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      2. 公益廣告策劃書

        時間:2022-11-22 19:34:45 廣告策劃書 我要投稿

        公益廣告策劃書精選15篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了,F在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的公益廣告策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        公益廣告策劃書精選15篇

        公益廣告策劃書1

          一、活動目的:

          提高我校大學生的想象能力、創新能力、動手能力及人文素質。充分結合專業優勢,為公益事業盡微薄之力、為校園各項設施,如保護設施、節約資源、改善和美化生活環境等發揮持久和實質性的效用。

          二、活動主題:

          公益廣告設計大賽

          三、活動時間:

          11月23日

          四、活動地點:

          待定

          五、活動對象:

          全院學生

          六、參賽形式:

          個人參賽或組隊參賽(隊伍人數不限)

          七、參賽須知:

          1、作品及參賽要求:

          能夠反映各項公益事業,突出“公益”,如:道德、環保、健康、衛生、希望工程、尊重知識、權益保護、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細節,真實深刻。為突出主題要求沒幅作品上必須有相應的主題或校園文明標語、宣傳語。作品尺寸大小不限。同時、當播放參賽作品時,必須由一名選手對其作品進行解說。以便評委們更好的理解作品的的意境、發現作品的閃光點。

          2、作品形式:a類(電腦設計類):同學們可以自由運用flash(動態制作軟件)、po)前期宣傳工作。

          2. 11年11月15日至12月10日為交作品時間。作品可由院級分科協收集后統一上交,也可自行交至?茀f辦公室,時間為周一至周五晚9點至10點。

          3. 11年12月13日至12月20日為作品評選時間。

         。ㄈ┳髌芬

          1、參賽者須從所規定的三個主題中任選一個進行公益廣告的設計。

          2、作品形式分為平面作品(漫畫、海報等),視頻短片作品(動畫、flash、短劇等)。

          3、作品內容需積極向上,思想深刻并有一定的啟迪宣傳作用。

          4、作品涉及內容應突出主題,著重創新。

          5、作品需清晰整潔、形式新穎,嚴禁抄襲。

          6、作品需有廣告宣傳語和必要的設計說明(所選的主題、表達的意思、作品特點等)。

          7、作品需注明參賽人員姓名、專業、班級、聯系方式等。

         。ㄋ模┰u獎方式

          1、本次大賽邀請相關專業老師進行評獎。

          2、本次大賽總設特、一、二、三等獎若干名。

          3、本次大賽將根據作品質量及數量酌情設置其他獎項(優秀組織單位,優秀個人)

         。ㄎ澹┏晒故

          將對評選出來的優秀作品做一個成果展示。平面作品可聯系報紙雜志進行刊登,視頻作品可聯系電視臺播放或上傳到網上,以此起到廣告宣傳作用。

        公益廣告策劃書2

          1、 你為你喜愛的樂器做一則廣告。

          2、 請以“家”溫馨的港灣為題做一則 廣告。

          3、大學畢業,面對就業,做一則推銷自己的形象廣告。

          4、面對升學,請在專業主考老師面前做一則推銷自己的形象廣告。

          5、請以“南極,地球上的最后一片凈土”為題做一則保護環境的公益廣告。

          6、請為生活在戰爭中流離失所的伊拉克兒童做一則公益廣告。

          7、請以關注印尼海難為題做一則公益廣告。

          8、請為“CANON”數碼攝像機做一則公益廣告。

          9、請為“雕牌”高能皂做一則全新的推廣廣告。

          10、請為東方航空公司做則改變形象的廣告。

          11、 請為世界頂級化妝品“蘭寇”的眼霜做則品牌廣告。

          12、請為紅旗小轎車做則新穎的廣告。

          13、請為“可口可樂”做一個全新的廣告。

          14、在炎熱的夏季,請為“小護士”護手霜做則全新的廣告。

          15、請為即將上市的諾基亞7620手機做一則有別于現有廣告的廣告。

          16、請為“Inter”奔騰公司做則經營理念廣告。

          17、請為“中國人壽保險公司”做則經營理念廣告。

          18、請為“長虹電視”做則宣傳廣告。

          19 、請為“青島海爾冰箱”做則宣傳廣告。

          20、請為云南紅塔集團做“吸煙有害健康”的廣告。

          公益廣告策劃書模板三

          《北京青年報》形象電視廣告

          主題: 今天的我

          畫面:

          1、鏡頭逐漸推向一部打開顯示屏的電腦。

          2、(特技)鏡頭進入電腦里。

          3、在推進的過程中,快速、變化無窮的新聞照片、圖片、標題、紛紛閃過。伴隨著各種語言的新聞播音聲。

          4、(特技)鏡頭繼續快速推進。出現一個電子和中子圍繞一個圓球快速旋轉的畫面。

          5、(特技)圓球變成了小小的地球,(象征著科學的)電子和中子仍然圍繞著地球在快速旋轉,小小地球不時出現一些爆炸,升起一些小小的蘑菇云來。

          6、鏡頭移開,我們發現這個小小的地球,被一個一身西裝的年輕人托在手里,他在觀察和注視著這個地球。

          7、年輕人抬起頭來注視鏡頭。

          8、鏡頭變黑(象有人關掉熒光屏一樣)推出字幕,主題語“今天的我”,

          9、再次推出字幕(黑底紅字)“北京青年報”。

          公益廣告創意之“學習篇”

          創意思路:

          第一部分:

          畫面表現內涵:當今是一個知識爆炸的時代。

          畫外音(旁白):當今是知識和信息爆炸的時代。知識每天都在更新,我們如果不注意學習就會落在時代的后面。

          第二部分:

          記實采訪形式。

          采訪對象:夜大學、職工大學的已經工作后,又來參加學習學生。年齡大的學生更好,以他們的現身說法為主。

          采用隨機采訪形式。

          采訪題目:

          既然已經工作了,為什么還要花業務時間來參加學習?

          希望得到的答案或大概意思:

          主要是為了提高自己,不然跟不上時代的腳步,后落后于時代的。

          采訪時,同步在屏幕上打出被采訪者的年齡、職業、正在參加什么課的學習。

          采訪時最好不出記者鏡頭,不直接問出問題,由被采訪者直接回答。

          第三部分:

          采方完后,隨著被采訪者離去。畫面變虛。推出字幕并伴有相同的畫外音:

          好好學習,天天向上。

          本片主題固定,但采訪對象可以反復變換,所以片子隨時都可以有新東西播。給人的感覺可以是很新的。

          將采訪時被采訪者的畫面固定,就能單獨做為平面廣告。

          公益廣告創意之“美容篇”

          一副大的少女素描畫占據并鋪滿整個畫面;

          畫上的少女十分清秀,緊閉著嘴;

          但形象很難看;光頭;沒有頭發;

          蒙著一只眼睛;臉上滿臉黑點;

          有大小疙瘩;也有傷疤;

          還貼著膠布;鼻子上有膿包。

          一只手伸入畫面;拿著橡皮和筆;

          不停的在修改這個畫面;擦掉難看的部分;

          加上飄逸的頭發,使少女的輪廓更加突出,

          形象更加完美;畫面上少女也開始露出笑容了;

          最后,畫面上的少女變的十分漂亮,

          由動畫人物,變成了真實人物;

          鏡頭拉開。

          這是在某個漂亮、干凈的街道上,一個人正在為一個少女畫素描。

          鏡頭繼續拉開,

          我們看到少女的身后不遠的地方:

