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學生實習管理制度（精選15篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，制度起到的作用越來越大，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編幫大家整理的學生實習管理制度，歡迎閱讀與收藏。
學生實習管理制度 1
為加強學生實習工作的管理，保證實習教學質(zhì)量，結(jié)合我院實際情況，特制定本規(guī)定。
一、學生在實習期間必須遵守國家各項法律法規(guī)、《學院學生日常行為規(guī)范和學院的一切規(guī)章制度及規(guī)定。
二、學院在選擇學生實習基礎時，應慎重考慮實習基地合作的可能行，選擇信譽好、規(guī)模大的企業(yè)。同時，對學生實習期間的食宿等實習環(huán)境做出相應的評估。
三、在學生實習前，各系部應做好學生動員工作，進行至少4課時的實習安全教育，增強學生自我管理、自我保護和安全防范意識。
四、學院各系部應制定具體的符合專業(yè)特點的學生實習管理制度和應急處理預案，用以保證學生在實習中的安全。
五、每位學生在實習前應購買相應的保險，費用由學生自負。
六、統(tǒng)一安排實習的學生，在學生實習離校前一周，應到班主任處報名，由班主任匯總報到各系部統(tǒng)一安排實習。
七、學生實習前必須與學院簽訂《學生實習安全協(xié)議》、《實習承諾書》，對于不簽訂者，不準參加任何形式的實習，造成的一切后果自負。
八、對于自擇實習單位的學生，必須填寫《內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術學院學生實習自擇實習申請表》，學生家長、班主任、系的'意見必須齊全、同時必須與學院簽訂《學生實習安全協(xié)議》、《實習承諾書》。
九、由學院統(tǒng)一安排實習的學生，《接收函》由所在系統(tǒng)一辦理存檔。自擇實習單位的學生，自實習開始之日起20日內(nèi)必須將《接收函》交到班主任處，逾期不交者，按實習不合格處理。
十、學生在實習過程中必須遵守以下紀律:
1、實習學生必須嚴格遵守學院和實習單位的各項安全管理規(guī)定。
2、實習過程中，要嚴格按照實習單位操作規(guī)程進行，避免發(fā)生人身傷亡事故和一起設備損害事故。
3、學生在實習中應堅守工作崗位，不允許有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象發(fā)生。不得擅自離崗、竄剛，應遵守勞動紀律。有事、有病要像學院班主任及實習單位負責人請假，未請假而擅自終止實習的，將按照實習成績不合格處理。實習期間要尊師重友，搞好團結(jié)，避免與實習單位人員發(fā)生沖突。如產(chǎn)生矛盾，即使向指導教師或?qū)嵙晢挝回撠熑朔从�，由教師或�(qū)嵙晢挝回撠熑藚f(xié)調(diào)解決。
4、學生實習期間應自尊自愛，穿著得體，行為端莊、飲食衛(wèi)生、不酗酒、不打架、不破壞公共財物。嚴禁進入網(wǎng)吧、歌廳等具有安全隱患的場所，嚴禁參與各種非法組織活動。
十一、反復操作練習，做到理論聯(lián)系實際，達到實習要求。實習期間要吃苦耐勞，勤奮主動，仔細認真。
十二、認真完成《實習日志》，實習結(jié)束時向?qū)W院提交《實習日志》。
十三、實習學生在實習中必須遵守本管理制度，如違反本制度出現(xiàn)人身傷亡事故，由本人負責，其他情況視情節(jié)給予必要處罰。
十四、此規(guī)定適用于學院教學中校外實習及畢業(yè)實習。
此規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。
學生實習管理制度 2
一、凡接受實習生的科室，應指定一名主治醫(yī)師或高年資住院醫(yī)師擔任，帶教老師，負責管理，制定實習計劃，組織實施完成教學大綱。
二、臨床實習生必須參加各級醫(yī)師、護理查房，結(jié)合病員病例進行實踐教學，并隨時向?qū)嵙暽釂柡妥鞅匾慕獯稹?/p>
三、根據(jù)實習大綱要求，定期安排不同形式的`專題、專業(yè)講座和教學查房，每周至少一至二次。
四、實習生必須按時完成住院病員的住院病歷和各種觀察記錄，帶教老師應認真檢查修改病歷并指導學生進行各項技術操作。
五、實習生應嚴格考勤制度，病、事假三天以內(nèi)由科批準，三天以上須有所在院校正式函電證明，實習學生本人的請假函電一律不準假。
六、各科室對實習生要嚴格要求，實習結(jié)束時，認真做好實習鑒定，并征求實習生對教學工作的改進意見。
學生實習管理制度 3
第一章總則
為了全面貫徹教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》，規(guī)范頂崗實習工作，使頂崗實習達到預期效果，結(jié)合學院實際，制定本規(guī)定。
第一條：頂崗實習的主要目的是使學生把所學專業(yè)知識、專業(yè)技能，運用到實際工作中，鍛煉提高工作能力。通過頂崗實習，全方位了解專業(yè)和職業(yè)，達到從業(yè)基本要求，實現(xiàn)就業(yè)零適應期。
第二條：頂崗實習原則上安排在最后一學年進行，實習時間一般不得少于半年。根據(jù)畢業(yè)頂崗單位（或用人單位）的實際，對頂崗實習時間進行適當調(diào)整，但一般應在最后一學年進行。
第二章組織與領導
第三條：頂崗實習工作由系分級管理，分別成立相應的頂崗實習工作管理機構，負責頂崗實習工作的指導、管理和實施，保障頂崗實習工作的順利進行。
第四條：由系教學辦.學工辦等負責全系頂崗實習工作的管理。主要職責是審核各班的頂崗實習工作計劃；檢查考核各班頂崗實習計劃的落實情況、管理質(zhì)量并提出整改意見和建議；組織全系頂崗實習工作經(jīng)驗交流；保證實習經(jīng)費；研究解決頂崗實習管理中的問題；積極推動校企合作，協(xié)助我系聯(lián)系和落實頂崗實習單位；督促、協(xié)助統(tǒng)一辦理頂崗實習期間的學生安全保險；研究解決我系校外實習基地管理機構人員和聘請的實習單位技術骨干、能工巧匠等兼職指導教師的管理和報酬問題；著力推進以就業(yè)為目標的頂崗實習工作。
第五條：各系成立由各班行政主要負責人為組長的頂崗實習工作小組，負責本系頂崗實習工作的組織和實施。主要職責是按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求，組織制（修）訂包括專業(yè)頂崗實踐教學大綱、指導書、任務書、實踐報告格式和分專業(yè)的畢業(yè)實踐考核標準、實施計劃等；選派頂崗實習指導教師；落實頂崗實習單位；在實習經(jīng)費保證的條件下積極對頂崗實習過程進行監(jiān)督檢查；組織頂崗實習成績考核和工作總結(jié)。頂崗實習管理質(zhì)量標準見附件一。
第六條：頂崗實習指導教師具體組織和實施頂崗實習工作，系可選派專業(yè)課教師為指導教師或聘請實習單位技術骨干、能工巧匠為兼職指導教師。指導教師的主要職責是指導學生完成頂崗實習計劃并達到預定質(zhì)量要求；負責與頂崗實習單位聯(lián)系，了解學生的實習情況；到頂崗實習單位或通過巡回檢查、網(wǎng)絡及電話聯(lián)系等，指導解決學生實習過程中的各種問題；檢查學生頂崗實習記錄；指導學生完成頂崗實習技術總結(jié)；根據(jù)系制定的分專業(yè)頂崗實習成績考核標準，評定學生頂崗實習成績;負責頂崗實習學生的日常管理和總結(jié)。
第三章過程管理
第七條：學生頂崗實習單位主要由本系或?qū)W生聯(lián)系。個人聯(lián)系實習頂崗單位需填寫《學生頂崗實習申請表》，經(jīng)所在系同意并辦理有關手續(xù)。
第八條：落實頂崗實習單位時，應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，選擇與專業(yè)核心能力相關的實習單位，做到專業(yè)與崗位對口。
第九條：學生應與實習單位簽訂協(xié)議，明確雙方的'責任、權利和義務，以保障實習單位的利益和實習學生的合法權益。
