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      2. 教研室管理制度

        時(shí)間:2023-04-02 14:45:56 管理制度 我要投稿
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        教研室管理制度

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,人們運(yùn)用到制度的場(chǎng)合不斷增多,制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的教研室管理制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        教研室管理制度

        教研室管理制度1

          為了認(rèn)真落實(shí)“科研興教”、“科研興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,充分返回教科研工作在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用,提高教科研工作的實(shí)效性,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,特?cái)M定本制度。

          一、指導(dǎo)思想

          在學(xué)校的教科研工作中,我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)校工作總目標(biāo)為導(dǎo)向,以全面提高學(xué)生素質(zhì)及教師教科研素質(zhì)為根本。以解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)為立足點(diǎn),以教科研促教育創(chuàng)新,以教科研促教育質(zhì)量,堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐研究相結(jié)合,踏實(shí)有效地開(kāi)展課題研究。

          二、工作思路

          以教育理論和新課程理念為指導(dǎo),以課題研究為載體,以課堂教學(xué)改革與實(shí)踐為突破口,以制度管理為把手,推進(jìn)我校教育科研工作踏實(shí)、深入地開(kāi)展。

          三、教研室的工作職責(zé)

          教研室在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校教育科研進(jìn)行組織、管理,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的日常工作。

          1、根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)實(shí)際,在學(xué)期初制訂好教研室工作的計(jì)劃,并落實(shí)好各項(xiàng)教科研工作,認(rèn)真實(shí)施,并在20xx年終做好總結(jié)。

          2、建立健全全校教育科研管理制度,包括課題管理制度、學(xué)習(xí)制度、研究制度、教育科研工作的評(píng)估和激勵(lì)制度等。

          3、對(duì)學(xué)校教育科研課題進(jìn)行管理。根據(jù)上級(jí)的.有關(guān)文件、工作要求做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,負(fù)責(zé)各類(lèi)課題的立項(xiàng)、申報(bào)工作。重視過(guò)程管理及結(jié)題驗(yàn)收工作。做好教科研階段性檢查工作,督促課題過(guò)程性研究的開(kāi)展,為結(jié)題打基礎(chǔ)。

          4、積極組織廣大教師參加各類(lèi)教育科研論文及其它科研成果的評(píng)選活動(dòng)。

          5、組織教師學(xué)習(xí)教育理論,及時(shí)介紹有關(guān)的教育教學(xué)信息及教育科研知識(shí),向教師推薦、提供有關(guān)學(xué)習(xí)資料,為教師的教育科研提供服務(wù)。

          6、組織校內(nèi)各類(lèi)課題研討會(huì)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,參加有關(guān)的學(xué)術(shù)交流、研討活動(dòng)。

          7、建立健全學(xué)校教育科研檔案,包括學(xué)校各級(jí)課題檔案,教師個(gè)人科研成果及其它有關(guān)資料等。

          8、認(rèn)真做好教科研成果的評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)工作。課題評(píng)選小組成員根據(jù)課題研究的開(kāi)展情況、結(jié)題狀況對(duì)教科研進(jìn)行評(píng)優(yōu),對(duì)教科研先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀的課題做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,鼓勵(lì)先進(jìn),便于教科研的順利開(kāi)展。

          四、管理制度

         。ㄒ唬┱n題管理

          1、立題:教研室或教研組根據(jù)資課教育教學(xué)實(shí)際,選定課題,擬定課題實(shí)施方案,于每學(xué)期初報(bào)教研室審批。

          2、實(shí)施:課題申報(bào)審批后,主研人員組織課題組成員按方案實(shí)施。實(shí)施過(guò)程中注意搜集相關(guān)理論資料和實(shí)踐案例,校教研室組織指導(dǎo)、管理、實(shí)施。

          3、階段總結(jié):每期或半期召開(kāi)階段總結(jié)會(huì),并交階段成果。

          4、結(jié)題:按計(jì)劃實(shí)施課題后,申請(qǐng)結(jié)題鑒定。教科室負(fù)責(zé)校課題的結(jié)題鑒定,校級(jí)以上課題由教研室向上級(jí)教研室申報(bào)。課題過(guò)程實(shí)施由教研室負(fù)責(zé)督察,各課題組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)制度

          集中學(xué)習(xí)要求每月組織學(xué)習(xí)一次,由教研組或教研室組織實(shí)施。課題組組長(zhǎng)、課題主研人員翻閱選擇相關(guān)教育教學(xué)理論,教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題組織大家學(xué)習(xí)討論。自學(xué)要求課題研究人員平均每月學(xué)習(xí)一篇教育教學(xué)理論,并有文字記載,摘錄精彩語(yǔ)段,寫(xiě)讀書(shū)筆記。

