導(dǎo)教代會、群團(tuán)工作等發(fā)揮重要作用。
第四十七條實(shí)行校務(wù)公開制度。
校務(wù)公開的基本內(nèi)容為：學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng);涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)、學(xué)校重要財(cái)務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
第四十八條建立評議、考核干部制度。
每年通過召開座談會和無記名測評等方式評議學(xué)校干部。
第四十九條教職工代表大會是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，依靠教職工行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部的重要形式。
教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)，其主要職權(quán)包括：
(一)聽取校長的工作報(bào)告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問題，提出建議。
(二)審議通過學(xué)校提出的內(nèi)部人事管理體制、崗位責(zé)任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度。
(三)評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建立每年評議一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的制度。
有權(quán)建議校長或上級主管部門對教職工予以記功、晉升、處分、免職等，有權(quán)參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人選。
(四)討論教職工的福利分配等問題，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
(五)教職工代表大會暨工會會員代表大會每屆任期3年，每年召開一次全體代表大會。
學(xué)校工會委員會由工會會員代表大會選舉產(chǎn)生。
閉會期間，根據(jù)需要，可臨時(shí)召開教職工代表大會全體代表會議，日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會委員會負(fù)責(zé)。
在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。
第五十條學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會和各種專項(xiàng)討會，廣泛征求教職工的意見。
第五十一條學(xué)校教師、職員和工人對學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見和建議，有權(quán)向上級反映情況。
教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個(gè)人不得抵制、阻撓、打擊報(bào)復(fù)。
第五十二條學(xué)校受上級黨政部門和教育行政主管部門的督促、評估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督。
根據(jù)上級有關(guān)部門要求，學(xué)校積極推行校務(wù)公開，接受社會、家長和全體教職工的輿論監(jiān)督，聽取各方面的意見，自覺規(guī)范管理行為。
第五十三條分級成立家長委員會。
每屆家長委員會任期三年，成員由10-15名家長組成。
所有成員必須是來自各方面有代表性的并在社會上有威望的熱心教育事業(yè)的家長，家長委員會要定期研究學(xué)校教育工作和家長工作。
第五十四條學(xué)校建立校內(nèi)教職工申訴制度，設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織，辦公室設(shè)在工會。
第六章環(huán)境管理
第五十五條學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，對校園建設(shè)作整體規(guī)劃，做到校園的凈化、綠化和美化，最終建成符合學(xué)校特點(diǎn)的數(shù)字化、人文化和生態(tài)化的和諧校園。
第五十六條全體師生應(yīng)齊心協(xié)力努力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境;開展豐富多彩、催人奮進(jìn)的校園文化活動;教室里的板報(bào)和校園內(nèi)的畫廊及時(shí)出刊，定期更換;營造團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、緊張有序的學(xué)生生活氛圍。
第五十七條全體教師要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。
認(rèn)真自理好家庭關(guān)系，贍養(yǎng)父母，尊敬老人，重視對子女的教育。
鄰居之間相互體諒，相互幫助，和睦共處，處處為學(xué)生做好榜樣。
第五十八條建立健全衛(wèi)生包干和督查評比制度，配備必要的設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，做到校內(nèi)無雜草，墻壁無污跡、地面無果殼，紙屑、煙蒂、痰跡。
第五十九條教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物品擺放整齊。
第六十條校內(nèi)師生自行車按指定地點(diǎn)排放整齊，外來車輛進(jìn)出校門和停放，必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
第六十一條總務(wù)處加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保學(xué)校安全無事故。
第六十二條堅(jiān)決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種不良影響。
嚴(yán)禁流動商販進(jìn)入校園，任何人不得以任何形式在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)擺攤。
學(xué)校門前不得設(shè)有臺球、電子游戲機(jī)、錄象廳、溜冰場等影響師生工作學(xué)習(xí)的娛樂場所。
第七章教職工管理
第六十三條教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師怯》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
學(xué)校教學(xué)、職員和工人必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國，獻(xiàn)身教育;服從領(lǐng)導(dǎo)，勤懇工作;鉆研業(yè)務(wù)，崇上科學(xué);熱愛學(xué)生，為人師表;遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作;儀表端莊，舉止文明。
自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。
第六十四條學(xué)校教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師，尊重知識，尊重人才。
教師、職員、工人必須確立主人翁意識，在工作中主動發(fā)展，牢固樹立創(chuàng)精品意識、一流意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，自覺維護(hù)學(xué)校形象。
