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      2. 教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

        時間:2022-05-27 11:37:32 管理制度 我要投稿

        教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

          在現(xiàn)在社會,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。擬定制度需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的教師業(yè)務(wù)檔案管理制度,希望能夠幫助到大家。

        教師業(yè)務(wù)檔案管理制度

        教師業(yè)務(wù)檔案管理制度1

          (一)、要明確一位副校長分管檔案工作,應(yīng)建立綜合檔案室合和建綜合室檔案專柜。配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、熱愛檔案工作的專(兼)職人員,并保持相對穩(wěn)定。

          (二)、要將檔案工作和檔案上等級工作納入學(xué)校工作的議事日程;納入分管領(lǐng)導(dǎo)和檔案員工作職責(zé);納入教職工范圍和考核獎懲制度。

          (三)、檔案人員的主要任務(wù):

          1、負(fù)責(zé)單位文書、教學(xué)、教育、會計、后勤材料的收集、整理、保存、統(tǒng)計、利用和鑒定銷毀工作。

          文書檔案:是指學(xué)校黨、政、工、團(tuán)(隊)在實際工作中形成的文件材料。

          教學(xué)檔案:是指學(xué)校及教師個人在全部教學(xué)活動中形成的文件材料。

          教育檔案:是指學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理中形成的文件材料。

          會計檔案:是指學(xué)校的財務(wù)工作中形成的帳、表、憑證等材料。

          后勤檔案:是指學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、生產(chǎn)、科研等方面形成的材料。

          2、凡學(xué)校工作中形成的具有保存價值的文件材料,均由各部門進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔。任何部門和個人不得擅自處理。

          3、學(xué)校綜合檔案的歸檔時間:文書、會計檔案材料每年四月份進(jìn)行立卷歸檔;教學(xué)、教育檔案材料每學(xué)年結(jié)束后立卷歸檔。后勤檔案和設(shè)備、儀器檔案材料均在工作結(jié)束后和設(shè)備、儀器安裝試用后立卷歸檔。

          4、學(xué)校檔案分為永久、長期、短期三個保管期限。

          5、卷內(nèi)文件應(yīng)齊全完整。收文應(yīng)有正文、附件、辦理結(jié)果;發(fā)文應(yīng)有定稿、印本、附件;來往文書應(yīng)有請示、批復(fù);處分材料應(yīng)有綜合、旁證、個人交待和處理結(jié)果。

          6、卷內(nèi)文件排列要正文在前,附件在后;印本在前、底稿在后;批復(fù)在前,請求在后。各類案卷均要填寫卷內(nèi)目錄。卷內(nèi)文件要編寫張次號。歸檔的文件材料字跡清楚,紙質(zhì)優(yōu)良、簽署完備。不準(zhǔn)用鉛筆、圓珠筆和復(fù)寫紙書寫,并拆除卷內(nèi)金屬物。

          7、案卷裝訂要整齊美觀。標(biāo)題一般應(yīng)有作者、問題、名稱,能反映卷內(nèi)文件內(nèi)容,政治上無誤,文詞上簡明確切。封面要用毛筆正楷字填寫,字跡要工整清潔。

          8、文件材料歸檔后,檔案人員應(yīng)本著便于保管、方便利用的原則對案卷進(jìn)行必要的加工整理、編目、登記和統(tǒng)記,做到排列有序,并按年代和保管期限編號。

          (四)、綜合檔案室要做到有專室、專柜、專(兼)職人員負(fù)責(zé),切實做好防火、防盜、防蟲蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。

          (五)、借閱制度

          1、外單位人員查閱本校檔案必須持組織介紹信。

          2、嚴(yán)守檔案材料機密,不準(zhǔn)隨便轉(zhuǎn)借檔案。未經(jīng)許可不得擅自摘錄和復(fù)制。

          3、愛護(hù)檔案,不得拆卷、涂改、撕毀、圈點、劃道、拆疊等。

          4、經(jīng)批準(zhǔn)摘錄的材料,要經(jīng)檔案室工作人員審查。證明性材料,必須校對無誤后蓋章。

          5、外借檔案必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并向檔案人員辦理借閱登記手續(xù)。借出時間,一般不得超過七天,超過時間另行辦理手續(xù)。