          一個環衛工人正在清掃地面;

          在她旁邊的草坪上,一個綠化工人正在整理草坪;

          鏡頭掠過少女;

          漸漸的推向正在工作的綠化工人和環衛工人;

          這時旁邊傳來少女清脆的笑聲;

          少女舉著畫好的素描畫跑開了;

          畫像隨著追去;

          兩人跑出畫面;

          正在掃地的環衛工人和綠化工人;

          看著跑開的少女露出笑容;

          二人繼續低頭工作;

          鏡頭變虛:

          推出字幕,同時伴有畫外音:

          感謝你,城市的美容師。

        公益廣告策劃書3

          一、活動背景

          近期,校園小廣告鋪天蓋地,久治不絕,嚴重影響了校園環境。為了繼承和發揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統,增強廣大同學熱愛勞動的意識,進一步加深愛校榮校觀念,引導教育廣大新同學加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學習生活環境,我部決定聯合全校各系志愿者,清理小廣告,并擴大宣傳力度,使張貼小廣告的危害性深入每一個學子之心。

          二、活動目的

          1、為全院師生營造一個良好的校園環境

          2、使粘貼小廣告的危害深入人心,倡導對校園小廣告說“不”

          3、進一步加深同學們的榮校愛校觀念

          三、活動主題

          “愛我華科,美我校園”

          四、活動時間

          20xx年5月28日(周六)

          五、活動地點

          華北科技學院北校中區、北區

          六、活動參與者

          全院志愿者

          七、前期策劃

          1、通知各活動參與單位負責人,并商討活動計劃和交換雙方意見

          2、召開會議,討論活動計劃,確定活動人數、活動內容和活動分工

          3、分工后,各組指派小組負責人到相關活動地點了解小廣告主要位置

          4、活動宣傳形式:宣傳單、海報、展板等

          八、活動工具

          手套、鏟刀、刀子、刷子、水桶、抹布、掃把、板凳、垃圾袋等工具若干

          九、活動內容

          1、清理中區、北區張貼欄、取款機、宣傳欄、墻面、電線桿、樹桿上的廣告

          2、統計中區和北區的小廣告

          3、宣傳張貼小廣告的危害性(宣傳海報、展板2塊)

          4、懸掛警示牌(《禁止張貼小廣告》)

          5、協請校園電視臺、校園之聲廣播站對此活動進行報道,呼吁大家從自身做起,保護校園環境

          十、活動安排

          1、全體活動人員在中區籃球場集合,清點人數,并發放工具

          2、活動負責人講話,通告注意事項

          3、根據之前分工,分頭行動,清除小廣告,并懸掛警示牌

          4、活動完畢,隊伍集結在中區籃球場,收拾工具,打道回府

          5、活動過程,指派相關人采集照片,為活動總結做好準備

          6、 “有志青年”雜志社對活動進行報道

          7、學校廣播此次活動,鼓勵大家愛護學校環境

          8、中區中心噴泉處擺放展板、宿舍樓張貼宣傳海報

          十一、注意事項

          1、參加活動的志愿者須遵守活動紀律,確保活動有序進行

          2、考慮天氣情況,確保活動順利進行

          3、注意強調持“刀、鏟”人員的安全問題

          4、統一穿著校服,戴志愿者帽(如天熱可不予考慮)

          5、為防止清理過程中發生的意外受傷情況,工作前提醒大家工具的使用,并配備創可貼!

        公益廣告策劃書4

          一、活動名稱:校園公益廣告微信語征集大賽

          二、活動時間:20xx年4月27日19:00-21:00

          三、活動對象:曲靖師范學院全體學生

          四、活動地點:理學樓B區112教室

          五、活動類別:文體賽事

          六、發布單位(承辦單位):教師教育學院團總支

          七、活動介紹

          (一)報名要求

          1.報名對象:曲靖師范學院全日制在校學生

          2.報名方式:網上報名,人數不限。

          3.報名截至時間:20xx年4月20日17:00

          4.報名責人朱鵬輝,電話:

          5.報名表詳見附件1

          (二)競賽要求:

          1.作品內容必須緊扣“校園公益”的主題,可以反映在校大學生熱心公益,清潔校園,幫助他人的精神;也可以反映校園公益對大學生的積極作用;還可以圍繞如何倡導大學生進行校園公益活動等展開創作。

          2.要求主題突出、內容豐富、表達準確,具有鮮明的宣傳意義;構思獨特,設計合理,有創新意識。

          3.參賽作品統一使用Word軟件排版;字數:100字以內;題目:宋體、小三號;正文內容:宋體、小四號、1.5倍行距。

          4.文件保存時名稱為“學院·學號·姓名”,報送時郵件名為“校園公益廣告·學號·姓名”,學院名稱需完整,學生信息需填寫正確,因個人信息填寫錯誤導致獎狀獎品不能發放的情況本學院概不負責。

          5.參賽作品要求均為未經任何形式公開發表,包括未在網絡上發表的原創作品,須學生本人原創,一經發現作品抄襲,取消參賽資格。

          (三)賽事安排

          參賽選手于20xx年4月25日晚10:00之前將電子作品發給比賽負責人朱鵬輝(郵箱2460075417@qq.com,聯系電話);征集的作品將于4月27日19:00-21:00在理學樓B區112教室評選。

          八、獎勵設置

          一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名

          教師教育學院團總支

          20xx年3月31日

        公益廣告策劃書5

          態度有認知、情感和行為三個要素,一般來說,三者是相互協調作用的,當三者發生矛盾時,是情感因素發生主要作用。情感因素在轉變人們態度的作用上,恐懼等負面情緒比愉悅等正面情緒的效用更大。

          恐懼訴求的有效性原理在于它能激發起恐懼這樣一種受眾心理反應。恐懼是人的負面情緒中較強烈的一種,公益廣告的恐懼訴求是傳播者借用帶有能夠激發較強恐懼性情緒色彩的媒介信息去吸引受者注意力并說服受者接受勸服的一種策略。這種策略之所以極易引起受眾的注意和認知,是因為實驗發現,在情緒刺激物的作用下,人恐懼時體內會出現一系列相應的變化,如呼吸上升、心跳加快、血壓增高,內心產生某種心理壓力,令人緊張不安和感到壓抑。由于這種狀態的持續將會損害身心健康,人就會自然產生一種解除心理壓力的需要,這時也就更容易接受消除恐懼心理的指導。內心壓力源于個兩方面,一是認知不平衡,二是心理——生理的負面反應。前者是更為基礎的,解決認知的不平衡就能進而消除恐懼心理。這也就是費斯廷格的認知失調理論,當認知失調時,人們總是要想辦法重新協調,比如轉變態度或者改變行為。我們把吸煙者本身抽象成一支燃燒的煙,他在吸煙的同時不僅燃燒了自己,還點燃了妻子和孩子,表面上原本和睦溫馨快樂的家庭,身體里面卻因為吸煙漸漸灰飛煙滅。讓廣告受眾體驗到吸煙對自己的危害,以及二手煙對家人的危害,對吸煙產生恐懼情緒,與自己的吸煙行為產生矛盾,即吸煙者產生了認知失調,這時為了重新協調就必須做出改變,要么改變認知(我吸煙不會那么嚴重)要么改變行為(少吸或者直接戒煙)。隨著時間流逝,恐懼情緒可能會變淡,但是吸煙者會更加理性的認識到吸煙的慢性危害,于是人們便更加傾向于改變行為即戒煙。