         。ㄈ┭芯恐贫

          課題組成員“定時(shí)”與“不定時(shí)”開(kāi)展課題研究,“不定時(shí)”是指平時(shí)課題組成員就某個(gè)環(huán)節(jié),甚至就某個(gè)細(xì)節(jié)都可以有感而發(fā);“定時(shí)”指每月集中研究一次,研究?jī)?nèi)容可以事先布置某個(gè)專(zhuān)題,或研究實(shí)施過(guò)程中的疑難棘手問(wèn)題,組長(zhǎng)及時(shí)做好記錄。其中定期組織學(xué)校教育科研的研討周,由各課題組進(jìn)行集中會(huì)課,分組研討。創(chuàng)造課題研究氛圍,形成課題研究制度(暫定每學(xué)期一次)。

          (四)獎(jiǎng)勵(lì)制度

          為了引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,鼓勵(lì)教師積極參與教育科研,由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,學(xué)校特制定相應(yīng)考評(píng)制度。

          對(duì)課題研究人員一學(xué)期考評(píng)一次,主要考核是否積極主動(dòng)參與科研工作;安排、負(fù)責(zé)任務(wù)是否保質(zhì)保量完成;有無(wú)階段性成果。成果獎(jiǎng)勵(lì)(必須是教育科研成果)與期終個(gè)人考核相結(jié)合。

        教研室管理制度2

          一、學(xué)習(xí)及教研制度

          1、每周安排一次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。

          2、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論 、認(rèn)真做好記錄無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

          3、外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))匯報(bào)。

          4、每月舉行一次班級(jí)工作匯報(bào)。每月寫(xiě)一篇教育筆記,每學(xué)期進(jìn)行一次各年齡班一日教育活動(dòng)、環(huán)境布置、游戲活動(dòng)的相互觀摩、檢查。

          5、各年級(jí)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合園所實(shí)際情況,制訂學(xué)期教研計(jì)劃,及時(shí)吸取國(guó)內(nèi)外幼教信息,有計(jì)劃地組織保教人員 搜集、整理、編寫(xiě)資料,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。

          6、園長(zhǎng)定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教研組計(jì)劃、教師的教育總結(jié)筆記。檢查保教人員一日組織活 動(dòng)或某生活環(huán)節(jié),及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。

          二、衛(wèi)生保健制度

          1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

          2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生;每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

          3、每2個(gè)月測(cè)量身高體重一次,每學(xué)期測(cè)視力一次,對(duì)弱視幼兒每2個(gè)月測(cè)查一次;每學(xué)期驗(yàn)血色素一次;每2 個(gè)月對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記、 統(tǒng)計(jì)制度。

          4、堅(jiān)持晨檢、午檢、晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,并做好記錄。

          5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗(yàn)血復(fù)查一次。

          6、配合衛(wèi)生部門(mén)做預(yù)防接種工作。

          7、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計(jì)算營(yíng)養(yǎng)攝取量 ,每月召開(kāi)膳食委員會(huì)。

          8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開(kāi)水,每天起床后、課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺(jué)飲水的習(xí)慣。

          9、培養(yǎng)幼兒良好的'大小便習(xí)慣,提醒幼兒每天大便一次。

          三、安全檢查制度

          1、教師保育員要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)家中的安全。

          2、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù),戶(hù)外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)來(lái)接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行,不能違返。

          3、值午睡班時(shí),工作人員勤巡視,細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。

          4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn) 物品,以防傷害幼兒。

          5、必須妥善保管藥物,喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),有毒物品由專(zhuān)人管理, 嚴(yán)禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

          6、開(kāi)水瓶要加鎖,熱湯熱粥時(shí)要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

          7、注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安 全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

          四、幼兒園安全防火制度

          1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識(shí),學(xué)會(huì)消防栓、 滅火筒操作,學(xué)會(huì)保護(hù)孩子。

          2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備 情況,做好記錄,消除隱患。

          3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等)在用完后,馬上拔出插頭并要放置在干燥地方,以保安全。

          4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器,電熱水器每天晚上要切斷電源,不能開(kāi)過(guò)夜。

          5、各班睡室、活動(dòng)室之間的門(mén)口,通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時(shí),不準(zhǔn)上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速?gòu)陌踩ǖ朗枭⒂變海荒軄G下孩子不管。

          6、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。

          五、班級(jí)外出活動(dòng)制度

          1、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼兴梁推渌kU(xiǎn)物 。

          2、每次活動(dòng)必須事先寫(xiě)好計(jì)劃,必須有5名以上工作人員跟隨照顧 。

          3、出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,清點(diǎn)幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

