- 學校體育器材室管理制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學校體育器材室管理制度3篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，制度對人們來說越來越重要，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據(jù)。大家知道制度的格式嗎？以下是小編幫大家整理的學校體育器材室管理制度，希望能夠幫助到大家。
學校體育器材室管理制度1
保管制度
一、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
二、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放正氣。
三、注意器材的`通風及防火。
四、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。 對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
一、體育課上借用器材需由任課教師開據(jù)“器材使用單”并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量等。
二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還是要檢查數(shù)量和有無損害。
三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據(jù)情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。
四、對學校教工借用器材，要履行登記手續(xù)，歸還是要予以注銷。
賠償制度
一、教育學生愛護體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害成度進行賠償。
二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
三、外界的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進行登記加以說明。
學校體育器材室管理制度上課前，任課教師應(yīng)將所需器材開一清單交或提前十分鐘和保管員聯(lián)系。保管員應(yīng)在課前準備好所用器材，任課教師或體育委員一次領(lǐng)出，課中學生不得再領(lǐng)器材。課結(jié)束后，教師應(yīng)積極組織學生將器材清點好，及時、如數(shù)歸還器材室。
一、借體育器材時間：
1、在體育課中，以任課教師安排的活動內(nèi)容為準。
2、每天下午課外活動。
二、借器材手續(xù)：必須簽有班級、姓名。
三、準時歸還：如超時或不歸還，根據(jù)實際情況器材保管員有權(quán)取消該學生借器材或停借一段時間。
四、損壞體育器材照實際價格的2倍進行賠償。
五、借與歸還體育器材時，要講文明禮貌；必須聽從器材保管員的安排。
六、遇雨天場地潮濕，出于學生安全考慮，器材室不出借任何球類（足球、籃球等）器材。
以上學生必須要遵守，解釋權(quán)學校體育組。
學校體育器材室管理制度2
1.學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記，專人管理。
2.教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。未經(jīng)體育室管理人員的同意，不準任何人進入室內(nèi)拿玩體育器材。
3.課余時間，需用器材，應(yīng)辦理借出手續(xù)，并按時送還，如有遺失損壞，追查責任按價賠償。
4.體育器材及場地設(shè)施器械，任何人不得隨意損壞。違者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究賠償責任。
5.體育器材，每學期全面查點一次。逐年購置和自制，保證達到天津市規(guī)定的體育器材使用標準。
6.搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。
7.注意安全，做好防失、防火、防盜工作。
學校體育器材室管理制度3
一、使用體育器材，必須遵守借用制度。
二、體育器材專供師生教學與鍛煉使用，原則上不借給私人使用。每次課前須由教師本人與器材保管員完成器材借用手續(xù)。教師須在“器材借還使用記錄”簽字后方可領(lǐng)取借用器材。不得安排或指派學生代替教師領(lǐng)取器材，學生未經(jīng)許可不得進入器材室。教師有職責在自已的課時組織和管理好學生。
三、為保證師生安全，體育用品只限在本校內(nèi)使用，不得拿出校外。借體育用品，不得隨便轉(zhuǎn)借，以防弄錯丟失。下課后教師應(yīng)把借出的'器材如數(shù)歸還。如有損壞，屬于正常損壞的，不用賠償；如果是故意破壞或丟失應(yīng)按器材的價格折舊給以賠償。
四、班級日常活動借用器材，應(yīng)按教務(wù)處安排的時間與項目進行，活動結(jié)束后應(yīng)及時歸還。
五、其他部門人員借用器材時，必須在負責器材室教師處登記方能借用。借用器材必須按規(guī)定時間還清，以免影響上課。
六、學校運動隊借用器材與課堂教學使用同等，如有損壞或丟失，根據(jù)情況酌情賠償，并有記錄。
【學校體育器材室管理制度】相關(guān)文章：
學校體育器材室管理制度04-19
學校體育器材室管理制度08-07
學校體育器材室管理制度范本（精選10篇）06-10
體育器材室管理制度08-04
小學體育器材室管理制度04-01
中學體育器材室管理制度08-15
學校體育器材管理制度08-03
學校體育器材管理制度09-30
學校體育器材管理制度07-16