          態度形成之后,具有相對的穩定性,但不是一成不變的,它會隨著各種條件的變化而變化,從而形成新的態度。

          影響態度形成與轉變的因素有許多,在這個戒煙廣告中,我們從社會文化和個性心理的家庭觀念對態度轉變產生的影響入手,改變人們對于吸煙的看法。

          不同的家庭、學校及社會教育,不同的社會文化背景等,對個體態度的形成與轉變都會產生不同的影響。中國古代儒家思想對于男性的社會要求是:修身、齊家、治國、平天下,其中“齊家”是指男人為一家之主,對自己的家族和家庭負有責任。廣告的圖片呈現了一個其樂融融的家庭,但是由于丈夫吸煙導致了妻子和孩子都遭受了傷害。男人在家庭中原本應該起著重要的作用,承擔著照顧家人的責任,在廣告中卻在傷害家人,影響家庭氛圍,這樣多少會激起人們的共鳴。

          個性心理是個體在后天的社會實踐活動中形成的比較穩定的心理特征的總和,它對個體態度的形成與轉變的影響是比較廣泛的。個體的需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等都影響著個體態度的形成與轉變。個體如果擁有比較濃厚的家庭觀念,一切以家庭為中心的思想,在看到這則廣告時,就會想到自己的痛快其實對自己和對家人來說都是一種傷害,進而會減少自己的吸煙行為,塑造自己在家庭中的良好形象,同時也為孩子做出好的榜樣。

          自我意識由自我認知、自我體驗和自我控制三部分組成的。個體的自我認知應該是對個體實際情況和潛在特點的反映,但由于各種主客觀因素的影響,個體對自己的某些特點可能知覺也可能沒有知覺,可能準確知覺也可能有所偏向。這時就需要有效的信息幫助個體進行正確的自我認知。關于戒煙的公益廣告,有助于個體在看廣告或之后,對自己吸煙的行為進行觀察:吸煙是否對自己的身體和他人造成影響、他人對吸煙的評價,進而進行自我反省。只有自己體驗到吸煙給自己帶來的不利之后才會采取相應的措施進行自我控制。

          廣告中帶有暗示作用,因為即使吸煙者不愿意接受吸煙有害的信息,但不能否認這則公益廣告在不斷重復播放的同時也間接對人們的心理和行為產生了影響,從而讓人們接受關于吸煙的危害的信息。

        公益廣告策劃書6

          為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,愛心互助社微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

          一、活動目的

          1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

          2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

          3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

          二、活動分析

          當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

          三、活動的可行性

          1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

          2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

          3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

          4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

          5、 公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

          6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

        公益廣告策劃書7

          一、內容提要

          “低碳環!币呀洺蔀槿虻'熱名詞,大學生既是科技進步的主力軍,也是引領時尚生活的先驅。為了喚起大學生對“低碳環保”的關注,本策劃書分析和總結了大學生“碳足跡”的現狀,并結合低碳環保的理念。如果每個大學生從小事做起,從自身做起,相信低碳環保一定會在大學里成為一種校園時尚。

          低碳環保公益廣告只有當人們尤其是作為跨世紀建設者的大學生普遍樹立起低碳環保意識時,才能形成社會力量來共同保護人類生存環境。每個人在低碳環保路上前進的一小步,在整個社會的低碳環保進程中就是一大步。

          本策劃書包括情況分析、廣告分析、創意設計、媒介策略、廣告預算、廣告活動效果評估與監測、附錄等組成部分,涵蓋了本次策劃運作的內容,為本次公益廣告活動提供策略和實施方法的全面指導。

          二、情況分析

          (一)環境分析

          1、環境問題。近年來,我國的經濟社會發展取得了顯著成就。與此同時,人口、資源、環境與發展的矛盾也日益突出:人口老齡化加快,對流動人口缺乏行之有效的管理,自然資源短缺,環境污染嚴重,城市交通擁擠,城市基礎設施相對落后,資源利用效率低,等等。

          2、相應政策。**年哥本哈根氣候變化會議的召開,以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式——“低碳經濟”呈現在世界人民面前;而在**年兩會上,生態環保、可持續發展成為兩會的主題,全國政協“一號提案”內容就是談低碳環保。“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳發展”、“低碳社會”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策,刮遍了全球的每一個角落。

          (二)低碳環保概況分析

          1、“低碳環!钡暮x

          低碳環保,英文為Low—carbon green。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活是一種低能量、低消耗,低開支的生活方式,更是一種值得提倡的生活態度。

          2、大學生的“碳足跡”

          (1)衣。很多大學生為了追趕潮流,不停地買衣服。特別是女同學愛美、愛買衣服,在買衣服前,不問自己是不是真的需要這樣一件衣服,買回來之后又不穿。

          (2)食。很多大學生浪費糧食現象嚴重,有的饅頭咬了一小口,有的菜就根本沒吃過就倒掉了。另外,很多大學生用餐使用一次性飯盒、一次性筷子。而且,很多大學生在節日、生日時大肆請客吃飯,互相攀比。

          (3)住。

          ①照明。建筑物的照明負荷一般約占整個建筑物用電負荷的30%左右,高校的教學樓、圖書館是用電大戶。教室、圖書館里白天自然光線很好時也依然開燈。教學樓經常出現一個大教室里只有幾個人然而風扇電燈全開的現象,教室里沒人的時候電燈仍然沒有熄滅。占位現象致使教室座位不能被充分利用,大半的位子只有書沒有人。

          ②用水。很多大學生浪費水資源現象嚴重。在教學樓、食堂、公共廁所等地,我們都常常能看到“細水長流”,造成很大的浪費。在宿舍,一些大學生習慣開著水龍頭洗漱,更有甚者,在洗澡或洗衣服之后不擰緊水龍頭。

          ③上網。有些大學生,為了自己的QQ能夠獲取更高的“小太陽”級別,長時間掛在網上或手機上。另外,一些大學生整天沉迷于上網玩游戲、看電影等,不僅浪費時間,也造成了嚴重的能源浪費。

          ④行。很多大學生出門一般是坐公車,更有甚者坐計程車。另外,為了方便,很多大學生往往喜歡乘電梯,而很少走樓梯。

          3、低碳環保的效益。

          1、少搭一層電梯,減少0、218公斤的二氧化碳;少開一小時的冷氣,減少0、621公斤的二氧化碳。

          2、隨手將使用完畢的電器用品的電源關上,每年可減少約972公斤的二氧化碳產生。

          3、不用電腦時以待機代替屏幕保護,每臺臺式電腦每年可省電6、3度,相應減排二氧化碳6千克;每臺筆記本電腦每年可省電1、5度,相應減排二氧化碳1、4千克。

          4、調低電腦屏幕亮度,每臺臺式電腦每年可省電約30度,相應減排二氧化碳29千克;每臺筆記本電腦每年可省電約15度,相應減排二氧化碳14、6千克。

          三、廣告分析

          (一)目標市場

          在目標市場的選擇上,我們選擇由局部到整體的目標市場,共分為三級目標市場:

