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      2. 校園廣播稿

        時間:2023-09-25 13:06:31 廣播稿 我要投稿

        校園廣播稿集錦(15篇)

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會預(yù)先準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

        校園廣播稿集錦(15篇)

        校園廣播稿1

          廣播稿屬于新聞的一種,它包括新聞的一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個“W”和一個“H”(何時When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,還要具有新聞的四個特點:即快、真、短、新。

          1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;

          2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數(shù)字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;

          3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內(nèi)容充實、敘述清楚、重點突出為原則;

          4、內(nèi)容新!靶隆,指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發(fā)掘新的東西,給人以新的感受和印象。

          廣播新聞的種類

          廣播和報紙有很多相同的地方,報刊上經(jīng)常采用的新聞體裁也大量地運用于廣播。一般說來,廣播新聞的種類有:錄音講話(包括錄音座談會)、錄音報道(包括文字解說、音響和配樂、人物談話)、錄音新聞、口頭報道、錄音通訊、錄音特寫、錄音訪問、配樂廣播、廣播對話、廣播評論、廣播大會、重大集會的實況廣播、重要文藝、體育表演活動的實況轉(zhuǎn)播。

          廣播稿的寫作要求

          一是通俗口語化。廣播稿是用耳朵聽,要求語言明白易懂口語化,口語化要求寫“話”而不是寫“文”。

          ①多用短句,少用或不用長句。

         、谏儆梅窖、土語,盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。

         、凵儆脮嬖~匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞;書面語改成口頭語;文言詞改用白話;音同字不同的詞要改換。

          ④不宜用小括號、破折號、省略號,因為其中的內(nèi)容不便讀出來;那些表示否定含義的引號也盡量不用,改用“所謂的”。

          二是結(jié)構(gòu)簡潔明了。廣播稿由于受到時間的限制,更要注意干脆利落。

         、偻怀鼍渥拥闹鞲桑粸E用不必要的附加成分。

          ②用準確的詞貼切地表達要說的`意思,不說空話、套話。

          ③不用倒裝句,不用倒敘和插敘。廣播稿的敘事,一般按事物過程的發(fā)展順序,因為這樣順乎人們聽的思路和習(xí)慣。

          三是生動活潑。

          ①采用多種寫作方法,避免單調(diào)乏味。

         、诰涫礁挥谧兓,運用設(shè)問、排比、對偶等句式,使文章有文采;適當選擇主動句、被動句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

          ③具體的事例比抽象的議論更能吸引聽眾的注意力。

          四是主題單一集中。開頭要吸引觀眾,主體要設(shè)計懸念,結(jié)尾要不落俗套。

          五是音調(diào)和諧。廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字,平仄聲要互相交錯、配合得當,讀起來就會抑揚頓挫,悅耳動聽。

        校園廣播稿2

          不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

          心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

          在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

          我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

          站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的.力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

          其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

        校園廣播稿3

          我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

          年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

          理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

          金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的'理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

          長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!

          的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

          理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

          理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

          當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

          讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

        校園廣播稿4

          同學(xué)們:

          今天我要跟你們談的話題是“節(jié)約用水的重要性”

          水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗臉,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

          水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!人幾天不吃飯可以活下去,幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節(jié)約用水是何等的重要。同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上多在的用處。

          同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

          尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

          當您從報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)看到中國云南大旱、貴州大旱,中國東南部大旱!那觸目驚心的田地裂縫,10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方,您有何感想?您一定不會忘記:水,是生命之源,是萬物之靈這句俗語?梢,水對人的生命是何等的重要。

          我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;我們……

          珍惜水,就象珍惜生命。

          為響應(yīng)XX市政府節(jié)水的號召,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們特向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

          一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

          二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

          三、用水時避免大開水龍頭,減少水的.流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。

          四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

          五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。

          六、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。

          老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!我是初一(7)班的**。今天我國旗下講話的題目是《 節(jié)約用水,從我做起》。

          春回大地,春雨點點滋潤著世間萬物;炎炎夏日,河水灌溉著生機農(nóng)田;金色秋天,泉水叮咚吸引著游客;寒冷冬天,溫茶暖流緩入心田。四季輪回,水在我們生活是不可忽視的存在!它哺育著萬物生靈,它是我們源遠流長的中華歷史中的代表!