第十條：學生應完成本專業(yè)主要生產(chǎn)技術崗位的頂崗實習。應盡可能按照專業(yè)崗位群的技術能力要求，進行交叉換崗、輪流頂崗，以熟悉本專業(yè)不同的工作崗位。
第十一條：一般應于每年頂崗實習前完成本系的頂崗實習工作計劃和方案，經(jīng)教學辦、學工辦審核后實施。還應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求完善包含頂崗實習實施計劃及任務書的實踐手冊，經(jīng)所在系頂崗實習工作小組審定后于頂崗實習前發(fā)放到學生手中，使學生明確頂崗實習的基本要求。
第十二條：各系應協(xié)助頂崗企業(yè)加強頂崗實習學生指導。實習期間由企業(yè)安排技術骨干、能工巧匠與學院專業(yè)教師一起共同指導、管理頂崗實習學生。同一專業(yè)（或相近專業(yè)）在同一單位實習人數(shù)較多時可安排專門教師進行指導；分散頂崗實習原則上由實習單位安排專人進行指導，實習指導教師通過巡回檢查、網(wǎng)絡、電話等方式進行指導，巡回檢查應不少于兩次并應做好指導活動內(nèi)容記錄。
第十三條：學生在頂崗實習期間，應認真作好工作記錄，頂崗實習結(jié)束時應以企業(yè)為主對學生工作技能和實績進行考核，并按《學生畢業(yè)頂崗實踐成績考核表》進行評定。
第十四條：學生頂崗實習期未滿，原則上不得擅自離開或調(diào)換實習單位，個別學生確因特殊情況，需中途調(diào)換實習單位，需征得所在系及原實習單位同意。學生未經(jīng)許可擅自離開或調(diào)換實習單位，實習成績以零分記。
第四章學生成績考核
第十五條：學生頂崗實習成績采用百分制。學生頂崗實習技術工作總結(jié)內(nèi)容、格式等要求由我系根據(jù)專業(yè)特點規(guī)定。頂崗實習結(jié)束后學生應及時將頂崗實習技術總結(jié)與頂崗實習記錄、考核表和有關佐證材料交指導教師。
第十六條：頂崗實習結(jié)束學生應交納的有關材料：實習單位對畢業(yè)生的綜合評定材料或聘用意見等；實習過程中獨立或與人合作完成的技術改革和創(chuàng)新成果及其實習單位的鑒定證明；實習過程中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作（或項目）內(nèi)容及其實習單位提供的證明；實習過程中獲取的實習（或就業(yè)）單位獎勵證明材料。
學生實習管理制度 4
為進一步規(guī)范頂崗實習學生的管理，預防和及時處理學生頂崗實習期間偶發(fā)事件，特制定本辦法。
一、學生頂崗實習管理
1、在學校二級管理體制下，學生頂崗實習期間的管理部門為學生處和專業(yè)部，學生處是管理職能部門，專業(yè)部是管理實施部門。招生就業(yè)處、保衛(wèi)處等部門在相關事件的'處理中予以協(xié)助。
2、頂崗實習班級的班主任是學生頂崗實習管理的直接責任人，應努力做好以下工作：
�、旁趯W生頂崗實習前做好教育工作，明確提出頂崗實習注意事項（參照本辦法），指導學生正確使用《實習學生聯(lián)系冊》。
�、圃趯嵙晢挝唤⒈景鄬W生自主管理組織，要及時了解學生思想動態(tài)，遇到苗頭性問題要及時做好思想教育工作。
�、墙W生頂崗實習檔案（實習單位、工種、聯(lián)系電話、父母親聯(lián)系電話及住址等）。
�、纫�?qū)W生頂崗實習是教學環(huán)節(jié)之一，原則上不允許學生自主選擇單位。所有學生的頂崗實習安排均需由招生就業(yè)處會同專業(yè)部共同完成。
⑸學生在頂崗實習期間，原則上不允許學生和班主任等以個人行為調(diào)換單位。如因故需要調(diào)換單位，應由專業(yè)部提出申請，由招生就業(yè)處和專業(yè)部聯(lián)合妥善安排好二次實習單位，做好相關記錄，變更《實習學生聯(lián)系冊》。
⑹若學生發(fā)生勞務糾紛、普遍性思想（或情緒）問題、意外事故等，應在第一時間逐級（首先是專業(yè)部主任）匯報。
3、學生頂崗實習期間，專業(yè)部主任（含德育副主任）應做好組織、管理工作：
�、旁趯W生頂崗實習前指導班主任做好教育工作，明確提出頂崗實習注意事項。
�、萍皶r了解本專業(yè)部頂崗實習學生思想動態(tài)，遇到苗頭性問題要及時指導班主任做好學生思想工作。
�、且园嗉墳閱挝唤⒈緦I(yè)部學生頂崗實習檔案（實習單位、工種、聯(lián)系電話、父母親聯(lián)系電話及住址等）。
�、燃皶r收集各班學生單位變更信息，做好學生單位變更記錄（含聯(lián)系電話），并定期向?qū)W生處、招生就業(yè)處通報（電子文檔）。
�、韶撠焻f(xié)調(diào)接待學生家長、用人單位來人來訪。
�、守撠焻f(xié)調(diào)處理學習頂崗實習期間偶發(fā)事件。
�、素撠熃M織對學生頂崗實習單位的回訪工作。
�、淘趤砣私哟�、處理偶發(fā)事件時，負責與校長辦公室、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處等部門做好協(xié)調(diào)工作。
4、學生頂崗實習期間，其它部門應積極做好相關工作：
�、排c用人單位發(fā)生聯(lián)系時，招生就業(yè)處應積極配合，做好相關協(xié)調(diào)工作。
�、瓢l(fā)生偶發(fā)事件時，學生處、保衛(wèi)處應給予積極配合，有效處置，有必要時保衛(wèi)處要做好與公安部門的協(xié)調(diào)工作。
�、瞧渌块T和教職員工，也應為學生頂崗實習期間的管理工作提供必要的支持和幫助。
二、偶發(fā)事件處理流程
在學生頂崗實習期間，如遇偶發(fā)事件，按以下流程操作：
1、接報人在第一時間向班主任、專業(yè)部主任匯報。
2、專業(yè)部主任（含德育副主任）與班主任商量出事件處理的初步方案，在第一時間向?qū)W生處、招生就業(yè)處通報，向分管校長匯報，并積極做好應急處理工作。
3、如事態(tài)比較嚴重，由學生處主任牽頭，經(jīng)校長室批準后組成偶發(fā)事件處理工作組，對偶發(fā)事件進行應急處理。工作組成員一般由學生處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、專業(yè)部等相關人員組成，必要時校長室派出相關校長坐鎮(zhèn)指揮。
4、如遇緊急傷害事故，接報人應在逐級匯報的同時，在第一時間將受傷人送往醫(yī)院救治，杜絕因不作為而引起的嚴重后果。
本辦法自發(fā)布之日起施行。
學生實習管理制度 5
頂崗實習是學院充分利用企業(yè)的技術、設備及環(huán)境等資源，通過校企合作，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、動手能力，縮短學生走上工作崗位的適應期，提高就業(yè)競爭能力的有效途徑。頂崗實習是實現(xiàn)工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要手段，最能體現(xiàn)“工學結(jié)合”、“教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性”。為進一步規(guī)范學生頂崗實習的各項管理工作，結(jié)合我系各專業(yè)的實際，特制定本制度。
一、總則
1、根據(jù)《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》文件精神，高等職業(yè)院校學生實習實訓時間不少于半年。頂崗實習安排在學生畢業(yè)前的最后一學期進行，原則上保證學生頂崗實習時間在半年以上。
2、頂崗實習是專業(yè)教學計劃中一個重要的教學環(huán)節(jié)。系部負責頂崗實習工作宏觀指導、檢查、評估及重大問題的處理。專業(yè)教研室具體負責各專業(yè)學生頂崗實習的`組織管理和實施工作。
二、頂崗實習的安排
1、學生頂崗實習前，應完成專業(yè)課程學習，通過各類考試(含補考)、考核，完成規(guī)定所修學分。
2、頂崗實習單位采取系部統(tǒng)一安排和學生自主聯(lián)系相結(jié)合的方式。
3、學生參加頂崗實習前必須簽訂頂崗實習安全協(xié)議書，在頂崗實習期間，必須遵守國家的法律法規(guī)和所在企業(yè)的規(guī)章制度，做到愛國、愛校、愛廠，不得無故離開頂崗實習單位。