          第一級目標市場:廣州地區高校

          第二級目標市場:廣東省各地高校

          第三級目標市場:全國各地高校

          (二)廣告目標

          此次廣告宣傳策劃本著“低碳環保 ,綠色校園”原則在各大高校中進行宣傳。通過這次廣告策劃,讓大學生更加關注低碳環保的問題,具體來說就是讓各高校大學生形成低碳環保的意識并努力將之付諸行動。

          (三)定位策略

          1、廣告定位

          廣告訴求以情感訴求為主,并且用“低碳環保“的概念進行推廣,以環境惡化所帶來的災難及痛苦作為引起共鳴的切入點和渠道,以感性地向目標受眾傳達公益廣告的概念。

          2、廣告對象定位

          根據低碳環保公益廣告的定位,我們的廣告對象是各高校大學生群體。

          原因:

          (1) 大學生既是科技進步的主力軍,也是引領時尚生活的先驅。

          (2) 隨著高校擴招,大學生越來越多,假如每個大學生代表一個家庭(),那么每個大學生低碳生活,就能帶動每個家庭加入低碳環保公益廣告的陣營。

          3、廣告對象分析

          大學生

          年齡17-25

          社會地位知識分子

          情緒情感豐富多彩

          生活方式現代、時尚

          四、創意設計

          (一)廣告推廣語

          1、校園生活千姿百態,一切從低碳環保做起。

          2、低碳環保,我的生活我做主。

          3、在微時代里,我們是微碳族。

          4、減少校園的碳足跡,增加校園的氧含量。

          5、低碳環保,全?倓訂T。

          (二)電視廣告腳本

          1、《低碳環保在哪里》

          鏡頭一:晚上九點三十五分,“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學們紛紛收拾書本走出課室。終于,同學們都走光了,教室里的電燈全部都還亮著。突然,一個男同學跑了回來,卻是忘了課本在教室里。當他再次離開教室時,他檢查了一下自己的東西,自言自語地說:“書本帶了,水杯也拿了,應該沒有東西落下了!杯h顧了四周一下,他又再次揚長而去。唯有電燈,還在亮著。

          字幕:你走,或者不走,電燈都亮在那里,低碳環保在哪里?

          鏡頭二:飯堂里,一個女生在打飯,“阿姨,我要魚、雞肉、牛肉丸”。她打了一盤滿滿的菜,坐下來吃時,忽然想起:我最近要減肥呢。于是,她就隨便扒了幾口飯,就把剩下的大部分飯菜都倒掉了。

          字幕:你吃,或者不吃,飯菜都倒在那里,低碳環保在哪里?

          鏡頭三:宿舍里,一個女生手機提著大袋小袋,剛剛逛街買完衣服回來,她放下東西,立刻就去行李箱里,把一些舊衣服拿出來扔掉了,還頗為自得地說:“舊的不去,新的不來!

          字幕:你穿,或者不穿,衣服都放在那里,低碳環保在哪里?

          2、《低碳生活,是一種生活態度》

          畫面一:一個女生,她去飯堂買早餐時,阿姨用一個大膠袋給她裝一只小面包,而她卻遞過去自己帶的飯盒,微微笑了一下。

          畫面二:在校道上,他接到了一份宣傳單,她沒有把它扔掉,而是收集起來當草稿紙,用完后再拿去廢品回收站;

          畫面三:她和朋友出去聚餐,吃多少點多少絕不浪費,一張紙巾分成四份用。

          字幕:低碳環保,只是一個小小的動作,你也可以!

          (三)廣告文案

          文案一:

          美好校園,從低碳環保做起。節約一度電,可以減排一公斤CO2;少喝一瓶啤酒,可以減排0、2 千克CO2;少用10 雙一次性筷子,可以減排0、2 千克CO2。一點一滴,在乎你的舉手之勞。雁過留聲,人過不留“碳”,低碳生活要從自身做起。

          文案二:

          今天,你偷菜了嗎?

          今天,你織圍脖了嗎?

          今天,你低碳環保了嗎?

          節約每一滴水、節約每一度電、少用一次性制品、雙面使用紙張、回收廢電池……低碳環保生活方式并不是多么復雜的事情,就是這樣一個簡單的動作或習慣就能實現,更是“綠色時尚”的展現,何樂而不為?

          低碳環保,綠色校園,大學就是真正的象牙塔。

          文案三:

          我們忘不了因企業肆意排放廢水、廢氣導致的血鉛超標兒童那無辜的眼神;我們忘不了由環境污染引發疾病人們無助的表情;我們忘不了全球氣候變暖海平面上升讓美麗小島開始生命倒計時的凄涼……

          警鐘已經敲響了,我們要立刻行動起來,用真心與誠心將這些危險盡量地消除和減少。只有做到低碳環保,我們才可以擁有踏實的現在和美好的未來。

          (四)創意活動設計

          1、活動設計方案一

          (1)活動主題:“擦掉你的碳足跡”

          (2)活動時間:20xx年6月8日上午9:00至下午2:00

          (3)活動地點:華南師范大學石牌校區

          (4)活動內容及行程安排:

          9:00-9:30 主持人宣布活動形式以及活動內容

          9:30-10:30 大學生們巡視校園,撿起地上的塑料袋、塑料瓶等垃圾。

          10:30-11:00 有關領導對此次活動作總結,并倡導大學生們隨時隨地做到低碳環保,隨時隨地實現低碳環保。

          2、 活動設計方案一

          (1)活動主題:“低碳環保先鋒”

          (2)活動時間:20xx年7月5日上午9:00至下午2:00

          (3)活動地點:廣州大學城

          (4)活動內容及行程安排:

          9:00-9:30 主持人宣布活動形式以及活動內容。

          9:30-10:30 展開低碳環保知識競賽活動。

          10:30-11:00 展開低碳環保意見征集活動、

          11:00-11:30 有關領導向低碳環保知識競賽活動和意見征集活動的獲獎者頒獎

          (5)獎項設置

          低碳環保知識競賽:一等獎1名(獎金500元);二等獎2名(獎金各300元);三等獎3名(獎金各100元);入圍獎共50人(各精美禮品一份)。低碳環保意見征集“最佳建議”獎10名(獎金各200元)。

          五、媒介策略:

          (一)目標對象的媒介接受習慣

          在日常生活中,大學生們主要來往于宿舍、教學樓、運動場和食堂等。大學生比較關注娛樂性、時尚性強的媒體,如網絡、雜志等,電視、報紙。

          (二) 廣告媒介選擇策略

          1、電視媒體

          作為大眾媒體,電視作用是不可低估的,鑒于動態畫面。生動活潑具有廣泛吸引力可以突出產品的品牌個性,能夠非常直觀、易懂地表達傳遞的信息。

          2、網絡媒體

          網絡的信息量之大、增長速度之快、傳播范圍之廣是其他媒體所無法比擬的。

          作為網絡用戶的主體,青年群體,尤其是大學生對使用網絡的依賴程度逐漸增大,其傳播范圍也非常廣泛,不受時間和空間控制,費用較低更關鍵的是選擇其直達目標受眾效果好。

          3、廣播媒體

          廣播能夠把信息即時地傳到四面八方,速度快、覆蓋面廣,廣播是聲音媒體,其主持人的音質、語氣、談吐以及播音風格經常會形成自己獨特的風格,對受眾產生獨特的吸引力并使之在一定程度上產生參與感,因而更接近于面對面的人際交流,具有較強的親和力。