第六十五條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，逐步實(shí)行評聘分開，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，接受繼續(xù)教育。
第六十六條學(xué)校保護(hù)教師的一切合法權(quán)益，保障教職工享有國家政策規(guī)定的待遇。
對在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)等方面有重大貢獻(xiàn)的教職工報(bào)請上級有關(guān)部門予以表彰獎勵(lì)。
第六十七條教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核。
期初有教學(xué)計(jì)劃，期終有總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)。
第六十八條學(xué)校每年根據(jù)《長山一中教職工考核條例》對教師、職工政治與業(yè)務(wù)水平，工作態(tài)度和工作實(shí)績進(jìn)行客觀、公正、正確的考核。
第六十九條鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。
保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。
第七十條對違反《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理;對違反學(xué)�！墩鲁獭泛鸵�(guī)章制度的教職工，予以相應(yīng)的教育、批評和處分。
教師、職工認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯或?qū)λ芴幜P不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。
第七十一條學(xué)校實(shí)行全員聘任全同制，教職工必須履行聘約，服從學(xué)校分工，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。
教職工不履行聘約的，須提前三個(gè)月向校長提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可解除聘約。
對不服從學(xué)校分工或不能完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)的，學(xué)校將予以辭退。
第八章學(xué)生管理
第七十二條凡按有關(guān)規(guī)定經(jīng)正常手續(xù)被本校錄取或轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。
第七十三條學(xué)生享有下列權(quán)利：
(一)接受平等教育的權(quán)利，對教師獎懲不公平，有權(quán)提出意見。
(二)參與學(xué)校管理，評議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作。
(三)參與學(xué)校安排的各種教育教學(xué)活動，使用和維護(hù)教學(xué)設(shè)備和儀器。
(四)在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)合格后獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書。
(五)對學(xué)校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。
(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第七十四條學(xué)生必須履行下列義務(wù)：
(一)自覺遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
(二)尊敬師長，行為文明、規(guī)范，友學(xué)同學(xué)，養(yǎng)成良好的思想品德、道德情操和行為習(xí)慣。
(三)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新，立志成才。
(四)關(guān)心班級，自信、自律、自理、自強(qiáng)，做文明人。
(五)自覺抵制不良思想與行為。
(六)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，用實(shí)際行動為學(xué)校增添光彩。
第七十五條學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，要配合黨組織全面貫徹教育方針，認(rèn)真搞好自身建設(shè)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
第七十六條學(xué)生會是全校學(xué)生的群眾組織，由學(xué)生代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期二年。
第七十七條學(xué)校對取得優(yōu)秀成績的學(xué)生予以表彰和獎勵(lì)，對為學(xué)校贏得榮譽(yù)，有杰出成績的學(xué)生予以重獎。
學(xué)校對違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)業(yè)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生予以教育批評和處罰。
第七十八條學(xué)校對在校學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
對于超出國家、學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度允許范圍而造成的安全、責(zé)任事故，由學(xué)生自已承擔(dān)。
第七十九條學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，提供必要的資助，幫助其克服困難，完成學(xué)業(yè)。
第九章附則
第八十條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。
本章程的修訂須經(jīng)學(xué)校教職工代表三分之二以上討論通過，并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。
第八十一條學(xué)校依據(jù)本章程，制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。
原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。
第八十二條本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸的，一律以國家法律法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第八十三條本章程解釋權(quán)屬長山鎮(zhèn)第一初中校委會。
第八十四條本章程自批準(zhǔn)之日起施行。
學(xué)校規(guī)章制度6
1、食堂工作人員必須具有縣級（或以上）人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴(yán)禁患有傳染病的人員進(jìn)入食堂。
2、食堂工作人員要講究個(gè)人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。
3、食堂工作人員必須穿白色工作服，工作時(shí)應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。
4、遵守勞動紀(jì)律，工作時(shí)間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情；思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。