4、學生必須參加由系部和頂崗實習單位組織的崗前教育、安全教育和就業(yè)指導后，才能進行頂崗實習。
5、專業(yè)教研室對所負責專業(yè)的每位同學指定校內(nèi)指導老師，并填好頂崗實習指導老師安排表。
6、指導老師每星期至少聯(lián)系1次所負責學生，了解學習動態(tài)、解決學生頂崗實習過程中的工作、思想和生活問題，督促學生填好頂崗實習手冊，填好頂崗實習過程管理檔案。
7、頂崗實習結(jié)束后，收集學生頂崗實習手冊，填寫頂崗實習考核鑒定表。
三、頂崗實習的崗位要求
1、學生要學習并遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度，要尊敬企業(yè)領導和師傅，服從企業(yè)領導和師傅的管理教育，刻苦鉆研，努力提高專業(yè)技能，積極完成企業(yè)交給的各種任務。擅自離開頂崗實習單位、不參加頂崗實習或不能完成頂崗實習任務者，頂崗實習成績鑒定為不及格。
2、學生應認真將理論和實踐相結(jié)合，勤于動手，虛心好學，認真完成頂崗實習日志。在頂崗實習期間不得從事與崗位無關的工作。不做有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情，維護實習秩序和社會安定。
3、學生在實習期間要按時作息，不遲到，不誤工。嚴格遵守請假制度，學生在實習期間，病假需要醫(yī)院證明，一般不準請事假，特殊情況須經(jīng)實習單位領導審批，方能請假。
4、學生要遵守社會公德，言行有禮，發(fā)揚艱苦樸素的作風，愛護公物、節(jié)約水電。因嚴重違紀或工作懶散被企業(yè)退回的學生，系部將按有關制度處理。
5、學生要保持通訊工具的暢通，隨時與校內(nèi)指導老師和輔導員保持聯(lián)系，匯報在實習過程中的思想、工作等方面的表現(xiàn)。
6、學生在頂崗實習期間，確有正當理由不得不終止在企業(yè)頂崗實習的，應先向系部提出書面申請，經(jīng)同意后，再向?qū)嵙晢挝惶岢鰰孓o職報告，經(jīng)實習單位批準并辦好離職手續(xù)后，方可離開頂崗實習單位。未經(jīng)允許，擅自離開頂崗實習單位者，系部將按有關制度處理。
四、頂崗實習的安全管理
1、學生上崗前需和企業(yè)簽訂頂崗實習安全協(xié)議書。
2、學生在實習期間要積極參加企業(yè)安排的各種安全生產(chǎn)教育活動，無故缺席者，頂崗實習成績鑒定為不及格。
3、學生在實習期間應嚴格遵守頂崗實習單位的安全制度，重視安全工作，謹防和杜絕各類事故的發(fā)生。不得違反崗位安全操作規(guī)程，未經(jīng)同意，不得動用機器設備、材料、產(chǎn)品，確有需要，經(jīng)請示得到許可后方可使用。
4、學生在實習期間要注意防火、防盜、防有害氣體，要注意安全用電，下班時要關閉各種電器開關。否則，所造成的損失由實習生本人承擔。
5、學生在實習期間不得酗酒鬧事、打架斗毆、參與賭博。不得到江河、湖泊游泳，不得登高弄險等。學生上下班要切實注意交通安全，不能晚歸或夜不歸宿。
6、學生在實習期間應嚴格遵守國家法律、法規(guī)，如因本人違法而造成的一切后果，由學生本人承擔。
五、頂崗實習的考核
1、學生在頂崗實習期間接受系部和企業(yè)的雙重指導，校企雙方要加強對學生的工作過程控制和考核，實行以企業(yè)為主、系部為輔的校企雙方考核制度。
2、頂崗實習結(jié)束后要提交紙質(zhì)頂崗實習考核鑒定表、頂崗實習手冊、企業(yè)工作經(jīng)歷證書，頂崗實習期間工作電子照片3張（電子檔，一張企業(yè)背景照片、兩張工作現(xiàn)場照片）。
3、頂崗實習資料20XX年5月31提交給相應校內(nèi)指導老師。
六、其它
本制度自公布之日起執(zhí)行，解釋權歸信息工程系。
學生實習管理制度 6
一、為加強學生實習實訓安全管理，維護正常的教學和生活秩序，保障學生人身和財產(chǎn)安全，促進學生身心健康發(fā)展，依據(jù)國家教育部頒布的有關安全法規(guī)，特制定本暫行規(guī)定。
二、對學生實習實訓安全管理貫徹預防為主、教育先行、明確責任、實事求是、方便操作的方針，努力把事故消除在萌芽狀態(tài)，并妥善處理好實習實訓活動過程中發(fā)生的安全事故。
三、依據(jù)我校學生在學習期內(nèi)有一段時間安排在校外進行實習實訓，而且點多面廣的特點，學校各專業(yè)、職能部門的管理必須從校內(nèi)延伸到校外學生實習實訓點。學生實習實訓安全管理是一個系統(tǒng)工程，學校各專業(yè)、全體教職工都要在學校統(tǒng)一組織指揮下積極參與學生實習實訓安全管理的工作。
四、安全意識是現(xiàn)代職業(yè)教育的重要組成部分，安全意識是現(xiàn)代員工的重要素質(zhì)之一，安全教育必須列入學校實習實訓工作的重要議事日程并認真組織實施。
五、安全教育要貫徹于實習的全過程，要做到實習實訓前有集中動員教育，實習實訓過程中有注意事項提醒提示，實習實訓結(jié)束后有安全總結(jié)。
六、強化工作過程中的安全教育，服從于各用人單位的.崗前培訓，接受安全教育，學習安全法規(guī)，并在專人指導下學習并掌握有關的安全操作和技能。
七、在按實習實訓操作規(guī)程、實習實訓計劃進行安全教育的基礎上，還要結(jié)合每一次實習實訓的特殊性，制定出相應的安全規(guī)定，并宣傳到每位學生，提高學生的安全保護意識和防范能力。
八、學生實習實訓教學安全管理工作實行學校與教師二級負責制。在校長領導下統(tǒng)一負責管理該項工作，各相關教師負責具體實施與管理。
九、就業(yè)處職責
1、研究制定學校實踐教學安全管理的各項規(guī)章制度，并組織實施。
2、負責實習實訓等實踐教學環(huán)節(jié)計劃審核。
3、負責學生實習實訓教學過程重大突發(fā)事件的處理。
4、負責督查各學生實習實訓安全管理規(guī)定的落實情況。
十、指導教師職責
1、指導教師是實習實訓安全工作直接責任人，負責學生實習實訓期間安全管理的日常工作。
2、指導教師代表學校負責學生實習實訓期間的安全管理，指導教師要嚴格按照有關規(guī)定進行管理，如遇違紀、安全事故等情況應及時處理，并及時向校領導和就業(yè)處報告，報告應包括：事故事件性質(zhì)、發(fā)生原因分析、現(xiàn)場處置措施或方法、事故事件責任等。
3、指導教師安全工作要求
�。�1）實習實訓指導教師必須接受安全管理培訓，學習、理解和掌握安全管理、應急處理的基本方法、應變技能，才能指導學生的實習實訓教學。
�。�2）學生校外實習出發(fā)前，應對學生進行實習安全編組，采取男、女生混合編組，盡量避免女學生單獨編組，同時加強實習學生的安全教育、培訓，增強安全應變能力。
�。�3）到達實習單位，組織實習學生了解實習單位所在地及食宿場所治安、風俗習慣等有關情況，并掌握當?shù)厮痉ɑ蛳罊C關和醫(yī)院的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話，察看安全通道，并針對可能發(fā)生的問題采取切實可行的預防措施。
�。�4）必須本著“安全第一”的原則，加強指導、監(jiān)督、檢查學生實習實訓期間的日常安全工作。在外集中實習期間，應每周召開一次全體實習學生安全會議，強調(diào)安全問題。
十一、實習單位在提供對口的生產(chǎn)一線專業(yè)技術崗位，落實具體實習任務的同時，需做好實習學生的入廠安全教育及日常安全管理工作；企業(yè)指導教師有對實習學生崗位安全操作等進行安全教育的責任與義務。
十二、自聯(lián)實習學生及學校統(tǒng)一安排實習生放假期間或離廠交通的安全教育及管理工作由學生家長負責，出現(xiàn)安全事故，學校不承擔責任。
十三、學生安全紀律要求
1、自覺遵守實習單位操作規(guī)程和有關紀律及安全管理規(guī)定，增強安全防范意識和團隊協(xié)作精神，提高自我防護能力；積極主動接受安全教育，自覺遵守國家的法律法規(guī)、校紀校規(guī)，認真接受老師及用人單位的教育和管理，自覺學法、懂法、守法、用法，要有法制觀念和法律意識，學會自我保護、加強自我管理，不做違法違紀的事，確保實習實訓安全進行。