          4、報紙媒體

          報紙的讀者最多,能輻射到更多的人,而且報紙的可信度高,簡便靈活,信息詳盡,成本低,還便于數據的存查。

          5、雜志媒體

          雜志媒體的對象明確,認同集中,而且閱讀期限長,接觸頻次多。另外,雜志的印刷精美,富有吸引力。

          6、戶外媒體

          由于戶外媒體的面積一般比較大,形象鮮明,而且位置又多選擇在交通要道,所以容易引起人們的注意。戶外廣告多是不經意間給受眾以視覺刺激;不具有強迫性,信息容易被認知和接受。

          (三)廣告媒介宣傳策略

          媒介廣告媒體廣告內容

          電視CCTV1在《焦點訪談》插播15秒廣告,時間為20xx、5——20xx、7 兩個月

          廣州電視綜合頻道在合家歡劇場插播15秒廣告,時間為20xx、8——20xx、9 一個月

          高校食堂視頻在高校校園新聞之后插播30秒廣告,時間20xx、9——20xx、11兩個月

          網絡高校網站學校網站首頁 對聯式廣告 200*300 pixels 隔周共四周。

          廣播高校廣播臺在新聞欄目之后插播15秒廣告,時間為20xx、9——20xx、11兩個月

          報紙高校校報1/8版 、彩色、規格:12*16 版面:A2 時間:20xx年6月——20xx年11月,各時間段4次

          雜志《青年文摘》《青年文摘》月刊中插 186*260 為期半年, 重點對目標區域的廣告投放。

          戶外燈箱、車身在廣州市,為期六個月,大學城和城市主要干道站點、線路。

          六、廣告預算

          廣告預算主要分為廣告媒體購買費、活動策劃費以及其他費用,具體費用計算如下:

          廣告媒體購買費CCTV1:30萬 廣州電視臺:19萬 高校食堂視頻:20萬 高校廣播臺:10萬 高校校報:7萬 《青年文摘》:5萬 燈箱、車身:15萬

          活動策劃費總的活動費用:1萬

          其他1萬

          合計108萬

          七、廣告效果評估與預測

          (一)廣告評估

          采用抽樣調查的方式,在不同的高校、不同的年級里進行抽樣調查,可采用實際觀察和問卷調查等方式來評估廣告的效果,并根據信息反饋及時修正、改進廣告宣傳戰略中的不完善部分,以達到更好的廣告效果。

          (二)廣告預測

          從廣告的社會效果來看,它是一則公益廣告,它的目標受眾是高校大學生,號召大學生們能自覺做到低碳環保,并影響更多的人加入低碳環保的大軍。

          從廣告心理效果來看,通過媒體各種形式的宣傳,讓“綠色時尚”更好地得到詮釋的同時加深大學生們對低碳環保的理解,讓他們認識到環保是一種生活態度,并發自內心地熱愛低碳環保。

        公益廣告策劃書8

          一、活動目的

          維護校園整潔,美化校園,創造美好的校園學習環境。

          二、活動主題

          徹底清潔打掃校園死角里面的垃圾。

          徹底清除宣傳欄內的小廣告。

          三、活動背景

          校園野廣告泛濫、廣告欄使用極不規范、垃圾亂丟亂扔、有些地方長期沒有人打掃或打掃不徹底,這些不文明現象直接影響著我校的校容、影響著我校師生的生活學習。

          四、活動內容與范圍

          我校梅1,梅2宿舍樓下垃圾箱和路燈桿上的小廣告

          食堂附近的宣傳欄內的小廣告

          清除映雪長廊的小廣告

          活動主要集中在校園內經常無人管理的死角和小廣告泛濫的宣傳欄。

          五、活動進度安排

          所需要的用品:桶,抹布,清潔球,小刀

          現場人員安排:活動于20xx年3月29日中午1點正式開始持續到3點。1點10分所有人員集合完畢,人員由活動部與學生會部協調安排;顒

          當天活動部成員全體及參加活動的志愿者必須到現場,聽取現場組織人員分配的工作。其他部門負責協助組織部完成分配任務;顒咏Y束后,工具的整理由活動部具體安排其他部門配合完成。活動現場照片由XXX 負責拍攝。XXX,照相:xxx)

          活動結束:活動結束后,活動總結稿、活動資料的整理由xxx負責。

         。ǹ偨Y稿:xxx,資料整理:xxx

          六、經費預算

          xx

        公益廣告策劃書9

          一 創意分析

          在人的一身當中會遇到許多后悔的事情,如果我們一味的去傷感去后悔,那終將會成為遺憾無法挽回。想要回到過去,還不如抓緊現在去爭取,人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福,停止不前就等于倒退,而倒退只是存在于主觀意識里的幻想,所以為過去悲傷還不如用自己的力量去超越

          希望通過本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無法去看清現實的人們,告訴他們沒有時光倒流的機器,只有把握現在,通過自己的努力去改變結果。

          二 命題

          “時光不會因為你的悲傷而逆流,故事的結局卻因你的追求而改變!

          三 創意小故事

          一位年輕的女人在車站與男朋友分別,女人看著男人坐上公交車離去,女人站在原地,周圍的車輛和人群來來去去。女人仿佛失去了一切,蹲在車站失聲痛苦起來。

          (女人的幻想)剛才所發生的一切開始倒回,車輛一輛輛的倒行;掃地的清潔工把垃圾簍的垃圾重新掃了出去;旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去;路過的自行車也倒行回來。男人坐的那輛公交車退回到車站,車上人一個個倒退著下車,男人退到女人面前,女人起身用力的抱住他。

          女人撲了個空,看著眼前的世界并沒有發生任何改變,突然驚現向公交車的方向跑去

          四 分鏡頭

          五 制作要求和注意事項

          本廣告的拍攝難度較大,特別是現場的場面調度需要大量的工作,群眾演員比較多,對演員以及場景的安排都要求很高,需要各部門高度的協調才能完成工作。

          另外,在演員的演技方面也要求甚高,演員需要記住自己的每個動作,并要精確的倒著表演出來。

        公益廣告策劃書10

          前言

          隨著中國社會老齡化程度的加劇,老人越來越多。據民政部統計,目前我國老齡人口約有1.69億,其中40%是空巢老人,個別老城區“空巢老人”家庭已達到70%,20xx年達到80%以上!翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題,而是全社會亟待解決的社會問題。

          本策劃深入分析總結了此現象出現的原因、現狀及后果,號召關愛老人,并希望媒體配合宣傳。

          現狀分析

          空巢老人的兒女不在身邊,只要人們能主動關愛、幫助空巢老人,那么每一個付出愛的人,都是老人們的兒女,他們將被這些愛包圍,不再孤獨。對空巢老人來說,他們需要的并不是物質上的滿足,而是精神的撫慰,可能只是陪他們逛逛菜市場,聽他們講積攢了一輩子的故事,或者過一個并不隆重,但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人,是社會發展的需要,我們每個人都能做到。

          他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調,愁容滿面,常常流淚、自責,認為自己沒有完全盡到做父母的責任,同時也會覺得子女不關心自己。

          原因分析

          經濟的飛速發展帶來了優越的物質生活,同時,地區發展不均衡及文化水平的限制,讓很多年輕人選擇離開家鄉到外面打拼,導致老人只能在思念兒女中渡過,而且一代又一代的生活方式不同導致他們之間的摩擦不斷,最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。