5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊；用油炸食物時(shí)，控制油溫，以防著火；端湯鍋湯桶時(shí)不得過滿；取蒸飯時(shí)要先開門透氣；兩個(gè)人以上搬東西時(shí)要步調(diào)一致，協(xié)同配合。
6、購菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴(yán)禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴(yán)防食物中毒。
7、生、熟菜要分開放置，合理保管；批量采購的大米、疏菜等要堆放整齊；袋裝食品在取用后要扎好袋口；謹(jǐn)防變質(zhì)或鼠蠅叮咬。
8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序；操作臺面要干凈，無積水。
9、廚房內(nèi)要經(jīng)常滅鼠除蠅，防止發(fā)生傳染病。
10、廚房內(nèi)要保持通風(fēng)，防止煤氣中毒。
11、炒菜油放置要遠(yuǎn)離火源，確保灶門關(guān)閉；煤渣出爐后不得立即倒入垃圾堆，要先滅火降溫，以免發(fā)生火災(zāi)。
12、員工與學(xué)生用餐結(jié)束后，食堂工作人員要迅速做好衛(wèi)生，倒掉泔水，洗凈泔水桶。
13、下班離開食堂前必須關(guān)閉各處電源（冰箱除外）檢查各處閥門，收拾好各種器具。
14、發(fā)生火災(zāi)要立即拔打119，并迅速組織救火，如有意外傷害事故發(fā)生，要立即拔打120，并做好前期救護(hù)工作。
學(xué)校規(guī)章制度7
一、教務(wù)處要根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃編制相應(yīng)的教育大綱。
二、培訓(xùn)班的日�；顒庸芾韺�(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。每期培訓(xùn)由班主任根據(jù)培訓(xùn)大綱要求落實(shí)并圓滿完成培訓(xùn)教育任務(wù)。
三、班主任負(fù)責(zé)日常的教學(xué)實(shí)施和及時(shí)處理辦理辦班過程中出現(xiàn)的問題，必須及時(shí)與教務(wù)處聯(lián)系處理。每個(gè)培訓(xùn)班，可根據(jù)情況，設(shè)班長和若干學(xué)習(xí)小組。
四、培訓(xùn)學(xué)校除配備專職教師外，根據(jù)需要聘請必要的專業(yè)兼職教師，組成健全師資隊(duì)伍，由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一管理和落實(shí)使用（專職或兼職教師均有省安全監(jiān)督管理局頒發(fā)的師資證）。
五、班主任要經(jīng)常深入課堂，聽取學(xué)員的學(xué)習(xí)要求，掌握教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)質(zhì)量，不斷提高辦班的水平。
六、每期培訓(xùn)班開辦前3天，班主任要與培訓(xùn)班學(xué)員所涉及相關(guān)的`考核單位或考核負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確認(rèn)落實(shí)好考核（包括實(shí)作與書面考試）銜接事宜。
七、教務(wù)處要在考試前2天準(zhǔn)備好考試卷，班主任要落實(shí)好每期考試的取卷、監(jiān)考、送卷等有關(guān)事項(xiàng)。
八、實(shí)作考試前3天，班主任要將培訓(xùn)考生名單及工作要求送考核單位或考核負(fù)責(zé)人。辦班結(jié)束后5天內(nèi)，班主任必須統(tǒng)計(jì)完成學(xué)員的培訓(xùn)考核情況和申報(bào)辦理好證件，并通知到學(xué)員本人。
學(xué)校規(guī)章制度8
為了在接待工作中體現(xiàn)出辦公室干部的工作作風(fēng)和較高的工作效率，現(xiàn)制定本制度。具體要求如下：
1、首問責(zé)任制。每日辦公室坐班人員原則上作為當(dāng)日接訪接待第一責(zé)任人，若其有其它公事外出，則第一個(gè)遇到來客的辦公室人員為第一責(zé)任人。
2、凡是經(jīng)門衛(wèi)登記進(jìn)校的上級領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長都應(yīng)熱情相迎，禮貌地詢問其找何人或何科室，電話聯(lián)系后，耐心地告知其所在位置，必要時(shí)電話通知來人接待。
3、會見來訪者，應(yīng)主動讓座，熱情服務(wù)，確認(rèn)來訪意圖。
4、如是自己能夠辦妥的事，應(yīng)盡快辦理；如果自己正忙于急事，應(yīng)禮貌地示意或告訴客人，請其稍等；如需找其他部門或同志辦理，應(yīng)清楚地告知實(shí)情，盡量不讓其久等；如來賓要會見校領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)電話請示同意后，將客人引至領(lǐng)導(dǎo)辦公室。
5、客人告辭時(shí)，應(yīng)站立握手道別或目送出門。
6、接待結(jié)束后進(jìn)行接待過程記錄，完成來人來訪登記表，并及時(shí)督辦來訪者要求辦理的未盡事宜。
學(xué)校規(guī)章制度9
為了深化課堂教學(xué)改革,充分挖掘合作小組的潛能,我校從20xx年起,實(shí)行了小組合作學(xué)習(xí)與日常表現(xiàn)一體化管理,對小組成員進(jìn)行捆綁式評價(jià),努力把合作小組建成為一個(gè)有效學(xué)習(xí)的組織、有效管理的團(tuán)隊(duì),以此為突破口,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一些嘗試整理如下。
一、小組編排
1、分組原則。遵循“異質(zhì)編組、組間平行”的基本編組原則,對全班學(xué)生進(jìn)行分組。分組時(shí),教師充分考慮學(xué)生的知識基礎(chǔ)、能力高低、心理素質(zhì)、年齡性別等因素,進(jìn)行差異組合。二是實(shí)行“基本均衡,公平分組”。小組之間成績基本均衡,克服差生集中在某一小組,便于小組之間公平競爭,提高學(xué)生的競爭需求。
2、人員分工。小組人數(shù)一般以6人為宜,小組成員基本穩(wěn)定,每個(gè)學(xué)期可以根據(jù)學(xué)情變化進(jìn)行2～3次的適當(dāng)微調(diào)。組內(nèi)設(shè)小組長一名,負(fù)責(zé)小組的合作學(xué)習(xí)和日常管理。在小組中,人人都是學(xué)習(xí)的主體,管理的主人,可設(shè)置紀(jì)檢員、衛(wèi)生員、聯(lián)絡(luò)員,也可實(shí)行輪流負(fù)責(zé)辦法,讓每個(gè)學(xué)生有鍛煉的機(jī)會。
二、小組文化
1、起好組名。各小組均創(chuàng)設(shè)了富有個(gè)性、積極向上的組名,響亮而有感召力,以表達(dá)全組同學(xué)的理想或誓言,也有的直接以小組長的名字為組名,提高小組長的權(quán)威性和責(zé)任感。
2、形成組訓(xùn)。合作小組成員通過討論,選擇名言、警句、格言,形成自己的組訓(xùn)。高年級的同學(xué)還一起斟酌,自我設(shè)計(jì)激勵(lì)性的組訓(xùn),有效激發(fā)了小組成員的進(jìn)取心,增強(qiáng)了合作小組的凝聚力。
3、確定組規(guī)。小組成員按照校規(guī)和班級公約,自主制定自己組的組規(guī),就學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等形成規(guī)范,大家討論、共同制定、互相監(jiān)督、全員執(zhí)行,用組規(guī)增強(qiáng)各成員的自律意識和自我管理意識。
4、制作組牌。在班主任老師的指導(dǎo)下,各合作小組均制作小組標(biāo)志牌,將各小組創(chuàng)設(shè)的組名,形成的組訓(xùn),制定的組規(guī)編輯整理,制作精美,讓其提醒和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。