          以前人們總認為水是取之不盡,用之不竭的,但隨著人口的增長,經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,時代的飛進,水越來越缺乏!如今,我國西部干旱地區(qū)約有一千三百萬人口嚴重缺水,缺水成為甘肅,山西等地區(qū)貧窮的直接原因。能讓孩子喝上一口凈水,好好洗上一個澡,都是一個母親的奢望。這些地區(qū)的人們用水十分節(jié)儉,洗臉水用完之后洗腳,洗完腳再做其他用。那種地方好不容易才下一次雨,每當那時,人們總會準備一個大缸來盛水,然后再把盛好水的大缸儲存在自家的地窖里。僅僅這一缸水,就要用到下一次下雨的時候!我國水資源人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。

          1993年1月18日,第47界聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,并年3月22日至28日為“中國水周”。

          我們學(xué)校正在創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,本學(xué)期,學(xué)校團總支聯(lián)合德育辦開展了一系列活動。如以“節(jié)水”為主題的攝影比賽,以“節(jié)水”為主題的黑板報宣傳,以“節(jié)水”為主題的繪畫比賽。一組組圖片,一塊塊黑板報,一張張圖畫,傳達了同學(xué)們的節(jié)水理念。讓我記憶猶新的是一組沙一中學(xué)生拍的圖片。第一張圖片上,一個小男孩正在洗腳,腳盆里的水,僅僅比他的腳趾高過一點點。第二張圖片上,是小男孩站在小矮凳上,費力地把手中的洗腳水倒入馬桶。我非常震驚,小小年紀的他,明明可以選擇把水輕松地倒入旁邊的浴池中,可他卻沒那么做。由此可見,“節(jié)水”這個詞,已經(jīng)在他的腦海里根深蒂固,“節(jié)水”,已經(jīng)成為他的一種習(xí)慣。

          我們應(yīng)該養(yǎng)成一個節(jié)約用水的好習(xí)慣:洗完手擰緊水龍頭,不要讓它滴水;用淘米水洗碗盆,既能去油,又能循環(huán)利用水資源;洗腳水可以用來沖馬桶;搓肥皂時,應(yīng)把水龍頭關(guān)上;刷牙時,應(yīng)拿好杯子盛水。

          如果人人節(jié)約用水,代代節(jié)約用水,那水將會世世哺育著人類;如果人人浪費水,代代浪費水,那世界上最后一滴水將會是人類的眼淚。

          木無本必枯,水無源必竭。同學(xué)們,節(jié)約用水,從我做起,從小事做起。

        校園廣播稿5

          合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳XX,我是主持人肖XX。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

          陳XX:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

          肖XX:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

          陳XX:所以,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時時都對大家進行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進,干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差,在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

          肖XX:同學(xué)們,我們一定要記。好總人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的'100%。安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

          陳XX:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

          安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

          安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)

          陳XX:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>

          你知道中國十二大知名女性是那些嗎?讓我來告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,鄧穎超,康克清,陳慕華,錢正英,彭佩云,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。

          肖XX:你知道世界上最有名的歷史學(xué)家是那些嗎?我現(xiàn)在就告訴你吧!他們是:司馬遷,班彪,班固,班昭,陳壽,范曄,劉知幾,杜佑,司馬光,洪邁,周去飛,趙汝適,馬端臨,汪大淵

          陳XX:我們只知道動物能長睡許久,但你們聽說過人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠縣,有一個叫小燕的13歲小姑娘,小燕說自他有記憶時起,她大多數(shù)都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天,期間她不吃不喝。

          肖XX:更奇怪的是世界上突然改變膚色的人,非常罕見,就在1980年,巴西有個名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩,高燒幾天后,竟變成一個金頭發(fā),白皮膚的孩子了。神奇吧

          陳XX:給你爆料一個出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水里,身體就會自動浮在水面,側(cè)身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。

          肖XX:下面進入最后一個欄目《你點我播》

          同學(xué)們,你們喜歡聽什么歌曲呀?

          陳XX:現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,可是好像還沒有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。

          肖XX:你想知道春天在哪里啊,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》

         。ê希簹g樂的時光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過,校園廣播站就要和大家說再見了,讓我們在歌聲中結(jié)束這段愉悅的時光吧!老師們,同學(xué)們再見!

        校園廣播稿6

          男:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。

          女:我們制作一份真誠,與你們同行。

          男:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。

          女:敬愛的老師們!

          男:親愛的同學(xué)們!

          合:大家早上好!