2、自覺遵守設備設施安全操作規(guī)程規(guī)范，在使用未操作過的設備前，應讀懂其使用說明書，并有指導教師在場，方能操作該設備。
3、校外集中實習學生應由指導老師帶隊，著裝應符合安全要求，不宜在有安全隱患處活動，聽從指揮，服從安排，嚴禁私自或單獨進行活動，外出應報告指導教師，履行請假手續(xù)，并按規(guī)定時間返回。若未經(jīng)允許擅自外出者后果自負，學校不承擔責任。
4、外出實習期間，必須尊重當?shù)氐拿褡屣L俗及習慣，避免與當?shù)厝罕娀蚱渌藛T發(fā)生沖突，做到寬容與謙讓；上下班及外出活動應結(jié)伴而行，不得單獨在外留宿、閑逛；必須注意交通、財物、飲食衛(wèi)生及人身安全，增強自我保護防范意識，隨時注意身邊的安全，并及時提醒其他同學注意安全。
5、不得參與傳銷等違法亂紀活動，嚴禁參與非法的娛樂活動或從事與實習實訓無關的危險性工作；嚴禁酗酒、尋釁滋事、打架斗毆；嚴禁床上吸煙、不規(guī)范用電；嚴禁到無安全設施或者無專業(yè)救護人員的場所游泳等。
6、凡違反實習實訓安全管理規(guī)定，造成個人人身安全事故和損失的，由學生本人負責，學校不承擔責任。造成集體和國家損失的，視情節(jié)輕重，按有關規(guī)定處理。
學生實習管理制度 7
頂崗實習是專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是校內(nèi)實訓向校外的延伸，是專業(yè)教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，它對于培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能、較強的可持續(xù)發(fā)展能力等具有重要的意義。根據(jù)《國務校關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，職業(yè)學校要大力推行工學結(jié)合（頂崗實習）、校企合作的培養(yǎng)模式，為進一步做好我校在校學生頂崗實習的工作，結(jié)合我校實際，特制定本辦法。
第一章 總則
第一條 頂崗實習是學校教學工作的一個重要組成部分，是學生職業(yè)能力形成的關鍵性實踐教學環(huán)節(jié)，是深化“工學結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革、強化學生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)的良好途徑。
第二條 頂崗實習的主要目的是使學生把在校學到的專業(yè)知識、專業(yè)技能運用到實際工作中去，通過實踐鍛煉提高學生的工作能力。通過實習，使學生全方位了解社會行業(yè)，并達到社會對從業(yè)人員應具備的知識、技能、素質(zhì)的基本要求，達到就業(yè)零適應期。
第三條 頂崗實習原則上應當在學生完成校內(nèi)教學任務的前提下進行，學生參加實習時間原則上安排在第三學年。具體時間安排如下：5月—6月為實習崗前準備、崗前教育和崗前訓練，并下達實習教學任務、安排指導老師等；7月至次年5月為實習、畢業(yè)實習鑒定撰寫等；6月畢業(yè)考核及鑒定等。自主聯(lián)專業(yè)科實習單位的學生必須在第四學期末時填寫“實習單位聯(lián)專業(yè)科函”并交學校校企合作辦，未落實實習單位的學生原則上必須接受學校的安排。第六學期末，所有學生必須按規(guī)定的時間完成實習教學任務并返校參加畢業(yè)考核和辦理畢業(yè)離校手續(xù)。各專業(yè)科可以根據(jù)專業(yè)特點和實習單位的崗位需求，對頂崗實習時間進行適當調(diào)整，但事先必須報校企合作辦審批。
第二章 管理規(guī)定
第四條 頂崗實習是學校正常的教學環(huán)節(jié)，成績不合格屬未完成規(guī)定學業(yè)，學生需申請參加下一年級的頂崗實習，成績合格，方可畢業(yè)。
第五條 在頂崗實習期間，學生必須遵紀守法，嚴格遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，不得從事或參與有損中職學生形象、學校聲譽、社會公德的活動。
第六條 頂崗實習學生必須勤奮工作、刻苦學習、尊重他人、團結(jié)同學，遵守職業(yè)道德，圓滿完成學校和用人單位下達的實習、生產(chǎn)任務。
第七條 頂崗實習期間學生若需參加考級、考證及技能鑒定等，須征得實習單位及學生所在的專業(yè)科同意，并辦理請假手續(xù)，不得擅自離崗。
第八條 在頂崗實習期間有違紀行為的，視情節(jié)輕重，根據(jù)用人單位和學校相關規(guī)章制度予以處理。
第九條 因違反實習單位管理規(guī)定或操作規(guī)程，致使自身或他人生命受到傷害、公私財物受到損失、生產(chǎn)或商務秘密外泄等，由學生本人負全部責任。
第三章 組織實施
第十條 頂崗實習工作由學校和專業(yè)科兩級管理，學校成立頂崗實習工作領導小組，各專業(yè)科分別成立相應的頂崗實習工作管理機構，負責頂崗實習工作的管理、指導，保障頂崗實習工作的順利進行。
第十一條 學校頂崗實習工作領導小組由主管實習工作的副校長擔任組長，主管專業(yè)課教學的部長擔任副組長，成員由校企合作辦科長、實習科科長、各專業(yè)科科長、主管實習的.副科長等。頂崗實習工作領導小組下設辦公室。辦公室設在校企合作辦，由校企合作辦科長擔任辦公室主任。具體負責學校頂崗實習工作的總體安排與管理，主要職責是：審核各專業(yè)科的頂崗實習實施計劃；督促、檢查各專業(yè)科對口頂崗實習計劃的落實情況，并提出整改意見和建議；研究解決頂崗實習管理中存在的問題，適時對頂崗實習工作巡回檢查。
第十二條 各專業(yè)科成立由科長任組長的頂崗實習工作領導小組，負責本專業(yè)科頂崗實習工作的組織實施。主要職責是：分專業(yè)并按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求，組織制（修）訂和審定頂崗實習實施計劃；選派、聘用頂崗實習指導教師；聯(lián)專業(yè)科落實頂崗實習單位；安排本專業(yè)科頂崗實習學生；對頂崗實習過程及質(zhì)量進行監(jiān)督檢查。
第十三條 頂崗實習指導教師是頂崗實習工作的具體落實者，各專業(yè)科應選派專業(yè)課教師常住實習單位或定期巡查指導。如學校專職教師不夠時，各專業(yè)科可在實習單位聘請技術人員作為兼職教師進行技術指導，并負責學生頂崗實習期間的管理，學校與兼職教師簽訂工作協(xié)議。指導教師要有豐富的實踐經(jīng)驗和工作責任心，原則上應具有中級以上技術職稱或相應的職業(yè)資格證書。
第十四條 學校指派的頂崗實習指導教師的主要職責是：制定專業(yè)頂崗實習實施計劃（包括頂崗實習的場所、崗位、目標、要求、內(nèi)容、經(jīng)費、時間安排等）；及時了解學生的實習、生活情況；通過常住頂崗實習單位或巡回檢查、網(wǎng)絡及電話聯(lián)專業(yè)科等方式，指導解決實習過程中存在的各種問題；檢查學生頂崗實習任務書；指導學生完成頂崗實習技術總結(jié)；做好學生頂崗實習綜合成績的評定工作；及時向所在專業(yè)科匯報學生在實習過程中的表現(xiàn)；負責學生日常管理。
第十五條 頂崗實習兼職教師的主要職責是：在專業(yè)科頂崗實習工作小組的指導下，指導解決實習過程中存在的各種問題；檢查學生頂崗實習任務書；指導學生完成頂崗實習技術總結(jié)；做好學生頂崗實習綜合成績的評定工作；及時向所在專業(yè)科匯報學生在實習過程中的表現(xiàn)；負責學生日常管理。
第四章 過程管理
第十六條 學生頂崗實習單位原則上由校企合作辦聯(lián)專業(yè)科安排。允許少量學生自主聯(lián)專業(yè)科實習單位，實習崗位必須與所學專業(yè)對口或相近，必須由學生本人提出申請，填寫《汨羅市職業(yè)中專學校學生頂崗實習申請表》，經(jīng)所在專業(yè)科、校企合作辦審批后方可進行。
第十七條 各專業(yè)科應在頂崗實習前一個月落實實習單位，并及時向?qū)W生公布，組織學生選擇實習單位。