          (六)、檔案工作人員要熟悉檔案,了解需求,積極主動地做好檔案的提供利用工作。檔案室應(yīng)根據(jù)工作編制大事記、組織沿革、基本情況、數(shù)字匯集、專題概要及綜合檔案室簡介等有效的檢索工作和參考資料,為提供利用檔案創(chuàng)造條件。

          (七)、學(xué)校檔案的鑒定與銷毀。學(xué)校綜合檔案室應(yīng)按上級教育行政部門和檔案管理部門有關(guān)檔案鑒定的規(guī)定。認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。對超過保管期限,失去保存價值的檔案,可提出銷毀意見,并填寫銷毀清冊,報本單位領(lǐng)導(dǎo)和上一級檔案管理部門審批后方可銷毀。銷毀時應(yīng)指定二人監(jiān)銷,并在銷毀清冊上簽字,防止失密。

        教師業(yè)務(wù)檔案管理制度2

          (一)總則

          1、為了加強師資管理,及時發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,不斷搜集、積累教師業(yè)務(wù)水平情況,對教師教學(xué)科研水平進(jìn)行考核,必須建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)檔案在對教師進(jìn)行考核、評估、晉升、獎懲方面的作用,特制定本辦法。

          2、教師業(yè)務(wù)檔案主要收集和記載教師在教育教學(xué)、科研活動中形成的主要成果材料(教學(xué)任務(wù)完成情況、教學(xué)水平、教學(xué)效果、科研論文、專著、教材等以及對這些材料的評價,專家的學(xué)術(shù)鑒定材料、圖片等)。

          3、對教師業(yè)務(wù)檔案的認(rèn)真收集、整理是加強教學(xué),科研管理的重要舉措之一。

          (二)業(yè)務(wù)檔案搜集

          1、建立健全業(yè)務(wù)檔案材料的搜集整理制度,材料要全面、完整、準(zhǔn)確,由專人負(fù)責(zé)管理。

          2、通過各種渠道收集教師任課、進(jìn)修、觀摩教學(xué)、改革教學(xué)方法、科學(xué)研究等成果、學(xué)術(shù)活動、外語狀況、計算機情況、學(xué)術(shù)水平鑒定及參加有關(guān)會議總結(jié)等材料。

          3、對歸檔材料要驗證真?zhèn)魏屯暾c否,要求用黑鋼筆或黑水筆填寫,書寫字跡工整,不得用鉛筆、圓珠筆填寫。

          (三)業(yè)務(wù)檔案材料的管理

          1、對材料收集整理時檔案管理的基礎(chǔ)工作,是政績材料向檔案轉(zhuǎn)化的重要步驟,這是項經(jīng)常性的工作。對接收來的材料,按理卷的要求進(jìn)行分類、編目、登記、統(tǒng)計和必要的加工整理,大致分為六類;

          (1)個人基本情況:包括登記表、學(xué)歷及職稱復(fù)印件、獎懲復(fù)印件等;

          (2)教學(xué)活動,包括任課、進(jìn)修、觀摩、改革教學(xué)方法、更新教材、改進(jìn)實驗方法、設(shè)備、措施等;

          (3)學(xué)術(shù)活動,包括參加學(xué)術(shù)研討會議、學(xué)術(shù)交流,學(xué)術(shù)任職等(具有復(fù)印件)。

          (4)科研活動,包括教學(xué)資料編寫,科研論文,著作科研成果的登記及復(fù)印件;項目的立項運作,完成的情況;

          (5)計算機、外語考試、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況(證書復(fù)印件);

          (6)教學(xué)競賽獲獎證書、教案、反思及專家評課資料,業(yè)務(wù)上的工作獎勵、鑒定、評語等據(jù)實記載(證書復(fù)印件);

          2、對檔案材料的整理工作要求及時準(zhǔn)確,利于考核、考查材料的準(zhǔn)確程度及學(xué)術(shù)價值;