          男:今天是12月18日,第十六周星期四。

          女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。

          我是主持人譚君文,我是主持人賴妍雨。

          男:本期節(jié)目的主要內(nèi)容有:新聞袋袋庫,同學(xué)心聲、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo),佳文共賞、點歌臺五個欄目。

         。ㄒ唬

          女:首先是新聞袋袋庫欄目。

          男:現(xiàn)在播報學(xué)校新聞。本周星期一,縣安全年度檢查組來我校檢查工作,受到了檢查組的高度評價。

          女:星期二上午,市級檢查驗收組來我校檢查驗收遠程教育、圖書管理及實驗工作,同樣受到了檢查組的高度評價。

          男:為了慶祝元旦佳節(jié),學(xué)校決定各中隊開展游園活動,同學(xué)們將用自己喜歡的方式表達對新年的祝福,充分體現(xiàn)“我的活動我做主”的民主氛圍。大隊部溫馨提示各中隊:以班為單位,從本周開始在班內(nèi)征集游園活動方案,大家要根據(jù)班級的實際情況,集思廣益,群策群力,力爭將此項活動開展得既豐富又有意義。下周星期五之前請各班將活動擬定方案上交一份到大隊部。

          男:現(xiàn)在播報班級新聞。微笑是生活的調(diào)節(jié)劑,它能化解矛盾,增進感情;微笑是樂觀的象征,它能激勵我們勇敢的面對困難。近日,在一年級(6)班,一塊“微笑小天使”的牌子在小朋友中間互相傳遞著。他們每天評出的一名“微笑小天使”,將用自己可愛的笑容感動身邊的小伙伴,用自己最會心的微笑送給老師和同學(xué)。同學(xué)們,讓我們也行動起來,傳遞微笑,分享快樂!

          女:大家知道,在12月份,《勁爆戰(zhàn)士》的動畫片再次在少兒頻道播出,同學(xué)們便卷起一股“陀螺風暴”。四(6)中隊搶抓機遇,立即舉行了一次“陀螺大戰(zhàn)”活動。同學(xué)們積極參與,始終遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,結(jié)束后,大家受益匪淺,感慨萬千!

          男:四(4)中隊的同學(xué)們在《我能行》的班隊課上,充分展示了才藝。賽車表演、經(jīng)典小品、情景劇、走模特、中國功夫等節(jié)目讓樸實而熱烈的班隊課充滿無限生機。通訊員張進、馬小荔報道。

          女:二(6)中隊在臨近期末關(guān)鍵時候,全班同學(xué)都制定了一份期末計劃,他們希望期末考試考出好成績,以回報老師,同時給爸爸媽媽一個驚喜!

         。ǘ

          女:下面給大家安排的是“同學(xué)心聲”欄目。

          男:三(1)中隊的賀一文同學(xué)在《同心協(xié)力》的文章中說,通過接水這項活動,她明白了一個道理:只要同心協(xié)力,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

          女:二(7)中隊的郭令同學(xué)在《快樂的一天》的文章中寫道:“我很喜歡看書。一天媽媽給我買了一本名叫《海底世界》的書,我一口氣讀了很多頁,沒想到給我增添了很多知識,給了我一天的快樂!

          男:六(8)中隊的孔婷在《讀“毛主席和他的兒子”有感》的文章中說,一代偉人雖然離我們而去了,但他的豐功偉績和崇高的品格,永遠銘記在億萬人民的心中,偉人的事跡,永遠是教育和啟迪后人的寶貴教材。

          女:四(3)中隊的陳含同學(xué)在《胸前的紅領(lǐng)巾》一文中寫道:“當戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,它便時刻提醒我分清是非,克服困難,還要做一個誠實的孩子!”同學(xué)們,讓我們一起愛護紅領(lǐng)巾吧,只有珍愛,它會更鮮艷!

          男:五(1)中隊的張宇同學(xué)在《讀“狼牙山五壯士”有感》的文章中說,我們作為新中國的少先隊員,應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),把祖國建設(shè)得更加美麗,更加繁榮昌盛!