5、展示空間。每一教室都有前后兩塊黑板,黑板按小組劃分展示區(qū),作為小組課堂書寫展示使用,同時(shí)把小組的突出成績進(jìn)行表彰性展示記錄,讓學(xué)生看到榮譽(yù)和成績,從而增強(qiáng)榮譽(yù)感、幸福感。
6、活動文化。學(xué)校要求每一班級堅(jiān)持在小組間,或小組內(nèi)開展豐富多彩的各類校內(nèi)外活動,以活動豐富學(xué)生生活,更重要的是提高小組的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生主人翁的責(zé)任感和自律意識。
7、組長職責(zé)。學(xué)校德育處制定了《合作小組組長職責(zé)》,明確小組長干什么和怎樣干,以校還組織了小組長培訓(xùn),提高其履職能力,讓其成為小組活動的靈魂,做教師的得力助手。
三、小組培訓(xùn)。
讓學(xué)生學(xué)會合作,是提高小組合作效能的保證。我校制定了《小組成員“八會”要求》,以此為內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和教育,要求每一班級每學(xué)期至少組織兩次“合作小組建設(shè)”專題班會。
1、會管理。首先,重視培養(yǎng)小組長的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,塑造“學(xué)習(xí)領(lǐng)袖”、“行為模范”的角色。其次,教師為其提供方法,讓其能有效組織小組合作性學(xué)習(xí),會化解同學(xué)之間的矛盾,能正確評價(jià)和教育同伴。
2、會學(xué)習(xí)。重視學(xué)生的自學(xué)指導(dǎo),教給學(xué)生自學(xué)的方法,讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立閱讀課本,會勾畫重點(diǎn)、思考問題、批注心得、記錄疑點(diǎn)、嘗試練習(xí)、堅(jiān)持預(yù)習(xí)等。讓學(xué)生主動、自覺、自我負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)。
3、會合作。教育學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上會合作,更是日常學(xué)習(xí)生活上會合作；不僅是小組內(nèi)部的合作,而且與其他小組間會合作；對學(xué)生進(jìn)行集體榮辱觀教育,培養(yǎng)榮辱與共的團(tuán)隊(duì)精神；讓學(xué)生會欣賞自己和他人,接受不同個(gè)性的同伴。
4、會傾聽。會傾聽的學(xué)生更有出息、更招人喜歡。高效課堂中由老師一人講,變成學(xué)生人人講,無論是教師講還是學(xué)生講,學(xué)生的傾聽能力決定著課堂的成敗。教師要堅(jiān)持通過聽問訓(xùn)練、聽寫訓(xùn)練、聽后復(fù)述等辦法,提高學(xué)生傾聽能力。
5、會求助。不懂就問,是進(jìn)步的保證,“不恥下問”是一種美德。教師要想方設(shè)法,改變學(xué)生不懂不問的依賴學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中養(yǎng)成主動求助的好習(xí)慣。教師尤其要關(guān)注學(xué)困生,多讓他們展示,讓不懂就問轉(zhuǎn)化為他們的自覺行為。
6、會幫助。教育學(xué)生“幫助別人,快樂自己”,讓他們一要有幫助同伴的意識,在幫助同伴的同時(shí),心理上得到滿足。二要讓學(xué)生知道怎樣去幫助他人,學(xué)習(xí)時(shí)不把答案直接告訴求助者,生活中別人有錯(cuò)誤要敢于指正,善于批評。
7、會展示。新課堂的精髓主要體現(xiàn)在學(xué)生的課堂展示,教師要注意培養(yǎng)學(xué)生課堂展示能力,在學(xué)生展示時(shí),必須敢于叫停,必須適當(dāng)補(bǔ)充矯正。要重視學(xué)生語言表達(dá)能力,肢體能力,板書能力的培養(yǎng)。讓其口頭展示時(shí)用普通話,聲音洪亮；書面展示時(shí)要板書工整,速度較快；行為展示時(shí)要彬彬有禮,落落大方。
8、會評價(jià)。學(xué)生能夠?qū)ψ约汉屯榈膶W(xué)習(xí)過程、交流展示、學(xué)習(xí)效果等方面做出公正合理的評價(jià),能夠及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在日常生活中能分辨是非,客觀評價(jià)自己和他人,進(jìn)行批評與自我批評。
四、小組評價(jià)
1、評價(jià)內(nèi)容。堅(jiān)持按照“淡化個(gè)體、強(qiáng)化小組”的評價(jià)原則,把個(gè)人之間的競爭變?yōu)樾〗M之間的競爭。制定了《合作小組評價(jià)細(xì)則》,在量化考核合作小組整體表現(xiàn)的同時(shí),把學(xué)生個(gè)體成績和錯(cuò)誤也列入其中,個(gè)人的所有成績和錯(cuò)誤均給小組計(jì)分或扣分,進(jìn)行小組之間的評比。具體考核內(nèi)容有課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生管理、兩操秩序、放學(xué)情況、課間活動、校外表現(xiàn)、小組競賽七方面,以小組內(nèi)部捆綁式評價(jià),形成了“組內(nèi)合作,組間競爭”的格局。
2、評價(jià)主體。評價(jià)主體主要指誰來負(fù)責(zé)評價(jià),這一環(huán)節(jié)決定著考核的成敗。各班均成立了日�？己藱C(jī)構(gòu),以班選定一名監(jiān)督員,負(fù)責(zé)日常監(jiān)督登記,每一次得分扣分均要記清緣由。各小組也有一名監(jiān)督員,負(fù)責(zé)小組之間的監(jiān)督。此外,讓學(xué)生人人是主人,個(gè)個(gè)是監(jiān)督員,同學(xué)之間相互監(jiān)督,保證學(xué)生有績必獎,有錯(cuò)必究。堅(jiān)決克服小組內(nèi)部相互包庇,小組之間斤斤計(jì)較,特別是班主任要及時(shí)核實(shí),防止學(xué)生之間惡性競爭。
3、組織實(shí)施。每組的基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)各小組成員的成績和表現(xiàn),按規(guī)則進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減。在考核過程中：
一是堅(jiān)持堅(jiān)持“堂堂評價(jià)”,為最佳合作小組獎分。
二是對學(xué)生的日常表現(xiàn)進(jìn)行隨機(jī)登記。
三是每周五的班會上,班主任進(jìn)行一周通報(bào),核實(shí)積分事由,進(jìn)行表揚(yáng)和批評。
四是學(xué)校在中期和期末對每一班級的“紅旗小組”進(jìn)行全員獎勵(lì)。
學(xué)校規(guī)章制度10
一、班干部制度。
班干部是連接老師和學(xué)生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優(yōu)秀的班干部可以減輕教師工作負(fù)擔(dān)，達(dá)到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個(gè)原則：1.有責(zé)任心任何一個(gè)干部都要有責(zé)任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，才能勝任這一工作。2.成績優(yōu)秀小學(xué)階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學(xué)生打交道，挑選成績好的學(xué)生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。3.善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達(dá)，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調(diào)節(jié)，這時(shí)候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達(dá)，肢體語言，都是必不可少的條件。