          后果分析

          由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調,愁容滿面,自責,最終導致了老人們難以與人好好相處的現狀,并產生心理危機感,如:失落感、孤獨感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。

          目標市場

          鄭州市地區及其郊區、遠郊區,并逐步擴展只全省乃至各地。

          廣告目標

          隨著社會的發展和人們意識的增強,廣告越來越被人們關注并出現在各類媒體上,而且此類廣告在媒體上出現的次數不多,定能引起人們關注。

          定位策略

          1. 廣告定位

          以情感訴求為主,加上孝順老人,以感性說服向目標傳達廣告概念。

          2. 廣告對象定位

          外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。

          媒體策略

          1. 接受習慣

          老人獨自在家沒有兒女陪伴,只能以報紙、電視為主。

          外出打工的子女,商業信息類的報紙、雜志、網絡等。

          在外上班的子女,娛樂性、時尚性強的媒體,電視、雜志、網絡等

          2. 廣告媒介

          電視,河南電視臺,采用動態畫面,生動活潑,有很強的視覺沖擊力,突出個性,易懂并傳達信息。

          網絡,點擊率較高的網站,如百度,新浪網等。

          戶外媒體,公交車身廣告,廣播。

          報紙媒體,鄭州晚報。

          廣告效果預測

          準確的回饋信息,一起人們的重視,最終打到關愛老人的目的。

          廣告語

          關愛空巢老人,就是關心你自己

          關愛空巢老人,從精神贍養做起

        公益廣告策劃書11

          一、社區公益廣告牌的介紹

          首先,電視、報刊雜志、戶外、互聯網、已成為現如今四大媒體廣告,而我們創意的樓牌廣告應屬于戶外廣告范疇,是由政府主辦,由各省市區精神文明辦批準,將企業品牌與公益宣傳結合在一起的新穎廣告媒體。

          其次,我們將企業信息、產品信息、以最直接的方式傳遞到消費者手中,具有很強的滲透力和傳播力,京順醫院主要消費群體為大眾消費者,所以是十分適合投放這種居民公益廣告的,并且這個項目是由我公司獨家承辦,不僅在北京而且在全國各大城市均安裝樓牌廣告,并進行宣傳。

          二、京順醫院投放社區公益廣告的戰略意義

          1、促進京順醫院企業樹立文明形象

          如果要滲透到北京甚至全國,不僅要有好的產品,好的客戶服務之外,還要在消費者心目中樹立良好的企業形象,即文明健康的企業形象。社會公益宣傳,包含家庭幸福、鄰里和睦等。都是以親切的語言關心居民的,對企業來講只有真正關心消費者的企業,才會最終贏得消費者,所以這是企業樹立形象的最佳媒體。

          2、增加百姓對此醫院的信賴程度

          同行業來講能真正讓百姓信得過的醫院很多,對于貴院,師資雄厚,醫術精湛,是值得我們信賴的好醫院,再由政府向百姓推薦,百姓是放心的、信賴的,由此可以增加企業的知名度。這樣百姓受益,企業受益,企業和消費者達到雙贏。

          3、社區居民廣告將彌補媒體不足

          京順醫院的宣傳方式可能有電視、報刊雜志、街牌等,還有一些促銷活動,這些形式沖擊力很強,能喚起公眾的注意,而我們要知道,不斷保證銷售量上升的關鍵是讓消費者的記憶強化,廣告的目的不僅是喚起注意,還有不斷提醒,如果每天每時投放電視廣告是不現實的,而樓牌廣告持續時間長,可以不斷提醒消費者記住企業,記住產品。所以這種廣告媒體有效彌補了原來媒體的組合不足。

          4、有利于京順醫院進一步擴大市場份額

          京順醫院在北京市場已有一定規模,但現在面臨的競爭十分激烈,為了在競爭中保持優勢地位,并不斷增加市場份額,有必要采取一定的宣傳方式提升醫院品牌。

          5、對廣告牌地理分布建議

          ——怎樣達到最佳廣告宣傳效果

          以各區人口密集的居民樓小區為中心,向四周輻射,加深百姓對產品的認知、認識,促進醫院品牌樹立,并可增加醫院人流量及營業額。

          6、安裝樓牌時的促銷手段

          在安裝時,我們可向各居委會發放優惠卡,會員活動,這樣,更易于貼近百姓,樹立醫院形象,同時,還能對貴醫院進行一系列的促銷活動。

          三、公益廣告的優勢

          1、無法抗拒

          百姓每天都要上下班,進進出出就會看見公益廣告,具有不可抗拒性。

          2、新穎性

          同其它廣告相比,我們以公益形式進入百姓生活屬全國首創。

          3、公益性

          貼近百姓生活、關心百姓、關注百姓是利于百姓的。

          4、持久性

          對廣告發布期而言,年限為一年,同其它廣告相比,時間要長得很多。

          5、相對其它廣告媒體成本低

          比電視、雜志、報刊等成本要低廉。

          6、權威性

          是由政府主辦,各省、市精神文明辦批準。

          7、覆蓋面廣

          廣告牌可滲入到北京乃至全國各大城市、小區。

          8、易于接受

          公益廣告牌關注百姓、體貼百姓、而且還美化了樓內環境,因此百姓愿意接受。

          9、針對性

          廣告牌針對百姓,而京順醫院的產品也是針對百姓,因此我們能溶為一體。

          10、條件反射

          由于整天看到廣告牌,不知不覺會在長期記憶中存儲,當百姓需要時會產生購買產品聯想。

          11、百姓對此產品信譽度高

          由政府推薦的產品百姓是放心的。

          四、媒體質量分析

          這種媒體覆蓋率廣,如果只是在北京投放,若投放10000塊

          以朝陽區為例,有22個街道,每個街道平均有6個居委會,即小區,居民社區的大小不同,一個街道平均的容量是500到1500塊,10000塊就可以覆蓋朝陽區的80%以上。當然可以在各個區分散投放,其覆蓋率可以達到很高。由于樓的規模有不同,塔樓一般在8到30層不等,板樓一般都是6層,而現在北京近十年所建小區決大部分是塔樓。所以平均我們一棟樓口的居民廣告牌的熟知受眾是20xx人以上。而經過我公司價格優惠后,平均到每千人每天僅為0、1元左右。

          由于廣告發布時間和發布位置的特殊性,廣告的觸及率可達到100%。

        公益廣告策劃書12

          活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益廣告類型公益活動。

          活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,院青協欲策劃一項公益廣告實踐活動,使全院學生都能參與到青協的活動中來。

          活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過廣告傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物。

          活動時間:本學期開始,持續一個學期時間,將挑選出來的作品每星期展出一次。

          具體策劃:

          一、面向對象范圍:全校學生、廣大熱心公益事業的廣告創作愛好者。

          二、大賽主題(作品內容要求) :

          (一)以反映校園文明為題材,突出“公”、“益”,包括道德、環保、健康、衛生、禁毒、尊重知識、權益保護、安全等,要求作品能生動形象地宣傳公民基本道德規范、大學生日常行為規范,謳歌時代精神,倡導良好風尚。

          (二)內容健康,積極向上,鼓舞人心,振奮精神,重點鼓勵創作以倡導社會公德、職業道德、家庭美德,普及科學知識、弘揚科學精神、養成健康文明的生活方式,發揚艱苦奮斗精神、提倡勤儉節約,構建和諧校園等為主題的校園思想道德公益廣告。