         。ㄈ

          女:下面給大家安排的'是“期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)”欄目。

          苦干、實干、巧干

          臨近期末,也是我們收獲的季節(jié)。我們都每位同學(xué)都想在期末考試中考出理想的成績,以報答老師和家長。但同學(xué)的基礎(chǔ)不同,復(fù)習(xí)的態(tài)度和方法也不一樣,我們的復(fù)習(xí)過程中大致可分為苦干、實干、巧干三種類型。

          苦干型的表現(xiàn)是,在時間安排上不夠合理,經(jīng)常早起晚睡,加班加點,苦熬時間。在學(xué)習(xí)方法上不夠科學(xué),只求數(shù)量,不重質(zhì)量。苦干的效果很不理想,累壞了身體,心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復(fù)習(xí)方法效率低、效果較差。

          實干型的表現(xiàn)是:不像苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),而是合理安排作息時間,腳踏實地,按部就班,一步一個腳印的復(fù)習(xí),步步為營,戰(zhàn)則必勝,講求實效。實干的效果明顯高于苦干型。

          巧干型的表現(xiàn)是:在時間安排上科學(xué)、合理,按時作息,有一定的時間進行體育鍛煉和文娛活動,還能抽出時間幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)方法上,他們不是全面出擊,而是重點突破,既重進度,又重效率。

          巧干型同學(xué)成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。首先,他們按照課本目錄和聽課筆記,把書讀薄,抓住復(fù)習(xí)的重點,重視課本中“結(jié)語”“讀讀寫寫”“日積月累”“重點句子”等關(guān)鍵部分,加深理解,以點帶面。其次是攻破難點,對于沒有理解和牢固掌握的內(nèi)容,對于似是而非、似懂非懂的內(nèi)容,一定請教老師和同學(xué),做到不恥下問。再次,從自己的實際出發(fā),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上抓住自己的薄弱環(huán)節(jié),把課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)、社會生活結(jié)合起來;把知識學(xué)活,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷歸納、整理學(xué)過的知識,理出頭緒,便于掌握,養(yǎng)成勤于思考、勤于動筆、勤于質(zhì)疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          三種類型的復(fù)習(xí),方法不同,效果大不一樣。苦干不如實干,實干不如巧干。

         。ㄋ模

          女:接下來是“佳文共賞”欄目,在這個欄目里,請你靜靜地聆聽……

          男:這里還有六(8)班的姚夢、張瑤;六(2)班的汪鍇、盧軍;五(3)班的劉丹;三(8)班的羅玉佳;五(1)班的吳擷柳、張笑;二(7)班的李倫成;六(5)班的李昱汐、劉承鑫、李青海;四(3班的陳柯帆、李拴;四(6)班的任澳、王章行等同學(xué)的來稿,由于時間的關(guān)系,不能一一播出,敬請原諒。

          女:本周紅領(lǐng)巾廣播站共收到稿件181份,其中四(6)、四(3)、二(6)、二(7)中隊投稿更為踴躍,希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

          (五)

          男:最后是點歌臺欄目。

          女:雪花飛飛,圣誕老人駕著鹿兒來了。他們把圣誕禮物送到千家萬戶,大家戴著圣誕帽子,一起歡樂歌唱。六(2)中隊的冉翀瑤、五(4)中隊的蔣靈濤將歌曲《鈴兒響叮當》送給大家,預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂!

         。ńY(jié)尾)

          男:時間過的真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。希望同學(xué)們向大隊部提供更多的新聞材料,讓我們一起分享快樂吧!有好的意見和建議請直接提出來吧,我們將及時調(diào)整和創(chuàng)新。

          女:本期的節(jié)目是由大隊長冉翀瑤主編,由肖旭、蔣靈濤編輯,由譚君文、賴妍雨播音,感謝你們的收聽!咱們下周同一時間再見!再見!

        校園廣播稿7

          年輕,沒有失敗青春不復(fù)返明日可再來堅實的足跡踏出是一片片美麗的云彩思緒飛揚

          坦蕩,是年輕的胸懷沒有是或不是只有該或不該面對未來,無懼風雨

          痛苦,注定會化作渺小的塵埃、望遠

          是向上的心潮前進

          是成功的擔待直視生命

          沒有理由不去熱愛面對阻礙奔跑只為了沖開

          每個人都是生活的斗士

          只要抗爭

          就是堅實的.存在

          (齊)音樂哆來咪

          在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷。可是,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。

          現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》

          本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!

        校園廣播稿8

        老師們同學(xué)們:

          大家好,今天是周二,我是高一xx班主持人xx。今天的主題是“能量加油站”

          1895年2月21日興中會在香港成立總部1898年2月21日譚嗣同等創(chuàng)立南學(xué)會1933年2月21日工農(nóng)紅軍粉碎國民黨第四次圍剿

          自信,就是對自己能夠達到某種目標的樂觀、充分估計。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”可以說,擁有自信就擁有無限機會。那么如何增強自信呢?