二、衛(wèi)生制度(值日制度)
良好的班級群體，成績好是衡量一個(gè)班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的有利條件。從我們小時(shí)候開始，值日小組就出現(xiàn)在每個(gè)教室的墻上。今天要說的，是應(yīng)該不斷細(xì)化，不斷具體化的值日小組制度。
1、室內(nèi)衛(wèi)生按照周一至周五每天一組的分配是基本準(zhǔn)則，注意要細(xì)化，具體到每個(gè)孩子的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專人，各司其職。
2、衛(wèi)生區(qū)大環(huán)境和小環(huán)境一樣，挑選有責(zé)任心的孩子，在勞動中培養(yǎng)孩子的勤奮，踏實(shí)的品格。
3、黑板，綠植管理小組隨著班級環(huán)境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護(hù)，可以培養(yǎng)孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)非常重要。
三、小組長制度
再好的老師，也不可能保證每個(gè)孩子都一次性教會，這個(gè)時(shí)候，挑選出理解能力強(qiáng)，接受能力強(qiáng)的學(xué)生，給予他們一定的權(quán)力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語言，教會學(xué)生，效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，很多小組長會習(xí)慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應(yīng)該把詳細(xì)的解題思路進(jìn)行闡釋，讓孩子自己去領(lǐng)會，去感知。
四、作業(yè)檢查制度
作業(yè)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中非常重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的主要工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，家庭作業(yè)的完成度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如隨堂作業(yè)的，究其原因其實(shí)是因?yàn)樵诩依锶狈處煹谋O(jiān)督和促進(jìn)，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給孩子一個(gè)準(zhǔn)確的作業(yè)要求，讓孩子能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，顯得尤為重要。
學(xué)校規(guī)章制度11
一、總則
1、文明學(xué)校創(chuàng)建的深入開展，有力促進(jìn)學(xué)校以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。為使創(chuàng)建活動經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。
2、學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過程育人”的創(chuàng)建新格局。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)制度
1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校長親自抓、分管副校長靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。
2、建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實(shí)到辦公室和個(gè)人，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎懲的管理機(jī)制。
3、建立健全文明校園建設(shè)各項(xiàng)制度和規(guī)范，把文明校園創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。
4、建立文明校園創(chuàng)建財(cái)政保障機(jī)制，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動陣地建設(shè)的投入，確保文明校園創(chuàng)建健康發(fā)展。
三、分工負(fù)責(zé)制度
1、建立文明校園創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎懲。
2、主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明校園創(chuàng)建工作，并對主要的活動任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、會議制度
1、每月召開一次文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究文明學(xué)校創(chuàng)建工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。
2、每學(xué)期召開一次文明校園創(chuàng)建工作動員大會，對文明學(xué)校創(chuàng)建的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動員廣大教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到學(xué)校文明創(chuàng)建工作中。
五、檢查督導(dǎo)制度
1、每月對文明校園創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評比;對重要工作活動及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點(diǎn)活動，對文明校園創(chuàng)建進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。
3、學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織學(xué)生會干部在日常學(xué)習(xí)中對文明創(chuàng)建的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，并負(fù)責(zé)將相關(guān)信息及時(shí)向文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行反饋。
六、獎懲激勵(lì)制度
1、按年度文明學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制考核評比結(jié)果，對成績突出的部門和個(gè)人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎勵(lì)。對于考核評比不達(dá)標(biāo)的部門或個(gè)人，取消當(dāng)年評優(yōu)評先的資格。
學(xué)校規(guī)章制度12
辦公室
1. 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校發(fā)展的整體方向
2. 負(fù)責(zé)學(xué)校各部門的溝通聯(lián)絡(luò)