第十八條 各專業(yè)科落實頂崗實習單位時，原則上應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，選擇與專業(yè)核心能力相關的實習單位，做到專業(yè)與崗位對口或相關。
第十九條 頂崗實習單位應具備以下條件：實習勞動條件和環(huán)境必須符合國家有關法律法規(guī)，不影響實習學生的安全及身心健康；不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的崗位工作；原則上學生每天頂崗實習時間不得超過8小時；必須給實習學生支付合理的勞動報酬。
第二十條 各專業(yè)科和指導教師不得隨意委托中介機構組織、安排和管理實習工作。不得克扣、挪用實習學生的勞動報酬。
第二十一條 校企合作辦應與實習單位簽訂實習協(xié)議，明確雙方的責任、權利和義務，以保障實習單位的利益和實習學生的合法權益。
第二十二條 學生在頂崗實習過程中，原則上應進行輪崗實習，以熟悉本專業(yè)不同的工作崗位和工作過程。
第二十三條 各專業(yè)科應在頂崗實習前按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求制定頂崗實習實施計劃，經(jīng)所在專業(yè)科頂崗實習工作小組審定、實習科審核后發(fā)放到參加頂崗實習的學生手中，使學生明確頂崗實習的基本要求。頂崗實習實施計劃應報實習科備案。
第二十四條 各專業(yè)科應加強對學生頂崗實習的指導。指導方式可采取集中與分散兩種。同一專業(yè)（或相近專業(yè)）在同一單位（或相對集中的某一區(qū)域）實習人數(shù)在10人以上的為集中頂崗實習，可安排專任指導教師駐地指導或聘請實習單位技術人員進行指導，學校根據(jù)《汨羅市職業(yè)中專學校聘請實踐教學、生產(chǎn)性實訓指導教師工作酬金的規(guī)定》發(fā)給工作報酬；分散頂崗實習，由實習單位技術人員作為兼職教師進行指導（學校根據(jù)參加頂崗實習的學生人數(shù)給予一定的報酬）。指導教師應做好指導記錄。
第二十五條 學生在頂崗實習期間，要做好實習記錄，認真撰寫《頂崗實習總結(jié)》。
第二十六條 學生頂崗實習結(jié)束時，實習單位、實習指導教師根據(jù)其頂崗實習期間的表現(xiàn)等情況，填寫《汨羅市職業(yè)中專學校學生頂崗實習總結(jié)》中相應欄目。
第二十七條 學生頂崗實習期未滿，不得擅自離開或調(diào)換實習單位，個別學生確因特殊情況，需中途調(diào)換實習單位時，須征得招生就業(yè)科及原實習單位同意。
第五章 成績考核
第二十八條 學生頂崗實習期滿后向所在專業(yè)科交《頂崗實習總結(jié)》。
第二十九條 《頂崗實習總結(jié)》的基本要求：
1、頂崗實習從事的主要工作（簡要介紹）；
2、頂崗實習中本崗位所涉及的技術要求和設備技術參數(shù)；
3、結(jié)合專業(yè)知識，總結(jié)本崗位工作，提出自己的見解。
4、頂崗實習總結(jié)字數(shù)不少于1500字，用a4紙打印一式三份。
5、頂崗實習成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分，由實習指導教師根據(jù)學生實習期間的綜合表現(xiàn)評定。
第三十條 有下列行為之一者，實習成績按不合格處理
1、實習期間嚴重違反用人單位規(guī)定，被用人單位辭退者；
2、事、病假累計超過實習時間三分之一者；
3、擅自終止實習者；
4、實習期滿，實習單位考核不合格者；
5、因違反有關規(guī)定給學校和用人單位造成嚴重后果者。
第三十一條 本規(guī)定由實習科負責解釋。
第三十二條 本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。
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一、凡來我院實習醫(yī)生必須遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度及醫(yī)德規(guī)范�？炭鄬W習，全心全意為病人服務。遵守《實習生守則》。積極參加院內(nèi)組織的政治學習和業(yè)務活動。
二、實習生必須經(jīng)過院前培訓。加強紀律性，服從醫(yī)院領導，遵守作息時間，不無故缺勤、遲到、早退，未經(jīng)批準不得離開實習崗位，因病、因事需要請假一天者，經(jīng)實習隊長同意、科室批準;三天之內(nèi)經(jīng)科室同意后報科教科;超過三天者由科教科批準;超過一周以上者須經(jīng)學校批準。無故不到崗者，按曠工處理，礦工兩天以上者按學校規(guī)定處理。
三、實習生在上級醫(yī)師和護士長的'指導下進行工作，對病員必須抱著救死扶傷的人道主義態(tài)度，經(jīng)常了解病人的病情變化、飲食和思想情況，遇到困難和疑問，應及時請示上級醫(yī)師解決，不得自行處理。實習生無處方權和下達醫(yī)囑權，按上級醫(yī)囑開寫的處方和各種檢查申請單，實習生應先簽名，經(jīng)上級醫(yī)師復核無誤并簽名后方生效。
醫(yī)技科室，如放射科、檢驗科、特檢科的實習生不能擅自簽發(fā)檢查報告，必須經(jīng)上級醫(yī)師復核、簽名。
四、實習生應嚴格遵守保護性醫(yī)療制度，舉止言談要謹慎，未經(jīng)帶教老師同意，不得隨意向病人及其家屬解釋病情，不得讓病人及家屬翻閱病歷。
五、參加科內(nèi)組織的業(yè)務活動，如死亡病例討論、有關病例討論、病情分析學術報告、尸體解剖及必要的會議等，對必要保密的資料，不得隨意泄露。
六、實習期間如發(fā)生嚴重差錯和醫(yī)療事故或違法亂紀，應及時向上級醫(yī)師和學校領導報告。損壞公物或醫(yī)療器械按規(guī)定賠償。
七、實習結(jié)束后前一周要搞好個人總結(jié)，由帶教老師和科主任寫出實習鑒定，辦理離院手續(xù)。
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一、各科室是直接負責實習的基層單位，科主任對實習醫(yī)生的質(zhì)量負全面責任，各科應指定具有豐富教學和臨床經(jīng)驗及較強責任心的高年資醫(yī)師負責帶教工作。各科醫(yī)護人員要協(xié)同一致，嚴格管理，切實加強實習醫(yī)生的思想和業(yè)務學習的'指導。
二、各科室應根據(jù)實習大綱要求，制定本科切實可行的實習計劃。每名實習生以分管5~8張病床為宜，按計劃定期轉(zhuǎn)換門診和病房，安排值夜班和假期值班。有計劃地安排專題講座，組織病例討論，保證實習大綱的完成。
三、實習醫(yī)生每結(jié)束一科實習時，該科要負責進行平時考核和出科考試，對他們的工作態(tài)度、醫(yī)療作風、理論知識、病歷質(zhì)量、技術操作等進行全面評價，并將其成績記入實習考核卡片。
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一、學生實習、實驗的管理組織指導教師，在實習或?qū)嶒炃耙驅(qū)W生講清安全實習或?qū)嶒灥囊?guī)則或意義，使學生認清不安全實習或?qū)嶒炈斐刹涣己蠊膰乐匦�，真正樹立起安全實習或�(qū)嶒灥挠^念。
二、學生實習或?qū)嶒灡仨氃谥笇Ы處煹闹笇逻M行。指導教師一定要在實習或?qū)嶒炃跋驅(qū)W生講明正確的操作步驟和操作時應注意的安全問題，以及不安全的防范措施。
三、參加實習或?qū)嶒灥膶W生，必須聽從指導教師的指揮和管理，自覺做好實習或?qū)嶒炃暗陌踩Ｗo工作。
四、實習或?qū)嶒灥膶W生，在進入實習車間或?qū)嶒炇仪埃仨毚┥瞎ぷ鞣�，男同學不得穿背心，女同學要戴好工作帽，但不得戴圍巾、穿裙子。
五、學生操作前，應首先檢查所用設備、用具、儀器等是否完好無損，如有損壞，立即報告指導教師。如果所用設備、用具、儀器發(fā)生故障時，應立即終止操作，并立即報告老師，未經(jīng)允許不得亂動，更不得違章操作。
六、學生操作時，要嚴格遵守操作紀律和操作規(guī)程。嚴禁煙火，嚴禁酒后操作，嚴禁說笑打鬧，嚴禁亂竄崗位。未經(jīng)指導教師許可，不得離開操作崗位。
七、學生實習車間和實驗室的'用電線路及使用的電器等，要經(jīng)常檢查，如發(fā)現(xiàn)漏電或損壞現(xiàn)象，要馬上報告學校，并及時作好維修。