          增強自信的第一個方法:

          關(guān)注自己的優(yōu)點。在紙上列下十個優(yōu)點,不論是哪方面(細心、眼睛好看等等,多多益善),在從事各種活動時,想想這些優(yōu)點,并告訴自己有什么優(yōu)點。這樣有助你提升從事這些活動的自信,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對提升自信效果很好。

          增強自信的第二個方法:

          與自信的人多接觸。“近朱者赤,近墨者黑”這一點對增強自信同樣有效。

          增強自信的第三個方法:

          自我心理暗示,不斷對自己進行正面心理強化,避免對自己進行負面強化。一旦自己有所進步(不論多。┚蛯ψ约赫f:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等,這將不斷提升自己的信心。

          增強自信的第四個方法:

          樹立自信的外部形象。首先,保持整潔、得體的儀表,有利于增強一個人的自信;其次,舉止自信,如行路目視前方等,剛開始可能不習(xí)慣,但過一段時間后就會有發(fā)自內(nèi)心的自信;另外,注意鍛煉、保持健美的體形對增強自信也很有幫助。

          增強自信的第五個方法:

          不可謙虛過度。謙虛是必要的,但不可過度,過分貶低自己對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。

          增強自信的第六個方法:

          學(xué)會微笑。微笑會增加幸福感,進而增強自信。

          增強自信的第七個方法:

          揚長避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長,同時注意彌補自己的不足,不斷進步,肯定能增強自信。

          增強自信的第八個方法:

          閱讀名人傳記,因為很多知名人士成名前的自身資質(zhì)、外部環(huán)境并不好,如果多看一些這方面的材料有助于提升自信心。增強自信的第九個方法:做好充分準備。從事某項活動前如果能做好充分準備,那么,在從事這項活動時,必然較為自信,而且這利于順利完成活動并增強整體自信心。

          增強自信的第十個方法:

          給自己定恰當?shù)哪繕耍⑶以谀繕诉_成后,定更高的目標。目標不能太高,否則不易達到,如果達不到,對自信心會有所破壞。

          增強自信的第十一個方法:

          冒一次險。當你做了以前不敢做的事以后,你會發(fā)現(xiàn):原來作這事并沒有什么了不起!這對提升自信心很有幫助。

          增強自信的第十二個方法:

          排除壓力。過重的`壓力會使自己意志消沉,對自身產(chǎn)生懷疑,從而破壞自信心,學(xué)會排除壓力對保持原有自信幫助很大。

          增強自信的第十三個方法:

          做自己喜歡做的事。對自己喜歡做的事,因為比較投入,容易取得成功,繼而產(chǎn)生成就感,這非常有利于自信心的提高。

          增強自信的第十四個方法:

          保持健康。注意全面的營養(yǎng)、保證身體鍛煉、保持快樂的心境,良好的生理、心理狀況會使自己產(chǎn)生幸福感,進而產(chǎn)生自信心。

          增強自信的第十五個方法:

          盡量依靠自己。有事盡量依靠自己解決,能不斷激發(fā)自身的潛力,并且通過一次次的成功,不斷提升自信水平。

          自信是成功的第一要訣,有志于成才、成功的人請培養(yǎng)你的自信

          好了今天的廣播就到這里,我們下期再見

        校園廣播稿9

          大家好,我是主持人xxx!

          眼下,雖然依舊春寒料峭,但我們每個人的臉上都是盎然的春意,寒風中早已有了春天的繽紛,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

          開學(xué)了,請把早春里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。

          上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i,有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

          學(xué)習(xí)中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因為學(xué)習(xí)的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因為能力實在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因為以人為本、人格第一已經(jīng)成為共識。

          作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。

          讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。

          因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的.差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

          同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。

          同學(xué)們,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!

          同學(xué)們,新的啟航開始了,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,共同為實驗學(xué)校加油鼓勁,相信我們每一個人是最棒的。

        校園廣播稿10

          乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

          甲:校園之聲廣播又和大家見面啦!

          乙:我是主持人:xxx

          甲:我是主持人:xxx

          合:大家中午好!

          今天的主要欄目有《文明禮儀》

          同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

          文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的.問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

          人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

          為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

          1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

          2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

          3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

          4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

          5、要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

          作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

          同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!