3. 負(fù)責(zé)教職工的考勤、紀(jì)律督查及福利發(fā)放
4. 接聽前臺電話，并根據(jù)需要傳達(dá)給相關(guān)人員
5. 負(fù)責(zé)與來訪家長溝通，針對溝通情況做好記錄
6. 負(fù)責(zé)上(推薦訪問好范文網(wǎng)：www.HAOWOrd.cOm)課時(shí)間家長接待，解答家長疑問
7. 負(fù)責(zé)辦公用品的保管、采購計(jì)劃及各部門發(fā)放
招生處
1. 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校發(fā)展的整體方向
2. 負(fù)責(zé)制定招生計(jì)劃，在特定時(shí)期至少提前一個(gè)月做出計(jì)劃，如寒暑假、藝考、短訓(xùn)、集訓(xùn)、匯報(bào)演出等
3. 負(fù)責(zé)招生計(jì)劃的落實(shí)和執(zhí)行，包括招生簡章內(nèi)容的制定、招生范圍的落實(shí)、招生簡章的派發(fā)，并根據(jù)執(zhí)行情況及時(shí)總結(jié)、加以改善。
4. 負(fù)責(zé)到訪家長的后期跟進(jìn)、電話回訪
5. 在特定時(shí)期做出招生計(jì)劃之后，第一時(shí)間向舊生源家長進(jìn)行短信群發(fā)。
6. 負(fù)責(zé)流失生源的電話跟進(jìn)，查找生源流失原因，并報(bào)備教務(wù)處，做好學(xué)籍管理。
宣傳處
1. 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校發(fā)展的整體方向
2. 日常跟進(jìn)宣傳品的設(shè)計(jì)、制作、交稿
3. 負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部展示部分?jǐn)[放和更新
4. 負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳品的保管和使用
5. 負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的更新和資料上傳，每周更新網(wǎng)站內(nèi)容三篇
6. 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)推廣及媒體交流，每日在至少一個(gè)論壇發(fā)布宣傳資料
7. 負(fù)責(zé)在各次活動時(shí)攝影、攝像，整理學(xué)校資料庫，存檔備案
教務(wù)處
1. 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校發(fā)展的整體方向
2. 負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理，維護(hù)學(xué)籍管理檔案，做到詳盡、準(zhǔn)確、清晰
3. 負(fù)責(zé)教師檔案管理，及時(shí)更新教師資料，隨時(shí)能與教師取得聯(lián)系
4. 負(fù)責(zé)上課情況管理，負(fù)責(zé)教師、學(xué)生的考勤，做好上課登記工作
5. 負(fù)責(zé)學(xué)生上課情況統(tǒng)計(jì)、整理、更新，及時(shí)向財(cái)務(wù)報(bào)通報(bào)學(xué)生需繳納費(fèi)用情況
6. 負(fù)責(zé)新學(xué)員督導(dǎo)，在新學(xué)員入校前三節(jié)課，保持與家長溝通，不使生源流失
7. 負(fù)責(zé)教師教學(xué)計(jì)劃的跟進(jìn)、教師考核的執(zhí)行
8. 負(fù)責(zé)定期向家長發(fā)放學(xué)生學(xué)習(xí)情況匯報(bào)表，一般按學(xué)期上課者，半學(xué)期一次，按上課次數(shù)者，十節(jié)課一次。
財(cái)務(wù)處
會計(jì)：
1. 日常出入賬管理登記，保證賬面清晰整潔、完整、準(zhǔn)去
2. 現(xiàn)金池使用管理，保持現(xiàn)金流充裕
3. 每月25號前進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn)，并制作報(bào)表，向校長辦公會遞交。
4. 每月10日前進(jìn)行網(wǎng)上稅務(wù)申報(bào)
5. 每月5日前出具前一個(gè)月的營收報(bào)表，向校長辦公會遞交。
6. 每月25日前盤點(diǎn)銷售賬目，做出銷售物品報(bào)表，并提出銷售物品采買補(bǔ)充建議
7. 整理報(bào)銷憑證，做好財(cái)務(wù)檔案，做到每一筆資金的出入都有據(jù)可依、隨時(shí)備查
8. 公司財(cái)務(wù)章的管理，并按規(guī)定使用
出納
1. 日常費(fèi)用的收款和付款，并做好數(shù)據(jù)填寫，加蓋公章
2. 每月5日前與會計(jì)核準(zhǔn)前一個(gè)月的營收報(bào)表，做到賬面與現(xiàn)金統(tǒng)一
3. 辦公用品、工資、獎勵(lì)等的按時(shí)發(fā)放和支付
4. 辦公物品及時(shí)按需采購，辦公費(fèi)用如電話費(fèi)、水電費(fèi)等的支付
5. 銷售物品的采購、補(bǔ)充，銷售營收的統(tǒng)計(jì)和現(xiàn)金管理
6. 其他所有費(fèi)用的支出和收入
7. 公司公章的管理并按規(guī)定使用
學(xué)校規(guī)章制度13
十月15號，我如愿以償?shù)倪M(jìn)入為入黨積極分子舉辦的《黨的基本知識》系列學(xué)習(xí)班，盡管以前曾經(jīng)上過相關(guān)的黨課，但每一次都有不同的心得體會，尤其是這次，因?yàn)樽鳛檠芯可奈乙呀?jīng)擁有了本科時(shí)候所沒有的知識儲備和人生閱歷。盡管黨課只有三天，但我卻倍加認(rèn)真的聽取了黨課老師的精彩演講，重新學(xué)習(xí)了一遍黨的基本知識，從黨章，黨性，黨的路線，方針，政策，黨的理想，黨員的義務(wù)，條件和作為一名黨員的基本素質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí)，我最大的體會有兩點(diǎn)：第一，我們的黨是在歷史的洪流中經(jīng)過重重考驗(yàn)而走到今天的：第二，我為能過作為入黨積極分子聽取黨課而感到自豪。下面是我的具體心得體會：
首先，在學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步明確了我們黨在新時(shí)期根據(jù)我們的基本國情，在馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想成果基礎(chǔ)上，增加了科學(xué)發(fā)展觀重要指導(dǎo)思想的必要性，它的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，在當(dāng)前國際環(huán)境下，我們要實(shí)現(xiàn)資本主義在過去幾百年才實(shí)現(xiàn)的資本積累，必須堅(jiān)持發(fā)展第一要務(wù)，由于我國人口多，底子薄，人均資源太少，所以我們應(yīng)該堅(jiān)持根據(jù)我國每個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，大力提倡綠色生產(chǎn)，綠色消費(fèi)，廢棄資源再利用。同時(shí)挺高科技投入，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。