          3、業(yè)務(wù)檔案的使用,要確定閱檔人員范圍,建立業(yè)務(wù)檔案傳閱制度。

        教師業(yè)務(wù)檔案管理制度3

          教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力以及履行崗位職責(zé)情況的真實記錄,對于教師工作的考核、職務(wù)聘任、工資晉升、工作調(diào)動、崗位培訓(xùn)、獎勵懲罰等都有著重要意義。建立完善的教師檔案管理制度,搞好教師檔案立檔工作,是教導(dǎo)處的一項基本工作。它可以幫助學(xué)校全面地、動態(tài)地掌握教師教育教學(xué)的情況,從而有針對性地采取措施,加強教師隊伍建設(shè),提高整體教學(xué)質(zhì)量。為了加強教師業(yè)務(wù)檔案管理工作,使學(xué)校管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,特制訂本制度。

          一、教師業(yè)務(wù)檔案由基本情況登記表和業(yè)務(wù)情況登記表兩部分組成。

          二、基本情況登記表由教師本人填寫,學(xué)校審查。業(yè)務(wù)情況登記表由教導(dǎo)處根據(jù)實際工作情況填寫;其中學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況、論文、科研教研成果、獲獎情況等由本人及時準(zhǔn)確填寫。

          三、業(yè)務(wù)情況登記表中各項內(nèi)容應(yīng)于期末放假前填寫完畢,由校長和填檔人員共同簽字后加蓋學(xué)校公章存檔。

          四、教師工作調(diào)動后,由所在單位派專人持介紹信到本校提取業(yè)務(wù)檔案,并填寫業(yè)務(wù)檔案登記冊中調(diào)檔情況一欄相關(guān)內(nèi)容。

          五、教師業(yè)務(wù)檔案實行專柜存放,每人一袋,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)保管,教師確因?qū)嶋H需要查閱檔案或修改相關(guān)內(nèi)容時,應(yīng)有教導(dǎo)處人員陪同,但考評部分不得修改。

          六、業(yè)務(wù)檔案主要內(nèi)容1、個人簡歷、業(yè)務(wù)自傳。

          2、每學(xué)年擔(dān)任的`主要教學(xué)工作、班務(wù)工作記錄。

          3、每學(xué)年的教學(xué)業(yè)績。

          4、每學(xué)年的年度考核結(jié)論及相關(guān)數(shù)據(jù)。

          5、進(jìn)修、考察學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)成績、學(xué)歷證明等。

          6、公開發(fā)表的各種論文、課件等內(nèi)容。

          7、參加各級教育科研課題及研究情況。

          8、公開課、優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎情況,學(xué)習(xí)聽課情況。

          9、其它兼職工作情況。

          七、教師業(yè)務(wù)檔案管理的一般要求1、教師業(yè)務(wù)檔案由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理。具體由教務(wù)主任負(fù)責(zé)進(jìn)行搜集、整理和組織鑒定、填寫。教師業(yè)務(wù)檔案屬于永久性保存的材料,應(yīng)確定專人保管,檔案的存放應(yīng)設(shè)專柜。

          2、建立教師業(yè)務(wù)檔案,教師可到教導(dǎo)處辦理借閱手續(xù)。借閱業(yè)務(wù)檔案必須妥善保管,不得拆卸、污損或圈點、劃線、加字涂改等。

          3、整理業(yè)務(wù)檔案要做到系統(tǒng)、完整、準(zhǔn)確,要用鋼筆填寫,字跡清楚、整潔。

          4、教師調(diào)動,業(yè)務(wù)檔案即寄往調(diào)入單位,以便于全面、妥善安排工作。

          八、教師業(yè)務(wù)檔案的收集與歸檔1、由教導(dǎo)處制作統(tǒng)一的教師業(yè)務(wù)情況系列表格,負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)檔案收集、整理,由領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后將電子與紙質(zhì)版集中向教導(dǎo)處歸檔。