          合:校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

          下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

          乙:冬天是美妙無邊的。

          丙:冬天更是冰清玉潔的。

          合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領(lǐng)巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。

          自我介紹:我是四(1)班XXX,我是四(1)班XXX

          一、新聞袋

          甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

          乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

          丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。甲:是呀,一個人的禮貌就是一面鏡子,一個學(xué)校的禮儀,可以折射出這個學(xué)校的文明。嗨,在我們學(xué)校就有一排亮麗的風景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧!

          校園的早晨——校園民謠

          高璨唱“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。”

          甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風刺骨,每天清晨,當我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進美麗的校園時,在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊干部,各個綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候“同學(xué)早!”(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰“老師好!”

        校園廣播稿11

          各位老師,各位同學(xué);

          大家好! 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是播音員xx。

          第一滴雨自云空墜落,

          第一縷風在天際滑過,

          第一片雪從靜空漫舞,

          第一絲光溶進我們的眼睛,

          感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,讓我們一同感受“青春的氣息”

          大家好,這里是校園之聲廣播站,我是播音員

          青春是花, 絢麗多彩,

          青春是云, 自由自在,

          青春是風, 輕快張揚,

          青春像馬, 勇往直前,

          青春像航船, 乘風破浪,

          青春,是童年遠去的麗影,

          青春,是花季雨季下的熱情奔放,

          青春,有著五彩的.隨想。

          ——讓我們一同走進《青春隨想》

          ——結(jié)束語——

          一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動,伴隨著這首背景音樂天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您15分鐘的溫暖陪伴與聆聽,我們下期再見

          踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

          激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

          走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

          走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

          今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見~

          3.每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜

          讓我們在快樂的海洋里翱翔! 讓我們手牽著手。

          讓我們肩并著肩。

          同學(xué)們下次再見!

        校園廣播稿12

          菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。

          翠:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

          菲:嗯~~~是5月27號。

          翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

          菲:翠老師,我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

          翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

          菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

          翠:呵!你的.兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

          菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶;顒友?

          翠:當然有了!而且早就在籌備中了。

          菲:快快告訴我,都有些什么慶;顒友?

          翠:慶祝活動可多了,有每個班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校“紅孩子”合唱團的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

          菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊有什么節(jié)目呢?

          翠:呵呵,這可是一個秘密,你就等著六一演出的時候看吧!

          菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點兒看到。

          翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。

          菲:真的嗎?太好了!

          翠:當然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

          播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

          菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

          翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

          菲:我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

          翠:菲菲你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。

          菲:翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

          翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

          播放音樂《花好月圓》

          (在音樂聲中結(jié)束)

          翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

          菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

        校園廣播稿13

          很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

          人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的.身影,模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。

          每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。

          當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛?cè)肼䶮o邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友。

        校園廣播稿14

          甲:我是播音員( )

          乙:我是播音員( )

          甲:同學(xué)們,在這秋風送爽、瓜果飄香的美麗早晨,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

          乙:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十二屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

          甲:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

          乙:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣,文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。

          甲:作為漢語標準語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!

          乙:普通話也是我們的`校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。

          甲:當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

          乙:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

          甲:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。

          乙:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

          甲: 同學(xué)們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

          乙: “說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!

          甲:相信在全校師生的積極推動下,我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

          乙:節(jié)目最后,友情提醒大家:周五各班還將開展“我是中國娃 愛說普通話”主題班會活動,評選出班級“推普小明星”一名,擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末,大隊部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結(jié)果,評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。

          甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。咱們下個星期三早上再見。

        校園廣播稿15

          你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一?/p>

          生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

          還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

          常規(guī)課不遵守紀律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

          挺拔的.松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

          男:第要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。

          人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個

          生命和全部的精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

          金秋十月,天高云淡,涼風習(xí)習(xí)。我們09電信班的同學(xué)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,積極參與了這次09級新生的軍訓(xùn)活動。短暫艱苦而又難忘的一周軍訓(xùn)生活,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾蜏I水,學(xué)習(xí)了站軍姿、踢正步、打軍體掌、值班站崗等軍事活動,體驗了艱苦嚴格、豐富多彩的軍營生活、收獲了不一樣的體驗和感悟。短短的一周時間,成了我們?nèi)松芯实钠,使我們品嘗到從苦到甜的真正滋味,讓我們懂得了世界上沒有完成不了的任務(wù),沒有戰(zhàn)勝不了的困難,只有在苦難中磨練才能取得成就,才能邁向成功!

          我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

          對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

          感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

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