八、安全用電，謹防觸電，不用濕手或濕物接觸電插銷或帶電的物體，以免造成觸電事故。操作完畢，一定要切斷電源，以免發(fā)生火災。
九、學生操作完畢離開崗位后，指導教師要重新檢查一下水閥是否關嚴，電源是否切斷，窗戶是否關好，在一切完好的情況下，鎖好門后，方可離開。
十、對于有毒、易燃和對人體有腐蝕性的化學藥品，一定要按照科學的方法去管理和使用。嚴禁任意混合，亂倒亂放，對于一些易燃易爆炸的物品和氣體，更應引起注意，必須嚴格地按正確的操作規(guī)程去操作。
十一、不得將飲食用具帶入實驗室，禁止在實驗室內(nèi)飲食。
十二、學生實習或?qū)嶒炌戤�，要清點用具、儀器和藥品等。要擦好設備、刷凈儀器，并擺放整齊，要按有關要求正確地處理掉所廢棄的物品，并自覺做好衛(wèi)生工作。
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第一章 總 則
第一條 學生實習，旨在遵循職業(yè)教育規(guī)律，培養(yǎng)學生職業(yè)道德和職業(yè)技能，促進學生全面發(fā)展和就業(yè)，提高教育教學質(zhì)量。為了進一步加強對實習教學環(huán)節(jié)的組織和管理，更好地保護實習學生的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》，以及教育部、財政部關于印發(fā)《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》（教職成[2016]3號）的通知，以及省、市、縣等文件精神，結(jié)合我校學生管理相關規(guī)定，制定本辦法。
第二條 頂崗實習是指學校按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求和教學計劃安排學生到相關企業(yè)等單位進行崗位實習，是實踐教學的重要環(huán)節(jié)，是學生形成綜合職業(yè)能力的必經(jīng)階段，是教學計劃規(guī)定的必修課。
第二章 機 構
第三條 學校成立頂崗實習領導小組，頂崗實習領導小組辦公室設在就業(yè)辦公室，小組成員為：
組 長：
副組長：
成 員：
第四條 頂崗實習主要職責是：
�。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)學校與企業(yè)的合作關系；
�。ǘ┴撠燀攳弻嵙曧椖康暮贤芾怼嵤┘敖y(tǒng)計、總結(jié)等工作；
�。ㄈ┴撠煂攳弻嵙暪ぷ鞯目己恕⒃u價，檢查履約實施情況；
�。ㄋ模┴撠燀攳弻嵙曋械钠渌马�。
第三章 合 作
第五條 條件
�。ㄒ唬╉攳弻嵙暫献髌髽I(yè)的基本條件
頂崗實習合作的企業(yè)一般應具有獨立的法人資格，具有可持續(xù)發(fā)展的能力和較好的業(yè)績，具有較高的合作誠信度。
�。ǘ╉攳弻嵙暫献髌髽I(yè)的基本條件
促進教學、科研水平提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應社會需求和學校發(fā)展需要。
（三）不宜引進頂崗實習合作企業(yè)
1、企業(yè)含有國家或行業(yè)協(xié)會明令禁止的設備、材料、工藝、技術；
2、單純進行商業(yè)性生產(chǎn)經(jīng)營；
3、有關法律、法規(guī)禁止的其它情形。
第四章 職 責
第六條 就業(yè)辦職責
�。ㄒ唬└鶕�(jù)專業(yè)教學計劃及實習教學大綱擬訂頂崗實習實施計劃。
�。ǘ┴撠熍c企業(yè)協(xié)商頂崗實習協(xié)議書，并報校長批準。
�。ㄈ┙M織召開學生頂崗實習動員大會。
�。ㄋ模┴撠熯x派和組織帶隊老師對校外實習學生進行統(tǒng)一管理。
�。ㄎ澹┴撠煷_定校外實習帶隊老師的職責范圍、工作任務、崗位紀律等。
�。┴撠煻ㄆ趯ш犂蠋熯M行考評、考核和獎懲。
�。ㄆ撸⿲嵙暤膶W生提出具體的專業(yè)知識和技能考核內(nèi)容，并進行隨機考察。
�。ò耍┫�?qū)W生所在實習企業(yè)提出加強學生專業(yè)訓練的建議和意見。
�。ň牛⿲嵙暯Y(jié)束，做好學生的實習成績考核、評定工作。
第七條 學校實習指導教師職責
�。ㄒ唬┳龊脤嵙暻暗臏蕚涔ぷ鳎毫私鈱嵙暽闆r，實習的總體安排，制訂實習帶隊計劃，實習動員及教育。
�。ǘ╆P心實習生的思想，生活與安全，指導、督促、檢查實習生的實習工作，加強對實習生進行職業(yè)道德教育及就業(yè)指導；處理實習中出現(xiàn)的異常問題并報告。
�。ㄈ┘訌娕c實習單位及企業(yè)實習指導教師間的協(xié)作關系，做好學校與實習單位的溝通工作。
（四）督促指導學生及時填寫實習日志，完成階段小結(jié)、總結(jié)及實習報告。
（五）實習結(jié)束后要收齊學生實習日志（總結(jié)），在實習單位配合下按規(guī)定評定學生實習成績；在規(guī)定時間內(nèi)，將成績報教務科；原始資料交教學部及時、規(guī)范地整理歸檔。
�。⿲嵙暯Y(jié)束后要認真進行總結(jié)，對本次實習質(zhì)量進行分析與評價，對今后的實習工作和教學改革提出意見和建議。
�。ㄆ撸┱J真填寫《實習教師工作日志》，記錄帶隊過程及異常情況的處理等。
第八條 班主任職責
�。ㄒ唬┡浜蠈W校做好頂崗實習學生紀律教育、安全教育、職業(yè)道德教育及就業(yè)指導。
（二）做好學生基本信息的收集，建立班級聯(lián)系方式（如QQ群、微信群、E—mail）。要經(jīng)常性地與學生及學校實習指導教師保持聯(lián)系，關心實習生的思想，生活與安全；如有異常情況須及時報告。
�。ㄈ┡浜蠈W校招生就業(yè)辦公室推薦本班學生參加就業(yè)（頂崗實習）單位應聘，動態(tài)掌握學生就業(yè)情況。
�。ㄋ模└鶕�(jù)教務處安排，提醒學生按時返校參加補考、領取相關證書及其他畢業(yè)前相關事宜。
（五）督促學生按時完成頂崗實習手冊的填寫和學校布置的其他任務。
第九條 實習單位及實習單位指導教師的職責
�。ㄒ唬⿲嵙晢挝皇菍W生頂崗實習期間的直接管理者，應積極落實校企雙方共同制訂的實習計劃，與學校共同確定學生的實習崗位、實習內(nèi)容、考核目標等。
�。ǘ⿲嵙晢挝粦敽侠泶_定頂崗實習學生占在崗人數(shù)的比例，頂崗實習學生的人數(shù)不超過實習單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位頂崗實習的學生人數(shù)不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。
�。ㄈ┙邮諏W生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。
（四）實習單位因接收學生實習所實際發(fā)生的與取得收入有關的、合理的支出，按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應納稅所得額時扣除。
�。ㄎ澹┞殬I(yè)學校和實習單位不得向?qū)W生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的居民身份證，不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。
�。⿲嵙晢挝恢笇Ы處熅唧w負責學生頂崗實習期間的考勤、業(yè)務考核、技能訓練、實習鑒定等工作，落實頂崗實習任務，做好學生的安全教育工作，做好學生頂崗實習期間的考核等相關內(nèi)容。
�。ㄆ撸⿲嵙暯Y(jié)束，實習單位對每位實習生的實習表現(xiàn)應作出評價。
第五章 學生管理規(guī)定
第十條 實習學生的管理
�。ㄒ唬⿲嵙暺陂g，學生必須遵紀守法，嚴格遵守企業(yè)和學校的規(guī)章制度，維護學校、實習單位聲譽，服從企業(yè)和學校的安排和管理；要尊重企業(yè)的實習指導教師和其他員工，虛心學習；要有高度的安全防范意識，時刻注意安全。
�。ǘ⿲嵙晫W生應按照實習計劃、工作任務和崗位特點，鞏固已學理論知識，培養(yǎng)勞動觀念，掌握基本的專業(yè)實踐知識和實際操作技能，完成規(guī)定的實習內(nèi)容，按時按質(zhì)完成各項工作任務。