          2、紙質(zhì)歸檔材料要求用深藍(lán)或黑色鋼筆填寫,書寫字跡工整,不得用鉛筆、圓珠筆填寫。

          九、教師業(yè)務(wù)檔案的管理與查閱1、教師業(yè)務(wù)檔案由教導(dǎo)處集中統(tǒng)一管理。

          2、教師業(yè)務(wù)檔案收集存檔后,不得擅自改寫或變更。

          3、新進(jìn)教師,應(yīng)于報到后一周內(nèi)建立相應(yīng)業(yè)務(wù)檔案。調(diào)離或退休教師,應(yīng)按檔案管理條例辦理移交或處理業(yè)務(wù)檔案。

          4、教師可以在教導(dǎo)處查閱和利用個人的業(yè)務(wù)檔案,教師業(yè)務(wù)紙質(zhì)檔案原則上一律不借出,如需借出,需經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人同意,并辦理借閱登記手續(xù)。

        教師業(yè)務(wù)檔案管理制度4

          加強對專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)考核檔案(以下簡稱業(yè)務(wù)考核檔案)的管理,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)考績檔案在教育、教學(xué)工作中的積極作用,現(xiàn)就業(yè)務(wù)考核檔案建立歸檔,收集,傳遞,傳閱,保管等制度提出如下意見。

          一、每個專業(yè)技術(shù)人員都必須建立業(yè)務(wù)考核檔案,作為對本人考察、使用,晉升、獎勵的主要依據(jù)。業(yè)務(wù)考績檔案由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指定專人負(fù)責(zé)建立和保管。

          二、業(yè)務(wù)考績檔案范圍

          1、任職資格申報表。

          2、考核材料。

          3、成果材料。

          4、其他有關(guān)活動中形成的各種有價值的表冊和材料,如指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師上公開課、作輔導(dǎo)報告、優(yōu)秀教案、先進(jìn)班主任工作小結(jié)等方面。

          三、業(yè)務(wù)考核材料的收集。

          1、按歸檔材料的范圍,形成收集歸檔材料的網(wǎng)絡(luò),將專業(yè)技術(shù)人員在日常工作中形成的己辦理完畢的有關(guān)材料經(jīng)負(fù)責(zé)人審核后,及時送交業(yè)務(wù)考績檔案的負(fù)責(zé)人。

          2、業(yè)務(wù)考核檔案的負(fù)責(zé)人應(yīng)在每年6――7月份到到有關(guān)部門收集一次,拾遺補缺,經(jīng)清理后利用暑假分類歸檔。

          四、業(yè)務(wù)考核檔案的傳遞和借閱

          1、專業(yè)技術(shù)人員調(diào)動工作時,其業(yè)務(wù)考核檔案應(yīng)及時轉(zhuǎn)入有關(guān)單位組織人事部門,轉(zhuǎn)出時須辦理登記注銷手續(xù),不得個人自帶。

          2、部門借閱,一般在檔案室進(jìn)行,特殊情況,經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可借出,但不得超過借閱期限,如本人要求查閱,須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,但只能借閱不得將檔案帶出檔案室,有關(guān)的組織推薦意見,鑒定、民意測驗一般不允許查閱。

          3、借閱檔案一般不超過一周。如確因工作需要超期借閱,應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。

          4、任何人不得涂改、增刪檔案材料,歸還時要清點核對。如發(fā)現(xiàn)問題,將追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

          五、業(yè)務(wù)考核檔案的保管和保密

          1、保管人員要模范地執(zhí)行國家、機關(guān)上級機關(guān)和單位制定的檔案工作法規(guī)、制度,忠干職守.積極地做好本職工作。

          2、保管人員要定期將收集的材料講行清理、分類和歸檔,對已形成的檔案定期進(jìn)行檢查。

          3、對業(yè)務(wù)考核檔案要進(jìn)行科學(xué)的管理,按照便于利用、便于管理的要求進(jìn)行分類編號,要定期做好業(yè)務(wù)考績檔案的統(tǒng)計工作。

          4、保管人員必須自覺遵守《中華人民共和國檔案法》中的保密法規(guī)按照要求辦事,做到萬無一失。

          5、檔案室要健全防火、防盜、防潮等設(shè)施,特別每年雨季要做好防潮措施,并定期檢查,如發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。

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