2023年元旦知識(shí)廣播稿（通用6篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編精心整理的2023年元旦知識(shí)廣播稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦知識(shí)廣播稿1
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!本周廣播開始啦!
男：我是 XX班的xx
女：我是XX班的xx
男：一寸光陰一寸金
女：時(shí)間老人腳步勤
男：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20xx年的元旦，
女：那我們就來考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
男：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
女：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
男： 同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。
女：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語。
男：還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�！鹊�。
男：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?
男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
男:在此我想問同學(xué)們一個(gè)問題：新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?該堅(jiān)持做哪些?我想到了以下幾方面：
1、學(xué)會(huì)尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個(gè)人形象，要有做人的尊嚴(yán)，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價(jià)值，其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(zhǎng)，在社會(huì)尊老愛幼。
女：2、講究責(zé)任：人自從來到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責(zé)任，講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德，作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。
男：3、建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說“加油吧，你下一次一定會(huì)成功的�！�
女：4、學(xué)會(huì)珍惜：明亮的教室，寬敞的操場(chǎng)，高速的網(wǎng)絡(luò)，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會(huì)有收獲。
男：5、注重文明：假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊(duì)伍，越來越響亮親切的師生問候。
女：從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
女：期末復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以這樣做，要有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
男：我們還要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止
女：一年復(fù)始，萬象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好!
元旦知識(shí)廣播稿2
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
播放歌曲《新年好》
合：大家好！歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：我是ｘｘ年級(jí)播音員ｘｘｘ
乙：我是ｘｘ年級(jí)播音員ｘｘｘ
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時(shí)間老人腳步勤。
甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20XX年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥革命。
甲：中華民—國(guó)建立，孫中山為了"行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)"，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎？在元旦節(jié)時(shí)，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語。
甲：還可以參加一些社區(qū)活動(dòng)，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)�！鹊取�
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時(shí)流行的一種形式。那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎？
甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。
乙：你會(huì)背嗎？
甲：會(huì)：
蕭蔬白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識(shí)面真廣呀！
甲：大家記住了嗎？
乙：說了這么多，我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！
甲：對(duì)！
合：祝大家新年快樂�。。�
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。ｘｘｘ（甲播音員），這一年中你最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步�。úシ鸥枨缎履旰谩罚�
元旦知識(shí)廣播稿3
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！第x周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四（5）中隊(duì)的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊(duì)的周熠愷。
甲：首先請(qǐng)大家聆聽上周校園動(dòng)態(tài)。
乙：12月20日，由王校長(zhǎng)主持召開，xx二小全體教師參加的“安全工作會(huì)”，王校長(zhǎng)從加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全管理行為，明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會(huì)做出更好的成績(jī)。
甲：12月22日，我們xx二小全體學(xué)生參加了“冬季三項(xiàng)”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競(jìng)技水平，為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。
甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂！
乙：又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年
！甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
乙：年年歲歲花相似 。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首xxx年，我們驕傲！
甲：回首xxx年，我們自豪！
乙：回顧過去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)！
乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來到了，您們知道元旦的來歷嗎？
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧！由于元旦是在民國(guó)年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國(guó)剛剛開始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。
慶祝方式一：全中國(guó)甚至是全世界都知道的，很多國(guó)家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國(guó)成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國(guó)傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。
結(jié)束語:
甲：元旦拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；
乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
乙：最后，我們?cè)俅沃孕牡淖８４蠹遥?/p>
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
甲：同學(xué)們，快樂的時(shí)間總是短暫的，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《明天會(huì)更好》
元旦知識(shí)廣播稿4
組合:生活是一個(gè)調(diào)色板，帶出豐富多彩的童年！“多彩童年”校園廣播站，與你共度快樂時(shí)光。親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，下午好！我是播音員趙天寧，我是陳。
趙:玉兔到春節(jié)了。
陳:紅梅祝福你。
趙:帶著兔年的喜悅，我們回到了美麗的校園。
陳:在這里，我們豐富多彩的童年廣播電臺(tái)真誠(chéng)地祝愿大家在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(音樂...)
趙:新學(xué)期開始了。相信所有的同學(xué)都已經(jīng)制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望學(xué)生每天都能快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)。
陳:對(duì)！隨著新學(xué)期的開始，我們又開始致力于多彩和諧的.學(xué)習(xí)氛圍，希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)士氣。好好學(xué)習(xí)，為自己，為學(xué)校，為父母，為老師爭(zhēng)光！
趙:對(duì)！"千里之行始于足下."同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們必須做到:
陳:首先，我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò)，請(qǐng)不要驕傲，新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足，不要?dú)怵H，要振作起來，迎頭趕上。
趙:其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心，就會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力，但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí)，明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
陳:另外，要特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生，最終沒有競(jìng)爭(zhēng)力。所以，我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓你受益終生。
趙:說得好！我認(rèn)為我們應(yīng)該在課后多讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬知識(shí)面，開闊視野，從書籍中的營(yíng)養(yǎng)、書香課堂和書香校園中學(xué)習(xí)，增添光彩。
陳:我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐的。好好雙學(xué)，努力提升自己，做一個(gè)講文明，守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂...)