其次，我明確了要把我們的社會主義事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，必須加強(qiáng)對黨性的理解，我們的黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，而我們黨的發(fā)展路程充滿艱辛，從大革命開始，我們黨就擔(dān)任了工農(nóng)聯(lián)盟的重要領(lǐng)導(dǎo)力量，組織領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)運(yùn)動，但卻放棄了對軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，再加上領(lǐng)導(dǎo)人的軟弱妥協(xié)，大革命失敗。后來一次次在中華民族的危險(xiǎn)關(guān)頭，是我們的黨始終站在中華民族的最前沿，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了最后的勝利。盡管我們的黨在發(fā)展路程中也曾犯過錯(cuò)誤，歸根結(jié)底，我們黨的性質(zhì)沒有變，他始終是代表人類最先進(jìn)的階級力量，發(fā)揮模范先鋒作用。進(jìn)入二十一世紀(jì)，面對紛繁復(fù)雜的國際局勢，做為當(dāng)今社會唯一的社會主義大國，我們不允許，也不能夠改變我們的黨性，并始終保持其先進(jìn)性，只有這樣，我們才能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。要想成為一名合格的黨員，必須加強(qiáng)黨性認(rèn)識。
第三，必須堅(jiān)持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，通過對黨性的認(rèn)識，我明確了只有我們的黨才能代表人類最先進(jìn)的階級力量領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)現(xiàn)革命成功。從鴉片戰(zhàn)爭以來，各個(gè)階級作為獨(dú)立的政治力量都曾經(jīng)擔(dān)任中國的領(lǐng)導(dǎo)力量。農(nóng)民階級的太平天國，義和團(tuán)；地主階級的洋務(wù)運(yùn)動；資產(chǎn)階級的辛亥革命；但他們都由于自身的局限性而被歷史所淘汰，歷史選擇了具有階級性，廣泛性，先進(jìn)性的中國共產(chǎn)黨，因?yàn)樗且粋�(gè)代表先進(jìn)階級，以打倒軍閥，推翻帝國主義，建立真正民主共和國的政黨，是一個(gè)以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高理想的政黨。他是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，他的執(zhí)政地位是中國人民的選擇，在社會主義建設(shè)中領(lǐng)導(dǎo)人民不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，總之，我們的黨之所以能得到人們的支持和擁護(hù)，是因?yàn)樗砣嗣竦母纠�。所以，要成為一名合格的黨員，必須堅(jiān)持黨的群眾路線，維護(hù)人民群眾的根本利益，從群眾中來，到群眾中去。對于群眾的需要，要在盡可能不違背原則的情況下，盡力去滿足；對于群眾提出的意見，應(yīng)以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心接受，堅(jiān)決改正，對于不正確的意見，應(yīng)該做出原則性的解釋，要注意與群眾的和氣。
第四，要理解實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)長期的過程。我們中國是一個(gè)直接由封建社會進(jìn)入社會主義社會的國家，并沒有經(jīng)過長時(shí)間的資本積累和技術(shù)積累，要想在短時(shí)間內(nèi)超英趕美，完成西方國家?guī)讉�(gè)世紀(jì)才完成的任務(wù)是不可能的，加之我國人口多，底子薄的基本國情，決定了我國將長期處于社會主義初期階段。但我們不能因?yàn)闀r(shí)間長就喪失信心，對于我們這些社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，潮氣蓬勃，年輕氣盛，我們更應(yīng)該沉下心來，杜絕浮躁，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真細(xì)心地學(xué)習(xí)我們的文化知識，一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持我們的基本路線，一百年不動搖。所以，針對近期日本“釣魚島”問題，我們一定要學(xué)會理性愛國，拒絕不理智的“打，砸，搶”，抵制日貨就是和平時(shí)期最大的愛國。
第五，入黨動機(jī)極為重要。它關(guān)系到一個(gè)共產(chǎn)黨員是否保持其革命本色。作為一個(gè)人入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，我們必須正確處理好個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，家國利益、集體利益，永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益。為人民服務(wù)的宗旨，永遠(yuǎn)不能變。如果入黨動機(jī)只是謀私利，侵害人民的利益，那么總有一天將被人們所拋棄，甚至?xí)呱蠚缰�。在�?dāng)今瞬息萬變的社會中，很多人被社會表象所迷惑，沉浸于糖衣炮彈，紙醉金迷，完全忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和權(quán)利。所以，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中不斷升華自己的人生觀，價(jià)值觀；提高覺悟，以實(shí)際行動使自己具備黨員條件和素質(zhì)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力做出成績，以人民的利益為重，并自覺接受黨的考驗(yàn)。
第六，從思想道德修養(yǎng)上提高自己，要成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，首先要從思想上入黨，即便是暫時(shí)不能成為黨組織中的一員，也要時(shí)刻準(zhǔn)備著，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，平時(shí)多閱覽馬克思主義著作和偉人傳記，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)；我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的道德情操，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅(jiān)決克服自己的不良習(xí)慣，加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前的時(shí)事，胸懷社會主義崇高理想，嚴(yán)格反對一切不利于黨和人民的人，求真務(wù)實(shí)，自強(qiáng)不息。做一個(gè)像張思德那樣的“偉大的，純粹的，脫離了低級趣味的，有益于人民的人”。
第七，要努力培養(yǎng)為黨做貢獻(xiàn)的能力，我深深感受到，作為一名社會主義先鋒戰(zhàn)士，如果不能在革命實(shí)踐中經(jīng)過重重考驗(yàn)，就不能成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。很多時(shí)候，要想成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，首先要有先進(jìn)的思想，創(chuàng)新的意識，“三個(gè)代表”重要思想是我們黨在新形勢下做出的理論創(chuàng)新成果，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，并通過自我反省，用先進(jìn)的理論和創(chuàng)新意識武裝頭腦，并結(jié)合社會實(shí)踐，在實(shí)踐過程中，必須迎難而上，努力攻關(guān)，無論如何都不放棄黨的理想信念，作為一個(gè)普通研究生，我唯一能做的，就是將所學(xué)專業(yè)與社會需要相結(jié)合，不急功近利，著眼全局，設(shè)計(jì)出健康環(huán)保，滿足大眾需要的產(chǎn)品，從而在為社會做貢獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