          (三)參賽作品喜聞樂見,語言幽默,易于傳播。

          三、活動時間安排:

          (一)、20xx年10月23日-11月8日,作品創作階段:

          建議各院系組織院內征集后擇優報送不少于3份作品到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室 參加初賽;

          (二)、20xx年11月9日-11月12日,作品提交階段:

          參賽者需填寫《“20xx校園公益廣告設計邀請賽“作品登記表》,每個作品均須單獨填寫表格,并連同作品一起提交到石工院學生會廣告部(學宣部)辦公室。

          注:作品登記表請到各院系的學生會領取。

          (三)、20xx年11月13-11月16日,作品初審階段:

          主辦方邀請有關專家對報送作品進行初審,評出入圍作品參加復賽(現場展播)。

          (四)、20xx年11月19日,復賽(現場展播,地點另行通知):

          初審后的入圍作品的作者(團隊參賽的派一名代表)向評委、觀眾介紹參賽作品并接受評委、觀眾提問。評委打分,觀眾投票,評委代表對參賽作品進行點評。最后綜合統計并公布結果。

          四、參賽作品分類及格式要求:

          A類(平面設計類)攝影、海報、粘貼畫、戶外廣告等。

          使用電腦軟件和手工創作均可,設計幅面控制在1200mm*900mm以內,橫向縱向均可。使用電腦軟件創作的作品成品請存儲為JPG格式,精度不低于300dpi,刻制光盤或用移動存儲設備提交;

          手工創作的作品成品尺寸大小至少為A3幅面,請簡單裝裱直接提交(提交前請做好拍照留檔準備,以備復賽展示解說用)。

          B類(文案類):校園文明標語、石大對外廣告語、公益手機短信等。

          標語、廣告語類單個作品長度控制在20個中文字符以內,手機短信作品長度控制在100個中文字符以內。

          C類(影音類):FLASH、DV、聲音等。

          影像作品:使用DV或手機拍攝創作均可,不排除其他方式創作的影視作品。手機作品使用MP4格式,像素要求不低于320*240PIX;DV及其它方式創作的作品成品請存儲為AVI格式,像素要求為720*540PIX。單個作品時長控制在120秒鐘以內,并刻制光盤或用移動存儲設備提交到比賽辦公室。

          聲音作品:使用錄音筆、電腦錄音軟件和帶錄音功能的手機、MP3錄制創作均可,請將作品成品存儲為WAV格式,單個作品時長控制在120秒鐘以內,并刻制光盤或用移動存儲設備提交。

          動畫作品:使用各種常用動畫設計軟件制作均可,作品成品請存儲為SWF、GIF、PPT、AVI等常見格式,單個作品時長控制在3分鐘以內,并刻制光盤或用移動存儲設備提交。

          五、評分標準:

          A類(平面設計類):

          a、創意好,整體效果佳,構思新穎(30分)

          b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(30分)

          c、作品突出某個主題,能很好啟發觀眾,引起共鳴(40分)

          B類(文案類):

          a、作品創意好,構思新穎(30分)

          b、作品突出主題,能很好的啟發閱讀者,引起共鳴(40分)

          c、語句結構合理,易上口,言簡意賅或者風趣幽默(30分)

          C類(影音類):

          a、突出某個主題,并有新穎性(20分)

          b、演繹生動,能深刻表達該廣告的內涵或主題,能打動人心或風趣幽默(30分)

          c、有較高的可聽性和吸引性作品畫面精美流暢(30分)

          d、有良好的背景設置,為作品的演繹營造良好的氛圍(20分)

          六、獎項設置:

          活動組織單位根據群眾投票情況和專家意見,綜合評定一、二、三等獎以及最佳創意獎和優勝獎若干。

          七、有關聲明:

          (一)參賽者必須擁有參賽作品的原創版權,參賽作品所涉及的名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者本人負責。

          (二)參賽作品一律不退稿,請參賽者自留備份。

          (三)參賽作品的著作權歸作者個人,活動組織單位對入選作品享有推薦到相關活動中展示和使用的權利(包括LED大屏幕展播、編輯畫冊、制作宣傳品、在相關網站、報紙、電視、廣播等媒體上發布等),原則上不再另付稿酬,作者享有署名權。

          (四)大賽(展覽)的組織單位對本次活動擁有最終解釋權。

          (五)凡報送作品的參賽者均視為認可以上規定條款。

        公益廣告策劃書13

          廣告主題:保護環境

          廣告目的:

          1、引起社會對環境保護的關注。廣告中的現象觸目驚心,可引起人們的自我反省。

          2、廣告以大學生經歷為主線,以大學校園環境為背景。大學生是素質較高的人群,大學生做出有損環境保護的事情,更能引起人們的關注。同時,也反映出大學生的素質有待提高,環境保護意識有待提高。再者也提醒教育工作者對大學生素質教育的重視提高

          廣告對象:

          1、廣大公眾,尤其是環境意識低下,對環境破環嚴重的個人以及企業。

          2、廣大教育工作者以及對于環境改善保護具有影響力的政府部門。

          背景簡介:作為發展中的社會主義國家,我國人民在現代化建設的過程中,面臨比世界其他國家更為嚴峻人口、資源和環境形勢。沉重的人口負擔,人均資源不足。環境狀況惡化,嚴重影響著黨和政府發展經濟的宏觀決策,也影響著人民群眾生活水平的提高,成為制約我國社會主義建設的首要問題。**年3月5日,朱镕基總理在中語氣沉重地說,我國生態環境問題相當嚴重。隨著人口的急劇增加和社會經濟的快速發展,環境問題已經成為影響我過社會主義現代化建設和人民群眾生產、生活的首要問題。因此,提高國人的環境保護意識刻不容緩。

          廣告創意:一男生給他女友發短信說,很想念你,出來見見吧。他們約好時間見面。男生在草坪上等女生,男生身邊堆著很多零食,并且邊等女生邊吃,吃完后垃圾袋之類的仍的身邊到處都是。女生走過來,正準備叫男生,看到男生身邊一堆的垃圾,轉身就走,便走邊給男生發短信,短信內容是:我們分手吧,我不想與垃圾為伍。

        公益廣告策劃書14

          一、 主辦單位:

          黃山學院宿舍管理委員會

          二、 協辦單位:

          黃山學院學生論壇

          二、活動地點:

          廣東工業大學龍洞校區

          三、活動對象:

          全體本科學生

          四、活動時間:

          4月14日—5月22日

          五、活動目的及意義:

          通過本次活動,讓同學擁有施展自己的才能的“舞臺”,充分發揮自己的想象力,并從中使同學們增強宿舍集體意識,通過廣告的征集,把和諧宿舍的理念宣揚出去。同時,增強廣大學生的創新意識,提高他們的創新能力,引導我院學子形成獨立思考的好習慣。大賽的意義還在于豐富同學們的校園文化生活,創造更舒適的生活空間,營造更和諧的宿舍氣氛,增進宿舍成員間的感情,從而推進宿舍文化的發展,進一步推進我院院風、學風的建設。

          六、活動主題 :

          “共筑安樂窩”

          七、作品形式及內容:

          1、初賽:

          作品形式:用不小于a4的紙張以平面媒體形式(可手工繪制,可照片形式,亦可電腦設計印制)將廣告主要內容及理念展示出來,有一定的文字說明。同時在上交作品時說明決賽作品要表現出來的形式(如ppt,flash動畫,真人劇情展示或dv展示等)。