          4、行進(jìn)時(shí)工作人員應(yīng)時(shí)刻走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭。

          5、上汽車(chē)時(shí)老師必須在兩頭照顧,行車(chē)時(shí),不能讓幼兒探頭手出窗外。下車(chē)時(shí),必須有一名工作人員先下車(chē)接孩子。

          6、活動(dòng)時(shí),每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時(shí)提醒幼注意安全,并清點(diǎn)人數(shù)。

          六、班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

          1、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號(hào),立冊(cè)登記,由副班主任負(fù)責(zé)保管,每學(xué)年結(jié)束前,班主任及保育要協(xié)同副班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的副班主任按冊(cè)驗(yàn)收,數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)物資交接清楚。

          2、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可向該班的副班主任借用,定期歸還,如有損壞負(fù)責(zé)賠償。

          3、班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由副班主任向后勤組長(zhǎng)報(bào)告,屬合理?yè)p耗的準(zhǔn)予注銷(xiāo)并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊(cè)。如無(wú)需要不補(bǔ)發(fā),屬不合理?yè)p耗,當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

          七、其他制度

          園所管理,除了上述提及需用到的這六項(xiàng)必備管理制度之外,還有許多內(nèi)容,包括勞動(dòng)紀(jì)律制度、幼兒園獎(jiǎng)懲制度、園所考勤制度、園所室內(nèi)安全檢查制度、班級(jí)日常管理制度、班級(jí)交接班制度等等。

        教研室管理制度3

          一、每天(周一至周五)的上午8:30---11:30和下午的2:10---4:40,教師可以到教研室上網(wǎng)學(xué)習(xí),備課。

          二、為鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),積極備課,到教研室上機(jī)要進(jìn)行上機(jī)登記,內(nèi)容有上機(jī)時(shí)間,所帶科目,離機(jī)時(shí)間。

          三、電腦編號(hào):1號(hào)機(jī)初中語(yǔ)文,2號(hào)機(jī)初中數(shù)學(xué),3號(hào)機(jī)初中英語(yǔ),4號(hào)機(jī)初中物理,5號(hào)機(jī)初中化學(xué),6號(hào)機(jī)初中生物,7號(hào)機(jī)初中政治,8號(hào)機(jī)小學(xué)語(yǔ)文,9號(hào)機(jī)小學(xué)數(shù)學(xué),10號(hào)機(jī)初中小學(xué)其它科目。一般情況下,老師們按自己所帶科目的電腦編號(hào)就座上網(wǎng),若同時(shí)有兩人以上帶相同科目的教師需要上網(wǎng),可以到其它科目的電腦上網(wǎng)。

          四、教師不得對(duì)電腦進(jìn)行拆裝,移動(dòng),以防損壞。不要隨意刪除自己不知道的.文件,以免誤刪別人的文件或電腦內(nèi)的系統(tǒng)文件。

          五、教師不得自行安裝和卸載軟件系統(tǒng),確需安裝軟件系統(tǒng)需向管理人員提出申請(qǐng),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后由管理人員安裝。因私自安裝軟件所導(dǎo)致的后果,如:中毒等,由使用者負(fù)擔(dān)。

          六、注意保持室內(nèi)清潔,禁止在本室吸煙,不得擅自將飲料、食物和濕的雨具等可能對(duì)設(shè)備產(chǎn)生損害的物品帶入備課室。上機(jī)后應(yīng)將自帶文具一齊帶走,不得留下廢紙等雜物。

          七、嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站,嚴(yán)禁玩游戲,不隨意操作,不得猛烈敲擊鍵盤(pán)。

          八、外帶u盤(pán)、MP3、移動(dòng)硬盤(pán)工作時(shí),必須先執(zhí)行殺毒程序,以免電腦被傳染病毒。

          九、電腦使用者要愛(ài)護(hù)電腦,用完后自覺(jué)關(guān)機(jī)。

          十、不接觸電源插頭,注意防電、防火。

        教研室管理制度4

          1,教研室是教學(xué)的基層業(yè)務(wù)、行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。在學(xué)校醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。教學(xué)工作接受臨床學(xué)院教務(wù)部指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。

          2.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想政治和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,要把政治思想教育與業(yè)務(wù)教育結(jié)合起來(lái),并把這種教育滲透到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中去,寓德育于智育之中,努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

          3.教研室的主要任務(wù)是教學(xué)、醫(yī)療和科研工作,三者必須統(tǒng)籌兼顧、全面安排。

          4.教研室應(yīng)有一名副主任與臨時(shí)專(zhuān)職脫產(chǎn)教學(xué)秘書(shū)或兼職教學(xué)秘書(shū)協(xié)助教研室正副主任具體組織教學(xué)任務(wù)與計(jì)劃的實(shí)施,教學(xué)秘書(shū)應(yīng)由講師或從事過(guò)教學(xué)工作的高年資助教擔(dān)任。