�。ㄈ⿲W生在實習期間，對實習單位或?qū)W校提供的資料、工具、用品等要妥善保管，不得遺失。對在實習期間所獲知的實習單位的商業(yè)機密、內(nèi)部信息負有保密責任，不得對第三方泄露。
�。ㄋ模⿲W生在實習過程中，不得無故遲到或早退，不得曠工；不得任意離崗，不得嬉鬧，不得抽煙，酗酒，違反者視情節(jié)按校規(guī)、廠規(guī)處理。未經(jīng)批準，不得擅自離開實習單位，不得自行在外聯(lián)系住宿；違反實習紀律的學生，應接受指導教師、學校和實習單位的批評教育，情節(jié)嚴重的，學校將暫�；蛉∠鋵嵙曎Y格。
�。ㄎ澹⿲W生在實習期間，因違反安全操作規(guī)程或擅自動用機電儀器設備造成設備損壞事故者，酌情給予紀律處分和承擔經(jīng)濟賠償。因?qū)嵙晫W生違反操作規(guī)程造成的傷亡事故，由實習學生本人負全責，包括承擔因此發(fā)生的醫(yī)療等各種費用。
�。╉攳弻嵙暤膶W生定期須按要求返校，以便學校了解學生的實習情況，對實習學生進行必要的教育，學生不可缺席。如有推薦、面試、畢業(yè)教育等活動，須聽從學校安排。
�。ㄆ撸┱J真及時填寫實習手冊、階段小結(jié)和實習報告，實習結(jié)束時上交學校實習指導教師。
第十一條 考勤
�。ㄒ唬⿲W生在實習期間，病假須有醫(yī)院證明，如無病假證明，作曠工處理。
�。ǘ┦录夙毷孪绒k理請假手續(xù)，經(jīng)同意后方準請事假。事后補假須有確鑿理由，否則作曠課處理。
�。ㄈ┦录僭谝惶煲詢�(nèi)者，由企業(yè)實習指導老師批準；三天以內(nèi)者，由車間負責人批準；三天以上者由企業(yè)分管領導批準；補假批準權限與請假手續(xù)同。
�。ㄋ模┕夙氂袑W校有關部門出具證明，經(jīng)實習企業(yè)分管領導及學校分管校長批準后方始有效。
第十二條 考核和評價
�。ㄒ唬╉攳弻嵙曌鳛橐婚T重要的實踐性課程需單獨考核，單獨計成績。
�。ǘ⿲嵙暢煽儾捎玫鹊谥�，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五等級評定。
（三）實習成績的評定，由學校實習指導教師根據(jù)學生的職業(yè)道德、業(yè)務水平，動手能力和實習態(tài)度，綜合實習單位，學校指導老師和班主任三方面的意見進行評定。學生考核合格者獲得規(guī)定學分。
實習單位評定（實習鑒定表）占總成績的40%。
日常成績占30%，指導教師根據(jù)平時對實習學生的考察和記錄進行評定；實習期間學生每兩周至少與指導教師、班主任聯(lián)系一次，學生少聯(lián)系一次扣2分，扣完為止。
實習報告（實習日記）占30%，實習結(jié)束后，學生要寫出不少于500字的實習報告，實習報告要如實反映實習的內(nèi)容、收獲、建議和存在的不足。由指導教師審閱批改，評定成績。
�。ㄋ模┯幸韵虑闆r之一者，實習成績按不及格處理：
一、 實習期間遲到、早退，累計10次或曠工3天；
二、 病、事假累計達三分之一天數(shù)；
三、 未經(jīng)批準，擅自決定、改變實習方式或?qū)嵙晢挝坏摹?/p>
四、 因違反工作紀律等被實習單位退回，中止實習。
（五）考核結(jié)論為不合格的不予畢業(yè)。
第六章學生頂崗實習安全管理制度
第十三條 實習安全管理工作要求
�。ㄒ唬⿲W生實習必須根據(jù)教學計劃的安排，由教務處提出，校就業(yè)部門負責學生頂崗實習工作的`實施和管理。
�。ǘ┚蜆I(yè)辦針對每一學年的實習情況，制定較為完善的實習工作計劃，有計劃、有組織地進行頂崗實習工作。
（三）在學生離校之前，認真做好職業(yè)指導課的教育教學工作，解決學生在實習過程中將要遇到的一些疑問和認識，以預防為主。
�。ㄋ模┰诳疾爝x擇校外實習基地的過程中，應慎重考慮校外實習基地的合作可行性，選擇信譽較好、能夠?qū)捯源说钠髽I(yè)，作為校外實習基地，使學生能夠有不斷進步地空間，就業(yè)辦對實習企業(yè)實地考察評估，形成書面報告。
�。ㄎ澹┳ズ脧膶W校到實習單位落實的銜接工作，時刻提醒學生注意防火、防電、防溺水、防交通的事項，提高認識，不可馬虎，稍有問題第一時間向?qū)W校匯報。
�。﹦�(chuàng)造學校與用人單位的良好關系，使學生在實習過程得到和諧、安全的氛圍。
�。ㄆ撸⿵娀ぷ鬟^程中的安全教育，服從于各用人單位的崗前培訓，接受安全教育，學習安全法規(guī)，并在專人指導下學習并掌握有關的安全操作和技能。從根本上解決學生的安全意識。
（八）對用人企業(yè)有高空作業(yè)或不安全因素的工作性質(zhì)，學生和實習指導老師要主動與學校溝通，再與用人單位協(xié)商徹底解決安全隱患。
�。ň牛⿵娀煌ò踩逃�、以及業(yè)余時間的人身安全教育和自我保護意識教育。
（十）在實習期，嚴格按照操作規(guī)程進行操作，避免損壞各種儀表儀器，保管好各類器材、設備。
�。ㄊ唬┱_使用工作時所需操作的設備或工具，了解各種設備、工具的的性能、維護方法等，做到安全及規(guī)范操作。
第十四條 學生安全要求
�。ㄒ唬⿲W生實習期間的安全問題應該是相關部門及人員首要關注的問題，一定要在思想上高度重視、措施上嚴密防范，要盡最大可能保護學生的人身和財物安全。
�。ǘ┥蠉徢皩W校特別是接受實習單位一定要安排專門的安全教育培訓，嚴禁沒有接受安全教育和培訓的學生上崗，原則上不安排學生到如“沖床”等高危崗位實習，對此實習指導教師應嚴格把關，發(fā)現(xiàn)問題和違規(guī)操作要及時處理和匯報。
�。ㄈ⿲嵙曋笇Ы處熞逃捅O(jiān)督實習學生嚴格遵守安全規(guī)程和勞保要求，不得擅自操作企業(yè)里與自己崗位無關的設備。
�。ㄋ模┰瓌t上學生到企業(yè)實習應由企業(yè)解決住宿，企業(yè)和實習指導教師應對學生的住宿環(huán)境做出相應的評估，存在安全隱患的，要先解決后入住。要教育學生，入住后如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，應立即向指導教師反映，指導教師應迅速反應，采取相應的措施予以解決。
�。ㄎ澹⿲W生上下班的交通安全應高度重視，要教育學生遵守交通安全法規(guī)
（六）學�；蚪邮軉挝辉趯W生實習前，要為每位學生購買相應的保險。
第十五條 實習指導老師安全要求
（一）學生實習指導教師在學生實習時的安全工作責任人，安全工作實行教師包干的責任制和責任追究制。
（二）指導教師要不斷強化工作過程中的安全教育力度，并服從于各用人單位的崗位安全規(guī)范。從思想上、技術上提高學生的安全意識和安全能力。對用人企業(yè)有高空作業(yè)或不安全因素的工作類型，要主動與學校溝通，由學校與企業(yè)協(xié)商解決。
（三）指導教師每天至少巡視實習小組一次，要切實注意學生的思想動態(tài)，及時向?qū)嵙暪芾聿块T匯報情況。
�。ㄋ模⿲嵙曋笇Ю蠋熋刻煲龊脤W生的考勤工作，考勤工作要有文字說明和記錄。
�。ㄎ澹┍仨毎褜嵙晫W生按所到企業(yè)進行分組，確定組長及負責人，建立匯報制度，教育學生，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報。
第十六條 緊急情況預案
由于學生到企業(yè)頂崗實習時間長，實習地點分散，企業(yè)種類繁多，工種不一，勞動時間段復雜，住宿、交通不便等方面的因素，出現(xiàn)偶發(fā)性突發(fā)事件的可能性非常大，學校及接受學生單位必須以高度的關愛心、責任感最大可能地防范和消除可以預見的一切不安全因素，通常這要求企業(yè)和實習指導教師加強對學生的教育和管理并盡最大努力改善學生的工作和生活條件。對一些不可預見的事件，在事件發(fā)生后，應按生命重于一切、時間就是生命的原則第一時間對事件作出快速反應，不惜代價把可能出現(xiàn)的人身和財產(chǎn)損失減到最輕。
�。ㄒ唬⿲W生實習中出現(xiàn)人身事故，企業(yè)有關負責人應立即組織救援，并通知實習指導教師和學校領導，有關人員接到通知后應立即中斷手里的一切事務（放棄休假）趕赴事故現(xiàn)場，配合救援和處理善后事宜。學校各部門主任及司機一律到崗，隨時聽候安排。