優(yōu)秀作品欣賞
趙:現(xiàn)在進(jìn)入優(yōu)秀作品欣賞部分:首先，請(qǐng)欣賞課堂帶來的書。
陳:我們來欣賞另一堂課的書。
趙:春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念，收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
陳:春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
親愛的同學(xué)們，我們衷心祝愿“多彩童年”電臺(tái)能成為你的良師益友，愿它帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的歡樂；
趙:愿它給你留下美好的回憶，陪你度過多彩的童年。
陳:快樂的時(shí)光總是那么短暫。最后，我們豐富多彩的童年廣播臺(tái)把“相信自己”送給了所有的老師和學(xué)生，讓我們相信自己，為自己加油！
Co:本期節(jié)目主持人:陳、趙天寧。編輯:石春燕老師。謝謝大家的傾聽。
(歌曲《相信自己》...)
元旦知識(shí)廣播稿5
教員們、同學(xué)們：
您們好!
新年的鐘聲借圍繞正正在我們的耳畔，新春的足步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著斑斕的朝霞，伴著一聲聲激情親切的問候，今天同學(xué)們又回到歡愉的校園�？吹骄藿扯稊\的粗力戰(zhàn)張張笑顏，我疑賴巨匠皆度過了一個(gè)溫馨、平寧、高興的新年。
教員們，同學(xué)們，大年節(jié)符號(hào)著華夏神州又添加了一講年輪，符號(hào)著時(shí)代的航船披荊棘，我們黌舍戰(zhàn)宏大祖國(guó)一樣又迎來了充滿希望的一年。大年節(jié)的“元”是開端，第一之意;“旦”是清晨，一天之意�！按竽旯�(jié)”就是一年的開端，一年的`第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤彭湃的海面，一輪白天正從海上噴薄而出放射著光芒光芒的光芒，誰人象形字活躍地回響反映了旭日東降的籠統(tǒng)。把“大年節(jié)”開正正在一起，就是要人們以蓬勃的死氣戰(zhàn)下昂的斗志來驅(qū)趕嶄新的一年。
元旦知識(shí)廣播稿6
A：伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅，20xx年元旦如期而至。
張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為知心姐姐xxx。
周：我xxx和xxx
周、張：通過知心姐姐廣播這個(gè)平臺(tái)，向全體師生致以深深的、誠(chéng)摯的祝福：新年快樂！祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作愉快！
張：20xx年，伴隨著成功與收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去。
周：鐘聲將在20xx年敲響。回想起來，總有一些回憶，讓人覺得溫暖。
張：六一月餅和中秋節(jié)月餅在我們心中都是甜的。
周：學(xué)年開始，兩校合并。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜追求的學(xué)生。這里，散發(fā)著墨香，跳動(dòng)著青春的脈搏。這里，有我們對(duì)生活的激情，有我們對(duì)未來的憧憬。
張：轉(zhuǎn)眼間新面孔成了密友。大家團(tuán)結(jié)互助，和睦相處，生活在一個(gè)溫馨的梨園外國(guó)語大家庭里。
周：追求與夢(mèng)想，一朵絢爛的花綻放；奮斗奮斗，譜寫翱翔之歌。
張：雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以控制自己的情緒�；ㄏ阕Ｄ愎�(jié)日快樂；搖曳的燭光祝你平安幸福。
周：我想念千千萬萬的祝福。在這個(gè)快樂的節(jié)日里，祝福被串成一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心。
張：溫馨的呼吸，寧靜的氛圍，舒適的休息，編織著你幸福的生活。
周：愿你微笑著迎接青春和火熱的歲月。
張：愿人間的奇花異草和綠葉永遠(yuǎn)陪伴著你溫馨的回憶。
周：愿我的祝福，在這溫馨的季節(jié)里，像朵朵小花一樣綻放，用歡樂的新年點(diǎn)綴你。
張：我希望每個(gè)人都能在新的一年里完成新的目標(biāo)和夢(mèng)想。我親愛的姐姐真誠(chéng)地祝大家新年快樂！
周：光陰似箭，日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結(jié)束今天的廣播。下次，我親愛的姐姐會(huì)在那里等你。
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