          5.教研室應(yīng)合理布局教學(xué)師資力量,重點(diǎn)保證本科生教學(xué)。師資隊(duì)伍要相對(duì)穩(wěn)定,防止教師外流和不重視教學(xué)的現(xiàn)象。教研室應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的管理和考核工作,教師在完成每學(xué)年或?qū)W期的教學(xué)任務(wù)后,應(yīng)做好自我述職與鑒定,接受教學(xué)主管部門(mén)的'考核與考評(píng),結(jié)果直接與教師晉級(jí)、晉升及獎(jiǎng)金掛鉤。

          6.教研室在接到上級(jí)下達(dá)教學(xué)任務(wù)后,應(yīng)在開(kāi)課前一個(gè)月做好教學(xué)組織、準(zhǔn)備工作,并及時(shí)將教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)周歷報(bào)送教務(wù)部審定。

          7.教研室應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)儀器、設(shè)備和各類(lèi)教具的管理,凡教研室的教學(xué)儀器、設(shè)備、幻燈片、掛圖、教學(xué)模型、教學(xué)電視片及課件等教具均應(yīng)指派專(zhuān)人保管,嚴(yán)格管理,任何教師不得將其視為個(gè)人財(cái)產(chǎn)。各教研室教學(xué)儀器、設(shè)備的添置原則上每年度審核一次,由教務(wù)部主任和主管院長(zhǎng)審批。

          8.教研室應(yīng)建立完整的教學(xué)檔案,并有專(zhuān)人管理。

          9.根據(jù)教研室教學(xué)任務(wù)大小,酌情設(shè)教輔人員,各教輔人員應(yīng)積極協(xié)助教學(xué)秘書(shū)及教師完成教學(xué)任務(wù),負(fù)責(zé)管理好教學(xué)資料、教具并作好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          一、教研室是我部教學(xué)、科研的基層單位和支柱,部領(lǐng)導(dǎo)班子必須高度重視教研室的工作,并予以一切必要的支持。馬列部主任對(duì)教研室工作進(jìn)行全盤(pán)規(guī)劃,各教研室主任具體領(lǐng)導(dǎo)個(gè)教研室工作。

          二、教研室主任可由該學(xué)科全體教師公選、或由系黨政聯(lián)席會(huì)議決定聘任。教研室主任由在本學(xué)科教學(xué)效果反映良好、科研成果突出、有一定組織能力和聲譽(yù)的高職稱(chēng)教師擔(dān)任,必要時(shí)可由部領(lǐng)導(dǎo)干部兼任。教研室主任參加以教學(xué)科研為專(zhuān)題的部務(wù)會(huì)議,共商本部建設(shè)發(fā)展大計(jì)。

          三、教研室主任負(fù)責(zé)召集并主持本教研室工作會(huì)議,初審本學(xué)科老師所出的試卷、本學(xué)科教材的預(yù)訂方案、教師的課題申報(bào)計(jì)劃、教師參加技術(shù)職務(wù)評(píng)定的申請(qǐng)等等。

          四、教研室主任每學(xué)期必須聽(tīng)本教研室教師的課1次以上,課后向任課教師反饋,并有詳細(xì)聽(tīng)課記錄,。

          五、教研室主任按學(xué)院有關(guān)規(guī)定享受津貼和減免工作量待遇。

          六、教研室的日常工作內(nèi)容為:

          1、初步確定本學(xué)科教學(xué)改革、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)內(nèi)容、選擇教材、自編教材、講義等事項(xiàng)。

          2、對(duì)本學(xué)科擬吸收的師資進(jìn)行初議,擬定本學(xué)科青年教師進(jìn)修、培訓(xùn)計(jì)劃。督促檢查本專(zhuān)業(yè)學(xué)科“老帶新”落實(shí)情況。

          3、督促、檢查本學(xué)科教師教學(xué)、科研情況,并及時(shí)向部領(lǐng)導(dǎo)班子和教師本人反饋。

          4、總結(jié)教學(xué)、科研經(jīng)驗(yàn)和不足,提出整改措施。

          5、初選并推薦教學(xué)科研先進(jìn)人員。

          6、主辦本學(xué)科學(xué)術(shù)講座并預(yù)審講座提綱或講稿。

          7、提出本專(zhuān)業(yè)學(xué)科需要添置的設(shè)備和硬件設(shè)施建設(shè)計(jì)劃。

          8、提出教學(xué)、學(xué)術(shù)交流的計(jì)劃并執(zhí)行之。

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