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      2. 環保廣播稿優秀

        時間:2023-01-13 16:15:10 廣播稿 我要投稿

        環保廣播稿優秀

          在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編精心整理的環保廣播稿優秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        環保廣播稿優秀

        環保廣播稿優秀1

        親愛的老師、同學們:

          大家上午好!紅領巾廣播站現在開始廣播,歡迎您的收聽!我是播音員**。

          同學們快看我們三小的校園是多么的美麗,在這么美麗的校園中,有一群美麗的小天使正一邊唱著《我是環保小標兵》,一邊在努力地保護著自己的校園,你們聽,

          我是環保小標兵,美化校園我先行,改掉陋習樹新風,快行動!

          廢品垃圾不亂扔,回收利民有大用,變廢為寶育花草,花紅!

          隨地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病,管住自己手和嘴,準成!

          花草打扮新校園,掐花踏草太無情,鮮花美麗只管看,別動!

          環境衛生講文明,人人動手滅蚊蠅,身體健康不生病,太平!

          義務植樹筑綠屏,不讓黃沙漫天行,空氣清新好環境,好心情!

          風景如畫好校園,綠色環境綠色情,爭當環保小主人,做綠星!

          有了好的環境,我們就要學好真本領,將來才能為祖國多做貢獻。請聽我給大家帶來的經驗介紹——《課前,課間,課后》

          預備鈴,如號角,提醒我們預備好,

          書本文具放桌上,期待老師把課上。

          專心聽講勤思考,開動腦筋多發言,

          離別各種小動作,學習本領長知識。

          下課禁止亂吵鬧,如有迷惑問老師,

          同學之間互幫助,爭做文明小少年。

          希望同學們學好文明禮儀,做有禮貌,講文明,愛護環境的新世紀小學生。本次播音到此結束,感謝大家的收聽。再見!

        環保廣播稿優秀2

          男:敬愛的老師們

          女:親愛的同學們

          合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領巾廣播又如約相見了。

          女:我是主持人xxx

          男:我是主持人xx

          合:大家下午好!

          女:當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

          男:當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?

          女:當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

          男:優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;

          女:優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;

          男:優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;

          女:優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

          男:國家之所以禁止學生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會引起骨質疏松、影引起鈣、磷比例失調。一旦鈣缺失,對于處在生長過程中的少年兒童身體發育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發育緩慢、骨質疏松。有資料顯示,經常大量喝碳酸飲料的青少年發生骨折的危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報告稱,常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個年齡段孩子齒質腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學們,這個數字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說:牙好胃口好嗎。

          女:在此我也倡議同學們,不要再買地攤上的三無產品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。

          男:播報地震時的9條須知識:

          1、搖晃時立即關火,失火時立即滅火

          2、不要慌張地向戶外跑

          3、將門打開,確保出口

          4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

          5、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動

          6、汽車靠路邊停車,管制區域禁止行駛

          7、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯

          8、避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度

          9、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。(音樂響起)

          女:學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境,在此我倡議:從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學改正。讓“彎腰”行動,在我校每個角落都隨處可見吧。(音樂響起)

          男:同學們,讓我們從小事做起,踏踏實實,認認真真地從小事做起,從身邊的一點一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,走向成功的未來。

          女:讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。

          男:多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

          女:再見!

        環保廣播稿優秀3

          開場音樂:《少年先鋒隊隊歌》

          A: 敬愛的輔導員老師

          B: 親愛的少先隊員們

          A: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

          B: 讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。

          合:今天是20xx年x月x日, “紅領巾廣播站”開始廣播了!

          A : 我是xx中隊的xxx

          B: 我是xx中隊的xxx

          合:大家好!今天的主題是《爭做環保小衛士》。

          A: 同學們,環境保護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人類正被各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環境,是我們每一個公民的神圣職責,作為少先隊員的我們更是義不容辭。

          B:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。

          A:你想給未來的地球留下什么?

          B:我想留下一個生命的春天。

          A:我想留下一片永恒的綠洲。

          合:那就讓我們牽起手做環保的衛士,讓我們肩并肩做綠色的使者。

          B:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

          A:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切。

          B:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們人人都要爭當環保小衛士。

          A: 當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

          B: 水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是渴了的時候想到喝水,而對于水本身的關心很少甚至從未有過。

          A: 水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。

          B: 中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。

          A: 側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染,節約水資源,聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

          B: 聯合國有關機構經過多年的調查,得出這樣的結論:每沖一次馬桶所用的水,相當于發展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水,相當于缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節約用水是多么的重要。

          A: 水資源是人類的共同財富,我們每個人都應該提高對水資源的認識,自覺養成節約用水的良好習慣。同學們,做一名環保小衛士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源

          B: 我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的`空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐著我們。然而,當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞著它。

          A: 讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現象:西北地區肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區里被運走。

          B: 大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當地球上的水源岌岌可危的時候,我們人類的一切建設和創造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從創建優美的校園環境做起,從關注與解決身邊的環境問題做起,“養護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節約一滴水,少用一度電”,爭做一名環保小衛士。

          A: 相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環境中,地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!

          B: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。

          A: 同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園--地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來 ,人人爭當環保小衛士,一起加入“呼喚綠色”的行列 保護我們綠色家園吧!

          A :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

          B: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的歸來。

          合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。

          A : 我是xxx

          B : 我是xxx

          合: 下期節目不見不散!

        環保廣播稿優秀4

          在我們今天這個工業高度發展與人類生活進一步提高的21世紀,環境污染已經成為了一個嚴重而普遍的問題。如果環境繼續污染下去,我們賴以生存的地球家園將會面目全非。這就提醒著我們每一個要都要保護好我們的環境。

          近幾年,我們經濟水平的提高讓許多人都開上了汽車,可是環境問題也就隨之而來了:汽車尾氣不僅污染了空氣,而且還破壞了臭氧層,使南極地區出現了巨大的臭氧洞。

          工業生產往往會出大量的廢水廢氣,這些廢水使河水臭不可聞,導致魚兒死亡。廢氣和煙霧飄散了空氣中,對人的危害極大,容易誘發呼吸系統疾病,對人的健康會造成威脅。

          另外,生活垃圾的污染也很嚴重——塑料袋滿天飛揚,果皮、紙屑到處都是……其實有些是可以避免的,比如果皮可以被蚯蚓分解成種田用的良好綠肥,廢舊的塑料袋可以回收、加工成新的重復進行利用,等等。

          藍天白云,清新的空氣,沒有任憑工業污染的地方才是我們應該生存的地方。可是如今環境的嚴重污染過早地降臨到了我們頭上。工業生產產生的廢氣、運輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染等等都嚴重地影響著我們人類賴以生存的這個環境。

          為了減少污染,我們應該采取一些相應的措施:最根本的就是減少污染物的排放,如騎自行車和電動車上下班等,以及不能亂丟棄生活垃圾。其實大面積植樹造林也是防治空氣污染的好方法。樹木能夠吸收熱量和二氧化碳,減少溫室效應,凈化空氣。

          今天,保護環境已經成為了一個核心話題。我們每個人都應該為環保盡我們自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護我們賴以生存的地球,讓美好的環境在地球家園永駐!

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