          注:如廣告用dv錄制或動畫制作,可采用截圖形式展示出來。

          作品內容:

          1)作品要附明確的廣告語;

          2)廣告理念明確,條理清晰;

          3)圍繞和諧宿舍(如宿舍人際關系、宿舍安全、宿舍文化等)設計,內容健康,積極向上;

          4)主題突出,設計獨特有創意。

          2、復賽

          作品形式:用ppt展示廣告主要理念(如:廣告語意義、主題、構思來源等)或根據初賽時的理念設計廣告片(可用flash動畫、真人劇情展示或dv展示)。

          作品內容:

          1)作品展示內容根據初賽時的理念進行設計,可進行適當修改,但最初理念不能改變;

          2)演講或展示時間為3—4分鐘,主題突出,設計獨特有創意;

          3)作品內容理念明確,條理清晰。

          3、網絡評選活動:

          上交復賽電子版作品,以網絡形式進行投票評選,選出最佳人氣獎(不作為決賽評比的一部分)。

          4、決賽:

          作品形式:用ppt展示復賽時的廣告主要理念(如:廣告語意義、主題、構思來源等),或根據復賽時的理念設計廣告片(可用flash動畫、真人劇情展示或dv展示等),可進行適當修改。

          作品內容:

          1)作品展示內容根據初賽時的理念和復賽的建議可進行合理的修改;

          2)演講或展示時間為5 — 6分鐘,主題突出,設計獨特有創意;

          3)作品內容理念明確,條理清晰。

          八、活動時間:

          1.前期宣傳時間: 4 月14 日— 4 月 18日

          2.派報名表時間: 4月 19日— 4 月 20日

          3.收報名表: 4 月22 日— 4 月23 日

          4.收作品時間: 5月4日— 5 月 5日

          5.評比時間:

          1)初評時間:5月9日

          2)網絡評選活動時間:5月12日— 5月14日

          3)復賽時間:5月16日

          4)決賽時間:5月20日

          6、后期宣傳:5月21日— 5月22日

          九、獎項設置:

          1、 廣告設計金獎(1名)、廣告設計銀獎(2名)、廣告設計銅獎(3名)、優勝獎(5名)(暫擬,具體由報名數量決定);

          2、 最特別設計大獎(1名)、最佳人氣獎(1名)。

          十、評分方法:

          評比采用淘汰制,分別設置初賽,復賽,作品網絡評選活動,及決賽四個階段。

          1、初賽:由宿管委兩位主任代表及各部門正部長進行評比。(按一定的參賽作品比例進行淘汰)

          地點:宿管委辦公室

          2、網絡評選活動:將所有初賽作品的電子版上傳到宿管委博客,并由廣大同學評選投票,評選出最佳人氣獎。

          注:若參賽人數過多,該活動的參賽對象將改為進入復賽的參賽者。

          3、復賽:邀請張玉剛老師和一位專業的老師(如宣委的指導老師)或是宣委的兩位代表,以及宿管委兩位主任代表進行復賽評比。(按一定的參賽作品比例進行淘汰)

          地點:教學樓(具體教室待定)

          4、決賽:由老師及相關嘉賓組成的評審團對作品進行評比,決出一、二、三等獎及優秀獎,現場投票決定最特別設計大獎。

          地點:學術報告廳內廳(晚會現場)

          十一、評分細則:

          初賽:

          1、 廣告理念:緊扣和諧宿舍,主題明確,條理清晰,健康向上。 40分

          2、 廣告語設計:與廣告理念緊緊相連,新穎,瑯瑯上口。 20分

          3、 繪圖設計:圖畫及色彩運用合理,能充分體現廣告理念。 20分

          4、 創意風格:廣告富有創新理念,風格獨特,能詮釋其廣告理念。 20分

          復、決賽:

          1、 ppt演講或廣告片設計:條理清晰,設計新穎,能充分詮釋廣告理念及內容。 30分

          2、 廣告語設計:與廣告理念緊緊相連,新穎,令人印象深刻。 20分

          3、 廣告理念:緊扣和諧宿舍,主題鮮明,內容健康向上。 30分

          4、 創意風格:廣告富有創新理念,風格獨特,能體現廣告理念。 20分

          十二、活動流程安排:

          1、 前期宣傳:宣委出第一期海報,掛出第一期橫幅,宣傳工作全面展開;

          2、 于校道擺攤并派發報名表并回收(著重于班級及宿舍的具體宣傳),根據參賽的人數,確定評選的輪次及評委組數;

          3、 初評及準備復賽的評比;

          4、 復賽評比及網絡評選活動,準備中期宣傳;

          5、 決賽前準備,確定作品完成情況及質量;

          6、 中期宣傳:掛出第二期“宿舍文化節”橫幅和活動彩噴,公報決賽名單及通知參賽者決賽內容和時間;

          7、 決賽晚會;

          8、 后期宣傳,以海報形式公布結果,并將結果公布到網上。

          十三、經費預算

          項目 數量 單價(元) 總價(元) 備注

          傳單(報名表) 1000 0、1 100

          大型背景彩噴 1 200 300

          橫幅(紅底白字) 1 100 100

          評分表 50 0、1 5

          獎狀及獎品 500

          總費用 1005

        公益廣告策劃書15

          廣告主題:水資源的保護與節約

          廣告目的:

          1. 引起社會對中國水問題和水危機的關注;

          2. 提高公眾對水與健康、水與環境及水與經濟可持續發展的認識;

          3. 倡導人們科學用水、保護水資源、防止水污染。

          背景簡介:

          我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

          宣傳重點:

          1.呈現水之美,倡導人與自然的和諧,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

          2.認識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的,水的清潔、飲用水的質量與人類健康息息相關。

          3.反映水資源的破壞與污染; 水量短缺;水質惡化、水體功能的降低和喪失; 水源環境的生態遭到了不同程度的破壞,比如:草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。

          4.警醒依賴科學技術過度開發利用水資源。水資源的綜合開發利用有賴于科學技術的全面介入,包括充分發揮現有供水工程效益、調整地區用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機制等。然而,人類在征服自然方面取得偉大成就的同時,由于無止境地侵入自然而破壞了生態環境,造成無可挽回的損失,這是值得我們深思和警醒的。

          5.倡導人人參與節約水源:從身邊做起,從一點一滴做起。

          廣告目標對象:

          1. 廣大公眾;

          2. 污染水資源的廠商、企業;

          3. 對于水資源改善具有影響力的政府部門;

          使用場合:

          1. 電視、廣播、報刊、新聞事件等各方面媒體傳播

          2. 網絡傳播

          3.戶外傳播

          實施方案:

          電視廣告:

          1. 年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠到近,聲音為滴答聲)

          2. 離水管不遠有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準備午餐,洗完后揚長而去還忘記了關水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)

          3. 水沿著下水道排入了一條已經嚴重污染的河道(運用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

          4. 河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(鏡頭從河面往上推到天空,風聲)

          5. 天空中依然還是一陣風,但是風的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風聲)

          屏幕打出:為了你的明天,請節約用水(有旁白)

          6. 已經維修一新的水管的不遠處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)

          7. 順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

          8. 花朵由實變虛到遠方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強到弱,屏幕慢慢變黑)

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