總之，作為一名滿懷理想的研究生，我們要做的絕不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而是將個(gè)人理想與社會需要，國家需要結(jié)合起來，在扎扎實(shí)實(shí)搞好自己的科研工作的同時(shí)，在學(xué)習(xí)、工作和生活中作一個(gè)好的帶頭作用，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，做老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，無違紀(jì)事件發(fā)生，積極同不良行為作斗爭，維護(hù)學(xué)院的整體利益，在實(shí)踐中鍛煉自己，完善自己，時(shí)刻為他人服務(wù)，積極向黨組織靠攏，做一個(gè)有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的社會主義合格接班人，以天下為己任，用實(shí)際行動爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員！
學(xué)校規(guī)章制度14
實(shí)訓(xùn)室管理制度為加強(qiáng)我院實(shí)訓(xùn)室的管理，凈化實(shí)訓(xùn)室環(huán)境，嚴(yán)肅實(shí)訓(xùn)課堂紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備的完好率和利用效果，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利開展，特制定本制度。
實(shí)訓(xùn)室任課教師須知：
1、使用實(shí)訓(xùn)室必須列入實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。如因特殊情況需使用實(shí)訓(xùn)室，應(yīng)提前兩周向?qū)嵱?xùn)管理中心提出申請，經(jīng)實(shí)訓(xùn)管理中心報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可使用。
2、上課時(shí)須提前10分鐘到達(dá)實(shí)訓(xùn)室，進(jìn)入機(jī)房必須穿鞋套或?qū)Ｓ猛闲?/p>
3、組織學(xué)生分組對應(yīng)入座，并選舉一小組負(fù)責(zé)人。
4、教育學(xué)生要遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、指導(dǎo)學(xué)生要圍繞課堂內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)維持正常的教學(xué)秩序，認(rèn)真巡視檢查，及時(shí)制止學(xué)生在課堂上打游戲、聊天或進(jìn)行與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的操作，并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育。如對違紀(jì)行為視而不管將追究任課教師的責(zé)任。
6、嚴(yán)格按照相關(guān)產(chǎn)品操作規(guī)程操作設(shè)備，并監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)程操作，負(fù)責(zé)設(shè)備的安全運(yùn)行。
7、實(shí)訓(xùn)結(jié)束，將實(shí)訓(xùn)設(shè)備恢復(fù)到正常狀態(tài)，并做好機(jī)器設(shè)備的使用記錄。
學(xué)校規(guī)章制度15
學(xué)校項(xiàng)目報(bào)刊郵件收發(fā)管理規(guī)定
1.目的
為為了確保實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)刊郵件及時(shí)準(zhǔn)確地收發(fā)。
2.范圍
適用于**管理處。
3.方法和過程控制
3.1當(dāng)值人員接到郵遞員送來的報(bào)紙、雜志時(shí),必須仔細(xì)核對,各類報(bào)紙、雜志的名稱、數(shù)量是否與《報(bào)刊明細(xì)表》上的數(shù)量相符,如有疑問需及時(shí)與投遞員、校方管理員查詢、核對。
3.2當(dāng)值人員接到郵遞員送來的書刊、雜志時(shí),認(rèn)真核對各種書刊的數(shù)量后,方可簽字確認(rèn),并隨時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。
3.3當(dāng)值人員接到掛號件和特快專遞時(shí),應(yīng)認(rèn)真核對地址、姓名、并隨時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細(xì)登記。對于此類信件應(yīng)在盡快通知收件人領(lǐng)取。
3.4由政府機(jī)關(guān)單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門、其它學(xué)校)發(fā)來的文件,通知,應(yīng)立即通知相關(guān)人員領(lǐng)取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送,同時(shí)在《**實(shí)驗(yàn)學(xué)校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細(xì)登記。
3.5如遇可疑信件(如:港臺信件)、無郵件地址或信封內(nèi)容辯認(rèn)不清,可通知上級部門或派出所處理。
3.6報(bào)刊郵件的分發(fā)
3.6.1報(bào)刊根據(jù)《校方報(bào)刊明細(xì)表》上的分發(fā)目錄,將房號寫在報(bào)刊第一版的左上角。
3.6.2雜志根據(jù)報(bào)刊明細(xì)表的訂閱目錄,通知相關(guān)人員領(lǐng)取,需認(rèn)真核對四
3.6.3季**郵件期刊簽收登記表上名稱、房號、數(shù)量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽 字確認(rèn),其不得跨格、跨欄填寫。對安全員不能確認(rèn)的收件人可要求出示身份證件,安全員核對后在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn)。
3.6.4掛號信件、特快專遞補(bǔ)和政府機(jī)關(guān)單位發(fā)來的文件,通知等信件的領(lǐng)取確認(rèn)方法同上。如是安全員送達(dá)由送達(dá)人在經(jīng)手人欄簽字確認(rèn),掛號信件和特快專遞補(bǔ)不可代領(lǐng)代簽,對不能確認(rèn)的英文信件,可詢問校的英語教師確認(rèn),用鉛筆在信封上標(biāo)注;對于英語教師都無法確認(rèn)和地址不詳?shù)男偶?在值班室門前公告欄上登報(bào),三日未有人領(lǐng)取回郵遞員。并需完善手續(xù)。
3.7刊郵件的存放
3.7.1當(dāng)遇到節(jié)假日等報(bào)刊雜志不能送發(fā)時(shí),當(dāng)值人員應(yīng)將每天的報(bào)刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。
3.7.2信件應(yīng)避免無關(guān)翻閱,確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。
3.8八、以上未盡事宜和在實(shí)際操作中有疑問的,可咨詢校方總務(wù)處或物業(yè)管理單位,物業(yè)管理單位將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善本細(xì)則。
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