（二）學生無故不到實習單位，企業(yè)應盡早與實習指導教師聯(lián)系，查清情況，酌情作出相應處理，原則上12小時內(nèi)應查清情況，若24小時情況不明應向?qū)W校領導匯報處理。
�。ㄈ⿲W生實習期間突發(fā)疾病，企業(yè)有關負責人應立即將學生就近送正規(guī)醫(yī)院治療，并通知實習指導教師，實習指導教師酌情將情況反映到就業(yè)辦。學生實習期間如發(fā)生集體發(fā)病、中毒等突發(fā)事件，在送醫(yī)院搶救的同時，要立即通知學校領導處理。
�。ㄋ模⿲W生在實習期間發(fā)生與他人沖突事件，現(xiàn)場所有人員均應主動出面制止和勸解，避免事態(tài)進一步惡化，企業(yè)有關負責人應盡快將情況反映給實習指導教師，實習指導教師應按有關規(guī)定對事件快速作出處理，并將情況反饋回就業(yè)辦。
（五）生產(chǎn)和生活環(huán)境發(fā)生災難性事件，學生及現(xiàn)場人員應迅速撤離事件現(xiàn)場，不提倡學生在事件中扮演消防員角色。并迅速通知學校相關領導和人員。
�。┏霈F(xiàn)突發(fā)事件，學校要立即查明情況，并授權專人及時向上級主管部門匯報，其它人不能發(fā)布有關事件的任何消息。
第七章 附 則
第十七條 本辦法由學校就業(yè)辦負責解釋。
第十八條 本辦法自公布之日起施行。
學生實習管理制度 12
1、為了加強臨床醫(yī)學實習的大學生的教育和管理，確保學生在良好的環(huán)境中很好地完成學習任務，促使帶教老師不斷提高教學水平和質(zhì)量，保證教學改革得以順利進行，特制定本規(guī)定:
2、在醫(yī)療業(yè)務科的領導下設立醫(yī)院教研室及科室教研室，具體負責教學和學生的日常工作，醫(yī)院安排多名有一定工作經(jīng)驗的`兼職指導教師(以下簡稱帶教老師)具體負責學生教務工作。
3、進住醫(yī)院的學生組織領導，一方面仍由學校的學生管理部門負責，另一方面歸醫(yī)院的業(yè)務科負責。
4、在教學過程中遇有重要工作，較大活動或疑難問題，醫(yī)院的管理部門應及時與學校的有關部門溝通、協(xié)調(diào)，做好各項工作，出現(xiàn)的突發(fā)事情和意外情況，醫(yī)院負責及時向?qū)W校有關部門通報。
5、學生要遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認真履行學生手冊的要求，學生請病、事假也應遵守醫(yī)院的相關制度，請假三天(含三天)由指導老師批準，四天至一周(含一周)由指導老師審批并報業(yè)務科批準，一周以上回學校請假。
6、休息日或雙休日回家(非當?shù)貙W生)或離開市區(qū)外出游玩，均需向指導老師辦理登記手續(xù)。外出游玩必須二人以上結(jié)伴同行，違者按曠課處理。
7、嚴格執(zhí)行考勤制度，學生在科室的考勤由科室?guī)Ы谈墒绿幚怼?/p>
8、學生在醫(yī)院的學習、生活及其他各項活動應講究禮貌，尊重老師，尊重同學，注意醫(yī)德醫(yī)風，培養(yǎng)對病人的愛心、細心、關心，努力使自己成為有用人才。
學生實習管理制度 13
第一條 公司人力資源部培訓中心負責統(tǒng)一協(xié)調(diào)實習生的實習培訓，安排在崗實習和指導老師等事項。
第二條 對已與公司簽訂就業(yè)協(xié)議但沒有畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，人事編制在公司，公司人力資源部培訓中心負責組織培訓，簽訂《實習協(xié)議書》（附件），公司負責實習生在崗實習期間的管理，實習員工實習期為6個月（實習時間累計6個月）工資由公司財務部發(fā)放（按定資的80%發(fā)放）。
第三條：公司人力資源部培訓中心必須指定專人負責學生與用人部門的溝通和聯(lián)絡；各用人部門嚴格執(zhí)行公司下發(fā)的實習方案執(zhí)行，確保每個實習生必須有一個專門對其工作和生活負責指導、培訓、以及與部門、公司進行溝通的老員工做為指導員。實習生的指導期為三至六個月。
第四條：公司人力資源部培訓中心對簽訂就業(yè)協(xié)議的應屆實習生安排相應的實習培訓：
一、公司實行公司、部門、團隊三級崗位培訓教育，對實習生進行崗位培訓并做培訓記錄；
二、公司人力資源主管部門負責對實習生進行企業(yè)文化、規(guī)章制度、職業(yè)素質(zhì)、勞動紀律等方面的培訓，培訓結(jié)束必須有實習生簽字的培訓記錄；
三、實習生實習期結(jié)束，實習協(xié)議自動解除。符合崗位要求的辦理調(diào)動手續(xù)和轉(zhuǎn)正手續(xù)，簽訂正式勞動合同后轉(zhuǎn)為正式員工。不符合崗位要求的`，要求其立即離開公司或簽訂勞動合同開始試用期。
財務實習生實習期結(jié)束后，其崗位配置由財務部統(tǒng)一安排。財務部應向人力資源部出具由財務主管領導簽字的《工作業(yè)務聯(lián)絡單》，列明需要安排的實習生的名字、入職部門、工作崗位、到崗時間等，經(jīng)人力資源部審核后在人力資源系統(tǒng)中發(fā)起調(diào)配申請。財務部暫時沒有安排的實習生，實習期結(jié)束后仍在實習編制內(nèi)。
四、實習生辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，用人主管部門必須在實習期結(jié)束前一個月對其實習期工作表現(xiàn)進行鑒定，確認是否留用該生。并在實習期結(jié)束前通知到實習生本人。
第五條：未與公司簽訂就業(yè)協(xié)議而僅實習協(xié)議的大中專院校的學生，經(jīng)公司人力資源部培訓中心安排，可以到公司進行社會實踐學習，簽訂《實習協(xié)議書》。
一、實習人員必須嚴格遵守實習協(xié)議規(guī)定，嚴格按照公司計劃安排開展實習活動；
二、嚴格遵守公司有關紀律及規(guī)章制度，切實維護公司利益和個人人身安全；
第六條：實習期間實習生應服從領導安排，聽從指導員和各級管理人員指揮，嚴格遵守公司有關紀律及規(guī)章制度，切實維護公司利益。否則，公司有權隨時終止實習，要求其離開企業(yè)。
第七條：大、中專學生實習結(jié)束應向公司遞交一份實習總結(jié)報告。
第八條：與公司簽過就業(yè)協(xié)議的實習學生工齡從實習開始計算。
學生實習管理制度 14
一、凡接受實習生的科室，應指定一名主治醫(yī)師或高年資住院醫(yī)師擔任，帶教老師，負責管理，制定實習計劃，組織實施完成教學大綱。
二、臨床實習生必須參加各級醫(yī)師、護理查房，結(jié)合病員病例進行實踐教學，并隨時向?qū)嵙暽釂柡妥鞅匾慕獯稹?/p>
三、根據(jù)實習大綱要求，定期安排不同形式的.專題、專業(yè)講座和教學查房，每周至少一至二次。
四、實習生必須按時完成住院病員的住院病歷和各種觀察記錄，帶教老師應認真檢查修改病歷并指導學生進行各項技術操作。
五、實習生應嚴格考勤制度，病、事假三天以內(nèi)由科批準，三天以上須有所在院校正式函電證明，實習學生本人的請假函電一律不準假。
六、各科室對實習生要嚴格要求，實習結(jié)束時，認真做好實習鑒定，并征求實習生對教學工作的改進意見。
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一、各科室是直接負責實習的基層單位，科主任對實習醫(yī)生的質(zhì)量負全面責任，各科應指定具有豐富教學和臨床經(jīng)驗及較強責任心的'高年資醫(yī)師負責帶教工作。各科醫(yī)護人員要協(xié)同一致，嚴格管理，切實加強實習醫(yī)生的思想和業(yè)務學習的指導。
二、各科室應根據(jù)實習大綱要求，制定本科切實可行的實習計劃。每名實習生以分管5~8張病床為宜，按計劃定期轉(zhuǎn)換門診和病房，安排值夜班和假期值班。有計劃地安排專題講座，組織病例討論，保證實習大綱的完成。
三、實習醫(yī)生每結(jié)束一科實習時，該科要負責進行平時考核和出科考試，對他們的工作態(tài)度、醫(yī)療作風、理論知識、病歷質(zhì)量、技術操作等進行全面評價，并將其成績記入實習考核卡片。
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